心中的夢(mèng)想作文（通用50篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的夢(mèng)想作文 1
從五歲起，我便開(kāi)始練習拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無(wú)數的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆�？墒屡c愿違，無(wú)論我怎么練習，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽(tīng)。我所得到的都是老師的責罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習曲和不論怎樣都始終如一的難聽(tīng)的琴聲，我當初的.自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習，變得沒(méi)有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì )找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來(lái)到音樂(lè )學(xué)院，她領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì )神地拉著(zhù)小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但我卻明白了她的意思。
在接下來(lái)的日子里，我又開(kāi)始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì )受到責罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(cháng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒(méi)有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習。
功夫不負有心人，現在我也得到了很多的獎項，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無(wú)數的辛苦與汗水換來(lái)的。雖然現在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習著(zhù)。我相信，總有一天，我會(huì )登上勝利的頂峰！
心中的夢(mèng)想作文 2
夢(mèng)想是一種力量，鼓舞著(zhù)我們前進(jìn)；夢(mèng)想是一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是當一名醫生。
在六月這個(gè)生機盎然的月份里，媽媽的預產(chǎn)期快要到了。6月7日早上，媽媽感到肚子開(kāi)始一陣陣的抽痛。到了晚上，媽媽在醫生的安排下，住進(jìn)了分娩室。因為時(shí)間太晚了，爸爸讓我早點(diǎn)回家回去休息�；氐郊�，我躺在床上，整晚都輾轉難眠。聽(tīng)大媽說(shuō)“分娩很痛，就像半條腿在棺材里一樣�！蔽衣�(tīng)了后，更為媽媽擔心了。第二天，我起了大早，隨大媽媽去醫院。一進(jìn)病房，看到躺在嬰兒床上的弟弟和躺在床上安然無(wú)恙的媽媽。此刻，媽媽仍面帶倦容，但眼里滿(mǎn)是恬靜、安詳，我心里的大石頭終于放下了。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，緊緊抱住她。媽媽似乎明白了我的`擔心，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，因為有個(gè)好醫生，媽媽生弟弟生得很順利�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我看了看躺在一旁的.弟弟，他睜大眼睛瞪著(zhù)我，津津有味地吃著(zhù)“糖霜拳頭”。醫生來(lái)查房了，他穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)口罩，耐心而又仔細地詢(xún)問(wèn)了媽媽和弟弟的情況。我看著(zhù)他，一種崇敬之情油然而生！從那一刻起，婦產(chǎn)科醫生在我心中樹(shù)立了偉岸的形象，我渴望自己長(cháng)大后也要當一名醫生！
正如李白所寫(xiě)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”。我深知，追夢(mèng)的道路上，艱難、坎坷無(wú)窮，但我愿做一個(gè)追夢(mèng)人！
心中的夢(mèng)想作文 3
都說(shuō)“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！睕](méi)有夢(mèng)想的人生也會(huì )是平平凡凡，索然無(wú)味。夢(mèng)想是信仰，是追求，是山頂的奇異風(fēng)光，正因為有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )斑斕多姿，韻味悠長(cháng)。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是登山途中的一塊磐石，堵住了你前進(jìn)的.道路，卻更堅定了你要把它移走的決心；有人說(shuō)，夢(mèng)想是考試中的一道難題，擾亂了你的思緒，但更加增添了你想要克服它的信心。有人說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，有人說(shuō)，夢(mèng)想就在眼前。
夢(mèng)想，是免費的`，任何人都可以擁有，但它又是無(wú)價(jià)的，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的一生，不論他是貧窮還是富有。從小到大，聽(tīng)說(shuō)過(guò)許許多多的偉大科學(xué)家：愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦，居里夫人，鄧稼先，錢(qián)學(xué)森。了解了他們的事跡，就覺(jué)得他們好了不起，有的好不惜犧牲自己的生命為了科學(xué)研究。他們身上都有著(zhù)共同的一個(gè)特點(diǎn)：堅持。我從小的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家，造福人類(lèi)。但我知道，肯定要經(jīng)歷很多磨難，遭受挫折，失敗的打擊。但我不會(huì )輕言放棄。法國作家阿爾弗萊·德·繆塞曾說(shuō)過(guò)：“生活如同一朵玫瑰，每片花瓣代表一個(gè)夢(mèng)想，每根花刺昭示一種現實(shí)�！奔词鼓悻F在還沒(méi)有成功，不要氣餒，不要放棄，更不能半途而廢，成功往往眷顧那些堅持不懈的人，遇到了困難也不要輕言放棄，要去勇敢克服它。不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！
心中的夢(mèng)想作文 4
我心中的夢(mèng)想有很多，像鄭淵潔一樣的作家，像楊利偉一樣的宇航員，像徐悲鴻老先生一樣的畫(huà)家……雖然我現在還不能實(shí)現這些夢(mèng)想，但是我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想的足跡一路前行。
想當作家是因為我想把自己的喜怒哀樂(lè )統統記錄下來(lái)；想當作家是因為我想讓大家知道世上的善與惡，美與丑，讓大家知道做人要誠實(shí)，不要虛假的微笑；想當作家是因為我要讓世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子，包括我的同學(xué)，都能和我一樣愛(ài)上寫(xiě)作。寫(xiě)作真的很有魅力，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，經(jīng)常在各種報刊上發(fā)表作品，令我和同學(xué)們無(wú)比羨慕。在老師的'影響與鼓勵下，我和許多同學(xué)開(kāi)始大量閱讀與積累，并嘗試用自己的語(yǔ)言來(lái)描繪內心的情感，漸漸地那些充滿(mǎn)魔幻的方塊字在我的筆下，乘風(fēng)破浪，所向披靡。每次我看到自己的習作被貼進(jìn)櫥窗欄，想起老師和同學(xué)的鼓勵和夸獎，幸福的微笑便會(huì )在嘴角劃出一條完美的弧線(xiàn)。
想當宇航員是因為我很想駕駛中國的“神舟N號”飛船在浩瀚的宇宙中遨游，我可以看到荒涼的月球，美麗無(wú)比的地球，像蘋(píng)果似的火星，會(huì )閃閃發(fā)光的，像珍珠項鏈似的銀河系，我會(huì )把太空的所見(jiàn)所聞做成一個(gè)紀錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空；想當宇航員是因為我想把祖國求解的太多太多的謎給解開(kāi)……
想當畫(huà)家是因為我想把祖國的大好河山都畫(huà)下來(lái)，人這一輩子區區幾十年，要做點(diǎn)有意義的事，好好享受這幾十年啊，我要走到哪畫(huà)到哪；我想當畫(huà)家是因為我想畫(huà)一幅獨一無(wú)二的畫(huà)。
夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀，是一份執著(zhù)，是一份追求，我相信，世界萬(wàn)物皆有可能。今天的我會(huì )朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷努力，希望未來(lái)有一天，我的夢(mèng)想不用去想，而是真實(shí)的完成，讓夢(mèng)想成真。
心中的夢(mèng)想作文 5
那在漫天大雪傲然開(kāi)放的一支獨秀，那在狂風(fēng)驟雨下直竄云霄的海燕，它們?yōu)楹胃曳攀忠徊�，去征服這大自然。我是否也因懷揣著(zhù)一顆炙熱的心去追求最初的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)那份所憧憬的未來(lái)。
從五歲那年起，我便同舞蹈結下不解之緣�？墒翘煲獠槐M人意，在培訓班中我的軟度是最差的，老師對我“威逼利誘”使勁盡渾身解數�？墒俏�，始終如一，不為所動(dòng)。當老師向我下了最后的通牒，我才逐漸明白，真正的老師的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
那日，和往常一樣，老師又叫我下給她看，很顯然地面和我的雙腿形成了一個(gè)拱橋，我下意識地用乞求的目光看向老師，老師的眉頭不禁察覺(jué)的鄒了一下，可還是被我?jiàn)^力的`捕捉到了。下一刻，我的腿上便傳來(lái)一陣酸楚。從鏡子中我看見(jiàn)已全力地坐在我的腿上，不知道是不是老師那份不容許我抗拒的威嚴，雙腿忍不住的打顫，隨著(zhù)離地面越來(lái)越近，汗水在我額頭兩邊劃落，打濕了兩旁的發(fā)絲，“嘀嗒，嘀嗒”，的落在地板上。我想下了極大的決心，一聲不吭的咬牙堅持著(zhù)。一使力，將撐著(zhù)身體的手忽的收了回來(lái)，抱住前腳，保持著(zhù)緊貼地面的姿勢，可能疼痛讓我有些麻木，以至于在老師起身后，我也渾然不知。
我知道要想到達成功的彼岸會(huì )很難，但是作為舞者-該奮斗的年齡就不因選擇安逸。博觀(guān)而約取，厚積方能薄發(fā)。我夢(mèng)想站在最高的領(lǐng)獎臺上，享受著(zhù)只屬于我的那份榮譽(yù)，可我只有用努力，才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
心中的夢(mèng)想作文 6
在今天的作文課上，鄧老師讓我們自創(chuàng )一個(gè)節日，并且寫(xiě)出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節”那該多好呀！
在這一天里，一個(gè)個(gè)家庭帶著(zhù)孩子坐著(zhù)小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來(lái)，投入大海，希望呢能早日實(shí)現。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午，為了慶祝節日，所有的餐廳未顧客免費提供食物，平時(shí)吃不到的`山珍海味都可以一覽無(wú)余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀！回到家里，打開(kāi)電視機，是一個(gè)免費點(diǎn)播窗口，你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上，茶幾上擺著(zhù)茶果，電視機里播放著(zhù)自己喜歡的東西，真是無(wú)比快樂(lè )。
下午，小朋友們成群結隊的`來(lái)到家周邊的娛樂(lè )場(chǎng)所去玩，大人們到百貨商場(chǎng)里去逛，挑選著(zhù)自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè )乎，大人們看著(zhù)商品愛(ài)不釋手，連爺爺奶奶們都樂(lè )得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著(zhù)口號：“夢(mèng)想萬(wàn)歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場(chǎng)上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。
我想：這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現，但是它在我心中永遠是個(gè)美好的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 7
為了實(shí)現多年的夢(mèng)想，云華愿意忍受長(cháng)期的孤獨。老鷹已經(jīng)接受了嚴峻的考驗，實(shí)現了在藍天翱翔的夢(mèng)想。彩虹敢于忍受風(fēng)雨的洗禮，為了它多彩的夢(mèng)想。時(shí)尚寧愿為它的即時(shí)夢(mèng)想付出沉重的代價(jià)。一旦夢(mèng)想付諸行動(dòng)，它將變得無(wú)比美妙。
