關(guān)于舞蹈夢(mèng)想作文（精選28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于舞蹈夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。有人夢(mèng)想當一名偉大的人民教師，有人夢(mèng)想當一名救死扶傷的醫生，有人夢(mèng)想當一名保衛祖國的解放軍戰士……而我夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的舞蹈家，用腳尖去實(shí)現我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，每當看到邰麗華姐姐表演的舞蹈《千手觀(guān)音》時(shí)，我的心里便暗暗下定決心：我也要像邰麗華姐姐一樣，當一名優(yōu)秀的舞蹈家。為此，當舞蹈家的夢(mèng)想種子就在我的心中生根、發(fā)芽了——媽媽幫我報名參加了舞蹈班，于是，每天放學(xué)后，我都要到舞蹈班繼續學(xué)習，從最基本的動(dòng)作，到形體練習，我每天刻苦的練習、練習、再練習……
每當我要放棄時(shí)，我便會(huì )想到邰麗華姐姐雖然是一個(gè)聾啞人，但她每天堅持不懈的練習，最終，她克服了種種困難，成為了我國著(zhù)名舞蹈家，甚至還在萬(wàn)眾矚目的春晚舞臺上表演。想到這兒，之前的抱怨和想放棄的念頭頓時(shí)煙消云散，因為一個(gè)聾啞人可以成為著(zhù)名舞蹈家并登上春晚舞臺，我也一樣可以做到。
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)學(xué)習舞蹈 6 年了，這 6 年，酸甜苦辣我遍嘗過(guò)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了多少同齡孩子看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間；為了這個(gè)夢(mèng)想，我丟掉了多少次與朋友出去游戲的機會(huì )；為了這個(gè)夢(mèng)想，我失去了很多很多，但是也收獲了更多更多。如今，我已學(xué)會(huì )了側手翻、倒踢紫金冠等動(dòng)作，我更是完成了一個(gè)又一個(gè)獨舞、群舞的編排與表演，我不僅在實(shí)小的六一舞蹈表演的舞臺上已經(jīng)小有名氣，而且在縣市舞蹈大賽也收獲成功的碩果。我想有朝一日我一定能實(shí)現我的舞蹈夢(mèng)——站到春晚的舞臺上，用腳尖去圓夢(mèng)！
說(shuō)完了我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)出來(lái)和我分享一下吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇2
小時(shí)候，我有著(zhù)夢(mèng)幻般的理想，我努力地追逐它，渴望在不久的將來(lái)，泡沫也能化為現實(shí)。
我的夢(mèng)想就是登上屬于我的舞臺，綻放自己的耀眼光芒。
以前我可不像如今這般肥胖，身材賽似模特，簡(jiǎn)直可以用“竹桿”來(lái)描述�，F在這樣，責任都在于我老媽?zhuān)盐茵B得胖胖的，還讓我吃補藥，于是變成了如今這般模樣。身材走樣咱暫時(shí)先擱一擱，可氣的是居然有個(gè)別男同學(xué)給我取了個(gè)綽號---胖妞。我可是一個(gè)好強的女生，豈能容忍自己的稱(chēng)呼被人這樣糟賤呢？呀，跑題了！
那時(shí)候，有人說(shuō)我有跳舞的潛質(zhì)，我信以為真，但不知其中內涵，便問(wèn)爸爸：“老爸，什么是跳舞的潛質(zhì)呀？”爸爸樂(lè )得合不攏嘴：“這是在說(shuō)我女兒是塊當舞蹈演員的料！”老爸還順勢刮了刮我的小鼻子，我直喊疼，但隱隱中又似乎明白了什么。
自此之后，我對舞蹈到了走火入魔的地步，為此還鬧出了不少的笑話(huà)。
一日，我一時(shí)興起，拉醒午睡的奶奶，讓她來(lái)當我的“鐵桿粉絲”。我打開(kāi)電視，在床上擺開(kāi)架勢。這時(shí)，電視中正播著(zhù)扭秧歌，我隨著(zhù)音樂(lè )不停地瞎晃悠，誰(shuí)知馬失前蹄，我一不留神摔了個(gè)四腳朝天，一旁的奶奶笑得合不攏嘴。
可能是因為基因遺傳的問(wèn)題(我老媽屬牛)，因此我這人特犟。我整理了一下衣服，重整旗鼓，再來(lái)！這次的裝束可是我精心準備的。嘿嘿，就是將被單斜系在腋下，眉間弄個(gè)一點(diǎn)紅�？粗�(zhù)鏡子里的我---一個(gè)地地道道的印度小MM耶！誰(shuí)知奶奶卻不給面子，又嘲笑了起來(lái)，我趕忙喝止：“奶奶，別笑，專(zhuān)心看！”合著(zhù)音樂(lè )的節拍，我的表演拉開(kāi)了帷幕：我一會(huì )兒聳動(dòng)肩膀，一會(huì )兒伸伸脖子，一會(huì )兒從一只手到另一只手蛇一樣的蠕動(dòng)……音樂(lè )播放完畢，“表演到此結束�！闭f(shuō)完，我雙手合十，朝“粉絲”鞠了一躬。奶奶強忍著(zhù)笑，點(diǎn)評道：“你伸脖子時(shí)，可真像只鴕鳥(niǎo)呀！”說(shuō)完失聲大笑起來(lái)。我反駁道：“切！奶奶你真沒(méi)品味，這就叫藝術(shù)！”“好！好！好！我孫女跳得好！”奶奶笑著(zhù)夸道。
以后，我一下子成了大家眼中的“童星”。夏夜乘涼時(shí)，討論的話(huà)題總跟我扯上關(guān)系，我聽(tīng)后，提高嗓門(mén)吼道：“不要笑！不要笑！”當時(shí)真像只斗敗了的公雞。
如今，兒時(shí)那個(gè)夢(mèng)想已在我心中融化了，但是，它讓我擁有了一個(gè)充滿(mǎn)童話(huà)般色彩的童年。人生還有許許多多個(gè)舞臺，等著(zhù)我去登臺一展風(fēng)姿！朋友們，祝福我吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前在我很小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班里，我的表現也非常出色，經(jīng)常受到老師表?yè)P，同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道：因為我練習時(shí)不“偷工減料”，回家認真完成作業(yè)，才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次，老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作，跳藏族舞時(shí)常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學(xué)們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒，試跳了幾次，完成了這個(gè)動(dòng)作，這一切被老師看在眼里，于是請我上臺示范給大家看，我非常開(kāi)心，跳得更到位了。下課后，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng)，并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇4
我最喜歡跳舞。跳舞是我的夢(mèng)想、幻想和希望。因為它的點(diǎn)綴，我可以在我的童年留下多彩而美麗的一頁(yè)。
我學(xué)了將近四年的舞蹈，在這四年里嘗過(guò)酸、甜、苦和辣。雖然練習跳舞很難，但當我想到這一點(diǎn)時(shí)，它是我心中的光，我的心把痛苦變成了戰斗的精神，這使我走上了一段樓梯。當你在舞臺上跳舞，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍跳舞，并發(fā)出最迷人的微笑時(shí)，你會(huì )有一種成就感。當燈光暗下來(lái)，布幕拉下時(shí)，觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲從四面八方傳來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。我認為這些日子的辛酸和淚水都是值得的。跳舞是我的最?lèi)?ài)，也是我學(xué)會(huì )吃苦耐勞的良藥！
幸運的是，在小學(xué)的四年里，我被舞蹈班錄取了，在那里我從喜歡舞蹈學(xué)到了理解舞蹈。我知道這將是一條充滿(mǎn)障礙和甜蜜果實(shí)的漫長(cháng)道路。當別人喜歡打籃球時(shí)，我們必須在教室里跳舞，伸展我們的肌肉。當別人高高興興地下課時(shí)，我們會(huì )被關(guān)在教室里背誦唐詩(shī)、論語(yǔ)和算術(shù)。老師不僅要求我們跳舞，還要求我們比別人學(xué)習得更好，不斷進(jìn)步。然而，沒(méi)有人哭得又累又累。我們互相鼓勵，討論和思考，互相支持，并獲得了更珍貴的友誼，沒(méi)有人可以想當然！
