有關(guān)夢(mèng)想的作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
夢(mèng)想是一粒種子,必須經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成為蒼天大樹(shù);夢(mèng)想是一只海鷗,必須日積月累,才能為人引路。人生需要夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要由我們來(lái)實(shí)現。
音樂(lè )響起來(lái),歌手拿起麥克風(fēng),霓燈閃爍,舞臺上成了光的世界。唱起美曲。唱啊唱,小鳥(niǎo)停止了飛翔;唱啊唱,蜘蛛也哼起歌來(lái),臺下雷鳴掌聲。這就是我一直的夢(mèng)想,它不是為了證明我是何等出色,它只是為了完成心中的夢(mèng),播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)想絕不是夢(mèng),而是用行動(dòng)去證明。為了夢(mèng)想,嗓音不好聽(tīng)的我開(kāi)始努力……清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有起床。我就跑到陽(yáng)臺,翻出我抄的歌詞,一個(gè)音一個(gè)音地練起來(lái),“啦。!焙脦状,我都吵醒了鄰居,他們勸我放棄,“你真的不適合唱歌!彼麄儗ξ艺f(shuō)。我不聽(tīng),因為媽媽說(shuō),不實(shí)現夢(mèng)想的人就等于沒(méi)有夢(mèng)想。又一天,一位阿姨說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè )細胞,就不要唱歌,免得打擾旁人!蔽曳瘩g說(shuō):“沒(méi)有音樂(lè )細胞,就不能創(chuàng )造那方面的細胞嗎?”她搖搖頭,走了。我一直追求一種卓越。在有限的滄桑歲月里用無(wú)限的思緒唱出跡動(dòng)的人生。日復一日,年復一年。實(shí)力是經(jīng)得起時(shí)間的嚴刑拷打的。我終于把劉歡的《從頭再來(lái)》唱得有模有樣了,我唱給鄰居,鄰居刮目相看;我唱給老師,老師贊不絕口。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,讓我們綻放夢(mèng)想的力量作文,它會(huì )指引你走出困惑,走向成功。
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是生命的必需。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同一副行尸走肉,渾渾噩噩地生存在世界上。
夢(mèng)想,是世界前進(jìn)的動(dòng)力;萊特兄弟因為有夢(mèng)想,制造了飛機——實(shí)現了飛天夢(mèng);司馬遷因為有夢(mèng)想,寫(xiě)出了《史記》。沒(méi)有夢(mèng)想,世界科技的腳步就無(wú)法前進(jìn)。 你有夢(mèng)想嗎?現在,許許多多的青少年是還沒(méi)有自己的夢(mèng)想的。他們只是盲目地學(xué)習知識,不知道自己學(xué)習知識的最終目的是什么,然后失去方向感,最終一無(wú)所成。 我們應該有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗,為自己的夢(mèng)想而不斷學(xué)習,直到實(shí)現自己的夢(mèng)想。
樹(shù)立起自己的理想之后,你就要為之奮斗。假如你想成為一名出色的醫生,你就需要在醫學(xué)方面下苦功夫,因為不是只要樹(shù)立理想就能成功,所以你才要努力學(xué)習知識。 在你實(shí)現夢(mèng)想的途中,千萬(wàn)不要輕言“放棄”二字。一旦輕言放棄,你就失去了夢(mèng)想,失去了生存的價(jià)值。
不管遇到多大的困難、多大的挫折,都不要放棄。在你想要放棄的時(shí)候,你就想想那些為夢(mèng)想而獻身的人:居里夫人、司馬遷、參加美國西部大開(kāi)發(fā)的拓荒者……這樣,你就會(huì )繼續努力,最終克服困難,渡過(guò)難關(guān)! 夢(mèng)想的力量,是強大的,它在無(wú)形之間推動(dòng)著(zhù)世界科技發(fā)展的進(jìn)程,沒(méi)有理想,就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有理想,就沒(méi)有現在方便、發(fā)達的生活!
擁有夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想,綻放夢(mèng)想的力量,讓我們努力奮斗吧!
