夢(mèng)想初二作文(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想初二作文1
有一種溫情像一縷花香，有一種善良像一股清流，有一種希望像一束陽(yáng)光，有一種夢(mèng)想像在你是無(wú)助、失落時(shí)向你伸來(lái)的手掌。
我其實(shí)是特別懶惰，特別不自信，特別不會(huì )去想別人感受的這么一個(gè)人，夢(mèng)想，我不會(huì )去想，因為我的一慣作風(fēng)就是走一步算一步，就算是想了，我也會(huì )問(wèn)自已？你……做得到嗎？你真的做得到嗎？我會(huì )懷念過(guò)去也會(huì )憧未來(lái)，盡管我以前是一個(gè)在五個(gè)人面前也不敢說(shuō)一句話(huà)的人，盡管我是我一個(gè)從前不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習的人，盡管我是一個(gè)從來(lái)不讓父母省心的人，盡管我是一個(gè)從來(lái)不會(huì )歸劃不會(huì )去策劃的人，但突然有一天我看見(jiàn)了一名話(huà)：“你想平凡過(guò)一輩子嗎？”當一株小草有了夢(mèng)想，它會(huì )有屬于自己的一片春天，當一只小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想，它會(huì )有屬于它的一片藍天，當我有了夢(mèng)想，我想對天大喊：“我不甘平凡！”我愿意為我的夢(mèng)想而去付出我的全身去去為它而努力。
以前我不明白，我一直的想的是幾何問(wèn)題，其實(shí)是一個(gè)函數詞問(wèn)題，這不是做不做的到的問(wèn)題，而是愿不愿意去做的問(wèn)題，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，人生就像一場(chǎng)賽跑，也許你比人家落后了200米、300米甚至停了下來(lái)，但那只是暫時(shí)停止了前進(jìn)并不意味著(zhù)失敗，不到最后一刻沒(méi)有人可以決定你是對還是錯，這場(chǎng)比賽我可能會(huì )跌倒，但我一定會(huì )再爬起來(lái)。
戲劇家洪柒說(shuō)：“我的夢(mèng)想是今年吃苦的能力比明年更強！”
茅盾說(shuō)：“我從來(lái)不做夢(mèng)想，我只是在努力認識現實(shí)！”
魯迅說(shuō)：“人生最大的痛苦是，夢(mèng)醒了無(wú)路可走�！�
Failure無(wú)處不在，人生如此的despair，那我們該怎辦，你掉到水里不會(huì )淹死內角待在水里才會(huì )淹死，你只有游，不停的游！那些從一開(kāi)始就放棄的人不會(huì )失敗，因為他們從一開(kāi)始失去了，失敗了的資格！
我——不甘平凡！
夢(mèng)想初二作文2
當你的心中燃燒著(zhù)熊熊大火的時(shí)候；當你還在執著(zhù)的追求的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人心中都有一個(gè)（或者更多的）美好的夢(mèng)想，這是經(jīng)過(guò)多少思考；經(jīng)過(guò)多少付出和經(jīng)過(guò)多少汗水換來(lái)的��！可當你一路走來(lái)，有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無(wú)奈呢？有一句古話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹啦？是的，要想成為舉世聞名的人物，那是否應該比別人付出更多的汗水呢？可當你走完自己光耀的人生路程時(shí)，可否實(shí)現了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢？就算實(shí)現了，你是否又開(kāi)始追尋下一個(gè)目標，并且鎖定這個(gè)目標然后邁著(zhù)自己堅硬的步伐向前邁進(jìn)呢？