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)吧。如果我們有夢(mèng)想，我們就擁有世界上最好的`東西。讓我們一起飛吧。一旦我們有了夢(mèng)想，我們就有了動(dòng)力。一旦我們行動(dòng)起來(lái)，我們就有信心做好每一件事。一步走的“現在出發(fā)”是在學(xué)校。我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)了。在考試中，別人比我們做得好，所以我們帶著(zhù)一個(gè)小夢(mèng)想出發(fā)了�？荚嚽暗囊欢螘r(shí)間，我們努力實(shí)現我們的夢(mèng)想。不知不覺(jué)中，我們取得了好成績(jì)，也遇到了以前從未遇到過(guò)的問(wèn)題�，F在全會(huì )表明你的小夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，下次你真的考驗了她。
這也表明你的小夢(mèng)想有一點(diǎn)激勵你前進(jìn)的動(dòng)力！據估計，在“奔向未來(lái)”的兩個(gè)三月里，每個(gè)人都夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)幸福美好的未來(lái)。那現在就帶著(zhù)你的夢(mèng)想出發(fā)吧！我有一個(gè)大夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是將來(lái)我會(huì )有一棟大別墅，一輛豪華跑車(chē)和一份好工作。我不得不依靠自己的努力來(lái)實(shí)現這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。那就好好利用現在，如果我不好，也許我真的能實(shí)現它！到時(shí)候，我必須回家燒香拜佛，慶祝我的大夢(mèng)想能夠實(shí)現。從這個(gè)角度來(lái)看，如果我們想成功，我們必須把我們的夢(mèng)想帶到頂峰。
讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想大膽出發(fā)吧。從現在開(kāi)始，從未來(lái)開(kāi)始；一直走到頂端！讓我們實(shí)現夢(mèng)想吧！讓他給我們強大的動(dòng)力去努力實(shí)現它！我們想要它！希望它成為現實(shí)！
心中的夢(mèng)想作文 8
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，因為有一次媽媽給她自己買(mǎi)了一本關(guān)于畫(huà)家的書(shū)，放在了書(shū)架上。
我很好奇，于是我把媽媽買(mǎi)的書(shū)偷偷地拿到了我的房間，看了起來(lái)。我打開(kāi)第一頁(yè)，講的是畢加索小時(shí)候畫(huà)的第一幅作品，只用了5種顏色就用繪畫(huà)的方式表達了他心中的想法。第二頁(yè)講的是梵高的《星空》。一眼望去，整張畫(huà)都是用點(diǎn)的方式完成的`，像星星一樣，這些畫(huà)家畫(huà)得可真好呀！看到這里，我覺(jué)得他們畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是讓人贊嘆不已。從此我就下定決心長(cháng)大后要當一名畫(huà)家。
有了這個(gè)夢(mèng)想后，我也在努力。我讓媽媽給我報了一個(gè)美術(shù)班。每次上課我都會(huì )認真地完成這節課的作品。有一次上美術(shù)課，我正在畫(huà)油畫(huà)的'時(shí)候不小心把顏料弄到了衣服上，回到家后被媽媽批評了一頓，但我還是沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì )在家里練習畫(huà)畫(huà)。假期里每天我都用午休時(shí)間在手機上找一些圖片打印出來(lái)畫(huà)水粉畫(huà)，就這樣我的畫(huà)畫(huà)水平有了一些提高，班主任將辦黑板報的任務(wù)也交給了我。有一次我要去參加一個(gè)美術(shù)比賽，興奮極了，晚上連覺(jué)都睡不著(zhù)了。第二天我參加比賽時(shí)，把畫(huà)經(jīng)過(guò)反復修改后才提交了上去�？墒菂s沒(méi)有得到獎，我失落極了，但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。
在夢(mèng)里我還會(huì )夢(mèng)到我當上畫(huà)家之后去到各個(gè)國家畫(huà)下那里的美麗的場(chǎng)面。
我會(huì )努力讓夢(mèng)想變成現實(shí)的！
心中的夢(mèng)想作文 9
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jì)考好來(lái)報答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上，我給姥姥送茶回來(lái)，被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的.腿流血了，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，痛嗎？”我哭著(zhù)說(shuō)：“是那位高高的大人撞的，我以為沒(méi)事就回來(lái)了�！卑职忠宦�(tīng)連忙背著(zhù)我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板，把我送到醫院縫針，來(lái)到醫院，醫生給我上點(diǎn)藥說(shuō)：“摔得有點(diǎn)嚴重還是到住院部去把可能要縫隙針�！卑职稚下�(tīng)愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著(zhù)我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著(zhù)我到了外科手術(shù)室，醫生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針，要縫線(xiàn)。醫生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動(dòng)喲，也不要看�！蹦菚r(shí)醫生已經(jīng)給我打了麻醉針，開(kāi)始縫針，其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著(zhù)微笑給我講故事�？珊髞�(lái)，越到后面，我覺(jué)得越來(lái)越痛了，我都開(kāi)始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛�！卑职终f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，堅強點(diǎn)�！庇谑俏胰套√弁�，堅持著(zhù)這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了，或許他比我更難受吧�？p完針后，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著(zhù)淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的背上，忽然發(fā)現爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你�！�
父愛(ài)無(wú)邊，也許這真的是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習，這樣才能回報爸爸的艱辛。
心中的夢(mèng)想作文 10
有一個(gè)夢(mèng)想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現了我夢(mèng)想中的一半。到底是什么夢(mèng)想呢？你們猜猜吧！
從小，我就喜歡運動(dòng)，什么運動(dòng)都會(huì )點(diǎn)，但是都不精。
7歲的時(shí)候，我喜歡打羽毛球，因為當時(shí)我還小，每天就是瞎打，也不管動(dòng)作對不對，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問(wèn)他：“你干嘛握住我的'手不放��？”“我要教你打羽毛球��！”原本以為，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛！可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，原來(lái)這么難學(xué)！我開(kāi)始耍小脾氣了，說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么��！一點(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了！再也不玩了！”
從那一天以后，我再也沒(méi)摸過(guò)羽毛球拍。
9歲的時(shí)候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛(ài)上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因為這沒(méi)有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開(kāi)始厭倦登山了，總是覺(jué)得又累又乏，很是沒(méi)趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當時(shí)，我還不會(huì )打，我跟爸爸說(shuō)，我想學(xué)乒乓球，爸爸說(shuō)：“只要你能堅持下來(lái)，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單！”“我會(huì )堅持，我能行！”
一開(kāi)始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬��！差一點(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅持下來(lái)！”就這樣，我堅持下來(lái)，到現在，我還沒(méi)有放棄，不管多累，我都會(huì )堅持。
我說(shuō)了這么多，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧！我想成為一名運動(dòng)員。
在我的心里，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信，不服輸的女孩！
心中的夢(mèng)想作文 11
小時(shí)候，總喜歡望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，看著(zhù)天上的小星星一閃一閃的，永遠不知道疲倦，每每此時(shí)，我的思想都會(huì )神游在另一個(gè)世界。我經(jīng)�；孟胫�(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)自己以后的生活，幻想著(zhù)以后的職業(yè)……不過(guò)，比起這些，我更愿意實(shí)踐自己的理想，為了以后可以當警察，我每天早上起來(lái)跑步，為了以后可以當明星，我整天練習流淚……總之，小時(shí)候的理想太多了，到了現在上初中的時(shí)候呢，我的.理想就是考上重點(diǎn)高中，而我，也正在為這個(gè)目標努力著(zhù)。
每當早晨的第一縷陽(yáng)光，射入我的眼睛時(shí)，我便拿出書(shū)本，伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴與新鮮的空氣，開(kāi)始晨讀，那樸素又不失哲理的文字清晰的烙印在我的腦海里，久久不能抹去，我愿化作那書(shū)中的精靈，遨游在那浩瀚的書(shū)海中。
傍晚時(shí)分，漫步在羊腸小道上，心里思量著(zhù)這一天的學(xué)習，英語(yǔ)單詞是否會(huì )背了？科學(xué)要點(diǎn)是否掌握了？語(yǔ)文課文是否理解了？……想著(zhù)想著(zhù)，心又飛到了記憶的回想中，記憶的水泡被現實(shí)的抽水機灌滿(mǎn)，記憶中的樹(shù)枝被現實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍的天空上飛過(guò)幾只美麗的青鳥(niǎo)，傳播著(zhù)希望的訊號�！�
已是繁星密布的晚上，我開(kāi)始寫(xiě)我的回家作業(yè)，看著(zhù)作業(yè)本上跳動(dòng)的文字和符號，我的心里愉悅極了，仿佛一曲動(dòng)人的歌聲在我耳邊回響，做完了作業(yè)，已是深夜，我又打開(kāi)了各科的書(shū)本，鞏固一天的知識，雖然累卻快樂(lè )著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我的眼睛也漸漸地垂了下來(lái)，最后甜甜的睡去……
為了心中的這個(gè)夢(mèng)想，我將用我盡我所有的努力，去完成它，而它，將會(huì )留在我的記憶深處，永不褪色！
夢(mèng)想，已離我越來(lái)越近……
心中的夢(mèng)想作文 12
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫生。每次到醫院看到有病人需要搶救，能脫離危險嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì )想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國家堅強的.`后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì )大聲的對你說(shuō)：“因為生命！”因為生命是一去不復返的，因為生命是一棵脆弱的小草，因為生命是一片隨時(shí)會(huì )受到吹散的云朵……而醫生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛家園……
如果我是一名醫生，我會(huì )用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因為這就是醫生的職責和使命；如果我是一名醫生，我會(huì )讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫生，我會(huì )在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的家人一樣。
��！醫生是偉大的，醫生是無(wú)私的，醫生是勇敢的。
我知道做醫生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì )有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫生夢(mèng)想，繼續努力吧！
