關(guān)于夢(mèng)想的作文600字初中(通用30篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文600字初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇1
夢(mèng)想,是鼓舞人們前進(jìn)的目標,只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。下面讓我們一起來(lái)看看以下內容吧。
當你的心中燃燒著(zhù)熊熊大火的時(shí)候;當你還在執著(zhù)的追求的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人心中都有一個(gè)(或者更多的)美好的夢(mèng)想,這是經(jīng)過(guò)多少思考;經(jīng)過(guò)多少付出和經(jīng)過(guò)多少汗水換來(lái)的!可當你一路走來(lái),有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無(wú)奈呢?有一句古話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹啦?是的,要想成為舉世聞名的人物,那是否應該比別人付出更多的汗水呢?可當你走完自己光耀的人生路程時(shí),可否實(shí)現了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢?就算實(shí)現了,你是否又開(kāi)始追尋下一個(gè)目標,并且鎖定這個(gè)目標然后邁著(zhù)自己堅硬的步伐向前邁進(jìn)呢?
如果換做是我,我就會(huì )前進(jìn)。因為我還年輕,就算我失敗了還可以重來(lái),但我絕對不能放棄自己的夢(mèng)想,如果放棄了,或許到我成年后回憶的這會(huì )成為我身上的一道傷疤、還會(huì )讓我指責自己、后悔當初沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想,可是到那個(gè)時(shí)候為時(shí)已晚,天下也沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。趁自己現在還年輕,付出更多的汗水來(lái)努力完成自己的夢(mèng)想!
人生難免也會(huì )有失敗,這沒(méi)有什么可怕的:可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來(lái)了;學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )奮斗,這才是我的寶貴財富,從哪里失敗就從哪里爬起來(lái),這是我人生的經(jīng)驗,也是每個(gè)人應該懂得的道理!
其實(shí),我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成!毒拖衤勔欢嘞壬恼f(shuō)和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人,想想這個(gè),再想想我們,和聞一多先生比起來(lái),我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎?聞一多先生為祖國貢獻這么多,他索取過(guò)什么嗎?我們也不是應該學(xué)學(xué)他默默無(wú)聞的精神嗎?
實(shí)現自己的夢(mèng)想并不是一件簡(jiǎn)單的事,那會(huì )需要我們的付出,就像春天播的種子一樣,到了秋天就事豐收的好季節!
我們不需要太早的收獲,我們只需要在適當的時(shí)候向生活索要我們的收獲!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇2
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大多有了改變,但有一點(diǎn),卻深深的映在了我的腦海里。
書(shū),是我的最?lèi)?ài),是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí),那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件,對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物,小心翼翼地翻開(kāi),我很快就沉浸在書(shū)中,雖然有一些書(shū)不盡人意,但那畢竟是少數,我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字,將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我,一個(gè)成為作家的夢(mèng)想,深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng),對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇,我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是,媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū),剛拿到那些期刊時(shí),我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說(shuō)一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾,在同學(xué)的推薦下,我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),慢慢的,我便沉迷在其中了,后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利,我便放棄了它們,走出了歧途。
我一直在想,我也擁有許多想法,我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢?這個(gè)想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創(chuàng )作的道路,這是大膽的嘗試,這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段,我有些不自信,班上愛(ài)書(shū)的人很多,我的文章受到了他們的一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫(xiě)作的信心,使我有了更強的動(dòng)力。
我認為,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我必須打下堅實(shí)的文化基礎,為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇3
沒(méi)有夢(mèng)想的人,到不了成功的彼岸,沒(méi)有夢(mèng)想的人,感受不到夢(mèng)想的喜悅,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,我的夢(mèng)想是當一名消防員。
這是一天中午,我去午托部吃過(guò)午飯,在午托部下面大廳玩耍,玩的正開(kāi)心時(shí),一陣消防車(chē)聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門(mén)口看見(jiàn)消防車(chē)停在會(huì )仙莊西邊的門(mén)口那里,我的好奇心戰勝一切,以前膽小的我,現在變得勇敢起來(lái)。
我就偷偷跟著(zhù)消防員叔叔跑上坡去,到了會(huì )仙莊七巷,在第一座房子里,冒著(zhù)黑煙,氣味很大,看到消防員叔叔赴湯蹈火,不怕危險的精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì )兒,消防員叔叔拿著(zhù)一個(gè)煤氣罐出來(lái),上面冒著(zhù)熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘,用水把大火降成了小火,最后火苗慢慢消失了,黑煙也隨著(zhù)風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì )兒,一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我,我一定要當消防員。
消防員是為我們的安全負責,消防員是打開(kāi)幸福生活的一把金鑰匙,消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險時(shí)不退縮,帶我們來(lái)到最安全地方的引路人。
如果要當消防員,我就應該努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。首先,我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法,并進(jìn)行練習;其次,做消防員必須要有好的身體,多進(jìn)行體育運動(dòng),我要好好鍛煉身體,練好臂力;最后,當遇到危險時(shí),速度要快,盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢(mèng)想被打斷了,只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐,終有一天可以實(shí)現。我們要學(xué)習消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇4
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著(zhù)我們現在甚至未來(lái)幸福美滿(mǎn)的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì )道的好老師!
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當我看見(jiàn)老師站在講臺上,對著(zhù)同學(xué)們講課,受著(zhù)同學(xué)們的崇拜和家長(cháng)們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚,得到社會(huì )的重用。
我早就想有一次站在講臺上講課的機會(huì ),終于有一天機會(huì )來(lái)了,班里舉行商品展銷(xiāo)會(huì ),我們每一個(gè)人都會(huì )準備一個(gè)物品上臺講說(shuō),而我那天帶了一個(gè)密碼存錢(qián)罐,迫不及待地走上了講臺,一開(kāi)始的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來(lái),等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿(mǎn)期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”