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩,有時(shí)想當一名老師,培養祖國的花朵;有時(shí)想當一名發(fā)明家,發(fā)明許許多多對人類(lèi)有益的物品;有時(shí)還想當一名警察,保一方和平安定……
當一個(gè)夏天的晚上,晚風(fēng)靜靜的吹著(zhù),當時(shí)我正坐在電視機前,看著(zhù)電視,當我看到一個(gè)個(gè)著(zhù)名的舞蹈家在舞臺上像燕子一樣自由翱翔的時(shí)候,我羨慕極了,于是,我就萌發(fā)了去學(xué)舞蹈的愿望。
我把這一想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈好,能增強體質(zhì),也能培養氣質(zhì),鍛煉膽量!”于是,媽媽給我報了名,我每周星期天都去舞蹈是跳舞,在這段時(shí)間里我練得十分刻苦,從不偷懶,在舞蹈班,我的成績(jì)也很好。
20年過(guò)的人真快,他像流星一樣劃過(guò)了生命的一段,讓我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)!我實(shí)現了我的愿望——讓世界的人們一起“翩翩起舞”。
再一次大型的演出中,我的到了觀(guān)眾們的好評和喜愛(ài),于是我就這樣一舉成名。后來(lái),我又被邀請到美國、英國、澳大利亞等參加許多大型的演出。許多舞蹈愛(ài)好者來(lái)請教我,我就手把手的叫他們,練基本功,教舞蹈,復習基礎的技巧動(dòng)作,還向他們訴說(shuō)了我成為著(zhù)名舞蹈家的經(jīng)過(guò),最后,我告訴他們,學(xué)習舞蹈最重要的是:刻苦學(xué)習,中途不能間斷,要幾十年如一日的堅持下去。
學(xué)習舞蹈不僅對自己有好處,還可以安慰病人,當音樂(lè )在病房中響起時(shí),我們就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),病人也就會(huì )專(zhuān)心專(zhuān)意地看著(zhù)我們,忘記病痛。
我會(huì )繼續堅持下去,放飛我的夢(mèng)想!
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
茫茫北海,波濤起伏,一眼望不到邊際。海平面與天空緊緊相連,卻沒(méi)人能越過(guò)那個(gè)交點(diǎn)。
一條巨大的魚(yú)住在這里,它,便是鯤。它也日復一日,年復一年地尋找那個(gè)交點(diǎn),卻總是空手而歸。但它并不氣餒和失望,它知道,那個(gè)交點(diǎn)就在自己的身邊。
海鷗飛快地掠過(guò)海面,呼地又升到空中,自由地在藍天上盤(pán)旋著(zhù)。海燕筆直地想前沖去,消失在海天相交之處,也消失在鯤的眼里!拔胰羰悄茱w該多好!”鯤想。剛冒出這個(gè)想法時(shí),它自己也被嚇了一跳,但隨即又堅定了下來(lái),“我一定要飛!”它向空中一躍,很高,但“翅膀”太弱了它摔了下來(lái),激起了千尺浪。
一次次的失敗,一次次的嘗試,它不放棄,因為飛行是它的夢(mèng)想。珊瑚發(fā)出迷人的光芒,想要留住這位勇士;小魚(yú)們自由地游來(lái)游去,吐著(zhù)氣泡嘲笑它;智慧的藍鯨一言不發(fā),默默地搖著(zhù)頭。
面對困難,鯤的信念更加堅定了。因為,珊瑚的艷麗讓鯤深信天空的`燦爛,小魚(yú)們的嘲笑讓它看到?jīng)]有追求是多么可憐;藍鯨也曾告訴它,鳳凰浴火之后才能重生,毛蟲(chóng)作繭自縛,才能成為美麗的蝴蝶。
于是,它一次次越起,仍不放棄,因為飛翔是它的夢(mèng)想。珊瑚仍在發(fā)光,小魚(yú)仍在嘲笑,藍鯨仍在搖頭!拔摇弧唷!”鯤微笑著(zhù),在心中默念,“我一定要飛!”
