夢(mèng)想就在我手中作文600字（精選22篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想就在我手中作文600字 夢(mèng)想就在我手中滿(mǎn)分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 1

　　夢(mèng)想，一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上，解釋為虛幻、渴望做的事情。

　　多少次，向老師、向同學(xué)、向家長(cháng)對自己的夢(mèng)想侃侃而談，但又有多少實(shí)現了呢?!很疑惑夢(mèng)想倒底是什么呢?

　　9月1日晚上，根據老師的要求打開(kāi)了電視，收看一檔叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。原本打算應付式地隨意瞄兩眼的我，卻被這堂第一課的主題深深地吸引住了，是的，是夢(mèng)想。幾個(gè)十來(lái)歲的孩子和一些社會(huì )知名人士倒底能否把我心中的謎解開(kāi)，這令我著(zhù)實(shí)好奇。

　　叔叔，像我這么大的時(shí)候，你的夢(mèng)想是什么呀?阿姨，你以前有什么樣的夢(mèng)想?孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時(shí)的夢(mèng)想又是什么呢?當科學(xué)家、當市長(cháng)、當老師?在我的印象中，夢(mèng)想是偉大的，是高尚的，更是如夢(mèng)一般虛幻的這，應該只是用來(lái)想的吧?!

　　這時(shí)，電視中播放了袁隆平的小短片一位終身奮斗在農田中的科學(xué)家，也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大米可以長(cháng)得像葡萄一樣大，結出一串又一串的果實(shí)。后來(lái)，他發(fā)明的雜交水稻，解決了十幾億中國人的吃飯問(wèn)題。他的夢(mèng)想，他做到了!我似乎有些驚愕，夢(mèng)想居然可以成真，它并不是光光用來(lái)空想的?雜交水稻是一項十分艱難的實(shí)驗，能夠把一株水稻成功的配對，需要上千次，甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗。我的眼前好像浮現出了這樣一幅畫(huà)面袁隆平帶著(zhù)自己的團隊，起早摸黑，一天又一天的，用著(zhù)并不高檔的儀器設備工作在田間。太陽(yáng)的暴曬下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他們不顧擦汗喝水;滂沱的大雨中，全身都已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，單薄的.衣衫下，人有些瑟瑟發(fā)抖，他們仍然無(wú)暇撐傘擋雨看著(zhù)熒幕上那一望無(wú)際的稻田，那沉甸甸的稻穗，還有袁隆平教授那黝黑的臉，那因為成功而發(fā)自?xún)刃牡臓N爛的笑容我突然有些明白了，夢(mèng)想離我們看似很遠，但只要你走過(guò)堅持這條坎坷的路，它就會(huì )出現在你的面前。

　　我想，夢(mèng)想不是空想，它應該還有這樣一種解釋它是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，是永不言棄、努力拼搏的精神。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 2

　　在我手中振飛的夢(mèng)想心若在，夢(mèng)就在在我們多夢(mèng)、尋夢(mèng)、逐夢(mèng)的年齡里。我堅信夢(mèng)想從我手中振飛，許我一片碧海晴空。題記

　　15年前的一天，伴隨著(zhù)嬰兒的哭泣，這個(gè)世界上又多了一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩，普普通通的我。而今天是的我不禁自問(wèn)，我的人生究竟是個(gè)什么概念呢?在這個(gè)五光十色的世界里，我已忙忙碌碌的度過(guò)了我十五年的光陰，為了我的忙碌而忙碌了十五年。樂(lè )此不彼之際，卻忽略了自己的追求。

　　追求過(guò)什么呢!一味的向前沖，卻從未想過(guò)自己的目標與終點(diǎn)。路途漫長(cháng)且遙遠，我不是陶淵明，沒(méi)有他的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。我不是文天祥，沒(méi)有他的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。我更不是李白，沒(méi)有他的安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。

　　我喜歡藍天，喜歡白云，喜歡小鳥(niǎo)，喜歡站在高處俯視，于是我說(shuō)我愛(ài)飛，我想要當一名飛行員。不知這個(gè)信念在我的腦海里徘徊了多久。于是，我把它當做我的一個(gè)信念、終點(diǎn)、目標。我還喜歡喜歡紅樓夢(mèng)里寶釵的端莊，喜歡黛玉的優(yōu)雅，喜歡湘云的開(kāi)朗，喜歡妙玉的清高，喜歡熙鳳的潑辣，喜歡于是我說(shuō)我喜歡作者筆下性格迥異、活靈活現的人物，我想成為一名作家。

　　永不言敗，是我青春的宣言，為了夢(mèng)想的放飛，我們要承受住無(wú)情的打擊，單是有信心是無(wú)濟于事的人，在這個(gè)現實(shí)的'年代里，想要成功，就請拿出你的實(shí)力來(lái)。每一天都是夢(mèng)開(kāi)始的地方。每一天都更高一點(diǎn)，讓夢(mèng)想離現實(shí)更近一點(diǎn)。天再高又怎樣，對于我來(lái)說(shuō)只要踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。海倫.凱勒不也說(shuō)只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看見(jiàn)陰影。

　　相信，夢(mèng)想是緊緊握在自己手里的。只要我們有一個(gè)信念、小小的信念，擁有、追求、放飛我們的夢(mèng)想，夢(mèng)總會(huì )實(shí)現。

　　心若在，夢(mèng)就在。每一個(gè)人存在的價(jià)值，在年少時(shí)曾讓我們疑惑、迷惘。但是，只要記住，夢(mèng)想永遠在我么你的心中等待著(zhù)我們去發(fā)現、探索。那么，你會(huì )知道現實(shí)與夢(mèng)想的距離并不遙遠，一步，僅僅一步而已。后記

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 3

　　這個(gè)世界文字可以很泛濫，感情可以很平庸，微笑可以很無(wú)奈。

　　可是，夢(mèng)想不可以很虛茫。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是一種詛咒。但是，我寧愿被詛咒。

　　有誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)？在明凈的車(chē)窗上哈一口氣，然后用手指在上面寫(xiě)下自己的想法。

　　那個(gè)想法也許是某個(gè)人的名字，也許是故鄉。也許是未來(lái)。也許是回憶。又或者是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑臉.

