放飛夢(mèng)想小學(xué)作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的放飛夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文1
首先，大家應該擁有自信，自信地微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。假如你自己總認為自己不行，你是無(wú)法得到自信的�！疤焐也谋赜杏谩泵總�(gè)人都有自己的特性和長(cháng)處，而問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會(huì )贏(yíng)得美麗的人生。
其次，大家要學(xué)會(huì )寬容。寬容，就是我們要容納這個(gè)世界�；蛟S這個(gè)世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無(wú)奈，就是現實(shí)與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應該容納到這個(gè)社會(huì )，熱愛(ài)一切充滿(mǎn)活力的事物，有了愛(ài)心，你才會(huì )有快樂(lè )，才會(huì )去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì )坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對一切。
然后，大家要學(xué)會(huì )感恩。同學(xué)們已經(jīng)習慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身后永遠有親情注視的目光；你們要感謝好友，因為有了這份情義，原本單調的生命歷程會(huì )顯得豐富多彩；你們要感謝教師，因為他們的引導幫助，你們的未來(lái)才會(huì )更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學(xué)會(huì )感恩，因為他磨練了你的心志；即使有人欺騙了你，你也要學(xué)會(huì )感恩，因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識；即使你不懂感恩，也要學(xué)會(huì )去感恩。
最后大家要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，凡事才有可能，因為有了夢(mèng)想，你才會(huì )去堅持，因為有了夢(mèng)想，你才會(huì )去拼搏。一旦有了夢(mèng)想，一旦確定了人生目標，你就可以在它的指引下，堅持不懈，直到實(shí)現夢(mèng)想�；蛟S你以前是教師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習方面真的很有困難，你是否想過(guò)只要你盡心盡力，只要你獲得進(jìn)步，你就是成功的。在各個(gè)方面，盡情展示自己的特長(cháng)，令師生們對你刮目相看。因為夢(mèng)想，所以你與眾不同！
夢(mèng)想在前，自信與寬容相伴，請讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文2
相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧！夢(mèng)，是一個(gè)人前進(jìn)的源泉。我也有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是：做一名老師。
當同學(xué)們問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我想都沒(méi)想就回答：做一名老師。同學(xué)們都不解地問(wèn)我為什么，因為是老師帶領(lǐng)懵懂無(wú)知的我們一步步走向人生正確的道路；是老師教授我們如煙海般的知識；也是老師為我們付出了一滴滴的汗水。所以，我的夢(mèng)想就是做一名老師！
老師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)不生活在光鮮亮麗的舞臺上，不生活在如雷鳴般的掌聲下，卻生活在辛苦的努力之下。在我眼中，老師如一本活字典一般，所有的知識、詞意，他們都了如指掌。我們的成績(jì)在一點(diǎn)點(diǎn)地提高，可在這背后老師付出了多少辛酸與心血��！但當老師看見(jiàn)我們喜悅的表情，這辛苦又算得了什么呢？
現在，我正在努力學(xué)習，努力追趕上夢(mèng)想的步伐。每一天努力的學(xué)習，就是為了離夢(mèng)想更近一步。如果有人問(wèn)我，你這么努力，將來(lái)也不一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想��！我只會(huì )淡淡地一笑，回答道：“可能我不一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，但是如果實(shí)現了，我會(huì )覺(jué)得一切付出都是值得的；如果我沒(méi)有實(shí)現我的夢(mèng)想，我也會(huì )欣然一笑，至少我努力了，嘗試過(guò)了”。
所以，從現在開(kāi)始，讓我們努力一步步追趕夢(mèng)想，離夢(mèng)想再近一步！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文3