如果換做是我，我就會(huì )前進(jìn)。因為我還年輕，就算我失敗了還可以重來(lái)，但我絕對不能放棄自己的夢(mèng)想，如果放棄了，或許到我成年后回憶的這會(huì )成為我身上的一道傷疤、還會(huì )讓我指責自己、后悔當初沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，可是到那個(gè)時(shí)候為時(shí)已晚，天下也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。趁自己現在還年輕，付出更多的汗水來(lái)努力完成自己的夢(mèng)想！
人生難免也會(huì )有失敗，這沒(méi)有什么可怕的：可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來(lái)了；學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )奮斗，這才是我的寶貴財富，從哪里失敗就從哪里爬起來(lái)，這是我人生的經(jīng)驗，也是每個(gè)人應該懂得的道理！
其實(shí)，我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成�！毒拖衤勔欢嘞壬恼f(shuō)和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人，想想這個(gè)，再想想我們，和聞一多先生比起來(lái)，我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎？聞一多先生為祖國貢獻這么多，他索取過(guò)什么嗎？我們也不是應該學(xué)學(xué)他默默無(wú)聞的精神嗎？
實(shí)現自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事，那會(huì )需要我們的付出，就像春天播的種子一樣，到了秋天就事豐收的好季節！
我們不需要太早的收獲，我們只需要在適當的時(shí)候向生活索要我們的收獲！
夢(mèng)想初二作文3
我愛(ài)慕那大自然，眷戀大自然中的山山水水，追慕大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，因為大自然是人類(lèi)的魂。我不想只像古時(shí)避世退隱的吳叔癢，只愿成為一位向往自由的旅行家，去領(lǐng)略大自然俊美姿色。
我愿走遍那高山丘陵，看遍那綠水青山，帶著(zhù)虔誠的心，去游歷自然美景。天空是我廣闊的信仰，大地是我無(wú)邊的向往，五岳山川是我立業(yè)之棟梁，我愿識得各方文化歷史，給予靈魂以甘泉之凈化。
我愿踏出國門(mén)，走向世界，看那風(fēng)景秀麗的貝加爾湖，賞那丹麥浪漫飄香的玫瑰花海，觀(guān)那埃及壯觀(guān)而又神秘的盧克索古城，這是我一如既往的追求，亦然是我堅持不變的信仰。我知道，信念是我堅韌的翅膀，刻苦是我厚重的盔甲，我愿直沖藍天，飛到更遠的地方，尋找自己內心的歸屬，如此，任它艱難險阻，內心也毫不畏懼。
即使我老了，倦了，我也不會(huì )改變這份對大自然的愛(ài)意，不會(huì )忘卻心中的夢(mèng)想與追求，我只愿走遍這夢(mèng)幻的星球，我會(huì )將我的靈魂交與大自然，將我的心融于大自然，追求那更加遼闊的境界。倘若走到人生的盡頭，我會(huì )安然入眠在這我愛(ài)的大自然的懷抱，將我這份愛(ài)意永留自然。
在一棵粗壯的古樹(shù)下，我思考著(zhù)我的夢(mèng)想。我聽(tīng)到天邊鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，那是它們對我真情的鼓勵。我得到陽(yáng)光的眷顧，在光芒照耀下，逐漸蛻變，逐漸成長(cháng)。如此，即使只能靜靜地看那細水長(cháng)流，也足矣！
夢(mèng)想之花逐漸綻放，命運之輪開(kāi)始轉動(dòng)，我早已準備好，開(kāi)啟屬于我的旅程，我仿佛已看到，那前方的不遠處閃爍著(zhù)夢(mèng)想的曙光，照耀著(zhù)我的心靈，我感覺(jué)到，耳邊隱約傳來(lái)成功的號角......
