【熱】夢(mèng)想是什么作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想是什么作文1
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂在神農眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。多為人類(lèi)造福。在諸葛亮眼里，夢(mèng)想是展開(kāi)更多智慧，傾盡畢生的精力使三國統一歸蜀。
夢(mèng)想，伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì )飛的心，一個(gè)會(huì )夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠大的目標，從而讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么作文2
在那閃閃發(fā)光的舞臺上，聚愁無(wú)數的光閃耀著(zhù)，本來(lái)可以像我們一樣過(guò)著(zhù)開(kāi)心的童年……
在萬(wàn)眾人的叫喊聲下，他們的每一個(gè)動(dòng)作是讓我們如此著(zhù)迷，那動(dòng)人的舞蹈，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。他們一句大家好，引起洪亮的聲音。一邊唱一邊跳，那完美的姿勢，那讓人聽(tīng)起來(lái)雞皮疙瘩的聲音。刺激在直播面前的我要奮斗讀書(shū)，考上一個(gè)好大學(xué)，才有能力，努力追趕他們的步伐。他們在一步一步的奔跑自己的夢(mèng)想，用實(shí)力實(shí)話(huà)，得過(guò)那么多的獎。在每一個(gè)的不足認真的學(xué)問(wèn)。在訓練的時(shí)候一天只能睡幾個(gè)小時(shí)刻苦努力，是為了什么，還不是為了自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：如果夢(mèng)想有捷盡，那么這條路的名字是，堅持�？粗�(zhù)看著(zhù)，流下了眼淚。是啊，他們在工作這么忙的情況下，收完工回來(lái)，繼續學(xué)習。行徎如此滿(mǎn)。作為一個(gè)普通人我都被壓的闖不過(guò)來(lái)，還有那些（殘酷的聲音）。他們是靠什么堅持下來(lái)，他們心里有夢(mèng)想，因為他們知道既然選擇這條路，跪著(zhù)也要走晚。
我百感交集，我看過(guò)一句話(huà)。你現在用青春美好的時(shí)間不用來(lái)學(xué)習，而是拿以后老的生活去晚這些時(shí)間。這句話(huà)如此刺痛我的心，請問(wèn)你有夢(mèng)想嘛。我有一個(gè)夢(mèng)想是要：考上一個(gè)好大學(xué)！
夢(mèng)想是什么作文3
世界上最美妙的東西是什么呢？是七色的彩虹嗎？是幽深的大海嗎？還是無(wú)垠的天空？NO，都不是，它是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的理想。
夢(mèng)想像清風(fēng)一樣，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦；夢(mèng)想如烈火一般，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖；；夢(mèng)想是甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉；夢(mèng)想是一把美麗的鑰匙，用心去體會(huì )，便可以開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心血去點(diǎn)燃，便可以照亮成功的大路！
夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，但含義卻不簡(jiǎn)單，想，一個(gè)與夢(mèng)相連的字，連接起來(lái)就是夢(mèng)想，夢(mèng)想，一個(gè)響亮的詞語(yǔ)！一個(gè)人類(lèi)都向往的詞語(yǔ)，一個(gè)能讓同學(xué)為它貢獻的詞語(yǔ)！
夢(mèng)想是什么？是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽(yáng)光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛(ài)的字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著(zhù)希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己溫暖的夢(mèng)想！
夢(mèng)想是什么作文4
夢(mèng)想是什么？ 我常常在想。