還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都積極地準備了匯報,依次的上去講說(shuō),當老師問(wèn)道:“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,口才倒非常不錯,等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當老師的料!”,別人有好的地方,我當然要學(xué)習,于是一下課我就前去請教,就這樣,我們也學(xué)習到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,而我們要做的就是努力學(xué)習,奮發(fā)向上,靠著(zhù)自己的努力,朝著(zhù)那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,堅持不懈,勇往直前,夢(mèng)想的彼岸就不會(huì )遙遠!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇5
人生如夢(mèng),在我的世界觀(guān)里,人生就是一場(chǎng)無(wú)盡的夢(mèng)。有人說(shuō)人生像一支離弦的箭,轉瞬即逝;而又有人說(shuō)人生似無(wú)盡頭的回廊,延綿不斷。不一樣的人生有不一樣的滋味,這一切都值得我們細細品味。
人生沒(méi)有終點(diǎn),可人生的旅途卻充滿(mǎn)辛酸。每當自己回憶過(guò)去,感覺(jué)這一切的一切就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)印象深刻的夢(mèng),隱藏在內心深處的夢(mèng),永遠都無(wú)法泯滅。箭在弦上不得不發(fā),既然擁有了人生,我們就應該將我們的人生推向成就的高峰,使我們的人生擁有不一樣的風(fēng)采。沒(méi)有人會(huì )承認自己是一個(gè)懦弱、無(wú)能以及愚蠢生物。這樣的人不配擁有人生,不配擁有夢(mèng)!在每一個(gè)人心中都存在著(zhù)一個(gè)夢(mèng),那是推動(dòng)他前進(jìn)的馬達。
人的一生不會(huì )碌碌無(wú)為,那樣的人生不能煥發(fā)出它獨特的光彩。人生應該有夢(mèng),沒(méi)有夢(mèng)的人生并不完整,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,大樹(shù)沒(méi)有綠葉,天空沒(méi)有云彩。不論夢(mèng)想大小,它都有自己的價(jià)值,就猶如麻雀再小,它玩的依然是廣闊的天空。有的人愿意為夢(mèng)想奉獻出自己的一切,甚至是生命,可有些人卻因為夢(mèng)想的遙遠而中途放棄。前者為人生更加精彩而追夢(mèng),后者則因夢(mèng)的遙遠而自甘墮落。只有實(shí)現夢(mèng)的人生才是完美人生,不論夢(mèng)的偉大與渺小。
人生和夢(mèng)想看起來(lái)并沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系,可當你為了人生去奮斗、去努力的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)人生和夢(mèng)是共存的。當你認為自己的人生已經(jīng)到達巔峰,那么,你的夢(mèng)也已經(jīng)在不知不覺(jué)中實(shí)現?赡苓^(guò)程是艱辛的,可當你看到你的世界碩果累累時(shí),你的嘴角會(huì )流露出滿(mǎn)意的幅度。
人生因夢(mèng)而存在,夢(mèng)因人生而綻放。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇6
魯迅小時(shí)候做過(guò)很多夢(mèng),夢(mèng)想作一名醫生,去拯救處在痛苦中的病人,為此遠去東洋的仙臺去實(shí)現他的夢(mèng)想。我小時(shí)候也有過(guò)我的夢(mèng)想,將來(lái)做一名科學(xué)家,去描繪祖國的藍圖,雖然我后來(lái)走上了另一條路,但我心中的夢(mèng)一直是我學(xué)習和生活的動(dòng)力,童年的夢(mèng)也給我留下了溫馨的記憶。心中有夢(mèng)想,才有對未來(lái)的渴望,就象花兒渴望春的訊息,果實(shí)渴盼秋的愛(ài)意,沙漠渴盼流彩的綠洲,草原渴盼及時(shí)的雨露,一個(gè)又一個(gè)心中的夢(mèng),編織著(zhù)人生的路,就象大海里的燈塔,照亮你前進(jìn)的腳步,讓你前方充滿(mǎn)期待,相信明天的天空比今天更晴朗,太陽(yáng)更明亮。從孩童時(shí)盼望有個(gè)小木頭槍開(kāi)始,讓自己的夢(mèng)想張開(kāi)了翅膀,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想也在成長(cháng)??想擁有天下所有精美的物品和情感,想得到一切應得到的尊嚴和崇高,想讓天下所有的好人都幸福安康。
心中的夢(mèng)想是我前進(jìn)的磁石,人生是鐵。
當你終于有一天看到,花兒渴望風(fēng)來(lái)助愛(ài)授粉,風(fēng)卻過(guò)大吹落了幾朵花瓣時(shí),小苗渴望雨來(lái)滋潤,雨卻過(guò)大淹沒(méi)了大片禾苗時(shí)……才知道世間萬(wàn)物原本都不能只有一種結局的,有那么多美夢(mèng)終難成真,夢(mèng)想和現實(shí)在為人生設計著(zhù)兩種方案。得得失失,失失得得,在這反復的交替中,走過(guò)了一天天一年年。人類(lèi)就這樣從遠古直到今天。
風(fēng)吹落花瓣,花兒明年還要開(kāi);水淹沒(méi)了禾苗,禾苗明年還要栽。
永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,你的人生也會(huì )變得單調、乏味,人生路上的挫折使你更能體會(huì )到成功時(shí)的快樂(lè )。
人生不是一種顏料的堆積,而是一塊多彩的調色板。
得到了應該得到的不要狂喜,沒(méi)有收獲夢(mèng)想的也不要嘆息。
得中有失,失中有得,這,就是生命的過(guò)程。
嘆息,并不能給人生增值,心中的夢(mèng)想,卻豐富了我們的一生。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇7
夢(mèng)想是一顆星,是一顆明亮的星,夢(mèng)想是一朵花,是一朵美麗的花,夢(mèng)想是每個(gè)人都肯付出努力而去追逐的東西。
卓君有這樣的一個(gè)故事,他的名字叫卓君,他住在一個(gè)小山村,小山村都是一望無(wú)際的田埂。一天,他和小伙伴在田埂上追趕雞鴨,突然,他看見(jiàn)了邁克爾,從此,他的夢(mèng)想即將開(kāi)始。他的夢(mèng)想是跳舞,他從小就為自己的目標而去努力,當你的夢(mèng)想受到現實(shí)的打擊時(shí),你會(huì )怎么辦?卓君選擇的是放棄。
雖然爸爸不懂舞蹈,不懂音樂(lè ),不懂節奏,更不懂文化,但是他懂夢(mèng)想,懂堅持,懂鼓勵,更懂兒子的心。于是爸爸送給他一頂黑色的帽子,這不是普通的帽子,它給兒子帶來(lái)鼓勵和希望,使卓君充滿(mǎn)信心,他決定了,他要繼續堅持下去,于是他天天都練,他在樹(shù)下練,在放牛的時(shí)候練,在家里練,有一次,他在黑白電視里看見(jiàn)了舞蹈比賽,他就報了名。到了舞臺,他很緊張,評委問(wèn)他舞蹈的名字叫什么,他結結巴巴說(shuō):“田埂上的夢(mèng)!迸_下的觀(guān)眾都笑了,卓君在觀(guān)眾笑的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了準備跳舞的舞姿了。當音樂(lè )響起,他就津津有味的跳了起來(lái),他跳完的時(shí)候,觀(guān)眾和評委驚呆了,第一位鼓掌是穿粉紅色衣服的姑娘,它把解藥撒給了每個(gè)人身上,所有人都站起來(lái)鼓掌。這時(shí),卓君的臉上露出了喜悅的笑容。在電視機前的觀(guān)眾也鼓起了掌,露出了笑容。
什么東西是世界上最美妙的?是一顆美味的糖果?是一座美麗的城堡?還是一片廣闊的草原?不,都不是,是夢(mèng)想,夢(mèng)想比糖果更美味,夢(mèng)想比城堡更美麗,夢(mèng)想比草原更廣闊,讓我們盡情的放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇8
奧運是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。奧運是我們的圣會(huì )。除了它,我們的哪一項社會(huì )活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。
2008年舉世矚目的奧運盛世將會(huì )在我們中國舉辦,這是我們中國人值得高興的日子,也是值得我們驕傲的日子,因為,東方的中國也有權舉辦奧運會(huì )了!
待到2008年我已經(jīng)13歲,已經(jīng)是一名初中學(xué)生了,那時(shí)作為一名奧運志愿者我將全身心的投入到舉辦奧運的洪流中,我將全心全意的為全世界的人民服務(wù),讓他們感受到中國人的熱情好客,向全世界展示中國的新面貌。
要達到未來(lái)的奧運理想,首先必須從現在做起我應該認真嚴格的管理好自己,上課認真聽(tīng)講,下課認真按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地努力學(xué)好每一們功課,尤其要刻苦扎實(shí)英語(yǔ),我們不能讓外國人小瞧了咱們chinese。同時(shí)還要做一些奧運宣傳活動(dòng),使更多的朋友都能夠了解奧運,不管男女老少,也都得讓他們學(xué)好英語(yǔ),待到奧運舉辦時(shí),我們都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為來(lái)自國外的運動(dòng)員和游客提供周到的熱情服務(wù),能夠熟練的將我的家鄉中國介紹給世界各地的朋友,使世界都能夠知道中國,了解中國。
我們也可以課余的時(shí)間多讀一些有益的課外讀物,充分的了解世界各國的民族風(fēng)俗,以便更好的幫助為來(lái)自世界各地的朋友。同時(shí)還要多學(xué)一些奧運會(huì )知識,使我們自己真正成為一名認真,合格的奧運志愿者。
我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的奧運理想。到2008年,全世界的人一定會(huì )說(shuō):“china good,china good.we love china!”