夢(mèng)想初二作文4
8月30日，翠苑中學(xué)又迎來(lái)了“生長(cháng)季”，學(xué)生報到，青春“拔節”。初二年級的同學(xué)們與去年青澀的自己相比，他們的步履更堅定，舉止更為自信。這些獨立而自信的年輕人，理所當然地成為了校園內一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，我們?yōu)樽约航语L(fēng)洗塵。從一樓到四樓的距離，是一個(gè)下午，是二個(gè)月的暑假，是一晃而去的三年。我們告別了那個(gè)藏匿太多歡聲笑語(yǔ)的舊教室，拿起衛生工具，為新學(xué)年營(yíng)造一個(gè)良好的新環(huán)境。
班級里的同學(xué)們紛紛獻計，以“暑假生活”為主題，分享自己的見(jiàn)聞，并制作了精美的小櫥窗。而班級里的文藝骨干，則結合“慶�？谷諔馉巹倮�70周年”的相關(guān)內容，呈現出絕美絕倫的板報設計。整整七十年的春秋過(guò)去了，新時(shí)代的我們要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
下午，在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)展了廣播操及其他體育鍛煉活動(dòng)，汗水在陽(yáng)光的浸潤下閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，很多同學(xué)都拔高了很多，稚嫩的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅。
年級組長(cháng)曹斌針對初二年級上學(xué)年的工作進(jìn)行總結，對暑假體育鍛煉情況進(jìn)行肯定，并鼓勵同學(xué)們要仰望星空、腳踏實(shí)地。因為夢(mèng)想是一扇門(mén)，它使未來(lái)參與你的當下，使三年后的你與現在的你緊密相聯(lián)。副校長(cháng)老師出席了此次活動(dòng)。
學(xué)習改變命運，學(xué)生以學(xué)為本。無(wú)論哪種夢(mèng)想，它必定植根于低處和近處，需要同學(xué)們的努力和付出，需要你永不放棄地去嘗試。不要總是去想自己是否能夠成功，翠中的同學(xué)們既然選擇好了道路，便只顧披荊斬棘、風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)想初二作文5
夢(mèng)與夢(mèng)想雖然意思相近并且僅有一字之差，但是終究是有差別的。
夢(mèng)就像是一個(gè)人的`靈魂，伴隨人的一生。夢(mèng)既司空見(jiàn)慣，又神秘莫測；夢(mèng)既虛無(wú)縹緲，又真實(shí)可見(jiàn)。但夢(mèng)終究是夢(mèng)，夢(mèng)只可以用來(lái)寄托自己的人生理想和情感追求，卻不可以實(shí)現我們的人生理想和情感追求。夢(mèng)往往不是真實(shí)的，是經(jīng)過(guò)偽裝的。夢(mèng)，是實(shí)現我們夢(mèng)想不可或缺的一部分，因為夢(mèng)可以讓我們充滿(mǎn)希望，可以激發(fā)我們的斗志和追求，可以說(shuō)夢(mèng)為我們追求夢(mèng)想作鋪墊。但是夢(mèng)想需要我們付出很多，僅有夢(mèng)這一點(diǎn)是不行的，那樣只會(huì )讓我們的夢(mèng)想成為永恒的夢(mèng)。夢(mèng)想需要我們拼搏奮斗、勇往直前，但是最需要的是持之以恒的毅力。
夢(mèng)想，對于現在的我們來(lái)說(shuō)可能是遙不可及的，但是我們現在可以就為之努力、為之奮斗！在我們追逐自己的夢(mèng)想的道路上或許是風(fēng)浪滔天也可能是布滿(mǎn)荊棘的，但是這樣我們就要放棄嗎？不，即使是這樣我們也不可以放棄。如果遇到了挫折，我們就要放棄嗎？不，我們要有越挫越勇的精神和永不放棄的意念�；蛟S父母會(huì )不理解我們的夢(mèng)想；或許父母會(huì )希望我們可以實(shí)現他們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕�。但我想說(shuō)的是：既然我們有自己的夢(mèng)想，就希望父母不要阻攔，而是要支持我們。只要我們永不放棄，終有一天會(huì )有人肯定我們的夢(mèng)想。當我們的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我們的人會(huì )對我們刮目相看，那些不相信我們的人也會(huì )為之大跌眼鏡，我們的父母再也不會(huì )阻攔我們去追逐自己的夢(mèng)想。
朋友們，不要因為沒(méi)有人支持我們的夢(mèng)想而放棄自己的夢(mèng)想，要披荊斬棘般的去實(shí)現自己夢(mèng)想，其實(shí)你成功后最應該感謝的是那些曾經(jīng)不支持我們和不看好我們的人，正是因為他們對我們的不信任，才使我們更加堅定自己的夢(mèng)想。趁著(zhù)我們還年輕，不要怕，去吧！去勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，不要因為自己當時(shí)一時(shí)的不努力而后悔終生，更不要讓自己的夢(mèng)想隨著(zhù)時(shí)間的流逝而封存在以往的時(shí)間中！