掌聲響起，燈光亮起，音樂(lè )響起。在舞臺上，我們展示了過(guò)去四年的全部成就。每一個(gè)舞步都已經(jīng)熟練到無(wú)法表演了。每一次轉身和跳躍都在彼此之間擦出火花。隨著(zhù)音樂(lè )的搖擺，我們綻放出迷人的微笑。多么美好的記憶��！我們曾經(jīng)在南方和北方并肩作戰，在表演比賽中并肩作戰，共患難與共四年。那些眼淚不是白白流下的。他們不僅流下了眼淚，還在你我之間留下了美好的回憶和祝福。
舞蹈是我最喜歡的，所以我學(xué)了四年的舞蹈，這是一種混合著(zhù)汗水和淚水的動(dòng)人的運動(dòng)。當然，我不僅學(xué)會(huì )了跳舞，還學(xué)會(huì )了珍貴的友誼和勤奮的精神。老師們真誠地希望老師們的諄諄教導是我們的動(dòng)力。在成長(cháng)的過(guò)程中，因為有太多的東西伴隨著(zhù)我，我有一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的童年和一堂有價(jià)值的課，這對我的一生大有裨益。
也許，在未來(lái)，我將不能再跳舞，但我不會(huì )忘記一起跳舞的四年，我不會(huì )忘記，有了它，我變得更加成熟，穩定，有了我原來(lái)的夢(mèng)想。畢竟，舞蹈是我的希望和最?lèi)?ài)！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇5
用我在跳舞學(xué)習地方的師姐們的話(huà)來(lái)說(shuō)我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的，手勢又不對，身體軟度不夠……
有時(shí)我會(huì )想，可能是因為我開(kāi)始來(lái)就直接上高級班，根本沒(méi)從基礎班練過(guò)就來(lái)的原因吧。這樣一來(lái)，我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì )失去信心，所以每次上完舞蹈課我就會(huì )自己偷偷的留下來(lái)練習。
這次，我又這樣做了，我用力地壓著(zhù)腿準備開(kāi)始跳舞。突然，我從不遠處聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的人向我走來(lái)，發(fā)出“噠、噠�！钡捻懧��！鞍�，是老師嗎？”她把鞋子脫了下來(lái)進(jìn)了我的那間舞蹈室，然后又穿了一雙舞蹈鞋，緩緩的向我走來(lái)。她看著(zhù)我，溫柔的對我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”我心里想著(zhù)：肯定可以呀，一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費的老師，多好呀。一定樂(lè )意，可是我還是好怕，自己跳不好咋辦？老師看我猶豫不決，就開(kāi)口說(shuō)：“好啦，開(kāi)始吧！”我只好準備跳了，我跳起舞來(lái)，我的眼睛好像在躲避什么似的，始終不肯看老師一眼，生怕她會(huì )說(shuō)我�？墒撬齾s給我掌聲，竟笑著(zhù)對我說(shuō)：“嗯，挺好的，加油�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我的眉毛上的緊張感才得以舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我停了下來(lái)，她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作，她修長(cháng)的手指輕輕地握著(zhù)我的手，慢慢地讓我自己找感覺(jué)，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒(méi)有休息過(guò)，陪我練舞時(shí)她自己也從沒(méi)有做過(guò)椅子，一直站在那里。
從那以后，我每次練舞都能看見(jiàn)她，感覺(jué)這不是巧合，而是老師在等我。記得有一次，老師站在一旁看我跳舞時(shí)，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了會(huì )心的微笑，她對我說(shuō)：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧，你總會(huì )看到屬于自己的那道星光�！�
后來(lái)，在一次舞蹈考試時(shí)，那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后，大吃一驚，連忙問(wèn)：“你的到了哪位老師的指導？”我說(shuō)：“是一名女老師，披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，涂著(zhù)紫色的指甲油�！彼齻兗饨衅饋�(lái)：“��！你不知道她是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭，她們立馬說(shuō)：“是我們舞蹈機構跳舞跳得最好的、級別最高的欣老師嗎！”“是她！”我嚇了一跳。
再后來(lái)，才考試完后沒(méi)多久我就收到邀請我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了，心里卻想起了一個(gè)人：欣老師。那位每天陪著(zhù)我練習的老師！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇6
舞蹈，是我從小到大的夢(mèng)想。小時(shí)候的我，聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)�，F在的我，正在一步步實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想-----我參加了學(xué)校的舞蹈和拉丁舞社團。
在社團學(xué)了這么久，我和社團的小伙伴們要在今年的結業(yè)式上作匯報演出。你們知道“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@句話(huà)嗎？這就是可以用來(lái)形容我們這些舞者的。因為我報了二個(gè)社團，一個(gè)拉丁，一個(gè)舞蹈，所以這次表演，我比別人更加忙碌。
放學(xué)后，別的同學(xué)回家做作業(yè)，我要在學(xué)校練舞；等我練好舞蹈回到家里，別的同學(xué)可能都已經(jīng)做好作業(yè)、吃完晚飯在看電視了。每天我都要在學(xué)校里練上二、三個(gè)小時(shí)，每次都是揮汗如雨。尤其是練習基本功，枯燥又考驗毅力，拉筋的時(shí)候特別疼。但是，為了我的夢(mèng)想，為了這二個(gè)團隊，我堅持了下來(lái)。
終于到了表演的那一天了，先是表演舞蹈社團的節目，換了衣服化了妝，看著(zhù)鏡子里的自己，我的心心突突地跳，既興奮又緊張；興奮的是終于可以向這么多老師和同學(xué)展示我們辛苦排練的成果了；緊張的是不知道我們的演出會(huì )不會(huì )成功。我們這次表演的舞蹈是《映山紅》。臺上的燈光很亮，臺下黑壓壓的一片，什么也看不清楚。剛開(kāi)始，我緊張得手也有點(diǎn)發(fā)抖了，但后來(lái)想到了老師的話(huà)：“認真做好每一個(gè)動(dòng)作就可以了，不用緊張�！边@樣想著(zhù)，我的心情就平靜了下來(lái)，人也舒展開(kāi)來(lái)，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，而且還加入了自己飽滿(mǎn)的感情。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的演出成功了！我開(kāi)心地笑著(zhù)，和社團的小伙伴們互相擁抱。
下了臺后，我趕緊來(lái)到拉丁社團，換好拉丁服裝，準備進(jìn)入第二場(chǎng)表演。拉丁舞的風(fēng)格和舞蹈《映山紅》完全不一樣，我馬上調整好情緒，在腦海里迅速地過(guò)了一遍舞曲的旋律和節奏。第二次上臺，我完全沒(méi)有了第一次的緊張，整個(gè)人都沉浸在舞臺的燈光和音樂(lè )中，盡情地旋轉、再旋轉------感覺(jué)這個(gè)舞臺就是我的世界，舞蹈就是我的生命。隨著(zhù)最后一串音符在舞臺散開(kāi)，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，連保安叔叔也跑來(lái)給我們拍照。