夢(mèng)想，真的就這么遙不可及嗎？夢(mèng)想，真的就只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？夢(mèng)想，真的就不可以成真嗎？我想了許久，心中得到了一個(gè)肯定的答案。不是！
夢(mèng)想這個(gè)東西，來(lái)源于自己的努力和對世界的認知。世界太黑暗，就像一個(gè)漩渦。將一個(gè)個(gè)無(wú)知的人們給吞噬。
小孩天真無(wú)邪，可隨著(zhù)時(shí)間的流逝，他們逐漸長(cháng)大。然后 ，變得和大人一樣。變得冷血無(wú)情，變得越來(lái)越自私。到最后，只有一個(gè)空冷的外殼，不是了嗎？
夢(mèng)想這個(gè)東西呀，究竟有什么好處呢？它能給人們帶來(lái)些什么？只有無(wú)盡的失望和無(wú)助。常常想呀，自己的夢(mèng)想，真的，可以實(shí)現嗎？當大人常常說(shuō):“孩子呀！你太天真了，這世界上哪有什么夢(mèng)想？你就是做的白日夢(mèng)吧！這夢(mèng)想，在這世界上，恐怕再也不會(huì )實(shí)現了吧！”
他們這都是怎么了？大人就真的是這樣的嗎？還是喜歡小孩子，他們天真，可愛(ài)，純真無(wú)邪。他們不會(huì )自私，他們總是第一個(gè)想到別人。不想長(cháng)大，因為長(cháng)大有這太多的煩惱。有太多的現實(shí)去面對，而漸漸地，你變失去了那份僅有的純真，開(kāi)始變得走向大人的這條路。
孩子的純真無(wú)邪，是我們年少時(shí)僅剩的財富。不管路途遙遠，一起擁抱夢(mèng)想，少年可期。
夢(mèng)想是什么作文5
你說(shuō)，“夢(mèng)想”究竟是什么？
我想，“夢(mèng)想”之所以譯為“夢(mèng)想”，意思應該是夢(mèng)中的理想。它應該可以代表一切事物的開(kāi)始。
那么，“開(kāi)始”從何而來(lái)？
“開(kāi)始”可能從現實(shí)或幻想中而來(lái)。也許，當你看見(jiàn)窮人無(wú)法擺脫病魔的時(shí)候，你會(huì )想：長(cháng)大以后我要給他們治病。而此時(shí)，一顆小小的種子以埋藏在你心底。
而一些幻想者，會(huì )經(jīng)常想象出各種各樣的稀奇玩意，經(jīng)常搞搞小制作。殊不知，一顆科學(xué)家的種子已闖入你的世界。
有了開(kāi)始，夢(mèng)想會(huì )成真嗎？
不會(huì )，夢(mèng)想只是給你當羅盤(pán)，指引方向；給你當蠟燭，照亮前方；給你當揚帆，出海遠行……有了夢(mèng)想只是等于有了目標，而中間的路必須靠自己走過(guò)。走過(guò)這段路，你會(huì )發(fā)現，夢(mèng)想正在前方向你微笑，向你伸出大拇指。
夢(mèng)想是位老師，處處引導著(zhù)你；夢(mèng)想是棵禾苗，等著(zhù)你為它施肥。走吧！勇敢地走吧！夢(mèng)想正在向你招手！
夢(mèng)想是什么作文6
做個(gè)服裝設計師一直以來(lái)都是我一心最想實(shí)現的夢(mèng)想，當每次走在路上，看見(jiàn)服飾店里擺設著(zhù)各式各樣的服飾，而且每一件都各有特色時(shí)，就讓我眼睛發(fā)光！從那一刻起，我就立志要當上服裝設計師。
每次我畫(huà)完一幅圖，在旁邊的堂弟看到，立刻開(kāi)口說(shuō)：[哇！好厲害喔，]就讓我心中浮現一個(gè)問(wèn)題：當設計師是否也會(huì )有這樣的感覺(jué)？但這也使我想成功的心愈來(lái)愈堅定。想當設計師，要付出的代價(jià)可不小了，為了夢(mèng)想，我是否會(huì )半途而廢？我不知道，但我知道此時(shí)此刻，我必須去為夢(mèng)想而努力。
當上設計師雖然很困難，或許有許多的阻礙，但從小的意念，是不會(huì )讓我放棄夢(mèng)想的，某一天，我相信，服飾店里擺設的不是別人設計的，而是我費盡心思所設計出來(lái)的。
夢(mèng)想是什么作文7
夢(mèng)想是設么？
夢(mèng)想是什么？我想說(shuō)：“夢(mèng)想是一粒種子，它平凡的埋入心田，只有用自己努力奮斗的汗水澆灌，他才會(huì )萌發(fā)。再用自信的陽(yáng)光照亮，它才會(huì )長(cháng)大。不管是坎坷的颶風(fēng)，還是困難的暴雨。只要有堅持的力量，我相信早晚會(huì )結出成功的果實(shí)，讓自己坎坷的人生得到幸福。
每一個(gè)人都有一粒夢(mèng)想的種子。有的人忘記他在哪，將夢(mèng)想遺忘。有的人光說(shuō)不做，讓他在心田腐敗。有人說(shuō)他迷失了人生的方向在人生之路上漂泊流浪。你可曾想過(guò)，那被你遺忘的夢(mèng)想，正是你人生正確的方向。有人覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是兒時(shí)幼稚的玩笑，那是不可能翻越的圍墻。你可曾試過(guò)，去努力，去追趕，去實(shí)現自己的夢(mèng)想？自信，執著(zhù)，堅持會(huì )讓你長(cháng)出追趕夢(mèng)想的翅膀。
