科技成就未來(lái)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的科技成就未來(lái)作文，歡迎大家分享。
科技成就未來(lái)作文 篇1
如今，在我們的生活中，處處都離不開(kāi)科技。如：洗衣機來(lái)洗衣服;有時(shí)間就玩一玩電腦或看看電視;一回到家就開(kāi)風(fēng)扇;心情煩躁的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)MP3。這些都離不開(kāi)科技。
現在，我們正在依賴(lài)于科技之中。我們的手機，以前是按鍵的手機而現在都變成了觸屏手機，如：現在流行的都是i phone4、i phone4s和i phone5，現在還有蘋(píng)果平板電腦。這些都是科技成就了未來(lái)。
如今，我們的社會(huì )上任何什么事情都離不開(kāi)科技。以前在沒(méi)有那些高科技的機器的時(shí)候，我們都是靠自己來(lái)做這些事情，可是現在，我們有了高科技，都可以不用自己用手，只要在一旁操作就行了。那自己也不用忙得糊里糊涂，整天像靈魂出竅一樣，這也是科技帶來(lái)的方便啊!
爸爸曾告訴我：“在我們的社會(huì )上，二十年以后，我們所謂的高科技將會(huì )是我們手上的一塊手表，或是身上穿的一件衣服。你按一下，就對它說(shuō)‘我要與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)通話(huà)’，它就會(huì )幫你接通。接著(zhù)那個(gè)人的身影就會(huì )投影到自己的面前，不論你身在哪里，都可以看到對方的身影，帶來(lái)了方便�！�
科技，將會(huì )成為我們中國新的歷史，也許會(huì )像莫言一樣像一本厚厚的歷史古書(shū)又翻開(kāi)了嶄新的一面，給我們的祖國又在世界上的各個(gè)角落聽(tīng)見(jiàn)我們東方雄獅的怒吼。讓我們這一代祖國的花朵，在未來(lái)的祖國上翻開(kāi)更加嶄新的一面。
科技成就未來(lái)作文 篇2
科技是發(fā)展的根本，科技領(lǐng)先才能全方面領(lǐng)先，現在的科技發(fā)展日新月異，無(wú)土栽培、語(yǔ)言翻譯、觸摸認證、微波感應……種種發(fā)明相繼問(wèn)世。
在未來(lái)，房子會(huì )建成凝固后的云上，游樂(lè )園、展覽館會(huì )造在湖底下，交通特快線(xiàn)還會(huì )出現在海里……
在未來(lái)，會(huì )有一種“萬(wàn)能凝膠”，坐上“飛行板”，把“萬(wàn)能凝膠”噴在云上，云中的一部分水分子便宜會(huì )凝固，再用最尖端工具改良，云便成為了做小屋、床榻的最佳材料。如果在沙漠，你可以去沙漠城看一看，在那里，建筑工人們把“萬(wàn)凝膠”涂在沙丘上，趁沙丘上的.膠還未干，讓“工具機器人”把沙丘筑成各種形狀，再把沙丘內部挖空，一棟精致的小屋就筑成啦，再放入以同樣方式制成的家具，放進(jìn)去，涂上顏色，就成了一棟別致的，能夠移動(dòng)位置的“旅游小別墅”啦!
在未來(lái)，書(shū)包是純電子的，放在口袋即可，每天上學(xué)都輕輕松松，學(xué)校也是靈動(dòng)有趣的，語(yǔ)文課在“時(shí)光穿越室”，數學(xué)課在“教學(xué)屋”和“圖形天地”;科學(xué)課在“實(shí)驗室”;體育課在“健身場(chǎng)”;綜合教育、品德與社會(huì )美術(shù)課在“模擬空間”;信息課在“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代”……每一堂課都像是論討會(huì )，每一堂課都生機勃勃;每一堂課都融入其中，不再是“先生講，學(xué)生聽(tīng)”;“先生寫(xiě)，學(xué)生記”的死氣沉沉的氣氛。每一個(gè)小孩都盼望上學(xué)，每一個(gè)少年都樂(lè )于上學(xué)，每一個(gè)青年都急于上學(xué)，每一個(gè)中老年人都回憶上學(xué)的歡樂(lè )。
在未來(lái)，種種尖端科技成果接連出現，一切都是無(wú)害無(wú)污染的，人與自然和諧共存，動(dòng)物常到城里“做客……”。
我們要努力學(xué)習，拼搏奮進(jìn)，學(xué)到更多的知識。因為，科技創(chuàng )造未來(lái)，科技成就未來(lái)!