“一分耕耘，一分收獲�！边@次經(jīng)歷讓我向自己的夢(mèng)想跨進(jìn)了一大步，我更熱愛(ài)舞蹈了。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想。當醫生成為老師和警察時(shí)，這些夢(mèng)想就像一盞路燈，會(huì )把你引向成功的另一面。
我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想，這是我媽媽的話(huà):“下雨了，跳舞是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞蹈會(huì )陶冶人的美德，看看那些不優(yōu)美的舞蹈，多么優(yōu)美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當然，”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在她的大力支持下，我去文化宮報名，進(jìn)入了舞蹈學(xué)習生涯。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇8
我們每一個(gè)人都會(huì )應該有著(zhù)自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我的長(cháng)的成長(cháng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強，努力的學(xué)習，也就是說(shuō)理想是動(dòng)力，鼓勵人們去努力的前進(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒(méi)有理想，我們的生活也沒(méi)有變得非常無(wú)謂，沒(méi)有意義，也就是說(shuō)你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當科學(xué)家，有的想當舞蹈家，有的想當旅行家，有的想當老師等，我們這些目標就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因為太小，很多夢(mèng)想都消失了，可是長(cháng)大了當小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著(zhù)大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒(méi)有消失，現在還一直慢慢的實(shí)現著(zhù)，到了六年級我的夢(mèng)想實(shí)現了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒(méi)有這樣的目標，結果我全部都得了第一名，就覺(jué)得無(wú)聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對手都沒(méi)有，可是到了放學(xué)對手來(lái)了。
到了放學(xué)王麗竹就來(lái)找我，就說(shuō)唐鴻燕你來(lái)教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰(shuí)叫你小的時(shí)候不來(lái)的，現在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(cháng)大，一起加油吧。
到了訓練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來(lái)上課了，可是上來(lái)的時(shí)候看著(zhù)有音樂(lè )，我們幫上的同學(xué)都在看著(zhù)我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結果我們就成為對手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇9
我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現這個(gè)目標。
我記得在我四歲的時(shí)候，我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里，我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起，我開(kāi)始對跳舞著(zhù)迷。成年人常說(shuō)，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我心里想，“不想當舞者的舞者不是好舞者�！比缓笪业男膲�(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家！經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習，我學(xué)到了很多舞蹈知識，增強了我的自信心，但我也深深體會(huì )到了那些學(xué)習舞蹈的人的“艱辛”。為了讓自己更靈活，每次上課老師都會(huì )給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受特別的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練，我反復練習了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷，只要音樂(lè )響起，我就會(huì )忘記所有的痛苦，依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺上表演得很好，但我們不得不在幕后付出很多。無(wú)論如何，只要我選擇，我會(huì )毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標。不管我遇到多么困難，我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想！這是我——劉甜甜，紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩，為了她的夢(mèng)想而努力！我來(lái)了，你在哪里！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇10
在今年春晚這個(gè)大花園中，百花齊放、五彩繽紛、喜氣洋洋。正當我眼花繚亂之時(shí)，一朵嬌嫩的蔚藍小花抓住了我的眼球。它并不是最突出的，卻讓我印象深刻，它名叫《星星夢(mèng)》。
這個(gè)節目是一群七八歲的小孩以舞蹈的方式演繹的太空夢(mèng)。他們身穿蔚藍色的連體衣，舉著(zhù)比他們還高上些許的白色羽毛，隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)在美麗的“太空”中自在“邀游”。他們的動(dòng)作沒(méi)有古典舞的柔美，沒(méi)有街舞的勁暴，卻富有張力，擁有孩童獨有的天真與活力。一群藍色的精靈邁著(zhù)歡快的步伐在星球間穿梭，在燈光的追逐下，閃著(zhù)熠熠的光，仿佛與身邊的群星融為一體了。一根根羽毛也隨之穿梭，變換著(zhù)顏色，就像他們純真的夢(mèng)想，在時(shí)光的著(zhù)色下，變得炫麗多彩。令我最有感觸的是這樣一個(gè)鏡頭：一群孩子緊緊挨在一起，一根羽毛在上空飄飛，一個(gè)孩子面對著(zhù)他們，身子向后微躺，兩手放在嘴邊，雙臂往后擺，眼中閃著(zhù)無(wú)比堅定的光，像是在奮力地喊，奮力地喊出自已的太空夢(mèng)，奮力地喊出自己對宇宙的無(wú)限向往。他讓我真真切切地感受到了他……不，應該是他們對夢(mèng)想的那份深深的熱愛(ài)和不懈的追求。富有張力的動(dòng)作、歡快的步伐、堅定的目光，在群星的閃耀中，我看見(jiàn)他們的夢(mèng)想在稚嫩的心靈上舞蹈，酣暢淋漓地詮釋著(zhù)它的真諦。
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利習新發(fā)于硎，人生最可貴之時(shí)期也�！边@群七八歲的小孩都能擁自己的夢(mèng)想，勇敢地去追求它。正值青春的我們更應在迷霧中尋找自己的夢(mèng)想，并將所有心血化作地平線(xiàn)去迎接它。讓自己生命的進(jìn)程既不是偶然，也非必然，讓每一步都牽引著(zhù)下一步，讓每個(gè)轉彎都面向不同的方向，使人生的許多事都是可預期的，卻也不可思議，即使踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
我們可以一次一次去撞南墻，但我們不能一個(gè)一個(gè)失去夢(mèng)想。青春是人生最璀燦的天空，群星正在閃耀，讓我們的夢(mèng)想在此刻舞蹈吧!