夢(mèng)想的作文600字初中 篇9
風(fēng)呼嘯地吹著(zhù),仿佛一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災樂(lè )禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結成一座冰山,重重地壓在我的心上。
“我對你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來(lái)家長(cháng)、老師責備的話(huà)語(yǔ),我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)來(lái),可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數學(xué)家,是我非常小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細心呵護著(zhù)它,期望它快快長(cháng)大。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著(zhù)萌芽種子,想把它抹殺在搖籃里:數學(xué)76分!數學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來(lái)的考試分數將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過(guò)面頰,沒(méi)其他人知道。
我孤單地走在風(fēng)中。遠處,一片枯黃的“樹(shù)葉”跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái),落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著(zhù)、掙扎著(zhù),企圖用它生命的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解它。忽然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,即使它再努力、再掙扎也是徒勞。
突然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雙眼仿佛上了鎖,費了很大的勁才睜開(kāi)。這個(gè)時(shí)候,奇跡出現了:它飛起來(lái)了!伴著(zhù)秋風(fēng),它快樂(lè )地舞著(zhù),它用生命完成了它的夢(mèng)想!爸豁毲镲L(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔……”是它在說(shuō)話(huà)嗎?
“只須秋風(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔!
我震驚了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄?“只須秋風(fēng)不逝,只須夢(mèng)想還在,我就可以飛翔!”
夢(mèng)想的作文600字初中 篇10
一個(gè)人仰望星空,從古到今天,不知有多少人面對著(zhù)浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的達成。
人類(lèi)剛開(kāi)始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,大家的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空,于是大家人類(lèi)世界有了飛機;看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,大家的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的遨游遼闊無(wú)垠的海洋,于是大家人類(lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù),為此而茁壯成長(cháng);也正如每一只雛鷹都夢(mèng)想著(zhù)擁抱藍天,為此而堅強的一次又一次張開(kāi)翅膀。
為了夢(mèng)想,大家奔跑著(zhù)、堅持著(zhù)、努力著(zhù)……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)大家。身邊大家懷疑的目光處處環(huán)繞著(zhù)大家。能沖破這重重妨礙到達終點(diǎn)的,又會(huì )有多少人呢?
雖然非常艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà),用我的筆跡畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)。
做到這非常難嗎?不!其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只須向著(zhù)一個(gè)你認定的方向、夢(mèng)想。執著(zhù)地走下去,總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著(zhù)你。不要感覺(jué)傷心難過(guò),當你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的角逐對手早已在遠方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己:即使全世界都不可以給予你任何幫,你也可以堅強地一直走下去!
追夢(mèng),請勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限,讓大家努力超越大家心中的極限。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇11
夢(mèng)想是嚴寒冬天里的陽(yáng)光,夢(mèng)想是引導大家前行的“引路人”,夢(mèng)想是酷暑沙漠中的一絲清泉。夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨……由于夢(mèng)想,大家甘于淡泊寧靜的日子;也由于夢(mèng)想,大家敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。
這就是夢(mèng)想,它是干渴中的一汪清泉,冬天里的一絲暖陽(yáng),滋潤、溫暖大家的心靈。它是世界上最好看的好的東西。
達成夢(mèng)想的道路上不能離開(kāi)勇敢,勇敢不能離開(kāi)自信。一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,面對學(xué)習、工作、生活的挑戰時(shí),有一種“舍我其哪個(gè)”的霸道。當機會(huì )到來(lái)時(shí),會(huì )毫不猶豫地抓住它,從而收獲事業(yè),獲得成功。一個(gè)缺少自信的人,則一直對自己抱著(zhù)懷疑的態(tài)度,會(huì )在機會(huì )面前猶猶豫豫,左顧右盼,最后錯失良機,留下遺憾。達成夢(mèng)想的道路上,總會(huì )遇到一些困難、挫折,甚至失敗。夢(mèng)想堅定的人在困難、挫折和失敗面前能冷靜、沉著(zhù)地應對,并維持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極地采取手段,努力扭轉困難局面,從而轉敗為勝。夢(mèng)想使人有克服困難得勇氣和自強不息的力量。
要達成夢(mèng)想大家需要自立。自立就是我們的事情自己做。自立意味著(zhù)要獨立地安排我們的生活;意味著(zhù)要離開(kāi)爸爸媽媽老師的庇護,自主地處置學(xué)習、日常遇到的難點(diǎn);意味著(zhù)要靠我們的雙手去開(kāi)創(chuàng )我們的事業(yè),創(chuàng )造多彩的生活。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名“英姿意氣風(fēng)發(fā)”的女兵,以后為祖國的國防事業(yè)奉獻我們的力量。讓中國的國旗愈加鮮亮的飄揚在世界各地。我知曉,由于有條條小溪,最后才匯成了大海;我了解,新年代的大家雙肩上將托付起祖國明天的期望;我也了解,大家勤勞的雙手終將創(chuàng )造出祖國將來(lái)的輝煌。
中國因有夢(mèng)想而強盛、生活因有夢(mèng)想而精彩、生活因夢(mèng)想而更美好!
感到迷茫而無(wú)所適從的人啊,重拾“夢(mèng)想的翅膀”飛吧!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇12
一天,我常我和老爸聊天,聊著(zhù)聊著(zhù)話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō):“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿!比缓蟠蠹椅恼f(shuō)了一陣,言歸正傳,我繼續說(shuō):“我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當大夫、當老師和會(huì )開(kāi)車(chē)!边@么多想法,如何才能在不換工作性質(zhì)的狀況下完成這部分夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后,我想出來(lái)了方法。
我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫學(xué)部,讀完博士后,可以去醫院工作,使用自己學(xué)來(lái)的常識去治病救人,為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了肯定的工作經(jīng)驗,再回到學(xué)校將在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生,達成我當老師的夢(mèng)想,同時(shí)也防止學(xué)生們再走彎路,讓更多的病人盡快的好起來(lái),少一點(diǎn)痛苦,提升他們的生活水平。等我掙了錢(qián),就自己買(mǎi)輛車(chē),上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi),達成我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。如何,我的想法很好吧。