有人說(shuō)：“夢(mèng)想是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)�！蔽視�(huì )說(shuō)：“當你實(shí)現夢(mèng)想的那一刻，便是夢(mèng)一般的真實(shí)……”夢(mèng)想是什么，這便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文8
夢(mèng)想，永遠不只是一個(gè)夢(mèng)。
——題記
我一直在尋找夢(mèng)想，尋找所謂的未來(lái)，可是夢(mèng)想真實(shí)的意義究竟是什么呢？
王思雨在《夢(mèng)想》一書(shū)中告訴我：夢(mèng)想是生命中涌動(dòng)的一種希望，在靈魂中孕育夢(mèng)想，讓我們翱翔于蔚藍的天空，揉破滿(mǎn)天烏云，跋涉于千山萬(wàn)水，點(diǎn)破蒼山寂寞。
什么是夢(mèng)想，夢(mèng)想是人的翅膀，帶我們飛向遠方，尋找美麗而神秘的未來(lái)。
羅丹在《給你》一文中告訴我：夢(mèng)想從不是一種奢侈的東西，它真真切切的存在于我們的生命里，在我們的心里安然呼吸。于是你便開(kāi)啟了一段新的旅程。為夢(mèng)想而奮斗的旅程，不是沒(méi)有迷茫，但堅定的夢(mèng)想永遠會(huì )指引你的航向；不是沒(méi)有受傷，但受傷后你的翅膀才會(huì )更有力量。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的信念，是我們生活的勇氣，它一直都在我們的青春中。
無(wú)意間看到一位不知名的作者寫(xiě)下一篇文章，他告訴我追逐夢(mèng)想的'人生活里有無(wú)邊的芬芳，實(shí)現夢(mèng)想的人生收獲的是永恒與無(wú)涯。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人的未來(lái)，當我們擁有夢(mèng)想時(shí)便擁有了未來(lái)。夢(mèng)想是在一個(gè)殘陽(yáng)浪漫的黃昏，我們在歡快的歡呼聲中舉起第一把石斧，因為夢(mèng)想，我們歷經(jīng)無(wú)數磨難，閱盡無(wú)數滄桑。
夢(mèng)想，使我們成長(cháng)；夢(mèng)想，伴我們前行。
夢(mèng)想是什么作文9
當書(shū)法家將手中的毛筆瀟灑一揮，幾個(gè)大字躍然紙上時(shí)，你心中是否涌起一種信念；當醫生妙手回春，成功救治了一位病人后，你心中是否又涌起了一種信念；它沸騰、它滾燙，它在你心中雄雄燃燒，這種渴望達到更高境界的執念，就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想代表你人生的追求，它給你堅持到底，拼搏到底的希望，它是你終身的動(dòng)力。
曾經(jīng)有句話(huà)說(shuō)：“當你早上醒來(lái)時(shí)，你可以選擇躺下身來(lái)做夢(mèng)，或是站起身去圓夢(mèng)�！眽�(mèng)想很美，但不會(huì )輕易成為現實(shí)，就如同一塊好鐵，若是不在火中鍛燒，不在水里淬，又如何成為堅不可摧的金剛，如何鑄成削鐵如泥的寶劍呢？所以，追夢(mèng)是一件痛苦而又美好的事，它索取你十二分的精力與時(shí)間，又作為回報，把希望與力量一點(diǎn)點(diǎn)的在你心中堆積，當你拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，它會(huì )為你的人生結出一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)。
不管你的夢(mèng)想離你多遠，只要你愿為它而拼，為它而戰，待你安享一杯清茶時(shí)，它定會(huì )化作一縷甘甜，從唇齒間，流向心田！
夢(mèng)想是什么作文10
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，只要有難題，我就想：要是發(fā)明一個(gè)這樣的東西多好呀！
比如：爸爸、媽媽上班快要遲到了，我就會(huì )發(fā)明一種快送機。這樣，快送機就會(huì )馬上送他們到單位去。如果我受傷了，我又會(huì )發(fā)明一種神奇的膠布，只要用神奇膠布貼在傷口上，傷口馬上就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。當我懶床的時(shí)候，我再發(fā)明一個(gè)鬧鐘。它不但會(huì )響，還會(huì )跳到我的身上，不斷拍打，直到我醒來(lái)為止，這樣我就不會(huì )睡過(guò)頭了。