舞蹈夢(mèng)想作文 篇11
人的一生必不可少的就是夢(mèng)想了。如果人一生沒(méi)有夢(mèng)想，那么，從生下來(lái)，你就只是一絲空氣。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名舞蹈家。
我以前是在鄉下生活，到了城里，爺爺覺(jué)得我的氣質(zhì)有些別扭，所以他便帶我去“舞林大會(huì )”報了名。
起初，我很害羞，腿不敢往上放，也不敢說(shuō)自己害羞，因為我是個(gè)插班生，才七歲！不過(guò)常老師說(shuō)：“孩子，別怕�！蔽衣�(tīng)了后，便鼓起勇氣把腿放了上去。剛放上去，一陣刺痛朝我身上涌來(lái)。
“啊——”我爆發(fā)性地叫了出來(lái)，還好是一人一間教室，別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。常老師趕快跑來(lái)問(wèn)：“沒(méi)事吧，都紫了，還能跳嗎？”我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)淚，說(shuō)了一句：“我可以�！蔽艺酒饋�(lái)，再次把腿放了上去�！斑�！”我的韌帶拉開(kāi)了，我大叫道：“成功了，我成功了！”從此，我不再害怕下腰、劈叉……我相信自己可以成為一名舞蹈家。
我想：夢(mèng)想不是靠說(shuō)就可以實(shí)現的，只有付出汗水，才能得到應有的收獲。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇12
告訴大家我為什么會(huì )有舞蹈夢(mèng)想，一次，好朋友請我去看她表演，坐到座位上，看到朋友在舞臺上翩翩起舞，我在座位上羨慕極了，心里就暗想我也要穿著(zhù)舞裙，站在舞臺上表演跳舞！于是，我就讓爸爸媽媽給我報舞蹈興趣班。
爸爸媽媽好像看出我喜歡舞蹈的心思，便給我報了中華民族舞，我對民族舞很感興趣，學(xué)習過(guò)程雖然很艱苦，也很累，但我告訴自己：只要堅持你的夢(mèng)想，你一定能行！
剛剛學(xué)舞蹈不久，一次課間休息的時(shí)候，有小朋友在做下腰的動(dòng)作，那時(shí)我根本就不敢下，但我卻說(shuō)我也能自己下。要不是舞蹈老師即時(shí)發(fā)現幫我完成動(dòng)作，結果會(huì )可想而知，我差點(diǎn)扭到腰，還 遭到小伙伴的一陣嘲笑。還 有呢，老師教我們學(xué)舞蹈，教完了，老師放起了音樂(lè )，其他同學(xué)都跳的很好，但我太緊張了，跟不上節奏，老師細心的輔導我，又給媽媽說(shuō)了動(dòng)作的要領(lǐng)，叫我回到家中遵照練習，后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力跳得越來(lái)越好，自信心也增強了許多。
記得今年的一次舞蹈考級——中華民族舞六級，那是一次嚴格的舞蹈考試。當我站到監考老師面前，心里非常緊張，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我勇敢的站在了考場(chǎng)上。音樂(lè )慢慢響起，我認真的做著(zhù)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，臉上露出自信地笑容，把我幾年的努力展示出來(lái)。過(guò)了幾天，考級結果出來(lái)了，很成功，我要謝謝我的舞蹈老師，謝謝她對我的細心指導！我也要謝謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈児膭钗覍W(xué)舞蹈，是你們督促我練舞蹈，謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我的舞蹈夢(mèng)想在一步步的實(shí)現，在今年上半年，我參加了“第十四屆中國優(yōu)秀特長(cháng)生藝術(shù)節”的比賽，在舞臺上，我身穿藍色舞蹈服，上面還 有亮片呢，漂亮極啦！等啊等，終于輪到我們了，我們的舞蹈是“創(chuàng )想未來(lái)”。剛剛上臺，我非常緊張，但慢慢地，我不再緊張了，隨著(zhù)音樂(lè )的起伏我們翩翩起舞。結果，“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)我們的努力，獲得了二等獎的好成績(jì)。
我喜歡舞蹈，并且很熱愛(ài)它，雖然它只是一個(gè)興趣愛(ài)好，但我也要好好練習，那樣，我會(huì )越來(lái)越好，也激勵我向著(zhù)更高的級別“進(jìn)軍”！
這就是我的舞蹈夢(mèng)想！我們每個(gè)人都應該要有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想都要堅持不懈地去努力、去實(shí)現它，把美麗的夢(mèng)想變成現實(shí)！同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？
舞蹈夢(mèng)想作文 篇13
小時(shí)候，每當我看到電視上的舞蹈演員在五光十色的舞臺上翩翩起舞，在觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中謝幕時(shí)，我的心里總會(huì )油然升起一種渴望，也希望自己能站上舞臺，成為一名舞蹈家。
為了圓我的舞蹈夢(mèng)，一年級時(shí)媽媽把我送進(jìn)了舞蹈學(xué)校。一開(kāi)始，我滿(mǎn)懷興致地去跳舞，心想：學(xué)習跳舞就可以在絢麗的燈光下展現優(yōu)美的舞姿，輕盈的舞步，令人驚羨的動(dòng)作，常常博得觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。每每想到這，我的`心里美滋滋的，心底總會(huì )蔓延出一些快樂(lè )的情緒，即使累得氣喘吁吁，心里也會(huì )綻放一些小小的花朵。
可是練了一段時(shí)間后，我漸漸感到了舞蹈的難度，我開(kāi)始討厭它。每一次練基本功都那么辛苦，腿酸了，手軟了，汗流浹背，練不好還要受罰。每次練習壓腿，老師讓我把腿抬得高高的，放到墻上，再伸成一條直線(xiàn)，稍不小心還會(huì )受傷，我真想逃避了。
就在我心灰意冷時(shí)，一次成功的經(jīng)歷，讓我又漸漸喜歡上它。那是一個(gè)暑假，我迎來(lái)了平生第一次登臺表演的機會(huì )，我又緊張又開(kāi)心。在音樂(lè )響起的那一剎那，我第一次感受到站在暖暖的燈光下舞蹈是一種怎樣的享受，伴著(zhù)舞曲，不僅是我的雙腳，就連整個(gè)身子都變得輕盈。舞蹈結束了，觀(guān)眾報以雷鳴般的掌聲，那時(shí)的我仿佛成了一名舞蹈明星，平時(shí)訓練的傷痛與寂寞早已忘得一干二凈。
漸漸地我悟出了舞蹈的真諦：吾生有涯，舞之無(wú)涯。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇14
理想是人奮斗和努力的方向，是人生的指明燈，每一個(gè)人都有自己的理想，或是偉大，或是平凡。不管是偉大還是平凡，我們都會(huì )在努力的過(guò)程中得到快樂(lè )和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。
說(shuō)起舞蹈，我與舞蹈結緣，要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說(shuō)起了。剛上幼兒園不久，幼兒園舞蹈班有一節對外的公開(kāi)課，媽媽帶著(zhù)我去看了，當看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿，展現在我的面前時(shí)，便深深地吸引了我，從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強烈的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們練的是舞蹈基本功，基本功非常的苦而且還非常的枯燥，我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄，到最后只留下不到十人，沒(méi)辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了，雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員，但是我會(huì )努力堅持下去，做到最好。
