夢(mèng)想放飛_800字
夢(mèng)想放飛_800字1
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有成功。
有夢(mèng)的人生是生機勃勃多姿多彩的，為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂(lè )的。我們要放飛自己的夢(mèng)想，不要將其逼上絕路。
就像董麗娜在演說(shuō)中說(shuō)到的那樣：不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路，要相信你的潛能比你想象中更強大。她雖然是一個(gè)盲人，但絕不接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的宣判。她戰勝重重困難，自學(xué)成長(cháng)，最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒(méi)有因為疾病而蒙上陰影，聲音的魅力將她從黑暗中喚醒�！皠e把夢(mèng)想逼上絕路”，這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，擁有了夢(mèng)想，堅定了信念，我們就應該不畏艱難地為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈奮斗。
斯蒂芬·威廉·霍金是一位著(zhù)名的物理學(xué)家，曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，因此被禁錮在輪椅之上。但他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的追求，對生命的熱愛(ài)。他證明了黑洞的面積定理，為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻，因而被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家�；艚鹕砩喜粩嘧非蟮目茖W(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力，深深地震撼著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
身患疾病，體有缺陷，生活挫折，這是生命過(guò)程的曲折，但也是生命過(guò)程的常態(tài)，彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨，烏云過(guò)后更有湛藍的天空。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們或許會(huì )遇到各種各樣的困難，但我們不能放棄，不能氣餒，要把夢(mèng)想當作指明燈，讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運或許會(huì )給我們帶來(lái)許多的障礙，但它不會(huì )將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人，命運雖然給了她一雙看不見(jiàn)明天的眼睛，但并是沒(méi)有封殺她美好的未來(lái)，她只是軀體上的不幸，并沒(méi)有將自己的夢(mèng)想逼上絕路，她用自己的堅持與抗爭超越了自我。
因為缺陷而思考自己更多的可能性，最終成就了一個(gè)不一樣的未來(lái)。別把夢(mèng)想逼上絕路，我們要擁抱更美好的藍天，放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想放飛_800字2
是誰(shuí)，托著(zhù)紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校；是您，那無(wú)私奉獻的母校。
時(shí)間仍舊頭也不回的前行，只留下一排深淺不一的腳印。一中，這個(gè)地方，定格過(guò)我太多身影。
回望。
我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽(yáng)光下散發(fā)出堅定的光芒。那抹綠教會(huì )我拼搏，那些汗水教會(huì )我努力和付出，那些人教會(huì )我肩負與成長(cháng)。
閉眸。
我看到那活躍的身影在跑道上飛翔，我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造，我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙著(zhù)淚水。
凝神。
我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝，那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，但現在已成了我們無(wú)法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑，高三的成熟穩重，日子在不經(jīng)意間慢慢逝去，而一中的一切都在見(jiàn)證著(zhù)我的每一次成長(cháng)。記得高一軍訓時(shí)的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水；記得高二時(shí)運動(dòng)會(huì )時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺下的運動(dòng)員取得更好的成績(jì)；現在高三了，我們又在一起，為了同一個(gè)目標而勇敢前行。