心中的夢(mèng)想作文 13
我心中那雄偉的許愿樹(shù)，它高聳參天的樹(shù)枝上，結出美味可口、肥嫩多汁的許愿果實(shí)。
我抱著(zhù)興高采烈的心情采了一顆果實(shí)，我再也不用煩惱，煩惱考試考不好，煩惱籃球打輸人……等，因為那十全十美、十項全能的“火影忍著(zhù)”就是我！
我用那驚人的忍術(shù)，使我能在球場(chǎng)上大展身手，三分線(xiàn)百發(fā)百中，空心進(jìn)籃、扭腰懸空灌籃，真讓全�；@球高手個(gè)個(gè)五體投地、刮目相看、贊嘆不已！使我成為全校的風(fēng)云人物，大家敬佩不已的“籃球高手”。我可不是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”而已，我的的功課也能一日千里，站在那亮晶晶的第一名寶座上屹立不搖，大家都叫我博學(xué)多聞的小博士喔！每當我考試時(shí)，外婆總是對我耳提面令，提醒我要好好的認真檢查，不要粗心大意！可是現在已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)聲音了，因為外婆已經(jīng)因為癌癥過(guò)世了。如果我當時(shí)有愿望果實(shí)，我一定會(huì )拿給外婆吃，使她的病可以一夕之間痊癒，身體健康。
我也想要當每個(gè)人羨慕的'國王，帶領(lǐng)大家防御敵國的攻擊，百姓過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活，讓我的國家變成固若金湯，世界超級經(jīng)濟強國。世世代代，百姓永遠感念我的德澤和豐功偉業(yè)。
2018年世界景氣不好，好多人被裁員，很多地方也深陷這個(gè)風(fēng)暴之中！我愿贈予大家一些愿望果實(shí)，讓他們趕快有工作，財源滾滾來(lái)，再來(lái)我家燙燙頭發(fā)、洗洗頭，讓我爸媽的生意興隆，數錢(qián)數不完，數到眉開(kāi)眼笑、合不攏嘴，忘記所有的疲累！這樣我就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)我的童年。
我的愿望是不是太多了？許愿樹(shù)會(huì )不會(huì )因不堪負荷而生病，無(wú)法達成我的夢(mèng)想，一夕病死？到時(shí)我就從天堂掉入地獄！我看我還是節制一點(diǎn)，才不會(huì )讓我所有的夢(mèng)想，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
心中的夢(mèng)想作文 14
自?xún)簳r(shí)記事起，我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。
而如今我已經(jīng)長(cháng)大，不在幻想那些童話(huà)般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jì)提升，學(xué)業(yè)輝煌，父母師長(cháng)肯定，同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng)，只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢？
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠將來(lái)成為一個(gè)有錢(qián)老板。說(shuō)到這里，了解我人就會(huì )忍不住問(wèn)“平時(shí)，當別人說(shuō)‘有錢(qián)就有了一切’時(shí)候你總會(huì )反駁說(shuō)‘再多錢(qián)也買(mǎi)不會(huì )健康體魄，已逝光陰，更買(mǎi)不到親情友情甚至是愛(ài)情等’，可如今夢(mèng)怎么錢(qián)那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人，她便是我最最?lèi)?ài)母親。自我出生那一刻開(kāi)始，我就給她帶去了無(wú)數不幸。由于身在農村，我奶奶重男輕女思想非常重，所以因為我是女生，她就要求我媽媽把我送人，好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗爭。是她保住了我，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨，導致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì )犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子信念，隨著(zhù)年齡增長(cháng)越發(fā)強烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢(qián)老板，讓媽媽能過(guò)上好日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng)，是我努力動(dòng)力，更是我?jiàn)^斗目標。
心中的夢(mèng)想作文 15
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，有的人想當一名教師，傳授知識；有的人想當一名醫生，救死扶傷；也有的人想當一名建筑師，建造更堅固的建筑物和橋梁；而我心中的夢(mèng)想是當一名歷史學(xué)家。
我從小就喜歡歷史故事，爸爸給我買(mǎi)了很多關(guān)于歷史的書(shū)籍。每次我拿到這些書(shū)就愛(ài)不釋手，我常常利用課間休息時(shí)看書(shū)，有幾次我連中午飯都忘記打了。晚上在家的時(shí)候，我也常�？吹萌肓嗣�，爸爸好幾次喊我上床睡覺(jué)，我都舍不得放下，這應該就是人們常說(shuō)的廢寢忘食吧。
我最喜歡的就是《明朝那些事兒》，里面講了朱元璋大戰陳友諒，火燒巨艦的故事；朱棣發(fā)動(dòng)“靖難之役”；鄭和7次下西洋，威震四海，萬(wàn)國來(lái)朝；還有“土木堡之變”，連明朝皇帝都被抓走了，我感覺(jué)非常氣憤……唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替�！边@些故事都深深地吸引了我，讓我學(xué)到了許多歷史知識，明白了很多道理，有時(shí)我還會(huì )把這些歷史故事講給爸爸媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，他們都聽(tīng)得津津有味，有些故事連爸爸媽媽也不知道，我還有點(diǎn)小得意呢。
我在讀歷史書(shū)的時(shí)候，還發(fā)現了很多未解之謎，比如建文帝的`去向，萬(wàn)歷皇帝為什么不上朝了，正德皇帝為什么突然落水……還有很多讓我們不明白的問(wèn)題。將來(lái)我要帶領(lǐng)著(zhù)考古隊，去發(fā)掘研究這些事情的真相并公布于世。我還想像“當年明月哥”那樣寫(xiě)一本暢銷(xiāo)歷史書(shū)，讓大家都喜歡，給我點(diǎn)贊，都來(lái)做我的粉絲。我一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名世界聞名的歷史學(xué)家。
心中的夢(mèng)想作文 16
生活中，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是如此天真：看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，就夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊長(cháng)空，于是我們有了飛機；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲，就夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣遨游遼闊無(wú)際的大海，于是我們有了船舶；看著(zhù)那五彩繽紛的世界，就夢(mèng)想超越所有，于是便有了現在的世界。
一位普通的郵遞員，從看見(jiàn)美麗的卵石到產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法“如果將這些卵石搭成一座絢麗的城堡，那該有多好！”從此，夢(mèng)想的種子在他心中萌發(fā)。多年后，他心中的那座城堡誕生了，成為法國的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)——郵差的理想宮
心中的`夢(mèng)想，正如同一株株嫩芽夢(mèng)想長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，而為此努力地茁壯成長(cháng)；正如同一只只雛鷹夢(mèng)想擁抱藍天，而一次次堅強地張開(kāi)翅膀勇敢地飛翔；正如同一條條小溪夢(mèng)想匯集成大海，而不遠萬(wàn)里地流向前方……。為了心中的夢(mèng)想，萬(wàn)物都在爭取而人類(lèi)更在努力。
世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰，它如同威嚴的雄獅屹立在群山之中，峰頂直插云霄，與天色混為一體。然而這傲氣的雄獅卻不得不臣服在人們的勇氣與毅力之下。1960年5月，中國登山隊王富洲等人，攀爬在冰雪結成的懸崖峭壁上，冒著(zhù)氧氣不足、體力不支等各種危險，終于登上了珠穆郎瑪峰。登山隊員們站在峰頂，與天相接，伸手可摘月，一攬眾山小，他們激動(dòng)萬(wàn)分，有個(gè)隊員情不自禁地說(shuō)“我一直夢(mèng)想來(lái)到這里，今天終于站在這里了！”是的，馬丁.路德金曾說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話(huà)，就沒(méi)有人難使你倒下�！�
夢(mèng)想不是一雙大手扶你前行；夢(mèng)想是你的一雙翅膀要用力去飛翔。用我們心中的夢(mèng)想，拓展我們的精神家園，更要用我們勤勞的雙手去實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造我們未來(lái)的世界！
心中的夢(mèng)想作文 17
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當一名音樂(lè )家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè )。無(wú)論任何音樂(lè )，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè )。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，因為當我聽(tīng)到音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )感到非常的輕松。每當我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì )把音樂(lè )打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì )讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè )起來(lái)；每當我考出了好成績(jì)的時(shí)候，我依然會(huì )打開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jì)�？傊�，我的音樂(lè )就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì )幻想自己也成為音樂(lè )家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂(lè )的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè )，感受音樂(lè )的無(wú)窮魅力。
我現在已經(jīng)學(xué)習了二年圓號了，還報了樂(lè )理課，樂(lè )理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數纳现?zhù)我夢(mèng)寐已久的`唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè )意境當中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì )放棄，我要向著(zhù)成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì )有奮斗的目標。我也這么認為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠只能是夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 18
人人都有夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當一名人民教師。
我認為，教師是一項神圣而崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園��；我們是飛鳥(niǎo)，老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空；我們是魚(yú)兒，老師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。
我的夢(mèng)想源于我的語(yǔ)文楊老師，我特別欽佩她。課堂上，她那準確生動(dòng)的語(yǔ)言，抑揚頓挫的`聲調，聲情并茂的情感像磁鐵一樣吸引著(zhù)我們。她講的課，豐富多彩，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界；她寫(xiě)的粉筆字，工整娟秀，讓我羨慕不已……課間時(shí)，活潑好動(dòng)的我們總愛(ài)在樓道邊、操場(chǎng)上瘋打，她嘴上總掛著(zhù)一句不厭其煩的`話(huà)：“慢點(diǎn)、當心！”每當同學(xué)受傷了、生病了，她總是送上噓寒問(wèn)暖。她像我們的媽媽一樣把我們關(guān)懷得無(wú)微不至，讓我們時(shí)刻感受到了學(xué)校的溫暖。
每當看到楊老師，我覺(jué)得做一名教師是多么光榮偉大的！我也要做一名光榮的老師，在三尺講臺上傳授一生所學(xué)；天天看著(zhù)自己的學(xué)生開(kāi)心成長(cháng)，那該是多么幸福，多么令人向往呀！
