為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇1
我們每一個(gè)人的一生都有數不清的夢(mèng)想。有時(shí)想著(zhù)成為一名科學(xué)家，有時(shí)想著(zhù)成為一名宇航員登上太空，探索宇宙奧秘，有時(shí)想著(zhù)成為一名歌唱家，登上維也納大廳歌唱。這些夢(mèng)雖然對正處在青春期的我們還很遙遠，可是我們最終還是會(huì )實(shí)現它。
在追夢(mèng)的路上我們還顯得不太成熟。每一個(gè)人都是從不成熟走向成熟的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不斷的改變自我，開(kāi)始在人生道路上追逐著(zhù)著(zhù)屬于自己的夢(mèng)。
青春對于我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的。擁有滿(mǎn)腔熱血，邁著(zhù)大步向前走是一種執著(zhù)。在追夢(mèng)的路上，我們應擁有這種不怕萬(wàn)難，勇于向前走的執著(zhù)精神。也許在前方道路上有許多憂(yōu)傷伴隨著(zhù)你，即使沒(méi)有人與你同行，你也要穿過(guò)寂寥的天空，讓風(fēng)吹落你的憂(yōu)傷，讓雨帶走你的不喜，隨時(shí)準備著(zhù)迎接那自己獨有的夢(mèng)。
夢(mèng)想也不是唾手可得的，你也許曾經(jīng)是失望迷惘的，可你還是要守護那屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想雖然現在虛無(wú)縹緲，可你還是要去追尋，張開(kāi)你的夢(mèng)之翼，自由地遨游在藍天之上，再也不會(huì )迷惘和彷徨，去追尋那屬于我的夢(mèng)。
對于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，我想要的就是能和我的家人和睦幸福的生活在一片一望無(wú)際的大草原，欣賞著(zhù)美麗的草原風(fēng)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一片歡樂(lè )，僅此而已�；蛟S你們認為這是無(wú)稽之談，是一個(gè)笑話(huà)，但是這就是我的夢(mèng)想，這是不可爭議的事實(shí)，你不能不承認。
一生中，有很多人在你的人生路上伸出援助之手，給予你關(guān)懷。卻只有兩個(gè)人不會(huì )要求你給他們回報，他們的名字叫父母。他們把你從嬰兒撫養成為一名七尺男兒時(shí)，他們早已滿(mǎn)頭白發(fā)，他們等不起。我不想對不起他們，更不想讓自己悔恨終生。父母的恩情必填還高，比海還深，我不想后悔。所以只有把握現在，盡自己最大的努力讓他們過(guò)得快樂(lè )。
我從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我不斷的努力，渴望實(shí)現，我也時(shí)刻準備著(zhù)新的夢(mèng)想，改變我的人生。夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現，是時(shí)候展翅翱翔，飛向屬于自己的那一片藍天，飛向自己的夢(mèng)，去探索那屬于你的未知領(lǐng)域。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇2
我們的夢(mèng)想不一定要遠大，因為只有大家愿意改變自己，才可以改變世界。
——題記
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落，樹(shù)立著(zhù)一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個(gè)臨終的老人的我們的夢(mèng)想：“當我年輕的時(shí)候，我的幻想漫無(wú)邊際，我我們的夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家;當我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”
我想，假如當時(shí)老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)�；蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上，多數人都十分平凡，假如你不能做大事情，你可以從自己做起。假如大家從小事做起，大家就能做大事;假如大家從平凡的人做起，大家就會(huì )成為偉大的人;假如大家的改變自己，大家就可能改變世界。這就是我們的夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們的夢(mèng)想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標。
夢(mèng)境中，大家都會(huì )擁有一雙翅膀，讓大家在幻想中起舞。夢(mèng)醒，一切云消霧散，不復存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我們的夢(mèng)想去可以變成奇跡。
在一個(gè)冬日的早晨，我在窗外發(fā)現了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時(shí)候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的我們的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒，迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。
我的我們的夢(mèng)想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂(lè )美好的感受�？晌覅s空懷這個(gè)我們的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)我們的夢(mèng)想做過(guò)努力。而一株小花卻會(huì )為了我們的夢(mèng)想與大風(fēng)艱苦搏斗，我覺(jué)得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上，我還會(huì )碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會(huì )像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想不在于遠大，而在于行動(dòng);大家不能空懷我們的夢(mèng)想，要為我們的夢(mèng)想付出行動(dòng)，為我們的夢(mèng)想堅持。這樣它才會(huì )變得神圣，才能成為現實(shí)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇3
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著(zhù)自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著(zhù)自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗，成長(cháng)的體驗，因為我始終相信我還會(huì )有新的夢(mèng)想。我不要氣泡，盡管它也帶著(zhù)我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著(zhù)屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會(huì )永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì )用我的一生去找，用心去找，因為我的夢(mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著(zhù)太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì )一直尋找，尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇4
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但它卻是不平凡的。它承載著(zhù)人們偉大的理想，成為人們實(shí)現自己的理想而為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。
——題記
曾經(jīng)，當他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆�，他們的�?mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊，永遠不分離；當他們上了初中，成為一名青少年時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中；當他們上了高中，成為一名高校生時(shí)，他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué)；當他們上了大學(xué)，成為一名大學(xué)生時(shí)，他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作，然后成家立業(yè)，為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當一名老師，教給學(xué)生知識，桃李滿(mǎn)天下；有的想當一名醫生，救死扶傷；有的想當一名導游，帶領(lǐng)游客游覽世界各地，開(kāi)闊眼界；有的想當一名科學(xué)家，讓科技改變生活；有的想當一名舞蹈家，用歡快的舞姿，在舞臺上展現自己......
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當父母拿著(zhù)一張張不合格的試卷砸在身上并嚴厲的責罵道：“看看你自己考的是什么成績(jì)，每天就知道玩、玩、玩, 看看這是什么成績(jì)，也好意思拿出來(lái)給我們看，你不臉紅，我們還替你臉紅了�！逼鋵�(shí)，他們并不知道，我們那不是在玩，而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間，慢慢去實(shí)現自己的夢(mèng)想。每當他們他們說(shuō)“夢(mèng)想，夢(mèng)想，什么夢(mèng)想，夢(mèng)想能當飯吃嗎？”其實(shí)，他們不知道，夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向時(shí)的航船引導方向。正是因為有了夢(mèng)想，我們在前途茫茫而灰心喪氣之時(shí)，只要想起心中的夢(mèng)想，就能應付一切困難，鼓起勇氣向前走去。
其實(shí)，夢(mèng)想也是一彎新月，有殘缺。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，并不可能一帆風(fēng)順，失望與不完美會(huì )一路相隨，所以我們現在為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)，待到遇見(jiàn)困難之時(shí)，武力全開(kāi)，勇往直前！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌——《為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)》，它的歌詞寫(xiě)得很好：準備好了嗎？時(shí)刻準備著(zhù)，吹響那青春夢(mèng)想集結號。世界的驕傲，由我們打造，滴滴答滴答，滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō)，我們的未來(lái)，有自己主導。夢(mèng)想雖然遙不可及，但只要我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)去努力奮斗，它就會(huì )離我們更近一步，為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇5
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì )照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì )點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì )濕潤整片荒蕪的沙漠，讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強勁的動(dòng)力，會(huì )點(diǎn)燃我們內心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對未來(lái)的幻想和設想，有時(shí)候目標太高，夢(mèng)想太豐滿(mǎn)，夢(mèng)想就會(huì )變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì )像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì )綻放自我的色彩，彌漫自我的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負，可是我們必須明白，要想實(shí)現自我的愿望，到達自我的目標，我們絕不可能坐以待斃，更不能夠隨遇而安。相反，我們僅有硬著(zhù)頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅持不懈才能得到自我想要的，擁抱自我珍惜的;我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就能夠乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅持，我們就能夠掙脫束縛，飛向自由的天地;只要我們戰勝自我，我們就能夠克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強心劑一樣，能夠限度的激發(fā)我們的潛能，調動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng )造屬于自我的天地，屬于自我的國度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì )如愿以?xún)數�。如果還沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，夢(mèng)想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì )覺(jué)得可惜，不會(huì )覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了完美的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們在夢(mèng)想的海洋里揚帆起航吧!
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇6