感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪沁@春蠶，就像蠟燭，給予我們，犧牲了自己�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了我們的老師有多么偉大。有誰(shuí)知道，老師在深夜提燈批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師在青春則什么時(shí)候結束的；有誰(shuí)知道……
展望。
平日里，我們可以在一中的庇護下肆無(wú)忌憚地大笑，笑天笑地，笑我笑你，笑青春歲月中的那些小傷痛。隨著(zhù)我們步入高三，那些清脆了兩年的歡笑，都悄悄藏在我們心中。取而代之的，是更多的執筆圈點(diǎn)，低頭苦算。
高三，來(lái)得太突然，我們措不及防，我們無(wú)路可退，我們只能前行。
暑氣炎炎，融不去我們?yōu)閴?mèng)想奮斗的決心；寒風(fēng)凜冽，吹不散我們?yōu)閴?mèng)想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應考。我們用每一天充實(shí)自己，我們離我們的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我敬重這里淳樸勤懇的老師，用一句句苦口婆心的教導，那一堂堂引人入勝的課堂，嘔心瀝血，只為學(xué)子的成功；我欽佩在這里斗志昂揚的同學(xué)，那一雙雙殷切求學(xué)的雙眸，那一對對冥思苦想的眉鎖，堅持不懈，只為實(shí)現夢(mèng)想；我衷情這里緊張充實(shí)的生活，那一幕幕奮筆疾書(shū)的畫(huà)面，那一日日廢寢忘食的刻苦，皓首窮經(jīng)，只為拼搏明天。
夢(mèng)想放飛_800字3
六月，如火的季節，在那個(gè)神圣的殿堂，我似乎找到了屬于自己的方向。我欣喜若狂地飛跑在屬于自己的世界�？墒�，當我看到了草兒的堅強，聞過(guò)了花兒的芬芳后，卻又突然迷失了自己，漫無(wú)目標地走在草原上，我絕望了，眼前的一切瞬間失去了光彩，讓我無(wú)所適從，絕望之際，卻突然出現了一個(gè)天使，抓住我的手帶我逃離了那個(gè)世界，然后消失不見(jiàn)了，留下一臉茫然的我站在那兒，呆呆地望著(zhù)她消失的方向，努力要找到，可是，她卻消失地無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡……
于是，我開(kāi)始思索，將那個(gè)屬于自己的夢(mèng)偷偷地壓在心間，想著(zhù)它，我開(kāi)始學(xué)會(huì )飛翔，嘗試著(zhù)學(xué)一切我不會(huì )的事，讓優(yōu)秀的自己再次遇見(jiàn)她的那一刻，不再渺小，讓她知道，是曾經(jīng)的她，救起了一個(gè)迷失了方向的女孩，我將會(huì )帶著(zhù)那份屬于她的夢(mèng)一起去努力，讓勝利的微笑來(lái)填滿(mǎn)心間……我開(kāi)始很努力地學(xué)習，每一條成長(cháng)的道路上，都會(huì )留下我深深的腳印，我知道，雖然現在的我還不是太強，但天高任鳥(niǎo)飛，我相信，在那廣漠的天空中，總會(huì )有一個(gè)地方，載著(zhù)我的夢(mèng)飛翔。雖然，沒(méi)有高斯聰明的頭腦，但我有堅定的心來(lái)支撐我，鼓勵我，雖然從不曾奢望有一天，能與他并駕齊驅?zhuān)抑牢乙欢ㄊ切Φ阶詈蟮娜�，雖然，我沒(méi)有軟椅英雄霍金堅強的斗志和巨大的成就，但我卻有著(zhù)優(yōu)良的環(huán)境供我學(xué)習成長(cháng)，雖不妄想有一天，可以像他那樣成為后人傳頌的佳話(huà)，可是，微薄的我愿意為我的國家獻出一份力量，我的生命就不會(huì )虛度�，F在的我還太小，稍不注意保護自己就碰得遍體鱗傷，但我決不會(huì )因此而低下頭，不會(huì )流出一滴淚，因為理智，它始終都支撐著(zhù)我，讓我從有了夢(mèng)的那一刻，就學(xué)會(huì )了堅強，于是，我便有了一個(gè)前進(jìn)的方向，在那充滿(mǎn)荊棘的道路上，我將不再茫然，因為心中有雙眼睛，為我找回了方向……
如今，六月這繁忙的季節中，我又有了一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的方向，因為，期末考即將來(lái)臨，我決不會(huì )后退半步，因為，我們在那一刻，看到了一雙正在召喚我的手，一雙勝利的手。于是，在心中，埋藏著(zhù)的不安，頓時(shí)化為了一股力量，讓我的心不再彷徨不安，盡管走吧！因為有了夢(mèng)，我將不再害怕，我將會(huì )帶著(zhù)心中的那一股力量，努力來(lái)迎接你給我下的挑戰書(shū)，我知道，這場(chǎng)仗，我一定會(huì )贏(yíng)得很漂亮，因為我看到了，在下一個(gè)人生拼搏點(diǎn)上，我將會(huì )笑得更燦爛！今天，我終于不再彷徨，我找到了屬于自己的方向，我的心將不再不安，而會(huì )愈笑愈燦爛！
夢(mèng)想放飛_800字4
