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青春，因夢(mèng)想飛揚作文（精選44篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的青春，因夢(mèng)想飛揚作文，希望能夠幫助到大家。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 1
青春是一首歌，是一首詩(shī)，是成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)美好的過(guò)程，但這個(gè)過(guò)程里難免磕碰。
小學(xué)時(shí)我曾有位好友，名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā)，一雙善良質(zhì)樸的眼睛，一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變，時(shí)而大方，時(shí)而小氣。
有一天，我們友誼的小船說(shuō)翻就翻了，但也正因為有那次“翻船”的經(jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。
那一天，我和他相約傍晚一起在小區門(mén)口玩溜溜球。放學(xué)后，我立刻沖回家，我還是拿著(zhù)我那一文不值的“老古董”，而他呢得意洋洋的又換了個(gè)新的，他輕蔑地說(shuō)：“你還是拿你那‘古董’��！”我說(shuō)：“是啊，你居然又換新的了。咦，這個(gè)不是……不是……‘冰燃’嗎！你從哪兒買(mǎi)的？”話(huà)音剛落，他就迫不及待地跟我炫耀起來(lái)。那溜溜球的正面有很多雪花在飄，白里透紅的，給人一種寒冷的感覺(jué)；反面是燃燒的火焰，紅里又透著(zhù)白，給人一種灼熱的'感覺(jué)，所以它才會(huì )有一個(gè)很酷炫的名字---“冰燃”。
我眼饞加手癢，對他說(shuō)：“我們兩個(gè)換著(zhù)玩吧�！彼椭员牵骸拔也挪煌妗瞎哦�！”我緊追不舍道：“求你了，就給我玩玩吧！”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說(shuō)好只拿給我玩一會(huì )兒。剛開(kāi)始還玩得挺嗨的，可不一會(huì )兒悲劇就發(fā)生了。
不知上帝是不是在逗我，“冰燃”突然就散駕了，被五馬分尸，零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒(méi)有了中軸就轉不起來(lái)，所以我們都希望中軸千萬(wàn)別掉。我們經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找，可還是沒(méi)有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當時(shí)我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水，然后沖我大吼：“我要跟你絕交！”說(shuō)著(zhù)把我的‘老古董’扔在地上，轉身氣呼呼的走了，望著(zhù)他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問(wèn)題的，于是我繼續獨自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’，足足找了一個(gè)小時(shí)，功夫不負有心人，我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個(gè)小時(shí)讓我感覺(jué)找過(guò)了春，找過(guò)了夏，找過(guò)了秋，找過(guò)了冬，格外漫長(cháng)。我把它安裝好，打算明天給吳鑫一個(gè)驚喜。
第二天早上，我早早的在小區門(mén)口等他�？此哌^(guò)來(lái)，我把修好的‘冰燃’遞給他，他看到重裝后完好無(wú)損的溜溜球，高興地笑了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，他說(shuō)：“它屬于你了�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“為什么呀？”他并沒(méi)有回答我，只是把他的手伸了出來(lái)，原來(lái)他又換了一個(gè)新的。我高興得手舞足蹈。從此以后，我們冰釋前嫌又是好朋友了。
我的青春一直有好友的幫助，是他讓我知道了不管和誰(shuí)有了矛盾，都必須冷靜和諧地解決，這樣效果才最好。謝謝你，我青春的擺渡人。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 2
是誰(shuí)？在我犯錯誤時(shí)給予我諄諄教誨？是誰(shuí)？在我迷茫時(shí)為我指明方向？是誰(shuí)？常常把我從犯錯的深淵中拯救出來(lái)？是誰(shuí)？是我的青春擺渡人。
進(jìn)入了初中，每當清晨的晨曦升起時(shí)，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當夕陽(yáng)灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
這學(xué)期國慶節后的那周，我十分的浮躁輕狂。在星期三的晚自習中，我無(wú)意間在地上撿到了一元錢(qián)，我當時(shí)靈機一動(dòng)，就把錢(qián)給了班上一位較愛(ài)貪小便宜的同學(xué)，想等他出丑。不曾想到，這一幕被在門(mén)后的'班主任看見(jiàn)了。當時(shí)我還在得意地偷笑時(shí)，我就被班主任輕輕地叫到了門(mén)外面，在門(mén)外我被迫地接受了一頓劈頭蓋臉的教育，但我心里不服，就和她狡辯。后來(lái)，她忍無(wú)可忍了，給我媽媽打了電話(huà)，讓我回家反省…
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著(zhù)嗎？邊想邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的責問(wèn)，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線(xiàn)一般的珠子滾落了下來(lái)。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時(shí)媽媽跑上來(lái)就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話(huà)來(lái)了，她先問(wèn)我情緒是否平靜了，我當時(shí)還在激動(dòng)當中，竟然破天荒地地罵了一句，這時(shí)的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學(xué)著(zhù)去寬容別人，多看別人的長(cháng)處，并站在我的立場(chǎng)上開(kāi)導我。聽(tīng)著(zhù)她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個(gè)晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認識，讓我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。如今想起來(lái)，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無(wú)微不至的呵護著(zhù)我們每一個(gè)人。
記得有一次，我在上體育課時(shí)摔倒在地，她正要去開(kāi)會(huì )剛好路過(guò)，看見(jiàn)我正艱難地從地上爬起來(lái)，立刻飛快地向我跑過(guò)來(lái)，她穿著(zhù)高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關(guān)切地問(wèn)道：“摔到哪里了？有沒(méi)有受傷？是不是很疼？”確認我沒(méi)有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)如冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的心田，從前對她的不滿(mǎn)一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
回想已過(guò)近一半的初中生活，是她給予我無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，不論嚴寒酷暑，我總能看到她那操勞的背影；是她讓我從曾經(jīng)的年少輕狂變得文靜端雅！��！我那青春的擺渡人，把我從平凡的起點(diǎn)送到向成功的終點(diǎn)…
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 3
夢(mèng)想——一個(gè)簡(jiǎn)單卻又表達了無(wú)數復雜情感的名詞，不是目標，不是理想，而是夢(mèng)想，是一件自己連做夢(mèng)之時(shí)都想要完成的事情。而我們的青春，因為夢(mèng)想，在人生的起點(diǎn)處揚帆起航。
很多人認為，只有擁有青春的人才會(huì )擁有夢(mèng)想，而我認為只有擁有夢(mèng)想的人才有資格擁有青春。在中國，甚至是在整個(gè)世界，很多人大部分的青春時(shí)光都是在學(xué)習中度過(guò)的。每天過(guò)著(zhù)從家里到學(xué)校那種兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，這樣的生活壓迫著(zhù)我們的神經(jīng)，讓很多人認為擁有好成績(jì)或者是考上好的大學(xué)就是他們的夢(mèng)想。甚是直接放棄擁有夢(mèng)想的權利。因為在這樣的生活中，夢(mèng)想的存在與否已經(jīng)變得無(wú)關(guān)緊要。待青春過(guò)去之后，他們就這樣過(guò)著(zhù)平淡又無(wú)趣的一生。因為他們沒(méi)有夢(mèng)想的牽引，所以不只是青春，甚至是整個(gè)人生都變得索然無(wú)味。
