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校園夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-11-30 20:00:15 夢(mèng)想 我要投稿

【必備】校園夢(mèng)想作文三篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】校園夢(mèng)想作文三篇

校園夢(mèng)想作文 篇1

  學(xué)校,我們在這個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿(mǎn)的眼睛可能時(shí)常出現;還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。

  校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。

  初步入幼兒園大門(mén),一群牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子抓著(zhù)父母的褲腳,哭哭啼啼的,不管怎樣都不放開(kāi)。幼兒園小班的孩子,看著(zhù)大班的哥哥姐姐們,背著(zhù)書(shū)包,神氣地從他們面前走過(guò),他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子,已經(jīng)會(huì )數數,會(huì )算數,會(huì )識字,會(huì )寫(xiě)字,會(huì )讀書(shū),會(huì )唱歌,他們這一切的知識和本領(lǐng),他們真的很自豪!

  上小學(xué)了,經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習,那些大班的孩子來(lái)到了一年級,他們在少先隊隊旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說(shuō)出如此有抱負理想的話(huà)。各種活動(dòng)、競賽接踵而來(lái),而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競賽,為自己的學(xué)校爭光!他們要讓中國為他們自豪!

  初中,他們抱著(zhù)新的心態(tài)去迎接新的未來(lái),歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門(mén)門(mén)都在努力,爭做第一。中考,一群學(xué)子們持準考證,抱著(zhù)興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫(xiě)出一份屬于自己的滿(mǎn)意答卷!

  高中,昔日稚嫩的孩子早已長(cháng)成一個(gè)個(gè)大人,他們在為自己的前途而奮斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認真!

  校園之路,放飛夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

校園夢(mèng)想作文 篇2

  我的夢(mèng)想是創(chuàng )辦一所“夢(mèng)想校園”,相信沒(méi)有一個(gè)人希望早上踏入校園時(shí)是這番景象:垃圾隨處可見(jiàn),同學(xué)們亂扔亂丟,草坪披上斑駁的“衣服”,值日生忙碌地清掃著(zhù)……但往往是這邊剛剛掃干凈,那邊又有人扔紙屑;那邊剛掃完,這邊又有人扔垃圾,值日生們因此忙碌著(zhù)……

  看到如今這番景象,我揪心不已——母校需要我們來(lái)幫她“改頭換面”,清理污垢。于是,我決定化身環(huán)保小衛士,幫助母;謴汀懊利惾蓊仭!

  這天,我走進(jìn)校園,“迎面碰上”一張白紙,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把抓住了還沒(méi)落地的白紙,徑直走向垃圾桶,把它扔了進(jìn)去。它躺在垃圾桶里,仿佛又在對我說(shuō):“謝謝你,讓我回了家!”我的心情頓時(shí)舒暢多了。

  從校門(mén)口到教室的這一段路,我不知彎了多少次腰,撿了多少次垃圾,更不知有多少人用異樣的眼光看著(zhù)我,他們也許會(huì )認為:你一個(gè)人能改變什么?我不理會(huì )他們的.眼光,徑自撿著(zhù)垃圾。一會(huì )兒,我回頭一看:咦!我走過(guò)的地方還真干凈了不少!第一次行動(dòng),成功!

  此后,我的干勁更大了。許多同學(xué)還加入了我這位環(huán)保小衛士的行列,這不但使我信心倍增,還增強了我的“戰斗力”呢!我們還出面勸阻一些同學(xué)不要亂扔垃圾,讓他們養成良好習慣。于是,我們組成了一支“環(huán)保小分隊”,不止針對亂扔垃圾:我們設計了許多標語(yǔ),如:“彎彎腰,打造一片綠地”,F在,校園里的垃圾越來(lái)越少……

  如今,我們的校園真干凈:操場(chǎng)仿佛被雨水沖洗似的,水珠在樹(shù)葉上閃閃發(fā)光。小花小草每天向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,鳥(niǎo)兒在我們頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在歌頌我們的豐功偉績(jì)。微風(fēng)習習,花香沁人心脾,我們每天高高興興來(lái)上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地回家。這都是全校師生共同努力的結果。

  同學(xué)們,請趕快加入我們的環(huán)保小分隊吧!共創(chuàng )夢(mèng)想校園!讓我們的校園越來(lái)越美麗!煥發(fā)出迷人的光彩!

校園夢(mèng)想作文 篇3

  我們擁有一個(gè)家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們在這里茁壯成長(cháng)。

  校園里有迷人的四季:春暖花開(kāi)的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。

  還記得一年級時(shí)的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的愛(ài),有冷酷無(wú)情的批評,還有母親般的照料。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我帶把雨傘,并告訴我說(shuō):“天氣預報說(shuō)今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著(zhù)!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來(lái)唄!闭f(shuō)著(zhù),我箭一樣地“射”出房門(mén),沖向學(xué)校。結果沒(méi)想到上午和小紅鬧了小矛盾,當時(shí)作為獨生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時(shí),果然下了傾盆大雨。望著(zhù)同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來(lái)接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會(huì )兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著(zhù)大雨向家沖去。還沒(méi)到校門(mén)口,我已成了“落湯雞”。而就在這時(shí),楊老師打著(zhù)傘向我跑來(lái),親切地問(wèn)道:“你沒(méi)帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮。沒(méi)想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說(shuō)著(zhù):“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种,喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉身離去,我望著(zhù)楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……

  小時(shí)候,我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文采夢(mèng),也有那酷酷的吉他手夢(mèng)。而現在,我慢慢地長(cháng)大了,所以,現在的我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻,是人類(lèi)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習,做到課前預習,課堂上認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,同時(shí)也要更好的養成良好的道德品質(zhì)。

  老師—這個(gè)職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長(cháng),如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們去尋找屬于自己的明天!

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