一千年以后,鯤又一次越起,揮著(zhù)強壯的翅膀,飛了起來(lái)。此刻,它超越了珊瑚的美麗,超越了魚(yú)兒的自在,超越了藍鯨的智慧,超越了大海的怒吼,超越了天空的廣闊,超越了它的自己的夢(mèng)想。它飛起時(shí)帶起水柱,成了天空與海洋的交點(diǎn)。
“我叫鵬,我會(huì )飛了!彼⑿χ(zhù)輕聲說(shuō)……
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
理想與夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞,有可能是我對這一類(lèi)幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái),就會(huì )有許多機會(huì )談及到理想,而我,也總是不知所以然,參照身邊同學(xué)的理想。嗯,老師,醫生,警察,服裝設計師,這些是再普遍不過(guò)了的。當然,我也沒(méi)有多想獨樹(shù)一幟,所以,老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候,我選擇了這個(gè),在老師口中,在外人眼里如此崇高的職業(yè),教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義,說(shuō)的通俗一點(diǎn),就是太過(guò)自私,我從很小的時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭,平凡的職位,每天日出日落,和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想,為國捐軀,為國奉獻,做科學(xué)家。當然我不是批判這種好跡象,只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數,我料不定以后會(huì )做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一條岔路,我的人生,又是另一種精彩。
小學(xué)三年級,我在想,人活在這世上是為了什么,最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究,我就一直在疑惑,為什么有地球,為什么有宇宙,為什么會(huì )有這一切。最后,我追溯到了一張白紙其實(shí),人活在世,好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福,守護你想守護的人,守護你的幸福,你的健康,自然,你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程,無(wú)論你最后獲得怎樣的名利,怎樣的社會(huì )地位,怎樣巨大的財富,那么請問(wèn),你會(huì )死么?會(huì )吧,那么你一生拼搏的東西,你可以帶走么?不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般,一無(wú)所有。講了那么多,我只是想說(shuō),即使要追夢(mèng),在追夢(mèng)旅途中,好好守護你的內心,好好守護你的良知,好好守護你身邊的人。
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想,猶如前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人沒(méi)了夢(mèng)想,就如大樹(shù)失去了光輝,樹(shù)葉正徐徐落下;就像雄鷹沒(méi)了飛行的翅膀;警犬沒(méi)了靈敏的嗅覺(jué);獵豹沒(méi)了撕咬的尖牙。
你的夢(mèng)想是什么,可能是當一名救死扶傷的醫生;可能是當一名守護在邊疆的解放軍;可能是當一名盡職盡責的警察。你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我的夢(mèng)想是當一名誨人不倦的教師!
起初,我也有許多夢(mèng)想,如:當一名優(yōu)秀的發(fā)型師;當一名“白衣天使”——護士;當一名出口成章的作家。但都因為時(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻。只有它,在我心頭一枝獨秀。
年幼的我,看著(zhù)老師是如何工作,在深夜中為我們批改作業(yè),生病了也強忍著(zhù)為我們上課,為的就是不讓我們拖后一節課。長(cháng)大后,我看著(zhù)老師把自己的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,見(jiàn)到孩子們考到好成績(jì)時(shí)露出的微笑,孩子考差時(shí)的耐心教導。老師這個(gè)詞在我腦中是多么的深奧?僧斘铱吹嚼蠋熡脙(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。為學(xué)校,培養出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì ),培養棟梁,為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著(zhù)營(yíng)養;老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻上了光明的路。
在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生、夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì )不斷向前。
我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習,用功讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!
夢(mèng)想,如路,路就在我腳下,向前延伸,向未來(lái)延伸。我會(huì )在遇到挫折時(shí)面對困難,克服困難,永不低頭,在夢(mèng)想的道路上繼續前進(jìn)!