雖然現在離我的理想還非常的遙遠，但至少我一直在向我的理想邁近，我一定會(huì )為著(zhù)我的理想繼續努力堅持下去的，直到實(shí)現它的那一天為止。為我加油吧！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇15
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈老師，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈老師的理想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈老師。
如果我成為了舞蹈老師，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的理想變成現實(shí)。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇16
理想是人生旅途上的航標燈，一個(gè)人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞，觀(guān)眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀(guān)眾的除了視覺(jué)上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺(jué)帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會(huì )，我在四年級是轉到了另一所小學(xué)，入校后，一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿(mǎn)目的寫(xiě)著(zhù)數十種興趣，當我看到“拉丁舞”這個(gè)項目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節拉丁舞課開(kāi)始，我就情不自禁的被它吸引，愛(ài)上它了。雖然學(xué)校已經(jīng)給每節興趣課延長(cháng)了15分鐘，但是對于我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問(wèn)這問(wèn)那，全然不顧第二節課已經(jīng)開(kāi)始，被班主任批評了若干次也無(wú)濟于事。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了班里的領(lǐng)舞。
我知道，光靠這些是遠遠不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現理想=努力+堅持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓的天賦，努力不懈的去實(shí)現，失敗了，繼續堅持，那么理想才會(huì )實(shí)現。要當一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當的。在身方面，要有很好的柔潤性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強的耐力，平時(shí)的舞蹈練習是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面，除了有很強的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì )生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來(lái)就起源于生活，它是表達語(yǔ)言的一種方式。所以，我要認真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現我的理想。
在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的理想。我也要向他們學(xué)習，將來(lái)造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇17
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名優(yōu)秀的舞蹈家。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現，后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識，敢于實(shí)踐、不怕挫折、執著(zhù)追求
我選擇了拉丁舞，先前學(xué)拉丁舞是因為它的種種好處：一、培養我的素質(zhì)修養。二、把身體練得更挺拔、有線(xiàn)條、有氣質(zhì)。三、在考藝術(shù)學(xué)院的時(shí)候或高考可能還會(huì )加分呢！它們誘惑了我，便稀里糊涂的開(kāi)始了自己的舞蹈生涯……后來(lái)我明白了只有不懈努力、勇于實(shí)踐、朝自己的目標奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
學(xué)拉丁舞要掌握好頭位、手位、腳位、步法和對音樂(lè )的靈感。在家練習幾個(gè)小時(shí)，把老師講的精髓要點(diǎn)在鞏固一遍。為了提高自己，要學(xué)到不恥下問(wèn)，到別的班去經(jīng)常學(xué)習學(xué)習，不懂得還可以向老師、同學(xué)們請教。
當然個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想？沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，才會(huì )夢(mèng)想成真��！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇18
人，一定要有理想。我不想做一位濟救蒼生的醫生，也不想做一個(gè)風(fēng)靡全球公司的老板，更不想做一位引領(lǐng)全球時(shí)代前進(jìn)的科學(xué)家，我想做一名在舞臺上翩翩起舞的舞蹈精靈，用肢體傳遞著(zhù)心靈的美麗。
這個(gè)理想，源于那年前一個(gè)不經(jīng)意的回眸……那年年幼的我正津津有味地看著(zhù)一本連環(huán)畫(huà)，就在不經(jīng)意間，一首悅耳的樂(lè )曲，傳入我的耳畔，在那一個(gè)無(wú)意間的回眸，我看見(jiàn)了一群身著(zhù)古典禮服的姑娘在閃爍的燈光下，跳著(zhù)優(yōu)美動(dòng)人的《茉莉花》。那一次次輕盈的躍起，一次次華麗的旋轉,一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的翻轉，使我入了迷，情不自禁地隨著(zhù)這輕快的節奏舞動(dòng)起來(lái)，而也就是在那么一個(gè)不經(jīng)意間舞蹈闖進(jìn)了我淡然無(wú)味的生活中。
在那一個(gè)個(gè)美麗的身影后，你又曾想到或體會(huì )到過(guò)那背后的艱辛嗎？或許也只有我才能真正深深體會(huì )吧，那一次次優(yōu)雅的踢腿是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的碾壓才促成的，那每一個(gè)華麗的旋轉是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的暈頭轉向才形成的。那每一個(gè)完美的舞蹈動(dòng)作到底是付出了多少汗水才形成的，你又可想而知呢？
9個(gè)春秋過(guò)去了我經(jīng)歷了無(wú)數次折骨般的壓腿，斷筋般的拉筋帶，挑戰極限的控腰，差點(diǎn)摔成腦震蕩的前橋、后翻，還有那令人望而生畏的倒立。在困難面前總有一股無(wú)形的力量鼓動(dòng)著(zhù)我，或許那就是夢(mèng)想的力量吧！他總在默默地鼓勵著(zhù)我，支持著(zhù)我。所以在挫折面前，我總會(huì )告訴自己：不能讓夢(mèng)想成為空想，只要一路堅持，我一定會(huì )看見(jiàn)黎明的曙光。如果這一時(shí)的挫折我都無(wú)法面對，無(wú)法克服，繼而輕易退縮，那我的舞蹈之夢(mèng)不就石沉大海了嗎？我的每一次咬牙堅持就是在一步步向我的理想靠近，我的每一次榮譽(yù)就是在為理想的大道鋪路。我堅信，只要我一直用汗水，辛勤的澆灌著(zhù)這棵理想的樹(shù)苗，它終于會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。
