【實(shí)用】放飛夢(mèng)想作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的放飛夢(mèng)想作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
昨天，我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是講夢(mèng)想，就讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下這第一課的主要內容吧！夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，爆發(fā)我們心中的小宇宙，讓那紙飛機乘著(zhù)夢(mèng)想飛得更高、更遠�？傆幸惶�，你的夢(mèng)想就會(huì )成真。 在《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課上，王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經(jīng)過(guò)艱辛才登上神舟號，來(lái)到了神秘莫測的宇宙去探索、發(fā)現。跳傘隊的付麗娟在別人還在爸媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，就已經(jīng)經(jīng)歷每天六小時(shí)的訓練。 第二課講的是鋼琴師郎朗在經(jīng)過(guò)自己的訓練，在英國比賽中從第七名替補跳到了第一名。其中最讓我感動(dòng)的是小威的媽媽付出的辛苦和辛勞。
小威天生就是一個(gè)智障兒童，患有自閉癥。小威的媽媽聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以治好自閉癥，就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在20xx四川大地震中的幸存者，她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)舞蹈家。但是，在那次災難中她失去了雙腳，可她沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)了十年的不懈努力，終于得到了從前得到過(guò)的和未得到過(guò)的成果。 上面的幾個(gè)故事告訴我們。夢(mèng)，只要堅持不懈，就可以走的更高更遠。夢(mèng)，有些人努力了，成功了：而有些人不肯去做，就永遠失去了夢(mèng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
今天上午，“先烈雄風(fēng)永鎮海疆”紀念碑下熱鬧非凡！我們廈門(mén)市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天，爭當四好少年”大隊主題活動(dòng)開(kāi)始了！
聽(tīng)，那一首首贊美祖國的詩(shī)，多么宏偉響亮！在場(chǎng)的觀(guān)眾們也忍不住跟著(zhù)表演的同學(xué)念起了詩(shī)，有的還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導帶上了紅領(lǐng)巾。之后，大隊長(cháng)及全體師生宣誓，那響亮的宣誓聲，久久地回蕩在烈士紀念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快樂(lè )課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光；書(shū)法表演那濃郁的中國文化氣息使人仿佛置身與水墨畫(huà)之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中��！
時(shí)間匆匆地過(guò)去，這次的大隊主題活動(dòng)結束了！那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷！
放飛夢(mèng)想作文 篇3
一個(gè)人有了理想，就好像是找到了人生的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能使自己在學(xué)習的過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的社會(huì )主義添磚加瓦。我心中也有一個(gè)美好的理想：成為一名頂尖的服裝設計師。
我們現在穿的衣服，都是服裝設計師設計出來(lái)的。雖然我并不稀罕那些漂亮的服裝，但我卻希望別人能夠穿上漂亮的衣服。
令我仰慕的是“時(shí)尚新娘”的一名服裝設計師阿姨，她是一位有名的服裝設計師。我曾在電視上看到，她設計的一件非常漂亮的衣服值好幾百萬(wàn)元呢！從此，我就下定決心長(cháng)大后當一位像他一樣的服裝設計師。
要想成為一名頂級服裝設計師，必須要有美術(shù)天分。我從小就酷愛(ài)美術(shù)，現在，我已經(jīng)拿了許多獎。不過(guò)除了天分，還要努力和執著(zhù)，如果不努力，遇到了一點(diǎn)小小的困難就選擇了放棄，那么你的理想永遠也不會(huì )實(shí)現。服裝設計師也要有很好的觀(guān)察能力，觀(guān)察周?chē)?事物，才能得到靈感，設計出新式服裝。不僅僅是這些，服裝設計師還要具備很多能力，學(xué)習也是必不可少的，因為服裝設計師要通過(guò)各種各樣的考試，只有過(guò)關(guān)才有資格做一名服裝設計師，所以我現在必須好好學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨他一起到達美麗的地方；樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！
放飛夢(mèng)想作文 篇4
make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!