我哼起“我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到整個(gè)世界……”思緒就飛到三年前的一場(chǎng)比賽中去。還記得四年級的時(shí)候，當老師宣布有場(chǎng)歌詠比賽時(shí)，全班像炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌的討論起來(lái)。大家都推薦文藝委員去參加，但老師似乎不太滿(mǎn)意似的，他還在等待著(zhù)，他的目光盯著(zhù)不喜歡說(shuō)話(huà)的我身上，當我倆的目光接觸時(shí)，他的目光掠過(guò)一絲興奮。他把這次事關(guān)班集體榮譽(yù)的事交給了我。讓我深感彷徨。因為我根本就不敢在那么多人面前唱，尤其事關(guān)集體榮譽(yù)。我彷徨地接受了任務(wù)。在得知老師將去參加歌詠比賽資格給我時(shí)，父親沒(méi)有太多的話(huà)，只是微微地說(shuō)了一聲“千萬(wàn)不要放棄！
”這句話(huà)雖然短，但是十分有力。母親也在一旁說(shuō)道：“孩子，你母親當年嗓音也是一級棒，相信你會(huì )把母親的夢(mèng)想傳承下去！”是��！
得了父母親的鼓勵心中確實(shí)堅定了許多，踏實(shí)了許多。于是，我埋起頭來(lái)苦背歌詞。一句得背三遍才能背熟，但我還是堅持不懈地背著(zhù)學(xué)曲譜，三遍不行，就五遍、十遍，我仍是持之以恒地堅持著(zhù)，因為我心中懷有夢(mèng)想，懷有一個(gè)想在最高舞臺上唱歌的偉大夢(mèng)想。心中有了充實(shí)的準備，便不再害怕，不再彷徨，我正在等待，等待發(fā)揮自我的那一天。在等待中，一年一度的“小歌星”歌詠比賽開(kāi)始了。一年級、二年級的小弟弟、小妹妹也賣(mài)力地唱起來(lái)，這童稚的聲音響遍了整個(gè)操場(chǎng)。輪到我了，本來(lái)不緊張的我，看到臺下幾百雙眼睛，心中又忐忑不安起來(lái)。但想起父母的話(huà)，想起老師那個(gè)充滿(mǎn)期盼的眼神，我的心也漸漸平靜下來(lái)，進(jìn)入狀態(tài)后，隨著(zhù)優(yōu)美旋律的響起，我忘記了一切，開(kāi)始唱起“我張開(kāi)翅膀，放飛美麗到整個(gè)世界……”我自己也陶醉了。歌聲一結束，全場(chǎng)報以熱烈的掌聲，賽前的緊張隨著(zhù)掌聲一起飛到九霄云外了。事后，老師問(wèn)我為什么平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而在比賽時(shí)卻發(fā)揮得淋心盡致？我回答了一句：“人只要有夢(mèng)想，就可以飛越一切障礙�！贝_實(shí)，經(jīng)過(guò)這次比賽，我的膽子大了許多，也更加喜歡唱歌了�！拔艺f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)……“唱著(zhù)歌，我邁著(zhù)大步，準備為自己的夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想放飛_800字5
車(chē)輪卷起夏季炎熱的風(fēng)，吹動(dòng)了路邊的樹(shù)葉，帶來(lái)愉快的“唰唰”聲。筆直的公路上有幾輛客車(chē)在奔馳。那上面滿(mǎn)載著(zhù)我們二十六中學(xué)八年級的學(xué)生。每位學(xué)生的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑，流露出說(shuō)不出的興奮與喜悅。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一刻終于到來(lái)——車(chē)停在了本溪市中小學(xué)生素質(zhì)教育基地。我們嶄新的生活即將拉開(kāi)帷幕。
在這里，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有作業(yè)，也沒(méi)有鋪天蓋地的卷紙。只有那清澈的水，翠綠的山和那藍藍的天。在這里，我們可以盡情玩耍，盡情呼吸源自森林的新鮮空氣，盡情享受大自然帶給我們的歡樂(lè )。這里是我們學(xué)習課外知識，掌握特殊技能的地方，是承載著(zhù)我們的笑聲與汗水的地方。在這里，我們能夠養成良好的行為習慣，學(xué)會(huì )實(shí)踐，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。我們的夢(mèng)想將在這里，在教育基地起航，我們的努力將鼓起我們起航的風(fēng)帆。
忘不了，忘不了第一天晚上我們在操場(chǎng)上舉行的“風(fēng)火輪”比賽。嘹亮的吶喊響徹整個(gè)基地，劃過(guò)山區寂寞的夜空，驚起棲息在樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒，使得空氣中彌漫著(zhù)一種充滿(mǎn)力量的氣息。每個(gè)班級的代表們都喊著(zhù)整齊的口號，邁著(zhù)統一的步伐前進(jìn)著(zhù)。近了，近了，到終點(diǎn)了!人群里爆發(fā)出一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。這就是我們二十六中人，齊心協(xié)力而又充滿(mǎn)激情。
忘不了，忘不了在CS和攀巖的課堂上。同學(xué)們在樹(shù)林中穿梭，在墻壁上攀爬。我們揮汗水，灑熱血，用勇氣和智慧點(diǎn)亮課堂，點(diǎn)亮青春。