有夢(mèng)想的人去努力追逐自己的夢(mèng)吧！去為自己的夢(mèng)想闖蕩一番吧！
夢(mèng)想初二作文6
在熙熙攘攘的人群中，在這其中會(huì )有失意的，成功的，幸福的年輕人。也會(huì )有后悔年輕時(shí)無(wú)所作為的老人，還有那些滿(mǎn)懷期待的孩子。人啊，一生中總是有得有失，也有的會(huì )錯過(guò)一生中最遺憾的事——夢(mèng)想。
小的時(shí)候，我總是會(huì )躺在爸爸的臂彎里，看著(zhù)電視里五彩繽紛的節目，便會(huì )興奮地留著(zhù)口水指著(zhù)電視對爸爸說(shuō)長(cháng)大以后也要上電視，當個(gè)大明星，之后啊，長(cháng)大了，看到院子里忙忙碌碌的醫生護士們便又產(chǎn)生了另一個(gè)夢(mèng)想�？墒怯锌傆X(jué)得哪里使不上勁一樣。上小學(xué)的時(shí)候，在課堂上老師會(huì )提問(wèn)我們的夢(mèng)想都是什么。班上馬上展開(kāi)了激烈的討論，有的人想當大富豪，有得想當企業(yè)家……只記得他們那是一個(gè)個(gè)興奮的樣子了，現在到也沒(méi)人去關(guān)心了，那些是他們自己下定決心他們自己追求的理想。
直到現在，很多次都會(huì )看到例如類(lèi)似“為了夢(mèng)想而奮斗”的話(huà)，我始終很迷茫。我的夢(mèng)想到底是什么呢？現在的學(xué)習又是為了什么呢？就只是為了應付考試？不，不是。
現在啊，職業(yè)有很多很多，夢(mèng)想也有大有小。正如山上的人永遠不要看不起山下的人，因為我們也不知道什么時(shí)候山下的人會(huì )變成山上的人。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，對于自己來(lái)說(shuō)，自然無(wú)非是最神圣的，所以，我們只有使勁朝著(zhù)夢(mèng)想發(fā)展，就一定會(huì )成功。
世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能的，只要你肯努力。也不要覺(jué)得夢(mèng)想離現實(shí)很遙遠，如果這樣想那么你就錯了。其實(shí)，夢(mèng)想離我們很近，近在咫尺，只要你善于發(fā)現，努力做到更好。
朋友，你說(shuō)呢？
夢(mèng)想初二作文7
一望無(wú)際的大海上漂泊著(zhù)一葉小舟，兇猛的暴風(fēng)雨過(guò)后，將迎來(lái)?yè)碛忻利惒屎绲那缣�。我慢慢地揚起帆，開(kāi)始追逐清晨的云朵……
早晨，我踏著(zhù)陽(yáng)光出門(mén)散步，望見(jiàn)遠方的一朵云彩，加快步伐，妄想能夠追到它，這就是我的夢(mèng)想吧，我開(kāi)始奮力追逐我的夢(mèng)。
夢(mèng)想與追逐，它們連起來(lái)不就是追夢(mèng)嗎？
有人或許認為自己的夢(mèng)想觸不可及，有人或許認為自己有能力追到夢(mèng)想……其實(shí)，我想說(shuō)：“只要敢有夢(mèng)，就不怕追不到夢(mèng)�！币驗閴�(mèng)想總是先給敢有夢(mèng)的人機會(huì )。
牛頓敢有夢(mèng)，所以他坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)蘋(píng)果也會(huì )落到他頭上讓他發(fā)現“萬(wàn)有引力”；愛(ài)迪生敢有夢(mèng)，所以他在實(shí)驗一百多次后終于發(fā)明出了電燈泡；居里夫人敢有夢(mèng)，所以她在溫度只有6攝氏度的一間潮濕陰暗的小屋里也能發(fā)現鐳；高斯敢有夢(mèng)，所以他能在與我們年齡相仿的時(shí)候創(chuàng )造出“等差數列的求和”……還有很多很多名人的成功故事，可他們不都是經(jīng)過(guò)自身的努力追到了自己敢有的夢(mèng)想嗎？
我掩面一笑，我有夢(mèng)，敢有夢(mèng)，所以我現在開(kāi)始奮力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”，它的內涵不會(huì )因為外界的“狂風(fēng)暴雨”而改變。我不曾覺(jué)得累，即使我從沒(méi)停下休息，也不會(huì )因為體力不支而放棄。
我那遙不可及的夢(mèng)想，是閃爍得刺眼的寶石，即使追夢(mèng)的路上會(huì )有重重障礙，我也會(huì )越過(guò)咄咄逼人的荊棘，翻過(guò)重巖疊嶂的山峰，只為了抓住那耀眼的夢(mèng)想。
大海寂靜地推著(zhù)那一葉小舟，小舟上，我點(diǎn)著(zhù)一盞小燈在讀書(shū)，風(fēng)雨過(guò)后，月亮逃出墨汁般的烏云，將光芒重射大地，我揚起帆，駛向浩瀚的大�！�
揚帆起航，要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影？幾年？幾十年？或許幾百年？但終有一天，我一定可以把自己的夢(mèng)想牢牢抓在手心。
夢(mèng)想初二作文8
上了初中，無(wú)疑要為自己的夢(mèng)想而奮斗......