舞蹈家是我的理想，而舞蹈是我的靈魂，她是東方美的象征，我要用肢體將她的美麗與快樂(lè )流傳下去，讓她在音樂(lè )中升華……
舞蹈夢(mèng)想作文 篇19
小時(shí)候看電視時(shí)，看見(jiàn)一位漂亮的阿姨跳孔雀舞，她優(yōu)美的舞姿深深吸引了我。仿佛眼前有一只美麗的孔雀正在翩翩起舞，那么耀眼，那么光彩奪目。從媽媽那得知，原來(lái)她就是中國著(zhù)名的舞蹈家——楊麗萍。從此，我喜歡上了舞蹈，夢(mèng)想將來(lái)能成為像楊麗萍一樣的舞蹈家。
之后，媽媽給我報了芭蕾舞蹈培訓班。由于我長(cháng)得高，老師把我安排到一個(gè)級別較高的班級�？粗�(zhù)其他同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作都那么規范，那么標準，而作為初學(xué)者的我，動(dòng)作生硬、別扭，而且練久了，胳膊和腿又累又痛，心里不禁打起退堂鼓。媽媽知道后，鼓勵我說(shuō)：“想當舞蹈家，就要不怕苦，不怕累，而且要堅持練習，才能學(xué)到真本領(lǐng)�！庇谑�，我除了每次專(zhuān)心上課外，回到家里，我不斷在床上反復練習老師教的每一個(gè)動(dòng)作，即使摔跤了，爬起來(lái)繼續練習，再痛再累我也要堅持。經(jīng)過(guò)努力，我學(xué)會(huì )了站下腰、后臉?lè )捅奶葎?dòng)作，在班上嶄露頭角，成了老師關(guān)注的對象。
去年暑假，舞蹈培訓中心選拔一些同學(xué)到南寧參加第三屆廣西少兒舞蹈展演比賽，很榮幸，我被選上了，當時(shí)不知我有多開(kāi)心。按照老師的要求，我們每天堅持在30幾度的高溫下練習，即使汗流浹背，雙腿磨腫，我也覺(jué)得是一件光榮、快樂(lè )的事情。除了集中練習外，我每天還堅持在家練習，對著(zhù)鏡子，看動(dòng)作是否正確，臉上是否有表情，盡量把自己最完美的一面呈現在人們眼前。
這幾年學(xué)習舞蹈的艱辛歷程，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我勇于面對生活和學(xué)習中遇到的任何挫折和失敗，也更讓我堅定了我的夢(mèng)想——舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇20
理想，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對于我來(lái)說(shuō)，我的理想有：當一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì )努力的！不會(huì )辜負爸爸媽媽對我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì )走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，可是我也是有思想的，我的理想就是當個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開(kāi)始練習站了，雖然需要大人扶著(zhù)，有時(shí)還會(huì )很辛苦，可是我會(huì )抓住一切機會(huì )練習的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺(jué)，可我就已經(jīng)向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)了！當我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著(zhù)我，我就開(kāi)始練習上下跳動(dòng)了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習爬，可我對爬就是沒(méi)有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無(wú)奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂(lè )，我的興致就更高了，跳起來(lái)也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì )了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說(shuō)會(huì )爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔心，不過(guò)，我那是不感興趣，真要學(xué)的話(huà)，我也能學(xué)得會(huì )的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì )做到，一定會(huì )實(shí)現！
舞蹈夢(mèng)想作文 篇21
從小我就有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想：舞蹈家。這是我的夢(mèng)想，也是很多女孩子的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現它卻難上加難。當我在舞臺上舞動(dòng)我優(yōu)美的身姿時(shí)，迎來(lái)整整掌聲，這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂(lè )的，令我向往的事。在訓練的時(shí)候，我痛苦過(guò)，呻吟過(guò)，也哭泣過(guò)，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個(gè)楊柳冷腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動(dòng)人，那手舞足蹈，扭動(dòng)腰肢的神態(tài)表現女孩的活潑天真，我也就會(huì )不由自主的跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功啊�！边@些大姐姐們練了多長(cháng)時(shí)間��！我幼小的心靈滿(mǎn)是期盼，期盼我有一天能上臺表演，用我的舞蹈打動(dòng)觀(guān)眾，好像那些大姐姐們一樣動(dòng)人。
但是這個(gè)夢(mèng)想在我小學(xué)二年級時(shí)就破滅了，因為有著(zhù)現實(shí)的約束，我沒(méi)有精力和時(shí)間去做。這并不代表著(zhù)我完全忘記了它，在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉著(zhù)。再一次文藝表演中我們幾個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。盡管我們沒(méi)有名師的教導，也沒(méi)有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會(huì )有收獲的。終于半個(gè)月后我們去表演了，當我們用盡全身力氣去跳時(shí)，臺下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心里有種說(shuō)不出的甜。在發(fā)獎狀時(shí)雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為里面包含著(zhù)我們多少心血呀。
我深深的熱愛(ài)著(zhù)舞蹈，它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著(zhù)，也許有一天它會(huì )越燒越旺。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇22
很小的時(shí)候，爸爸送我到縣城里去學(xué)跳舞。扎著(zhù)小馬尾的我，看著(zhù)教舞蹈的年輕女老師有些膽怯，悄悄地問(wèn)爸爸：“她是誰(shuí)呀？爸爸說(shuō)：“她是老師呀！她姓孫，你只要把她叫孫老師就行了�！睆拇�，我開(kāi)始了學(xué)習舞蹈的業(yè)余生活。