　　但是這不僅僅是一個(gè)符號。這個(gè)符號寄予了我們心里的想法，也許我們從未把這個(gè)想法告訴其他人只等著(zhù)有一天，有一天我們的夢(mèng)想實(shí)現那天，它才會(huì )綻放，在溫暖的陽(yáng)光下微笑，那一天太過(guò)美好，讓我們一路上跌跌撞撞也好，被人誤解也好，傷痕累累也好，每天只能埋頭苦干、充耳不聞也好，我們也無(wú)所謂。

　　從小，我們就有夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)想或許是宇航員、或許是科學(xué)家，又或者是醫生。有些夢(mèng)想都丟掉了，但有些，仍固執地留在手中。所以這時(shí)，我們做到的，也只有緊緊地握住它。即使暴雨來(lái)臨，狂風(fēng)呼嘯，天崩地裂，我們也要緊緊地握住它。

　　約翰藍儂，你可以說(shuō)他的人生污濁黑暗，但是你不可以否認的是，

　　他創(chuàng )造了那一個(gè)時(shí)代的神話(huà)。邁克爾杰克遜，你也可以說(shuō)他的人生充斥著(zhù)誤解無(wú)奈與謾罵，但是他仍是人們心中的永恒，經(jīng)久不衰。

　　痞子阿姆，他的人生自有他的定義，他以自己的.邏輯活在這紛雜的世界。

　　我們不是魯迅，不是韓寒，不是夏洛蒂勃朗特，不是哥倫布，不是達芬奇，我們還沒(méi)有看透人世的眼光，我們還沒(méi)有驚艷世人的能力。

　　而我們就是我們自己，不是你說(shuō)的任何一個(gè)，其他人。

　　所以，無(wú)論怎樣，請，緊握住手中的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想每年365天，天空都是蔚藍的；我有一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想所有的河流都是清澈見(jiàn)底的；我有一個(gè)夢(mèng)想：夢(mèng)想我們生活的城市，是一個(gè)美麗的花園。

　　同學(xué)們，當您沐浴在溫暖的晨曦中，當您沉靜在寧靜的夜幕下，您可曾留意過(guò)，我們身邊環(huán)境日新月異的變化：一座座花園式小區拔地而起；一條條寬廣平整的大街四通八達；不久前還是荒蕪的土地，如今已崛起成一座風(fēng)景秀麗的綠地公園。

　　清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，公園里到處是晨練的人群；夜晚，萬(wàn)家燈火，小區的綠茵道上到處是散步的人群！多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀！

　　可是，當我們盡情享受社會(huì )發(fā)展所帶來(lái)的'美好生活時(shí)，您可曾看到過(guò)，也有一些不和諧的音符飄蕩在城市的上空？

　　漂亮的街道后面，堆藏著(zhù)的垃圾需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩。您可曾意識到，我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任？

　　城市是我家，美麗靠大家！在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料袋，您會(huì )主動(dòng)把它揀起來(lái)嗎？當您漫步在公園、廣場(chǎng)，會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？

　　曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行。前幾天，我回家時(shí)，走在大街上，路過(guò)一個(gè)垃圾箱的時(shí)候，看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶，我當時(shí)沒(méi)在意，繼續往前走。

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里，老師說(shuō)我們要往前多走一步，送垃圾回家�！蹦侵赡鄣穆曇�，如同六月的驚雷，劃破了長(cháng)空，在我耳旁響起。我被小女孩的行為深深打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責！小女孩的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍，卻從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論，那就是：愛(ài)護環(huán)境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事，一點(diǎn)一滴做起，我們的家園才會(huì )變得更美麗。夢(mèng)想之花，是在我們的手中盛開(kāi)的��！

　　我向往著(zhù)海子詩(shī)里寫(xiě)的那種生活：從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的祖國更美麗、繁榮、富強！

　　為了我們美好而又輝煌的未來(lái)，帶著(zhù)夢(mèng)想，一起出發(fā)吧！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 5

　　成長(cháng)的路上，她牽著(zhù)我的手

　　母親十月懷胎，孕育了我們的生命，使我們得以見(jiàn)識到這個(gè)多姿多彩的世界，醫生的一把剪刀，雖然將臍帶剪斷，讓我們脫離了母體，但母子之情是永遠剪不斷的

　　在成長(cháng)的道路上，是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著(zhù)我，使我走向成熟，走向成功。

　　如果說(shuō)成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，那么母親那么是那個(gè)幫助我去除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí)，就會(huì )知難而退，想逃避它。但每當這時(shí)，母親便會(huì )走過(guò)來(lái)教導我說(shuō)：“孩子，別怕，再難的問(wèn)題，再大的挫折，只要你有恒心、有毅力，就能克服它。〞母親的話(huà)使我信心倍增，我瞥了一眼擺在面前的難題，想著(zhù)母親說(shuō)的話(huà)，終于克服了它。

　　假設說(shuō)成長(cháng)的道路上有許多岔口，那么，母親那么是在我迷路時(shí)指引我的向導。一次，我考試成績(jì)不理想，但灰心時(shí)的我沒(méi)有想下一步的打算，而是坐在那兒：“乖孩子，別太難過(guò)，沒(méi)考好就努力，爭取下次考好，行嗎來(lái)，告訴我下次考試你想考第幾名有目標，才有奮進(jìn)的動(dòng)力，對嗎〞聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干眼淚，拿起卷子，查看失分的原因，心里默念著(zhù)：“我一定要進(jìn)前五名，不讓自己傷心，父母失望。〞

　　如果說(shuō)成長(cháng)的道路上有許多不平，那么母親就是和我一起把路踏平的人，如果成長(cháng)道路上被白雪覆蓋，那么母親就是為我送來(lái)碳火的人……在成長(cháng)的道路上母親對我噓寒問(wèn)暖，幫我撥開(kāi)迷霧。母親總是在迷茫時(shí)，伸出手拉我走向光明；在我失敗時(shí)，引我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功！

　　在成長(cháng)的道路上，是母親牽著(zhù)我的手，陪我找到屬于我的世界。評語(yǔ)：母親是博大的，母愛(ài)是無(wú)處不在的母愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，小作者以自己的感受母親孕育生命。遇到困難時(shí)是母愛(ài)幫“我〞樹(shù)立信心，戰勝困難、成長(cháng)的岔口，是母親指點(diǎn)迷津，走出困惑。文章敘事精當，抒情濃郁，讀后，偉大的母愛(ài)再次撞擊我們的'心靈，感恩母親。

　　成長(cháng)中，一路上溝溝坎坎，卻也留給了我一次又一次的感動(dòng)。在我很小的時(shí)候，父母就把我丟在了外婆家，去義烏闖蕩，外婆對我那么是關(guān)心備至。 剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，我就喜歡一個(gè)人跑來(lái)跑去。外婆要牽著(zhù)我，我卻不肯，因此常常心疼得哭紅雙眼。這是后來(lái)媽媽對我說(shuō)的，我想，這些應該是外婆告訴她的吧！媽媽說(shuō)得很輕松，而我卻十分感動(dòng)。依稀可以想像出外婆在我蹣跚而行時(shí)，牽著(zhù)我，而我卻毅然甩開(kāi)她的手，跌倒時(shí)哇哇大哭，她心疼得哭紅雙眼時(shí)的樣子。因此，也想起了許多年前對外婆的不尊重，我感到十分懊悔。 過(guò)年時(shí)，回到外婆家�？粗�(zhù)外婆忙碌的身影，我第一次感受到了濃得化不開(kāi)的愛(ài)和深得沒(méi)有底的情，突然發(fā)現對外婆不尊重是一件多么愚蠢的事，我再也忍不住，眼淚終于決堤，淚水漸漸模糊了雙眼……“哎呀！〞外婆突然叫了一聲。外婆一叫，我的心突然揪緊了，急忙跑過(guò)去。原來(lái)是外婆的腰扭了。我忙扶著(zhù)外婆。扶著(zhù)外婆慢慢地走，突然想起思品書(shū)中的一段話(huà)：孩子！如今我的腳站也站不穩了，就請你牽著(zhù)我的手，就像當年一樣，我牽著(zhù)你一步一步地走。外婆陪我走過(guò)了十幾年的風(fēng)雨，陪我走在成長(cháng)的路上，走在愛(ài)的路上……