但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我就要從現在做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時(shí)的學(xué)習和生活中，嚴于律已，并且善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短；時(shí)刻準備著(zhù)為教育事業(yè)奮斗終生！
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望；擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。我會(huì )不斷努力，去實(shí)現自己的夢(mèng)想！
心中的夢(mèng)想作文 19
不管外表皮囊是老是幼，每顆心的最深處都擁有一個(gè)不可破碎的夢(mèng)想。
我，今年十八歲。在青春正好的時(shí)光下，每天都幻想著(zhù)以后的我實(shí)現著(zhù)各種夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有好多好多，每一個(gè)都在等著(zhù)我去實(shí)現它們。
我的夢(mèng)想其實(shí)也不難，我想盡我所能，在高中后最后的兩個(gè)月中，做最后的沖刺，然后高考考一個(gè)高分，進(jìn)一個(gè)理想的.大學(xué)。而這一切都只是一個(gè)開(kāi)頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅持打一個(gè)臨時(shí)工，然后半工半讀著(zhù)順順利利的讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，我希望能快快找到一份滿(mǎn)意的工作，減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后，我當然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大，我想去看看！到時(shí)候一定要趁媽媽還年輕，帶上媽媽多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事業(yè)穩定后，我想成立一個(gè)屬于自己的家庭，屬于自己的小房子。一直對室內設計感興趣的我，從小到大不知道幻想過(guò)多少次如何裝修自己的房子。等那時(shí)候的我就終于有能力讓夢(mèng)想成真啦！
以你所見(jiàn)，我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過(guò)一輩子，也不想留下什么遺憾，更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過(guò)完一輩子，和我的人和愛(ài)我的人。但就因為這樣，我才必須得努力。因為我不希望當身邊的人需要幫助時(shí)自己無(wú)可奈何的什么也幫不上，金錢(qián)上的問(wèn)題也好，缺乏能力也罷。因為只有努力才能讓自己變得更好，更優(yōu)秀；只有變得有能力才能好好的保護我愛(ài)的人，才能讓夢(mèng)想走進(jìn)現實(shí)。
心中的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有理想和追求，我們小孩心中也都有屬于自己的夢(mèng)想，而我心中的夢(mèng)想是什么呢？讓我仔細想一想。
媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我剛學(xué)會(huì )了認字，就特別愛(ài)看書(shū)，一直嚷嚷著(zhù)長(cháng)大了要當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的童話(huà)故事給自己看；雙休日經(jīng)常陪外婆去超市購物，我告訴外婆，自己的夢(mèng)想是開(kāi)個(gè)大超市，賺很多錢(qián)給家人用；當看到爸爸參與建造的高樓大廈時(shí)，我又希望長(cháng)大后也考進(jìn)同濟大學(xué)，造出更高更時(shí)尚的房子給家人一起住。
我一天一天長(cháng)大了，夢(mèng)想也隨著(zhù)改變了。我看到那些受病痛折磨的人時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)能成為科學(xué)家，研究出治病的良藥，讓大家都健康地生活；在電視里看到山區的小朋友過(guò)著(zhù)艱苦的生活，我也夢(mèng)想著(zhù)自己以后開(kāi)個(gè)大公司，賺很多的錢(qián)幫助他們，讓他們都幸福地長(cháng)大；每日里目睹老師們辛勤工作，接受他們的教導和關(guān)愛(ài)，我更希望成為一名老師教書(shū)育人，把知識傳授給那些上不起學(xué)的孩子，讓每個(gè)小朋友都能有實(shí)現夢(mèng)想的能力。
如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？媽媽告訴我有夢(mèng)想是好事，但光有夢(mèng)想而不去努力實(shí)現，則就像做夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了就什么也沒(méi)有，到頭來(lái)一事無(wú)成。媽媽的話(huà)讓我懂得了，有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，即使遇到無(wú)數挫折，只要肯付出，一步一個(gè)腳印，一切美好的夢(mèng)想都能實(shí)現。我也懂得了，我們自己的夢(mèng)和國家的夢(mèng)聯(lián)系在一起，國家富強了，我們才會(huì )幸福，我們的夢(mèng)想更能實(shí)現�，F在的.我就是要認真學(xué)習，不斷獲取各方面的知識，為今后實(shí)現心中的夢(mèng)想打好基礎。
我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)匯成了中國的夢(mèng)。讓我們一起加油努力吧！
心中的夢(mèng)想作文 21
小時(shí)候，因為爸爸工作忙，沒(méi)有太多的時(shí)間照顧我，我都是和媽媽在一起的。
媽媽是一名教師，可以說(shuō)是文化人，所以媽媽在我出生的第三個(gè)月就教我說(shuō)話(huà)。媽媽才教我一個(gè)星期，我就學(xué)會(huì )說(shuō)爸爸媽媽等一些稱(chēng)呼了。媽媽見(jiàn)我學(xué)得這么快，破口而出一句話(huà)：“蘭蘭長(cháng)大后一定是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的主持人呢！”從那天開(kāi)始，主持人這個(gè)詞就經(jīng)常在我懵懂的耳旁飄過(guò)，它不僅成為我心中的夢(mèng)想，也成為媽媽心中的希望。
轉眼間，我已經(jīng)5歲了，已經(jīng)能夠流利的和大人進(jìn)行問(wèn)答溝通了。媽媽也在這個(gè)時(shí)候對我下了定論�！疤m蘭，你長(cháng)大了一定是一個(gè)著(zhù)名的主持人�！薄皨寢�?zhuān)裁础ぁぁぁぁぁな裁词侵鞒秩税�？”一個(gè)大大的'問(wèn)號在我心中閃過(guò)�！爸鞒秩司褪侵鞒忠粋�(gè)局面或宴會(huì )或典禮的一個(gè)非常重要的人啊�！眿寢屇托牡幕卮鹞��！爸鞒秩�，官一定很大哦！哼，誰(shuí)都要聽(tīng)我的�！便露奈揖瓦@樣匆忙的認識了“主持人”。時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙，2年就這樣過(guò)去了。7歲的我就要步入學(xué)堂了，我就要成為小學(xué)生了。此時(shí)，主持人這個(gè)詞早已不再陌生了，它早已化做種子深深的扎在我的心中了。
為了我心中的夢(mèng)想，我努力學(xué)習，只要有機會(huì )我就鍛煉自己“出口成章”的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活，我自認我已經(jīng)有了那么一點(diǎn)的能說(shuō)會(huì )道了。步入了初中的殿堂，使我與心中的夢(mèng)想越來(lái)越近，使我對主持人的欲望越來(lái)越強。在初中，我憑著(zhù)我精彩的演講和老師同學(xué)的支持，我當上了一班之長(cháng)，這也使我有更多的機會(huì )來(lái)鍛煉自己，使我的能力更強�！爸鞒秩恕�，它就像一個(gè)警鐘，在我不努力學(xué)習的時(shí)候就提醒我；它就像一個(gè)朋友，陪我走過(guò)14個(gè)春秋；它就像一個(gè)航標，使我在人生的海洋中不會(huì )迷路；它就像一顆種子，在我心中生根發(fā)芽......
心中的夢(mèng)想作文 22
“同學(xué)們，這題會(huì )了嗎？這個(gè)懂了嗎？……”我正津津有味地講著(zhù)，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢(mèng)我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當一名老師，這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀的青年，都覺(jué)得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。
老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習的基礎和方法；老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的'保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛(ài)護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。
在課程學(xué)習中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習的新天地。老師引導我們探索問(wèn)題，鼓勵我們提出創(chuàng )意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標的途徑。我們學(xué)習的主動(dòng)性提高了，學(xué)習過(guò)程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當指導者不是領(lǐng)導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝_實(shí)，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過(guò)。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰蠟燭。所以我從現在立志：我要好好學(xué)習，長(cháng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
心中的夢(mèng)想作文 23
夢(mèng)想其實(shí)就是渴望，你渴望成為什么，渴望做成什么事，渴望變成什么樣的人。而在夢(mèng)想的道路上，一定是崎嶇不平的道路，布滿(mǎn)著(zhù)困難和險境，你需要做的就是克服困難。我心中的夢(mèng)想在我小的時(shí)候就悄悄的萌芽了。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的`喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了作文的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的`文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當作家的理想之種！
我心中的夢(mèng)想，我不知道里那個(gè)夢(mèng)想還有多么遙遠。也不知道通往我的夢(mèng)想的道路有多么險惡，但是只要我努力，只要我有一顆堅定的心，我相信，夢(mèng)想就在眼前。
心中的夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)，是一個(gè)人的夢(mèng)境；想，是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái)，就是一個(gè)人一生的目標或是在某個(gè)階段想實(shí)現的目標。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變去，數不勝數。
我上幼兒園時(shí)，依稀記得我那天真的夢(mèng)想，如：去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿(mǎn)足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后，我的夢(mèng)想是：學(xué)習更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強壯等等，雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我，我就憑借自己去努力，但是有時(shí)在家有不會(huì )的問(wèn)題，媽媽都能夠幫助我，教導我怎么去解決。
六年級下學(xué)期，我轉到了東興小學(xué)。
剛轉來(lái)時(shí)，這里的一切都是那么陌生，而且還沒(méi)有認識的人，沒(méi)有好朋友，自己感覺(jué)孤零零的。這時(shí)，我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友，每天和我一起學(xué)習、一起玩耍，希望自己的'學(xué)習能夠再進(jìn)步……
當時(shí)我的心情是低落的，但是媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，既然已經(jīng)轉到這里，學(xué)習自然不能落下，媽媽相信你能盡快適應這個(gè)新環(huán)境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話(huà)給予了我很大的鼓勵。但是我發(fā)現我的性格很內向，也很靦腆，很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生，陌生的樹(shù)，陌生的花，陌生的空氣。自從學(xué)習品德課后，我從書(shū)中學(xué)習到了很多，學(xué)習怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái)，怎么讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，夢(mèng)想是快樂(lè )的，是那么的愉悅，沒(méi)有煩惱。
