【必備】夢(mèng)想作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
我很喜歡一首歌，那就是五月天的《倔強》。
開(kāi)頭有一句“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣”每個(gè)人都希望做個(gè)獨一無(wú)二的人，沒(méi)錯，再這個(gè)世界每個(gè)人都不一樣，但不是指身高、長(cháng)相、體重，等外表而是有不同夢(mèng)想的每一個(gè)自己，倔強道出了不論有多少困難和困境，只要緊握自己的決心、夢(mèng)想就能達成，所以每當我不知道該怎么辦的時(shí)候、當我開(kāi)始迷惘的時(shí)候、開(kāi)是對未來(lái)懷疑的時(shí)候，便會(huì )聆聽(tīng)這首歌，讓我找回夢(mèng)想的初衷。
這首歌陪伴我很多年，因為他找回我的夢(mèng)想，找回自己，找回決心。記得有一陣子常常被父母和老師責罵，因為成績(jì)不好，爸媽說(shuō)我心里只想著(zhù)沒(méi)用的東西，背歌詞都比背書(shū)快，那時(shí)候后干部當不好，被老師說(shuō)沒(méi)有盡到責任，或許這就是人生，沒(méi)有責罵就不會(huì )成長(cháng)，因為這樣這首歌的歌詞和旋律常常在我腦海中縈繞，告訴我不要放棄、告訴我不要自責、告訴我堅持我的倔強，因為“下一站是不是天堂，就算失望，不能絕望”。巧克力要放入嘴里才能吃到甜味，夢(mèng)想不能放進(jìn)嘴里，想要品嘗到它的甜味，只能靠雙手去達成，才能享有成功的滋味。
正因為夢(mèng)想的不一樣，每個(gè)人都是獨特的，讓我們?yōu)閴?mèng)想而瘋狂，堅持到底去追求。我知道，總有一天，我也能品嘗到屬于我的甜美滋味！
夢(mèng)想作文 篇2
開(kāi)頭
1.夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著(zhù)我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少為夢(mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
2.張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的夢(mèng)想是（）。結尾：如果說(shuō)：“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現在就揚起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“”的港口努力駛去。
3.世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍的天空。果樹(shù)的夢(mèng)想是結出累累（léiléi）的果實(shí) 這世界，因為夢(mèng)想而變得五彩斑斕。
4.夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當一名（）。
5.夢(mèng)是一個(gè)遙遠的未來(lái)，在美好的心靈中，播種下夢(mèng)的種子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是開(kāi)花結果的那一時(shí)刻。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，有了夢(mèng)，就有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)，就有，了奮斗的目標。夢(mèng)在我們心中，溫暖的希望，更是我們美好的未來(lái)。
6．由于人的思想感情不同，對夢(mèng)想的認識也會(huì )隨之不同。夢(mèng)想這個(gè)耀眼的詞，不知勾起了我多少次遐想：夏夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飛船，去宇宙探索奧秘：春秋，看見(jiàn)農民勞作的時(shí)候，我又想設計一些機器，為農民減輕勞作的負擔 然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又（）.
結尾
1.人生中有太多美好的夢(mèng)，它是我們的一個(gè)信物，夢(mèng)就像一個(gè)險峻的高峰，等待著(zhù)我們去攀爬。一個(gè)人只有努力，堅持才能實(shí)現他的夢(mèng)想，而作為一個(gè)少年，我們更要拼搏奮斗。少年強則國強，少年富則國富。偉大的中國夢(mèng)，承載著(zhù)千萬(wàn)人的夢(mèng)想，我們都是新時(shí)代的好少年，去努力去奮斗，去實(shí)現自己心中的夢(mèng)，那個(gè)偉大的中國夢(mèng)。