每當聽(tīng)到有自然災害發(fā)生時(shí)，我又想發(fā)明一種感應器，當臺風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災害來(lái)臨的前幾天，感應哭會(huì )發(fā)出不同的警報聲，人們根據警報聲作出各種的預防和對應措施，減少災難對生命和財產(chǎn)的損害。
我還想發(fā)明一種心里解碼器，它能感知人的心里想法。當壞人想拐帶小朋友的時(shí)候，解碼器就會(huì )發(fā)出警報并向他的眼睛射出激光，使他遠處可逃。
這就是我的夢(mèng)想。從今天開(kāi)始我要努力學(xué)習，長(cháng)大了當一名發(fā)明家。
夢(mèng)想是什么作文11
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀�！眽�(mèng)想是指路明燈，照亮了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的，遙遠的，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標去努力，去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當記者，有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師，還有的人的夢(mèng)想是當老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我，“長(cháng)大了你的夢(mèng)想是什么”，我看到醫院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子，小孩子大聲的啼哭聲，我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫生，因為醫生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！我就要掌握最先進(jìn)的醫療技術(shù)，要多為病人著(zhù)想，盡量為病人提供方便，努力減輕病人的痛苦，解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫學(xué)方面的知識，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，我會(huì )發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠，實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想很艱難，會(huì )經(jīng)歷挫折與困難，但我會(huì )堅持，我會(huì )努力學(xué)習，為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
夢(mèng)想是什么作文12
夜晚，我在燈下思考夢(mèng)想到底是什么？想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了，我做了個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)是這樣的：我來(lái)到了“夢(mèng)幻國”那里的每一個(gè)動(dòng)物跟我們人類(lèi)一樣會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )跟我們人類(lèi)一樣地生活。
我看見(jiàn)一個(gè)名叫“幸福餐館”的小餐館，就走進(jìn)去，坐在一個(gè)最不起眼的位置，又繼續思考夢(mèng)想是什么？這時(shí)門(mén)口走來(lái)一只小兔子和她的媽媽?zhuān)⊥米訉寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)易畲蟮膲?mèng)想是當一名出色的作家！寫(xiě)好多好多的書(shū)，讓夢(mèng)幻國的小動(dòng)物想學(xué)更多的知識！”小兔子的媽媽高興的說(shuō)到：“我的好女兒，你的志向真棒��！”
聽(tīng)到了這些話(huà)，我對夢(mèng)想是什么有點(diǎn)了解了，但又不是那么清楚，迷迷糊糊的，我正想繼續思考下去時(shí)，一陣聲響吵醒了我，也打斷了我的思考，我的眼皮慢慢的展開(kāi)了，��！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)后我又繼續思考夢(mèng)想是什么？我仔細的想著(zhù)小兔子的話(huà)，想啊想啊，��！我終于知道了夢(mèng)想是什么了！
原來(lái)夢(mèng)想就是一個(gè)人的最大愿望��！就比如說(shuō)我吧！我的最大愿望是當上一名出色的舞蹈家，這也是我的夢(mèng)想！
原來(lái)夢(mèng)想是個(gè)怎么簡(jiǎn)單的邏輯��！小朋友們你們的夢(mèng)想是什么呢？快來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)吧！