我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺自動(dòng)作業(yè)機,不讓大伙為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺改作錯機,比方說(shuō)你這次考了60分,將卷子往里一放,改作錯機,立馬將錯號、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分,保證家長(cháng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機,他可以將你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……與所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的生活中只剩開(kāi)心的時(shí)間;我還想將河流里的水變成可口可樂(lè )味;將河里的魚(yú)變成烤雞的味道,被人回味無(wú)窮……
我目前有個(gè)現實(shí)的夢(mèng)想就是認真學(xué)習,有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、專(zhuān)長(cháng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給大家一個(gè)開(kāi)心的周末,度過(guò)大家開(kāi)心的童年。當然學(xué)習的時(shí)候不可以玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),達成我的夢(mèng)想了。
這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇13
童年的夜晚是最美麗的。我家鄉的夜空清澈而高,星星在深沉的黑暗中閃爍,散發(fā)出一些閃爍的光芒。夜空中的銀河,觸動(dòng)了一個(gè)孩子的心,為他指明了未來(lái)理想的道路。我在靜謐的夜里,望著(zhù)寂靜的星空,讓時(shí)光流淌,感受著(zhù)宇宙的浩瀚,看著(zhù)指縫間閃耀的璀璨星辰,那年,我七歲。
也許從那時(shí)起,我的心就向往太空了!有時(shí)我會(huì )躺在電視機前聽(tīng)諸如“嫦娥二號成功發(fā)射升空”之類(lèi)的新聞。我的眼睛睜得大大的,深深地凝視著(zhù)電視上的奇幻空間、流動(dòng)的銀河,以及更渺小的地球和人類(lèi)。每次衛星發(fā)射,火箭升空,我都會(huì )用日記記下激動(dòng)人心的消息,有時(shí)還會(huì )貼一兩張我最喜歡的星空照片作為紀念品。那些行星和星云仿佛就在我眼前,向世人展示了它們的奧秘。
我日記的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù):我的夢(mèng)想——學(xué)習天體物理學(xué)。
我開(kāi)始一頭扎進(jìn)圖書(shū)館,抬頭如野獸尋找獵物,學(xué)習如蝶吸晨露,仿佛打開(kāi)了宇宙深處的大門(mén)。我趕緊學(xué)起來(lái)。我買(mǎi)的幾本書(shū)都快被我撕碎了。夜深了,爸媽睡著(zhù)的時(shí)候,我打開(kāi)夜燈,翻書(shū)“啪”“啪”的一聲。有了新的見(jiàn)解和經(jīng)驗,我做筆記,寫(xiě)下我自己的見(jiàn)解。為了更好地掌握扎實(shí)的基本功,我學(xué)習物理,把自己置身于物理的世界。我夢(mèng)想,我夢(mèng)想有一天我可以解開(kāi)宇宙的奧秘,我夢(mèng)想……
我愛(ài)的星空給了我無(wú)限的力量。夢(mèng)想讓我不再徘徊和徘徊,撫慰我的心靈,給我超凡的奢望,讓我在前路充滿(mǎn)希望,在知識的天空中自由翱翔。我為此付出了很多,工作了很多,沒(méi)有遺憾。希望在不久的將來(lái),自己能成為一名優(yōu)秀的天體物理學(xué)家,全身心地投入到國家的航天事業(yè)中,讓人類(lèi)在太空探索中越走越遠。
夢(mèng)想回到家鄉,夜空中的星星閃爍,一二三……我笑著(zhù)對自己說(shuō):“那是夢(mèng)!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家都有許多的答案,有的想當消防員;有的想當廚師,做出許許多多的美食;有的想當科學(xué)家,尋找到現在還沒(méi)解開(kāi)的難題;還有的想當一名大明星……我卻想當一名宇航員。我想飛上太空,在那群星璀璨的宇宙中漫步。我最想干的事情是:在太空建造一座大房子,將永遠住在太空,成為太空居民。
2008年9月25日21時(shí)10分,神舟七號順利升空,翟志剛、劉伯明、景海鵬這三位宇航員組成的乘組。他們飛上太空后,翟志剛叔叔穿著(zhù)中國人訂制的航天服,湛藍色上面刻著(zhù)五星紅旗。拿著(zhù)五星紅旗在太空上行走。我為祖國驕傲,為中國人驕傲!就這樣我便開(kāi)始有了航天之夢(mèng)。
有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我當了宇航員了,我興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我登上了靜寂的太空,看見(jiàn)了最美麗的藍色星球。沒(méi)錯,它就是地球——人類(lèi)的母親。
我要成為宇航員,就必須有強健的體魄,良好的教育水平,以及分析和解決問(wèn)題的能力。因為早期的宇航員們都是從空軍的飛行員或試驗飛行員中挑選出來(lái)的。我從現在開(kāi)始就要努力學(xué)習各種文化知識。假如我當上了航天員,我要在月球上種上我那美好的心愿,讓這些心愿快快長(cháng)大,其它國家的航天員看到這是我們中國所種下的心愿,讓他們明白,我們中國以火箭般的速度發(fā)展起來(lái)了,中華兒女是多么偉大。假如我是航天員,我要去美麗的月球,去探索月球究竟還隱藏著(zhù)多少秘密?假如我是一名航天員,我會(huì )在這個(gè)浩瀚無(wú)邊的宇宙里,天天和星星打交道;假如我是一名航天員,我會(huì )把之前人們不知道的行星、恒星告訴他們;假如我是一名航天員……
我一定要刻苦學(xué)習文化知識,實(shí)現自己的夢(mèng)想!我要把夢(mèng)想當做筆,把社會(huì )當做紙,用這兩樣東西譜寫(xiě)屬于自己的美好人生!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇15
到了人生最絢爛,最有活力時(shí),許多人立下了遠大志向,卻沒(méi)有努力向前奔跑,想象成功很快降臨到自己身上了。如今想來(lái),不免發(fā)笑。很長(cháng)一段時(shí)間,我沉醉在無(wú)盡的虛妄中無(wú)法自拔,虛度這絢爛美好的時(shí)光。
妄想終究會(huì )破滅,試卷上鮮亮的紅色不會(huì )撒謊,一旁的黑墨是多么渺小,它晃疼了我的眼,也刺痛了我的心。我不知所措,并不斷地問(wèn)自己,哪里是光鮮亮麗的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我開(kāi)始沉思,消極只是越陷越深的無(wú)底深淵。理想,這個(gè)美麗的名詞,是多少人的追求?我的理想究竟是什么?為了它,我努力了嗎?就此沉淪下去的我知道甘心嗎?
望向窗外,只有遙不可及的落日與阻擋在眼前的高樓,我失望地垂下了頭,忽然注意到了水泥地縫中探出的一點(diǎn)嫩綠,它是多么渺小,是那么脆弱,無(wú)助。它在風(fēng)中搖擺著(zhù),仿佛隨時(shí)都要折斷一樣,我同情它,但這種微不足道的憐憫又有什么用呢?在暴雨中,雨水狠狠地砸到它的身上,打得它左右攲斜俯下身軀,又堅定地挺立,是那么頑強,令人敬佩,風(fēng)雨后的小草更加青翠了。每一株草都要經(jīng)歷血雨腥風(fēng),付諸無(wú)數的努力,才可朝氣蓬勃,不歷經(jīng)苦難的小草是沒(méi)有靈魂的!難道成長(cháng)就不需風(fēng)雨嗎?
終于,我明白成長(cháng)不能安于現狀,而是踏過(guò)重重困難。
看著(zhù)試卷上鮮亮刺目的紅色,我心中吶喊:“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危險,我都要向前奔跑。樹(shù)立起自己的理想,并不斷向前奔跑,離夢(mèng)想越來(lái)越近。我應拿出我的全部,揮灑青春熱血,屢挫屢戰,笑傲群雄。
前方即是黎明,我需不懼困苦,直面挫折,才有做夢(mèng)的權利。我會(huì )將這條叫成長(cháng)的路點(diǎn)綴得無(wú)比美麗,追到夢(mèng)想時(shí),回首望去,盡是繁花。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇16
大家應該對足球都不陌生吧?而球迷們更應該知道,中國足球是不盡如人意的。中國女足曾在1999年奪得世界杯亞軍,令球迷們歡呼雀躍,在亞洲杯上,中國女足曾有過(guò)七連冠的輝煌歷史?勺2001年后,中國就逢朝鮮不勝,按如今的趨勢來(lái)看,鏗鏘玫瑰將調零得無(wú)影無(wú)蹤。我們再將目光轉向中國男足,他們從未在世界杯上“拋頭露面”,在亞洲杯上也只得過(guò)第二。中國,這偌大的國家,擁有十幾億人口,可面對“世界第一運動(dòng)”,我們卻敗下來(lái)陣來(lái)。
不過(guò),中國現在已經(jīng)在改變策略了,作為小學(xué)生看到最明顯得就是——從小抓起。就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧!我們綠怡小學(xué)從三年級起每個(gè)班級中都有一支足球隊,男女一視同仁,因此,你在足球隊中看見(jiàn)女孩也不是一件奇怪的事。足球隊會(huì )在放學(xué)后留下訓練。在體育課上,熱愛(ài)足球的人也可以得償所愿了,體育老師會(huì )將足球拿出,讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽。有時(shí)連體育老師也會(huì )興致勃勃的加入到這個(gè)隊伍中來(lái),你如果聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)一聲驚呼,那一定是體育老師將球踢得太高了,惹得在操場(chǎng)旁休息的人十分羨慕。另外,我們學(xué)校在冬季還設有足球節。在這個(gè)節日里,每個(gè)班的足球隊都要與同年級其他三個(gè)班賽一場(chǎng),決出冠亞軍。我們進(jìn)行比賽時(shí),有的大人都會(huì )來(lái)觀(guān)戰,對我們的球技贊不絕口。在加油聲中,操場(chǎng)上的球員揮灑的汗水,奮力拼搏,想為班級增光添彩。我相信,如果每個(gè)學(xué)校都可以這么重視足球,那么在不久的將來(lái),我們中國人也會(huì )奪得世界杯的冠軍!