2.夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅定的信念，我便會(huì )努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì )不斷接近我的目標，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現它。
3.每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)“中國夢(mèng)”，又好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛絢麗的中國。
夢(mèng)想作文 篇3
獻給所有懷有夢(mèng)想的女孩們——題記
“不要以為女孩子好欺負，我們生來(lái)就是鐵打的”老鐵一直這樣說(shuō)。
但是有時(shí)候當你坐在幽幽的月光下，抬頭，思索。忽一陣冷風(fēng)，吹起一旁的花草，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉"嘩啦嘩啦”的聲音，有些透心涼。這么美的月色，為何會(huì )如此寒冷？也是，這就是命。夜深了，有時(shí)候自己會(huì )躲在屋子里的一個(gè)角落，小聲的抽泣，但——又何人會(huì )知道自己的脆弱？
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事，好幾年前，在一個(gè)偏僻的小村莊里，有一戶(hù)人家，他們有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子。父母極度寵溺自己的兒子，但他們不喜歡自己的兩個(gè)女兒。
女孩嘛，長(cháng)大要嫁人，留著(zhù)也添堵。所以，他們的父母總會(huì )讓自己的女兒上街要飯，因為家里窮，沒(méi)飯吃，兩姐妹也實(shí)在是很餓，就乖乖地去了。但回到家中，要來(lái)的飯始終是先給兒子吃，如果有剩她倆就吃，沒(méi)剩就餓著(zhù)，兩姐妹很孝順，總會(huì )讓著(zhù)弟弟，從不偷吃。
但有一次，她們正要飯時(shí)，妹妹被一倆車(chē)撞死了，她們的父母知道后，看到車(chē)主穿戴的很華麗，便陪笑臉，侮罵自己的女兒不是人，并把這件事全部推到姐姐身上。女孩哭了，哭的撕心裂肺，兩行眼淚從眼見(jiàn)留下，風(fēng)來(lái)了，把女孩的淚水吹干了。待女孩哭夠了，就去給妹妹上葬，之后便消失了。
過(guò)了幾年，一名中年婦女來(lái)到這個(gè)破爛的小村莊，開(kāi)著(zhù)奧迪，走到一護人家門(mén)口停下，這房子，比似乎以前更破，好像只要一下雨就會(huì )塌。中年婦女哭了。她看到房子門(mén)口的倆男一女，一男風(fēng)華正茂，另一男一女早已老去。沒(méi)錯，他們正是原來(lái)女孩那狠心的家人。
他們愣住了。一時(shí)有點(diǎn)認不出自己的女兒�！罢垎�(wèn).....你找誰(shuí)？”母親看看奧迪，再看看中年婦女，話(huà)語(yǔ)中透漏出興奮。中年婦女沒(méi)有理她，瞅了瞅旁邊的建筑，說(shuō)“還是沒(méi)變呢，只不過(guò)更破，更虛偽了�！彼麄兒苁遣唤�，她也沒(méi)再說(shuō)什么，只是丟下了錢(qián)，揚長(cháng)而去。但......女孩這次沒(méi)有哭。微風(fēng)吹過(guò)，吹起了女孩的頭發(fā)，吹起了她的長(cháng)裙，微風(fēng)親吻著(zhù)女孩的臉頰。
觀(guān)賞月色，看不懂的是那股憂(yōu)郁。對嗎？女孩——有什么不好的？有時(shí)候她們會(huì )假裝堅強，但還是會(huì )被人指指點(diǎn)點(diǎn)。想哭，但怕被人說(shuō)成嬌氣；哭了，也只是笑笑對你說(shuō)沒(méi)事。如果一天哭一次，一次只包含0.1ml的淚水，那么一個(gè)月，一年，一輩子要哭多少次呢？要流多少淚呢？
也許，哭，是一種解脫；也許，哭，是一種釋放；也許，哭，是一種消除悲傷的最好辦法。那么，就哭吧，哭夠了，就學(xué)會(huì )堅強了�？迚蛄藛�？那么就別哭了，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，成熟了。
如果你想哭了，就對自己說(shuō)“我長(cháng)大了，說(shuō)好的不哭就不哭！”對啊，說(shuō)好的不哭就不哭。我......一定不會(huì )再哭了。