夢(mèng)想是什么作文13
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名作家。一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我參加了國家級的作文比賽，得了第一名，當記者問(wèn)我想要什么獎品時(shí)，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想要中國著(zhù)名作家的代表作”。從此，我家的書(shū)就多得能開(kāi)書(shū)店了。
我12歲的那年，我參加了倫敦奧運會(huì )的作文比賽，獲得了第一名，得到了奧運會(huì )的全門(mén)票，爸爸、媽媽高興得一個(gè)星期都睡不著(zhù)覚。14歲那年，我終于開(kāi)始寫(xiě)大作了，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)不出來(lái)了，我急得滿(mǎn)頭大汗。突然，我發(fā)現我的頭上多了兩個(gè)東西，我用手一摸，軟棉棉的，還有羽毛呢！是什么呢？我在疑惑的時(shí)候，腦袋充滿(mǎn)了我的大作，原來(lái)是想象力的翅膀，只有我看得見(jiàn)別人看不見(jiàn)。
后來(lái)，我的想象力像泉水一樣涌進(jìn)腦子里，寫(xiě)出了很多書(shū)，有校園類(lèi)的，有文學(xué)類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的…我成了世界著(zhù)名的作家。
第二天，我醒來(lái)，回想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，下定決心，我一定要努力實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么作文14
在我的心中，有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是當廚師，雖然大家可能認為廚師沒(méi)有甚么了不起，可使我還是想當廚師
我會(huì )想當廚師的原因是因為：每天看著(zhù)媽媽煮菜。心里就很想動(dòng)手。但是又作得不是很好。使我有時(shí)很灰心。但是看著(zhù)媽媽手中端出一盤(pán)又一盤(pán)香味撲鼻的食物出場(chǎng)。我的心里就更想當廚師了。
因為我真的很想要把我字記研發(fā)出來(lái)的美食，端給我的客人。也很想讓媽媽吃到我做的食物，讓媽媽知道我自己的努力。
別人問(wèn)我。為甚么工作那么多種。偏偏要當廚師呢？
我想了又想！在我心中出現了一個(gè)答案。將菜端出去的時(shí)候�？匆�(jiàn)客人們滿(mǎn)意的笑容。讓我的心里感覺(jué)真的好溫暖喔~
雖然我也不知道我是否有辦法完成我的夢(mèng)想。
但是我也會(huì )每天努力不懈的學(xué)習各種做菜的知識。這樣我想我一定有辦法去完成我的夢(mèng)想的。
夢(mèng)想是什么作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想努力把它實(shí)現，擁有一個(gè)美好的明天，可是，我的夢(mèng)想，究竟是什么呢？
我企盼當一個(gè)作家，雖然自己寫(xiě)作天賦不是很差，但是總會(huì )受部分人的冷落，我自己也努力改正自己的文章的問(wèn)題，可總是寫(xiě)不好，我放棄了，作家，或許根本不適合我吧。
放棄作家的夢(mèng)想，我又想自己當個(gè)畫(huà)家，可是自己畫(huà)的畫(huà)實(shí)在是讓人無(wú)語(yǔ)，人的結構不好，顏色凌亂的分布在畫(huà)紙上……我這個(gè)夢(mèng)想或許又沉浸在無(wú)盡的深淵了吧……
我又夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)舞蹈演員，自己從小就有了舞蹈的根基，自己應該沒(méi)問(wèn)題，可是，自從上了小學(xué)以來(lái)，我一直都沒(méi)有練過(guò)舞蹈，除了學(xué)校的校慶，偶爾表演一下時(shí)，其他時(shí)間，都被學(xué)習占據，后來(lái)我慢慢地想過(guò)跳舞時(shí)，自已以前的天賦，早已煙消云散，我自己是不是太沒(méi)用了呢？
夢(mèng)想，應該自己去追逐，但是我卻連自己的夢(mèng)想到底是什么都不知道，我是太沒(méi)用了，還是根本沒(méi)有仔細想過(guò)，我的夢(mèng)想，是什么？
我往往向著(zhù)自己擅長(cháng)的方向找，可總是找不到，這時(shí)對我自己的敷衍吧……那就往自己不擅長(cháng)方向找吧，可還是找不到。
唉，我的夢(mèng)想到底是什么呢？
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