讀完《筑夢(mèng)路上》,我掩卷深思：夢(mèng)想是什么……
夢(mèng)想是什么？就像風(fēng)帆，如果不接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊破布。夢(mèng)想是什么？就像一只小船，沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊腐木。夢(mèng)想是什么？就像鋼鐵，如果未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。
我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家。記得上幼兒園那會(huì )，我看到了我們音樂(lè )辛老師彈琴彈得特別好聽(tīng)。那時(shí)我不知道所謂的“鋼琴”是一件什么東西，只是那優(yōu)美的旋律觸動(dòng)了我小小的好奇心。于是我便立下決心，一定要彈出這扣人心弦的旋律。不過(guò)理想是美好的，要實(shí)現這一理想，又不知有多少艱難等著(zhù)我。
開(kāi)始時(shí)，我憑著(zhù)強烈的熱情，每天到老師那里去學(xué)習。每次學(xué)完回到家，都按老師的要求認真練習。
但要學(xué)好鋼琴真的很辛苦，而且很枯燥。有時(shí)為了練好一個(gè)音階，我要花上好多時(shí)間，甚至彈到手指發(fā)疼。每當這個(gè)時(shí)候，我都哭著(zhù)，好想放棄。媽媽總是很溫柔地對我說(shuō)：“茗茗，別氣餒。鋼琴是你的夢(mèng)想，你應該堅持你的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力！你知道雄鷹為了能自由飛翔于天地是怎么努力的嗎？”
是的，雄鷹的夢(mèng)想是飛行于天地之間。天空中飛翔的雄鷹，當雄鷹剛出生幾天就要在母鷹的幫助下學(xué)習飛翔，每天要經(jīng)過(guò)上千遍的練習，在高處被母鷹摔下去，有些幼鷹因此活活被摔死。正在成長(cháng)翅膀的幼鷹會(huì )被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼，如果不經(jīng)歷這些磨難，雄鷹永遠不會(huì )學(xué)會(huì )飛翔。
同樣的，在筑夢(mèng)路上，并非做什么都會(huì )一帆風(fēng)順，唯有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能離夢(mèng)想更近一步。
雖然我對這些道理似懂非懂，但我的心中卻明白：要實(shí)現自己的夢(mèng)想，肯定需要付出努力的，肯定會(huì )遇到艱難的。我也知道，只有堅持，才能成功。
于是，幾年中我在媽媽的督促下，在老師的幫助下，堅持下來(lái)了。
我終于能完整地彈奏出一首曲子了，我終于能在同學(xué)們面前表演了，我終于能上臺演出了……當我得到老師的認可時(shí)，當我得到同學(xué)的掌聲時(shí)，當我捧回獎狀時(shí)，我的內心是那么的激動(dòng)，又是那么的堅信：我的辛苦沒(méi)有白費。我離夢(mèng)想更近了一步。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！币徊揭徊侥_踏實(shí)地，不忘初衷，堅守自己的夢(mèng)想之路，不怕因難，不怕挫折，為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)……
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇7
校運會(huì )快要開(kāi)始了，我們運動(dòng)員又進(jìn)入了一次緊張地訓練中。
十八屆我錯過(guò)了一次機會(huì )，但是，在這次第十九屆運動(dòng)會(huì )，我一定要加油！
有了這句話(huà)，我和我們班的運動(dòng)員一起在訓練著(zhù)，有一次，我們早上早早地到了學(xué)校，和他們一起去操場(chǎng)訓練，但是，到了操場(chǎng)，吳志豪說(shuō)：“我們先跑慢跑八拳，許澤鵬說(shuō)到：“我們要訓練接棒和傳棒，可是，吳志豪不聽(tīng)，就跑到器材室借了一個(gè)沙袋和接力棒回來(lái)，許澤鵬說(shuō)：不要借沙袋，還是用接力棒傳和接，吳志豪把沙袋綁在了自己的腳上，隨后，就跑了起來(lái)，我說(shuō)：“這樣跑是沒(méi)有用的�！蔽覀兡弥�(zhù)接力棒，到了接力的區域，我、趙宇航、許澤鵬、施澤邦一起訓練，首先，我們要練好接棒和傳棒是最主要的，在中途，要發(fā)揮出最好的速度，我們異口同聲得說(shuō)好，開(kāi)始訓練了，我們先演示一遍，看自己的速度有沒(méi)有變化，我們一棒是：我，二棒是：施澤邦，三棒是：趙宇航，四棒是：許澤鵬，我先拿起棒，快速得沖出去，看見(jiàn)前面有許多障礙，我回避、躲避，終于躲了過(guò)去，把棒交給了施澤邦，就這樣，一棒棒的傳了下去，不一會(huì )兒，鈴聲打響了，我們訓練的還不錯，不知道吳志豪訓練的怎么樣，起先，我們和吳志豪有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾，最后，吳志豪和我們一起訓練了起來(lái)，效率高了許多。
在生活中往往，人與人之間的交流中，往往都會(huì )發(fā)生擦碰。我覺(jué)得在準備運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，要準備，往往準備了比沒(méi)有準備的好得多，所以，做每一件事情，都要著(zhù)時(shí)刻準備著(zhù)，在訓練準備時(shí)，是需要配合、諒解，就像是我們這次準備的時(shí)候，每一個(gè)人都是會(huì )有不同的意見(jiàn)，就是參加了，但是從那么多的觀(guān)點(diǎn)中選出一個(gè)來(lái)，是很難，是需要大家的配合，我想，準備了，在比賽或者是別的場(chǎng)合里，都需要準備，比賽出的，總會(huì )比沒(méi)有準備的好的多，所以，我們要時(shí)刻準備著(zhù)，準備的時(shí)候需要的是配合、相信、諒解。
在生活中，配合中，偶爾會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)擦擦碰碰，是需要你去諒解、體諒別人，而這時(shí)候，我們要時(shí)刻準備著(zhù)防止困難的來(lái)臨，堅持往往戰勝退縮，在做每一件事情，我們都需要時(shí)刻準備著(zhù)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇8
想要尋找一個(gè)本子很久了。
今天和姐姐下課后一同到了家貨源比較豐富的店。事實(shí)上，這家店昨日就來(lái)過(guò)了，卻是在失望中抽身。然而現在不知被怎樣的心情支持著(zhù)，我堅持一樣樣地翻開(kāi)重疊落著(zhù)的本子。大概是換了另外一位阿姨，她在微暗的光線(xiàn)里默默地看了一陣子，溫和地問(wèn)我：“你想買(mǎi)什么樣的本子呢？”我立時(shí)紅了臉支吾著(zhù)比劃：“就是，一個(gè)本子上寫(xiě)著(zhù)鯉朵，還，還畫(huà)著(zhù)一個(gè)類(lèi)似荷花的�！蔽也桓姨痤^看她眼，仍是伸出手輕輕地一本本翻看。
她卻忽然翻出一本放在我眼前，輕聲說(shuō)：“你看看，是不是這個(gè)本子呢？”我微微地有點(diǎn)害怕，把目光斜著(zhù)拋過(guò)去，卻一陣顫栗——正是了。不再錯的，我始終認得那份游蕩著(zhù)的淡藍和有著(zhù)細長(cháng)柄的荷花。這時(shí)便不得不帶著(zhù)點(diǎn)敬佩看著(zhù)身旁的阿姨了。她笑瞇瞇地說(shuō)：“是本木的本子呢，之前聽(tīng)什么鯉朵還差點(diǎn)懵住了�！弊蛉諏α硪晃话⒁�，我也同樣提及了鯉朵二字，或者說(shuō)因為充滿(mǎn)期待而描摹得更為細致。然而她卻照常疑惑地搖搖頭。以此猜測，今日的這位阿姨平日定然是個(gè)極為細致認真的人。因為如果不是對這些本子的樣子和特點(diǎn)爛熟于心，是無(wú)法從我那并不具體的描述里迅速找到我想要的。這樣的修行其實(shí)是每個(gè)賣(mài)東西的人所必需的，因為只有自己首先充分了解，才能給予不同喜好的顧客不同的貨物。但是或許他們極少遇見(jiàn)我這樣糊里糊涂的顧客，所以自然地懶惰起來(lái)。
因此當考驗降臨的時(shí)候，真正能夠破解開(kāi)難題的也只是那些時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)的人。無(wú)論是生活還是學(xué)習，成功絕不會(huì )憑空降臨到一個(gè)人頭上。不管你是苦其心志，還是勞其筋骨，總歸是要有所準備有所付出。純粹慵懶的等待姿態(tài)，或許還可以應付過(guò)些小考驗，一旦真正的艱難擺在眼前，恐怕可以沖上去的也只是那些平日里就訓練有素的人。其實(shí)任何事都應該以最高最好的標準要求自己，即便在最后與預想仍有差距，卻還是會(huì )因付出了百分百的努力而不留絲毫的遺憾，也因了十足的付出而擁有了超于他人的成績(jì)。所以并不要因為你的努力沒(méi)有被人看在眼里而感覺(jué)憤慨不安。這是完全不值得的。因為金子的光芒只要存在便不會(huì )被任何埋沒(méi)，珍珠和魚(yú)眼即使是混淆了一陣子，也總會(huì )在考驗面前被輕易地區分。
天才往往是那些抱著(zhù)傻氣，時(shí)刻準備并堅持到了最后的人。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇9
步入初三，時(shí)間就像坐了時(shí)光機一樣飛速前進(jìn)，不久前地上還蓋了一層白色薄被，如今已旭日當空，進(jìn)入春季。
面對初三，我時(shí)刻在準備著(zhù)。
昏黑的天空像一塊幕布，遮住了所有光亮，僅剩幾盞路燈在照明，我走在去操場(chǎng)的路上，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，從每個(gè)人身上攝取一些熱氣，我默默地裹了又裹那件單薄的衛衣。
站在跑道上，看著(zhù)熟悉的路線(xiàn)，我在心里默念：開(kāi)始吧!我在準備著(zhù)。隨一聲口哨的指令，所有人開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，圍著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)始了機械式跑步。一圈、二圈……我的意識逐漸渙散，雙腿像灌了鉛似的，越來(lái)越吃力。大部隊像一只壞了的時(shí)鐘，越走越慢。我開(kāi)始張開(kāi)嘴大口呼吸，周?chē)祀s的呼吸聲讓我更加喘不過(guò)氣�！皼_刺兩圈，過(guò)彎道加速�！斌w育老師大聲喝道，這個(gè)命令算是解放也算是另一種折磨。
“快點(diǎn)!”體育老師又提高音量下了最后通碟。
我盡力邁開(kāi)步子，擺動(dòng)雙臂，風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊吹過(guò)，我依舊全力奔跑沖到終點(diǎn)。那一瞬間，我似乎感覺(jué)到全身器官都在運動(dòng)，我喘著(zhù)粗氣，向教室走去。
面對中考，我時(shí)刻在準備著(zhù)。
天氣回暖，樹(shù)枝也俏俏抽出了新芽，我捧著(zhù)頭面對著(zhù)黑板上密密麻麻的筆記發(fā)愁�！盎瘜W(xué)怎么能那么難啊?”我轉頭向同桌抱怨著(zhù)。她也是笑笑：“認真聽(tīng)聽(tīng)吧，有什么不會(huì )的下課我可以教教你�！蔽乙宦�(tīng)，立馬投去了感激的眼神�！岸ｂ忊�，下課時(shí)間已到……”聽(tīng)到下課鈴，我迅速掏出了上課沒(méi)聽(tīng)懂的習題，位移到了她旁邊，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，這道題�！彼ь^瞟了一眼題，拿著(zhù)鉛筆開(kāi)始一步步講解。
“稀鹽酸知道吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那濃硫酸呢?”我不好意思地搖了搖頭，她輕嘆了一口氣，開(kāi)始唧里呱啦一大堆，這一套講解下來(lái)，我直接又懵了，她看見(jiàn)我那一臉不知所措的表情，就知道我沒(méi)聽(tīng)懂，便把鉛筆痕跡全擦了，開(kāi)始從頭來(lái)一步步教學(xué)，我也開(kāi)始一步步地跟上思路，解決掉這個(gè)妖怪。等到這道題終于理思路時(shí)，我感覺(jué)我終于撥開(kāi)云霧看到本身了。
初三是個(gè)緊張的階段，但我在時(shí)刻準備著(zhù)，準備著(zhù)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇10
我的媽媽是一座時(shí)刻準備爆發(fā)的火山。喉嚨里冒出的煙就是火山噴發(fā)時(shí)的濃煙，唾沫星子就是火山的噴發(fā)物。如果說(shuō)她是一座移動(dòng)的活火山，而我就是火山的燃點(diǎn)。
當然，身為一名經(jīng)常被火山爆發(fā)弄得不勝其煩的我，自然早就具備了一些基本防備手段，或是護體神功。比如選擇性忽略法，被噴也能金剛不壞體等。選擇性忽略法，顧名思義就是將一些話(huà)選擇性地忽略掉。此功修煉至大成者，就可以將媽媽的部份的過(guò)激性語(yǔ)言忽略到得心應手，不會(huì )有任何不適感。金剛不壞體則是在選擇性忽略法的基礎上繼續修煉。作用為免疫一切語(yǔ)言攻擊。難度極高，極難修煉，但煉至大成后作用極強，適用于火山爆發(fā)極為猛烈時(shí)使用，且可以防備幾乎一切自然災害。
你看看人家，多乖，都知道，都會(huì )你呢?你就知道玩游戲，玩游戲，其它什么都不積極，就玩游戲最積極!如果這句話(huà)出現，那說(shuō)明自然災害到了最高級別，以上兩種防身法就已基本失效了。如果我還膽敢表現得有點(diǎn)不盡如人意，還要頂嘴。那么雷與霹靂是怒吼的場(chǎng)景，地震是發(fā)怒時(shí)地動(dòng)山搖的場(chǎng)景就是不避免了。我只可以忍受，否則就會(huì )武功全失，毫無(wú)還手之力。記得上政治課，結果又因為我嘴欠，延長(cháng)了政治課的時(shí)間。晚上老師的追魂奪命c(diǎn)all一到，那媽媽就給我竹筍炒肉，滿(mǎn)漢全席地伺候了一番!
遇到像我這樣的孩子，火山爆發(fā)是不可避免的。忘帶作業(yè)，做事拖拉，常�；暧翁焱�，和父母眼中別人家的小孩差得不是一星半點(diǎn)兒。但是我對付爆發(fā)狀態(tài)的媽媽也不是一點(diǎn)方法沒(méi)有。這里就要介紹一種效果極好但數量較為稀有的滅火器。這種滅火器簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是好消息。像什么小測全對，被老師表?yè)P這種的，名次進(jìn)步，那真是百試百靈。用一句話(huà)來(lái)總結就是：沒(méi)有什么是一個(gè)表?yè)P解決不了的。如果有，那就再來(lái)一個(gè)。當然這種滅火器我用得不多，不是我不想用，主要是因為我給老師創(chuàng )造發(fā)送好消息的機會(huì )有點(diǎn)少。所以，我很珍惜老師發(fā)好消息的那一個(gè)晚上，因為那天，我想要辦點(diǎn)事也比較容易。
雖然家長(cháng)們天天念叨別人家的孩子，但是我們不也覺(jué)得別人家的家長(cháng)好嗎?其實(shí)吧，天下媽媽一般黑，哪個(gè)媽媽不爆發(fā)?