　　窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕，一段段的回憶映入眼簾。展現在眼前的是往日的歡聲笑語(yǔ)，往日的晶瑩淚水，往日的成長(cháng)足跡……

　　試著(zhù)摸索，摸索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 6

　　一雙手，流出夢(mèng)的聲音。

　　——題記

　　奶奶年紀很大了。

　　她的房里，擺設簡(jiǎn)單。唯一有點(diǎn)特別的東西，是窗前桌子上擺著(zhù)的一把古箏。

　　秀云卷紋，精雕細刻。古箏雖然年代久遠，奶奶卻整天都要拿了松香，細細擺弄它。有時(shí)，還將那滿(mǎn)是皺紋的手放在箏弦上，輕輕彈奏，忘了時(shí)間。

　　有一天，我實(shí)在有些奇怪，便問(wèn)奶奶：“您怎么這么寶貝這把古箏呀？”

　　奶奶愣了一愣，用那寫(xiě)滿(mǎn)歲月故事的目光看著(zhù)我，好一會(huì )，才緩緩開(kāi)口。

　　奶奶小時(shí)，家道中落。剛一懂事，便幫著(zhù)家里大人做活。有一天，有個(gè)戲團來(lái)村里唱戲。她看著(zhù)戲臺上的美嬌娥十指纖纖，素手撥弄箏弦，聽(tīng)著(zhù)那悠揚的箏聲，不由得入了迷。從那以后，便幻想也想擁有一把古箏。

　　可古箏，本就是富家小姐才能彈的。一個(gè)窮丫頭怎么可能擁有呢？可年幼的奶奶并沒(méi)有打消這個(gè)念頭，白天黑夜，一有空兒，便用手做著(zhù)彈古箏的動(dòng)作，幾近癡迷。

　　那是奶奶幼小的心里，一個(gè)彩色的夢(mèng)。

　　直到有一天，奶奶的父親見(jiàn)她如癡如醉地用手在空中彈奏，問(wèn)她是怎么回事？奶奶照實(shí)說(shuō)了，這位落魄了的鄉紳沒(méi)說(shuō)什么，轉身出了門(mén)。

　　后來(lái)，他費盡周折為奶奶帶回來(lái)了一把古箏。

　　那把古箏，是那樣的精致華美。靜靜地擺在奶奶面前，仿佛她暗淡生命里驟然墜入的一顆星辰，讓人驚喜萬(wàn)分。奶奶將粗糙卻修長(cháng)的手指緩緩放在琴弦上，輕輕一撥，箏聲清越，余音不絕。沒(méi)有人教，她彈出的箏音自是不成曲調，但在那幼小的心里，卻堪比天籟之音。

　　自那以后，奶奶白天用手干活兒：挖地、砍柴、洗衣、采豬草；晚上，便將手放在箏弦上，對著(zhù)老父親費盡周折弄來(lái)的琴譜，忘我彈奏。

　　那是一個(gè)窮丫頭，一個(gè)成分不好、招人唾棄的的.女孩，對生活美好的夢(mèng)。

　　我看著(zhù)奶奶的手，心中百感交集。這雙手，雖然現在布滿(mǎn)皺紋，可曾經(jīng)，亦如柔荑一般，在箏弦上盡情舞蹈；這個(gè)人，現在雖已老態(tài)龍鐘，可曾經(jīng)，亦在豆蔻年華，苦中作樂(lè )，彈奏古箏。

　　她指下流出的，是陽(yáng)春白雪，一撥三折；是漁家唱晚，秋思漫漫。其中永遠不變的，是對夢(mèng)想的追尋。她指下流出的，是夢(mèng)想的聲音！夢(mèng)想在古箏上演奏，無(wú)論多苦多難，她沒(méi)有放棄。她做到了！

　　我想，或許我們都該如奶奶一般，執著(zhù)追夢(mèng)罷！堅持下去，永葆一顆赤子之心，走過(guò)那條雨潤煙濃的長(cháng)路，在時(shí)光的影子里巧笑倩兮。

　　奶奶的手啊，流出的是琴音，彈奏的是夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 7

　　“我可以跟在你身后，像影子追逐著(zhù)光夢(mèng)游�！�

　　——題記

　　相遇

　　初次結識你，是在一本地理雜志上。書(shū)上說(shuō)你包含了祖國的名山大川、江河湖海，幾乎包含了我所向往的一切。在那時(shí)，你——地理，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有些抽象的名詞，就在我幼小的心靈里埋下了夢(mèng)想的種子。從那時(shí)起，我就知道你是可以讓我一生無(wú)限熱愛(ài)并為之不懈奮斗的事業(yè)。于是我就開(kāi)始努力地學(xué)習，博覽地理群書(shū)，試圖追趕你的腳步。但你仿佛在跟我開(kāi)玩笑，進(jìn)入初中之后的第一次地理考試，我只得了60多分。翻開(kāi)課本，我甚至連地圖上的經(jīng)緯線(xiàn)都分不清楚。百思不得其解，我甚至一度想要放棄自己的夢(mèng)想。

　　但讓我出乎意料的是，我的地理老師把我叫到了辦公室，對我說(shuō)：“小伙子，我看出來(lái)了，你熱愛(ài)這門(mén)學(xué)科，但是你有沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題出在哪里？”我迷茫的搖了搖頭，他輕輕地嘆了口氣，緩緩說(shuō)起自己學(xué)習地理時(shí)所走的曲折的彎路�！把鄹呤值褪谴蠹�。只有腳踏實(shí)地，夯實(shí)基才能提高成績(jì)，拓寬視野。你想追逐你的夢(mèng)想，還是有很大希望的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我滿(mǎn)懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　追逐

　　隨著(zhù)父母帶我出游次數的增多，我的以飽覽祖國的大好河山，我也更加堅定了學(xué)習地理的'信心。經(jīng)過(guò)老師的指導，我的地理成績(jì)穩步提升，很快就在班級名列前茅。我繼續加快腳步，奔向屬于自己的光。而那道光仿佛也放慢了她的腳步，等待著(zhù)我的到來(lái)。就在我的成績(jì)蒸蒸日上時(shí)，我的知學(xué)校將會(huì )在初三年級取消地理學(xué)科，而接下來(lái)的一次考試將會(huì )是我們初中的最后一次地理測試。我?jiàn)^力一搏，取得了全班最高分，為自己初中階段的地理學(xué)習劃上了完美的句號。