沒(méi)有人愿意做一只斷線(xiàn)迷航的風(fēng)箏，也沒(méi)有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒(méi)有夢(mèng)想是因為他們不敢去想，但其實(shí)沒(méi)有什么不可能實(shí)現的夢(mèng)想，只是實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)間和方式不同的問(wèn)題罷了。馬云——中國新首富，一個(gè)在青年創(chuàng )業(yè)之期處處碰壁的人。當年剛開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的馬云沒(méi)資金沒(méi)人脈，一心想在中國做好黃頁(yè)，但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢(mèng)想，這股神奇有強大的力量支撐著(zhù)他在這種情況下堅持下來(lái)，最終用他的夢(mèng)想給他的青春畫(huà)上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢(mèng)想離我太遙遠”成為自己逃避的借口，別說(shuō)你沒(méi)有資本去實(shí)現你的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想、我們的青春就是讓我們去奮斗去闖蕩的最好的資本。夢(mèng)想牽引著(zhù)我們往最想去的方向行走，那我們也應該邁開(kāi)腳步去放飛我們的青春。
可是時(shí)光易逝，年華易老，在我們滿(mǎn)腔熱血有著(zhù)一身夢(mèng)想之時(shí)，歲月那把無(wú)情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝，人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶(hù)曉的體壇明星們，在青春之時(shí)帶著(zhù)夢(mèng)想在體壇里闖蕩，可當好不容易用自己的實(shí)力為自己贏(yíng)得一些成績(jì)時(shí)，一轉眼又到了退役的年紀�？伤麄儾粫�(huì )后悔，畢竟他們的夢(mèng)想曾經(jīng)實(shí)現過(guò)，他們的青春也曾經(jīng)因為夢(mèng)想而變得充實(shí)。在他們年老回憶青春之際，也可以自豪的對別人說(shuō)，我的青春也曾經(jīng)因為我的夢(mèng)想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。
筷子兄弟曾經(jīng)唱過(guò)“青春如同奔流的'江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”有一個(gè)記者曾經(jīng)在川藏公路上遇到一個(gè)孤獨的騎行者，記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅持下去。他說(shuō)：“夢(mèng)想吧，趁著(zhù)我還年輕，我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了，現實(shí)餓了就把我的夢(mèng)想給吃了�！蔽覀円矐撛谇啻褐畷r(shí)實(shí)現自己的夢(mèng)想。當青春逝去，熱血消失，我們剩下的就只有一個(gè)年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜，有些東西一旦失去就再也無(wú)法回頭。
青春，一段璀璨的年華，一段充滿(mǎn)生機的時(shí)光，沒(méi)有童年的懵懂無(wú)知也沒(méi)有老年的刻板無(wú)趣，有著(zhù)獨屬青春的活力與張揚，有著(zhù)讓我們飛揚的夢(mèng)想。夢(mèng)想指引我們往最想去的方向飛去，我們的青春，也因為有了夢(mèng)想，已然揚帆起航。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 4
正踏入青春的我們，懵懵懂懂，不知如何面對這似花的青春，就像是青春的標點(diǎn)。
青春，像是逗號。它只是人生的一個(gè)新的階段，一個(gè)轉折。當我走在林間小路，看見(jiàn)兩旁高而茂密的大樹(shù)，
再看看那似火的驕陽(yáng)，也許是夏天來(lái)臨了吧！想一想，青春也是這樣，剛剛送走了春天，又迎來(lái)了夏天。
青春，像是省略號。文章中的省略號，都是代表著(zhù)故事沒(méi)有完，需要讀者自己的遐想。青春便是如此，它留給我們的是遐想，需要我們續寫(xiě)這美好的青春。
青春，像是冒號。它似乎早就等待著(zhù)我們去講述那青春的故事，故事中有驚喜，有酸辛，有苦澀。更多的是讓我們去品味其中的珍貴。
青春，像是句號。每個(gè)人都希望自己的青春是圓滿(mǎn)的'。媽媽對我說(shuō)過(guò)：“孩子，在你經(jīng)歷的事情中，絕對不要做讓自己后悔的事情。要明白，世上是沒(méi)有后悔藥的�！蔽乙恢庇浿�(zhù)媽媽的話(huà)，所以我在我的青春道路上盡量用心做好每一件事情，盡量讓它圓滿(mǎn)。在文章寫(xiě)完時(shí)，我們都會(huì )添一個(gè)句號，告訴我們文章結束了，而青春 像句號，但并不意味青春的結束。
當我們開(kāi)始吟唱青春這首歌時(shí)，我們的青春才正要開(kāi)始。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 5
青春猶如一首美妙的歌曲，彈奏出歡快的音符；青春猶如一輪剛出生的太陽(yáng)，正處于朝氣蓬勃之時(shí)；青春猶如一顆剛播下的種子，榮獲新生。青春，一個(gè)黃金時(shí)期，一個(gè)活力四射的時(shí)期，而我們，正在享受著(zhù)著(zhù)一黃金時(shí)期。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@正是一個(gè)個(gè)錯過(guò)了黃金時(shí)期而悔恨的人們發(fā)出的感慨��！
捧一杯清茶，拿一本好書(shū)，細細品味這一美妙時(shí)刻，這是再愜意不過(guò)的`了。
課堂上，認真聽(tīng)講，吸收，笑話(huà)知識，在書(shū)海中遨游，博覽群書(shū)，用心去體會(huì )每一點(diǎn)一滴的知識，因為，青春的黃金時(shí)期是讀書(shū)的最佳時(shí)期。
青春，是一扇成才之門(mén)，需要一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙，才能通向成才之路。
青春是美好的，也是美妙的。有父母無(wú)微不至的呵護，有老師耐心的教導，有朋友忠實(shí)的義氣，有同學(xué)默默的鼓勵。助于青春的我們，就是祖國的未來(lái)，民族的希望，就像一朵嬌嫩的花兒，被“園丁”呵護著(zhù)。
青春的遐想是美妙的，甜蜜的，我們，隨著(zhù)青春的旋律，踏著(zhù)青春的節奏，享受著(zhù)陽(yáng)光般的照耀，雨露般的滋潤。
讓我們珍惜青春時(shí)期，奮發(fā)向上，開(kāi)創(chuàng )輝煌的未來(lái)
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 6
魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚！”水說(shuō)：“但我可以包容你的眼淚！”是啊，人的青春路上，包容會(huì )讓人變得偉大。
你學(xué)會(huì )包容了嗎？包容=寬容=饒��！那一次，我的同桌把我的水打翻了，我沒(méi)怪他。這就是包容。那一顆顆濺到衣服上的水滴是那么渺小。也許，包容是偉大的，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )包容，那么你的人生路上不會(huì )一路順風(fēng)？！沙說(shuō)：“你困住了我！”瓶說(shuō)：“要是沒(méi)有我，你會(huì )被風(fēng)吹碎而失去自我！”
也許，人的一開(kāi)始，青春的一開(kāi)始，就會(huì )想過(guò)流浪，有一個(gè)人的一片天。想自己創(chuàng )造！可是沒(méi)有想過(guò)，會(huì )迷失了方向，迷離了自己。忽然面前會(huì )出現一個(gè)港灣，那是家。它給了你溫暖。永遠只有家，在自己無(wú)助的時(shí)候，給自己幫助和鼓勵的是家，是父母。一切的一切，父母都是為了我們好，就像瓶困住了沙，可這是為了沙好！所以，我們對父母的埋怨是錯的！天空說(shuō)：“我好明亮！”陽(yáng)光說(shuō)：“那是我給你的！”知識是老師給予我們的，沒(méi)有人無(wú)師自通，就像天空的`明亮是陽(yáng)光給的一樣。
該感謝父母，但能忘了恩師么？青春路上，包容，溫暖港灣的家，老師給予的知識，誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，這一切的一切不值得回味嗎？
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 7
南京申辦青奧會(huì )成功了，全市人民都在期待著(zhù)青奧會(huì )的開(kāi)幕，希望通過(guò)這次青奧會(huì )，展示出南京的風(fēng)采。本屆青奧會(huì )是第二屆青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，本屆青奧會(huì )的口號是“活力青奧，青春南京”，可口號不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，必須做到，不能因為自己的工作中的不足給各國嘉賓留下不好的印象。通過(guò)青奧展示自己風(fēng)采的同時(shí)，還可以和世界各地的青年們歡聚一堂，借青奧會(huì )之機，強壯各國健兒的身體，提高大家的'運動(dòng)水平，通過(guò)比賽認識自我，取長(cháng)補短，讓未來(lái)更美好！
為了讓世界各地的人認識南京，我們應該更加團結一心，互幫互助。因為這是四年一屆的青奧會(huì )，我們小學(xué)生也應該從我做起，積極鍛煉自己的身體，講文明、懂禮儀，用我們學(xué)到的知識支持青奧會(huì )在南京召開(kāi)。自愿成為一名志愿者，為外地游客指路、做向導······，盡我所能為青奧服務(wù)。
青奧會(huì )把南京變成了一座大舞臺，我們要用心地去參與，讓世界認識南京、了解南京。同時(shí)我們也要提倡“友誼第一，比賽第二”的原則，讓我們在默默的奉獻中和青奧共成長(cháng)。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 8
青奧會(huì )也是奧運會(huì )中的一個(gè)，青奧會(huì )的全稱(chēng)是：青年奧運會(huì )。據說(shuō)還有800來(lái)天，這突然想起奧運會(huì )來(lái)了。
突然想起來(lái)有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“更高，更快，更遠�！边@讓我想起許多例子來(lái)：劉翔跨800米欄，他通過(guò)不停的訓練，不停的努力，終于世界第一名的優(yōu)秀成績(jì)，并創(chuàng )下世界紀錄。羅伯特也是通過(guò)努力將加速跑變?yōu)橐话闩�。這說(shuō)明奧運健兒都在延續著(zhù)這位偉人的這句名言。