初一有夢(mèng)。我是一個(gè)初一的新生，經(jīng)過(guò)六年小學(xué)生涯，我來(lái)到了人生又一個(gè)起點(diǎn)。漫步于校園，看著(zhù)周?chē)吧木拔�，陌生的人，心中不禁暗想：初中我也一定要像小學(xué)一樣優(yōu)秀，讓人人都羨慕。不禁想起小學(xué)最后一個(gè)家長(cháng)會(huì )，小學(xué)的班主任與我家長(cháng)談話(huà)，說(shuō)：“這孩子不錯，將來(lái)一定能上重點(diǎn)高中�！睆哪菚r(shí)起，“重點(diǎn)高中”這四個(gè)字深深地扎根在我的心里�！岸�，一定要好好努力！”就這樣，在初一，我有了自己內心的一個(gè)夢(mèng)想。
初二追夢(mèng)�，F在的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。初一的暑假前，老師就不停的強調，這個(gè)暑假很關(guān)鍵，因為初二是一道分水嶺，同學(xué)間的成績(jì)會(huì )有很大差距。我絲毫不敢怠慢，仍然一如既往的努力著(zhù)，但結果卻總是不盡如人意。我的年級排名從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)前50名。發(fā)展到初二上學(xué)期的期末考試，我的年級排名已在150名之后。仿佛掉進(jìn)了黑洞，我在追夢(mèng)的路上遇到了前所未有的困難。心里一直有個(gè)聲音說(shuō)：“或許，你不是重點(diǎn)中學(xué)的候選人�！毙幕乙饫渲H，有一片陽(yáng)光照在我身上，而后是那熟悉的聲音�！皼](méi)關(guān)系，只是一次失誤，我相信你能行�！笔悄赣H！他首先分析了我失敗的原因，然后有針對性的為我輔導。在他的幫助下，我的自信又回來(lái)了。
初三圓夢(mèng)。這是初中的最后一年。在6月份，我們還要進(jìn)行中考。6月，就是我的圓夢(mèng)時(shí)刻。經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的彷徨，現在的我，已經(jīng)成熟了很多。從初二下到初三上的這一年間，我有了許多突破。隨著(zhù)身體的成長(cháng)，我的成績(jì)也在穩步上升。我感到自己越來(lái)越自信了。離中考還有最后的120多天，萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。在那陽(yáng)光燦爛的6月，我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力向前吧！
夢(mèng)想初二作文9
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成一只美麗的天鵝；毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要奔向大海；鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后要飛向藍天。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，我看見(jiàn)電視上播放著(zhù)：在一座山頭上，有一所小學(xué)，這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋，桌椅已經(jīng)破爛不堪，教室里連水泥地也沒(méi)有，全是泥地。這所小學(xué)就因為這兩位老師的努力與堅持走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(cháng)大成人。這一切都是因為這兩位好老師。我知道，在中國，還有更多的孩子連學(xué)校都沒(méi)有機會(huì )上。我的心久久不能平靜。
我看著(zhù)看著(zhù)，兩行熱淚已情不自禁地流了出來(lái)。我從此時(shí)此刻起，就有了一個(gè)夢(mèng)想：當一名教師，讓這些沒(méi)能夠上學(xué)的孩子擁有知識，長(cháng)大以后能為國家效力；讓這偏僻的山頭會(huì )時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲；讓這些孩子們享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。
有了夢(mèng)想，必須努力實(shí)現。我從現在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過(guò)，當老師不僅要學(xué)習好，還需要各種能力的培養。學(xué)校每年的班干部競選，我都積極的參與。為老師分擔任務(wù)，更為重要的是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。
這時(shí)，在我的眼前，浮現出了一幅景象：我長(cháng)大了，成為了一名光榮的教師。我在一所山區任教。我在講臺前領(lǐng)著(zhù)大家翱翔在知識的世界……
夢(mèng)想像一道光，指引著(zhù)我前進(jìn)的步伐；夢(mèng)想如一盞燈，為我照亮前面的路……我一直在努力，為了夢(mèng)想！讓我們加油吧！努力吧！