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都懷理想,都曾幻想。
剛邁入初中的我們,對于小學(xué)巨大的飛躍,都在慢慢熟悉著(zhù),了解著(zhù)。我們都懷有一顆幻想中的心,也懷有一份不斷追尋夢(mèng)想的信念。雖然我們追尋夢(mèng)想的方式不同,道路不一,但在汗水的辛勤滴灌下,希望之花,總會(huì )綻放、盛開(kāi)。也會(huì )迎來(lái)希望的曙光,風(fēng)雨后的彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告,上面講述了一個(gè)運動(dòng)員的一身。在邁入國家比賽場(chǎng)上之前,他們所付出的辛酸,他們不懈的努力,我看不到,想不到。我們看到的只有領(lǐng)獎臺光鮮亮麗的“成功”。卻永遠看不到那些為夢(mèng)想追尋的“失敗”!笆 钡母冻霾灰欢ň捅取俺晒Α鄙。他們也在為自己的夢(mèng)想所奮斗,所拼搏,卻得不到理所當然的“附贈品”。是為什么哪?沒(méi)有努力嗎?還是因為沒(méi)有付出?不,他們也都有,他們也在不斷追夢(mèng)、尋夢(mèng)。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著(zhù),摸索著(zhù)。他們更沒(méi)有因為一次次的落榜而失望、放棄。
夢(mèng)想不分遠大與否,不分不分平凡與否,也不分成功與否,只要你追尋過(guò),努力過(guò),就足矣。
在我們花一般的年華里,夢(mèng)想似花。各種夢(mèng)追夢(mèng)的人,各種夢(mèng),在青春的道路上,劃過(guò)一道弧線(xiàn),永不磨滅。也許在很久以后,想起后,微微一笑,喃喃念:“我不后悔,因為我追尋過(guò)!
我追夢(mèng),我快樂(lè )。
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
生活中無(wú)處不存在著(zhù)綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。
在學(xué)習中,老師常常教導我們要保護環(huán)境,節約資源,我們也學(xué)習了許多有關(guān)人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對人類(lèi)生存的重要性。但是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護環(huán)境呢?
如果說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對環(huán)境的破壞,就足以給人類(lèi)的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現實(shí)生活中,不了解環(huán)境對人類(lèi)生存重要的人,遠遠不止三分之一呢?因此說(shuō),愛(ài)護環(huán)境,讓我們的世界永遠保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。
那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠煥發(fā)綠的生機與活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠的垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(cháng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。
生活中像這樣的例子是非常多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些美麗的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把美麗的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴重損害。這些行為都是不應該的。
因此,要實(shí)現我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠煥發(fā)著(zhù)青春活力的美麗家鄉,我們的夢(mèng)想就會(huì )變成美好的現實(shí)。
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
獵豹都有一個(gè)夢(mèng)想,能始終穿越于這片自己的領(lǐng)域,不畏懼任何敵人,我們都知道已經(jīng)疲憊得奄奄一息的獵豹對于眼前這頭瘋狂的野牛意味著(zhù)什么。它閉上了雙眼,猛地撲去,似火的鮮血迷蒙了我們的視線(xiàn)。
野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮,它很安詳的走了,因為它沒(méi)有辜負自己和上天賦予的高貴的血統。
我為獵豹傷心,一直想告訴它不要做得那么傻,轉眼間,我竟然來(lái)到畢業(yè)典禮上,老師同學(xué)都為我鼓掌,我陷入一片歡愉之中。
略微刺眼的光射進(jìn)我的眼睛,張開(kāi)迷蒙的雙眼。眼前仍然是我的小房間,窗前灑著(zhù)明媚的陽(yáng)光,書(shū)桌上欣欣向榮。唉,我還是一個(gè)需要不斷拼命,爭分奪秒的高三學(xué)生,不禁嘆了一口冷氣。
想起夢(mèng)中那只堅守夢(mèng)想的獵豹,心中在燃燒,而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近高考,越得強迫自己接受現實(shí)的局面。人的夢(mèng)想聽(tīng)上去是被不切實(shí)際而拋棄,實(shí)際上是被自身的不在意而被流失的時(shí)間慢慢帶走。
那個(gè)少男少女沒(méi)有做過(guò)排山倒海的夢(mèng)!我們都有,只是我們太多的沉浸于想象的歡愉之中,青春、追求、夢(mèng)想的年紀,將會(huì )一晃而過(guò)。
有了理想,人才能生活。和田間的一只螞蟻比起來(lái),它們天真爛漫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整個(gè)生命都用于照顧自己。而我們是思想的擁有者,有夢(mèng)想有追求有煩惱。
別總是停留在夢(mèng)想的路上,別是在窗內想窗外的事,我們需要行動(dòng),出去完成內心未完成的夢(mèng)想,不斷提升自我。獵豹,它是大自然的王者,擁有王者的信仰和勇往直前的夢(mèng)想。
我正踏在夢(mèng)想之路上,它很崎嶇,可是已并不遙遠,再堅持一會(huì )兒,就要到終點(diǎn)了。
我不愿只望見(jiàn)陽(yáng)光而感受不到它的溫暖,看得見(jiàn)花朵兒聞不見(jiàn)它的芬芳,有了夢(mèng)想,才是生活。夢(mèng)想之路上有你也有我。
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想雖然不偉大,但卻是我非常想實(shí)現的,我想這一定也是許多小學(xué)生的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想是——考入天一中學(xué)!