　　我想我會(huì )握緊夢(mèng)想的手，今后一起走，一起漫游。

　　真的，我追逐到了屬于自己的光。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 8

　　人生的春天中牽著(zhù)春天的手用了什么修辭手法，具體寫(xiě)了哪些內容 怎樣理解文章最后一句話(huà)

　　人生的春天

　　春天的手是纖細的柳條上吐出的一個(gè)個(gè)嫩綠的柳苞，是散發(fā)著(zhù)芬芳的泥土里冒出的一棵棵綠綠的小草，是花坪里一朵朵含苞欲放的花，還是一條條融化著(zhù)積雪的滋流

　　那么，讓我們牽著(zhù)春天的手。

　　牽著(zhù)春天的手，讓我們在燦爛的年華里沐浴著(zhù)光芒，你定會(huì )發(fā)現那一聲聲春天的輕吟，那一段段春天的故事，那一首首春天的詩(shī)章。白居易說(shuō)：“日出江化紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。〞辛棄疾說(shuō)：“茅檐低小，溪上青青草。〞葉紹翁說(shuō)：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。〞你瞧，春天是何等的多彩而美麗，春天是何等的浪漫而有詩(shī)意，這多像我們的.青春。

　　牽著(zhù)春天的手，讓我們在如詩(shī)的春天放飛美麗的夢(mèng)。用青春最美麗的甜言唱起青春之歌；用青春最動(dòng)人的舞步跳起青春之舞；用青春多彩的畫(huà)筆描繪出春天最美的藍圖。沐浴著(zhù)青春光華的王勃就以汪洋恣肆的文筆揮灑出傳頌千古的《滕王閣序》；少年肖邦那令人如癡如醉的奏鳴曲就展示出了“鋼琴詩(shī)人〞青春時(shí)期的創(chuàng )作鋒芒；而高斯，那位數學(xué)天才青少年時(shí)期僅在瞬間就以全新的思維得出了從1加到100的答案……春天，生命的春天！人生的春天！動(dòng)人的春天！當我們審視著(zhù)，仰望著(zhù)無(wú)數英雄與偉人的春天，他們生命中的如韶年華時(shí)，怎不會(huì )感動(dòng)和深思呢

　　牽著(zhù)春天的手，你就牽住了青春的朝氣與不竭的活力。牽著(zhù)春天的手，你將無(wú)悔于青春的選擇追求與不渝的理想。

　　牽著(zhù)春天的手，你便可以作一粒種子，抽芽，長(cháng)葉，開(kāi)花，圓一個(gè)沉甸甸的全秋之夢(mèng)。

　　擬人的修辭手法。

　　春天是多彩而美麗，春天是浪漫而有詩(shī)意，春天是充滿(mǎn)夢(mèng)想的季節，是追求與不渝的理想的季節。

　　一年之季在于春，春天是充滿(mǎn)希望與美好的季節。只有在春天的季節里辛勤耕耘，人生才會(huì )有沉甸甸的收獲。人生就是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，千里之行，始于足下。在春天這美好的季節，播下希望的種子，以辛勤去灌溉它，終成參天大樹(shù)。少壯不努力，老大徒傷悲，人生，就是一個(gè)努力的過(guò)程！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 9

　　我想牽一次你的手，只要一次就好。這是我一直藏在心里的愿望，盡管，我們并沒(méi)有真的見(jiàn)過(guò)，更不知道你的手會(huì )是個(gè)什么樣子，但我總覺(jué)得，它應該寬寬的、大大的、暖暖的，把我纖細的小手放進(jìn)去，手心里，就盛滿(mǎn)了你的愛(ài)。

　　還記得你說(shuō)過(guò)的，你說(shuō)一個(gè)人走在路上的時(shí)候，突然的感覺(jué)自己很孤獨，看別人兩個(gè)兩個(gè)走的，就想起我的笑，我的好，很想有一天也能牽著(zhù)我的手走在路上，讓人家妒嫉你的幸運，呵呵，那時(shí)的你又該是懷著(zhù)一份怎么樣的憧憬呢。好想牽一次你的手，想用整個(gè)心去感覺(jué)到你手里脈脈的溫柔，“因為愛(ài)著(zhù)你的愛(ài)，因為夢(mèng)著(zhù)你的夢(mèng)〞，畢竟你已經(jīng)走了很久了，讓我又如何去知道，夢(mèng)里的你已經(jīng)與昨日又有著(zhù)怎樣的不同？我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)，一個(gè)約定會(huì )讓你如此的執著(zhù)，難道說(shuō)，一份情真的要到你離開(kāi)以后才真的明白遠去的你有著(zhù)怎樣的初衷。有一次打IP的時(shí)候，我說(shuō)讓你唱個(gè)歌給我聽(tīng)，你不肯，你說(shuō)你唱歌好難聽(tīng)的，我知道是騙人的，不信，你說(shuō)讓我唱給你聽(tīng)，我當然更不肯，于是爭呀爭呀，也沒(méi)爭出個(gè)所以然來(lái)。在你走以后無(wú)數的暗夜里，我都會(huì )想起這件事，想起自己的癡，想你的頑皮。不管如何努力，我都無(wú)法說(shuō)服自己，告訴自己說(shuō)你只是一個(gè)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)面的陌生人。街上的行人來(lái)來(lái)往往，但我始終沒(méi)有方法把其中的任何一個(gè)想做是你，總想也許會(huì )有一天，能夠真的牽一次你的手，“因為誓言不敢聽(tīng)，因為承諾不敢信，所以放心著(zhù)你的沉默，去說(shuō)服明天的命運，所以安心地牽著(zhù)你的手，不去想該不該回頭〞，回頭，呵呵，到了現在，再去說(shuō)什么回頭，難道還有任何的意義么？今夜的我，難道還真的能夠回頭么……執子之手，與子攜老，是寫(xiě)在詩(shī)經(jīng)上最古老最浪漫的句子，幾千年前就悄悄播下的種子，終于在這長(cháng)長(cháng)的雨季里深深地植下了根，萌出了嫩嫩的芽，一如對你的.思念，淺淺地泛著(zhù)那一點(diǎn)新綠。如果，如果有一天，能夠真的牽一次你的手，那么，我愿意把全部的眷戀都放到手心里，讓你細細地觸摸，慢慢地讀。牽了我的手，就要和我一起走，呵呵，面對我如許的希翼，你是不是真的愿意伸出你的手？信賴(lài)和理解么，也許，穩定與平安么，也許，溫暖與摯愛(ài)么，也許，在你對我伸出手的那一瞬，我就擁有了世界上所有的關(guān)心與熱忱，就讓我牽一次你的手，好嗎？