在校慶那天，我們迎著(zhù)歡快的樂(lè )章，帶著(zhù)喜悅的笑聲，唱起了我們輝煌的國歌和無(wú)邊的校歌。我們帶著(zhù)夢(mèng)想放飛了五彩斑斕的氣球；帶著(zhù)驕傲把紙船一個(gè)又一個(gè)的掛在了蓬勃的大樹(shù)上。學(xué)校里鑼鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有節奏的拍打著(zhù)；一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，讓我們看得眼花繚亂。想到這里，我才醒悟過(guò)來(lái)：我們的母校重來(lái)沒(méi)有這么美過(guò)，我們的校園重來(lái)沒(méi)有這么光彩照人過(guò)。突然，有一股清涼的風(fēng)向我撲來(lái)，我沒(méi)感到那么刺骨，而是感到多么的溫暖。當有一只蜻蜓從我視線(xiàn)中飛過(guò)是，我沒(méi)感到蜻蜓非常討厭，而是感嘆：蜻蜓也喜歡我們的母校��！
當主持人宣布，請欣賞《感恩的心》時(shí)，我們全體站了起來(lái)，隨著(zhù)那些小弟弟小妹妹們一起做手勢、唱歌。突然，禮花“砰”一聲，氣球全飛上了空中，我想：這不是意外，而是放飛夢(mèng)想的“泡泡”，“紅的、黃的、粉的……五彩繽紛�！蹦鞘嵌嗝礈嘏诵�，我不再感到冰涼。因為那些“泡泡”，帶走了我的夢(mèng)想，帶走了我一生的愿望。我們的實(shí)驗小學(xué)，重來(lái)沒(méi)有這么輝煌過(guò)，重來(lái)沒(méi)有這么美過(guò)，今天是我最驕傲的一天。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文4
人群之中，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因為這一個(gè)世界里，只要是人，不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想，是不應該放棄的。這些也難實(shí)現，但也不應該放棄。人就是需要夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想，更不應該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時(shí)間永遠改變不了咱的夢(mèng)想。重重復復的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習，就為一個(gè)目的：完成夢(mèng)想��！一只只舉起的小手，一次次的復習，一聲聲的朗誦凝結成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著(zhù)什么��？代表著(zhù)一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了�。。�！
這一次考試過(guò)后，一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會(huì )得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了，就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間，而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些，那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物，沒(méi)有人會(huì )羨慕你，而他(她）們只會(huì )唾棄你，因為你沒(méi)有放飛你的夢(mèng)想，你沒(méi)有放飛夢(mèng)想，就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅持認真學(xué)習。
你付出多少，就會(huì )得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文5
生活給我夢(mèng)想，讓我追求；夢(mèng)想給我翅膀，讓我飛翔�！}記
在傲漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文6
上一周，我們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
只見(jiàn)大家拿著(zhù)自己各式各樣的風(fēng)箏等著(zhù)老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來(lái)了，說(shuō)：“放飛吧！”同學(xué)們一哄而散，簡(jiǎn)直比風(fēng)還快，看大家都在忙自己的，當時(shí)還不知道怎么放，只好在一旁看著(zhù)趙世超放風(fēng)箏。只見(jiàn)趙世超拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，拼命地向前跑，我想，他不放線(xiàn)風(fēng)箏怎能飛起來(lái)？我想著(zhù)，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，果然不出所料，因為趙世超太累，也由于放線(xiàn)太短，所以風(fēng)箏一會(huì )兒從天空掉下來(lái)。