山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村……生活如此空虛，真的好擔心哪一天我會(huì )迷失了自己，太放縱自己了……導致我醉生夢(mèng)死，對生活、對人、對事感到滿(mǎn)足、知足常樂(lè )的心理，離我的理想、夢(mèng)想越來(lái)越遠了……我厭倦這種生活，整個(gè)人都頹廢了……感覺(jué)生活太空虛，好像一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有！我一直都在為我的理想現活著(zhù)，人活著(zhù)若沒(méi)有理想豈不跟死人一樣？我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實(shí)、快樂(lè )、有意義的有一天！
我喜歡動(dòng)畫(huà)與網(wǎng)頁(yè)設計，我要走設計之路，可是讓我茅盾的就是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)范圍在過(guò)于廣泛，讓我感到好迷茫��！讓我無(wú)從選擇，讓我覺(jué)得前途一片茫然……雖然現在我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識了解淺薄，但決不會(huì )放棄的，我會(huì )為努力、加油，為了美好的明天，好好奮斗吧！加油、加油、加油！我喜歡充滿(mǎn)挑戰性、競爭性的生活，因為那樣才可以鍛煉自己、實(shí)踐自己、讓我的生活多姿多彩！為了我摯愛(ài)的親人，為了我的理想，也為了自己，我明確地知道我的使命，我的理想，我的目標，所以我更要為之而努力奮斗，負責任……時(shí)刻謹記于心，永不忘記，這亦是我的動(dòng)力，我的人生生活！“成事在天，謀事在人”！我做事一向不喜歡半途而廢，我會(huì )用我的實(shí)力來(lái)證明！我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切！
我相信自己一定行！
放飛夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想在哪兒？夢(mèng)想又是什么呢？夢(mèng)想，或許離我們很近，又或許離我們很遠。而夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大后最想做的職業(yè)或事情，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(cháng)大后的目標、工作吧。
朋友，你的夢(mèng)想又是什么呢？是當一名救死扶傷的醫生？是當一名保衛祖國的解放軍？還是當一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導？如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想，我會(huì )毫不猶豫的回答：“我要當一名作家�！�
從小我就很喜歡看書(shū)，很羨慕那些作家們能讓書(shū)中開(kāi)出小花小草，還能飛出鳥(niǎo)兒。于是，我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因為羨慕和崇拜，而到了長(cháng)大以后，才真正知道為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人！有人說(shuō)過(guò)：“諾貝爾文學(xué)獎跟亞洲人扯不上什么關(guān)系�！倍揖鸵嬖V他：”不，你錯了，莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎嗎，而我，也會(huì )想著(zhù)這個(gè)方向努力的�！�
向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得，當我很認真的對待每次作文時(shí)，我就前進(jìn)了一小步；當我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫(xiě)作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候，我又進(jìn)步了一小步；當我每次周末去書(shū)店看書(shū)并且看到關(guān)門(mén)才回來(lái)時(shí)，我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……
能夠到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現在，我這只蝸牛的進(jìn)步也不小，總有一天我會(huì )到達金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現，但如果實(shí)現了它，我會(huì )做很多事情：我要幫助小朋友們排憂(yōu)解難；要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了；還要讓人們都保護小動(dòng)物；我還要揭露社會(huì )的黑暗，讓世界中滿(mǎn)光明……
我們都是21世紀的孩子，都是新時(shí)代的主人，有句話(huà)說(shuō)的好：”少年智則國智，少年強則國強……“我們的未來(lái)關(guān)系著(zhù)祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，一起為祖國爭光吧。
放飛夢(mèng)想作文 篇6
有人說(shuō)童年像一首抒情詩(shī)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了天真與純潔；有人說(shuō)童年像一首歌，唱的是快樂(lè )與自由；有人說(shuō)童年像一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是五彩的風(fēng)景——的確，我們的童年是幸�？鞓�(lè )的，多姿多彩的。
春天來(lái)了，成群的燕子飛回來(lái)了，我和我的伙伴們便唱著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼著(zhù)迎接著(zhù)春天。你看柳條綠了，小草返青，野花都開(kāi)放了，整個(gè)世界都充滿(mǎn)生機，這時(shí)我和小伙伴們跑到自家院子里來(lái)砍竹子，自己動(dòng)手做風(fēng)箏。當一只只風(fēng)箏做成之后，我們的夢(mèng)想也都寄托在這一只只風(fēng)箏之中。我們會(huì )歡呼著(zhù)把風(fēng)箏送上天空。