其實(shí)，奧運會(huì )本來(lái)是希臘人為了強身健體（說(shuō)不好聽(tīng)了，其實(shí)也就是為了打仗罷了），后來(lái)，有個(gè)離著(zhù)他們族不遠的某個(gè)族（小可慚愧，忘了。）也要參與加他們的這項活動(dòng)，希臘人的最高領(lǐng)袖不同意。由此他們才打了起來(lái)。后來(lái)由于雙方力量差不多，所以雙方才達成協(xié)定，比一場(chǎng)。奧運會(huì )由此而來(lái)。
還記得好像是2000年那一年（好像是悉尼奧運會(huì )。呵呵，不太清楚），那一位受傷的.滑冰運動(dòng)員，她的故事你還記得嗎？她在翻第二個(gè)指定跟頭時(shí)，不慎摔壞了腿。后來(lái)，她堅持把剩下的做完�？梢�(jiàn)她的毅力很頑強！
讓我們來(lái)祝福者普天下的奧運健兒吧，祝他們“更高，更快，更遠”！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 9
青春是一個(gè)美好的日子，但是她也會(huì )教給你一些做為這個(gè)時(shí)期而所明白的生活真理！
青春的大門(mén)，向你敞開(kāi)。為你描繪未來(lái)的藍圖，看著(zhù)未來(lái)的圖畫(huà)不禁發(fā)出感嘆！呀，青春你是否是春雨滋潤著(zhù)我們這些小芽，讓我們在你的.滋潤下成為蒼天林樹(shù)，在陽(yáng)光、春雨的沐浴中更加強大，那全身的綠色，是我們相互的象征。那無(wú)數的枝條象征著(zhù)生命的延續，那流動(dòng)地曲線(xiàn)，那優(yōu)美的身姿是我們那青春華麗但又不缺少優(yōu)美的舞姿！
青春你是冬天的臘梅，散發(fā)著(zhù)那香味，似乎能讓人沉醉與其中，青春呀你是太陽(yáng)，朝霞引你到來(lái)，晚霞引你歸去。朝霞與彩霞那絢爛的顏色，是你為青春而織繪的�？粗�(zhù)那帶著(zhù)優(yōu)美的色彩，真是美麗呀！青春，你是果實(shí)，你等著(zhù)秋天含苞欲放的時(shí)刻！春天，你為大樹(shù)的滋養而誕生春雨姐姐滋潤著(zhù)你，太陽(yáng)哥哥鼓勵著(zhù)你！夏天，你經(jīng)歷了那些磨難，你經(jīng)歷了那些磨難，一步步的走來(lái)，克服了多少困難，終于，秋天到來(lái)了，你以成長(cháng)為那一粒粒晶瑩剔透的果子了。
你經(jīng)歷十多年的風(fēng)霜，每一次磨難是你每一次的成長(cháng)。那一次次的蛻變，讓你一次次的堅強起來(lái)。這就是青春的真理。青春是鳥(niǎo)，追逐溫暖的太陽(yáng)，青春是太陽(yáng)，放射無(wú)限的光芒。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 10
那天突然就想著(zhù)要不回學(xué)校走一走吧，趁著(zhù)現在還沒(méi)有放寒假，趁著(zhù)學(xué)校里的學(xué)生都還沒(méi)有回家。
一直都覺(jué)得自己好像還沒(méi)有畢業(yè)，只要是能夠再見(jiàn)到學(xué)生時(shí)代的那些熟悉面孔，我就知道我的青春一直都在�？墒乾F在想想我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他們了，畢業(yè)之后大家各奔東西，有的人忙著(zhù)考研，有的人忙著(zhù)工作，每個(gè)人都有自己的生活軌跡，每個(gè)人都走著(zhù)自己的人生旅程。
或許生活本身就是這樣一個(gè)奇妙的東西，我們每個(gè)人置身其中，不知道其規律和含義，但是又好像懵懵懂懂能夠總結出幾句話(huà)。但是當生活的車(chē)輪從我們身上碾壓過(guò)去之后，我們才會(huì )真正懂得其中滋味。
就好像年少時(shí)經(jīng)常會(huì )唱著(zhù)你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西。
我至今還記得在畢業(yè)晚會(huì )上，當時(shí)有一個(gè)班級全體起立唱起了一首歌，是張震的`再見(jiàn)。當時(shí)他們唱的時(shí)候還有些不好意思，感覺(jué)特別尷尬，但是一轉眼所有的小情緒都不值一提，因為我們再也不會(huì )見(jiàn)面。
所以如果還有機會(huì )，還是回到學(xué)校走一走，去拜訪(fǎng)一下之前的老師，去探望一下之前的好友，也去記憶一下自己當年的青春。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 11
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
青春是美好的，珍惜現在的美好年華，將來(lái)事情去回憶！
其實(shí)我們的青春很簡(jiǎn)單但又很復雜。在我們的青春里總會(huì )遇到那么一個(gè)人，讓你為了她而忘記自己。我們?yōu)榱怂梢詩(shī)^不顧身勇往直前，那時(shí)的我們就像是英勇無(wú)敵的戰士，即明知前面是刀山火海我們依然毫不猶豫。事后想想也許會(huì )覺(jué)得自己那時(shí)很傻，但是我們并不會(huì )因為最后的結果而后悔，因為我們想做的事情做了，這便是一種青春吧。
青春最痛苦的是太想得到和太怕失去，其實(shí)上天是很不公平的，給了我們不同的.起點(diǎn)，但是又不見(jiàn)得我們每個(gè)人的速度和終點(diǎn)是相同的，所以不能盲目的追趕而忘記了欣賞沿途的風(fēng)景，但又不能跑得太慢，讓自己不懂得成長(cháng)而忘記了自己的終點(diǎn)在哪里。走自己的路，看自己的風(fēng)景找一種最適合自己的生活態(tài)度。電影里的這段話(huà)讓我印象深刻，有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得自己哪都不如別人，很自卑�？偸侨プ汾s那些讓自己羨慕的人的腳步。那是因為我們沒(méi)有發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。當我們追趕別人時(shí)，我們要告誡自己那并不適合你，只有努力尋找自己的道！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 12
90后的青春是在批判中不斷成長(cháng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統，它要改變傳統社會(huì )風(fēng)貌，在全社會(huì )面前張揚自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流!
這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線(xiàn)，于是開(kāi)始壓制，而壓制的青春，遲早有一天會(huì )爆發(fā)，會(huì )去反抗傳統!
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻身與學(xué)習中，但這種獻身將在成長(cháng)中展現自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì )認識到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當著(zhù)活力的源泉，他激勵著(zhù)你，卻又在你自滿(mǎn)是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì )在你生命中停留太長(cháng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的.。因此珍惜青春，在我們成長(cháng)歷程中也十分重要。
這就是90后的青春，它含蓄而奔放詮釋著(zhù)生命中最富有活力的意義，青春是那么美麗，那么的夢(mèng)幻，那么的清澈，那么的明靜讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 13
青春是一個(gè)人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚(yú)和對著(zhù)小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。
從小和同齡人一起長(cháng)大的他，總有些不同的愛(ài)好，那就是拍照。每次出門(mén)總能看到他那閃亮的照相機。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現了出來(lái)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。對了今天可是一年一度的春游。在這個(gè)耀眼的早晨，我們就要開(kāi)始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個(gè)星期以前我們就編策出一個(gè)完美的計劃。在這計劃中最重要角色的'就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重，因為這可是我們組最美的邊框啊。
在那兒有個(gè)任務(wù)，大家忙得不亦樂(lè )乎，雖然他只是一部小小的照相機，但他可一會(huì )都沒(méi)閑著(zhù)。用照相機記錄了這里的青山綠水，記錄了我們組員悠閑的一面，還有全班的奇人怪事。
回來(lái)的路上大家不時(shí)交換著(zhù)照相機，有的沉醉在秀麗的風(fēng)景之中，有的在看著(zhù)和學(xué)習時(shí)不同的你、我、他：還有的歡樂(lè )在一路上的趣事之中。
這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 14
在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。處處散發(fā)著(zhù)青春的氣息，那就是我的校園——康樂(lè )鎮第三小學(xué)。
這里是培養祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習伙伴，和我們一起學(xué)習，一起思考難題;這里有幫助人類(lèi)進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習豐富的'知識。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習知識，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)，與其他孩子相識，并微笑著(zhù)回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長(cháng)大。老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻，才成了今天知識飽滿(mǎn)的我們，望著(zhù)那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆:老師真是太偉大，太無(wú)私了!