夢(mèng)想，猶如一雙翅膀，載著(zhù)我們飛翔；夢(mèng)想，猶如一個(gè)指南針，指引著(zhù)我們走向人生的道路；夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè )；夢(mèng)想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果……
心中的夢(mèng)想作文 25
每個(gè)孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想。這些夢(mèng)想五彩繽紛，等待我們去實(shí)現。夢(mèng)想如泡泡一般，越飛越高，飛到了遙遠的地方。有可能，再不復返。
有人說(shuō)，他想當一名宇航員，去領(lǐng)略那奇妙又夢(mèng)幻的宇宙；有人說(shuō)，她想當一名歌唱家，讓全世界都認識她；也有人想成為漫畫(huà)家，像尾田榮一郎那樣，畫(huà)出《海賊王》那樣讓世界上很多人為之瘋狂的漫畫(huà)。
也許，你們也曾問(wèn)過(guò)其他人的夢(mèng)想。我也不例外。
“嘿，你的`夢(mèng)想是什么？”
“警察！”“馬戲團團長(cháng)！”“英語(yǔ)老師！”“最年輕的'跳高運動(dòng)員算嗎？”“醫生！我要救很多很多人！”
這些夢(mèng)想在他們心頭藏著(zhù)，永不改變。
我的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，讓大家愛(ài)上、迷上鋼琴。這個(gè)愿望也絕不會(huì )改變！
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉的字眼，有時(shí)它如大海上一葉堅強的孤舟，乘風(fēng)破浪，永不沉沒(méi)；有時(shí)，它如一個(gè)又大又圓的華麗泡泡，用手指尖一戳，就破掉了，沒(méi)有還原的機會(huì )……
既然有些人能實(shí)現自己的夢(mèng)想，為什么你不行呢？是因為你放棄自己的夢(mèng)想了嗎？錯，那是因為你沒(méi)有全力以赴。
站起來(lái)！不要被困難這塊絆腳石絆倒！勇往直前，總有一天，你會(huì )站在舞臺的最中央！困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我想，堅持夢(mèng)想應該就是這樣的吧。
一堂專(zhuān)屬于海都小記者的繪本課，讓我浮想聯(lián)翩，也堅定了自己為夢(mèng)想而努力的決心。
心中的夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想承載著(zhù)希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機會(huì )，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng )造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當然，我也不例外�？墒�，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著(zhù)祖國的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(cháng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對我們百般呵護。老師不僅耐心的教我們知識，還教我們做人的道理。老師鼓勵我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )，對祖國有用的人。特別是當同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著(zhù)我，并告訴我遇到困難一定要堅強，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
假如有一天我實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì )非常的驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的.校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴的三尺講臺上，我會(huì )像現在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識傳授給祖國未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們在知識的海洋里漫步，遨游。
從現在起，我要努力學(xué)習，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，打下堅實(shí)的基礎。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
心中的夢(mèng)想作文 27
誰(shuí)不曾有夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種追求，一種向往，一種自我完善，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。小草有夢(mèng)想，才會(huì )破土而出。小溪有夢(mèng)想，才會(huì )匯入大海。樹(shù)苗有夢(mèng)想，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；玫瑰有夢(mèng)想，才會(huì )開(kāi)出絢麗的花；果樹(shù)有夢(mèng)想，才會(huì )結出累累碩果。
然而夢(mèng)想并不是夢(mèng)，不是只停留在口頭上的呼喊，而是要用行動(dòng)來(lái)證明來(lái)實(shí)現。著(zhù)名舞蹈家邵麗華身體殘疾仍堅持跳舞，她用舞蹈講述了一段精彩的人生，但那美妙的舞姿背后，又有多少人知道她為了實(shí)現夢(mèng)想所付出的努力。
阿里巴巴創(chuàng )造者馬云對夢(mèng)想也“執迷不悟”。他曾想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)，也沒(méi)有成功。但他堅持不懈，勇往直前�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，他通過(guò)自己的努力終于成功了，他說(shuō)：夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，與堅持和汗水息息相關(guān)。
或許我們的夢(mèng)想并不像他們那樣絢爛，但是追逐夢(mèng)想需要我們像他們那樣全力以赴。
每個(gè)人心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己才能去實(shí)現，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成它。播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。
夢(mèng)想是藏在你心里的太陽(yáng)。它指引著(zhù)你不斷前行，你只有奮力地去追逐，奮力地向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的步伐，哪怕你遇到了無(wú)數的'困難、嘲笑、失敗，我們也不能放棄，不能被打倒，應該堅持不懈地追尋我們的夢(mèng)想，總有一天，我們會(huì )實(shí)現我們的人生價(jià)值。到那一天，我會(huì )驕傲地說(shuō)：我的人生是有價(jià)值的！
心中的夢(mèng)想作文 28
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標。
我內心的夢(mèng)想接二連三，變來(lái)變去，數不勝數。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園、動(dòng)物園、買(mǎi)糖等。媽媽都能滿(mǎn)足。上小學(xué)時(shí)，我內心的夢(mèng)想似乎是學(xué)習更好，回家更快，體育更強。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠大，解釋換個(gè)家督想想，其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉來(lái)時(shí)，一個(gè)人也不認識孤零零的，偶爾還被人欺負，那時(shí)我內心的夢(mèng)想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒(méi)有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹(shù)、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了！
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，快樂(lè )，愉快。也有復雜，久遠的目標。夢(mèng)想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著(zhù)憂(yōu)愁，我正在努力實(shí)行這艱難的目標。
初中時(shí)，我想站在頒獎臺上，光榮的領(lǐng)個(gè)獎狀，好交代一下最近的`學(xué)習狀況。海倫的夢(mèng)想是復明吧！她失明了，不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(cháng)壽吧！天才般的腦子，誰(shuí)不想多活呢？
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想，多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì )變換多姿。實(shí)現一個(gè)，有巨大的成就感，也會(huì )努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想，有如翅膀，載著(zhù)我們展翅飛翔。
夢(mèng)想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠方”。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè )。夢(mèng)想，猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋長(cháng)發(fā)芽，開(kāi)花，結果。
心中的夢(mèng)想作文 29
桔梗依偎著(zhù)雁兒，朗晴的天空下起了雪;呵呵。 良久，良久，她緩緩的說(shuō)道：祝你和顧怡寧幸福，我也會(huì )幸福，再也不見(jiàn)。 當她不愛(ài)你的時(shí)候，無(wú)論過(guò)去他是否愛(ài)過(guò)，后來(lái)卻忘了，又或者是從未愛(ài)過(guò)?，再往前走看到了一座夢(mèng)幻城堡，其實(shí)那是游樂(lè )場(chǎng)了，不過(guò)它的建筑風(fēng)格真的很像童話(huà)里的城堡，不知道有沒(méi)有童話(huà)里的王子和公主。
夢(mèng)想就像夜里大海里的塔燈，可以為迷失方向的漁船，照亮回港灣的路。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人為了自己的這個(gè)夢(mèng)想，奮斗終身，卻沒(méi)有什么結果。而有的人，卻滿(mǎn)載而歸，這只是機緣的問(wèn)題。真正的問(wèn)題在于自己是否為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力過(guò)。如果你為了你的這個(gè)夢(mèng)想去奮斗過(guò)，就算沒(méi)有什么好的`結果，你也不會(huì )后悔。但是，你不去努力，每天都過(guò)的渾渾噩噩，那么你的這個(gè)夢(mèng)想，只會(huì )永遠是一個(gè)夢(mèng)，而不會(huì )成為現實(shí)。當你有天突然醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，為時(shí)已晚，會(huì )發(fā)現現在再去說(shuō)努力奮斗，一切都只是空談
去夢(mèng)想的這條路上，很坎坷，很顛簸，一不注意會(huì )讓你摔個(gè)大跟頭。所以有時(shí)候，我們長(cháng)輩們的指點(diǎn)，能讓我們少摔幾個(gè)跟頭，所以長(cháng)輩和我們講的話(huà)，要時(shí)時(shí)牢記心中。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是考上一個(gè)理想大學(xué)，然后把專(zhuān)業(yè)學(xué)好，回到家鄉，同兒時(shí)的玩伴一起創(chuàng )辦大型娛樂(lè )公司。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)那么遙不可及，但是我相信，只要我們去努力，總有那么一天，這個(gè)看似荒唐的兒時(shí)的夢(mèng)，總會(huì )有一個(gè)不會(huì )讓我們后悔的結果。所以我一定會(huì )努力的去實(shí)現它，讓它從夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
夢(mèng)想和經(jīng)典一樣，永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色，反而更顯珍貴。
心中的夢(mèng)想作文 30
流干了淚，彈斷了弦，我打好行囊，背起夢(mèng)想，走向四方。
——題記
不知是第幾次把手指磨出了水泡，不知是第幾次擦干紅腫的雙眼，不知是第幾次彈斷了琴弦，只記得那一年，那一天，那一刻，為夢(mèng)想而流淚，卻依舊執著(zhù)的追求明天。
你的指法還不行，達不到參賽的水平，要想參賽，就好好練吧。老師留下幾乎沒(méi)有任何溫度的話(huà)語(yǔ)，就注定我明天的門(mén)檻。為了幾天后的比賽，我該怎么辦？是依舊勇敢的追求明天，還是
淚，緩緩地流了
心，漸漸地枯了
眼，漸漸地朦朧了
我靜靜地坐在書(shū)桌前，冷冷的注視著(zhù)旁邊的琴，古箏上，沒(méi)有了以往歡快的音符。我該怎么辦？怎么辦？我還要去參加古箏比賽嗎？會(huì )不會(huì )給老師、家長(cháng)丟臉？