所以，對家長(cháng)們寬容點(diǎn)吧因為我們有的時(shí)候確實(shí)也很(自行想象)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇11
從7月1日起鐵路部迎來(lái)今年的暑運，年年忙暑運，暑運年年忙。7至8月份間都是旅游和商務(wù)流外出的黃金季節，適逢學(xué)生假期，為此，如何保證旅客在炎炎夏日里出行的開(kāi)心、順心、安心，是鐵路部門(mén)在暑運期間的重點(diǎn)工作目標。
為緩解學(xué)生流、游客流突增帶來(lái)的運輸壓力，保證每名學(xué)生都能按時(shí)回到家鄉、保證每名游客隨時(shí)隨地能夠出行游玩，在此期間，除正常在線(xiàn)路上運行的旅客列車(chē)外，鐵路部門(mén)將增開(kāi)數十對臨客予以應對增長(cháng)的客流。同時(shí)，各鐵路局還根據旅客的不同需求，對部分列車(chē)進(jìn)行分時(shí)段優(yōu)惠減價(jià)政策，給旅客更多選擇空間。為方便學(xué)生購票乘車(chē)，今年暑運期間，學(xué)生可通過(guò)電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)和車(chē)站、代售點(diǎn)窗口等多種渠道購提前進(jìn)行購票。并且可按規定要求由學(xué)校統一提前辦理學(xué)生團體票，使學(xué)生可以不在為購票而辛苦奔波。做好了這些，乘客才能真正實(shí)現有舒適的出行。鐵路部門(mén)創(chuàng )新改進(jìn)服務(wù)的承諾，順應了廣大旅客的期待，對于鐵路部門(mén)回歸服務(wù)本色、重塑社會(huì )形象，無(wú)疑將起到積極的推動(dòng)作用。
在施工安全、防洪安全上都做了全面細致的工作部署。在安全風(fēng)險管理機制的全面實(shí)施下，確保設備質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失在站車(chē)服務(wù)服務(wù)上，鐵路部門(mén)嚴格落實(shí)標準化作業(yè)要求，全面開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量的“學(xué)標、對標、達標”活動(dòng)，按標準配臵服務(wù)配品，做好站車(chē)衛生保潔作業(yè)，保證站車(chē)供水和空調正常使用，為旅客全力打造夏日清涼之旅鐵路部門(mén)在年初已圓滿(mǎn)完成了春運任務(wù)，又順利完成清明、五一、端午小長(cháng)
假運輸任務(wù)，即將踏上暑運的征程。希望鐵路部門(mén)繼續以“讓人民滿(mǎn)意”為準繩，經(jīng)得住社會(huì )的考驗，取得暑運工作的勝利，在給人民一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
為保證暑運期間列車(chē)安全正點(diǎn)，鐵路部門(mén)加強設備整治，積極開(kāi)展應急演練，全力提高設備維修維護質(zhì)量，在施工安全、防洪安全上都做了全面細致的工作部署。在安全風(fēng)險管理機制的全面實(shí)施下，確保設備質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失。
不斷完善服務(wù)是鐵路人暑期工作的保證，是鐵路人真心誠意服務(wù)的表現。只有規范服務(wù)、文明服務(wù)，用我們真誠的心去服務(wù)每一位過(guò)往旅客，為旅客提供高層次的服務(wù)。只有這樣才能在暑運攻堅戰中立于不敗之地，延續鐵路的輝煌歷史。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇12
作家張潔在《我的四季》曾說(shuō)：“找到水源卻發(fā)現沒(méi)有帶上盛水的容器�！比松泛纹渎L(cháng)而艱辛，不要等到上路了，才發(fā)現需要使用的卻沒(méi)有準備。唯有做好充分的準備，才能達到那個(gè)令人向往的美好地方。
每一次考驗，都是一場(chǎng)測試，只有做好充分的準備，面對每場(chǎng)考驗時(shí)才能取得勝利。就像每次考試，同學(xué)們都在復習，復習是為什么？是為考試做充分的準備，是為迎接考試的來(lái)臨。
記得冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨于她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉”。是啊，每一個(gè)成功人士的背后，都有著(zhù)淚水和汗水。只有扎扎實(shí)實(shí)、認認真真的努力，才能用知識充實(shí)行囊，用行動(dòng)走向遠方。
朗朗是個(gè)大鋼琴家，他為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)，哪怕是替補，哪怕上場(chǎng)的機會(huì )少之又少，可他仍認真學(xué)習每一點(diǎn)技巧，堅持練習每一首曲子，是無(wú)數個(gè)日日夜夜付出的汗水，才成就了現在的朗朗。
正如華羅庚所言：“機會(huì )是留給有準備的`人”，在機遇來(lái)臨之前，只有做好充分的準備迎接挑戰，才能贏(yíng)得人生的榮光。人應該做好任何事情的準備，因為你并不知道明天將會(huì )發(fā)生什么。
記得剛結束不久的廣播體操比賽，我班憑借努力的汗水取得了第一名的成績(jì)，果真是“臺下十年功，臺上一分鐘�！笔前�，沒(méi)有充分準備的仗，沒(méi)有人會(huì )打，沒(méi)有把握的事，誰(shuí)也不會(huì )做，只有做好充分的準備，才能達到那個(gè)令人眺望的終點(diǎn)。
塞涅卡曾說(shuō)：“如果一個(gè)人不知道要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)�！比松彩侨绱�，只有不斷積累，不斷充實(shí)，時(shí)刻準備，才能使自己的知識日益完備，經(jīng)驗日漸豐富，從而踏上漫漫人生的征途。只有把一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗積累到了行囊中，以備不時(shí)之需。最終在汗水與淚水中取得勝利，這樣才能攀上人生的高峰。
加油吧！時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇13
成功的背后不一定都是天賦，往往汗水與準備才是成功最堅實(shí)的道路。我在為成功時(shí)刻準備著(zhù)。
我的到了演講的名額，在同學(xué)與老師的鼓舞下，我接受了挑戰。
我開(kāi)始準備演講稿，像如來(lái)佛的手掌一樣，我手到擒來(lái)，一切都順利進(jìn)行著(zhù)。
開(kāi)始背稿了，我緊張著(zhù)，但仍在努力背著(zhù)、準備著(zhù)。我害怕地冒出了汗，但不一會(huì )兒，我就放心下了。我已經(jīng)可以脫稿，是時(shí)候試一試了。
夕陽(yáng)踏著(zhù)風(fēng)離去，離開(kāi)。直到夜晚乘著(zhù)云到來(lái)了。
我站在操場(chǎng)中心，面前的是滿(mǎn)眼期待的老師和十分信任我的同學(xué)。但聲音卻怎么也發(fā)不出口，嗓子仿佛卡了一塊尖銳的魚(yú)骨那般。我努力地回想演講詞，但它們仿佛早已飛到了九霄云外之去了。顫顫的聲音也把空氣降到了冰點(diǎn)，“對不起，我好像不行，我害怕這種感覺(jué)，我不適合演講吧�！蔽沂掷⒕蔚亟忉屩�(zhù)。最后一縷夕陽(yáng)從我的指縫穿過(guò)，帶著(zhù)風(fēng)，無(wú)情地離我而去。
僅僅的幾句安慰和鼓勵再也撩撥不動(dòng)我的心弦。我是一個(gè)膽小鬼，又戴起了安靜的帽子。
家里，飯菜也有點(diǎn)涼了，媽媽擔心地看著(zhù)我，不明所以，屋子十分昏暗，我有氣無(wú)力地解釋著(zhù)來(lái)龍去脈。世界又安靜了。在臥室里，我想著(zhù)，并試著(zhù)演講。僅僅幻想，也扣緊了我膽小鬼的帽子。
“少年不應止于心動(dòng)，更應付出行動(dòng)。我的演講主題是：少年有夢(mèng)，有追求，更應有準備!”電視機的喧鬧打斷了我的淚水，我坐到電視前仔細地觀(guān)看著(zhù)�！吧倌昃褪巧倌�，他們看春風(fēng)不喜，聽(tīng)夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對，只因他們是少年!……少年更要有勇氣，時(shí)刻準備著(zhù)!”是啊，我也是少年，我鼓起精神，重新準備著(zhù)，這一次我更準備了勇氣和信心;我在父母前練習，我在同學(xué)前講著(zhù)，我在所有人面前展示著(zhù)，我揮灑著(zhù)汗水我深感，我時(shí)刻準備著(zhù)!
晚風(fēng)奔向異處，晨光從我的指尖迎到我的面前，是朝氣和希望。
無(wú)論何時(shí)何地，我時(shí)刻準備著(zhù)，無(wú)論挑戰、困難。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇14
今天是一年一度的“六一”兒童節，也是一年級的小同學(xué)入隊大日子。我早早地來(lái)到學(xué)校。哇！學(xué)校與往常大不相同呀，面貌煥然一新，樓頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的旗幟，顯得十分精神，同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著(zhù)喜慶的笑容。
8點(diǎn)半，操場(chǎng)上開(kāi)始了入隊儀式。一切隊儀式結束后，主持人宣布大隊活動(dòng)正式開(kāi)始，六年級的老少先隊員在充滿(mǎn)激情的歌聲中給一年級的同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，一年級的同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名少先隊員。當一千多名入隊同學(xué)安靜地站在操場(chǎng)上舉行入隊儀式時(shí)，我很感動(dòng)。我從他們的眼里看到有一種蒙蒙朧朧的愿望正在心里升起，那就是能讓他們飛翔的翅膀……這時(shí)，我想起了我小時(shí)候不也是這樣天真爛漫嗎？記得當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我心里暗暗說(shuō)：“從現在起，我就是一名少先隊員了，是一名共產(chǎn)主義接班人。我一定要嚴格要求自己，做一名好學(xué)生�！敝嘘犦o導員梁老師向我們致了賀詞：“從今天起，你們就是一名光榮的少先隊員了，看著(zhù)你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無(wú)比幸福與自豪。我代表所有輔導員老師向你們表示祝賀，愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵你們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊員們，讓我們時(shí)刻銘記：不管將來(lái)走到哪里，不管我們從事怎樣的工作，我們都是祖國的好兒女，只要祖國需要，我們會(huì )用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強。讓我們的人民更加幸福、安康�！薄�
“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準備著(zhù)！”同學(xué)們個(gè)個(gè)露出嚴肅的表情，似乎在想：在今后的日子里，我幾乎天天都要戴著(zhù)它，它時(shí)刻督促著(zhù)我讓我不能忘記紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無(wú)數烈士用鮮血染成的，為了祖國能更加先進(jìn)、強大我要不斷地要求自己，不斷地提高自己，不斷地努力，爭取成為一名優(yōu)秀的少先隊員！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇15
操場(chǎng)上，跑步運動(dòng)員像一陣風(fēng)似的嗖的在奔跑著(zhù)；鉛球運動(dòng)員揮舞著(zhù)粗壯的手臂；跳高運動(dòng)員一眨眼便跳過(guò)欄桿，落在柔軟的海綿墊上；跳遠運動(dòng)員沖刺著(zhù)，隨著(zhù)嘩的一聲，沙子四處飛散……隨處可見(jiàn)運動(dòng)員那矯健的身影，他們已經(jīng)奏響了校運會(huì )的前奏曲——拼搏交響曲。
太陽(yáng)火辣辣的，這預示著(zhù)又一個(gè)新的夏天即將來(lái)臨，這預示著(zhù)又一個(gè)新的夏季運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
老師們也加快了行走的步伐，都在為這次夏季運動(dòng)會(huì )準備著(zhù)。