天一中學(xué)是一所非常好的學(xué)校,六年級一個(gè)班考入的學(xué)生大約只有兩三名,說(shuō)明天一中學(xué)對學(xué)生的要求非常高,十分難考進(jìn)。因此,天一中學(xué)成了許多孩子的夢(mèng)想,我也是其中一個(gè)。但是,擁有這些夢(mèng)想的孩子只有少數的可以實(shí)現,所以我要更加努力,更加勤奮……
天一中學(xué)不僅是我的夢(mèng)想,更是我的目標,所以我要為了這個(gè)目標向前進(jìn),即使要“過(guò)五關(guān),斬六將”,一路上“披荊斬棘”,我也不會(huì )輕言放棄,更不可以半途而廢。
從現在開(kāi)始,我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。大家都知道要成功光努力還是不行的,還要有正確的方式方法,努力并持之以恒!因為偉大的數學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=少談空話(huà)+正確的思維方法+不斷地努力。所以我從四年級就制定一個(gè)學(xué)習計劃表,每一天都要按照計劃表進(jìn)行,計劃表如下:
一.每天早晨起床后讀書(shū)30分鐘。
二.上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。
三.放學(xué)回家后看書(shū)不得少于1小時(shí),完成課內作業(yè)后還要多看課外書(shū),豐富自己的課外知識。
以前,我都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),堅持不了幾天就要放棄,現在在暑假中我每天堅持寫(xiě)一篇作文,做閱讀理解和奧數。因為我有了一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標,并制作了一張計劃表。我把計劃表貼在床頭,當我堅持不了時(shí)我就看看它,就會(huì )讓自己信心倍增,這個(gè)夢(mèng)想永遠留在我心中,F在,我要為了我的這個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn),堅持每天完成我的計劃。我相信,只要努力,就能成功!
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
愿望,就恰似人生最大的財富。勇于做夢(mèng)的人,在生命的銀行中,以預先開(kāi)了許多美好喜悅的帳戶(hù)。我具有許多愿望,愿望讓我勇氣橫生,備受鼓舞,以至于能跨越種種窘境的攔路虎,找出能脫離艱苦窘境的墊腳石。英勇追夢(mèng)的人,在往后的日子里,必會(huì )為自己存下一筆“美好基金”。
有個(gè)愿望讓人尋找,是走運的!即便處于最?lèi)毫拥碾H遇里,只要心中仍有愿望,便不至于失望。愿望,是黯然幽谷中的一絲微光;愿望,是幽靜黑夜中的一道燭光;愿望,是悠遠路途中的結尾站牌。愿望,就像一道曙光,微微的照亮心頭,彷佛在黑私自見(jiàn)到了晨曦的到來(lái),讓我們不再迷失于“走投無(wú)路”之迷宮,而找出“筑夢(mèng)結壯”之出口,進(jìn)一步品味“有夢(mèng)最美”之味道。
具有許多愿望,是好的;可是,假使僅僅空口說(shuō)白話(huà),不去實(shí)施,那么愿望便會(huì )成為“空中樓閣”,依然僅僅虛偽、不實(shí)的“空中樓閣”。確實(shí),愿望有必要靠自己的“一分耕耘,一分收獲”,而不是想“一步登天”,須一步一足跡的實(shí)踐,終究,才干完成那美麗而燦極的愿望。
完成愿望的路上,沒(méi)有阻止的石頭。只不過(guò)有一些罣礙幻影,從前呈現自己的心上。僅有能做的事情,就是自己著(zhù)手搬開(kāi)它。沒(méi)錯!面臨一些阻止自己達到愿望的陰霾,不是繼續被它阻撓,而是要撥開(kāi)它,愿望的光芒,將照射于你心中。人們的愿望往往死在“拋棄”手上,毀在“嘲諷”腳下,被“困難”打敗,遭到“延遲”的溺斃。正因為如此,具有許多愿望是絕佳的,而實(shí)踐它,則要披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將,英勇的完成它,才是愿望的真理。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我飛翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。
我是偉大愛(ài)情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為有我,才有無(wú)數偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲(mèng);“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦鞘窃(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦鞘撬未(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!