夢(mèng)想初二作文10
預感大多是真的，果然不錯。
手里薄薄的成績(jì)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來(lái)還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。
我怎么了？我一遍遍問(wèn)自己，沒(méi)有聲音來(lái)報以答案。心中悶悶的，可又無(wú)法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著(zhù)地面出神，回憶著(zhù)同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì )哭的，然而沒(méi)有，如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。
今后的路怎么走？能否走得長(cháng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統統拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現在全部涌出。我的夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現在卻可悲地發(fā)現，我連優(yōu)秀二字，都做不到。
曾經(jīng)的努力如今看來(lái)，只是消沉的意志與放縱頹廢。結束了，都結束了。
漫無(wú)目的地等，走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，高中部的家長(cháng)陸陸續續地來(lái)了，來(lái)得早的，雙眼穿過(guò)鐵柵欄，巴巴地等著(zhù)，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì )拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵的眼睛穿過(guò)人群找到我，不止是母親，父親，長(cháng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？
我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(cháng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現夢(mèng)想。
飯菜香味飄來(lái)，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。
前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！
夢(mèng)想初二作文11
有人說(shuō)夢(mèng)想是一座燈塔，指引你前進(jìn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是虛幻的，不能實(shí)現。而我認為夢(mèng)想是我們一生都需要奮斗的目標。
從小到大我的夢(mèng)想直在變：科學(xué)家，宇航員、設計師……直到今天我想到了，我想成為一個(gè)十分有錢(qián)的人，積極幫助窮人和受難者。
那天早上我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)看見(jiàn)這樣的一件事：一個(gè)只有一只手和一條腿的乞丐向一個(gè)小吃店老板乞討一點(diǎn)能吃的東西，可那老板不僅沒(méi)給那位老爺爺一點(diǎn)吃的，在眾目睽睽這下毆打那位老爺爺或許因為都是老人，有幾位婆婆在一旁指責那個(gè)老板，卻沒(méi)人敢上前解救他，你們能看得下去？唉�。�！我為什么不快快長(cháng)大去幫助他呢，可遠水救不了近渴。沒(méi)有辦法，只有在一旁氣憤地看著(zhù)，為什么人性會(huì )是如些？那個(gè)老板是聽(tīng)不見(jiàn)？是假裝沒(méi)聽(tīng)到嗎？可憐的老人只能用他那唯一的一只手護住腦袋，蜷縮在他那用來(lái)代步的破舊滑板上。我實(shí)在看不下去便上前去阻止，我沖過(guò)去阻止可他竟一把將我推開(kāi)，然后他卻以一句“再不走連你也一起打！”來(lái)恐嚇我。這還是人嗎？簡(jiǎn)直禽獸不如，披著(zhù)人皮的猛獸呀！我沒(méi)有辦法只得在一旁焦急地看著(zhù)，眼睛都濕了……
后來(lái)那個(gè)老板走了，而滑板上的老人卻在發(fā)抖，似乎那頭人還在打他。
我跑過(guò)去看老人，老人睜開(kāi)眼睛，驚恐地看著(zhù)我，我問(wèn)他：”餓嗎？“他說(shuō)：“他已經(jīng)有兩天沒(méi)有吃飯了�！蔽揖湍弥�(zhù)我的零花錢(qián)去買(mǎi)了些面包、包子。要給老人，老人卻不要說(shuō)：“這些太貴重了，他只要饅頭就好了�！拔覇�(wèn)他他的夢(mèng)想是什么，他告訴我他的夢(mèng)想是”每天都能吃饅頭并且能吃飽�！翱伤麖挠幸庾R來(lái)還沒(méi)吃飽過(guò)。
試問(wèn)大家：老人他僅僅只是想吃“饅頭“并且能吃飽，可沒(méi)有人能滿(mǎn)足他。甚至連一次都沒(méi)有，大家還能沉默？