早晨，操場(chǎng)上吵吵嚷嚷，不時(shí)還傳來(lái)鏗鏘有力的口號聲，運動(dòng)員們都在做著(zhù)準備活動(dòng)，有的壓腿，有的劈叉，有的下腰，有的慢跑。開(kāi)始訓練了，從運動(dòng)員的動(dòng)作上來(lái)看，就能看出他們的那股認真勁兒，每一個(gè)小細節，都是發(fā)自?xún)刃南胍龊玫�。運動(dòng)會(huì )，我們時(shí)刻準備著(zhù)。
中午，運動(dòng)員們大汗淋漓，就像剛剛是個(gè)下雨天似的。他們的臉紅彤彤的，像個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。古人云：“失敗乃成功之母�！钡沽�，是老師堅定了我們的信心；迷失了，是內心發(fā)自的堅強毅力使我們返回正軌。運動(dòng)會(huì )，我們時(shí)刻準備著(zhù)。
下午，其他同學(xué)們都回家了，但運動(dòng)員們卻還在操場(chǎng)上繼續訓練著(zhù)，不管有多苦，不管有多累，也決不說(shuō)半句埋怨的話(huà)語(yǔ)。到了吃飯的時(shí)候，他們才拖著(zhù)疲憊的身軀回家休息。運動(dòng)會(huì )，我們時(shí)刻準備著(zhù)。
時(shí)光如流水，校運會(huì )離我們越來(lái)越近了。為了運動(dòng)會(huì )，為了班級榮譽(yù)，為了增強體質(zhì)，我們準備著(zhù)，我們拼搏著(zhù)操場(chǎng)上，跑步運動(dòng)員像一陣風(fēng)似的嗖的在奔跑著(zhù)；鉛球運動(dòng)員揮舞著(zhù)粗壯的手臂；跳高運動(dòng)員一眨眼便跳過(guò)欄桿，落在柔軟的海綿墊上；跳遠運動(dòng)員沖刺著(zhù)，隨著(zhù)嘩的一聲，沙子四處飛散……隨處可見(jiàn)運動(dòng)員那矯健的身影，他們已經(jīng)奏響了校運會(huì )的前奏曲——拼搏交響曲。
太陽(yáng)火辣辣的，這預示著(zhù)又一個(gè)新的夏天即將來(lái)臨，這預示著(zhù)又一個(gè)新的夏季運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
老師們也加快了行走的步伐，都在為這次夏季運動(dòng)會(huì )準備著(zhù)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇16
“當接過(guò)‘金話(huà)筒’獎杯的時(shí)候，抑制不住內心的激動(dòng)，最初覺(jué)得進(jìn)中央電視臺就是成功，為此奮斗多年，后來(lái)又覺(jué)得做主持人才是成功�，F在才明白了，成功永遠是明天的事，今天的我仍然在路上�！弊屑毣叵胫燔姷倪@番人生感悟，我猛然領(lǐng)悟到我們都是時(shí)刻準備著(zhù)的人。
我們從呱呱墜地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)生活的賜予，感受著(zhù)親情的溫馨。我們從親人懷抱里起航，駛向生活的深處……
當我們度過(guò)了短暫的童年，向青春邁步的我們則成了生活的“主角”，成了時(shí)刻準備著(zhù)的人，時(shí)時(shí)為理想而追求著(zhù)。
當面對巍峨壯觀(guān)、氣勢撼人的凌云高樓，我們首先想到的是設計者的智商。我們雙眉顰蹙地注視著(zhù)設計者的“壯舉”，然后再來(lái)審視自己的能力。當我們看見(jiàn)T型臺體態(tài)婀娜多姿的陣容，我們會(huì )用艷羨的目光“審視”姐妹們的一顰一笑；或者我們的心因T型臺上展示的不是自己的風(fēng)采而變得陰霾重重。于是“彈指一揮間”的工夫，我們又會(huì )有一份被修改的計劃書(shū)出爐，中間增加一行：堅持每天做26個(gè)仰臥起坐、120次壓腿等，為“曲線(xiàn)美”而準備著(zhù)……即使正享受著(zhù)微風(fēng)、陽(yáng)光、雨露而樂(lè )不思蜀時(shí)，我們也會(huì )冥思苦想一番：“我們還有什么需要學(xué)習，還有什么需要準備呢？”
時(shí)刻準備的人，學(xué)會(huì )了時(shí)刻準備著(zhù)接納，學(xué)會(huì )了時(shí)刻準備著(zhù)包容，還學(xué)會(huì )了時(shí)刻準備著(zhù)拼搏、奮斗。
無(wú)論道路多么艱難，無(wú)論條件多么惡劣，時(shí)刻準備著(zhù)的人將始終保持著(zhù)時(shí)刻進(jìn)取的心態(tài)！
“成功永遠只光顧那些時(shí)刻準備著(zhù)的人�！蔽疑钌罡袆�(dòng)于成功對時(shí)刻準備的人的摯愛(ài)。我們現在忙碌地生活著(zhù)、學(xué)習著(zhù)，可謂夢(mèng)想無(wú)數，諸如學(xué)業(yè)順利、事業(yè)成功等等。我們雖然不能主宰成功，但不能不追求成功。為了一切更美好，我們應真誠加入到時(shí)刻準備著(zhù)的行列，永遠做一個(gè)“時(shí)刻準備著(zhù)的人”！
讓我們在奮進(jìn)中等待、等待中準備、準備中成長(cháng)……
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇17
生命中成功的秘訣，是隨時(shí)準備把握機會(huì )。作為學(xué)生的我們也應如此——時(shí)刻準備好，不要讓機會(huì )流失。
記得有一次思維考試，好幾道題目我都做不出來(lái)。搖頭晃腦，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃燒，燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家，我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)罷，稍微思考了一會(huì )兒后對我說(shuō)：“考都考好了，那還有什么辦法？思維班肯定是進(jìn)不了了。不過(guò)你以后要牢記我的話(huà)，每次考試前應當充分準備，因為你對試卷里的題目太生疏了。只有多做題目，腦子才會(huì )開(kāi)竅，才會(huì )讓試卷里的題目變得更加熟悉，更加簡(jiǎn)單，更加明白。準備充分了，才能有成功的機會(huì )�！蔽野迪耄骸跋麓�，考前一定做好充分的準備，看看機會(huì )還會(huì )不會(huì )流失�！�
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，“一年二度”的思維考試也來(lái)了。以前的錯誤，我牢記在心。這一次，我平心靜氣地看著(zhù)這張試卷，因為在暑假里已經(jīng)復習過(guò)了。題目似乎都是我的好朋友，親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑�！斑@一次考試保證能考滿(mǎn)分！”我對自己說(shuō)道。半個(gè)多小時(shí)，我就把這張試卷寫(xiě)完了�！肮�，剩余的時(shí)間就用來(lái)檢查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始仔細檢查。
“果真，我考了滿(mǎn)分！”我對媽媽歡呼道。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完這條喜訊，還是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只要你肯努力，做好充分準備，機會(huì )總是能抓住的，下次也能考一個(gè)滿(mǎn)分�！�
媽媽的預言又對了，我高興地跳起了“迪斯科”。
人們常常覺(jué)得準備的階段是在浪費時(shí)間，只有當真正機會(huì )來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。機會(huì )是留給有準備的人，但成功是留給已經(jīng)行動(dòng)的人。我希望，作為學(xué)生的我們，也應該時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻努力著(zhù)，時(shí)刻行動(dòng)著(zhù)，不要讓自己放走任何機會(huì )。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇18
太陽(yáng)蓄謀了已久，在黎明到來(lái)之際，乍破天空；春雨醞釀了已久，在最后一場(chǎng)冷空氣過(guò)后，傾盆而下；泉水蓄積了已久，在石頭裂開(kāi)一絲縫隙時(shí)，噴涌而出……
我們要做時(shí)刻準備著(zhù)的人，待時(shí)機成熟，背水一戰，驚艷四座！
常說(shuō)“十年寒窗人不識，一舉成名天下知�！边@十余年，就是準備的十年，是蓄力的十年，是等待時(shí)機的十年。誰(shuí)知道多少個(gè)日夜，蘇秦苦學(xué)于寒窗之下，頭懸梁、錐刺骨，不就是為了做好充分的準備嗎？他做到了，最終他的滿(mǎn)腹才華、足智多謀贏(yíng)得了楚國的重用。誰(shuí)知道多少個(gè)秋冬，孔明種瓜于桃李下，卻時(shí)刻關(guān)注天下局勢，分析時(shí)政，不就是等待著(zhù)一個(gè)時(shí)機，瀟灑出山嗎？因為他們的時(shí)刻準備，當時(shí)機來(lái)臨時(shí)，才不會(huì )手足無(wú)措，才不會(huì )心有余而力不足！
馬云奪目的戰績(jì)，也不是走了狗屎運的。1993年，他被安排到歐洲追討一筆債務(wù)，偶然發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。他利用網(wǎng)絡(luò )為自己的翻譯公司發(fā)出了一則廣告，之后他發(fā)現了網(wǎng)絡(luò )的神奇，開(kāi)始涉獵網(wǎng)絡(luò )。用網(wǎng)絡(luò )為國內一些公司做廣告，帶來(lái)了些許利益。他深知網(wǎng)絡(luò )會(huì )普及，網(wǎng)絡(luò )會(huì )改變人們的生活方式，他等待著(zhù)，建立了阿里巴巴集團，開(kāi)創(chuàng )了淘寶。他等待著(zhù)，優(yōu)化了淘寶的操作。他等待著(zhù)，準備著(zhù)，終于，網(wǎng)絡(luò )遍及每個(gè)家庭，手機功能也越來(lái)越強大，app……他當然也成了首富。
他是準備著(zhù)的，他是等待著(zhù)的。正因為他的充分準備，才能超越后來(lái)的、各種各樣的網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)平臺。因為他是準備著(zhù)的，他才能在乍破天空時(shí)，如此絢爛！
從中國發(fā)射第一顆衛星，各到現在的航天、軍事、運輸等各個(gè)領(lǐng)域在世界的領(lǐng)先，人們說(shuō)中國是東方崛起的雄師，可作為中國人的我們，深知這不是一件輕而易舉的事，這是所有的先驅與奉獻者的辛勤汗水換來(lái)的，這是準備已久的爆發(fā)，如火山之爆發(fā)，如雷電擊破夜空。
做一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)的人，做一個(gè)時(shí)刻備好的人，做一個(gè)時(shí)刻做好準備的人，待時(shí)機成熟，驚艷四方。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇19
一個(gè)人只有善于做準備，那么他才能離成功最近�！闷苼鱿�
機會(huì )總是青睞有準備的人。一個(gè)人要想走向成功，除了把握住機會(huì )之外，更要做好準備，時(shí)刻迎接挑戰。一個(gè)有準備的人，才能迎接未來(lái)的成功。也只有有準備地人，才能在機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，牢牢捉住他，讓他成為自己成功的墊腳石。
一個(gè)人取得成功，就像是贏(yíng)得了一場(chǎng)比賽一樣。在比賽前，只有真正的做好準備，把各方面準備工作都扎實(shí)到位，那么你上了賽場(chǎng)，才能減少失誤，努力發(fā)揮的更好。只有準備充分，在場(chǎng)上的你才能少犯錯誤，或能輕易找到對方的漏洞，撕開(kāi)對方防線(xiàn)，贏(yíng)得勝利。
瓜迪奧拉曾經(jīng)是一個(gè)不很出色的球員，但當他拿起教練的教鞭的時(shí)候，卻是讓人看到了他作為統帥的風(fēng)范。他對球隊的每一步都有些明確的計劃，把一切都掌握在手中，對準備工作做到了一絲不茍。對對手的技術(shù)特點(diǎn)、戰術(shù)風(fēng)格甚至天氣、場(chǎng)地等因素都做足準備。正是由于瓜迪奧拉善于做準備工作的特點(diǎn)，使他帶領(lǐng)的球隊獲得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝利，他也因此獲得最佳教練稱(chēng)號。