這就是我的足球夢(mèng),雖然實(shí)現起來(lái)有些困難,但我相信只要堅持努力,一定可以實(shí)現的!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇17
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它們希望可以茁壯成長(cháng);
科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以發(fā)明創(chuàng )造;
志愿者有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以輔助弱;
雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想,他們希望可以滋潤萬(wàn)物……
我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”,幫助正在受病魔困擾的病人擺脫困境,讓他們重新走向健康之路!
從我記事起,我奶奶就有胃病。胃病犯的時(shí)候,茶水不進(jìn),還嘔吐不止,躺在床上,疼得直打滾。我看在心里,非常難受,我就想要是我也有妙手回春的本領(lǐng),把奶奶的病治好,那該多好呀!奶奶就不用再受病痛的折磨,我家的經(jīng)濟條件也許會(huì )好過(guò)些。我知道,我這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人敞開(kāi)光明的大門(mén)。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因此要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠都是對的。只要有付出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行自己的職責。用真心、愛(ài)心、責任心對待我所救治的每一位病人。為了這個(gè)夢(mèng),我要努力,再努力。因為我知道,我并不算聰慧。所以,我想要實(shí)現夢(mèng)想,就困難得多?晌也⒉晃窇,哪怕前行的路上會(huì )有驟起的狂風(fēng),怒吼的巨浪,和瓢潑的暴雨……實(shí)現夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。雖然現在的我們還是求知的少年,但是卻承載著(zhù)祖國的未來(lái)。
從現在起,讓我們在心中播下夢(mèng)想的種子,為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而堅持吧!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇18
夢(mèng)想,伴我成長(cháng)
宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……
——題記
年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。
指著(zhù)天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗??/p>
“星星!
“我長(cháng)大會(huì )變成它們嗎?”
摸著(zhù)我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì )懂的!
那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。
小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。
時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(cháng)了。
上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當老師,會(huì )不會(huì )很快樂(lè )呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是,樂(lè )呵呵的,更努力學(xué)習了。
那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。
不曾想過(guò),當看見(jiàn)那幅唯美的畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著(zhù)帶著(zhù)淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當畫(huà)家——或許自此就堅定地握上筆了吧。
四處涂鴉,白紙記憶著(zhù)點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。
畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機;繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……
這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。
伴我成長(cháng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著(zhù)清清的美好真誠,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著(zhù)我成長(cháng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤雨露,沐浴陽(yáng)光——長(cháng)成了堅強的小樹(shù)了,承載著(zhù)幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠在心底閃動(dòng)……
夢(mèng)想,伴我成長(cháng)。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇19
理想與夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是兩個(gè)界限并不明顯的詞,有可能是我對這一類(lèi)幻想化的東西沒(méi)有過(guò)多過(guò)好的理解。
自小學(xué)以來(lái),就會(huì )有許多機會(huì )談及到理想,而我,也總是不知所以然,參照身邊同學(xué)的理想。嗯,老師,醫生,警察,服裝設計師,這些是再普遍不過(guò)了的。當然,我也沒(méi)有多想獨樹(shù)一幟,所以,老師叫我起立回答自己的理想是什么的時(shí)候,我選擇了這個(gè),在老師口中,在外人眼里如此崇高的職業(yè),教師。
亦或是我太過(guò)個(gè)人主義,說(shuō)的通俗一點(diǎn),就是太過(guò)自私,我從很小的時(shí)候就開(kāi)始想我只需要擁有一個(gè)平凡的家庭,平凡的職位,每天日出日落,和家人一起幸福度過(guò)。我沒(méi)有別人那么崇高的理想,為國捐軀,為國奉獻,做科學(xué)家。當然我不是批判這種好跡象,只是我自己不愿意去做罷了。未來(lái)還是未知數,我料不定以后會(huì )做什么,有可能在通往理想的道路上,我走上了另一條岔路,我的人生,又是另一種精彩。
小學(xué)三年級,我在想,人活在這世上是為了什么,最后還不是離開(kāi)這世界。越往深究,我就一直在疑惑,為什么有地球,為什么有宇宙,為什么會(huì )有這一切。最后,我追溯到了一張白紙……其實(shí),人活在世,好好享受所謂的七情六欲給你帶來(lái)的幸福,守護你想守護的人,守護你的幸福,你的健康,自然,你的理想。好好享受這個(gè)過(guò)程,無(wú)論你最后獲得怎樣的名利,怎樣的社會(huì )地位,怎樣巨大的財富,那么請問(wèn),你會(huì )死么?會(huì )吧,那么你一生拼搏的東西,你可以帶走么?不可以。也就是說(shuō)你回到了你出生時(shí)一般,一無(wú)所有。講了那么多,我只是想說(shuō),即使要追夢(mèng),在追夢(mèng)旅途中,好好守護你的內心,好好守護你的'良知,好好守護你身邊的人。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇20
我的夢(mèng)想就像秋天的雨,出現的凜冽而又悄無(wú)聲息。每一滴雨中都藏著(zhù)我的一個(gè)夢(mèng)想,看!這滴雨中藏著(zhù)我的教育夢(mèng),我是一名受同學(xué)們一愛(ài)一戴的老師;這滴雨中藏著(zhù)我的發(fā)財夢(mèng),我成為了一個(gè)揮金如土的大老板;這滴雨中又藏著(zhù)我的明星夢(mèng),踩著(zhù)一雙極具設計感的高跟鞋,走在紅地毯上,被一群記者圍著(zhù),咔嚓,咔嚓……嘀嗒!我的夢(mèng)想碎了!碎在了一片茫茫的塵土中。
坐在門(mén)口的小板凳上,望進(jìn)這場(chǎng)秋雨,發(fā)起了呆……咦?雨停了!地面上積滿(mǎn)了雨水,我走到積水最多的那一處,低下頭,看見(jiàn)了水中的自己笑了,我的夢(mèng)想還 在,那就是我自己。