我明白了一個(gè)要點(diǎn)，跑的時(shí)候要邊跑邊放線(xiàn)，于是我就開(kāi)始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著(zhù)線(xiàn)，可到拐彎的時(shí)候就落下來(lái)了，這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導我說(shuō)：“我媽媽是賣(mài)風(fēng)箏的，她告訴我拐彎要收線(xiàn)，一定要快跑！”我下決心一定要把風(fēng)箏放飛，于是我重新站起來(lái)，站在原來(lái)的電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個(gè)要令，又開(kāi)始了我的第一次放飛。
真是功夫不負有心人，跑了三圈后，風(fēng)箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天，我得意洋洋地望著(zhù)別人的風(fēng)箏剛起飛，心里別提有多高興了！
我第一次滿(mǎn)載而歸，我就像風(fēng)箏，線(xiàn)就像父母對我的希望，我長(cháng)大了，希望父母把我放得更高更遠。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文7
夢(mèng)想，一個(gè)吸引你努力奮斗的字眼。每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想，那就是一個(gè)靈魂不完整的人。人們都向著(zhù)自己的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。希望自己的夢(mèng)想能早日實(shí)現，我也是一個(gè)平凡的人，我也有屬于我自己內心世界的夢(mèng)想，我也在努力，在拼搏，在奮斗著(zhù)！
我的夢(mèng)想是一名醫生，而且是一個(gè)有作為，能夠為人們接觸苦難的醫生。
有人說(shuō)：“學(xué)醫很難，你不一定學(xué)成，還是另謀其路吧�！庇腥苏f(shuō)：“如果你一不小心診斷錯了，越治越重，人家會(huì )賴(lài)上你的，還是少惹麻煩吧�！边�有人說(shuō)；“醫生會(huì )面對死人的，很晦氣，還是不要學(xué)�！�
可是，我從來(lái)不聽(tīng)他們的勸阻，我下定決心要當一名醫生。記得在20xx年的時(shí)候，爆發(fā)了甲型H1N1,就是所謂的甲流。當時(shí)，電視上、報紙上天天報道，在某地又發(fā)生甲流病癥幾例死亡幾人。聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開(kāi)了人世，那他們的親人們怎么辦，想到這，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。有的幼兒園，小學(xué)都放假了，從那時(shí)開(kāi)始，我就下定決心去當醫生，為日人類(lèi)造福。我相信我的夢(mèng)想會(huì )指引我向前。
在家中有人吃藥，我就先看看藥的主治證，便記在心里，日后家人有些小感冒，我就可以醫治了。我在學(xué)習感到煩惱的時(shí)候，我就想起我的夢(mèng)想，想起那些在疾苦中掙扎的人們，我便發(fā)奮努力起來(lái)，因為我堅信我一定要成為一名醫生，為他們治病。
在前幾日看《感動(dòng)中國》中的吳孟超時(shí)，他主攻癌癥，那些病人是死神盯上的人都能治愈。我由心底的佩服他，羨慕他！可他說(shuō)他治愈不了癌癥晚期的時(shí)候，我又有一個(gè)感想由然而生我不能做一名碌碌無(wú)為的醫生，我要研究出抑制癌癥晚期的方法。我一定要像一匹老馬，把病人一個(gè)一個(gè)馱到對岸。
于是我便向著(zhù)這個(gè)方向去努力，奮斗，拼搏，我相信我一定會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)幸福、安定，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文8
·眾所周知，我們南京即將迎來(lái)舉世矚目的大盛會(huì )——青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )。很早的時(shí)候，我就聽(tīng)身邊的人們談?wù)撨^(guò)青奧會(huì )，只是那時(shí)候太小，不懂而已。如今青奧會(huì )的腳步距離我們越來(lái)越近，大街上隨處可見(jiàn)青奧會(huì )的宣傳標語(yǔ)，作為南京的小朋友，我內心十分激動(dòng)。
也許有人覺(jué)得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認為。相反的，我覺(jué)得再小的力量，也是一種支持。20xx年的時(shí)候，全世界的人們聚焦在南京，同時(shí)，還會(huì )有很多外國友人來(lái)到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺(jué)得應該好好地學(xué)習英語(yǔ)，便于交流。其次，我們平時(shí)要文明言語(yǔ)，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說(shuō)闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著(zhù)名景點(diǎn)的位置，比如中山陵、夫子廟、總統府等等，以便于告訴他們去景點(diǎn)的最短路線(xiàn)。