夢(mèng)想作文 篇4
“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在這里，在這里，我的朋友在這里�！边@首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里�！肥窃谝魳�(lè )課時(shí)，老師教我們唱的，在美妙的旋律當中，大家都陶醉了，彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小，我的夢(mèng)想就是當歌手，因為在電視上看到很多歌星，穿著(zhù)帥氣的衣服，在亮眼的舞臺上唱唱跳跳的，看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼，讓人著(zhù)迷。我好想親自體驗看看在舞臺上的刺激感！所以，我告訴自己，我要唱好聽(tīng)的歌，讓全世界的人聽(tīng)。所以，我�；孟胱约阂蚕袷軞g迎的歌手，把家里的床當成舞臺，把枕頭當成吉他，把遙控器當成麥克風(fēng)，在床上又唱又跳，可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽(tīng)，所以我不斷練習，想再加強一點(diǎn)，每次有唱出比較好聽(tīng)的歌聲，更讓我覺(jué)得自己邁向成功，又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng)，不過(guò)，每次上音樂(lè )課時(shí)，我都很認真的學(xué)習，希望可以唱出讓人喜愛(ài)的歌曲�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，相信我會(huì )更加的努力，有一天一定會(huì )成功的。
夢(mèng)想作文 篇5
我就是個(gè)有夢(mèng)的人。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當上一名老師，我曾想：當老師多好呀！可以神氣的揮動(dòng)著(zhù)戒尺，可以站在講臺上講述自己崇奉的信念，那是一件多么美妙的事呀！后來(lái)，我對當老師的理想漸漸減弱，而想到了當一名宇航員。為什么呢？因為隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，知識的增加，我知道了當一名宇航員是多么的光彩，雖然生命得不到保障，但是，這是為祖國的發(fā)展作出的貢獻，有什么能比這個(gè)更重要的呢？慢慢的，我不想當宇航員了，我想當一位醫生，因為我認為醫生才是世界上最偉大的職業(yè)，當醫生能救活了一個(gè)個(gè)病人，我們就能看到世界上最最燦爛的笑容。我還想當……
其實(shí)，我的夢(mèng)想有許多，就像天上的星星，數都數不清，就像海灘上的貝殼，拾都拾不盡，我認為，只有夢(mèng)想的人他的生活才會(huì )豐富多彩，才會(huì )絢爛多姿，反之沒(méi)有構想的人，他的生活是空洞的，這樣子的人生還有什么意思？
然而，夢(mèng)不是自己的寵物，不能夠說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，還得靠自己去創(chuàng )造。因此，我們從小就得博覽群書(shū)，博采眾長(cháng)，這樣才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
……
夢(mèng)想作文 篇6
天文，一個(gè)深不可測的東西，有人認為那玩意太枯燥了，有人認為太有趣了……于是，在昨天，我親自體驗了一下天文的魅力。
“到了�！蔽倚南�。一個(gè)白色建筑，非常風(fēng)雅。圓頂的設計，是智慧的象征。媽媽買(mǎi)了票后，我大搖大擺地轉了進(jìn)去，可到了里面我驚呆了：一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的器材網(wǎng) ，數不勝數。我迫不及待地跑到一個(gè)仿火星設計的球體前，里面正放映著(zhù)“神六”飛天的場(chǎng)景，一個(gè)人舉著(zhù)小旗正在倒計時(shí)，“十、九、八、七……三、二、一，發(fā)射！”，只見(jiàn)小旗一揮，“噌”的一聲，火箭飛上了天，我不得不驚嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力，竟然做出這么……嗯，偉大的東西。我飛快地向第二個(gè)球體跑去，這里是用投影機在播放圖片，什么火星、水星、木星、金星……