那些風(fēng)箏飛上天空時(shí)，我們的夢(mèng)想也隨之放飛，我們的夢(mèng)想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天邊，有的在------但是每一只風(fēng)箏上都有一條拉扯夢(mèng)想的命運線(xiàn)，只要我們努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠，如果我們不努力，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越低。命運線(xiàn)也是有長(cháng)有短的，到那時(shí)候我沒(méi)不得不收回未實(shí)現的夢(mèng)想，所以只要我們有堅持不懈的努力，就能得到放飛的夢(mèng)想。我們早晨起床后應對自己充滿(mǎn)信心，晨讀時(shí)斗志昂揚，上課時(shí)認真思考勇于發(fā)言，下課時(shí)活潑好動(dòng)，放學(xué)回家時(shí)踏著(zhù)夕陽(yáng)回想自己今天的收獲。晚上睡覺(jué)前復習一下今天所學(xué)的知識。如果我們努力，努力，再努力，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想；如果永不放棄，我們的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現，所以我們都行動(dòng)起來(lái)吧！向自己的夢(mèng)想努力追逐，勇于拼搏！
時(shí)光飛逝，歲月悠悠，如今我已經(jīng)是一名六年級的中學(xué)生了，不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻涕的小屁孩了，現在我要為我自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏！加油劉業(yè)鑫，我相信你能行。
放飛夢(mèng)想作文 篇7
辛棄疾，是一代偉大的詞人，也是一位勇冠三軍、能征善戰、熟稔軍事的民族英雄。
我很欣賞他，雖然他壯志難酬，但卻為了的夢(mèng)想用自己熾熱的感情與崇高的理想來(lái)?yè)肀松�。幾�?jīng)被貶，卻還是憂(yōu)天下憂(yōu)人民，他的夢(mèng)想從為被改變，這不僅因為辛棄疾生長(cháng)于被異族蹂躪的北方，而且因為他在主動(dòng)承擔民族使命的同時(shí)，也在積極地尋求個(gè)人生命的輝煌，尋求個(gè)人生命的夢(mèng)想。晚年的辛棄疾雖然已是一匹老驥，但還是有著(zhù)飛奔千里的夢(mèng)，有著(zhù)收復舊山國的抱負。
屈原反對楚懷王與秦國訂立黃棘之盟，但是楚國還是徹底投入了秦的懷抱。使得屈原亦被楚懷王逐出郢都，開(kāi)始了流放生涯。
屈原被放逐后，在和漁夫的一次對話(huà)中，漁父勸他“與世推移”，不要“深思高舉”，自找苦吃。在漁父看來(lái)，處世不必過(guò)于清高。世道清廉，可以出來(lái)為官；世道渾濁，可以與世沉浮。但是對于剛正不阿的屈原又怎會(huì )于世一起沉浮呢？想起自己早年的“美政”無(wú)法在為國家所用，心中的夢(mèng)想無(wú)法成真。還被奸人所饞言。他無(wú)語(yǔ)了，寧可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之塵埃。他終于為了自己的夢(mèng)想為了自己的剛正的貞操而絕望的投入了汨羅江。
志潔行廉，愛(ài)國忠君真氣節；
辭微旨遠，經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。
我們的反思；人在這世界上心中都有自己的夢(mèng)想，可能你的夢(mèng)想是成為一位為民請命的政官員，也可能你沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，只是想安于現狀。但這些都需要我們自己用雙手去把我們的夢(mèng)想編制成現實(shí)，就算是會(huì )‘化蝶’而去也要為這自己的真理和夢(mèng)想去奮斗。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
雨，一連下了好幾天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。雖僅如此，但仍讓人厭倦。
不覺(jué)間走到陽(yáng)臺，眺望遠方，天地之間像掛了一塊寬大的珠簾，迷蒙一片。細雨籠罩著(zhù)萬(wàn)物，唯有松樹(shù)披著(zhù)綠衣，挺立于風(fēng)雨中。
遠遠的，瞧見(jiàn)一只鷹，定睛一望，不，那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎？任憑雨的洗打，依然“翱翔”�！罢l(shuí)呀？下這么大的雨還放風(fēng)箏？！”說(shuō)話(huà)中，低頭巡視，一個(gè)模糊的身影，在旁邊房子下打著(zhù)一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶寒意。
我穿了件雨衣，走出房子，想去看個(gè)究竟，距離漸漸縮短，那是一個(gè)男孩子，穿一件橘黃色的大衣，一條墨黑的長(cháng)褲，腳蹬一雙運動(dòng)球鞋，正坐在椅子上，凝望著(zhù)那只飛翔的“黑鷹”。
我忽然想起來(lái)，前幾天剛搬到這的一家。
“你好！”我微笑著(zhù)�？吹侥菍谘劬季加猩�，頭發(fā)直豎著(zhù)而且很短，像被園丁剛剛修理過(guò)的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。
“你好！”他樂(lè )觀(guān)的答道。
“你怎么在下雨天放風(fēng)箏？”
“天氣雖然不好，但有風(fēng)就能飛高，錯過(guò)了今天，也就會(huì )錯過(guò)一次機會(huì )，機會(huì )要自己把握。今天天氣這樣，也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人，不能像別人一樣，可以蹦蹦跳跳，盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上，它代表了我的心，帶我飛的更高，給我生活的勇氣，催我不斷奮進(jìn)！”
我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也靜靜地望著(zhù)，入了神，感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，飛得越高，就越自豪。
多天的云霧，終于散了，雨也漸漸止了——光線(xiàn)像一根細針，穿透漸散的雨霧，再慢慢擴大，不一會(huì )，陽(yáng)光就普照著(zhù)大地，頓時(shí)心中無(wú)比的開(kāi)朗。
是啊，讓生命美麗，生如夏日繁花，死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏，努力拼搏，在困難也要飛翔！
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