　　默默地走在雨里，無(wú)邊的雨霧依舊交織著(zhù)你的影子，寂寂的傘下，卻再也籠不住你淡去的笑容。遠去的背影任我千百次的凝望，終于，我還是感覺(jué)不到你的氣息。你說(shuō)過(guò)的，你會(huì )回來(lái)，為我們訂下的一個(gè)約，系下的一個(gè)結，那么，我會(huì )等，我會(huì )在這凄美的雨夜里，向你來(lái)的地方久久地張望。直到，直到有一天，你微笑著(zhù)走來(lái)，輕輕地對我伸出你的手，擋去所有的風(fēng)寒，所有的苦難，放我的真心在你的手心，你會(huì )好好的溫柔的待我……

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 10

　　大家好！我是“○”，別看我表面上的意義是“沒(méi)有”，但我也有夢(mèng)想，成為無(wú)可替代的“○”。

　　在數學(xué)中，我是“圓”和“零”，我蹦蹦跳跳地跑到“5”的旁邊，于是“5”變成了“50”，我又看見(jiàn)了“263”，我又來(lái)到了它們身邊，它們立刻變成了“2630”，我瞬間就把它們擴大了10倍。許多個(gè)我和其他數字組合起來(lái)，可以變成一個(gè)很大很大的數字。在日常生活中，“圓”是必不可少的，汽車(chē)上有我，地上有我，桌子上有我，筆上有我，鑰匙扣上也有我……如果沒(méi)有了我，汽車(chē)輪子變成了方形，將很難前進(jìn)；如果筆都由圓形變成了菱形、方形等形狀，人們握在手里將是多么不舒服��！

　　在音樂(lè )中，我是休止符，如果沒(méi)有我，人們演奏時(shí)將會(huì )一直繼續下去而無(wú)法停止；在語(yǔ)文的拼音中韻母“o”也是必不可少的，沒(méi)有了它，將會(huì )缺少很多發(fā)音。

　　如果你仔細觀(guān)察將會(huì )發(fā)現，我們身邊許多東西的平面輪廓都是圓形的，如車(chē)輪、馬路上的窨井蓋……這是為什么呢？車(chē)輪平面輪廓采用圓形，是利用同一圓的半徑都相等的性質(zhì)，把車(chē)軸裝在車(chē)輪的圓心上，當車(chē)輪在地面上滾動(dòng)的時(shí)候，車(chē)軸離地面的距離總是等于車(chē)輪的`半徑，因此，只要道路平坦，車(chē)子就會(huì )平穩地在地面上行駛。試想一下，如果車(chē)輪是正方形的，為了保持車(chē)子的平穩行駛，道路豈不是得設計成“W”形的？窨井蓋平面輪廓采用圓形，是利用同一圓的直徑都相等的性質(zhì)，井蓋無(wú)論從哪個(gè)方向放都不會(huì )掉入井里，而且都能完整地蓋住井口。

　　從奇妙的自然界到文明的人類(lèi)社會(huì )，從精巧的手工藝品到氣勢宏偉的各種建筑……到處都可以看到大大小小的圓。用心觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現，我們的生活中離不開(kāi)圓。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 11

　　每個(gè)人都有一個(gè)或多個(gè)夢(mèng)想，也就是他們奮斗的目標，有的人想當醫生，有的人想當消防員，有的想當警察，有的想當特種兵�！�…而我想當一名偉大的中國空軍。

　　小時(shí)候我就向往一望無(wú)際的藍天，他雖不像陸地一樣景色優(yōu)美，也沒(méi)有海洋一樣的生物多樣，可他遼闊無(wú)垠、無(wú)邊無(wú)際，讓人想暢游在空中，一切憂(yōu)愁全部消失，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活。于是呢我就想當一名飛行員，在空中遨游。

　　后來(lái)，我從電視上看到了保家衛國的軍人，他們的滿(mǎn)腔熱血與寧死不屈的精神令我敬佩，還有空中雄鷹－中國空軍。他們開(kāi)著(zhù)飛機與敵人殊死戰斗，只為了保護我們的每一寸領(lǐng)空的安全，讓我們能在蔚藍的天空下安居樂(lè )業(yè)，他們在戰爭中承受了巨大痛苦，才讓祖國，讓人民不會(huì )飽受戰爭的痛苦。從此，我決定長(cháng)大后也要成為一名偉大的、神圣的中國空軍。

　　一天，我正在看一本名叫《中國航空兵》的書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我竟睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我成為了一名中國空軍，開(kāi)展新型的轟炸機去做一件機密的任務(wù)：轟炸R國在我國境內秘密建造的軍事基地，保護我國公民的安全。據情報部門(mén)偵查，這個(gè)軍事基地的面積大概有十公頃，隱藏在山中�！暗蔚巍本瘓箜懥�，原來(lái)是到地點(diǎn)了，準備實(shí)行空襲。怎么回事，警報怎么還在響，一枚導彈。咋辦，我是轟炸機，沒(méi)裝備反導彈炮彈。沒(méi)辦法了，只能在目的地的上方投下幾顆炸彈，至少還能完成任務(wù)，拜拜了，美麗的世界。

　　“叮呤呤”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。既然是夢(mèng)，就讓他過(guò)去，我還要好好學(xué)習，爭取實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名真正的中國空軍。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 12

　　在生活中每個(gè)人都看過(guò)或讀過(guò)某些故事，而人一般都會(huì )在看或讀中體會(huì )或感受到什么。

　　每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，比如有的人想成為科學(xué)家、醫生、教師或籃球運動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他，就連他的老師也嘲笑他、取笑他，他的.父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想，當了一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家�？伤�在北大時(shí)，對一位天文教師說(shuō)了自己小時(shí)候的夢(mèng)想，那時(shí)教師對他說(shuō)：“夢(mèng)，才是最真實(shí)的現實(shí)！”這句話(huà)讓他重新回想起自己的理想，但他依然還不覺(jué)得自己適合天文。直到他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí)，他便把工作的單子撕了，加入了天文。在畢業(yè)那天，他展示了自己的發(fā)明，讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的人，蔡元培、胡適等人。

　　看完這篇文章，讓我想起生活中有多少人，像她這樣被嘲笑過(guò)，卻依然在堅持，最后還成功的人，已經(jīng)不多了。不過(guò)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一年級時(shí)，我經(jīng)常在回家的路上，看見(jiàn)幾個(gè)六年級的哥哥在打籃球，我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習，在練習時(shí)經(jīng)常會(huì )摔倒、擦傷。那些人都看著(zhù)我在笑。說(shuō)我連基本的運球都運不好還想打比賽？白日做夢(mèng)！不過(guò)我都當做沒(méi)聽(tīng)到，沒(méi)有理他們，依然自己在拼命地練習。從一年級到二年級，三年級到四年級，我都在拼命地練習，還要求媽媽給我報名籃球班。媽媽剛開(kāi)始不同意，說(shuō)先把成績(jì)考好，但沒(méi)過(guò)多久又給我報了。因為我那段時(shí)間成績(jì)還可以。所以直到今天，我已經(jīng)成為了學(xué)�；@球隊的一員了。

　　只有從小就朝一個(gè)目標沖過(guò)去，你才能成功完成目標，實(shí)現愿望。就是這句話(huà)，讓我一直堅持下去。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 13