曾經(jīng)我父親問(wèn)我“想成為什么人“，我沒(méi)有回答，現在我要告訴他，我要當一個(gè)有錢(qián)卻不失仁德的人。連乞丐都有夢(mèng)想，然而有的人卻沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想固然重要，可人性才是最重要的。
夢(mèng)想初二作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”耳邊回響起了這首歌，有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，從小有夢(mèng)想的人，就是成功了一半。夢(mèng)想，是一只未能阻擋的虎。無(wú)論有多少人來(lái)阻礙你的夢(mèng)想都不要放棄，因為夢(mèng)想是由你一個(gè)人決定的。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，媽媽總會(huì )在我面前說(shuō)：“樂(lè )高，是小男孩玩的。你這個(gè)女孩也玩這個(gè)�！蔽掖藭r(shí)其實(shí)一點(diǎn)也不開(kāi)心。由此也在思考為什么男孩玩的，女孩就不能玩呢？曾經(jīng)我想放棄，可爸爸對我說(shuō)；“媽媽只是覺(jué)得女孩嘛，就要玩那些過(guò)家家什么的，可是這是你喜歡的�！睆男r(shí)候玩的10多元的樂(lè )高，到現在玩的幾千元的樂(lè )高。
長(cháng)大了，我也有了一個(gè)想法。我想當一名編程人員。在我10歲時(shí)，姐姐送了我一架60224火箭，為了拼好這一架大型飛機，我一有時(shí)間就拼。
有一天，媽媽小心翼翼地走過(guò)我的房間，瞇著(zhù)眼說(shuō)道：“怡瑤，樂(lè )高拼得時(shí)間太長(cháng)了，應該去睡覺(jué)了�！蔽疫�是坐在那思考著(zhù)，我哪兒拼錯了。媽媽看了看我，一直沒(méi)有什么反應，也就輕輕地走了。時(shí)間分分秒秒的過(guò)去，現在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)30分了。媽媽再一次進(jìn)入我的房間，泡了一杯熱騰騰的奶茶，媽媽小聲地說(shuō)：“這么遲了，喝杯奶茶。明天還要上課呢�！贝藭r(shí)的我正在拼接最后的一部分，過(guò)了幾分鐘，整個(gè)房間已被奶茶的香味所覆蓋。我瞬間站起了身，偶然間發(fā)現了一杯奶茶。這一夜我到凌晨2點(diǎn)才睡了覺(jué)。
我有這樣一個(gè)秘密基地，這是個(gè)被樂(lè )高所埋葬的地方�，F在已經(jīng)初二了，我也沒(méi)有很多時(shí)間玩樂(lè )高了。15年來(lái)，每年的春節和我的生日，都會(huì )收到許許多多親朋好友送我的樂(lè )高。而那個(gè)秘密基地已被爸媽關(guān)了起來(lái)，到寒暑假周末才能玩。
夢(mèng)想是永恒的。為我樹(shù)立起了樂(lè )高夢(mèng)。夢(mèng)想是無(wú)止盡的，無(wú)論多大都不能阻擋。我在夢(mèng)想中起飛，在有夢(mèng)想的時(shí)間放飛自我。我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
夢(mèng)想初二作文13
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿(mǎn)了對名利的渴求。
步入中學(xué)，面對突如其來(lái)的與年齡極不相稱(chēng)的課業(yè)重負，我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣�！�
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō)：“你呀，總有一天會(huì )懂我的�！�
不是嗎？我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號手牽�；ㄕ惺�，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹(shù)，膝間攤開(kāi)一本小書(shū)，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫(xiě)下只言片語(yǔ)。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀(guān)看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花，細數它晶瑩的紋理，感受它似有卻無(wú)的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶(hù)，看見(jiàn)大雪紛飛中，家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著(zhù)或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì )不作為��！我會(huì )像常人一樣工作，也會(huì )努力做出一兩項出色的成績(jì)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過(guò)“咸魚(yú)”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想初二作文14