校園，滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng )作空間，我們讀書(shū)如饑似渴，為的是結出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。
這就是我的校園，我的青春!
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 15
青春是一個(gè)多么富有生命的詞，青春無(wú)敵青春萬(wàn)歲，我的青春我做主�！敖饺绱硕鄫�，引無(wú)數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！笔澜鐚儆谇啻耗晟俚奈覀�，我要放聲歌唱青春。
青春，是激昂與動(dòng)力的象征，是生命飛揚的美麗。拒絕“無(wú)可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時(shí)會(huì )忘情沖動(dòng)，也會(huì )迷茫憂(yōu)傷;有時(shí)會(huì )會(huì )顧影自憐，也會(huì )悵然失若。但我們可以做命運的主宰，從失敗的'低谷中奮起，于逆境里開(kāi)拓順利，去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無(wú)可匹敵。
青春是我們縱情放歌的情節，青春是我們絢麗多姿的季節，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手，打造靚麗的青春，抒寫(xiě)人生的輝煌，從生命與時(shí)光共同行走……
歌唱青春，我們面對每一次的挫折和磨難。歌唱青春，我們微笑面對每一次的挑戰。歌唱青春，我們?yōu)槊恳淮蔚某晒︱湴梁妥院�。青春年少歲月，我們一起為我們的青春歌唱。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 16
有人說(shuō)青春是用來(lái)?yè)]霍的，有人說(shuō)青春使用來(lái)欣賞的，亦有人說(shuō)青春是用來(lái)學(xué)習的，而我認為以上三者均是別人的觀(guān)點(diǎn)，我所知道的`青春是用來(lái)A＋B=C的。
青春是用來(lái)拼搏的，最初要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，或大或小、或遠或近，但一定要去實(shí)現，哪怕你每天只能靠近夢(mèng)想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過(guò)，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著(zhù)自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。
青春最美好不過(guò)的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長(cháng)，跌跌撞撞的前進(jìn)，最后充滿(mǎn)自信的成長(cháng)、蛻變、然后破繭成蝶。有時(shí)候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時(shí)你會(huì )因平庸而缺少朋友，成功時(shí)你便又會(huì )因為成功而少些朋友。那時(shí)你要學(xué)會(huì )自己變得堅強，變得美麗，變得更好。
當有了一個(gè)自己的夢(mèng)想，并朝著(zhù)它堅持不懈的前進(jìn)，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉身，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，原來(lái)世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過(guò)。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 17
經(jīng)�？吹胶芏嗳藨涯钋啻�，而正值青春的我，理解，總歸不夠透徹。如果我能夠從現在就開(kāi)始為青春，不留遺憾，是不是就不會(huì )有未來(lái)的悔不當初。
可我始終不明白，為什么那么多人，總說(shuō)著(zhù)青蔥可貴，又總有人，要我好好珍惜。
我有一個(gè)哥哥，畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因為幾部青春的電影，感慨萬(wàn)千。而當時(shí)一起看的我，卻只是感到快樂(lè )和悲傷。
也許是我還沒(méi)長(cháng)大，但是我也不知道怎樣去長(cháng)大。我常常想，成年人的世界，是什么樣子的`呢？是不是比現在的我，還要艱苦，所以總是懷念小時(shí)候呢。
其實(shí)在我看到哥哥的神情恍惚的時(shí)候，我就知道。他也會(huì )在曾經(jīng)，因為一些無(wú)關(guān)緊要的事情或喜或悲。只是時(shí)間久了，經(jīng)歷多了，非但快樂(lè )變得難了，遺憾，也變得多了起來(lái)�？砷L(cháng)大，是必然的，遺憾也未必就是壞的。
所以，對于我，沒(méi)必要去想長(cháng)大。長(cháng)大，終會(huì )來(lái)的，現在不能懂的，以后慢慢會(huì )懂的，沒(méi)必要死抓著(zhù)不放�；钤谇啻旱娜兆�，就盡情感受著(zhù)我們的青春歲月就好，至于其他，交給以后。
懵懂無(wú)知的歲月，名為青春。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 18
明慧聽(tīng)到父親的故事，心里頓時(shí)酸酸的。原來(lái)真的是她想象的那樣。我媽走的時(shí)候，吃不下苦。然而，你用自己的眼睛想象和聽(tīng)到的答案總是感覺(jué)不一樣。
明慧不想讓父親擔心，安慰他�！昂昧�，爸爸，別想那么多了。我們現在過(guò)著(zhù)美好的生活。既然媽媽有自己的.選擇，我們應該尊重她，祝她幸福。以后我會(huì )好好學(xué)習，孝順你。彌補你這些年作為母親和父親的辛苦�！�
聽(tīng)到明慧的回答，父親突然感到欣慰。他認為他不能讓女兒失望，所以他必須努力工作才能相處。
好在父親病的很好，第二天吃了點(diǎn)藥，出院了。
等她重新回到班上的時(shí)候，已經(jīng)錯過(guò)了一半以上的課程。小丫在這里看到明慧來(lái)上課“明慧，叔叔的病沒(méi)事吧？我擔心死了�！�
“放心吧，沒(méi)事的。好在父親的病還只是初期�，F在，只要我們注意讓他遠離刺激，保持冷靜，他的病不會(huì )長(cháng)得更久�！泵骰酆苄牢坑行⊙具@樣真誠的朋友。
“那很好。給，這是我的便條。我知道你照顧你叔叔，沒(méi)有時(shí)間來(lái)上課。所以這些課我都認真做了筆記�！毙⊙景压P記本拿出來(lái)，放到明輝手里。
“謝謝你，小丫”明輝由衷地感謝。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 19
青春，那么吸引人的一個(gè)名詞。什么是青春？青春 那只不過(guò)是一個(gè)所以人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)階段。
青春，不就是指年輕的意思嗎？我一直是這樣認為的。到今天，我才知道青春——它不止是年輕的意思，它是人生中最精彩的部分，因為它我們才勃勃生機，因為它我們才變得更成熟，因為它我們感到了那股力量一直在我們自己身上。青春，每一個(gè)人都有不同的理解吧？我也不例外，我覺(jué)得青春，是人一生中最重要的時(shí)刻，不但要把握好，而且還要懂得利用這股力量，使我們得到自己想要的目的。長(cháng)這么大，我第一次對“青春”的理解，真正懂得它的.含義。那一次，我看到了青春帶給我無(wú)數的動(dòng)力和自信；那一次，我看到了人生中重要的東西——那就是夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都是為明天而喝彩的。在青春的道路上，我們有感動(dòng)的付出，很多時(shí)候，我們只需要一個(gè)擁抱而已。我們要懂得把握它，過(guò)了就不會(huì )再回來(lái)的�！扒啻骸笔菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的，能不能開(kāi)出精彩的人生，就看你怎樣去努力，怎樣去駕駛它了。
青春的旋律是我們前進(jìn)的力量。加油吧！我們?yōu)榍啻汉炔拾�！是他�?chuàng )造了我們的未來(lái)。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 20
兩年又匆匆過(guò)去人群都開(kāi)始蒼老
不知道從什么時(shí)候起我開(kāi)始不敢回頭張望過(guò)去——時(shí)間帶走的原來(lái)比想象的還多。好想知道曾經(jīng)在我心底留下過(guò)痕跡的人還會(huì )站在原地么《我青春，也不是沒(méi)傷痕》初三了是一個(gè)快要說(shuō)再見(jiàn)的渡口相逢或許只是在夢(mèng)中�，F在的一切我好像緊緊抓住可唯有他不能。我習慣了壓抑自己隱藏心事的我忽然發(fā)現生命中竟有那么多不能割舍的情節和內容。如果有一天青春散場(chǎng)了別悲傷那是我們在成長(cháng)是的.每個(gè)人都學(xué)會(huì )一種帶淚的凝重這個(gè)過(guò)程就叫成長(cháng)......青春微涼不離傷我會(huì )一直等下去，雖然結果很遙遠，可我不會(huì )說(shuō)放棄幸�；蛟S不知道了，只不過(guò)是一場(chǎng)終年不醒的夢(mèng)等待雖然很長(cháng)可我也會(huì )一直堅持......后記：長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，剛一看到這個(gè)題目，你我之間青春的片刻，映入我的眼簾。我把對你的感情躍然紙上，讓你明白我的青春，與你相伴。還記得，你在冬天給我的擁抱還記得，你在傷心時(shí)為我拭去眼淚不會(huì )忘記我的青春與你相伴只是因為在人群中多看了你一眼再也沒(méi)能忘掉你容顏......