我有過(guò)很多夢(mèng)想,教育夢(mèng)、發(fā)財夢(mèng)、明星夢(mèng)……每一天我的夢(mèng)想都在改變,但沒(méi)有一個(gè)實(shí)現,現在我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后成為一名作家,不管夢(mèng)想是否能夠實(shí)現,我都會(huì )像我的夢(mèng)想努力靠近。昨天晚上,當媽媽告訴我有一個(gè)關(guān)于“逐夢(mèng)路上”的省級征文活動(dòng)時(shí),我就迫不及待地提起了手中的筆,用筆尖開(kāi)啟了我的夢(mèng)想之旅,但事實(shí)上開(kāi)啟這個(gè)夢(mèng)想也不是一件容易的事,零食、電視機、小伙伴都成為了我實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石,讓我一次次地放下了手中的夢(mèng)想之筆。晚上10點(diǎn),我才寫(xiě)了50個(gè)字,這讓我意識到,原來(lái)開(kāi)啟夢(mèng)想并不是很容易,要克服一切干擾和困難,堅持的去做能夠實(shí)現夢(mèng)想的事,我抱著(zhù)這種堅定,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
現在是星期六早上9點(diǎn),今天叫醒我的是我的夢(mèng)想,我已在秋雨的伴隨下拒絕了零食、電視機、以及小伙伴的邀請安安靜靜的沉靜在美麗的文字中,寫(xiě)著(zhù)我的文章,寫(xiě)著(zhù)我的夢(mèng)想。我想:現在我已經(jīng)走出了夢(mèng)想之旅的第一步。我將會(huì )用我的堅持和努力追求我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想之旅變得更加燦爛!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇21
在一個(gè)春寒料峭、寒雨綿綿的一天,我和同學(xué)們一起參加了我們濮家小學(xué)在杭州江干文體中心舉辦的春季運動(dòng)會(huì )。
雖然天公不作美,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,但是它也擋不住我們濮小全體師生的那份熱情。在別具一格的開(kāi)幕式后,我們的運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了。我作為一名參賽的運動(dòng)員,比賽的項目是60米短跑和壘球,我的夢(mèng)想就是兩個(gè)項目都拿到獎牌,所以我開(kāi)始向著(zhù)我今天的夢(mèng)想努力準備著(zhù)。
隨著(zhù)比賽緊張地進(jìn)行著(zhù),我的第一個(gè)項目60米短跑也要開(kāi)始了。我興奮地像一只兔子,小心臟在咚咚咚的跳,雖然小雨打在臉上很涼,但這也消除不掉我心中燃燒的“熊熊烈火”。賽前準備等了20分鐘,但在我心里就像等了20個(gè)小時(shí)一樣漫長(cháng)。終于要開(kāi)始比賽了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,發(fā)令槍一聲令下,我就像一只“公!币粯优︼w奔起來(lái),好像前方就是獎杯在向我招手。最后“公!睕](méi)有“兔子”跑得快,我只得了第三名,但是我通過(guò)努力,也實(shí)現了我今天的小小夢(mèng)想—拿到獎牌,哈哈,我好開(kāi)心!心情也隨之放松下來(lái)了。
跑完步我想放松一下的時(shí)候,才發(fā)現我的另一個(gè)項目—壘球也開(kāi)始比賽了。雖然我已經(jīng)拿到了一個(gè)獎牌,但是我還 是不能放松。輪到我的時(shí)候,我鼓足了勁,用力一扔,哈哈!我自己也不知道將壘球扔到哪里去了。結果出來(lái),卻是振奮人心,我以第二名的好成績(jì)拿到了銀牌。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我知道了:“一件事情,只要你想做好,并認真去做,就一定能做好!”我以后追逐夢(mèng)想的道路還 很長(cháng)很長(cháng),我一定要鼓起勇氣,砥礪前行,向著(zhù)夢(mèng)想努力奔跑!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇22
每個(gè)人心中總會(huì )有夢(mèng)想,年少、一愛(ài)一幻想的我也不例外。從小到大,我的心中藏著(zhù)很多小小的夢(mèng)想。
小時(shí)候,我最喜歡每天趴在窗臺上看對面工地上轟隆隆的挖掘機,在我小小的心中,覺(jué)得能開(kāi)動(dòng)這么大機器的一定是英雄,那時(shí)就夢(mèng)想自己將來(lái)能成為“鋼鐵俠”,駕馭屬于自己制造的大機器,所以一上小學(xué)就立刻報了航模,樂(lè )高和電腦繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得學(xué)會(huì )了這些能離我的夢(mèng)想近一點(diǎn)。
我在電視中看到邊唱邊跳的張杰,那一陽(yáng)光帥氣的模樣真的是帥呆了酷斃了,于是纏著(zhù)爸爸媽媽一報了街舞班,我也想成為那樣閃耀的“大明星”。
我還 有好多好多的夢(mèng)想:我想開(kāi)發(fā)一個(gè)荒島,建成流一浪一狗的樂(lè )園,收留全世界無(wú)家可歸的狗狗;我想馴養一條鯊魚(yú),穿上潛水服坐在鯊魚(yú)背上去海洋探險;我想發(fā)明一種儀器,只要吐一口唾沫,1秒鐘的時(shí)間就能檢測出你的身體里有什么一毛一病,既不用一一抽一一血也不用巴巴等上3天;我還 想發(fā)明一臺作業(yè)機,只要投進(jìn)一枚硬幣,作業(yè)機就會(huì )自動(dòng)幫我們把作業(yè)全部完成……
無(wú)邊無(wú)際絢爛多姿的夢(mèng)想是我歡樂(lè )童年的一部分,正如托爾斯泰所說(shuō),要將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想,我就有很多很多想要實(shí)現的夢(mèng)想,我知道,現在的我還 很渺小,在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我會(huì )遇到許許多多的困難,但是我堅信只要百分之百的努力,一定能撐起夢(mèng)想之翼!強健的體魄、豐富的學(xué)識、優(yōu)秀的一團一隊,都是讓夢(mèng)想遠航的風(fēng)帆。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇23
小時(shí)候,因體弱多病,醫院是每天的必去之處。面對著(zhù)醫生們嚴肅的臉龐,起先有些害怕與抵觸,后來(lái)懂一些事理后,明白了醫生是可以治愈病人的白衣天使。
我的媽媽告訴我,奶奶有一次得了很?chē)乐氐牟,因為醫生的高明醫術(shù)才得以生還,這使我更加佩服這些可愛(ài)的天使們,他們竟有讓人起死回生的本領(lǐng)!我在中藥的苦味和醫生的暖心囑托中變得健康,便很少去醫院了,可成為一名醫生的夢(mèng)想卻悄然在我心中萌芽。
而一次采訪(fǎng)使成為醫生的夢(mèng)想在我心中真正堅定起來(lái)。大家都知道,1940年,日軍在衢州上空投放大量細菌,使鼠疫在衢州城蔓延開(kāi)來(lái),不少人得了爛腳病,這種病的患者半條腿都是潰爛的,看起來(lái)觸目驚心。萬(wàn)少華醫生不忍心看到患者們的痛苦,便組建了一個(gè)醫療小隊,免費救治爛腳病患者。這一救就是八年,八年來(lái),萬(wàn)少華及其團隊行程達5萬(wàn)多公里,相當于繞地球一圈多。他和團隊成員上門(mén)換藥2000余人次,發(fā)放藥品、電話(huà)隨訪(fǎng)2200余人次,回收銷(xiāo)毀醫療垃圾1100余公斤。
目前,這些老人的爛腳都有了明顯好轉,經(jīng)過(guò)媒體的廣泛報道,細菌戰“爛腳病”老人受到越來(lái)越多人的關(guān)注和幫助,由一個(gè)團隊的持續關(guān)心變成了全社會(huì )的傾力幫助。
歷史上有許許多多偉大的醫生,古有重視實(shí)踐的李時(shí)珍,近代有為中國抗日革命嘔心瀝血的白求恩,而如今,2020的疫情下,我們有醫之大者鐘南山院士,疫情“吹哨人”李文亮醫師,巾幗英雄李蘭娟院士……他們都是我最敬佩的人,也是我夢(mèng)想堡壘的建筑者。他們是我的榜樣,而我一定會(huì )望著(zhù)他們白色的背影,學(xué)習他們的救死扶傷,舍己為人!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇24
太陽(yáng)公公帶著(zhù)他那似火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們的上方移動(dòng),希望我們能感受到他那熾熱的心。太陽(yáng)公公有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望所有人都能感受到溫暖。于是他便爆發(fā)了他的小宇宙,努力釋放著(zhù)他身體內的能量。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的休息,太陽(yáng)公公又恢復了往常的精神,但是他每天都要休息。夏日快要結束了,太陽(yáng)公公卻生病了,一個(gè)很重的病。在秋天,他很少來(lái)看我們,偶爾幾次來(lái)也只是身體好一點(diǎn)的時(shí)候。冬天的時(shí)候病情更是嚴重,幾乎一整個(gè)冬天都不見(jiàn)他。但是經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的休養,太陽(yáng)公公的身體逐漸好了起來(lái)。春天時(shí)?梢钥匆(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉,但是釋放的能量還不是很多。到了夏天,身體基本上都好了,于是他又開(kāi)始為他的夢(mèng)想而奮斗了