沒(méi)有人會(huì )告訴我路在何方，沒(méi)有人會(huì )告訴我下一步的航向，只有我獨自一人，坐在冰冷的書(shū)桌前，努力拯救著(zhù)失望的心。
為了這次比賽，我付出了很大的心血。我把嬌嫩的手指，磨出了水泡，把時(shí)間消磨在冰冷的琴弦上�？墒�，我的琴技并沒(méi)有因此而有所提高。
我該放棄這次比賽嗎？
可是，為了夢(mèng)想，盡管路還很長(cháng)，但希望就在前方，不努力一搏，怎知下一步的方向？
心，漸漸沉寂了
信念，漸漸堅定了
夢(mèng)想，漸漸鍍上了現實(shí)的`色彩。
幾天后，我在全市的古箏比賽上，滿(mǎn)懷自信地撥動(dòng)了琴弦。我知道，此刻，夢(mèng)想在飛舞，我背起了夢(mèng)想的行囊，走在了希望的路途上。
為了自己的夢(mèng)想，我在成長(cháng)的道路上經(jīng)歷了一次次挫折，依舊勇敢地追逐明天
心中的夢(mèng)想作文 31
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想帶我們去我們想要去的每一個(gè)地方，做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想，是一件美好的事情。
我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子，我的夢(mèng)想猶如天上的繁星，多而閃耀。
我想當一名芭蕾舞蹈演員，在美麗的舞臺上飛快地旋轉，輕快地舞蹈，為觀(guān)眾們詮釋出一個(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的'故事，讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛，讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁，讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。
我還想當一名歌唱家，讓全世界聽(tīng)到我美妙的歌聲。如果有人悲傷，我會(huì )唱歡快的歌曲，讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”；如果有人生氣，我會(huì )唱柔和的歌曲，讓他的心情平靜下來(lái)；如果有人心情緊張，我會(huì )唱輕松愉快的歌曲，讓他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地面對一切。
……
我為夢(mèng)想奮斗的歷程，也就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空，為了登上那璀璨的星球，在危險的宇宙中探險。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來(lái)飛去的隕石，隨時(shí)會(huì )砸中我的飛船，但是我會(huì )為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”，最終在這個(gè)星球上快樂(lè )地生活。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步。努力吧，為夢(mèng)想而奮斗！
心中的夢(mèng)想作文 32
每當看到涓涓細流從腳下淌過(guò)，我總是不解，小溪這樣奮不顧身地向前為了什么？每每路過(guò)一棵小樹(shù)，我總會(huì )疑惑，他這樣努力長(cháng)大為了什么？
還記得那個(gè)在北海邊疆癡守十幾年的人嗎？他不屑敵人的威迫利誘，用錚錚傲骨表明了自己的決心。啊，蘇武！即使風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月的痕跡留在了你的臉上，你也未動(dòng)搖，為什么呢？你用自己的'行動(dòng)做了最完美的詮釋。
哦，我明白了。你就是一條小溪，無(wú)論身處何處，無(wú)論是什么也阻擋不了你的腳步，你始終有一個(gè)夢(mèng)想——回歸大海。大海，那才是你的終點(diǎn)站，所以你一直沒(méi)有放棄！
還記得那個(gè)昂首邁出繁華京都的謫仙嗎？二十五歲的他，意氣風(fēng)發(fā)，仗劍出蜀，渴望了卻君王天下事�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。為了心中的夢(mèng)想，不顧一切地去奮斗，這樣的例子數不勝數：愚公為了自己的夢(mèng)想可以不顧年老體弱去移山；英雄孟祥斌為了心中的夢(mèng)想奉獻出了自己年輕的生命……
小草說(shuō)：“我要將生機帶到每一個(gè)角落！”
花兒說(shuō)：“我要裝點(diǎn)一方土地！”
石頭說(shuō)：“我要舉起一座高樓！”
春蠶說(shuō):“我要結一顆潔白的繭子！”
老牛說(shuō)：“我要盡力耕出一片肥田！”
……
他們還有它們，都擁有可貴的夢(mèng)想。不顧世俗的眼光，只為心中的一個(gè)夢(mèng)。他們默默努力。所以有了夢(mèng)想，請不要守望，不要認為那是遙不可及的地平線(xiàn)。去吧，去飛向夢(mèng)想�？傆幸惶煨∠獣�(huì )匯成大海，小樹(shù)也會(huì )參天！
心中的夢(mèng)想作文 33
夢(mèng)想這個(gè)詞很普通，也很普遍，這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份，是上帝賜予我們每個(gè)人的，就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，大部分人都會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力前進(jìn)，我們要從小事做起，小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，就能夠把小事堆積成大事，長(cháng)大了我們就一定能夠實(shí)現自己心目中美好的夢(mèng)想了，同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當一個(gè)發(fā)明家，不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )造出更美好的未來(lái)，我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車(chē)，上面有各種各樣的裝置，有自動(dòng)取錢(qián)的裝置，首先要存上一部分錢(qián)，可以急用。也有自動(dòng)取食物的'機器，只要把一些配料給加好，就能夠自動(dòng)做出來(lái)美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的`電腦，可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來(lái)實(shí)現的。
我還要當一個(gè)天文學(xué)家，研究一下奇妙的星空，看看能不能發(fā)現在太陽(yáng)系外有沒(méi)有新的行星，我也希望發(fā)現外星人，自己能夠親眼看到外星人，我也要拍下來(lái)他的照片，給全世界的人看，讓他們大開(kāi)眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球，每個(gè)星球都有一個(gè)名字，為他們寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)介。
我也希望我能夠為國家貢獻一份力量，使我們的國家成為發(fā)達國家，不希望在發(fā)展中國家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高，希望我們的國家一天比一天富強，一天比一天強大。
我一定要實(shí)現我心中美好的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 34
在大自然的天空中，會(huì )有一個(gè)熾熱的太陽(yáng)，在人內心的天空中，會(huì )有一個(gè)飄揚的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就能成為一個(gè)像鄧稼先、錢(qián)學(xué)森和袁隆平那樣的.科學(xué)家，成為一個(gè)為國家為社會(huì )做出貢獻的人。
人離開(kāi)太陽(yáng)也許還可以生存，但絕不會(huì )像在太陽(yáng)下時(shí)活得那樣有顏色。我在開(kāi)始學(xué)知識那一天起，心中就有這個(gè)夢(mèng)想。當我聽(tīng)到周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)，更加堅定起來(lái)。而我就要“為中華富強而讀書(shū)”。作為一個(gè)21世紀的中國青年，我有義務(wù)去為祖國的建設和富強做貢獻。因為“數風(fēng)流人物，還看今朝�！�
岳飛的《滿(mǎn)江紅》中有“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切”這樣的話(huà)，我從現在開(kāi)始就應努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立”更加使我堅定自己的夢(mèng)想，永不放棄。
我的志向就像那珠穆朗瑪峰一樣高遠，我的夢(mèng)想就像太陽(yáng)一樣放射出萬(wàn)丈光芒。我要從現在開(kāi)始，把握一分一秒，惜時(shí)如金。我相信我一定能滴水石穿，百煉成鋼，成為冰山上的雪蓮花。
今天，我以中國而驕傲，明天，中國以我而驕傲。
我現在只是一顆小苗，可我相信我能成為一顆參天大樹(shù)；我現在只是一只雛鷹，可我相信我能翱翔天空；我現在只是一只小馬，可我相信我能馳騁草原。有一天，我終究會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 35
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望有一個(gè)籃球。當我有了籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球，當我有了足球時(shí)，排球又成了我的`追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想實(shí)現后，我發(fā)現，夢(mèng)想其實(shí)離我們不遠，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想能成為一名尖子生，拿到更多的獎狀，回到家能受到父母的.表?yè)P，在學(xué)校能受到老師的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現，夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能考上一所好的高中。我為這夢(mèng)想不得不在中學(xué)這所黑暗的水壇子里尋鱔，每一天都苦苦尋找充實(shí)自己的食物，為著(zhù)前途的光明而努力。
夢(mèng) 想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有了夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也有了追求，有了奮 斗的目標；有了夢(mèng)想，就有了學(xué)習的動(dòng)力。夢(mèng)想會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)， 畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
心中的夢(mèng)想作文 36
每個(gè)人心中，都有一個(gè)神秘的生物。傳說(shuō)，它叫夢(mèng)想，它高潔而又美麗，有著(zhù)比誰(shuí)都快的雙腿，它只有在一個(gè)人有夢(mèng)想去實(shí)現，它才會(huì )出現。
有時(shí)，它只是像夢(mèng)一樣時(shí)隱時(shí)現。它很難捕捉，無(wú)論你用什么方法，它都不會(huì )掉失，因為，它和你的內心是共鳴的，除非你用無(wú)比純潔的勇氣去感染它，它就會(huì )不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。
我從未見(jiàn)過(guò)。你呢？你是不是讓夢(mèng)想變成彩虹，在你的心中無(wú)限發(fā)亮。關(guān)于夢(mèng)想，它們還有一個(gè)名字，叫——噩夢(mèng)！當你的'心中產(chǎn)生邪念到無(wú)可救藥的時(shí)候，它們就會(huì )變成噩夢(mèng)，讓你無(wú)法有夢(mèng)，無(wú)法單純，這種噩夢(mèng)是貪婪的代表，它是人們所不齒的。
想起追夢(mèng)，我經(jīng)歷過(guò)！
我的追夢(mèng)日歷——
no·1拼裝高達
高達對于我來(lái)說(shuō)是世上最好的模型了，每一個(gè)零件，每一個(gè)加工，都是那么一絲不茍，一心一意。一個(gè)零件小得比指甲蓋還小，有的比手掌心還大，什么東西出現了？夢(mèng)想出現了！
我把高達小零件逐個(gè)逐個(gè)從架上拆下，又把一個(gè)一個(gè)零件拼裝，一個(gè)一個(gè)成型，腳出現了，手出現了，頭出現了——拼裝完成。
no·2拼裝天安門(mén)
一次一次的拼裝，一次一次的失敗，一次又一次的重拼，一直到零失誤為標準，我成功咧！
你的夢(mèng)想在哪兒？如今，我終于成功了，我的夢(mèng)想，在彩虹橋上奔跑，捕捉，心中的那個(gè)夢(mèng)想！
同學(xué)們，正值少年芳華，你的夢(mèng)想快實(shí)現吧——沐浴在太陽(yáng)下！
心中的夢(mèng)想作文 37
此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他，年紀尚小，卻有著(zhù)一般人沒(méi)有的夢(mèng)想，立志要爬遍所有高峰;他，最?lèi)?ài)雪山，為了心中的那一個(gè)夢(mèng)想，他奇跡般的成功了。
在海拔7500米以上的雪山前，他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天，她順利的到達了第一個(gè)營(yíng)地，可是接下來(lái)的幾天，情況就不妙了。暴風(fēng)雪加上強烈的高原反應，不少隊員都被抬下了山，而他，咬著(zhù)牙挺了過(guò)來(lái)。