上海，一座漂亮的城市，或許不應該用“漂亮”來(lái)形容它，它是繁華的，它是我們口中的“水泥森林”。
第一次接觸“上�！边@座城市是在小四的書(shū)《小時(shí)代》中，而在此之前，只知道它是位于我國南部的一個(gè)繁華得不像樣子的城市，僅此而已。
身邊的人都陸陸續續的考進(jìn)上海的大學(xué)，這也成功地觸發(fā)了極力想要了解上海的感情。
在《小時(shí)代》里，描摹出的是一個(gè)全新的上海，以及讓外國友人都迷戀的上海，那是一個(gè)以光速發(fā)展的城市，我愛(ài)上了那個(gè)城市。
我的家鄉是在重慶的一個(gè)小鎮上，相對于其他一些窮苦村落，這里還能湊合過(guò)，但在我漸漸了解上海后，就開(kāi)始厭煩了這個(gè)小鎮，覺(jué)得“窮鄉僻壤”應該就是形容我們這地兒的吧。
我周?chē)幸淮笕翰磺笊线M(jìn)的同學(xué)，他們總是安于現狀，嘴里還常常念叨：我們家鄉可真好，有山，有水，有姑娘。我要在這生活一輩子，反正我成績(jì)差得我自己看了就覺(jué)得惡心，考不上大學(xué)就不能怪我咯！怪就怪我媽?zhuān)趺窗盐疑谶@種鳥(niǎo)不拉屎的地方。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我總會(huì )嗤之以鼻，并向發(fā)言者丟去嫌棄的目光，然后走開(kāi)，心里暗罵道：自己不求上進(jìn)還怪你媽?zhuān)说某錾頍o(wú)法改變，但人格卻由自己控制的，一切掌握在自己手里！社會(huì )渣子，應該早早去西天才對。
我以前還一直以為自己的命運是由上帝一手掌控的，現在想想我是有多自戀啊，上帝可是最大的官，它整天忙得嘞，哪有時(shí)間策劃茫茫人海中最平凡的我的人生。
命運是由自己掌控的，我會(huì )把我的人生譜寫(xiě)成最美得篇章，上海，我來(lái)了！
夢(mèng)想初二作文15
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們對未來(lái)的追求的動(dòng)力；夢(mèng)想有時(shí)又等于理想，可有時(shí)又不等于理想；夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際，在夢(mèng)境中所能實(shí)現的理想，一種高度。每個(gè)人都有自己的理想，并為之去奮斗。
我的夢(mèng)想很平凡：一名女警。當然我也知道我自己的實(shí)力，所以我開(kāi)始每天加強體育鍛煉，好好學(xué)習，爭取長(cháng)大考上警校。
記得，剛開(kāi)始有這個(gè)念頭時(shí)，我還不那么認真，可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。
就在暑假時(shí)，我為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓它變成現實(shí)，我每天都堅持在樓下跑步，由爸爸監督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動(dòng)了，可爸爸卻不同意。我當時(shí)就想：不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管！當時(shí)我憋了一肚子火，終于爆發(fā)了出來(lái)，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管！”當這句話(huà)說(shuō)出口時(shí)，才意識到闖禍了，我本以為爸爸會(huì )罵我，可他并沒(méi)有這樣做，而是心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，我知道你累了，可你不應該面對困難就退縮，更何況這還只是一些小問(wèn)題，你要堅持下去，為夢(mèng)想而奮斗！”聽(tīng)了這句話(huà)我就像喝了興-劑一樣，在烈日下頂著(zhù)炎熱和勞累，跑了10圈�？赡軐τ谂懿胶玫耐瑢W(xué)，跑10圈不算什么，可它對我來(lái)說(shuō)意義重大，因為它象征著(zhù)我向夢(mèng)想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同樣在學(xué)習上我也絕不放松，在課上，認真聽(tīng)老師講課：在課間，準備好下一節課的學(xué)習用具：回家，認真完成作業(yè)。從中，我也體會(huì )到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過(guò)�！�
這些在我看來(lái)，可真算得上是體育、學(xué)習“齊頭并進(jìn)”。
日子一天一天的過(guò)去，我也一天天在長(cháng)大，同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了，在這段艱難的道路上，我要斬斷所有荊棘，去努力、追逐我的夢(mèng)想。
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