玲玲姐對我說(shuō)過(guò)，有些舞蹈班老師很兇。于是我一看見(jiàn)孫老師就怕，因為害怕就想哭。好容易學(xué)到第六天的時(shí)候，玲玲姐從學(xué)�；貋�(lái)了。她知道了我的心思，悄悄地安慰我說(shuō)：“洪潤，你怕什么呢？我看這個(gè)孫老師很溫柔，一點(diǎn)都不兇的！你安心地去學(xué)吧�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話(huà)，心里真的很輕松，不再感到害怕了。從此，我慢慢地，慢慢地喜歡上了跳舞。
孫老師總是很認真地教我們跳舞，遇到動(dòng)作不規范的時(shí)候，總是耐心地示范，直到我們學(xué)會(huì )了為止�？粗�(zhù)老師她優(yōu)美的舞姿，我常常想，要是長(cháng)大了，我能好像老師這樣，當一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師也不錯。
有一天姐姐也問(wèn)我：“洪潤，你的夢(mèng)想是什么？”我不假思索地說(shuō)：“當一名舞蹈家！”“你在說(shuō)什么？再說(shuō)一遍！”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說(shuō)：“我長(cháng)大了要當一名舞蹈家！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)想到才這么幾天，你就如此地喜歡跳舞。從小認真學(xué)下去，說(shuō)不定你真的能行的�！�
是啊，我們李老師從一年級起到現在，常常鼓勵我要好好學(xué)習，打好基礎，將來(lái)可以在舞蹈方面實(shí)現自己的畚斗目標。當一個(gè)舞蹈家雖然不是很容易的事，但我準備從現在就開(kāi)始努力。因為，我的理想就是長(cháng)大后做一名舞蹈家。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇23
如果說(shuō)人生就是一條路，那么理想必定是照明前進(jìn)的一盞明燈。從小，我有過(guò)許多的夢(mèng)想和幻想�；孟肴ヌ沼瓮�，夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，那些天馬行空的想法逐漸地留在了童年的記憶里，而真正的理想越來(lái)越清晰，我的理想，是成為一名舞蹈家。
從小我就熱愛(ài)舞蹈，舞蹈培訓班、舞蹈比賽等，我都會(huì )積極報名參加。對舞蹈認識越多，我越發(fā)地想成為一名舞蹈家。直到有一天，我意識到我的水平離理想的差距簡(jiǎn)直是天壤之隔……
那一天，音樂(lè )老師告訴我們學(xué)校要舉辦一個(gè)舞蹈比賽，我立刻報了名。爸爸媽媽也很支持我，還幫我在外面報了一個(gè)舞蹈特訓班。我心想：我一定不讓爸爸媽媽的苦心白費，一定要跳得好一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，終于等到了比賽的那一天。第一個(gè)上臺的就是我，一開(kāi)始我緊張極了，差一點(diǎn)連動(dòng)作也忘了，但是慢慢地，我找到了感覺(jué)，完整地跳好了那支舞。
后來(lái)我看別人的舞蹈，她們跳得太好了，只覺(jué)到和她們的相比，我的幾乎都稱(chēng)不上是“舞蹈”，只是一些簡(jiǎn)單動(dòng)作的組合。但是那時(shí)我的心底還是存著(zhù)一絲希翼的，我想至少三等獎總是能得的吧。等到第二天公布結果，學(xué)校的宣傳欄里并沒(méi)有我的名字！這一記當頭棒喝把我從僥幸和自滿(mǎn)中完全敲醒過(guò)來(lái)，我徹底明白了自己的水平是遠遠不夠啊。那天以后，我開(kāi)始真正地刻苦練習，每次放學(xué)回家做好作業(yè)，我便一個(gè)人跑到院子，壓腿、下腰……苦練基本功。
終于我又等到了一次機會(huì )，因為要參加市里的藝術(shù)節，學(xué)校又要舉行一次舞蹈比賽，我還是報了名。這一次，我無(wú)論是在家，還是在學(xué)校，都付出了百倍的努力。很快，比賽那一天來(lái)臨了，我還是第一個(gè)上場(chǎng)，不同的是這次我不僅沒(méi)有緊張，反而更加的沉著(zhù)、冷靜。音樂(lè )響起，我也隨之起舞。最后出色地完成了整支舞蹈。終于功夫不負有心人，我在這次的比賽中榮獲了二等獎。這一次的比賽，讓我明白了，做什么事都要努力，只有付出辛勤的汗水，才有可能取得好成績(jì)。
這一次的成功，雖然在邁向理想的道路上，只是何其微小的一步，但是我有了信心，更有了面對挫折的經(jīng)驗和勇氣，所以，這一小步何嘗不是一大步！我堅信只要我堅持不懈地跳下去，就一定會(huì )實(shí)現理想!
舞蹈夢(mèng)想作文 篇24
理想，是人生的指路燈，帶我們走向美好的世界。沒(méi)有理想，就像遼闊的夜空沒(méi)有閃爍的星星，充滿(mǎn)了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家，在舞臺上綻放自己的美。
為了理想，我一直在努力，也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個(gè)少兒才藝秀的比賽，我每一天都認真地準備我的舞蹈，舞鞋磨破了一雙又一雙，汗水和著(zhù)淚水也流了不知有多少，幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽，我便更加義無(wú)反顧地用心備戰。
終于待到了比賽那一天，經(jīng)過(guò)抽簽，我得知被安排在第七個(gè)上場(chǎng)。前所未有的緊張把我壓得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。該我上臺了！熾熱而耀眼的舞臺燈光齊刷刷地對準了我，我的心砰砰直跳，似乎要激動(dòng)得從胸口跳出來(lái)。我好害怕啊，如果不能馬上平靜下來(lái)，我就要被這股緊張感吞沒(méi)了。我努力調整著(zhù)氣息，拼命地回憶媽媽在賽前跟我說(shuō)的鼓勵的話(huà)，想象著(zhù)爸爸一定在臺下不停地為我鼓掌加油，漸漸地，我終于戰勝了恐懼，讓自己從緊張情緒中掙脫出來(lái)。我慢慢地舒展身體，閉上眼睛，腦海里最后就只剩下了舞蹈。再睜眼，灼熱的燈光也似乎變得柔和許多，就這樣，我在只屬于我的舞臺，由最初的緊張恐懼，到盡情忘我地展示曼妙舞姿，我戰勝了自己。在音樂(lè )戛然而止的那一刻，我也完美無(wú)缺地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺下響起了潮水般的掌聲，我微笑著(zhù)向觀(guān)眾鞠了一躬，翩然跑下臺奔向媽媽的懷抱。
那次比賽我獲得了二等獎，這預示著(zhù)我在實(shí)現理想的道路中向前跨了一小步。我知道，比這個(gè)更大更嚴峻的舞臺在等著(zhù)我去證明自己，我更知道，這座遍布荊棘的舞林里，我會(huì )遇到的挫折和壓力還有很多很多，但是，我想我不會(huì )輕言放棄的。
理想是鮮花，在明媚的陽(yáng)光下盛開(kāi)；理想是小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的天空下翱翔；理想是浪花，為生活的海洋增添歡樂(lè )。但理想不是空想和幻想，是要用實(shí)際行動(dòng)去努力爭取的�？傆幸惶�，我會(huì )通過(guò)不懈努力登上一個(gè)屬于我自己的美麗舞臺，跳出一支支優(yōu)美的舞蹈。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇25
我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)！我呢，相當一名舞蹈家，不過(guò)那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會(huì )的，是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的訓練才可以做到的。
我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動(dòng)著(zhù)屁股，時(shí)而擺弄著(zhù)漂亮的手勢，時(shí)而伸展著(zhù)雙臂。當時(shí)我就下定決心以后要當一名舞蹈家！