這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬(wàn)里，不料走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著(zhù)每一個(gè)隊員。 他將隊員遠遠的甩在身后，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺(jué)。此時(shí)，高原上的.風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。 他大口大口喘著(zhù)粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅持一下，千萬(wàn)不能放棄，挺住就是勝利……”
當拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩，就拼命用雪杖支撐住那看起來(lái)十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹(shù)苗。猛然間，他看見(jiàn)周?chē)纳揭幌伦影讼氯�，有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
他成功了，是的，他成功了!為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。
心中的夢(mèng)想作文 38
“燃燒著(zhù)心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙……”每當聽(tīng)到這動(dòng)人的旋律，我心中就激情澎湃，腦海中瞬間回憶起“快樂(lè )女生”總決賽。
臺上站著(zhù)的是憑著(zhù)自己的信念，燃燒著(zhù)心中夢(mèng)想的三位冠軍爭奪者，他們從升降臺上下來(lái)，唱著(zhù)《武裝》，心中不禁感慨萬(wàn)千，自己以前所走過(guò)的路程是多么的漫長(cháng)，自己所留下的滴滴汗水灑在路上，如今就該在希望與夢(mèng)想下?lián)Q自己一個(gè)交代，讓自己知道自己的.努力沒(méi)有白費。
一路上跌跌撞撞，終于看到那夢(mèng)想的希望，該是多么開(kāi)心！夢(mèng)想面前的那堵墻，必定是自己的障礙，有誰(shuí)比我堅強，有誰(shuí)比我倔強，向著(zhù)心中夢(mèng)想努力，我可以超越自己。面前的困難算得了什么，我一樣可以克服。
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人，有隱形翅膀”是啊，每個(gè)人，都一雙屬于自己的翅膀，唯有讓遠方，引我走向他，那是，你便可以意識到自己的翅膀正帶你展翅高飛。在一次次的戰勝失望過(guò)后，在一次次的戰勝阻礙之后，你終將站上一個(gè)山頭，而在這座山的那邊，就是夢(mèng)想��！在一瞬間照亮你，在一瞬間，翅膀帶著(zhù)你到達。
實(shí)現夢(mèng)的路上必定很慌張，但不是必定會(huì )被拍下，不必怕夢(mèng)會(huì )怎樣，堅持最初的夢(mèng)想，向前沖就是希望，告訴自己：燃燒心中夢(mèng)想，我就是冠軍。
心中的夢(mèng)想作文 39
我的夢(mèng)想是做一名仿生學(xué)者，研究具有特導功能、特殊本領(lǐng)的動(dòng)物，利用它們的特性來(lái)制造出和動(dòng)物作用一樣的器具，并保證不會(huì )產(chǎn)生危險。比如，在水上行走的水蛛，為什么能在水上行走?我想通過(guò)水蛛的特性來(lái)發(fā)明一種鞋子，穿上它能在水上行走，并且能在水上自由移動(dòng)。
空中飛翔的`燕子為什么能飛得那么快?是因為它拍動(dòng)了幾下翅膀就可以順風(fēng)而行，再拍動(dòng)幾下翅膀，就可以順勢上飛。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做出一種新型滑翔機：使用時(shí)穿戴在身上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，機翼會(huì )自動(dòng)張開(kāi)，順風(fēng)而行;如果沒(méi)有風(fēng)了，機翼的`尾部會(huì )有一個(gè)小型的動(dòng)力機，使機翼輕輕擺動(dòng)飛行;遇到下雨時(shí)，可以降低高度，幫助使用者調整飛行……這樣，人們都可以學(xué)著(zhù)獨自飛行，緩解了汽車(chē)出行的擁堵，而且更省時(shí)，更環(huán)保。
沙漠里的車(chē)滾草為什么會(huì )順風(fēng)滾動(dòng)?因為干旱季節，沙漠里水分少了，它們會(huì )收起根，順風(fēng)滾動(dòng)，一邊滾一邊掉種子。我真想通過(guò)這個(gè)原理來(lái)做一個(gè)“車(chē)輪”，設計很多小孔，在每個(gè)孔里裝50-100顆種子，車(chē)輪的印子就是那種剛耕了好地的印子。只要讓農民伯伯把這個(gè)“車(chē)輪”放到田里，它就會(huì )在田里有規律地滾動(dòng)，一邊滾一邊撒種子。撒完種子，就原路返回，把剛撒有種子的地方全部埋起來(lái)。這樣農民們就輕松很多了。
只要我們努力學(xué)習，認真探索，將來(lái)一定能做出這些改善人類(lèi)生活的工具。
心中的夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是心中的目標，心里時(shí)時(shí)都想讓夢(mèng)想成為現實(shí)。如果，沒(méi)有了夢(mèng)想，那就失去目標，人活著(zhù)也沒(méi)有意思了，學(xué)習也沒(méi)有動(dòng)力了。
人們都說(shuō)三百六十行，行行出狀元，我小時(shí)候的夢(mèng)想，就是當班長(cháng)，隨著(zhù)歲數的增長(cháng)，覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小了，沒(méi)多大意思，也許是年齡的增長(cháng)，我有了新的夢(mèng)想和理想，這個(gè)夢(mèng)想就是當一名救死扶傷的醫生，我知道要想當好一名醫生不容易，說(shuō)不定在救病人的'同時(shí)，自己也會(huì )給傳染，甚至會(huì )失去生命。雖然這個(gè)夢(mèng)想的危險很大，但是，我不會(huì )放棄這個(gè)目標，也永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，因為，醫生能將一條條生命從死亡的邊緣救回來(lái)，讓一個(gè)個(gè)病人重新?lián)碛薪】档纳眢w，人只有擁有健康的身體，才能為社會(huì )做有意義的事。
其實(shí)，讓我有這個(gè)夢(mèng)想的，源于我太爺爺的離世，在我8歲的那年的一天，太爺爺突然昏過(guò)去了，當家人及時(shí)將太爺爺送到醫院時(shí)，已經(jīng)遲了，太爺爺處于昏迷狀態(tài)，一直沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我的心就像給什么東西堵住了，好好的一個(gè)人，為什么會(huì )這樣呢？便問(wèn)媽媽太爺爺得了什么病，媽媽說(shuō)是腦溢血，得了這個(gè)病，就是絕癥，很難治好的，時(shí)間不長(cháng)，太爺爺就匆匆的過(guò)世了，太爺爺的過(guò)世對我觸動(dòng)很大，決定做一名救死扶傷的醫生，給病人減輕痛苦，帶來(lái)笑容。
我知道要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)習上要付出很多，雖然，我現在的成績(jì)不是很好，但是，我幷不氣餒，我要從現在做起，抓住課堂聽(tīng)課效率，爭取考上好的中學(xué)，一步一步的朝著(zhù)自己心中的目標邁進(jìn)，永不放棄的去努力
心中的夢(mèng)想作文 41
“努力就能成功�！边@往往是我們掛在嘴邊的話(huà)�？膳σ部傆胁怀晒Φ臅r(shí)候，但為了心中的理想，我們仍不能放棄追求。
為了這次的演講比賽我準備了很多，包括每天半小時(shí)的背誦和配樂(lè )。我很要強，我對自己說(shuō)我一定要爭第一。到了比賽那天，我被安排在后面，看到前面選手的優(yōu)秀發(fā)揮，我的心情愈發(fā)緊張。當輪到我的時(shí)候，我充滿(mǎn)信心地走上臺，很流利地開(kāi)始了我的演講�？墒遣恍业氖�，我忘詞了，我的手心滲出了汗水，聽(tīng)到臺下的竊竊私語(yǔ)我更覺(jué)得難堪。最終，由于這不該的失誤，我只獲得了二等獎。當滿(mǎn)場(chǎng)都是喝彩聲，照相機閃了又閃，我被擋在第二排。一等獎的'獲得者笑靨如花，我的心中充斥著(zhù)悔恨。夜把風(fēng)衣披上整座城市，我捧著(zhù)未知的禮物和寫(xiě)著(zhù)“貳”的獎狀慢吞吞地往家走。寒風(fēng)細雨，在小區昏暗燈光的照射下有了些許悲涼。樓道里居然亮著(zhù)燈，把原本黑漆漆的樓道灑滿(mǎn)光亮和溫暖。
咦？一個(gè)杯子！我仔細端詳著(zhù)我的禮物：精致的圖畫(huà)，綠色的杯蓋，還有杯底淡藍色的愛(ài)心，它漂亮地像一個(gè)初生的嬰兒。心里有了一絲喜悅，驅散了先前的悲傷，這杯子是我努力的成果，我小心翼翼地把它放到儲藏柜，那里都是我珍藏的禮物。
又是一個(gè)明媚的冬日早晨，當太陽(yáng)綻放笑臉，我昂起頭，一群鳥(niǎo)飛過(guò)，在我頭頂上的天空盤(pán)旋，處在第二的鳥(niǎo)緊跟第一，終于再一次轉彎處超越，它成功地飛到前面，我笑了。
或許這是初中的最后一次演講比賽，或許我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再去爭一等獎，但那又如何，至少我可以為心中的理想去奮斗。
不要怕失敗，失敗會(huì )讓你懂得成功的可貴與不易；不要擔心沒(méi)有機會(huì )，機會(huì )永遠要自己把握。我重新昂起頭——
為了心中的理想奮斗吧，因為成功就在不遠處！
心中的夢(mèng)想作文 42
無(wú)論把火擺放在什么位置，它明亮的火焰永遠都向上燃燒著(zhù)。
伴著(zhù)蒙蒙的細雨，邁著(zhù)沉重的腳步，我走在回家的路上，心情也像今天的天氣一樣糟糕，考試的失利使我重重地跌進(jìn)了低谷，此時(shí)，我失去了信心，覺(jué)得自己無(wú)法超越別人，似乎成功的腳步離我漸行漸遠了，希望的火炬早已被雨澆滅，心中只想著(zhù)放棄。
雨下得越來(lái)越大，我垂頭喪氣的走著(zhù)，忽然，在我的眼中閃過(guò)一點(diǎn)綠色，仔細一看，是一顆被雨水沖刷的小草，盡管雨點(diǎn)重重的砸在它身上，它也不服輸的挺直身子，接受風(fēng)雨的洗禮，想極力證明自己的`堅韌與頑強……
我停下腳步佇立在風(fēng)雨中，頓時(shí)，我仿佛明白了許多，我的心里有了一種溫暖的感動(dòng)……
看著(zhù)這顆不起眼的小草，我想，它如此弱小，卻能抵擋住風(fēng)雨，能夠堅持著(zhù)求生的夢(mèng)想而頑強的活著(zhù)，我為什么不能呢？，我想，我不能半途而廢，我要堅持心中的夢(mèng)想，頑強拼搏到最后，直到與成功握手才肯罷休。我也要像這株綠色小草一樣，懷著(zhù)心中永恒的夢(mèng)想，絕不向挫折屈服。
不知不覺(jué)中，雨停了，我抬起頭，望著(zhù)天邊那道彩虹，它似乎是最接近夢(mèng)想的地方。（再次借助環(huán)境描寫(xiě)，又雨停了———看到彩虹————找到夢(mèng)想。給出了亮麗的色彩，真好�。┦前�，只要心中有夢(mèng)想，就能觸碰到希望；只要心中有夢(mèng)想，就會(huì )照亮現實(shí)；只要心中有夢(mèng)想，任何障礙都不會(huì )阻擋我們前進(jìn)的步伐……
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，覺(jué)得心中希望的火炬又被重新點(diǎn)燃，帶著(zhù)心中的夢(mèng)想，我邁開(kāi)大步，自信的、從容的走在那條通向希望實(shí)現夢(mèng)想（此處要扣題�。┑穆飞稀�
心中的夢(mèng)想作文 43
我的童年，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了對理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(cháng)大后要當一名優(yōu)秀的老師，因為我認為老師是幸福的`。
“桃李滿(mǎn)天下”就是老師的幸福。當老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項項榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而又形象的'講解把我們帶進(jìn)了知識的海洋。我發(fā)現老師知識淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對我們很?chē)栏�；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著(zhù)我們說(shuō)話(huà)。老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，想要把全部知識都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(cháng)；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì )遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能達到目標，實(shí)現夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文 44
在我的心里，一直有一個(gè)夢(mèng)想，它一直藏在我的心里，那就是我的科學(xué)夢(mèng)想。
我一直夢(mèng)想成為一名科學(xué)家。為什么我會(huì )做這樣的夢(mèng)？它始于我小時(shí)候。那天，我站在電視機旁，看著(zhù)楊利偉也飛了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始想，有一天，我也會(huì )造一個(gè)火箭，讓所有的中國人都飛到Taitai 空去參觀(guān)宇宙。從那時(shí)起，我的科學(xué)夢(mèng)想誕生了。
我從不喜歡和別人談?wù)撐业拿孛�，因為每次我和別人說(shuō)話(huà)，他們都會(huì )取笑我，認為我是一廂情愿，說(shuō)我不能完成這個(gè)夢(mèng)想。但是我認為我的夢(mèng)想可以實(shí)現。從那時(shí)起，我將不再告訴別人我的秘密。
