【必備】夢(mèng)想作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
《筑夢(mèng)路上》，我第一眼看到便立刻明白了意思——每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，國家也有夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng )優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng )造發(fā)達科技……“筑夢(mèng)路上”，就是要逐夢(mèng)，夢(mèng)想就在前方！ 在我外婆家——安吉，就有這樣一個(gè)例子。
這次去外婆家，爸爸沒(méi)能開(kāi)車(chē)送我們。在回杭州的路上，我和媽媽拎著(zhù)幾個(gè)重重的袋子在外婆家門(mén)口等公交車(chē)。一輛、二輛……五輛、六輛車(chē)都過(guò)去了，可并沒(méi)有我們要坐的公交車(chē)。就當我們無(wú)聊的在公交車(chē)站等了快一個(gè)小時(shí)時(shí)，一輛藍色的公交車(chē)緩緩駛來(lái)，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)“208”，我立刻歡呼雀躍，拉著(zhù)媽媽上車(chē)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，總算到了客運中心。下了公交車(chē)，我們又拎著(zhù)重重的行李穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的走廊，艱辛的來(lái)到了售票點(diǎn)，終于買(mǎi)到了回杭州的大巴車(chē)票。
大巴車(chē)里坐滿(mǎn)了人，空氣又悶又熱，真不舒服！在搖搖晃晃的車(chē)子里，我便昏昏欲睡了。一覺(jué)醒來(lái)，終于到杭州了，但此時(shí)已是燈火闌珊。
幾天后的晚飯，爸爸拿著(zhù)報紙高興的對我說(shuō)：“戚諾，外婆家附近要造一條商合杭高鐵了，是列入《國家中長(cháng)期鐵路網(wǎng)規劃》的高等級鐵路，經(jīng)過(guò)河南、安徽、浙江三個(gè)省份，起自鄭徐高鐵商丘站，經(jīng)過(guò)阜陽(yáng)、合肥、蕪湖，終至寧杭高鐵杭州東站。他的時(shí)速可達到350公里/小時(shí)，這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右！”“真的？我們以后再也不用轉車(chē)轉車(chē)再轉車(chē)了�！蔽覛g呼到�！笆前�！現在我們的國家科技真是發(fā)達，最早到你外婆家是走國道，后來(lái)是走高速，現在都可以坐高鐵了，真是提速又環(huán)保�！�
逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，勇往直前！相信我們的生活更加美好！
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)，童年的夢(mèng)，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著(zhù)飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到空中，朵朵白云在我們身邊飄過(guò)，像朵朵白蓮花，美麗極了，我在空中追趕著(zhù)白云，追呀，追呀，追到南極，銀白色的冰川在閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)，真是水晶的世界。
我又隨著(zhù)飄飄悠悠的夢(mèng)來(lái)到海洋，藍藍的天，藍藍的水，天水一色，好一個(gè)藍色的世界。
夢(mèng)，童年的夢(mèng)��！
我憧憬著(zhù)有一天駕駛著(zhù)萬(wàn)噸巨輪遠航，海鷗拍打著(zhù)翅膀，發(fā)出“吱吱”的叫聲，巨輪為南方運來(lái)石油、棉花，為北方運來(lái)絲綢、柑橘。英雄們坐在我的船上，到北京開(kāi)會(huì )；小朋友坐在我的船上，去北戴河度假；工人們坐在我的船上，去支援大西北建設；體育健兒們坐在我的船上，去參加國際比賽。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，伴隨著(zhù)素月，我的船滿(mǎn)載著(zhù)祖國和人民的希望，在藍天下自由自在航行。
夢(mèng)想作文 篇3
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現之前我們都站在它的門(mén)口。如果你努力前進(jìn)，堅持不懈你就能打開(kāi)那扇門(mén)擁抱夢(mèng)想。如果你容易滿(mǎn)足，不求上進(jìn)，那么即使你就站在夢(mèng)想的門(mén)口，你也不能打開(kāi)那扇門(mén)，甚至你會(huì )摔倒在門(mén)口。