瓜迪奧拉能取得這樣的成就，無(wú)不得益于他善于做準備的特點(diǎn)。充足的準備工作，給他帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。一個(gè)人做決定之前，事先就要做好充足的準備，這會(huì )為他的成功多提供了一份保障。只有踏踏實(shí)實(shí)的準備，將各種可能出現的情況考慮在內，才能規避錯誤。準備地越充分，成功的幾率才會(huì )越大。
卡耐基也曾在其著(zhù)作里特別強調做好準備的重要性。他告訴人們：時(shí)刻做好準備并尋找機會(huì )；在機會(huì )降臨時(shí)要果斷，及時(shí)的把握住它；當機會(huì )握在手中時(shí)，要善于充分利用它并去取得成功；這是成功者必備的三種重要品質(zhì)，其中，做好準備是成就一切事情的前提。
你“準備好了嗎”，還是在“時(shí)刻準備著(zhù)”？正所謂磨刀不誤砍柴工，一個(gè)人要想辦成一件事，不一定要立即著(zhù)手去做，而是要做好充分準備，為成功創(chuàng )造條件。將來(lái)是一份不期之景，只有努力準備，才能面對它的變化。而機遇到來(lái)的時(shí)候，也是你準備好的時(shí)候。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇20
提到南京，大多數人首先想到的就是大明的王朝舊事、秦淮河的燕語(yǔ)鶯聲、夫子廟的趕考秀才、烏衣巷里的高門(mén)士族、民國的金陵春夢(mèng)，這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的歷史、蘊含了濃厚的文化氣息。雖然這樣，可這個(gè)城市卻一點(diǎn)都不缺乏時(shí)尚、繁榮的都市節奏，2014年的青年奧運會(huì )將更為南京這座六朝古都增添一層活力四射的明亮光彩。
南京——2014年的青奧會(huì )的舉辦城市，為了迎接這一天，整個(gè)南京市的市民都沸騰起來(lái)了，南京的青奧組織積極的準備，大街小巷涌現出了一大批為青奧會(huì )效勞的志愿者們，我們作為小學(xué)生雖然幫不上太多的事情，但是我們可以學(xué)習有關(guān)青奧會(huì )的知識、堅持鍛煉自己的身體、從小事做起從自我做起，并對身邊的人進(jìn)行青奧知識宣傳，讓每個(gè)人都能重視起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，我相信星火可以燎原。況且，南京2014年青奧會(huì )的會(huì )徽圖形最上方的英文“NANJING”被設計成活潑的字體，最妙的是，3個(gè)N字母，一頭一尾兩個(gè)n被做了些特殊處理，小寫(xiě)的“n”猶如拱形的城門(mén)形狀，城門(mén)寓意著(zhù)歡迎、交流的青春之門(mén)、象征著(zhù)歡聚、健康和青奧之家。
2014年的青奧會(huì )會(huì )徽充分表達了南京敞開(kāi)胸懷歡迎各國青年，與世界友好交流，成為青年歡樂(lè )之城的美好愿望。
為了讓每個(gè)來(lái)到南京的人都有種賓至如歸的感覺(jué)，2014——我們時(shí)刻準備著(zhù)，我們的馬路將煥然一新、我們的花壇將鮮花簇擁、我們的街道將寬闊整潔、我們的公園將綠樹(shù)成蔭，到處飄著(zhù)淡淡的清香，馬路上的公車(chē)和私家車(chē)將減少，馬路上自行車(chē)、電瓶車(chē)和公共交通車(chē)將增多，人們的出行將更加方便環(huán)保。
2014，多么普通的一個(gè)數字，但就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的4個(gè)數字，讓無(wú)數中國人、南京人熱血沸騰，心潮澎湃。到了那天、那時(shí)、那刻南京將以主人的身份，展現她最美麗的風(fēng)采，2014，我們時(shí)刻準備著(zhù)、南京時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇21
常聽(tīng)人家抱怨：考試到一半唯一的筆桿子沒(méi)水了，只能撓著(zhù)腮幫子充傻子了。
也有人感嘆：升學(xué)要考英語(yǔ)口語(yǔ)了，包上書(shū)面表達我張嘴就又是一門(mén)外語(yǔ)了。
還有人痛哭流涕：考上好大學(xué)一星期受不了了，亂七八糟的宿舍里“連狗狗都要往外跑了”。
俗話(huà)說(shuō)：“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩�！笨扇绻B這將士和沙土都沒(méi)有，那就算是岳王在世大禹復生也都自身難保了。因此凡事我們都有理由做好相當的準備，才不至于等到火燒眉毛、事到臨頭的時(shí)候只顧得空悲切窮著(zhù)急了。就如同上邊說(shuō)的三人，不是考試工具沒(méi)帶夠，就是平時(shí)一點(diǎn)兒不好好練習口語(yǔ)，要么就是生活自理能力未在日常中培養起來(lái)。于是，不得不這樣說(shuō)：我們要時(shí)刻準備著(zhù)。
時(shí)刻準備著(zhù)，不讓成功的機會(huì )跑掉。你的每一手準備就如同一根細線(xiàn)，無(wú)數根細線(xiàn)能編成一張巨大的密網(wǎng)，助你滿(mǎn)載而歸。遙想當年赤壁烽煙，周瑜智誘蔣干盜書(shū)，孔明神機草船借箭，龐士元巧授連環(huán)計，黃公覆苦肉詐來(lái)降；真可謂萬(wàn)事具備，只等那一夜的東風(fēng)了。正是基于孫劉聯(lián)軍為勝算做了極其充分的準備，才有了那點(diǎn)燃在冬日里的一把火，燒紅了江北半邊天，為后來(lái)的鼎足三分展開(kāi)了原始的畫(huà)卷。
時(shí)刻準備著(zhù)，可以防范于未然。即使洪水似乎并不會(huì )到來(lái)，但也應該筑起堅實(shí)的堤岸。仍然舉一個(gè)三國時(shí)的例子，諸葛亮曾在定軍山埋伏下一支奇兵以防曹軍來(lái)偷襲，果然，在他死后的公元263年曹魏大將鄧艾巧渡天險，正著(zhù)落于此地。然而此時(shí)人困馬乏不堪一擊的鄧艾軍隊并沒(méi)有碰上當年的伏兵，原因是后主劉禪覺(jué)得在此置軍毫無(wú)意義，便把孔明留下的這支足以殲滅來(lái)敵的精銳之師早早地調離了。正是由于劉禪的不以為然，成全了鄧艾的驚天之舉，也從此葬送了蜀漢的大好河山。
以史為鑒，以人為訓，我們更應該時(shí)刻準備著(zhù)。不說(shuō)其他，講幾句俏皮話(huà)就是：不要等到雨點(diǎn)兒打在腦門(mén)子上才發(fā)覺(jué)真的得帶傘了，新車(chē)子上路給追尾了才后悔沒(méi)有買(mǎi)保險了，眼瞅著(zhù)卷紙找不著(zhù)北了才想起老師交代的話(huà)有多美了，酒席里談生意給全毀了才恨自己沒(méi)早修煉一下這張臭嘴了。如今的社會(huì )里我們面對著(zhù)莫測的明天，以面臨著(zhù)更多的挑戰，我們可真沒(méi)有理由不時(shí)刻準備著(zhù)，為了自己，也為了周?chē)娜恕?/p>
時(shí)刻準備著(zhù)，是一種智慧；時(shí)刻準備著(zhù)的人，不一定說(shuō)他就是勝利者，但他一定是離成功站得最近的人！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇22
朱軍，一個(gè)從農村闖到央視的農家孩子。他，在尋夢(mèng)路上獨自一人 摸爬滾打，也正是這些艱苦的條件促使他在進(jìn)步，最終美夢(mèng)成真。時(shí)刻準備著(zhù)是抗日歲月的號角，在和平年代，朱軍將它作為自己人生的信條。
從朱軍身上，我看到 人的一輩子并不都是一帆風(fēng)順的也有偶爾翻起的層層漣漪。我們平靜的內心是否能夠承受得 起這些“暴風(fēng)雨”的突襲，時(shí)刻準備著(zhù)不是一時(shí)的心血來(lái)潮，而是一生的不變的誓言，朱軍用他的成功印證了這一點(diǎn)。他告訴我們信仰是改變人生的舵槳，掌控著(zhù)人生的方向，我們能夠做的就是把好這支槳，駛向理想的國度。
然而，夢(mèng)是美的，現實(shí)卻是無(wú)情的。人總是逃脫不了現實(shí)的羈絆，最終使夢(mèng)只能是夢(mèng)，自己也跌入了生命的漩渦，爬也爬不出來(lái)�！稌r(shí)刻準備著(zhù)》這本書(shū)講述了朱軍在中央在電視春晚的丑聞，朱軍以坦蕩的胸襟接受自己不光彩的事跡。更需要斗志。
回首過(guò)去有多少人被卷入困難的漩渦，結束了生命之旅。老舍不堪政治壓力，投湖自盡。干個(gè)人，喪送了自己的生命，也喪送了自己的夢(mèng)想與追求；干社會(huì )，失去了一代文豪，留下了一絲遺憾。
人活到現在，是挺難的。從母親的懷抱走向紛彩的社會(huì )，有困難，也有歡樂(lè )。每一次的小挫折都是足以證明我們的內心的堅強。每次的成功都是用汗水換來(lái)。但是，生命是一場(chǎng)比較殘酷的比賽。成者王，敗者寇。從幾千年前，人類(lèi)就為生存而廝殺。項羽失敗者，劉邦是贏(yíng)得勝利。推究二人的成敗，對于我們走向人生的另一個(gè)驛站有重要作用。劉邦，一個(gè)在常人眼里貪戀美色好酒之徒。但是劉邦的深層次睿智藏在他的心里，他在被項羽打到蜀地時(shí)，就暗度陳倉，修棧道，時(shí)刻準備著(zhù)。()他打退敵人，駐軍函谷關(guān)，取天下之民樂(lè )為己樂(lè )，不忘項羽的存在，時(shí)刻準備著(zhù)。一敗一成，之間流露劉邦的成熟與理智。而這正是楚霸王所缺的。 生活在今天這個(gè)紛亂又嘈雜，充滿(mǎn)名與利的追隨，爾虞我詐。我們不能被這些所迷惑。越是舒適的生活。越要有居安思危的心態(tài)。孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！眲e抱怨人活著(zhù)太累，憂(yōu)患之中人的生命才顯現價(jià)值；別期盼著(zhù)安逸，安逸是死亡的鄰居。
人活著(zhù)為人為己。俗話(huà)說(shuō)：“國家興亡，匹夫有責�！彼�，別光想著(zhù)自己的安逸，去看看外面的世界吧，看看世界，走進(jìn)心靈，開(kāi)啟人生真諦的大門(mén)，讓精神培養出的百花園在陽(yáng)光下怒放。
時(shí)刻準備著(zhù)，是抗日的壯歌，是人生的不滅信念。
危難之際，國與人將時(shí)刻準備著(zhù)；安逸之時(shí)，更要時(shí)刻準備著(zhù)去迎接明天的挑戰。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇23
許多父母都認為夢(mèng)想是不現實(shí)的，因為夢(mèng)想不能當飯吃。當我們一步一個(gè)腳印去實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，都受到了父母的教唆。他們也不例外，去追尋夢(mèng)想的時(shí)候，也紛紛受到了父母的阻攔。但他們從未放棄過(guò)夢(mèng)想，依舊在位夢(mèng)想準備著(zhù)。他們曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果通往夢(mèng)想的道路有捷徑的話(huà)，那么這條路一定叫做堅持！”
他們實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間，僅是我們吃、喝、玩、樂(lè )的時(shí)間。盡管路上有多少挫折與否定，他們依舊沒(méi)有放棄追逐自己的夢(mèng)想。于是，他們?yōu)閴?mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！
平均年齡只有15歲的他們，站在燈光閃耀的舞臺上，看著(zhù)成千上萬(wàn)張陌生的面孔，他們從未緊張、害怕過(guò)。都非常有自信的介紹著(zhù)自己：“我們是TFBOYS！”正是因為這份青春、這份純真、這份正能量，許多人從一開(kāi)始的無(wú)感，變成了現在的瘋狂。這也是證明了TFBOYS的成就！
我愛(ài)的那個(gè)姓王名俊凱得少年，已經(jīng)從青澀走向了成熟，如今也從初中升到了學(xué)業(yè)繁忙的高中。每天要兼顧學(xué)業(yè)和事業(yè)的他，低血糖也在伴隨著(zhù)他成長(cháng)。那個(gè)自稱(chēng)為高冷的少年，那個(gè)出現的讓我毫無(wú)防備的少年，那個(gè)不知不覺(jué)進(jìn)入我心中的少年，已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！我知道，不管黑粉如此強大，不管黑暗陰霾所有壞的一切，小螃蟹都不會(huì )棄他而不顧，因為我們要守護那個(gè)有時(shí)高冷有時(shí)不高冷的少年——王俊凱！
我愛(ài)的那個(gè)王源，眼睛像星星一樣會(huì )閃閃發(fā)光的王源。在那個(gè)五月，冥冥之中注定，讓我遇到了那個(gè)城堡里的少年。剛開(kāi)始我以為他只是一個(gè)比較好動(dòng)的少年，沒(méi)想到他是一個(gè)得了中病的少年。嘴上還時(shí)常掛著(zhù)這樣一句二二的話(huà)：“感覺(jué)犯二的自己萌萌噠！”這個(gè)會(huì )閃閃發(fā)亮的少年，是小湯圓們的信仰！那個(gè)我所愛(ài)的少年，那個(gè)調皮搗蛋會(huì )捉弄隊員的少年，那個(gè)側顏完美有薄荷音的少年，那個(gè)堅強面對流言蜚語(yǔ)的少年，正是湯圓們所深?lèi)?ài)的——王源！