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 21
還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng)，青春之門(mén)就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕，在青春的門(mén)檻外徘徊。終于有一天，我懷著(zhù)忐忑不安的心，朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。
第一次， 不要爸媽牽手，對他們說(shuō)：“讓我自己走”，
第一次，床頭上，不再有那心愛(ài)的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春？
多夢(mèng)的季節，總想著(zhù)為夢(mèng)想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開(kāi)滿(mǎn)鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的'歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的彩虹。
背起空空的行囊，我徒步走在長(cháng)長(cháng)的旅途，風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著(zhù)時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕，我一無(wú)所有，但有數不盡的夢(mèng)想供我揮霍！有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛幻的，我要說(shuō)，夢(mèng)想是美麗的，那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步？
讓青春伴我起程，讓夢(mèng)想陪我上路，打開(kāi)那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢(mèng)想干杯，在清醇于芳香中——前進(jìn)!
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 22
有人曾說(shuō)：“青春是人生寶石項鏈中最閃亮奪目的那一顆”。青春無(wú)疑中是人生中最美好的年華，身在最美韶華的我們更應用百倍的熱情，將這顆最美的寶石變得更加絢麗，使青春更加燦爛。
青春，花一樣的年華，我們應該如花一樣，充滿(mǎn)對未來(lái)的熱情，充滿(mǎn)對希望的熱情，當下的我，應努力學(xué)習，積極向上，不辜負這刻青春年華，對于明天可能遇到的困難，積極探索克服的方法，不因為未來(lái)路上的一個(gè)坎坷而放棄。魯迅先生曾說(shuō)：“一勞永逸”的活，有是有的，而“一勞永逸”的事卻很少，因此在如此韶華，我們應充滿(mǎn)對明天對未來(lái)的探索，不因今日的一個(gè)個(gè)小小成就而感到“一勞永逸”而荒廢時(shí)間，熱情的探索人生路上的.寶藏。
青春里的我們應是一顆對生活充滿(mǎn)熱情的牽�；�，努力向高處攀爬，即使前路茫茫無(wú)盡頭，也不應該如一顆攀伏地面，攀附他人的菟絲草，生活在他人的陰影下，永遠無(wú)法直面熱情的驕陽(yáng)，與前路的一片繁華，我們應有牽�；ㄒ话銓ι畹臒崆�，不斷充實(shí)自己，將自己的內在裝點(diǎn)的更加美麗，因為美麗的容顏終將因時(shí)光的獵刀而被無(wú)情的磨滅。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 23
四維說(shuō)：青春是陣偶爾刮過(guò)的風(fēng)，不經(jīng)意間已吹得我淚流滿(mǎn)面。
青春并非是一陣偶爾刮過(guò)的風(fēng)，她曾很努力，甚至張揚地刮過(guò)，她想讓每一個(gè)青春中的孩子知道，她正經(jīng)過(guò)某某某的身邊，是你，是他，或是我。只是有太多太多的孩子沒(méi)有聽(tīng)到它的聲音，沒(méi)有看到她的張揚，就那么無(wú)聲無(wú)息地讓她走了，不曾露出挽留的神情。而她又未曾不一不三回頭地戀著(zhù)我們，只要一聲“別走”，或許她就可以多停留一會(huì )兒。但我們只顧著(zhù)玩自己的，玩得忘乎所以。猛然醒悟，發(fā)現我們什么都沒(méi)留下，就已白發(fā)蒼蒼，人老珠黃，又怎么不會(huì )淚流滿(mǎn)面呢？
青春中的我們，可以什么都不管，什么都不顧。因為這時(shí)，我們的勇敢和叛逆，是任何一個(gè)時(shí)間段的我們都無(wú)法比擬。于是我們就義無(wú)返顧地做著(zhù)我們想做的事情，聽(tīng)著(zhù)我們想聽(tīng)的音樂(lè )，在角落里搖頭晃腦。卻渾然不知多年后的.我們，只會(huì )有一頭的白發(fā)，然后只是兩手空空地多在角落里哭泣。所以我們不可以這樣渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)，不可以讓我們什么都還沒(méi)做就突然地老去。我們應該在老去的時(shí)候，腦中還有很多值得我們回憶的事，胸中充滿(mǎn)著(zhù)甚至一不小心就會(huì )溢出來(lái)的知識，有著(zhù)一段風(fēng)光旖旎色彩斑斕的青春生活。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 24
也許在很久以前的時(shí)候我們就曾經(jīng)想過(guò)寫(xiě)一個(gè)完美無(wú)缺的故事來(lái)紀念我們的青春，可是后來(lái)才發(fā)現，哪里有什么所謂的完美無(wú)缺的故事，你能夠寫(xiě)得最好的文章永遠是下一篇。
而我們一直在創(chuàng )造的這些東西，其實(shí)永遠都是有差距的，距離完美還有很大的距離，更談不上完美無(wú)缺了。
其實(shí)想一想，在這個(gè)世界上又有什么東西是完美的呢？每個(gè)人都有缺憾，每一件事情都會(huì )留給人們遺憾，也許只有這樣才會(huì )有一種殘缺的美，在人的心中更有回味無(wú)窮的.意義。
也許以前的時(shí)候我們會(huì )想到很多東西，關(guān)于生活，關(guān)于做人，關(guān)于意義。
可是后來(lái)當你終于跳脫出一個(gè)圈子之后，你才發(fā)現有的人戴著(zhù)虛偽的假面，但有的人卻一直活的真實(shí)，卻一直被人詬病著(zhù)，因為人們不喜歡別人真實(shí)的活著(zhù)，希望別人也能和他們一樣戴上虛偽的面具。
因為在他們的世界認知中，只有這樣才能夠更和諧的活著(zhù)。
哪怕是那里已經(jīng)腐朽了，也要表現得非常完美，吳缺和諧美好。
也許這些規則在你逐漸長(cháng)大的時(shí)候，你都會(huì )發(fā)現了，但是你卻仍然要去適應，去磨合，去接受。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 25
小學(xué)的生活純凈得如清水一般�？鞓�(lè )，開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這大概是我對小學(xué)生活最深的印象了。從不為升學(xué)而擔憂(yōu)，從不為將來(lái)而煩惱。
到了畢業(yè)的那個(gè)學(xué)年，才真正感受到，將來(lái)離我并不遠。但依然如清水般純凈，沒(méi)有些無(wú)謂的煩惱，知識努力地為考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。
我等待著(zhù)成長(cháng)，想象著(zhù)成長(cháng)；等待著(zhù)將來(lái)，想象著(zhù)將來(lái)。就在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，我瘋狂地等待著(zhù)初中生活的到來(lái)，我對未來(lái)是那樣的憧憬，我焦急地等待著(zhù)。
將來(lái)真的不遠，很快，攜著(zhù)我的等待，攜著(zhù)我的崇敬，攜著(zhù)我的努力的成果，我走進(jìn)了初一。
初一的`生活想可樂(lè )那樣，充滿(mǎn)著(zhù)激情，但是對自身卻沒(méi)有益處。初一的生活就是這樣，我不斷地結交新地朋友，不斷探尋好玩的事情，不斷感覺(jué)原來(lái)的我“見(jiàn)識”真是太少了。
我會(huì )和朋友整天在大街上逛著(zhù)，兜里揣著(zhù)一筆金額不小的錢(qián)，到處吃喝玩樂(lè )，買(mǎi)衣服和首飾；我會(huì )和朋友叛逆地逃出補課現場(chǎng)，并享受一份偷來(lái)的自由；甚至，我會(huì )對某個(gè)優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感，甚至我會(huì )寫(xiě)下些風(fēng)花雪月的詞句。是的，初一的生活充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)神秘，充滿(mǎn)大膽著(zhù)反叛和大膽。但是，這對我自身卻無(wú)益處。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 26
