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為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-27 11:46:23 夢(mèng)想 我要投稿
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為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文

  為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù),我相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。下面是小編收集的為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文,歡迎參考。

為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文

  為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文(一)

  如果睜眼便是十年后

  你希望自己變成怎樣的人

  如果睜眼便是十年前

  你希望自己會(huì )去做什么

  媽媽第一次跟我說(shuō)起她年輕時(shí)的夢(mèng)想

  是我第一次和她說(shuō)我想唱歌時(shí)

  媽媽以前夢(mèng)想過(guò)當畫(huà)家

  到了二十多歲時(shí)有了我

  夢(mèng)想太漫長(cháng)

  總是來(lái)不及做到

  媽媽說(shuō)

  如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)

  那么

  這條路的名字一定叫堅持

  我想

  如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情

  那么到了十八歲

  我是不是便有了十年的堅持

  十八歲到二十八歲

  與八歲到十八歲

  一樣是十年

  即使十年后我們沒(méi)辦法成功

  我們也離夢(mèng)想靠近了十年。

  為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文(二)

  進(jìn)入初四,我們就要面臨的是人生的考驗,是命運的抉擇。

  首先,我們要正確認識自己的人生觀(guān)念,決定好自己應該干什么。在學(xué)習生活中,我們要制定好符合自己的學(xué)習計劃,認真對待老師布置的家庭作業(yè),例題也要認真去看,以正確的姿態(tài)對待家庭作業(yè)。

  學(xué)習進(jìn)步的關(guān)鍵就是態(tài)度,態(tài)度決定一切,習慣成就未來(lái),我們只有一認真負責的態(tài)度來(lái)對待我們的學(xué)習,才能在學(xué)習上有所進(jìn)步,有所成就。我們應該在課堂上認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記,認真思考問(wèn)題,做到“知之為知之,不知為不知,是知也。”虛心向老師請教問(wèn)題,不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)老師,把老師當成自己的朋友。

  讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰,用雙手勾勒希望的圖畫(huà),用汗水去澆灌夢(mèng)想的花兒吧。為了夢(mèng)想,我們全力以赴!

  為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文(三)

  夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳。筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì )閃耀。我要讓全世界看到,夢(mèng)想起航,張開(kāi)翅膀在此刻夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅定著(zhù)希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是遠處的燈塔,指示前進(jìn)方向;夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光,溫暖一顆心;夢(mèng)想是五彩的氣泡,美麗又易逝。夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!我的夢(mèng)想不是擁有財富,也不是獲得想要的物品,而是成為世界頂尖服裝設計師。在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無(wú)影無(wú)蹤;唯有成為頂尖的服裝設計師的理想,卻像岸邊的一棵大樹(shù),高大挺拔,深深地扎根在我心中。我想成為一名頂尖設計師。

  從小我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),但大人們卻讓我學(xué)習英語(yǔ)、習作。但是,我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我對夢(mèng)想的追求!看到電視中一個(gè)個(gè)的世界級模特,穿著(zhù)一件件五彩繽紛、絢麗奪目的服裝,我便想:要是她們穿的都是我設計的那該有好!第一次接觸服裝設計是因為鄰居家學(xué)素描的大姐姐。小時(shí)候經(jīng)?粗(zhù)她用一支普普通通的筆“變”出一幅幅美麗的畫(huà)卷,從那時(shí)起我就愛(ài)上了美術(shù)、愛(ài)上了服裝設計!想成為一名頂尖的服裝設計師!鄰居家的姐姐現在就是專(zhuān)修服裝設計的大學(xué)生。在慢慢實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我也意識到,無(wú)論做什么,絕非想象中的簡(jiǎn)單。這夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的動(dòng)力與我們戰勝困難的源泉……所以不論我的夢(mèng)想之路有多艱難,我都會(huì )一直走下去!

  很多人說(shuō):“夢(mèng)想,夢(mèng)想能當飯吃嗎?”我會(huì )告訴他,夢(mèng)想能當飯吃!只要不斷努力,堅持。為夢(mèng)想,時(shí)刻準備著(zhù)!你一定會(huì )有自己的“舞臺”!唱著(zhù)自己的“歌”! 一個(gè)人擁有夢(mèng)想,每當聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌,我就會(huì )思索,若真像歌名所說(shuō),人都有一雙隱形的翅膀。我想這夢(mèng)想會(huì )不會(huì )就是那隱形的翅膀?聽(tīng)著(zhù)那些歌曲,想著(zhù)那些堅持著(zhù)這不為人理解的青春夢(mèng)想,向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強的少年們,了解自己心里一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,小小的希望,為了夢(mèng)想,為了希望,更為了自己,努力拼搏吧!

  威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕命,有些人則悉心培養、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上”。假如每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想就是那艘小船的風(fēng)帆,只要有了夢(mèng)想才能揚帆遠航。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,我要用那唯一的堅持、信念去支撐那夢(mèng)想。我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。

  曾經(jīng)的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要,放肆的大笑,瘋狂的喊叫。我有我驕傲,比誰(shuí)都閃耀!

  夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們?yōu)閴?mèng)想,時(shí)刻準備著(zhù)!

  為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)優(yōu)秀作文(四)

  在我們的身邊,有著(zhù)這樣一些年輕人:堅持這不為人理解的青春夢(mèng)想,向周?chē)馁|(zhì)疑拼上稚嫩的倔強。其實(shí),夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻準備這著(zhù)!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想都不一樣,有的想當一名老師,教給學(xué)生知識,桃李滿(mǎn)天下;有的想當一名醫生,救死扶危;有的想 當一名導游,帶領(lǐng)游客游覽世界各地;有的想當一名科學(xué)家,讓科技改變生活;有的想當一名歌唱家,用美妙的聲音,美化心靈

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當父母拿著(zhù)一張張不合格的試卷砸在身上的時(shí)候,并嚴厲責罵到道:“看看你自己考的是什么成績(jì),每天就知道玩、玩、玩、看看這是什么成績(jì),也好意思拿出來(lái)給我們看,你不臉紅,我們還替你臉紅了。”其實(shí),他們并不知道,我們那不是在玩,而是利用其他人玩的時(shí)間,慢慢去實(shí)現自己的夢(mèng)想。每當他們他們說(shuō)“夢(mèng)想,夢(mèng)想,什么夢(mèng)想!他能當飯吃嗎。”其實(shí),他們不知道,夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向時(shí)的航船引導方向。正是因為有了夢(mèng)想,我們在前途茫茫而灰心喪氣之時(shí),只要想起心中的夢(mèng)想,就能應付一切困難,鼓起勇氣向前走去。

  其實(shí),夢(mèng)想也是一彎新月,有殘缺。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,并不可能一帆風(fēng)順,失望與不完美會(huì )一路相隨,所以我們現在為夢(mèng)想時(shí)刻準備這著(zhù),待到遇見(jiàn)困難之時(shí),武力全開(kāi),勇往直前!

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