這時(shí)，老媽她們招呼我時(shí)間到了，我驚嘆，時(shí)間過(guò)得可真快。我戀戀不舍地朝出口走去，“喂，你干什么去？”老媽大喊道，我用懷疑的目光向她們望去，老媽又一次喊道：“快點(diǎn)，4D電影！”我如夢(mèng)初醒，飛快地跟著(zhù)她們上了二樓。 在影院里，我們戴上了特制的眼鏡，所有的東西都很像近在咫尺，可抓卻抓不到。電影只演了12分鐘就戛然而止，給你一種意猶未盡的感覺(jué)。我們趕緊又來(lái)到地下一層，進(jìn)了另一個(gè)影院。這里準備上映3D電影。我們坐上了一個(gè)類(lèi)似飛船的座椅上，也戴上了一副眼鏡。突然，這個(gè)飛船動(dòng)了起來(lái)，上下左右開(kāi)始擺動(dòng)，隨之傳來(lái)一片尖叫聲。我抬起頭，哎喲媽呀，一個(gè)老大個(gè)的隕石朝我頭頂飛來(lái)，看我一拳打碎它！可是它卻忽地消失了。經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，我們光榮地下了飛船。
夢(mèng)想作文 篇7
當依依垂柳輕輕喚醒沉睡的石板路；當朵朵芙蓉在翡翠般的綠葉間溫馨點(diǎn)點(diǎn)；當金黃的落葉如斷魂的蝴蝶般隨風(fēng)蹁躚；當鵝毛般的白雪紛飛漫天，偷偷成為冬的代言。我知道又過(guò)了一年。時(shí)序如輪旋，卻不敢相信我已伴著(zhù)愛(ài)與快樂(lè )度過(guò)了十四年。掙脫束縛，展開(kāi)想像的翅膀，讓夢(mèng)無(wú)拘無(wú)束的飛翔，任其飛向遠方，去追逐地平線(xiàn)那端的希望……
當清脆的馬蹄聲噠噠的掠過(guò)耳旁，我知道，我的夢(mèng)在呼倫貝爾大草原上。碧海茫茫，風(fēng)吹草低，泛起層層綠色的波浪。住一住白色的蒙古賬房，嘗一嘗醇香的馬奶酒，聽(tīng)一聽(tīng)醉人的馬頭琴，我該是多么的愜意！跨上草原上的駿馬，我與蒙古老鄉飛奔在空曠的大地上，那也是我許久的向往！此刻那首《蒼狼大地》的旋律回響在我的耳邊，騰格爾又在訴說(shuō)那昨日的蒼涼……
當窗外雨打芭蕉演繹一份黑夜獨有的精彩，我知道，我的夢(mèng)在多水的江南。坐在清涼的石拱橋上，任微風(fēng)輕輕吻著(zhù)我的臉頰，任柳條輕輕撫摸我的長(cháng)發(fā)。望著(zhù)橋上來(lái)來(lái)往往的行人，匆匆又匆匆……走進(jìn)一片靜謐的竹林，躺在軟軟的綠草地上，靜靜的傾聽(tīng)竹葉的絮語(yǔ)，感受花開(kāi)花落的聲音。
當鮮艷的五星紅旗隨太陽(yáng)升起，我知道，我的夢(mèng)在天安門(mén)廣場(chǎng)。雄壯的國歌聲見(jiàn)證了中國正在走向輝煌。申奧的成功表明了我國國際地位的提高，青藏鐵路的通車(chē)顯示了我國綜合國力的增強，更有“嫦娥1號”的升空，正實(shí)現著(zhù)中國人民的飛天夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想在冰雪皚皚的南極；我的夢(mèng)想神秘的金字塔下；在我的.夢(mèng)想在巴黎圣母院的沉郁的鐘聲里；我的夢(mèng)想在希臘奧林匹克中心的賽場(chǎng)上……
打開(kāi)記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，讓愜意輕輕拾起被歲月遺落的童話(huà)，讓夢(mèng)在這里延伸、延伸，直到永遠……
給心靈插上自由的翅膀，讓快樂(lè )的夢(mèng)伴你飛翔，踏上那條漂亮的月亮船，白云作迎風(fēng)的帆，載著(zhù)流星的祝愿，飛向遙遠的天邊！
朋友，放飛你的夢(mèng)想吧，讓你的人生更加美麗輝煌！
夢(mèng)想作文 篇8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是警察，那就得用有強健的體魄；還有人的夢(mèng)想是老師，那就得擁有知識和耐心。我心中的夢(mèng)想就是當那個(gè)受人歌頌的老師!啊，老師!這個(gè)普通的職業(yè)，為了他的學(xué)生付出了一生，換來(lái)了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師!這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想!
啊!老師!我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識的靈魂!
我心中的夢(mèng)想之所以是老師，是因為我被張老師感染了。明白了努力就會(huì )有收獲這句話(huà)和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦!