《那些年，我們一起追的女孩》給我留下了深刻的印象，給人一種青純，美好，活力，熱情的感覺(jué)。曾經(jīng)一度作為我追捧的電影。
在瘋狂的籃球場(chǎng)上，我們隨意揮灑汗水；在靜謐的深夜，我們寒窗苦讀；在父母的嘮叨中，我們強力抵抗。這估計就是普遍人的想法吧�？墒�，我認為，青春相當于一生。在開(kāi)始步入時(shí)，我們如同新生嬰兒不懂實(shí)事；慢慢理解他時(shí)，又自以為是的流失，這不正是荒唐青春？當我們進(jìn)入自我世界時(shí)，便開(kāi)始怨天尤人；青春，還沒(méi)過(guò)完，在步入社會(huì )的那一刻起，青春過(guò)完了，身后的路也同樣成為不變的事實(shí)，同時(shí)，每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來(lái)。
我的青春還未過(guò)完，但我依然堅持的相信，我的`青春會(huì )很精彩，同樣我的同齡人，也是如此。每個(gè)人的青春，不會(huì )如同淡水一般，只會(huì )成為各種口味的冷飲，因為總要冰封在記憶深處。有一個(gè)朋友曾跟我說(shuō)：“你說(shuō)人做夢(mèng)會(huì )像播電視劇一樣該有多好，天天看一集�！边@話(huà)雖然很好笑，但是不正如青春?jiǎn)�？如電視劇一般吸引人以及多種多樣。人生如夢(mèng)，但最精彩的時(shí)節，正是在青春這條路上。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 27
青春總是美麗的。不是我們受了太多苦，而是我們不知道如何享受。不是幸福太少，而是我們沒(méi)有把握好它。
我們的青春總是愛(ài)追求夢(mèng)想，喜歡優(yōu)雅和溫暖的情調；喜歡無(wú)節制的放蕩；我喜歡時(shí)尚的氛圍。因此，我們一再求助于自己的處境，不再接受父母和長(cháng)輩的教導。然而，我們都明白這些豪言壯語(yǔ)的內在含義:“年輕人不努力工作，老年人悲傷，”以及“不要掉以輕心，年輕人會(huì )失去理智�！�
春天將會(huì )到來(lái)，當春天過(guò)去的時(shí)候，花兒將會(huì )綻放。然而，青春只有一次。每當我們回顧過(guò)去，看到祖父母悲傷的眼神，我們就會(huì )理解他們對青春的渴望。在青春期，我們的心總是這樣起伏。一些青春期的男孩和女孩總是喜歡不成熟的水果，并隨意采摘不成熟的'水果，即使表面是甜的，但里面是酸的。他們總是愿意走自己的路，在蛹變成蝴蝶之前，說(shuō)永恒的愛(ài)情的永恒誓言。然而，青少年應該明白他們的未來(lái)可能仍然不確定。不要從頭到尾都后悔。它只能是秋風(fēng)中孤雁的孤獨的聲音。
年輕人應該生氣，爭取力量。生命中最美好的時(shí)光不會(huì )被風(fēng)吹走。把握生活的盛夏應該是對我們生活的一個(gè)滿(mǎn)意的回答。不要在日落時(shí)后悔，永遠要問(wèn)心無(wú)愧，尤其是當我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕的。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 28
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》，是我很喜歡聽(tīng)的一首曲子。在他們的歌聲里，我找到了屬于我自己的青春。
我們是祖國未來(lái)的棟梁，而此時(shí)的我們，正在人生的跑道上神采飛揚地奔跑，我們不為路上的磕磕絆絆，一直勇往直前，我們跌倒了，再爬起來(lái)，不怕疼，不怕痛，一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動(dòng)力，是父母給予的鼓勵，是老師的循循善誘，是同學(xué)們之間的互相幫助。我們在人生的跑道上一路狂奔，勇敢去面對生活中的一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機里，在路上卻沒(méi)留下一絲痕跡，只能讓別人用匆匆的`腳步去追尋我們的蹤影。我們追著(zhù)青春，時(shí)間追著(zhù)我們。我們在奔跑中慢慢長(cháng)大，又在奔跑中慢慢老去，最后慢慢放下腳步，細細感受我們曾經(jīng)在奔跑中錯過(guò)的景色。我們會(huì )在奔跑中慢慢成長(cháng)，從稚氣未脫的小孩，長(cháng)成血氣方剛的少年，再變成飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，最后懂得了人生的真諦。我們在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會(huì )在奔跑中品味青春。
少年們，快去追趕你們那奔跑的青春吧！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 29
提起青春我不禁有點(diǎn)疑惑：青春究竟是什么？它是與父母對著(zhù)干的叛逆？還是敢于嘗試任何新鮮事的大膽？或是不管怎么折騰都不覺(jué)得累的活力？其實(shí)青春就是那么一件小事。
在我看來(lái)，青春存在于我們每個(gè)人的身上，走進(jìn)教室似乎能馬上被洋溢著(zhù)的青春氣息所感染。那成群結隊的'女生們，高聲談?wù)撝?zhù)自己喜歡的明星和八卦；操場(chǎng)上那一群群肆無(wú)忌憚打籃球的男生們，都讓我們感受到青春就在我們身邊，離的那么近又那么遠。
或許青春期就僅僅是幾個(gè)細胞吧，它們微小卻能讓我們改變很多，所以雖然只是一件小事，但對于我們來(lái)說(shuō)彌足珍貴。盡管如此，但是提起筆來(lái)卻不和如何在紙上將青春描繪出來(lái)，可能青春本來(lái)就是一種說(shuō)不清道不明的事物，它需要我們每個(gè)人親自去感受。
青春就像是一碗白米飯，嚼到最后總能?chē)L到甜味。它不僅給我們留下了快樂(lè )，還能給我們留下美好的回憶。
當我們長(cháng)大后，再次翻開(kāi)青春的畫(huà)冊，是否能體會(huì )到當時(shí)的心情？青春是稍縱即逝的，但是它能給我們留下永久的歡樂(lè )。
就讓我們享受這美妙的青春，一起去體會(huì )青春這件小事吧！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 30
時(shí)間就像清風(fēng)一般悄悄地從指尖滑過(guò)，還沒(méi)有深深感觸卻不復存焉！中學(xué)校園，當初我們悄悄地來(lái)，如今依然悄悄地走，留一片樹(shù)葉，讓它成為我們來(lái)過(guò)的見(jiàn)證者！
回首過(guò)去的三年，初進(jìn)校園一切都那么陌生，陌生的同桌，陌生的老師，陌生的班級，陌生的校園，而現在都那么熟悉，那么親切，那么讓人著(zhù)迷，我想那歡聲笑語(yǔ)一定會(huì )成為讓我珍藏一輩子的寶藏！
初中，一個(gè)出現在十六歲字典的詞語(yǔ)！讓我們相逢于陌路，別于不舍！上學(xué)的時(shí)候總是希望早點(diǎn)畢業(yè)，而真的只剩下十多天的時(shí)候又有誰(shuí)真的舍得呢？
三年來(lái)，我們從一群稚嫩的孩童變成了花季少女，花季少年，但不變的是那一份永遠不會(huì )消散的青春的熱情！
時(shí)光是單程票，買(mǎi)不回來(lái)返程票，有的風(fēng)景錯過(guò)了就真的錯過(guò)了，但是那一幅幅熟悉的面龐是絕對不會(huì )隨時(shí)間而淡忘。有的情義不會(huì )隨時(shí)間的洗滌而褪色，讓所有的`眷戀，不舍，憧憬，遺憾，都成為一生中最美的回憶！
畢業(yè)季，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)季，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)季，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
青春這本書(shū)太薄太倉促，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜就這么消逝了。時(shí)光不老，我們不散！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 31
歲月的潮水漫過(guò)我們的長(cháng)河，嘩嘩地永不止息地向明天流去。蕩起一連串的波瀾，而過(guò)去的日子已經(jīng)沉淀到了河底。河面上的河水依然不斷流走，又不斷有東西沉降到河底，積成厚厚的一層。這樣循環(huán)的過(guò)程中，我的生命已越過(guò)了十六個(gè)春秋。
塵封的回憶已有厚厚一疊。幼年的天真。兒童的幼稚，年少的無(wú)知已不再屬于我們，取而代之的是成長(cháng)后的懂事，做事的沉穩和寬容的度量。從前的那個(gè)做事魯莽，沖動(dòng)而自負的我們被留在了往后奔跑的時(shí)光中。我們在成長(cháng)路上失去了我們的菱角，變得不想去計較一些事情了，因為我們遺失了沖動(dòng)。我們把那些東西留在那段青蔥的歲月中，為它增添了幾分生機。而現在的`我已不懂的那些曾經(jīng)的天真，自負和沖動(dòng)，我忘卻了嗎？沒(méi)有，是時(shí)光把它們帶走了，把痕跡留在了回憶中。