科技成就未來(lái)作文 篇3
科學(xué)尊重事實(shí)，服從真理，而不會(huì )屈服于任何壓力。
——題記
縱觀(guān)這日星月異的世界，是誰(shuí)使我們從野蠻走向文明，從迷信變得科學(xué)，答案是唯一的，那就是科技。
科技可小可大，小到地上一種物質(zhì)的發(fā)現，大到一枚原子彈的爆炸�？萍家部珊每蓧�，善于利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)，為人們的生活提供便利，讓人們更加幸福，享受生活。然而科技的迅速發(fā)展，也帶來(lái)了一些消極影響。隨著(zhù)科技的快速發(fā)展，越來(lái)越多代步工具的出現，人們變得沒(méi)有以前勤勞，身體得不到鍛煉，疾病也隨之出現，這讓人類(lèi)面臨死亡的威脅。充滿(mǎn)野心的人則將科技濫用在戰場(chǎng)上，使原本和平的世界變得烽煙四起，讓人們飽受戰亂之苦。
科技引導未來(lái)。數千年前，人們衣食住行都需要手工操作，這樣既幸苦，效率也達不到預想的目標。而現在，生產(chǎn)只需電腦操作，原本繁瑣的工作就變得簡(jiǎn)單輕松了許多，而且能做到幾乎無(wú)失誤，生產(chǎn)力得到了顯著(zhù)的提高。以前，人們?yōu)榱私o天南海北的朋友捎句話(huà)，把所有方法都用盡了，這樣既勞神又傷財，到頭來(lái)還不一定傳達給了朋友。而現在，只需打一個(gè)電話(huà)，你想和朋友聊多久都不成問(wèn)題。以前人們的科技水平還不足以于大自然抗爭。天災人禍，足以讓他們傾家蕩產(chǎn)，既然生活得不到保障，他們就只能祈求神的庇護，日夜燒香拜佛。如空殼一般�，F在我們有了各種能預測災難的科學(xué)儀器，人們便不再那么怕災難了，也不需用所謂神的力量了，科學(xué)幾乎占據了我們所有新生代青年大腦�？萍颊娴慕o予了我們太多太多……
科技的發(fā)展，承載了許多人的的心血與汗水，科技是我們前進(jìn)的動(dòng)力，從現在開(kāi)始，我們要努力學(xué)習，長(cháng)大后大力發(fā)展科技，造福人類(lèi)!
科技成就未來(lái)作文 篇4
周四下午，雪后放晴，正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚州傳習所和科技館實(shí)踐。
傳習所有很多體驗區：在雕版印刷體驗區，我們親自動(dòng)手，人工復印了一張張字帖；在老人體驗區，我明白了，要讓尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚光大；木偶戲讓我感受到了中國文化的博大精深……
科技館內展示的是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō)，可真是“如魚(yú)得水”��！
最令我難忘的是“模擬汽車(chē)”這個(gè)項目。終于輪到我了！我一下子坐到了駕駛座上，按下“開(kāi)始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔，使勁踩下“油門(mén)”，汽車(chē)的時(shí)速從“0”飆到了“60”，像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然，前方兩輛轎車(chē)逆行而來(lái)，我忙把“方向盤(pán)”向左轉了兩圈，再向右轉了四圈，好不容易躲了過(guò)去。正當我自鳴得意的時(shí)候，前面又來(lái)了個(gè)急轉彎，我嚇出一身冷汗，急忙向左轉，可為時(shí)已晚，一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車(chē)”檔，倒了十幾
米后，再次推到“前進(jìn)”檔，快要拐彎時(shí)，我總結了上次的經(jīng)驗教訓，猛地踩下“剎車(chē)”，一轉方向盤(pán)，用“漂移”過(guò)了這個(gè)彎。隨后，我又驅車(chē)超過(guò)其他對手，以“11秒14”的成績(jì)獲得了第一。
虛擬的世界也能如此真實(shí)，這就是科技的力量！
此次揚州之旅，不僅留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，也讓我們明白了：“科技成就未來(lái)”。這真是寓教于樂(lè )！
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