我是音樂(lè )家的創(chuàng )作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè )神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼,我是歡樂(lè )者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。
一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì )失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng),不一定會(huì )成功,但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì )是一位失敗者,平凡者。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,你是會(huì )站在這十字路口踽踽獨行還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想,智者會(huì )選擇后者,因為那是人生的捷徑!
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夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)窮的力量,它能使一粒種子鉆破堅硬的泥,它能使一顆小小的樹(shù)苗長(cháng)成一顆參天大樹(shù),它能使一只丑陋的小鴨變成一只美麗純潔的白天鵝!夢(mèng)想有著(zhù)多么偉大的力量!
思春秋的越王勾踐,他在會(huì )稽山大戰中大敗而歸,最終成為了吳王夫差的低賤奴仆。但是,他心中有著(zhù)遠大的理想,他相信不久后越過(guò)必將會(huì )強大起來(lái)。正因為他的理想,使他沒(méi)有放棄,而是在困境中使自己變得更加堅強。經(jīng)過(guò)幾年屈辱的生活,他終于回到了越過(guò);貒,經(jīng)過(guò)他和眾臣的勵精圖治,越國逐漸富強起來(lái)了。終于在一場(chǎng)大戰后,越王一洗前恥,將吳王夫差置于死地,吞并了吳國,成為了自己夢(mèng)寐以求的中原霸主之一。
越王為何能在失敗后重新取得成功?我認為其中主要原因在于他有一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想。由此可見(jiàn),夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量,它能使一個(gè)陷入絕境的人恢復生活的信心,并使他的生命變得更加光輝燦爛。也許你是一個(gè)暫時(shí)的失敗者,但是,只要你擁有一個(gè)堅定不移的夢(mèng)想,并為理想的實(shí)現去執著(zhù)追求,相信,你一定會(huì )成功,你一定會(huì )摘到那顆閃光的亮星!一個(gè)擁有夢(mèng)想的人最終是不會(huì )失敗的,夢(mèng)想的力量會(huì )使他無(wú)所畏懼,幫助他克服一切困難,勇往直前,取得勝利。
記得有一次考試我沒(méi)考好,成績(jì)非常不理想,但是,我沒(méi)有放棄,因為我堅信,一個(gè)擁有夢(mèng)想的人的失敗只是暫時(shí)的。夢(mèng)想的力量使我更加努力的學(xué)習,付出甚至比別人多很多倍。一份耕耘,一份收獲,終于,在之后的一次的考試中,我的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)般地提高,這也許是夢(mèng)想的力量的最好體現,夢(mèng)想,有著(zhù)多么的力量!
朋友,請你擁有一個(gè)堅定的夢(mèng)想,在不久的將來(lái),相信你會(huì )克服一切困難,取得那塊人生路上的金牌,創(chuàng )造奇跡!