在那段青蔥的歲月中，我們大聲叫，大聲笑，肆無(wú)忌憚的瘋狂。大家一起奔跑，一起跳躍，開(kāi)心時(shí)大笑，悲傷時(shí)大哭的日子成了黑白的回憶。塵封在歲月的長(cháng)河底，剩下我們丟失了所有菱角，繼續走著(zhù)。時(shí)光的輪子轟轟烈烈地碾過(guò)來(lái)，來(lái)臨的依然是明天。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 32
步入青春，我們可能百感交集。一個(gè)問(wèn)題便浮出來(lái)——青春，是什么？
青春，是花季，是一朵花最芬芳的時(shí)代。
我們會(huì )有許多變化——更愛(ài)美？更有思想？更具智慧？青春令我們變了許多，像花苞變成綻放的花，太美，太香……
青春，是風(fēng)箏，像一只遨游天空的鳥(niǎo)。
我們的青春，會(huì )令我們了解更多，學(xué)習更多，實(shí)踐更多……青春自由，奔放。放眼縱觀(guān)世界，我們隨意奔跑——向著(zhù)一個(gè)夢(mèng)中的理想，向著(zhù)遙遠的未來(lái)。
青春，是暴雨，猛烈而蒼涼，卻在雨后給萬(wàn)物一個(gè)嶄新的容顏。
其實(shí)，在青春世界里，我們會(huì )遭到無(wú)數次不可想象的挫折。數不勝數。但也就是在這一次次狂風(fēng)暴雨中，我們不停跌倒，爬起，前行……然后我們逐步邁向成熟。
青春，是魔術(shù)，變換中蘊含無(wú)窮的魅力。
對過(guò)去的反省，對現在的把握，對未來(lái)的.憧憬，心兒總在現實(shí)與理想間徘徊。也許理想太高遠了，這便成就別人眼中的夢(mèng)想。沒(méi)關(guān)系，在五彩繽紛的青春里，我們追夢(mèng)。
確乎是有時(shí)跌倒，有時(shí)受傷，但夢(mèng)想讓我們重新站起來(lái)邁向遠方……
艷陽(yáng)下，一切都像是青春的碎片，稀稀灑灑，漫天遍地。但也正是這些，匯聚到一起，組成“青春”二字——一個(gè)人生的黃金時(shí)代！青春帶領(lǐng)我們奔向前方！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 33
16到25歲是人生最完美的時(shí)光，這段時(shí)間稱(chēng)為青春期。進(jìn)入青春期，預示著(zhù)一個(gè)人即將脫離父母的懷抱，走向社會(huì )。
人們在青春期應當奮發(fā)圖強，學(xué)會(huì )自立�？墒�，有些富家子弟卻在這大好時(shí)光中吃喝玩樂(lè )、自暴自棄，白白的浪費了寶貴的時(shí)間。殊不知，有些人正在努力向上，將自我的生活變的更好呢。這一群不明白努力的人，終究會(huì )淪落為街頭乞丐；而那些勤奮的人呢，最終就會(huì )過(guò)上富足的生活。少壯不努力老大徒傷悲就是講的這個(gè)道理。
我看過(guò)一部劇，叫《北京青年》，講的是何家堂兄四個(gè)和他們的女朋友重走青春的故事，其中大哥為此還放棄了月薪8000的工作。它們從北京到煙臺，又到了深圳，最終回北京。這一路上，他們把一個(gè)在路上遇見(jiàn)的神經(jīng)病患者給治好了，還加深了他們四個(gè)和他們女朋友的.感情，回到北京就結了婚。他們就是為了找回他們年輕時(shí)的那種感覺(jué)才重走青春的。此刻我們應當珍惜這段完美時(shí)光，好好努力，為以后的生活打下堅實(shí)的基礎。
青春，像一盞明燈，照亮我們前行的方向；青春，像一條路，指引我們前行；青春，像一把火，燃燒我們的花樣年華。讓我們抓住這既寶貴又短暫的青春時(shí)光，好好利用它，不能浪費它。因為，青春能夠決定我們的一生！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 34
他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強。
以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。
你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著(zhù)，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機會(huì )。你看著(zhù)這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數的野獸在爭奪著(zhù)食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。
當然也有無(wú)數的人，從這里路過(guò)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因為在他們看來(lái)，這一切都是如此的理所應當。當你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細思極恐。
我認識那個(gè)時(shí)候的`他們，青蔥歲月，透過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達，就是最好的證明。一句話(huà)兩句話(huà)，概括不了他的辛苦歲月。
那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著(zhù)。從來(lái)都不會(huì )有人珍惜，但是也會(huì )在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。
然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò )上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。
那樣美好的故事，懷抱著(zhù)青春，也紀念著(zhù)青春。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 35
急急地走著(zhù)，忽然，一片落葉從我面前飄過(guò)，它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去，最終極不情愿不落在了地上。我愕然，已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎？抬頭望望四周，哦，大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步，我靜靜地品嘗著(zhù)這份蕭瑟與孤寂，心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢，還是悲哀？我不是努力想讓自己心如止水嗎？
我不是努力想和外界隔絕嗎？這偌大的校園，我只識得幾個(gè)人，走在校園里，再也不會(huì )遇到對我微笑的臉，再也不會(huì )聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對每天的太陽(yáng)和月亮好吧，我對自己說(shuō)，“既然命運讓我孤獨，我又何必再做無(wú)謂的反抗？！”
一天天地我感覺(jué)自己的`心在下沉，下沉日子像一條平靜的河，緩緩地流過(guò)。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上，那是好友志從聊一寄來(lái)的信：“既然我們選擇了復讀，就要一如既往地堅持下去。雖然我們兩地相離，但我們心心相依，我們堅信明天的太陽(yáng)更加美麗！”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰，我知道自己不再形影單只，我對自己說(shuō)：秋，是一種悲，可那是悲壯，不只是悲哀；秋，是一陣風(fēng)，可那不僅有風(fēng)沙，那更有風(fēng)采！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 36
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì )忍，會(huì )哭，會(huì )跳，會(huì )跑，會(huì )鬧，然后會(huì )一直到老�！}記
記得自己還很小時(shí)，就會(huì )很安靜的站在大人的一旁，從不會(huì )更不愿表達自己的任何想法，即使說(shuō)了也只是幼稚而已，為什么要讓他們知道呢?呵呵，卻不知，這樣會(huì )更幼稚;美名其約是一個(gè)公主而實(shí)質(zhì)卻似玩偶的我啊!日子久了卻也罷了，談不上什么隱忍，更論不了什么快樂(lè )。我常想，我的'出生一定就注定是為了來(lái)唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的周芷若吧，不過(guò)我比她多了份自知，我知道的，終有一天，我會(huì )真真正正的明白，什么才叫做文靜......