我相信，本次青奧會(huì )會(huì )給南京帶來(lái)更多的機遇和挑戰。它可以讓更多的人了解南京的名勝古跡、風(fēng)土人情以及渾厚的歷史文化底蘊。青奧會(huì )的到來(lái)會(huì )使我們南京更加富有活力。同時(shí)，我們也應該向世界展現最好、最文明的一面。比如尊老愛(ài)幼、主動(dòng)幫助有需要的人、主動(dòng)制止不文明的行為。我相信，通過(guò)此次青奧會(huì )，他們會(huì )把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。
這是我的夢(mèng)想，我想，通過(guò)我們的努力，在不久的將來(lái)，它將會(huì )變成現實(shí)。就讓我的夢(mèng)想帶著(zhù)我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。
20xx，我們準備好了，南京歡迎您！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文9
這個(gè)星期五，一年一度的小海燕科技節再次在崇文校園掀起了歡樂(lè )的狂潮�！翱萍脊潯边@三個(gè)字毫無(wú)懸念地成為了本周小海燕們口中最炙手可熱的熱門(mén)話(huà)題，簡(jiǎn)直都要被大家的口水淹沒(méi)了。
隨著(zhù)大隊長(cháng)和周老師宣布科技節的開(kāi)幕，同學(xué)們異口同聲地倒數“三、二、一”，幾千只色彩斑斕的氫氣球帶著(zhù)同學(xué)們對科技節深深的期盼從大家的手中徐徐放飛，扶搖直上藍天，像一群充滿(mǎn)活力的小精靈，又像一組翩翩起舞的小仙女。遠遠望去，氣球在空中一會(huì )兒像一塊東方雄雞般的祖國版圖，一會(huì )兒又像一只展翅高飛的小海燕……同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)注地望著(zhù)氣球越飛越高、越飛越遠。也許大家心里和我一樣，是在默默地祝愿著(zhù)每年的科技節能像徐徐升空的氣球一樣越辦越成功！
“咚咚咚”三聲激昂的打擊樂(lè )從操場(chǎng)中央傳來(lái)，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向中央“T”臺，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這是由家長(cháng)委員會(huì )和全校100余名同學(xué)、老師一起表演的“環(huán)保服裝秀”！有的同學(xué)身著(zhù)七、八個(gè)大小不一的紙盒，活像一個(gè)機器人；有的眼架一副“佐羅”眼罩、頭戴一頂紙質(zhì)的紳士禮帽、紫色廢窗簾變身成為大披風(fēng)，一副神氣模樣，你猜是大俠？不對！是老板？也不對！告訴你吧，是魔術(shù)師！只見(jiàn)他在舞臺中央停下了腳步，一抬手摘下帽子，神奇地從里面變出了一把糖果灑向人群當中，不露一絲破綻的表演把同學(xué)們看得一愣一愣的，大伙兒的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。最吸引人的還要數聞老師了，她全身上下點(diǎn)綴著(zhù)許多雪白的蝴蝶結，身著(zhù)粉白相間的百折裙，用兩個(gè)字形容就是“漂亮”，用三個(gè)字形容就是“真漂亮”！簡(jiǎn)直就是仙女下凡。
隨著(zhù)“環(huán)保服裝秀”的舉行，開(kāi)幕式的氣氛不斷推向高潮。轉眼間，科技節開(kāi)幕式也漸漸進(jìn)入了尾聲，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
每年的科技節已成為崇文的一個(gè)盛大節日，科技節的舞臺也成為同學(xué)們異想天開(kāi)、放飛夢(mèng)想的舞臺！沒(méi)準在不久的將來(lái)，還真能從崇文的校園里走出很多科學(xué)家呢！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文10
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，主持人是大名鼎鼎的撒貝寧老師和何靈老師。
《開(kāi)學(xué)第一課》共分為四個(gè)篇章:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)以及開(kāi)場(chǎng)曲和結尾曲。其中夢(mèng)想這一篇章令我難以忘懷——解海龍老師給我們講的《我和夢(mèng)想的故事》，他用自己的鏡頭實(shí)現了許許多多山村孩子的上學(xué)夢(mèng)，其中一張照片記錄了一位老師身背小孩兒給學(xué)生們上課的情景。緊接著(zhù)解老師還展示出一張張令人心痛的照片，那些淳樸善良的孩子們，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都堅持天天上學(xué)。在鏡頭中，我看到了那些孩子認真忘我渴望知識的目光，那時(shí)他們的夢(mèng)想就是我要上學(xué)。
通過(guò)這些照片讓我聯(lián)想到了自己，他們上學(xué)走的是陡峭的山路，而我們走的始終是平坦的大道，他們用的是破爛不堪的教室、桌椅、書(shū)本，而我們用的是明亮寬敞的教室、整潔的桌椅和嶄新的書(shū)本。我們現在的學(xué)生與他們那淳樸、善良、渴望知識的精神相比，又一次形成了強烈的反差：我們擁有這么優(yōu)越的環(huán)境，為什么不能像他們一樣刻苦學(xué)習呢?