我愛(ài)的那個(gè)打招呼具有領(lǐng)導范的少年，笑起來(lái)嘴邊會(huì )露出兩個(gè)梨渦的易烊千璽，如今卻是閉關(guān)狀態(tài)，因為他即將面臨著(zhù)中考。雖然這期間不會(huì )有他的一些小道消息，但他依舊是千紙鶴們心中那個(gè)得全年級第一名的千千。我相信我可以堅強的面對，不管是負能量所有壞的一切，我們都會(huì )好好守護著(zhù)你。記住，我們對你不離不棄！
TFBOYS這個(gè)組合已經(jīng)證明了零零后的實(shí)力。那么，我們也緊跟著(zhù)他們成功的步伐，去追尋自己的夢(mèng)想，去實(shí)現自己的人生。為夢(mèng)想，我們時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇24
準備好了嗎？年輕的朋友，跨世紀的遠征就要開(kāi)始了。
在很久以前，當你戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，曾以幼稚之聲高呼“時(shí)刻準備著(zhù)”那是對未來(lái)召喚的回應。
如今，這個(gè)未來(lái)以實(shí)現，不管你是興高采烈還是憂(yōu)心瞅瞅，你都要進(jìn)入這個(gè)“青春大軍”的行列。不管你是亢奮地昂首跨步，還是膽怯地移動(dòng)前進(jìn)，你都得開(kāi)始這跨世紀的遠征。沒(méi)有兩萬(wàn)五千里嚴峻的行進(jìn)，是見(jiàn)的到勝利的旗幟，要使古老的中國屹立在世界之最，靠的不是喊口號，靠的是不斷推進(jìn)的改革和堅定不移的跨世紀偉大工程，歷史的改變在我們這代人的肩上。
假如你沒(méi)有堅實(shí)的思想準備，沒(méi)有確定自己的人生坐標，怎么能保證在使中國成為世界之最。
假如你沒(méi)有豐富的知識，在春天沒(méi)有播種，怎么會(huì )有果實(shí)累累的金秋。
假如你沒(méi)有良好的技能準備，沒(méi)能練就劈天神掌的本領(lǐng)，怎么到生活的海洋中去捕撈，除了在岸邊撿幾條死魚(yú)之外有什么作為。
假如你沒(méi)有充足的心理準備，不想拼搏，不敢競爭，不求進(jìn)取，只膽怯的躲在父母的懷中，任憑新科技，新概念，新潮流而卻始終躲在父母懷中，到頭來(lái)拿什么獻給祖國母親。
在新世紀的長(cháng)卷上尋不到你的筆記。
一百年前我們曾躲在世界的底層，當一百年后我們要成為世界之最，讓全世界人用羨慕的眼光看著(zhù)我們，讓中國人們一同自豪的唱著(zhù)那雄壯的國歌。聽(tīng)號角響了，青春的大軍就要遠征了。
朋友，你準備好了嗎？
在此，我愿意為我們這一代宣言：“時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義而奮斗�！�
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇25
少年的背影最動(dòng)人心，奔跑的時(shí)候，就像穿過(guò)了光陰。
——木蘇里
天氣炎熱，才剛進(jìn)三月，就仿佛立了夏。周末放學(xué)，我磨磨蹭蹭地拖到很晚才回家。背著(zhù)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的書(shū)包，我獨自在閃著(zhù)霓虹的街道上緩緩前行，拖著(zhù)因高強度訓練而發(fā)酸的雙腿，心里茫然至極。
快中考體考了，老師說(shuō)要拼盡全力去訓練，讓體育考試多得幾分，老師說(shuō)要為體考時(shí)刻準備著(zhù)，我很茫然，訓練也有些漫不經(jīng)心，到底要準備什么呢？或許我的心不在焉被老師發(fā)現了，在體訓的時(shí)候，他批評了我。華燈初上，莫大的委屈向我襲卷而來(lái)，醺風(fēng)吹過(guò)，吹散了滿(mǎn)樹(shù)春意；吹散了行人的腳步聲，卻吹不散我心中的陰霾。
手腕上是老師為我們準備的印著(zhù)“中考加油“的手環(huán)，我卻覺(jué)得我失去了前行的動(dòng)力與方向。
回到家，家里每一個(gè)人都關(guān)切地問(wèn)我準備好體考了嗎？“準備好了什么？開(kāi)玩笑吧？”我幾乎是在吼了，一路隱忍的委屈和無(wú)奈突然爆發(fā)�？粗�(zhù)家人詫異地表情，我裝著(zhù)不在意地嗤笑兩聲，沖進(jìn)自己房間重重地摔上了門(mén)。倚在窗口，風(fēng)很輕柔地拂來(lái)，我有些后悔剛才的失態(tài)。沒(méi)有月亮，但星子閃爍，路燈明朗，心，竟慢慢平靜了些。
突然樓下空地上一個(gè)不停躍動(dòng)的身影吸引了我的目光，仔細一看，居然是有人在練習立定跳遠。只見(jiàn)他彎腰，起身，又彎腰，又起身，猛然一躍，等定住身形便回頭觀(guān)察遠近距離，再回到剛才起跳處，如此反復，仿佛不知疲倦。
他也是面臨體考吧，他也會(huì )有壓力與迷惘嗎？答案是肯定的。即使如此，他用在路燈下堅持訓練的舉動(dòng)與之對抗，他在為即將到來(lái)的體考做積極的準備，壓力也好，迷惘也罷，或許都消融在他的汗水里了。
一個(gè)人邁過(guò)十五歲，應當向前追，不留遺憾，前路會(huì )是無(wú)懼無(wú)畏。
我要邁出第一步，懷著(zhù)鵬程萬(wàn)里少年壯志的心；再邁出第二步，做出上下求索的行動(dòng)，并時(shí)刻問(wèn)自己，準備好拼搏與否；最后邁出第三步，也許事情會(huì )事與愿違，但我仍愿為之努力，付出過(guò)，便無(wú)悔；我更應該像是個(gè)登山者，走一步，再走一步，無(wú)論前路是否艱苦，攀登的過(guò)程才是享受。學(xué)會(huì )仰望星空，也學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，生而為少年人，奔跑的身影才最動(dòng)人心。
我注視著(zhù)那個(gè)身影，星子閃爍，路燈明朗，心底若有春風(fēng)浩蕩，春天，真的來(lái)了。
從沉思中回神，我拿出紙筆快速寫(xiě)下老師的話(huà)：時(shí)刻準備著(zhù)。只要時(shí)刻準備著(zhù)，積雪會(huì )被春風(fēng)融化，寒冷會(huì )被溫暖驅逐；只要時(shí)刻準備著(zhù)，遺憾會(huì )留在昨天，拼搏會(huì )帶來(lái)希望。我們要時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)，不負自己不負光陰，奔向未來(lái)。
臉上浮起最燦爛的笑容，我打開(kāi)了緊閉的房門(mén)。
晨光起于白塔尖頂上終將鋪滿(mǎn)陰霾。
——后記
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇26
機遇永遠垂青那些有準備的人�！}記
鏡頭一
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知……”伴著(zhù)誦讀聲，諸葛孔明從夢(mèng)中回到現實(shí)中來(lái)。這時(shí)，劉備進(jìn)來(lái)，第三次邀請臥龍先生出山。從此，“三顧茅廬”的佳話(huà)流傳開(kāi)來(lái)。試想，如果沒(méi)有才能的積累和對天下大勢的周密考慮，如果沒(méi)有對“興漢室，建霸業(yè)”的積極準備，諸葛孔明又怎能成就一代賢相，又怎能留下“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的千古絕句。成功決不像探囊取物那樣容易，只有自己經(jīng)過(guò)長(cháng)期的準備，才能讓自己的價(jià)值得到升華，并最終取得成功。
鏡頭二
項羽奪得天下之后，采取分封制度，分給劉邦一塊封地。這時(shí)，劉邦沒(méi)有像項羽那樣安于享樂(lè )，紙醉金迷，而是終日操練軍士，變法圖強，使國內政治修明，為將來(lái)與項羽決戰做好了充分準備。他的準備不是徒勞的，項羽最后自刎烏江足以說(shuō)明一切。準備可以使人由弱小變?yōu)閺姶��；蛟S你不夠聰明，或許你不夠強大，但“笨鳥(niǎo)先飛”的準備，足可以讓你站在成功的風(fēng)口浪尖，遙遙領(lǐng)先。
鏡頭三
安靜的課堂上，伴著(zhù)紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無(wú)邊的知識海洋中，時(shí)而掩卷沉思，時(shí)而揮筆演算，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而面露微笑。雖然教室外面的柳樹(shù)上知了在無(wú)聊地鳴叫，讓人聽(tīng)了心煩意亂；雖然火辣辣的陽(yáng)光在烤著(zhù)大地，讓教室里的莘莘學(xué)子滿(mǎn)頭大汗，但我們知道，我們在為成功做準備，我們在為創(chuàng )造美好的生活做著(zhù)準備。準備的過(guò)程必然是艱辛的，甚至是痛苦的，但我們相信，成功一定會(huì )是甜蜜的。
機遇永遠垂青那些有準備的人，成功也永遠屬于那些有準備的人。今天，讓我們準備好優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jì)、良好的素質(zhì)、健康的體魄；明天，讓我們抓住機遇，走向成功。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇27
當少年先鋒隊鮮紅的隊旗在校園的天空高高飄揚著(zhù)，當染有烈士鮮血的紅領(lǐng)巾第一次束在我們胸前的時(shí)候，我們長(cháng)大了。小小的心胸里裝進(jìn)了祖國，裝進(jìn)了人民，我們有了一份沉甸甸的責任。我們“時(shí)刻準備著(zhù)”，為祖國、為人民獻出我們的一切。
“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物，努力學(xué)習，鍛煉身體，培養能力，為國家貢獻自己的力量，努力成為社會(huì )主義現代化建設合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人�！背蔀槲覀兯枷牒托袨榈臏蕜t，成為我們努力拼搏方向的目標。
“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結�！笔俏覀兩傧汝牭淖黠L(fēng)，是我們健康成長(cháng)的條件和標準。
“少年強則中國強�！敝袊奈磥�(lái)屬于少年，少年掌握中國未來(lái)的命運，少年的使命何其重大！
我們在一天天成長(cháng)，在一天天充實(shí)，我們在一天天貪婪地吸收養份；我們在一天天向著(zhù)更高的起點(diǎn)邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)的目標邁進(jìn)！努力，同學(xué)們！加油，同學(xué)們！我們時(shí)刻準備著(zhù)，接受祖國的召喚！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇28
在我的生活中，有一句話(huà)，讓我獲得了許多啟示，這句話(huà)是“成功之路只有一條，那就是準備！時(shí)刻準備著(zhù)，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了，”這是哈佛大學(xué)的校訓，讓我受益無(wú)窮。
上午，語(yǔ)文課上，老師要提問(wèn)背誦內容，先給了十分鐘時(shí)間準備，然后單個(gè)提問(wèn)，誰(shuí)？
我背得還是相當仔細的，因為我坐得靠右邊一些，早就會(huì )被提問(wèn)到的，抄沒(méi)事，可我萬(wàn)萬(wàn)不想站著(zhù)呀！
我一遍又一遍地讀著(zhù)，背著(zhù)，認真地記著(zhù)。
開(kāi)完提問(wèn)了，果不其然，從最右出開(kāi)始提問(wèn)，我是第二列，不一會(huì )兒，就輪到現我們這來(lái)了，“葛珈辰，你再來(lái)說(shuō)一下這一句話(huà)�！�
“白日……白色日……”完了，啥情況，我剛才背得好好的；站起來(lái)腦子一片空白。哎——抄吧。
一節語(yǔ)文課過(guò)去了，幾乎把一個(gè)班的同學(xué)提問(wèn)了一半多。
下一節還是語(yǔ)文，繼續提問(wèn)，還是那樣，先準備一下，我已經(jīng)被提問(wèn)過(guò)了，于是，我出現了僥幸的心理，左顧右盼，開(kāi)始分心了。
老師那邊提問(wèn)著(zhù)，我在這邊發(fā)著(zhù)呆，心早已飛到九霄云外了。
“梁錦萱，下一題……”��？又輪回來(lái)了，又輪到了右邊第一個(gè)，我慌了，怎么辦？這提問(wèn)到哪了？我沒(méi)背啊，咋整��？瞬間，我手忙腳亂，心亂如麻，該來(lái)的還是來(lái)了，提問(wèn)到我了，我啥也說(shuō)不出來(lái)，又一次罰。
時(shí)刻做著(zhù)準備，機會(huì )總是留給有準備的人，要時(shí)刻準備著(zhù)。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇29
機遇永遠垂青那些有準備的人.