馬丁·路德金。偉大的黑人領(lǐng)導者，很多年前他就站在夢(mèng)想的門(mén)口，他夢(mèng)想著(zhù)有一天黑人也受到像白人那樣平等的待遇。所以他在努力的奔跑著(zhù)，他到處去演講，讓廣大的黑人都站起來(lái)反抗這不平等的待遇……他不斷的在努力著(zhù)，盡管最后他被謀殺了，但是他的夢(mèng)想實(shí)現了，夢(mèng)想的大門(mén)被他踹開(kāi)了，他不僅是站在門(mén)口了，他走進(jìn)了夢(mèng)想的國度，擁抱了夢(mèng)想。
像他一樣努力追求夢(mèng)想的還有被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平。在他去偏遠山區支教的時(shí)候，他看到了人們要跑到很遠的地方才能換來(lái)一點(diǎn)米，因為那時(shí)水稻的產(chǎn)量真的是太少了。于是他的夢(mèng)想的大樓就建立起來(lái)了。而他就站在門(mén)口，他還不能進(jìn)去，因為他還沒(méi)成功。
為了打開(kāi)那扇門(mén)，他開(kāi)始努力研究“雜交水稻”，無(wú)數次的失敗并沒(méi)有擊敗他。他不甘心就站在門(mén)口，于是他就更加努力，失敗一次就重做一次，于是他成功了，他擁抱了夢(mèng)想。
與這兩個(gè)相反的就是只能站在門(mén)口卻不能進(jìn)去的。中國近代史上的“太平天國運動(dòng)”就是一個(gè)典型的例子。太平軍的夢(mèng)想就是要推翻清朝的統治，建立一個(gè)民主的政權。當年太平天國全盛的時(shí)候已經(jīng)占有了中國的半壁江山了。他們離夢(mèng)想就僅一步之遙了，但是由于農民階級的局限性，他們容易滿(mǎn)足，有一點(diǎn)點(diǎn)的功績(jì)就沾沾自喜，結果導致內部矛盾尖銳。最終失敗了，他們在離夢(mèng)想之門(mén)僅有一步之遙的地方倒下了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著(zhù)人與人之間人與自然之間都能和諧相處，而且現在，我就站在夢(mèng)想的門(mén)口，我會(huì )像馬丁·路德金像袁隆平那樣執著(zhù)追求夢(mèng)想，我一定會(huì )努力踹開(kāi)我夢(mèng)想的'大門(mén)，我不要只站在他的門(mén)口，我要進(jìn)去，我要擁抱夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇4
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì )懂得，要多努力，才走得到遠方。
夢(mèng)想，是我們目前可望而不可及的，是我們?yōu)橹畩^斗的，是我們美好愿望的棲息。
小蝸牛的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是靠自己弱小的身軀爬出一路精彩，爬到屬于自己的遠方。小蝸牛的遠方，是一個(gè)沒(méi)有目的地的地方。它帶著(zhù)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，日夜不順風(fēng)雨的爬著(zhù)。它爬出了屬于蝸牛的基地；爬過(guò)了看似水流急踹的小溪流；爬過(guò)了看似高聳的石頭堆；爬過(guò)了滿(mǎn)是人們跋涉的腳印的小徑；爬進(jìn)了綠茵茵的草叢里。終于有一天，他爬出了自己的世界，爬出了奇跡。
正因為小蝸牛心中懷著(zhù)一個(gè)看似簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)自身的努力，以致到達了向往的遠方。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。夢(mèng)想總是遙遙無(wú)期，寫(xiě)努力下依然沒(méi)得實(shí)現，捫心自問(wèn)“是不是應該放棄？”不！若是這樣，我們的夢(mèng)想只能會(huì )是白日夢(mèng)。我們曾有過(guò)夢(mèng)想，我們必須向遠方。
生命如激流中的帆船，必定會(huì )有夢(mèng)想。生命因有夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗而精彩，有了夢(mèng)想，生命并不再無(wú)味。夢(mèng)想讓我們變得與眾不同，遠方屬于為夢(mèng)想奮斗的人，為之努力，遠方就在不遠處。
最初的我們，為了最初的夢(mèng)想，一心努力，只為達到最美的遠方。我們的夢(mèng)想，在遠方，那是一個(gè)可望不可及的遠方。為之夢(mèng)想，不懈努力，全副武裝，奔向遠方。
不忘初心，方得始終。最初的我們堅定最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，能夠算到達的遠方。
夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著(zhù)大地，涼爽的秋風(fēng)把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著(zhù)幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口，我拿著(zhù)書(shū)高興地走向講臺嘩的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：老師好！我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說(shuō)：學(xué)生們，我們都是為知識而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？我的話(huà)剛說(shuō)完，學(xué)生們異口同聲地說(shuō)：好！一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)��！我笑了，笑得是那么甜。
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習：我愛(ài)中華人民共和國，我愛(ài)偉大的祖國。我讀一遍，孩子們跟著(zhù)讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著(zhù)知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著(zhù)：祖國的花朵呀，你們快快成長(cháng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)母雞，兩手護著(zhù)小雞，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，學(xué)生們個(gè)個(gè)拿著(zhù)錄取通知書(shū)向我報喜：老師，快開(kāi)門(mén)呀！老師，快開(kāi)門(mén)呀！
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)��！
但愿我的美夢(mèng)能成為現實(shí)吧！
夢(mèng)想作文 篇6
我的夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)非常重要，甚至是花上一輩子的時(shí)間也要把他達成。這個(gè)偉大的夢(mèng)想就是“漫畫(huà)家”，這也包括了我的樂(lè )趣繪畫(huà)。
漫畫(huà)對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很重要的東西，所以畫(huà)漫畫(huà)才是我的目標，而當上漫畫(huà)家不是為了金錢(qián)，而是想要讓大家看到我的漫畫(huà)，漫畫(huà)里面一個(gè)個(gè)人物在圖中對話(huà)，是個(gè)不會(huì )動(dòng)的人物，但卻可以讓很多人沉迷當中，我想像我可以畫(huà)出最好漫畫(huà)，畫(huà)出我的人生過(guò)程。一直堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，造就自己最好的成就。
夢(mèng)想并非達不到的目標，而是你認為達不到而已，事實(shí)上只要你努力，開(kāi)啟夢(mèng)想大門(mén)的鑰匙就在你的身邊，只是你現在還看不見(jiàn)它而已。
夢(mèng)想、目標，各有其道理，但其實(shí)意義是一樣的，有了夢(mèng)想就會(huì )有了目標，有了目標就會(huì )有了夢(mèng)想。
夢(mèng)想他是沒(méi)有捷徑的，很多人都會(huì )跟我一樣，努力的往上面爬，而上面就是夢(mèng)想，如果說(shuō)爬了捷徑達成了夢(mèng)想，但其實(shí)那根本不是真正的夢(mèng)想，只是虛偽的成就。而真正的夢(mèng)想是要持之以恒不放棄的爬上去，才是真正的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 篇7
游玩回來(lái)了，也開(kāi)學(xué)了，假期里學(xué)校翻天覆地地裝修了一下。
我一走進(jìn)校門(mén)，發(fā)現學(xué)校大了好多！咦，現在怎么中午有吃住了？真好呀！去食堂的路上有一片小樹(shù)木，樹(shù)木中間是一條小石子路，小路曲曲折折地一直延伸到食堂門(mén)口。因為綠樹(shù)成蔭，空氣清新，有一種漫步鄉間的感覺(jué)。
到了中午，我來(lái)到食堂。哇，這么多好吃的，香甜有拳頭大小的白白胖胖的饅頭、賞心悅目地蒜薹炒肉、紅紅火火的魚(yú)香肉絲、滿(mǎn)屋飄香的“子彈菜花湯”（紫菜蛋花湯），潤滑的大米飯，還有抹著(zhù)薄薄一層巧克力的蛋糕。
我立刻拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當我吃下兩個(gè)饅頭，一碗湯，二碗飯，一塊小糕點(diǎn)，剛想再吃一小口魚(yú)香肉絲時(shí)，被老爸吵醒了……
我猛地一想，白饅頭是年前李阿姨送的那個(gè)大饅頭的味道；“子彈菜花湯”是初六在飯館吃的；小糕點(diǎn)是今天早晨吃的；而蒜薹炒肉和米飯當然是中午的美味哦！
嘿，誰(shuí)說(shuō)我是個(gè)貪吃的小豬，就知道吃呀，反正也不長(cháng)肉，吃飽就好！夢(mèng)里也一樣！
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