夏日的清晨,伴隨著(zhù)升起的太陽(yáng),我正在欣賞著(zhù)夏日的美景,感受夏日的清涼。但是隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,這美好的場(chǎng)景被打破了。
每天清晨,他興致勃勃的來(lái)到我們的世界,努力的朝我們靠近,釋放身體內的能量。他的能量使我們的世界不再寒冷,不再黑暗。到了中午,這正是他釋放能量的高潮,幾乎他身體內的所有能量都釋放出來(lái)了。太陽(yáng)公公高興了一會(huì )兒,突然,感覺(jué)身體有點(diǎn)不適,他請來(lái)小雨君為他診病,小雨君說(shuō):‘’你釋放能量過(guò)多,導致身體內能量不足‘’于是太陽(yáng)公公把釋放給我們的能量又收了回去。到了傍晚,太陽(yáng)公公幾乎把能量都收回去了,但是他依舊在上方默默的看著(zhù)我們,他不希望我們感受到寒冷,于是他一直在釋放少量的能量,但這少量的能量足以讓我們溫暖。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇25
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。自從我會(huì )識字起,我便愛(ài)上了讀書(shū),讀書(shū)陪伴我快樂(lè )成長(cháng),也成了我生活的一部分。
我讀書(shū)過(guò)許多的書(shū),也從書(shū)中明白了許多的道理。讀書(shū)《八十天環(huán)游地球》時(shí),我知道了只要堅持不懈,有計劃的去做一件事情,那就沒(méi)有做不到的事情。讀書(shū)《千字文》時(shí),我了解到了中國的歷史。讀書(shū)《三字經(jīng)》時(shí),我明白了人人都要有孝心,如果我們懂得并做到了孝、德,那么生活將變得更加美好。讀書(shū)《假如給我三天光明》時(shí),又讓我知道了我們都應該珍惜自己所擁有的一切,不要等失去之后才后悔。讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我在心中悄悄地給令人敬佩的勇敢船長(cháng)豎起了大拇指。讀書(shū)《小屁孩日記》時(shí),我笑的前俯后仰,被格雷的生活深深吸引,所有的煩惱也都不見(jiàn)了。
我愛(ài)讀書(shū)。因為讀書(shū)可以在我生氣的時(shí)候,讓我恢復平靜;在我傷心的時(shí)候給我溫暖;在我孤獨的時(shí)候陪伴我。讀書(shū)也給我帶來(lái)了無(wú)限的力量,增添了無(wú)窮的樂(lè )趣,豐富了我的生活。
有一次,在讀書(shū)之中我忽然發(fā)現,我的夢(mèng)想不也就是以當一名作家的方式來(lái)給人們帶來(lái)快樂(lè )嗎?如果我要寫(xiě)書(shū),我應該會(huì )寫(xiě)這兩種書(shū):一、有無(wú)比多的知識,就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣,專(zhuān)門(mén)講解一些基礎知識,使讀書(shū)者增長(cháng)知識;二、童話(huà)故事,這種書(shū)專(zhuān)門(mén)給天真的小孩子和還帶著(zhù)童真的大人看。無(wú)論是哪種書(shū),我都只有一個(gè)愿望:我希望,我的書(shū)可以去點(diǎn)亮其他讀書(shū)愛(ài)好者的夢(mèng)想!
讀書(shū)啊,我要深深地感謝你,因為你點(diǎn)亮了我心中的夢(mèng)想,也讓我為點(diǎn)亮別人的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇26
讀書(shū)是一種快樂(lè ),它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。為什么呢?我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。我愛(ài)讀書(shū)各式各樣的書(shū)籍,在書(shū)籍中,讓我知道了快樂(lè )、夢(mèng)想。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我走進(jìn)了讀書(shū)小書(shū)庫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“三人行,必有我師焉!边@些都是在我的夢(mèng)想讀書(shū)小書(shū)庫里的讀書(shū)名言。這是一個(gè)名言小書(shū)庫。
讀書(shū)是一種藝術(shù),在讀書(shū)當中,我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái),人下面就是太陽(yáng),太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真有趣呀!這就是一個(gè)文章小書(shū)庫。
讀書(shū)是一種成長(cháng),我們都知道人類(lèi)會(huì )成長(cháng),動(dòng)物會(huì )成長(cháng),那我的讀書(shū)小書(shū)庫也會(huì )成長(cháng)的。當然,那小書(shū)庫是靠什么生活的呢?當然是靠那個(gè)響亮的讀書(shū)聲!每當讀書(shū)時(shí),我都會(huì )走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書(shū)小書(shū)庫。那里有很多知識、字、詞語(yǔ)、文章,它們都是新的朋友,它們在文章中、讀書(shū)中等待著(zhù)你。走進(jìn)讀書(shū)小書(shū)庫,就好像在睡夢(mèng)中的情景,那里就好像是一個(gè)圖書(shū)館,有高高的書(shū)架子,有干干凈凈的小書(shū)房,有長(cháng)長(cháng)的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長(cháng)的小書(shū)庫。
這就是我的讀書(shū)小書(shū)庫,我喜愛(ài)我的知識小書(shū)庫。這三個(gè)小書(shū)庫中,我夢(mèng)想的是第三個(gè)書(shū)庫,因為在它的書(shū)籍中,可以和我一起成長(cháng),一起圓滿(mǎn)讀書(shū)知識的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡了讀書(shū),我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書(shū)籍。我知道一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,因為人類(lèi)的進(jìn)步都是書(shū)籍得來(lái)的,人類(lèi)要感謝書(shū)籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇27
書(shū),是那寒冷冬日的一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那黑暗中的一盞明燈;書(shū),是那炎炎夏日的一陣清涼的微風(fēng)。讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想!讀書(shū)一本好書(shū),從中感悟出人生的啟示,這是一件多么受益無(wú)窮的事情!
書(shū)在我的人生中漸漸地成為了一件必不可少的東西。在我小的時(shí)候,媽媽總是拿著(zhù)一本本的故事書(shū),給我講著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。而我也常常被這些故事吸引住。
記得在二年級時(shí),媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。她拿了一本書(shū)對我說(shuō):“這本書(shū)不錯,你看看內容,喜不喜歡?”我翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):是一本小說(shuō)!看了一會(huì )兒,我被故事里的這個(gè)小女孩那種對生活的樂(lè )觀(guān)精神震撼到了,二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)下了這本書(shū)。從此以后,我便喜歡上了辮子姐姐寫(xiě)的書(shū)。
伴隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),家里書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多,書(shū)架被壓得都變形了!在每個(gè)作家的筆中,原本乏味無(wú)趣的簡(jiǎn)單故事,一個(gè)個(gè)都像長(cháng)了翅膀的小精靈,變的生動(dòng)有趣起來(lái)。在讀《神奇的太陽(yáng)花女孩》時(shí),我被這本書(shū)里的李最最打動(dòng)了。雖然她的眼睛失明了,她很痛苦,但是她在面臨她人生的低谷時(shí),她又毅然地接受了命運的不公,重新樂(lè )觀(guān)地面對生活;在讀《你不知道將來(lái)有多好》這一本書(shū)時(shí),我被“半人類(lèi)”的蝸牛校長(cháng)那一個(gè)個(gè)有趣的舉動(dòng)而逗樂(lè )。這本書(shū)告訴了我們:無(wú)論你是什么樣的孩子,無(wú)論你現在怎樣,只要努力,無(wú)需擔心,每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的未來(lái)!