　　我知道，初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們在漆黑空氣中靠著(zhù)臺燈細弱燈光奮發(fā)進(jìn)取，我知道，此時(shí)時(shí)針必指向11，但是那又怎么樣，面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答，不就是一道幾何么，我添上輔助線(xiàn)，我埋下頭來(lái)，偏不信你不瓦解，終于，它舉起了白旗，我沖破城墻，一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿(mǎn)喜悅、充盈。若困了，涼水便是最好的解困劑，涼絲絲的水總能拂去倦意，一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

　　我知道，初中階段是個(gè)積累的時(shí)期，攤開(kāi)的政治筆記上滿(mǎn)目的空白，看起來(lái)整潔干凈的外表下是內心的空虛，我愿用辛勤的雙手填補它空空的`內心。握住鉛筆，背誦著(zhù)剛剛看到的答案，鉛筆在紙上飛舞，留下一行又一行娟秀的字跡，如同小小的螞蟻排著(zhù)的整齊隊伍�？粗�(zhù)看著(zhù)心中有了倦煩，它像是小蟲(chóng)子般噬咬了心，癢癢的，我想離開(kāi)椅子，去抽書(shū)架上的書(shū)來(lái)看，偶然一抬頭看到筆記上飛滿(mǎn)的漢字，再一翻前面，處處是字。似乎明白了積累的含義：堅持。當畫(huà)上最后一個(gè)句號，伸個(gè)懶腰，欣賞著(zhù)充盈的筆記，驕傲，自豪便在心底漾開(kāi)，堅持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。

　　我知道，初中階段必是個(gè)分秒必爭的時(shí)期。每一次考試，我們需竭盡全力不讓它丟掉一分，因為，這一分也許就是我們中考中最重要的一分，哪怕是嚼爛的知識點(diǎn)也要再嚼一遍，因為絕不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識點(diǎn)也耐著(zhù)性子看一遍，只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水，每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因為心中那個(gè)夢(mèng)想！

　　改變都只因夢(mèng)想，堅韌，頑強都只因夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(cháng)大，我相信即使不成功，心中也不會(huì )有遺憾。

　　努力向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真，苦澀讓夢(mèng)想甘甜，我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 14

　　六（3）中隊每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可以使你朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，并給你前進(jìn)的動(dòng)力。但是，每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同，現在，好讓你看看我的夢(mèng)想是怎么樣的吧！

　　我的夢(mèng)想是當一名電腦專(zhuān)家，有些人可能會(huì )講：“電腦誰(shuí)不會(huì )玩��？！你要我玩說(shuō)不定還要比你好列！”NO，NO，NO！聰明點(diǎn)的人都知道，電腦這東西的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢！不好好研究一下，那肯定就是一知半解咯。

　　電腦專(zhuān)家又稱(chēng)“黑客”，大家可別以為黑客是專(zhuān)門(mén)用來(lái)破壞別人的電腦而產(chǎn)生的哦！其實(shí)最早的黑客是用來(lái)給一些銀行啊，軍事部門(mén)計算機找漏洞的一個(gè)正面頂尖職業(yè)�？墒堑搅撕髞�(lái)，一些不法分子為了某或利益，利用自己學(xué)到的知識來(lái)破壞別人的電腦，這種行為就在道德上徹底淪陷了，失去了做人的本質(zhì)。那我不用說(shuō)你也知道，等我變成了黑客后，怎么回去干壞事呢？嘿嘿。

　　光說(shuō)不做可沒(méi)用，我現在正在攻讀清華大學(xué)出的“計算機基礎理論與提高”，只不過(guò)那還是windous98,早就過(guò)時(shí)了······但一些基礎的東西我想應該還是沒(méi)有變吧！截止到目前，我已經(jīng)看了3/4，離我的短線(xiàn)目標已經(jīng)不遠了，只要在加把勁就可完成，繼續努力吧！

　　說(shuō)到這里，有些專(zhuān)業(yè)的人士就會(huì )站出來(lái)了：“小dd啊，你學(xué)的只是實(shí)踐的，理論上缺少了的'話(huà)，長(cháng)大了也只配做一名修電腦的···”

　　可我要說(shuō)，千萬(wàn)別小看我，我現在已經(jīng)掌握了一些基礎理論知識，當然，想要學(xué)到更好的理論知識，就得考到一個(gè)好大學(xué)，雖然目前這個(gè)目標還比較遙遠，不過(guò)可以先把目前的事做好��！你們說(shuō)對不對呢？

　　現在我在前往這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)，雖然目前路上還沒(méi)有什么障礙，但并不能表明以后會(huì )遇到什么樣的困難，所以現在要努力學(xué)習，向著(zhù)這個(gè)目標做奮斗吧！加油！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 15

　　大家都應該知道天上的星星吧！星星為何那么絢爛，那么耀眼？

　　夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的詞，也是在我們心中最純真，最高尚的的存在，大家都在他的腳印下一步一步攀登高峰，可是有些人卻在半山腰，也就是追隨夢(mèng)想的中途放棄了夢(mèng)想，而那些堅持下來(lái)的人，獨自享受光明的喜悅。

　　然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都是迥然不同的，每一個(gè)人對夢(mèng)想的理解和見(jiàn)解也是不同的，比如說(shuō)我覺(jué)得夢(mèng)想不一定要實(shí)現，那么你在追尋夢(mèng)想的途中努力過(guò)，堅持過(guò)，拼搏過(guò)那么這也就夠了。

　　大人們都認為小孩子的'夢(mèng)想不算什么夢(mèng)想，最多也就是一個(gè)不實(shí)現的白日夢(mèng)，也許最多不過(guò)是一個(gè)小愿望，但我并不那么覺(jué)得，我覺(jué)得夢(mèng)想是使我們向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是一盞明燈，唯有，有了夢(mèng)想，我們才會(huì )在肥 的養料中茁壯成長(cháng)，而沒(méi)有夢(mèng)想的人則是一個(gè)靈魂不全的人，只有每天朝著(zhù)夢(mèng)想在努力的人，生活才會(huì )變得跟家精彩，更加充實(shí)。

　　但在追尋夢(mèng)想的途中，決不要輕言放棄，我們回過(guò)頭來(lái)向后看，：袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，他不顧別人的不解；與嘲笑，他始終堅持夢(mèng)想，“禾下乘涼夢(mèng)”成真了；毛澤東懷著(zhù)一顆赤子之心，即使最多的艱苦困難為中華兒女奮斗，他一一扛下來(lái)，建設新中國！

　　是��！我們與這些名人比起來(lái)，我們的夢(mèng)想是多么渺小，我們既怕被別人看輕，也怕被別人嘲笑。我們與他們比起來(lái)是多么的懦弱，但是大家不愿在意他人對你的看法，即使走得再遠也不要忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，也不要忘記什么是初心。