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，難以忘懷。我的夢(mèng)想是當一名像董卿、何靈一樣的主持人，通過(guò)自己的語(yǔ)言表達能力幫助更多的人實(shí)現夢(mèng)想。我會(huì )為實(shí)現主持人夢(mèng)想而努力，在失敗中不斷探索。我相信——努力噴薄、不斷奮斗，一定能讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的雙臂；在劉翔的眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念；在雜交水稻之父袁隆平爺爺的眼里，夢(mèng)想是糧食達到世界最高產(chǎn)量。
夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；夢(mèng)想，是我們的指路明燈；夢(mèng)想，是我們的希望之火……
楊夢(mèng)衡，一個(gè)雙手都截肢的殘疾人，他的夢(mèng)想就是在殘運會(huì )的游泳比賽中拿金牌，他每天都在刻苦的練習。結果，他在比賽中只得了全國第九名，連國家隊都沒(méi)有加入。但是，他并沒(méi)有放棄，他說(shuō)了這樣一句話(huà)：我有兩條路可走，一條是死，一條是精彩地活著(zhù)。他選擇了精彩地活著(zhù)，于是他又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是當翻譯，他勤奮學(xué)習，努力拼搏，最后考入了中山大學(xué)，完成了他的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，畫(huà)出祖國的大好河山，畫(huà)出中國人的精神風(fēng)貌。這個(gè)夢(mèng)想，在我很小的時(shí)候就萌生了。那是我5歲時(shí)，媽媽帶我到昆明去玩。那兒的竹子好多好多啊，郁郁蔥蔥的連成了一片竹子的海洋！那兒的瀑布好壯觀(guān)啊，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！那兒的石頭好多好奇啊，有的像獅子戲球，有的像公雞打鳴，這么美的景色讓我仿佛到了人間仙境。那時(shí)，我就有了一個(gè)念頭：將來(lái)我長(cháng)大了，一定要當一個(gè)畫(huà)家，把祖國如畫(huà)的景色畫(huà)下來(lái)，讓更多的人了解我們的祖國，喜愛(ài)我們的祖國。為了這個(gè)夢(mèng)想，我參加了繪畫(huà)班，放棄了許多游戲的時(shí)間，用來(lái)練習繪畫(huà)。由于我堅持不懈地努力，我的畫(huà)越來(lái)越美，我的努力也得到了老師的認可，讓我代表學(xué)校參加各種繪畫(huà)比賽。我還得了全國國畫(huà)比賽的二等獎呢！
成為畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，激勵著(zhù)我?jiàn)^斗，我將樹(shù)立信心，放飛夢(mèng)想，讓自己擁有一個(gè)更加燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文12
雄鷹的夢(mèng)想是翱翔整片天空;小草的夢(mèng)想是像大樹(shù)一樣高大;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海無(wú)拘無(wú)束。我，也有一個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡寫(xiě)作，不知為什么，它給了我一種說(shuō)不出的感受，文字的魅力吸引著(zhù)我，每當寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的東西時(shí)，我總會(huì )情不自禁的沉迷下去。
“輕輕地，我踏上那條幽靜的小路，任憑清風(fēng)吹拂著(zhù)臉頰，撩起一縷秀發(fā)，淡然回首，莞爾一笑，世界，都沉迷了......”
“黑，漸漸織上天空，月亮散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，身邊點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆閃亮的星星，幽靜的街道里偶爾傳出幾聲犬吠，驀然回首，只有遠處破舊的房屋里忽閃忽閃的昏暗的燈光�！�
文字是很美麗的，如上面所描寫(xiě)的兩種不同的情景，各有各的韻味。
忘了，是何時(shí)的一次征文比賽，我參加了，熬夜寫(xiě)出一篇稿子，等修改下來(lái)竟只剩半篇，我沉默了，望著(zhù)窗外早已沉睡的萬(wàn)物，靜看繁星織在一起，照亮大地，柔和的月光灑在窗前，風(fēng)，撩撥著(zhù)我的'稿紙。
看著(zhù)這一切，我突發(fā)奇想，又把想到的東西寫(xiě)了上去，后來(lái)老師告訴我，那次征文很成功，我也很欣慰。
每一粒種子總有適合它的那一片土地，在他的世界里，勇敢的展現他自己，我相信，這是出于我的那片土地！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文13
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課---我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊，當一名國家級的游泳運動(dòng)員，但是結果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執著(zhù)的追求，只有這樣才會(huì )成功。
著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì )有無(wú)數次失敗，但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng )新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文14