我想了許多方法來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，并取消了無(wú)數的計劃。我最終選擇了最好的一個(gè)。我計劃先努力學(xué)習，高中畢業(yè)后，我會(huì )去一所好大學(xué)，然后選擇我的專(zhuān)業(yè)。當我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我會(huì )找一份工作，最好是在計算機制造行業(yè)。這樣，我不僅可以賺錢(qián)，還可以學(xué)習計算機，學(xué)習計算機組裝，并徹底研究計算機的`結構。當我賺到足夠的錢(qián)后，我會(huì )建立一個(gè)自己的實(shí)驗室，并成立一個(gè)銷(xiāo)售電腦的小公司。這樣，我不僅能賺錢(qián)，還能做科學(xué)研究。這不是一舉兩得嗎？當我徹底學(xué)習了計算機之后，我將建造我自己的計算機，它比過(guò)去的每一臺計算機都有更多的功能。這樣，我可以結交各行各業(yè)的朋友并幫助他們。
然后，我會(huì )做我的火箭。為了使它易于使用，我將把這個(gè)火箭變成一架飛機。這架飛機既輕又簡(jiǎn)單。它還能讓人們隨心所欲地飛行，節省能源。一次通電可能需要十到二十天。
這是我的科學(xué)夢(mèng)想，一直藏在我的心里。雖然有些人說(shuō)夢(mèng)總是幻想，但他們堅信只要努力工作，夢(mèng)終究會(huì )實(shí)現。
心中的夢(mèng)想作文 45
這幾天不知道是怎么了，心里沒(méi)事而又仿似有事，心神不寧的，做事也提不起神，晚上老是睡不著(zhù)覺(jué)，白天而又顯得無(wú)精打采的，當看到一天過(guò)完的時(shí)候，我的心里又無(wú)比的失落，仿似這一天什么也沒(méi)做，而時(shí)間就這樣從我的身邊無(wú)情的流失了，總想著(zhù)如何去抓住時(shí)間，如何去跟上時(shí)間的腳步，而時(shí)間又好像不給我這個(gè)機會(huì )，很郁悶！
反過(guò)來(lái)想一想，機會(huì )都是我們自己爭取的，它又怎么會(huì )平白無(wú)故地落入我們的手中呢！“天上是不會(huì )掉餡餅的”，機會(huì )都是留給有準備的人的。前期沒(méi)有一點(diǎn)準備，即使有機會(huì )，也是抓不住的。再者說(shuō)了，即使有機會(huì )，不會(huì )去利用，不還是徒勞嗎？
因此，我不能再這樣下去，我要反擊，我要爭取，我要傾盡全力，我要獨守信念，我要忍耐寂寞，我要不顧一切，去為贏(yíng)得一個(gè)美好的明天而努力奮斗！
不管何時(shí)何地，不管年齡有多大，不管有多晚，只要心中有目標，心中有夢(mèng)想，敢于踏出第一步，我們就贏(yíng)了！
我要學(xué)會(huì )定位自己，為自己樹(shù)立目標，確立自己的夢(mèng)想，用夢(mèng)想引領(lǐng)自己，找到自己的人生方向，奮力前行。因為人生短暫，留給我們奮斗的時(shí)間不多了，我們只有奮力前行，才能不負夢(mèng)想的期盼！
有夢(mèng)想就有希望，無(wú)論在任何時(shí)候，只要我們有夢(mèng)想，那么我們在前進(jìn)的道路上，就不會(huì )迷失方向，我們就有前進(jìn)的動(dòng)力。
人最怕的是沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有斗志，你就不知道自己該何去何從，只有夢(mèng)想，才能引領(lǐng)你走向成功。
那么，僅有夢(mèng)想也是遠遠不夠的`，在夢(mèng)想的'前提下，需要我們去行動(dòng)，去奮斗，朝著(zhù)夢(mèng)想的方向發(fā)展，勇于堅持，敢于實(shí)踐，只有這樣你才具有獲得成功的條件！
為了明天更美好，趕緊行動(dòng)吧，不在奮斗的年紀選擇安逸，不為自己的人生留下遺憾！
心中的夢(mèng)想作文 46
太陽(yáng)高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著(zhù)大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過(guò)，天際幾群飛鳥(niǎo)遨翔于它們“快樂(lè )的天堂”，望著(zhù)它們自由自在的身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈的凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上的世界！而這也是一個(gè)筑夢(mèng)的起點(diǎn)。
在生活中，往往看見(jiàn)許多人，盡管心中噴發(fā)著(zhù)雄心壯志、雙眼閃著(zhù)晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢(mèng)的過(guò)程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學(xué)時(shí)，爸爸曾帶著(zhù)我到機場(chǎng)附近看一架架的飛機起飛和降落，看著(zhù)這一只只的“大鳥(niǎo)”優(yōu)雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著(zhù)自己是飛機的機長(cháng)，帶著(zhù)乘客在天上游玩，而心中想著(zhù)成為飛機機長(cháng)的夢(mèng)想脫口而出，沒(méi)想到爸爸馬上說(shuō)出一些話(huà)打擊我的信心，也只好把種子藏在心里。
現在，心中仍對這個(gè)夢(mèng)想有著(zhù)期待，一直是悄悄地灌溉著(zhù)心中這顆種子，偷偷地收集有關(guān)飛機機長(cháng)的資訊，而最近夢(mèng)想的種子終于發(fā)了芽，我和一些喜歡飛機的朋友組了一個(gè)小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我的靈魂，讓我再次拾起當初心中的斗志和感動(dòng)，也慢慢向我內心的夢(mèng)想加速而去！若我當初因為爸爸的一番話(huà)，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著(zhù)自己的`目標。我心中的小芽將繼續成長(cháng)開(kāi)花，甚至是結果，在筑夢(mèng)的過(guò)程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上的世界！
生活因筑夢(mèng)而踏實(shí)，而不怕吃苦的精神是必要的，在未來(lái)，我將不斷地向夢(mèng)想前進(jìn)，眼神專(zhuān)注地望向天空，似乎，我已經(jīng)看見(jiàn)我心中想成為的樣子，幸福地在天空中飛翔。
心中的夢(mèng)想作文 47
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝��！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我內心的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的'夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我內心的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
心中的夢(mèng)想作文 48
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌，我都會(huì )心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
我就有那么一個(gè)漢族小伙伴，他個(gè)頭不高，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻子，小巧的嘴巴，一對大耳朵和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常穿著(zhù)一身校服和戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，干凈利索，別有一番心懷志遠的少先隊員模樣。
我們平時(shí)玩在一起，學(xué)習在一起，幾乎每天都有我們快樂(lè )的笑聲，我是蒙古族孩子，普通話(huà)水平不是很好，他便每天都帶著(zhù)我一起閱讀詩(shī)文，書(shū)籍，報刊……不久后，我的國語(yǔ)水平提高了不少，我能大量的讀很多書(shū)，這都歸功于他對我的幫助。我跟他的心就這樣連在一起，不分不離……
記得那天寒風(fēng)刺骨，凍得我直打哆嗦�；氐郊椅以趫蠹埳峡吹揭黄恼�，題目是《民族團結的故事溫暖人心》，事跡是這樣的'：有一戶(hù)維吾爾族阿姨家，家里有四個(gè)孩子，生活十分拮據，由于先生早逝，一個(gè)家的重擔便落到了阿姨的肩上，鄰居看在眼里，決心要改變他們的生活，在鄰居的努力下，阿姨家終于擺脫了貧困。讀到這里，我的心不禁溫暖萬(wàn)分�？梢�(jiàn)，各民族兄弟姐妹團結起來(lái)所折射的力量是多么強大��！
不信，你聽(tīng)，冬不拉，馬頭琴，長(cháng)笛……各種各樣的樂(lè )器融合在一起，綻放出團結的光芒，變成一首美妙無(wú)比的旋律，一幅幅和諧的畫(huà)卷才能觸動(dòng)真摯的感情，心與心的交融才能碰撞出美麗的火花，揣在心中的民族團結之夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
我相信，在不久的將來(lái)，我們美麗的新疆會(huì )因為民族團結之花處處開(kāi)而驕傲，祖國會(huì )因為我們各民族緊緊擁抱在一起而自豪。
心中的夢(mèng)想作文 49
每個(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的背后，總會(huì )付出許多重大的代價(jià)與努力。當然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著(zhù)名的服裝設計師，而我現在卻只是一位正在學(xué)習的小學(xué)生，我不敢承認老師不喜歡我，也不敢承認老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現在我離我設計師的目的.地還遠著(zhù)，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級的時(shí)候，每當已到了下課的時(shí)間，我都會(huì )把自己控制在座位上，畫(huà)著(zhù)許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì )笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝��！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設計師？別妄想了！”……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當設計師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了�？晌也幌脒@樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì )自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設計，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現在那些著(zhù)名的設計師都能做到，我為什么不可以呢？這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準確條紋與線(xiàn)形了。我相信，只要在繼續努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì )在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
心中的夢(mèng)想作文 50
看到舞臺上靚麗的明星，你可知道，他們也曾有過(guò)和你一樣崇拜的眼光；看到監獄里被捕的罪犯，你可知道，他們小時(shí)候也有瑰麗的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，小到勤勞樸實(shí)的農民，街頭的小販；大到才華橫溢的作家，風(fēng)光的.運動(dòng)冠軍。當然我也不例外，我也有我自己的夢(mèng)想，你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當一位藝術(shù)家，藝術(shù)家有很多種，比如：畫(huà)家，書(shū)法家，歌唱家，鋼琴家，雕刻家等等。我就想當一位家喻戶(hù)曉的書(shū)法家。書(shū)法家，能夠寫(xiě)一手漂亮的文字，也能夠像田英章?tīng)敔斠粯映蔀橹袊鴷?shū)法界的楷模。而且，寫(xiě)好字能增長(cháng)人的學(xué)識，并受人尊敬。當今社會(huì )科技越來(lái)越發(fā)達，很少人用紙，筆等傳統方式來(lái)寫(xiě)字，都是用電腦進(jìn)行打字，都認為那樣會(huì )很方便，所以導致我們國家能夠把字寫(xiě)好的人越來(lái)越少了�，F在，在遠方的朋友也不用書(shū)信來(lái)傳遞信息了，都是用打電話(huà)，上網(wǎng)聊天，上微博等方式來(lái)傳遞信息。這樣，自然就忽略了用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)文字的這一方式了�？茖W(xué)在進(jìn)步發(fā)展，但也還是不能忘
記我們的漢字書(shū)寫(xiě)法。因為那是我國的一種智慧的結晶，我們古人創(chuàng )造文字，將文字演變發(fā)展到現在，可以說(shuō)是我們國家的文化標志。文字的統一使我們中華民族成為割不裂，砸不爛的強生國家。使各族兒女能互相明白對方的意思，達到一種共識與理解。另外，漢字在藝術(shù)方面也是很有功用的，比如：詩(shī)歌，歌詞，繪畫(huà)，都可以表達出意境之美和氣質(zhì)之美。有夢(mèng)想就要有奮斗，否則夢(mèng)想就會(huì )變成空想。
我知道，通往成功的道路往往會(huì )很坎坷，很艱辛，可為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力奮斗，會(huì )一直堅持不懈地練習，我的夢(mèng)想現在還只是一顆種子，但是我相信它一定會(huì )發(fā)芽，會(huì )開(kāi)花，將來(lái)一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)！
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