四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績(jì)是五個(gè)班里的倒數第一，我們十分灰心喪氣。一轉眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節課講的都十分仔細，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì )有收獲，我們不再墊底了，成績(jì)突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課，
多講一些內容，多做幾張試卷。有了努力就會(huì )有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jì)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。
夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想，是我們人生追求的目標；沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的人生就會(huì )失去方向……
瞧，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )正等著(zhù)我們呢，快去看吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》這次的主題是：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！”可愛(ài)的小豆豆班長(cháng)、李連杰叔叔、琓瑪草姐姐……他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而奮斗，盡管途中遇到了許多的困難，他們依然努力的向前走，直到實(shí)現了理想。
聽(tīng)著(zhù)他們燦爛的夢(mèng)想，看著(zhù)他們的精彩故事，我不由得想到了自己，想到自己的夢(mèng)想。很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名醫生，做一名就死復生的好醫生；上小學(xué)了，我的思想變了，夢(mèng)想也就跟著(zhù)變成了一名教師，授予同學(xué)們只是；又長(cháng)大了一些，夢(mèng)想就變成了一名演員，像章子怡姐姐站在舞臺上盡情的表演�？傊�，每一個(gè)夢(mèng)想都需要辛勤的努力才能開(kāi)花結果。
我們沒(méi)有像樣孟恒哥哥那樣失去雙臂，也沒(méi)有想琓瑪草生活在偏遠的大草原�？梢哉f(shuō)，我們實(shí)現夢(mèng)想比別人容易得多，但只有努力+奮斗+恒心才能實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們，奮斗吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！讓自己心中的那顆夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果，長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧！
夢(mèng)想作文 篇10
你一歲，夢(mèng)想可以走路；你四歲，夢(mèng)想可以上學(xué)和小朋友玩耍；你十歲，夢(mèng)想生日收到很多心儀的禮物；你十三歲，夢(mèng)想考試可以取得好成績(jì)……
我，十六歲，夢(mèng)想做媽媽的媽媽。
我都忘記是什么時(shí)候了，我可愛(ài)的弟弟因病去世了，全家人痛不欲生。特別是媽媽那是她懷胎十月，含辛茹苦撫養長(cháng)大的，她真的很傷心。從此，我們在也看不到弟弟嬉鬧得身影，再也聽(tīng)不到他稚嫩的童聲了�！皶r(shí)間是最好的藥劑”，這句話(huà)總是對的，三年后，我們全家都從悲傷中走了出來(lái)。
可是上天并沒(méi)有眷顧我們。
又是病房，白色的墻壁，白色的窗簾，白色的被單，以及爸爸白的嚇人的臉。都是白色的，絕望的白色。我至今仍清楚的記得媽媽無(wú)力的攤坐在爸爸病床前的模樣。記憶中的媽媽總是帶有溫和的笑容，可是現在面前的她，整個(gè)人就像是剛探險回來(lái)一樣，衣著(zhù)凌亂，眼底是掩飾不住的疲憊和傷心，還有絕望……爸爸閉上眼的那一刻，天空蒼茫遼闊，飛鳥(niǎo)遠去，只剩下絕望的一片白……
握著(zhù)爸爸冰涼的沒(méi)有一絲溫度的手，我真的很難受。那種感覺(jué)，就像是身體突然忘記了該怎么使用肌肉，神經(jīng)的傳導被阻隔，全身麻木，仿佛身邊的空氣也忽然間變的十分稀薄。坐在回老家的車(chē)上，為了讓保存完好，冷死開(kāi)著(zhù)，車(chē)窗也全開(kāi)著(zhù)。氣溫隨著(zhù)太陽(yáng)的落山而下降，夜風(fēng)吹過(guò)，我只覺(jué)得布滿(mǎn)了眼淚的臉頰就像是被凍僵了一樣，冷的生疼。最終疾病將爸爸拖進(jìn)了墳墓。
爺爺奶奶對我們不好，媽媽只有靠自己的雙手養活我和妹妹。寒冷的冬天，我和媽媽裹緊厚厚的棉衣，在街上買(mǎi)雞肉。真的特別冷，我的手都凍爛了，我什么都不懂，總是算錯賬，總給媽媽添亂子。深夜，我總會(huì )被媽媽的哭聲驚醒，雖然已經(jīng)習慣了，可我還是覺(jué)得心臟瞬間就變的好沉重，沉重到連跳動(dòng)都變得好沉重，像灌了鉛一樣。眼淚又不自覺(jué)的涌出，但我很快用手拭去，，因為爸爸去世前曾對我說(shuō)，“女兒，你要做一株永遠笑臉迎著(zhù)太陽(yáng)的向日葵，沒(méi)有了爸爸，你要替爸爸守護媽媽?zhuān)刈o這個(gè)家……”
我就是那向日葵，笑臉迎著(zhù)太陽(yáng)的向日葵，我夢(mèng)想做媽媽的媽媽?zhuān)w會(huì )媽媽?xiě)烟ナ碌男乃�，享受媽媽出生時(shí)的喜悅，想她照顧我一樣，我要無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)她，像她愛(ài)我一樣愛(ài)她，像爸爸愛(ài)她一樣愛(ài)她……“向日葵”的夢(mèng)想，做媽媽的媽媽。
朋友說(shuō)：“好傻�！卑职终f(shuō)：“女兒你很偉大�！�
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