——題記
鏡頭一
“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知……”伴著(zhù)誦讀聲，諸葛孔明從夢(mèng)中回到現實(shí)中來(lái).這時(shí)，劉備進(jìn)來(lái)，第三次邀請臥龍先生出山。從此，“三顧茅廬”的佳話(huà)流傳開(kāi)來(lái)。試想，如果沒(méi)有才能的積累和對天下大勢的周密考慮，如果沒(méi)有對“興漢室，建霸業(yè)”的積極準備，又怎能成就一代賢相，又怎能留下“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的千古佳句。成功決不像探囊取物那樣容易，只有經(jīng)過(guò)自己艱苦的準備，才能讓自己的價(jià)值升華，并最終取得成功。
鏡頭二
項羽奪得天下之后，采取分封制度，分給劉邦一塊封地。這時(shí)，劉邦沒(méi)有像項羽那樣安于享樂(lè )，紙醉金迷，而是終日操練軍士，變法圖強，使國內政治清明，為將來(lái)與項羽決戰做好了充分準備.他的準備不是徒勞的，項羽最后自綱烏江足以說(shuō)明一切。準備可以使人由弱小變?yōu)閺姶��；蛟S你不夠聰明，或許你不夠強大，但“笨鳥(niǎo)先飛”的準備，足以讓你站在成功的風(fēng)口浪尖，遙遙領(lǐng)先。
鏡頭三
安靜的課堂上，伴著(zhù)紙與筆摩擦的“沙沙”聲，我們沉醉在廣闊無(wú)邊的知識海洋之中，時(shí)而掩卷沉思，時(shí)而揮筆演算，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而面露微笑。雖然教室外面的柳樹(shù)上知了在無(wú)聊地鳴叫，讓人聽(tīng)了心煩意亂;雖然火辣辣的陽(yáng)光在炙烤著(zhù)大地，讓教室里的萃萃學(xué)子滿(mǎn)頭是汗，但我們知道，我們在為成功做著(zhù)準備，我們在為未來(lái)更好地投身祖國建設做著(zhù)準備。準備的過(guò)程必然是艱辛的，甚至是痛苦的，但我們相信，成功一定會(huì )是甜蜜的。
機遇永遠垂青那些有準備的人，成功也永遠屬于那些有準備的人。今天，讓我們準備好優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jì)、良好的素質(zhì)、健康的體魄;明天，讓我們抓住機遇，走向成功。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇30
今天，我屬于全世界的兒童的節日——六一兒童節。為了讓這個(gè)兒童節變得更加豐富多彩，我們組織了一個(gè)比賽“慶祝六一，講歷史故事比賽”。
到了中午，我們要有抽簽的方式?jīng)Q定次序，我是第十四。有的在前幾位的，個(gè)個(gè)哀聲載道。不過(guò)，我想，只要一切都準備好了，前后絕對不是問(wèn)題。相反，越在前面的，就越?jīng)]有壓力，可他們并無(wú)這么認為。
正式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)同學(xué)，都已經(jīng)展示完了。眨眼的工夫，就要輪到我了。原本，我感覺(jué)這是一件非常輕松的事情，可就要輪到我的那是剎那間，我緊張了，手心不知怎么了，出了好多汗。到了講臺上，我就按照我練的說(shuō)，說(shuō)的時(shí)候，基本上都是按照練時(shí)說(shuō)得，可準備好的動(dòng)作，都忘得一干二凈。結束時(shí)，我想：完了，完了，這次的成績(jì)一定不會(huì )好的，怎么辦呢？好郁悶呀！
經(jīng)過(guò)石珂蔚一表演，我的失望簡(jiǎn)直到了頂點(diǎn)。Oh my god，我都快要崩潰了。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，評獎儀式。不一會(huì )兒，結果就出來(lái)了，沒(méi)有想到，我竟然被評為了一等獎，真是天助我也！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇31
我出生在一個(gè)小縣城，沒(méi)有背景，沒(méi)有靠山，我只能靠自己的努力拼搏。從小到大，媽媽都在告訴我，要努力學(xué)習，考出這個(gè)小縣城，過(guò)上自己想要的生活。
幼時(shí)的我迷茫沒(méi)有方向。在一次暑假之旅中我心中有了目標。猶記得那年夏天很熱很熱，身上穿著(zhù)短袖，嘴里含著(zhù)雪糕，手中握著(zhù)小風(fēng)扇，熱氣仍未消減。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再慢就趕不上了�！蔽彝蛏砗蟠蟀“母改�，不停催促著(zhù)。終于，經(jīng)過(guò)一番波折后上了火車(chē)。一股涼氣襲來(lái)。我趴在車(chē)窗上看窗外的風(fēng)景，也不知疲倦，看見(jiàn)窗外由鄉村田野變成高樓大廈。
到站了，我一出車(chē)站就被眼前的壯麗景觀(guān)震驚了。跟隨著(zhù)父母，我游覽了許多名勝古跡，直到走后我還戀戀不舍。媽媽開(kāi)玩笑道：“這里這么好，你可以考上這里的大學(xué)，在這里工作�！�
本是一句玩笑話(huà)，我卻放在了心中，回到家后不再像從前那樣只知道瘋玩，我腦海中不斷回想著(zhù)那高樓大廈，我開(kāi)始努力奮斗，星期天也去書(shū)店閱讀。那只在海中迷失方向的小船找到了方向，就會(huì )不斷向目標劃去。
我向媽媽提出我的目標，她全力支持我。為了能夠抓住機會(huì )，我在時(shí)刻準備著(zhù)。我嚴格要求自己。希望自己可以有更充足的準備。
當你看到他人取得成功時(shí)，不要羨慕，因為你永遠不知道別人在背后默默付出了多少，流下了多少眼淚和汗水，才獲得了那耀眼燦爛的成功。
現實(shí)生活是殘酷的，它充滿(mǎn)了未知與挑戰，但挑戰中往往伴隨著(zhù)機遇。我要做的，只有時(shí)刻準備著(zhù)，在機遇到來(lái)時(shí)，牢牢地抓住它。
為了成功，為了理想，為了自己，我時(shí)刻在準備著(zhù)，準備抓住機遇，一鳴驚人。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇32
一天，我躺在沙發(fā)上無(wú)趣地看著(zhù)電視。正當我準備拿起遙控器關(guān)掉電視機的時(shí)候，我的眼球被一個(gè)廣告吸引住了---有一團鮮亮的藍色在銀幕上跳動(dòng)。我瞪大眼睛看，一個(gè)“大”字形的卡通小怪物躍入了我的眼簾。它活蹦亂跳地在馬路上奔跑。我十分好奇，立馬跑到爸爸跟前，問(wèn)道：“這東西是什么？”“是2010年世博會(huì )的吉祥物-海寶�！卑职中χ�(zhù)答道。對了，2010年世博會(huì )將要在我們上海舉行。我心想：作為一名上海人，我應該好好關(guān)注一下世博會(huì )的信息呀!我立即打開(kāi)電腦，開(kāi)始上網(wǎng)查找起資料來(lái)。
網(wǎng)上關(guān)于2010年世博會(huì )的信息還真不少呢！經(jīng)過(guò)一番查找，我發(fā)現我們整個(gè)城市正在緊鑼密鼓地為世博會(huì )積極準備著(zhù)。
江南船廠(chǎng)是一家歷史悠久的工廠(chǎng)。為了世博會(huì )的建設，江南船廠(chǎng)已經(jīng)大搬遷了。在它原來(lái)的廠(chǎng)址上，正在陸續建造世博會(huì )各國的展館。中國2010年上海世博會(huì )的核心建筑之一--—中國館正式動(dòng)工了。中國館的建筑外觀(guān)以“東方之冠”的構思為主題，世博會(huì )期間，中國館將在“城市、讓生活更美好”主題下，展示“城市發(fā)展中的中華智慧”，展現出一幅偉大的中國城市文明的藍圖。中國館將為全國31個(gè)省、市、自治區提供展覽場(chǎng)所，展示中國多民族的不同風(fēng)采，以及全國各地的城市建設成就。
為了配合世博會(huì )，上海的城市交通正在發(fā)生巨大的變化。上海軌道交通網(wǎng)直接服務(wù)世博園區 ，上海的城市軌道交通8號線(xiàn)“藍色暢想”的一期工程將于今年底前通車(chē)試運營(yíng)。建成投運后，不僅可以改善上海東北市區和市中心的交通緊張狀況，最重要的是它將直接為2010年上海世博會(huì )的交通提供服務(wù)。上海首條越江隧道—--打浦路隧道將再添一條復線(xiàn)隧道，從而形成雙向4車(chē)道，工程現在已經(jīng)開(kāi)工了。還有西藏路越江隧道工程也在開(kāi)工建造了。 建成后，它將連接浦江兩岸世博場(chǎng)館，同時(shí)也為沿線(xiàn)居民的出行帶來(lái)便捷。同時(shí)在建的還有新建路隧道……為了連接上海與其他城市，2010年世博會(huì )之前，上海至杭州會(huì )有磁懸浮列車(chē)，從上海出發(fā)只要45分鐘即可到達杭州；已經(jīng)完成項目規劃的滬寧城際鐵路也將在世博會(huì )之前建成，到時(shí)候我們去南京只需要1個(gè)小時(shí)，夠快吧！
在我的身邊，也發(fā)生了許多變化。黃浦江和蘇州河大家都知道，它們曾經(jīng)渾濁得見(jiàn)不到底，但是現在已經(jīng)好多了。原來(lái)，市政府投入了巨資來(lái)整治蘇州河和黃浦江，使它們的水變得更加清澈。我們也能夠發(fā)現周?chē)木G化越來(lái)越多，努力實(shí)現“天更藍，地更綠，水更清”的目標。在我們身邊，我們還能看到許多城市建設的景象。從我家陽(yáng)臺向外望去，黃浦江兩岸現代化的大廈正拔地而起。就連我家門(mén)前的一座原來(lái)破舊不堪的倉庫，經(jīng)過(guò)工人們的巧手，它已經(jīng)煥然一新，改造成了一幢漂亮的現代辦公樓。為了拓寬馬路和新建隧道，我家旁邊也正在進(jìn)行動(dòng)遷施工。這里的商家、居民們都非常配合動(dòng)遷，陸續地搬到了別的地方繼續經(jīng)營(yíng)、生活。舊的房了被推倒了，這里將建造寬闊馬路和漂亮的綠地。
2010年，我們上海將是一個(gè)數字化的信息港。電視機已經(jīng)基本上每家每戶(hù)都有了，最近我家還新裝了數字電視，用它看節目可清楚了，還能用它點(diǎn)播電影和上網(wǎng)看新聞呢。我想到了2010年，我們每個(gè)小朋友都能用數字電視來(lái)看世博會(huì )。爸爸說(shuō)到時(shí)候我們還能手機看電視和打視頻電話(huà)呢。
世博會(huì )不光是大人的事，我們小孩子們也要行動(dòng)起來(lái)為世博會(huì )作一些貢獻。到2010年，我就十二歲了。我們不僅可以做一名幸運的觀(guān)眾，觀(guān)看這一次偉大的世界級的盛會(huì )，還可以做世博的志愿者，為中國世博會(huì )出一份力。我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習外語(yǔ)，到時(shí)候我想當一名小導游，帶領(lǐng)外國朋友觀(guān)賞我們上海的美景，品嘗上海的美食，盡到一名小東道主的責任。
和諧、安全、綠色、便捷的現代化城市能夠使我們的生活更美好。我相信到了2010年，我們可以展現給全世界人們一個(gè)這樣的上海。朋友們，你們說(shuō)是不是呀？
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇33
神秘的細節，是西方人攻打中國的暗器�？梢苑Q(chēng)為“父殤”，在不同作品里具體又有“父惡”，“父愚”，“父缺席”等版本�？傊�，“父親”這個(gè)角色永遠是反角；他好則確實(shí)不在；壞則愚昧惡霸。
一頭撞上一道墻。有一道“凡事將西方往好里想，將自己往壞里想”的堅固之墻，豎立世上任何一個(gè)文明，一個(gè)國度，一個(gè)民族都不會(huì )架設的地方。我意識到這個(gè)國家已陷入可怕的精神分裂是近年的事，主要是沒(méi)有想到墮落得如此之快，之深，之沒(méi)有底線(xiàn)。
中國人與西方人精神世界是南轅北轍的，中國人向外看，是去尋找他文明中最美的東西，而西方人專(zhuān)門(mén)收集別人最丑的東西。我其實(shí)只有一個(gè)思路，就是告訴國人什么才是西方的真傳，學(xué)人之長(cháng)要學(xué)真傳，而非花招，尤其是人家特意推薦的迷惑對手的花招。
中國人概念上的“團結”，往往與友愛(ài)連在一起，絲毫不帶抱團串通的意思，屬于道德教化，而不是利益攸關(guān)，因而“團結”在中國時(shí)常流于口號，不到民族危亡的時(shí)刻，不會(huì )被當回事；在西方，理解應為“利害一致，相互關(guān)聯(lián)，連帶責任”。
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇34
如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字一定叫堅持�！}記
他們說(shuō)過(guò)：“從八歲到十八歲，從十八歲到二十八歲，即使十年后我們沒(méi)有成功，我們便多了十年的堅持，如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字一定叫堅持！”他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想堅持努力從未放棄過(guò)。
他們踏上這條道路，就從未放棄過(guò)。他們想過(guò)要退出，可最后還是堅持了下來(lái)，讓我們看到現在的他們，那樣完美，可在完美的背后，我們又知道多少呢？他曾低血糖滿(mǎn)頭大汗體質(zhì)虛弱還堅持不斷練習；他曾練聲到氣管炎犯了還繼續練習；他曾累著(zhù)傷痛還不停地跳舞，不斷的練習……
他們還只是個(gè)孩子，有著(zhù)孩子該有的本性，有人拿他們與別人比，可他們真的只是孩子，他們害怕受傷，他們很努力地做好一切，他們很累……
當我們還在看電視、玩游戲時(shí)，他們中的一員就已經(jīng)踏上這條艱辛的道路，而當我們全力以赴地忙著(zhù)復習準備考試時(shí)，他們還要忙著(zhù)趕通告、拍廣告，他們沒(méi)有一絲的抱怨，而再想想我們，比他們輕松卻又抱怨得比他們多……
我想，如果我從八歲開(kāi)始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年堅持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲一樣是十年，即使十年后我沒(méi)辦法成功，我也離夢(mèng)想靠近了十年。
如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字一定叫堅持！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇35