我想當舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節目里看到了一名殘疾人，雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當時(shí)的情景：這位女殘疾人上臺了，全場(chǎng)觀(guān)眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著(zhù)一個(gè)“勺”型支撐著(zhù)她，她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)，看得出來(lái)她雖然失去了雙腿，但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺演出，而作為四肢健全的我卻不敢……
這讓我非常感動(dòng)，也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結束了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。
從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持，我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇26
七八點(diǎn)鐘的微光鉆過(guò)縫隙，點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤(pán)著(zhù)丸子頭，穿著(zhù)舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學(xué)生活吧，雖然辛苦，但因為熱愛(ài)。
我想當一位優(yōu)秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒(méi)有緣由的愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)，可能是因為它的優(yōu)美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來(lái)了快樂(lè )，我希望未來(lái)的每一天有它的伴隨。
穿著(zhù)那雙舊鞋扶著(zhù)熟悉的把桿，練著(zhù)枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青并沒(méi)有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒(méi)有那么害怕了�；氐郊�，脫下舞鞋，將它小心翼翼的存儲于柜子的角落，盡管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級的學(xué)子，我首要好好讀書(shū)，其次，抓緊練舞，為中考藝術(shù)生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入，而不是抱有遺憾的落寞退場(chǎng)，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來(lái)，因為對舞蹈的熱愛(ài)。
從小到大的舞鞋不知換過(guò)多少，到只有它們可以體會(huì )到艱辛，并陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個(gè)定義：藝術(shù)生那成績(jì)就很差唄！
對此，我覺(jué)得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門(mén)藝術(shù)，而是親屬不可分割，我們熱愛(ài)它，十分熱愛(ài)，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會(huì )很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會(huì )忘卻，我熱愛(ài)這門(mén)優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇27
理想，是一艘乘風(fēng)破浪的船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。不錯的，在生活中我們每個(gè)人都有自己的理想。如果你問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )斬釘截鐵的回答：“我的理想是當一名舞蹈演員！”
從小我就十分酷愛(ài)舞蹈，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，就會(huì )情不自禁的跳起舞來(lái)，每當看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時(shí)，我仿佛身臨境，便學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作跳起來(lái)。雖然跳地不太標準，但是我對舞蹈的熱枕始終沒(méi)有改變過(guò)。后來(lái)在我強烈要求下，媽媽便給我報了夢(mèng)寐以求的舞蹈班。從此，每個(gè)周六，周日，我都會(huì )去舞蹈班，伴著(zhù)舒緩的音樂(lè )，學(xué)習舞蹈，從沒(méi)缺過(guò)一節課。
最開(kāi)始學(xué)習的都是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每次都可以跟著(zhù)老師輕松完成。但越到后面，難度就越大，有些動(dòng)作就算老師手把手教，都很難做到位。比如，一些速度快或一些柔美的動(dòng)作很難把握，一不留神就會(huì )出錯，有時(shí)由于自己注意力不集中，還會(huì )跳成其他的舞步。還有恰恰舞步中的錐步，難度特別大，因為這個(gè)舞步一拍要做兩個(gè)動(dòng)作，因此，我總跟不上音樂(lè )，經(jīng)常搞得手忙腳亂，做不標準。為了學(xué)好這些動(dòng)作，我便鼓勵自己，這點(diǎn)困難算得了什么，以后的困難還多著(zhù)呢，一定不要放棄。于是我只要一有時(shí)間，便會(huì )在家里刻苦練習，在我不懈的努力下，終于學(xué)會(huì )了那些高難度的動(dòng)作。從此，我在跳舞班上的成績(jì)一直名列前茅，常常受到老師的鼓勵和表?yè)P。
不知不覺(jué)間，我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有四年了。倫巴、恰恰、牛仔等各種舞蹈套路都掌握的非常熟練，動(dòng)作也十分規范。功夫不負有心人，我終于通過(guò)了拉丁舞國家級銅牌。雖然這點(diǎn)小成績(jì)算不了什么，但我以后將會(huì )一次次超越自己，為目標而奮斗，爭取早日實(shí)現我的理想。
也許實(shí)現這個(gè)理想很難很難，不過(guò)，我相信自己，無(wú)論遇到什么困難，什么坎坷，我都不會(huì )放棄。理想給予了我一對隱形的翅膀，它將帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸。
舞蹈夢(mèng)想作文 篇28
說(shuō)到舞蹈，你們應該不陌生吧。它深入到每一個(gè)人的心里。
大家都知道，有一些假期舞蹈輔導班，甚至有一些小朋友還上過(guò)呢。還有，夜幕降臨后，我們在廣場(chǎng)上，路旁邊，還有農村老家都能看到一些人，在盡情地跳舞。有青年人，老年人，小朋友，你看，他們跳得多心啊。
一支舞蹈，就會(huì )使人停下腳步，駐足觀(guān)望。
我也經(jīng)常在新康大藥店門(mén)外和妹妹跳舞。曾引來(lái)了不少小孩和大人觀(guān)看。
有一次，我去聊城參加了舞蹈比賽——花兒朵朵向太陽(yáng)，還得了金獎和一本證書(shū)呢。
舞蹈能煅煉身體和塑造形體。
我要學(xué)好舞蹈，然后，教小孩子們，爸爸媽媽們，爺爺奶奶們跳舞蹈，讓他們每個(gè)人都能跳上一支優(yōu)美的舞蹈。
我要為這個(gè)理想好好學(xué)習。腳踏實(shí)地，一步一步腳印。堅持不懈的刻苦努力，就一定能實(shí)現自己的理想。
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