中華民族，是一個(gè)偉大的民族，中華民族在五千年的歷程中，民族精神一直源遠流長(cháng)，現在的中國人已經(jīng)不再任人宰割，從北京奧運會(huì )，上海世博會(huì )的成功舉辦，從蛟龍號，遼寧號的成功試海，從嫦娥二號，天宮一號的成功發(fā)射，我知道，中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在了世界的每一個(gè)角落，我知道，中華民族正逐步走向繁榮富強，我知道，我是一個(gè)真正的流著(zhù)中國血液，有著(zhù)黃皮膚的中國人 ，擁有中華民族這樣的國家是我一生的驕傲。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)國家都有夢(mèng)想，我們中國也不例外。一個(gè)被每個(gè)中國人所歡呼的中國夢(mèng)，一個(gè)經(jīng)歷了多少困難磨難阻擋的中國夢(mèng)。一個(gè)只有擁有民族精神和國民們共同的努力的國家才能實(shí)現的中國夢(mèng)，一個(gè)讓我們值得驕傲和自豪的中國夢(mèng)，所以讓這個(gè)中國夢(mèng)長(cháng)出翅膀吧！讓它在世界翱翔，向世界宣布我們中華民族的成功，向世界宣布我們中華民族的強大。
說(shuō)起中國夢(mèng)，談起每個(gè)人的夢(mèng)想，我自己也有一個(gè)隱藏在深處的夢(mèng)想——我想成為一名優(yōu)秀的主持人，從小到大，我為了這個(gè)夢(mèng)想一直不泄努力，堅持上口才課，練習口才基本功，朗誦和背誦大量的課文，不斷的增加我的閱讀知識與文化水平，盡管一次次的挫折讓我動(dòng)搖，一次次的磨難阻擋著(zhù)我前進(jìn)的信念，一次次的失敗讓我絕望，但我堅信只要我懷揣著(zhù)夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)！我相信只要付出就會(huì )有回報、只要耕耘就會(huì )有收獲，所以我堅信我一定會(huì )成功。
一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想，把我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想串在一起，就串成我們共同的夢(mèng)想、串成了一個(gè)“中國夢(mèng)”，而這個(gè)“中國夢(mèng)”就是——讓我們的祖國繁榮富強。為了這個(gè)中國夢(mèng)，我一定會(huì )勤奮學(xué)習，長(cháng)大建設我們親愛(ài)的祖國、熱愛(ài)我們的祖國，傳承我們的民族精神，去實(shí)現這個(gè)“中國夢(mèng)”，因為有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡！因為有夢(mèng)想就能放飛希望！
放飛夢(mèng)想小學(xué)作文15
看著(zhù)美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時(shí)，心中是說(shuō)不出無(wú)限的舒暢和說(shuō)不出的喜悅；看著(zhù)依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望，心中是無(wú)限的激動(dòng)和說(shuō)不出的自豪。今天，烈日炎炎，可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執著(zhù)的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍的天空。
我卷起袖子，頭頂烈日，手持風(fēng)箏，火球似的太陽(yáng)烤的我臉上火辣辣的；一行行，一滴滴，透過(guò)衣服，滲進(jìn)泥土里。
一路上，我興奮極了，想著(zhù)自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著(zhù)我的夢(mèng)想在天空中展翅翱翔的時(shí)候，心里甜滋滋的，一絲絲清涼透過(guò)衣服滲進(jìn)心里。
可是，事事多變，往往不能盡如人所愿，一切都出忽我的預料……
一來(lái)到廣場(chǎng)，我得先機，抓起那還沒(méi)睡醒的風(fēng)箏滿(mǎn)場(chǎng)子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空，還沒(méi)站住腳呢，就被“隱形線(xiàn)”織成的“防護網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次，都沒(méi)能沖過(guò)這“堅固”的“防護網(wǎng)”。
哎呀，出師不利！不過(guò)，我沒(méi)有一絲一毫的氣餒。收拾收拾，從頭再來(lái)！
“呼……呼……呼……”風(fēng)來(lái)了！真是——天助我也！我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒(méi)竄上天呢，可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了！這時(shí)，還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來(lái)，任我怎樣挽救，也無(wú)濟于事。
該死！
不過(guò)，我從這里的確悟出了一些道理：想實(shí)現自己的夢(mèng)想絕不是這般容易的事！需要付出很多的努力才行！
通過(guò)這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我得到了許多啟迪。
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