　　夢(mèng)想是天上的星星。星星因為我們?yōu)閴?mèng)想努力而發(fā)亮，因為它點(diǎn)綴著(zhù)天空天空才美麗。雖然星星那么渺小，但他們是那么的耀眼，那么的絢麗。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 16

　　剛剛過(guò)去的的2008年留給我們太多的思考，是我感觸最大的還是北京奧運會(huì )，那各國奧運健兒努力拼搏，勇奪冠軍的情景還深深的留在我的腦海中。那天下午，在學(xué)校的體育館里，這些場(chǎng)面又一次給予我精神上的升華。

　　當你在操場(chǎng)上打著(zhù)籃球的時(shí)候，你可曾想到過(guò)，一個(gè)你毫不重視的的籃球，可能是他們童年一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。他們是一群生活在大山深處的山里孩子，調皮，天真，勇敢，樂(lè )觀(guān)，擁有一切孩子的天性。他是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，在一次比賽中為隊伍挽回了失敗的局面，卻失去了一條打籃球最重要的腿。他成為了他們的教練，成為了改變他們一生的人。他教會(huì )了他們團結，他們卻為他延續了他未完成的夢(mèng)想。

　　當他們面對第一場(chǎng)比賽的失敗時(shí)，才深深的體會(huì )到籃球是一項團體運動(dòng)，光靠一個(gè)人的`力量是沒(méi)有用的；當他們面對爸爸媽媽的反對時(shí)，他們想方設法和大家一起接受訓練；當他們面對物質(zhì)條件缺少時(shí)，他們不在乎外來(lái)的眼光，勇往直前！

　　是呀！有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。他們的一場(chǎng)比賽只是短短的幾十分鐘，但他們?yōu)榱藞?chǎng)比賽，花了多少心血，流了多少汗水，這其中的艱辛只有他們自己才知道。這正是應了一句老話(huà)：“臺上十分鐘，臺下十年功”呀！

　　“我們是一群快樂(lè )的菜鳥(niǎo)，別以為菜鳥(niǎo)就不敢走進(jìn)賽場(chǎng)�！币蝗嚎鞓�(lè )的菜鳥(niǎo)為了能實(shí)現自己的理想，為了能去北京看奧運會(huì )，勇敢的抬起頭走進(jìn)賽場(chǎng)。讓我們和他們一樣，帶著(zhù)“更高，更快，更強”的奧林匹克精神，走好人生路上的每一步，去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的繽紛世界！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 17

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的苦，就算如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就能實(shí)現了；一個(gè)能堅持夢(mèng)想并非努力之人，就是一個(gè)失敗的人。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的苦，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了；一個(gè)能堅持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的.人。

　　春姑娘有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了生機；夏弟弟有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了陽(yáng)光；秋爺爺有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了金黃；冬婆婆有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了瑩白。放飛夢(mèng)想，青春綻放，我們依然相信，夢(mèng)想就在前方。

　　每天過(guò)著(zhù)同樣單調的日子，同樣的兵荒馬亂，戰場(chǎng)廝殺；每天疲憊不堪的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，醒來(lái)后卻又自責地捧起書(shū)本；卻絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。因為五年級的腳步來(lái)也匆匆，去的也匆匆。追夢(mèng)，追一個(gè)現實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現實(shí)，然后每天堅持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì )漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著(zhù)幸福，快樂(lè )的生活。把握現在才可贏(yíng)得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現夢(mèng)想！

　　我們是一匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現出我們的背影，跳躍著(zhù)，張開(kāi)我們的翅膀，時(shí)刻準備放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們隨風(fēng)出發(fā)！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 18

　　雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著(zhù)我們的曾經(jīng)。

　　——題記

　　夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分，而14歲的夢(mèng)想，亦真亦幻……

　　曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話(huà)，一堂課，一段回憶。

　　小時(shí)候，一年級時(shí)，你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們：你們長(cháng)大了想當什么呀？而你們的回答想必定是諸如醫生，老師警察之類(lèi)的。這是現在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對我們的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，不過(guò)，我們只想過(guò)要當什么，卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現。到了后來(lái)，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對夢(mèng)想只有淡淡的認識，以至于只是隨口說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有放在心里。

　　現在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書(shū)，一張草稿紙。

　　如今的我們，對夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認識，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習。所以，現在的我們都把學(xué)習當做自己的首要任務(wù)�，F在，一個(gè)學(xué)期轉眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨，大家都進(jìn)入了緊張的復習。夢(mèng)想，對此時(shí)的我們，就是要取得好成績(jì)，爭取班級前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。

　　未來(lái)夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結果。

　　夢(mèng)想，對于未來(lái)的我們，一定是各不相同的。再過(guò)兩年多，就是中考，而中考過(guò)后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力�，F在的我們，中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是人的.翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮！實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷求知；實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷努力；實(shí)現夢(mèng)想，需要我們不斷堅持。

　　為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來(lái)，努力吧，孩子們！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 19

　　不知從什么時(shí)候起，我也踏上了追星的隊伍。不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了你所喜歡的一切。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你就成了我學(xué)習的動(dòng)力。不知道從什么時(shí)候起，面對別人的冷嘲熱諷，我也會(huì )像你一樣，用微笑去面對�；蛟S，這所有的一切，都是從遇見(jiàn)你以后吧。

　　于朦朧，一個(gè)帥氣，陽(yáng)光，安靜的大男孩。這個(gè)夏天，你用迷人的聲音，俘獲了多少少女的心。雖然你未的第一，但檸檬一直以你為驕傲。你說(shuō)過(guò)，在這個(gè)快男的舞臺上，你學(xué)會(huì )了兩件事，一是從容的面對流言蜚語(yǔ)，二是學(xué)會(huì )了待定。我相信，在舞臺上學(xué)會(huì )的這兩件事，可以讓身為公眾人物的你，在這個(gè)娛樂(lè )圈里好好走下去。一直想當演員的你，終于完成了你的`夢(mèng)想，你的第一部電視劇，我完整的全部擼完。你知道么？每次在熒幕上看見(jiàn)你時(shí)，我的心情有多激動(dòng)。你出色的演了夏星塵這個(gè)角色。你是當之無(wú)愧的好演員。當然還是個(gè)好的mv導演歌手。你關(guān)心家人，關(guān)心伙伴，關(guān)心粉絲。唯獨沒(méi)有多多關(guān)心自己，天氣冷了，你叫檸檬寶貝們多穿衣服，可是你自己呢？多關(guān)心關(guān)心自己吧，只有照顧好自己，我們就開(kāi)心了。

　　演藝圈這個(gè)行業(yè)很亂，每天有好多無(wú)事生非的人捏造一堆對你不利的八卦。雖然你口口聲聲說(shuō)不在乎，但是你看見(jiàn)了還是會(huì )寒心，你不會(huì )說(shuō)，但我們都知道。我是一個(gè)初中生，所以你的許多活動(dòng)我都無(wú)法參加，不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習，成為讓你驕傲的檸檬。朦朧，遇到什么事了，不要怕，你還有我們。朦朧勇敢闖，風(fēng)雨檸檬擋，風(fēng)吹雨打都不怕，檸檬伴萌走天下。