作為一名南京人，我為家鄉將要舉辦青奧會(huì )而自豪，更為自己成為了一名青奧志愿者而無(wú)比的興奮。得知自己是志愿者后，我便想象著(zhù)我在青奧會(huì )時(shí)的樣子：幫走丟的孩子找到家人；為不懂中文的外國友人答疑解惑；遇到殘疾人，我一定會(huì )上前幫助他……我真期待著(zhù)志愿者的培訓快點(diǎn)到來(lái)。
期盼已久的一天終于到了。我和另外幾十名志愿者一同坐著(zhù)大巴來(lái)到了奧體中心。想起多年前和父母一起到這里看十運會(huì )的場(chǎng)面，那時(shí)，我就對這里很熟悉。想到這里，我對自己勝任這份工作信心滿(mǎn)滿(mǎn)。穿過(guò)正在改建的場(chǎng)館，我們來(lái)到了一片空地上。培訓馬上開(kāi)始�！盀榱丝疾炷銈儗η鄪W場(chǎng)館的了解情況，我這里有一張地圖，請你們告訴我這些位置對應的分別是哪些場(chǎng)館�！闭f(shuō)完，老師將一幅奧體中心的平面圖掛在我們都能看見(jiàn)的地方，用小棍指向了一個(gè)區域�！熬W(wǎng)球場(chǎng)！”正當我疑惑的時(shí)候，有人說(shuō)出了答案�！斑@里呢？”老師又問(wèn)�！坝斡攫^�！蔽覀凖R聲回答道。每年夏天都來(lái)這里游泳，這個(gè)場(chǎng)館太熟悉不過(guò)了�！坝姓l(shuí)知道游泳館非為哪幾部分？”老師的問(wèn)題有一次難倒了我。正當我努力回想時(shí)，有人已經(jīng)報出了答案。一個(gè)上午，我沒(méi)答出幾道題�！翱磥�(lái)，大家之前都做了充足的準備，我還要努力��！”我對自己說(shuō)。
過(guò)了幾天，我們培訓的場(chǎng)地換成了一間教室。老師走上了講臺，對我們說(shuō)：“從今天起，我們要學(xué)習一些簡(jiǎn)單的禮儀�！倍Y儀還用學(xué)嗎，面帶微笑，多用禮貌用語(yǔ)，這誰(shuí)不會(huì )？但老師改變了我的想法。
老師放了一段視頻：驕陽(yáng)下，一位坐著(zhù)輪椅的外國人正獨自推著(zhù)輪椅向前“走”。沒(méi)多久，他似乎累了，便停下來(lái)休息。視頻暫停了�！斑@時(shí)，你看見(jiàn)了這位殘疾人，你該怎么辦？”有人不假思索地回答道：“我會(huì )過(guò)去幫他推輪椅�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)對他說(shuō)：“真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。我們看看，這樣做對不對？”視頻繼續：一名志愿者走上前，推起輪椅就往前走�！皀o, no!”那位外國人大叫起來(lái)，似乎有些生氣。畫(huà)面又停止了�！安皇撬械臍埣踩硕伎释麆e人任何時(shí)候的幫助�！崩蠋煾嬖V我們，“他們有時(shí)只是累了想要休息一下。你胡亂的幫助只會(huì )使他們感到不高興，因為他們的自尊心是很強的，這樣可能使他們感到自己自尊心受挫�！崩蠋煹慕忉屖刮覀兓腥淮笪��！白屛覀兛纯凑_的做法�！�
有一位志愿者走來(lái)，“can i help you ?”他問(wèn)道�！皀o ,thank you.”外國人微笑著(zhù)回答道。于是，那名志愿者走開(kāi)了�！白鹬�，是最有禮貌的表現�！崩蠋煾嬖V我們。烈日下，我們行走在青奧場(chǎng)館間，熟悉場(chǎng)館，練習對話(huà)；教室里，我們了解各國禮儀；回到家，我用功的復習學(xué)過(guò)的知識……為了青奧會(huì )的成功舉辦，每個(gè)人都在努力。
青奧，我們時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇36
“……那天，雙河場(chǎng)開(kāi)坑丁坑糧群眾大會(huì )，老彭（書(shū)中介紹的一個(gè)軍人名字）臨時(shí)決定去參加，時(shí)刻準備著(zhù)奮斗。還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)口，就發(fā)現被匪軍包圍了，匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機槍?zhuān)瑴蕚鋻呱�、屠殺！可是開(kāi)會(huì )的群眾還不知道，還在高呼口號！眼看群眾就要血染全場(chǎng)，老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，立即鳴槍示警，并且掩護群眾撤退……就這樣，為了上千群眾，老彭他們三個(gè)同志……”這小說(shuō)《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動(dòng)的電影。
老彭是導演，導出了一個(gè)時(shí)刻準備著(zhù)奮斗的革命戰士，在槍管下，第一想的就是群眾。時(shí)刻準備著(zhù)奮斗與犧牲……不是嗎？在老一輩革命烈士里，這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡，在敵人槍下，看著(zhù)戰士們拋頭顱，灑熱血的情景，看著(zhù)時(shí)間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準備著(zhù)奮斗！
在小學(xué)生學(xué)習的道路上，我們經(jīng)常也會(huì )遇到一系列種種的困難，我們要隨時(shí)隨地準備奮斗，隨時(shí)接受別人的挑戰。在知識上，我們要“過(guò)的硬”——扎實(shí)！有時(shí)，那突如其來(lái)的考試，讓人措手不及，暈頭轉向。惟有那工夫扎實(shí)的人，無(wú)論是什么考試，他都“滿(mǎn)不在乎”！時(shí)刻準備著(zhù)——奮斗！時(shí)刻準備著(zhù)奮斗！作文450字
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇37
夢(mèng)想，像一幅美麗的畫(huà)，只要你肯努力，他就會(huì )像種子一樣，播種在土壤里生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵；
我第一個(gè)夢(mèng)想就是想當一名演員，可以演出人們生活中的真實(shí)情感。它能給我帶來(lái)真實(shí)情感，帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我想當演員，并不是為了金錢(qián)，也不是為了成為社會(huì )八卦新聞的焦點(diǎn)。而是為了在電視上給觀(guān)眾一種美好的感覺(jué)。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當一名歌唱家，走在大街上希望大家聽(tīng)著(zhù)我的音樂(lè )，陶醉其中，像那些張杰，00后90后的3人組合TFBOYS等等等，那樣唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，幫人解決煩惱，也像明星那樣唱給所有人聽(tīng)，所以我從小就做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，有自己的舞臺，可以唱著(zhù)自己的歌。
我的第三個(gè)夢(mèng)想就是想當一名女航員，我會(huì )飛上天空去探索人們所不知道的秘密，我會(huì )在浩瀚的宇宙中去尋找第二個(gè)適合人居住的星球，第一個(gè)登上它，我會(huì )插上一面中國國旗，讓全世界看到這個(gè)東方大國的風(fēng)采。
最后一個(gè)心愿是愿我的家人永遠幸福安康。
“曾經(jīng)的跌倒通通都忘掉，青春的宣告夢(mèng)想最重要，放肆的大笑瘋狂的喊叫，我有我驕傲比誰(shuí)都閃耀，炙熱的心跳決定我步調，夢(mèng)想的口號有我們打造，都已準備好吹響集結號，我有我驕傲比誰(shuí)都閃耀�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，都會(huì )想起自己的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇38
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳。筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì )閃耀。我要讓全世界看到，夢(mèng)想起航，張開(kāi)翅膀在此刻夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是遠處的燈塔，指示前進(jìn)方向；夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心；夢(mèng)想是五彩的氣泡，美麗又易逝。夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力！我的夢(mèng)想不是擁有財富，也不是獲得想要的物品，而是成為世界頂尖服裝設計師。在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤；唯有成為頂尖的服裝設計師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。我想成為一名頂尖設計師。
從小我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但大人們卻讓我學(xué)習英語(yǔ)、習作。但是，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我對夢(mèng)想的追求！看到電視中一個(gè)個(gè)的世界級模特，穿著(zhù)一件件五彩繽紛、絢麗奪目的服裝，我便想：要是她們穿的都是我設計的那該有好！第一次接觸服裝設計是因為鄰居家學(xué)素描的大姐姐。小時(shí)候經(jīng)�？粗�(zhù)她用一支普普通通的筆“變”出一幅幅美麗的畫(huà)卷，從那時(shí)起我就愛(ài)上了美術(shù)、愛(ài)上了服裝設計！想成為一名頂尖的服裝設計師！鄰居家的姐姐現在就是專(zhuān)修服裝設計的大學(xué)生。在慢慢實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我也意識到，無(wú)論做什么，絕非想象中的簡(jiǎn)單。這夢(mèng)想便是我們前進(jìn)的動(dòng)力與我們戰勝困難的源泉……所以不論我的夢(mèng)想之路有多艱難，我都會(huì )一直走下去！
很多人說(shuō)：“夢(mèng)想，夢(mèng)想能當飯吃嗎？”我會(huì )告訴他，夢(mèng)想能當飯吃！只要不斷努力，堅持。為夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！你一定會(huì )有自己的“舞臺”！唱著(zhù)自己的“歌”！一個(gè)人擁有夢(mèng)想，每當聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌，我就會(huì )思索，若真像歌名所說(shuō)，人都有一雙隱形的翅膀。我想這夢(mèng)想會(huì )不會(huì )就是那隱形的翅膀？聽(tīng)著(zhù)那些歌曲，想著(zhù)那些堅持著(zhù)這不為人理解的青春夢(mèng)想，向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強的少年們，了解自己心里一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，小小的希望，為了夢(mèng)想，為了希望，更為了自己，努力拼搏吧！
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕命，有些人則悉心培養、維護，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上”。假如每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想就是那艘小船的風(fēng)帆，只要有了夢(mèng)想才能揚帆遠航。平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我要用那唯一的堅持、信念去支撐那夢(mèng)想。我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
曾經(jīng)的跌倒，通通都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫。我有我驕傲，比誰(shuí)都閃耀！
夢(mèng)想并非遙不可及，只要我們?yōu)閴?mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)！
為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)作文 篇39
居里夫人是法國著(zhù)名的物理學(xué)家，化學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，是一位熱衷于科學(xué)研究的女中豪杰。她發(fā)現了化學(xué)元素釙和鐳，這位物理學(xué)家，化學(xué)家出生于一個(gè)貧寒家庭，可她從小就是一個(gè)好孩子，十分好學(xué)，只要她一看書(shū)，就會(huì )忘了一切。
1891年，居里到巴黎大學(xué)索爾本理學(xué)院學(xué)習，為了可以讀書(shū)，只能省吃?xún)�用，常常只啃面包，喝白開(kāi)水。由于長(cháng)期缺乏營(yíng)養，嚴重貧血，可她仍然抓緊時(shí)間學(xué)習，一下課就到圖書(shū)館看書(shū)，一天只休息2個(gè)小時(shí)，但在兩年的學(xué)習中，她卻獲得了物理學(xué)和數學(xué)兩個(gè)學(xué)士的學(xué)位。
居里夫人辛勤開(kāi)墾了一片未曾開(kāi)發(fā)的園地，最后，終于取得了近代科學(xué)史上最重要的成就之一，為人類(lèi)做出了重大貢獻，立下了不朽的功勛！
這篇文章使我體會(huì )到，要取得好成績(jì)是不容易的，都要付出艱苦勞動(dòng)，今后，我一定要學(xué)習居里夫人頑強、進(jìn)去的精神，刻苦學(xué)習，勇于實(shí)踐，努力掌握科學(xué)知識，長(cháng)大了做一個(gè)像居里夫人那樣的科學(xué)家，為了祖國的繁榮富強，為了祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)！
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