在書(shū)籍中,我找到了自己人生的目標,懂得了做人處事要“獨立思考”的道理。在書(shū)的王國里,沒(méi)有人會(huì )阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì )任意馳騁,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著(zhù)知識,包含著(zhù)道理,包含著(zhù)人生的啟示。讀書(shū),點(diǎn)亮夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文600字初中 篇28
不知道為什么自從看了超級女聲之后特別喜歡黃雅莉,喜歡她唱歌時(shí)專(zhuān)注的眼神,喜歡她不加修飾的可愛(ài)的小女生性格,更喜歡她為了夢(mèng)想的執著(zhù)追求與不懈付出。也許超級女聲舉辦的宗旨,就是能為圓這些平凡的小女生的音樂(lè )夢(mèng)想,雖然她們會(huì )有被淘汰的沮喪,會(huì )因自己最珍貴的戰友的離去而落淚,但是她們在身后留下了深深淺淺成長(cháng)足跡,她們要比別人承受更多的感傷,卻也收獲了更多成長(cháng)的歷練。
開(kāi)學(xué)之后,就要升初三了,我不知道自己離夢(mèng)想有多遠,或許有一光年之遙吧。,每天我都把自己硬生生的塞入題海之中,惟有將這些壓抑幻化成文字,才會(huì )釋?xiě)蚜撕芏,我不想把自己變成一臺只會(huì )做題目的機器,我想要飛,飛離這顆蔚藍星球,飛向那沒(méi)有分離,沒(méi)有應試教育,沒(méi)有挫折,亦沒(méi)有痛苦的世界,那里人人生活恬淡自足,與世無(wú)爭,擁有一種返璞歸真的境界。但是我不是陶淵明,我無(wú)法學(xué)會(huì )他的消極避世,我只能默默的面對嚴酷的現實(shí),默默地翹首謠望著(zhù)夢(mèng)想與現實(shí)之間的距離……。
看著(zhù)超級女聲們面對未知的恐懼時(shí),她們的眼神是如此的堅定,聽(tīng)著(zhù)她們信心十足的高唱著(zhù):“想唱就唱,要唱的漂亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”我不禁被她們的自信和樂(lè )觀(guān)所折服了,我望著(zhù)窗外湛藍的蒼穹,朵朵云絮恍惚間憑成了“勇敢”兩個(gè)字,“勇敢……”我不由的輕聲低念著(zhù),倏然間心中響起了一段旋律:“把眼淚種在心上,會(huì )開(kāi)出勇敢的花…最初的夢(mèng)想,絕對會(huì )到達,最想要去的地方,怎能夠在半路就返航……”這是雅莉比賽那天所唱的《最初的夢(mèng)想》,我突然間釋然了——不管流下多少眼淚,我都會(huì )延續自己夢(mèng)境的永恒華麗……
夢(mèng)想的作文600字初中 篇29
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標,指引我們前進(jìn)。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想:有人想當醫生,解除別人的病痛;有人想當士兵,保衛祖國;有人想當宇航員,為世界作出貢獻……可我卻想當一名普通的教師。
教師是令人尊重的,令人敬佩的。教育好學(xué)生是他們的職責。雖然教師與學(xué)生們無(wú)親無(wú)故,但還是會(huì )認認真真地去教育每一位學(xué)生。
因為我的媽媽就是一位教師,所以我從小就向往當教師。記得有一次,我和媽媽一起去少年宮學(xué)古箏。那一天,下著(zhù)雨,我們冒雨來(lái)到少年宮,才上樓梯,后面就傳來(lái)一聲又清脆又興奮的聲音:“崔老師好!”我們回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男生,正興奮得望著(zhù)媽媽?zhuān)@小面孔很眼熟,哦!原來(lái)是202班的一個(gè)小朋友,媽媽用微笑回答了他。這讓我意識到,做教師是多么令人尊敬的呀!
雖然我時(shí)常感受到教師這份職業(yè)受人尊敬,但是我親眼目睹的另外一件事,卻又讓我知道了做教師也很辛苦。臨近期中考試了,媽媽忙著(zhù)幫學(xué)校錄英語(yǔ)的聽(tīng)力測試題,三至六年級都由她負責。那幾天,從早到晚,媽媽要么在電腦上忙個(gè)不停,要么就獨自一人關(guān)在房間里反復錄音。即使有一個(gè)不太清楚,她都不辭辛苦重錄一遍。我作業(yè)遇到難題想去請教她時(shí),她揮手示意我別打擾她錄音,我只好悄悄地離開(kāi)了。當時(shí)我在想:原來(lái)做教師也很不容易呀!
我長(cháng)大后要做一名優(yōu)秀的教師,教育好許多學(xué)生。為了這個(gè)夢(mèng)想,我現在一定會(huì )好好學(xué)習,努力為實(shí)現夢(mèng)想作準備。
夢(mèng)想的作文600字初中 篇30
幼兒園時(shí),第一個(gè)知道的職業(yè)是科學(xué)家,它總是帶有一種神秘色彩,讓我忍不住想去揭開(kāi)它的神秘面紗。所以當老師問(wèn)我將來(lái)的職業(yè)是什么的時(shí)候,我毫不猶豫地說(shuō):“科學(xué)家!”。但是當科學(xué)家要有超強的記憶力,工作量也十分大,于是我放棄了當科學(xué)家的念頭。
升入小學(xué),我已經(jīng)知道除了科學(xué)家之外還有許多其他職業(yè),如消防員、護士……因為當時(shí)的我特別愛(ài)看恐怖小說(shuō),但是我又特別怕死,我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠不死。我又有了新的夢(mèng)想――當醫生,去研制這種藥。當時(shí)的我十分想成全我的這個(gè)夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)想我做出了許多自以為聰明的事情。后來(lái)我才知道,目前的科技無(wú)法達到這個(gè)水平,預計到22世紀才可能制造出“不死藥”。
現在的夢(mèng)想――在華爾街占有一席之地
現在我已經(jīng)是中學(xué)生了。自從暑假爸爸帶我到美國紐約市的華爾街――蜚聲海內外的“世界第一富街”之后,我就迷上了這條只有五六百米的小街。通過(guò)上網(wǎng)査找資料,我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動(dòng)。我突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:“我要在華爾街占有一席之地,做一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家!尋回我兒時(shí)的夢(mèng)想!钡窍胍M(jìn)入華爾街可不是一件這么簡(jiǎn)單的事情:
要有十分扎實(shí)的知識儲備。
要有超強的工作能力。
要有十分敏捷的邏輯思維能力。
要有十分充沛的體力。
如果能做到這些,你就成功一半了。想要做到這個(gè)要求,只有一個(gè)辦法:讀書(shū)再讀書(shū)!讀書(shū)既可以開(kāi)拓眼界,陶冶情操,又可以讓我們多活幾度生命,體會(huì )文化的傳承,讀書(shū)還可以給我們添上一對實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。一舉數得,何樂(lè )不為呢?
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )不懈地努力。我堅信:堅持就一定成功,終有圓夢(mèng)的那天!
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