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 20

　　我的夢(mèng)想我知道，那就是──保護我們的生活環(huán)境！

　　有一次，我看見(jiàn)一位環(huán)衛工人在掃地，頭上有一粒粒大汗珠，嘴上帶著(zhù)口罩辛勤地勞動(dòng)。我問(wèn)她干嘛這么費力輕輕一掃就沒(méi)了，不對嗎？她說(shuō)：“要不是有些人不愛(ài)護自己的生話(huà)環(huán)境亂丟拉極，我才不會(huì )這么辛苦呢！"在回家的路上，我仔細一想，也對。原來(lái)是森林，因為有些人利益熏心隨意砍伐樹(shù)木，現在變成了沙漠；原來(lái)是清澈的河水，日為有人力求便捷隨便往河水中倒垃圾，清水變成了污水；原來(lái)是環(huán)境非常好的小區，因為有些人養成了隨處亂丟垃圾，這個(gè)小區里隨處可見(jiàn)垃圾！據說(shuō)養成一個(gè)習慣只要21天哦，只要保持愛(ài)干凈的心里，就會(huì )愛(ài)干凈，看到亂糟糟的樣子就會(huì )發(fā)火，說(shuō)明你已經(jīng)養成這個(gè)習慣了！在我的帶領(lǐng)下，家里衛生已經(jīng)好多了！我還不滿(mǎn)足，我希望的是整個(gè)南京的衛生變好：路上見(jiàn)不到垃圾（樹(shù)葉、樹(shù)的果實(shí)等等不算），河水變得清澈見(jiàn)底可以看見(jiàn)魚(yú)兒快樂(lè )玩耍；綠樹(shù)越來(lái)越多，讓鳥(niǎo)兒有個(gè)快樂(lè )的.家！這不光是我的夢(mèng)想，還是整個(gè)中國人的夢(mèng)想。中國政府已經(jīng)對河流進(jìn)行改護措施，可是還沒(méi)有那么完善。許多中國人己意識到白己的錯誤正在改善自己。正所為“保護環(huán)境，人人有責�！蔽医榻B了這么多你認識到自己的錯誤了嗎？如果認識到了，就趕快改吧，現在還不晚哦！

　　這就是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不僅僅是我一個(gè)人就能實(shí)現，而是所有人一起來(lái)實(shí)現。你難道忍心看到魚(yú)兒大量死亡嗎？你難道忍心看到鳥(niǎo)兒沒(méi)有家嗎？只要我們愛(ài)護環(huán)境，多種植綠色植物，就會(huì )有美好的天地！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 21

　　有人的夢(mèng)想是偉大的老師；有人的夢(mèng)想是讓人敬愛(ài)的

　　老師；可我的夢(mèng)想是為人民服務(wù)；為社會(huì )做出貢獻的科學(xué)家。

　　一天晚上，我逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大應認真工作，終于變成了我小時(shí)侯夢(mèng)寐以求的科學(xué)家。制造了許多有意義的東西，為全人類(lèi)造福。

　　一天，我開(kāi)著(zhù)自己的奔馳開(kāi)在一座大橋上，四眼望去，突然，我看見(jiàn)橋下的水里都是一些廢品，導致本來(lái)很美麗的河流應這些廢品的污染，變成了一條臟不拉吉的臭水溝。而且，最不好的就是旁邊還有農民居住，要是這條河流的臭空氣讓他們中毒可怎么辦？于是，我絞盡腦汁，終于造出了一臺廢率吸收機。這臺廢率吸收機的本領(lǐng)可真大！它能將所有的污水和廢垃圾清除，將垃圾丟進(jìn)垃圾堆，再把吸收到的污水進(jìn)行過(guò)濾，讓這些臟水換一身衣服，讓他恢復以前的面貌英��；美麗。

　　午飯后，我漫步在熱鬧的大街，看見(jiàn)垃圾桶里空蕩蕩，可路上的'垃圾卻數不勝數，仔細想一想，才知道這些行人為了自己方便，就將垃圾丟在一邊不管，可他們不知道的是，如果這些垃圾堆起來(lái)，那對人們帶來(lái)得壞處卻是不可估計的。為了人們安全，我又發(fā)明出了一個(gè)自動(dòng)撿垃圾的機器人，它能自動(dòng)撿路上的垃圾，而且它那小罐子里能裝的垃圾卻是不知道好多。

　　我解除了兩個(gè)問(wèn)題，便回到了家里，想好好休息一下，讓疲勞消失，讓大腦吹進(jìn)清風(fēng)，正當我準備進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候，突然，我的耳邊出現了一聲巨響......

　　我從床上爬了起來(lái)，才知道這是做夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)卻是多么的美妙，心里想著(zhù)，如果我長(cháng)大真的成為了科學(xué)家的話(huà)，我一定回造福于全世界！

　　夢(mèng)想就在我手中作文600字 22

　　小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水；流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險山惡水；大地的夢(mèng)想是養育千萬(wàn)生靈誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，是做一位世界聞名的服裝設計師。

　　我夢(mèng)想的種子萌芽于小時(shí)候的那次我在哈爾濱看到的一個(gè)服裝展覽會(huì )。在最后的時(shí)候，我有幸見(jiàn)到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢(mèng)過(guò)程，其中一位的話(huà)令我銘記至今：“每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是當一名人民解放軍，有人的夢(mèng)想是做一位教師，還有人的夢(mèng)想是像我們一樣，做一個(gè)服裝設計師。不管是什么夢(mèng)想，都是為人民服務(wù)。但是，不論誰(shuí)的夢(mèng)想都要靠自己的`努力去實(shí)現，而不是靠什么所謂的‘天分’”

　　就是這樣的一席話(huà)，讓夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽、生長(cháng)，變得更加茁壯，讓我更加堅定了自己的夢(mèng)想。當我和媽媽出去逛街時(shí)，我常常會(huì )帶上一只筆和一個(gè)素描本，把我認為很漂亮的服裝畫(huà)下來(lái)；當我放假時(shí)，我會(huì )把自己悶在房間里畫(huà)畫(huà)，而且一悶就是一個(gè)上午；當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我會(huì )上網(wǎng)查找關(guān)于服裝的圖片，再把自己喜歡的衣服畫(huà)在素描本上；當我拿到零花錢(qián)時(shí)，我不是買(mǎi)素描本，就是買(mǎi)彩鉛筆畫(huà)畫(huà)我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢(mèng)想如此努力，臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，我每付出一份努力，就會(huì )看到夢(mèng)想在微笑著(zhù)向我招手，正在一步一步地向我走來(lái)

　　如今，做一位服裝設計師的夢(mèng)想已在我的心中深深扎根。我相信，路，只屬于有夢(mèng)想的人，只要我堅持對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，讓夢(mèng)想放出光輝，路，就會(huì )在我的腳下延伸！

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