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一望無(wú)際的大海上漂泊著(zhù)一葉小舟,兇猛的暴風(fēng)雨過(guò)后,將迎來(lái)?yè)碛忻利惒屎绲那缣。我慢慢地揚起帆,開(kāi)始追逐清晨的云朵
早晨,我踏著(zhù)陽(yáng)光出門(mén)散步,望見(jiàn)遠方的一朵云彩,加快步伐,妄想能夠追到它,這就是我的夢(mèng)想吧,我開(kāi)始奮力追逐我的夢(mèng)。
夢(mèng)想與追逐,它們連起來(lái)不就是追夢(mèng)嗎?
有人或許認為自己的夢(mèng)想觸不可及,有人或許認為自己有能力追到夢(mèng)想其實(shí),我想說(shuō):“只要敢有夢(mèng),就不怕追不到夢(mèng)!币驗閴(mèng)想總是先給敢有夢(mèng)的人機會(huì )。
牛頓敢有夢(mèng),所以他坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)蘋(píng)果也會(huì )落到他頭上讓他發(fā)現“萬(wàn)有引力”;愛(ài)迪生敢有夢(mèng),所以他在實(shí)驗一百多次后終于發(fā)明出了電燈泡;居里夫人敢有夢(mèng),所以她在溫度只有6攝氏度的一間潮濕陰暗的小屋里也能發(fā)現鐳;高斯敢有夢(mèng),所以他能在與我們年齡相仿的時(shí)候創(chuàng )造出“等差數列的求和”還有很多很多名人的成功故事,可他們不都是經(jīng)過(guò)自身的努力追到了自己敢有的夢(mèng)想嗎?
我掩面一笑,我有夢(mèng),敢有夢(mèng),所以我現在開(kāi)始奮力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”,它的內涵不會(huì )因為外界的“狂風(fēng)暴雨”而改變。我不曾覺(jué)得累,即使我從沒(méi)停下休息,也不會(huì )因為體力不支而放棄。
我那遙不可及的夢(mèng)想,是閃爍得刺眼的寶石,即使追夢(mèng)的路上會(huì )有重重障礙,我也會(huì )越過(guò)咄咄逼人的荊棘,翻過(guò)重巖疊嶂的山峰,只為了抓住那耀眼的夢(mèng)想。
大海寂靜地推著(zhù)那一葉小舟,小舟上,我點(diǎn)著(zhù)一盞小燈在讀書(shū),風(fēng)雨過(guò)后,月亮逃出墨汁般的烏云,將光芒重射大地,我揚起帆,駛向浩瀚的大海
揚帆起航,要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影?幾年?幾十年?或許幾百年?但終有一天,我一定可以把自己的夢(mèng)想牢牢抓在手心。
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我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名足球隊員,挑戰世界杯,靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人!比Z勝利!讓我們的國家的足球成功!
頓時(shí),我來(lái)到了足球的世界。!正在舉行世界杯足球賽,我們面臨的是阿根廷國家足球隊。比分是0比0。
裁判員一吹哨,我一腳大力抽射,皮球應聲進(jìn)入網(wǎng)窩!比分還是0比0平,在球飛進(jìn)球門(mén)的一瞬間,裁判員的哨聲響了,這球算進(jìn),沒(méi)有越位,比分變成了1比0,中國隊領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)九號隊員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊員一腳射門(mén),守門(mén)員一下子把球撲了出來(lái),好險!隊長(cháng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號戰友跟上一腳凌空抽射,哎呀!真可惜,被對方3號隊員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)!這名隊員的身高到達了1。90厘米,身上黑黑的,像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì )兒就跑到了門(mén)前,踢了個(gè)凌空飛射。啊,大家緊張的就像熱鍋上的螞蟻,只見(jiàn),守門(mén)員來(lái)了一個(gè)空中接月,將球穩穩地抱在手中。緊之后開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我,我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人,來(lái)了個(gè)火焰射球,敵人守門(mén)員向左邊一撲,只摸到球邊,球一下子進(jìn)了球門(mén)!“進(jìn)了!”隨著(zhù)一聲呼喊,比賽結束了。中國隊對阿根廷隊的足球賽圓滿(mǎn)的畫(huà)了個(gè)句號!這就是我的夢(mèng)想,我必須要讓它實(shí)現!
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