有時(shí)候青春真的很奇妙，他會(huì )忍，會(huì )哭，會(huì )跳，會(huì )跑，會(huì )鬧，然后會(huì )一直到老。
當痛苦的淚水在指間干過(guò)，我應該變了吧。
不然，為什么我總是發(fā)現世界是那么殘破，而我是那么的卑微呢?就如同掙扎著(zhù)的白雪，隨風(fēng)在空中飄落。難道是要證明世間真的沒(méi)有邪惡?jiǎn)?可到最后，終究還是會(huì )傷感地化成淚，滲到地里沒(méi)有留一絲存在的痕跡那樣消失·····那時(shí)的我有無(wú)數的想法，卻最終在心中凋落。
曾哭過(guò)，跳過(guò)，跑過(guò)，鬧過(guò)，這就夠了，接下來(lái)，應該是要"曾老過(guò)"吧。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 37
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞。我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當水喝，煙不離手。她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。我一直天真的認為，這才是我的'青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人，我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會(huì )珍惜，對我不好的我會(huì )遠離，青春一去不復返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛。
現在，當我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現，我錯了，可是一切都晚了，安于現狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 38
在不知不覺(jué)之間，我們的身體經(jīng)歷著(zhù)一系列微妙的變化，我們正在長(cháng)大，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)度，跨入青春的大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗的春天。
我們班上有些女生發(fā)現自己臉上長(cháng)了許多小痘痘，就整天為這幾顆痘痘愁眉不展，用疑惑的.心情想:為什么別人沒(méi)有，我卻有呢?其實(shí)，這是正�，F象，不必那樣在意它。雖然長(cháng)在臉上不好看，但它表明了你已經(jīng)進(jìn)入了青春期。還有些男生突然間長(cháng)了胡子，但他們并沒(méi)有那么好奇，因為他們的爸爸不是經(jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的，我們的身體的成長(cháng)有著(zhù)不同的韻律和節拍。有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長(cháng)。即使同一個(gè)人，其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信，是蓓蕾總會(huì )開(kāi)出美麗的花，是果樹(shù)總會(huì )結出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。
青春期心理充滿(mǎn)著(zhù)矛盾。這些內心矛盾，是我們所需要成長(cháng)過(guò)程中的正�，F象。我們可以采取聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)信、談心、運動(dòng)等方法來(lái)克服，因此也會(huì )從中感到幸福。
有人說(shuō)：青春之所以幸福，因為它有前途！我們要珍惜青春。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 39
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)成長(cháng)是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結過(guò)多少無(wú)眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無(wú)法駕馭人生的船舵，更無(wú)法接近成功的彼岸。也許說(shuō)：“只有失敗才會(huì )成功”是一種謬論。學(xué)習的壓力，讓人喘不到氣，悲觀(guān)一點(diǎn)，這是一種折磨。樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，這是黎明前暫時(shí)的.黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠的彼岸。人生之駝在這漫無(wú)邊際的黑夜里如浮萍一般隨風(fēng)飄蕩，我的目標，我的燈塔在哪里？我無(wú)法回答。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本齋藤春夫這樣一句話(huà)：“少年得志是人生的一大不幸�！睂τ谶@句話(huà)，我是沒(méi)有發(fā)言權的�？粗�(zhù)同學(xué)們笑談將來(lái)。我只好獨自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩�(lái)”“前途”“人生”“命運”這一串如日劇開(kāi)場(chǎng)白一般的書(shū)面以致不能再書(shū)面的詞語(yǔ)浮現于我腦海。自己實(shí)在是愁，沒(méi)有“為賦心詞強說(shuō)愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運而愁！
青春，實(shí)在太復雜，這一頁(yè)，也可以說(shuō)屬于我的這一頁(yè)，誰(shuí)也永遠無(wú)法讀懂！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 40
總憧憬著(zhù)未來(lái)的美好，而淡默了身邊的珍貴。
我總想：早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。而今，中考已過(guò)，往昔的同學(xué)已是散布各地，卻真真切切地回憶起了這共同走過(guò)的三年。
三年，揮汗，灑淚，嬉戲無(wú)時(shí)刻二不在陪伴，想起期末考試了，大家？并沒(méi)有緊張感，反而更顯輕松自“在，一放學(xué)，帶上各類(lèi)球及棋直沖樓下，這兒一堆打羽毛球，那兒一堆下象棋，還有籃球，乒乓球，引得老師也手癢，不禁也過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，…
一場(chǎng)緊張的.籃球賽開(kāi)始，看對方班級在那兒喊得人你仰馬翻，但我們卻若無(wú)其事似的在那兒湊熱鬧。我們不為贏(yíng)了比賽而高興，而是為了比賽中A同學(xué)因雨后地滑而三次滑倒引得對方球員笑疼肚子無(wú)力再打球而驕傲…．
距中考只有二十來(lái)天了，班里卻掀起了一股“畫(huà)臉熱�！币粋�(gè)個(gè)拿著(zhù)大支小支的毛筆，上面醮著(zhù)五顏六色的顏料。逮到一個(gè)就往臉上狂畫(huà)一番，然后眼前出現了一大群淡妝抺法的大花貓。最后，為了洗臉竟擠爆了洗漱間……
……一無(wú)數的無(wú)數次，我們做著(zhù)其他所想像不到的事，笑聲穿棱在我們成長(cháng)的道路上。為何當初沒(méi)有去珍惜呢、而今憶憶這些閑事，卻又是一番風(fēng)味��！
走過(guò)多少載春秋歲月，桅子飄香的季節里，或許這些碎夢(mèng)才是珍貴。
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 41
青春是什么？青春中的我們又是什么？
我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿(mǎn)友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會(huì )了深思熟慮、學(xué)會(huì )了自己自己。得到了堅韌、穩重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。
在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……
青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì )說(shuō)青春是一首無(wú)言的，唱著(zhù)青春道上的歡樂(lè )與悲傷；你或許會(huì )說(shuō)青春是一杯苦澀的茶，感嘆著(zhù)青春之旅的愁云；你或許會(huì )說(shuō)……
在青春之旅的道上，有些人會(huì )改變，但是一定要記住別忘了最初的`自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認識，才后悔……
好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè )還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 42
中華五千年，唐宋元明清，每每看到那冉冉升起的五星紅旗，我心中的自豪感愈發(fā)強烈。
“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿(mǎn)山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪！流浪！整日價(jià)在關(guān)內，流浪！哪年，哪月，才能夠回到我那可愛(ài)的故鄉？ 哪年，哪月，才能夠收回那無(wú)盡的寶藏？爹娘啊，爹娘啊，什么時(shí)候，才能歡聚一堂？”這首《松花江上》仿佛讓我回到了那個(gè)中華民族最艱難的時(shí)候……
1931年9月18日“九一八事變”，東北抗日聯(lián)軍就燃起了抗日烽火，1937年7月7日抗日戰爭在全國展開(kāi)。一場(chǎng)戰爭的開(kāi)始，便是一個(gè)民族的危亡，同時(shí)也是對中國的一次考驗。這次考驗經(jīng)歷了8年，讓中華民族從衰亡走向了繁榮。無(wú)數革命烈士的鮮血換來(lái)了我們如今美好的生活，祖國是堅強的，中華民族是堅強的`，無(wú)數炎黃子孫是堅強的，祖國是我的驕傲！
祖國就像一棵不老的樹(shù)，煥發(fā)的青春的光彩，難忘歷史歲月，就會(huì )更加珍惜現在、展望未來(lái)。我相信，中國會(huì )在世界的東方屹立不倒，而我們，會(huì )為了祖國的明天努力向上！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 43
曾經(jīng)，我盼望長(cháng)大，渴望最自由、最單純、最坦誠的生活�？晌覞u漸長(cháng)大，久而久之也發(fā)現青春的我們已不再那么單純、天真了。我們想的太多而又太復雜......
記得曾經(jīng)有位長(cháng)輩向我們出一道極為簡(jiǎn)單的“腦緊急轉彎”沉默了5分鐘沒(méi)有任何人作答。長(cháng)輩皺起眉頭，嘆道：“現在的孩子和大人一樣，想的太多、太復雜...你們...已不再單純......”單純？我曾經(jīng)向往的那種單純而坦誠的生活，難道真如過(guò)雨云煙停留在兒時(shí)那兩小無(wú)猜、心無(wú)雜念的那些日子里？那么我們是不是已經(jīng)不再擁有那顆童稚的心靈，敢說(shuō)敢做的個(gè)性了？所以，我們不再坦誠。我們心中有太多的顧忌，青春的我們已進(jìn)入了大人世界的煩惱。我們會(huì )因為失敗而鎖眉，因一兩句不入聽(tīng)的.話(huà)而耿耿與懷，會(huì )因為朋友的變故而感慨嘆息。成長(cháng)，是一種收獲，但我們必須要告別單純與天真，我們肩頭背負這責任，開(kāi)始習慣性的開(kāi)始一種偽裝，那是表面假假的笑顏。
也許，成長(cháng)是一種改變，會(huì )變的成熟。也許，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，得學(xué)會(huì )適應。也許，我們應該鼓起勇氣面對現實(shí)，望著(zhù)瀟散的藍天白云，我想說(shuō)——青春的我們，真的不想長(cháng)大！
青春，因夢(mèng)想飛揚作文 44
人生是一首歌，成功是詞，拼搏是曲，永不怠懈是人生的主旋律�！}記
世上有些花常開(kāi)常落，唯有青春的的花季一去不復返，正值青春年少的我們須向明日召喚，誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步！
就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住正值青春的我們頂風(fēng)前行的孤舟。
就像沉寂的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的'北風(fēng)也攔不住正值青春的我們邁向春天的腳步！
青春正如一只飛鴻，須我們用堅實(shí)的足跡去羽化成為現實(shí)。
人生不正如青春之歌一樣嗎？
每個(gè)十年前都想不到十年后我們將演變得怎樣，無(wú)非環(huán)境造就，皆是時(shí)事促成。所以，我們要將生命里的每一天都當作青春的花季一般，告訴自己：人生不留白，我們大步向前邁。正值豆蔻年華的我們，微笑著(zhù)去唱人生的歌謠，把每一次失敗都歸結于一次嘗試，不去氣餒，把每一次成功都看成一次幸運，不去驕傲。
歲月無(wú)情人有情。即使歲月的大門(mén)攔住了我們熾熱的渴望，但絕攔不住我們點(diǎn)燃青春之火的勇氣。
無(wú)意闖入迷宮攔住了我們精美的設想，但我們可以揮灑青春的舞曲，去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)非凡的奇跡！
不要當飛花漸瘦，昨日之陽(yáng)與今日之陰不在之時(shí)，才一夢(mèng)初醒。
誰(shuí)也攔不住我們青春的腳步！
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