忘不了，忘不了夜間的篝火晚會(huì )。那活力四射的舞蹈，那宛如天籟的歌聲，那笑料不斷的小品和那博得陣陣喝彩的雜技，時(shí)刻撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，在我的腦海里回旋。如果我能記錄下這場(chǎng)晚會(huì )的全過(guò)程那一定是珍貴的留念，不是嗎?當然，俗話(huà)說(shuō)，“臺上一分鐘，臺下十年功”。那排演節目時(shí)我們的汗水與淚水，我們的努力與辛苦也值得回憶。它體現了二十六中人不怕困難，堅韌不拔的精神。今天，我們以蓬勃向上的二十六中為榮，明天，二十六中將以多才多藝的我們?yōu)闃s!
人生在世總有太多的“忘不了”，總有太多美好的回憶。如果說(shuō)它們是一串珍珠項鏈，那么這次為時(shí)兩天的基地活動(dòng)將是一顆最閃亮，最耀眼的明珠。這一次，我們學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了實(shí)踐，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了太多太多。這一次，我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮天邊最美的星星，燃燒激情，綻放世間最美的笑容!
夢(mèng)想放飛_800字6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì )去為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢(mèng)想，生活才精彩，人有了夢(mèng)想，生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家。
小時(shí)候，當許多孩子迷戀玩具和電視時(shí)，我卻迷上了寫(xiě)字；當許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè )趣時(shí)，字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字，無(wú)疑是一種享受，能些寫(xiě)一手好字，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書(shū)。顏真卿用筆勻而藏鋒，內剛勁而外溫潤，字的屈折處圓而有力。每當有時(shí)間我就會(huì )去欣賞，仿寫(xiě)顏體字貼。至到現在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級的時(shí)，老師發(fā)現我有寫(xiě)字的興趣，經(jīng)常鼓勵我好好練字，堅持下去。我當時(shí)笑咪咪的對老師說(shuō)：“老師，我只是隨便涂鴉罷了�！笨衫蠋熯�一定要我堅持下去。每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉眼間，我上五年級了，老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班，學(xué)校為我們書(shū)法興趣者搭建了展示自我的舞臺。書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆，而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字體也好看，就選我當上了書(shū)法班的班長(cháng)�；叵胱约簩�(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛，從現在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏！
讓我們張開(kāi)潔白的翅膀，放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現在的每一分每一秒，奔向明天，
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，雖然不一定會(huì )實(shí)現，也許充滿(mǎn)千辛萬(wàn)苦，但你一定要為它的實(shí)現而努力奮斗。沒(méi)有付出，怎有回報，如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓，虛無(wú)縹緲。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好比沒(méi)有方向的船，在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好比斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，把握不住平穩性，在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄落，最終跌入無(wú)底深淵，爬也爬不起來(lái)。
有了夢(mèng)，就有了目標和方向，你就不會(huì )在歲月中苦苦掙扎，白費光陰�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力，為理想而奮斗，這是人生的真諦。
為了我們自己的夢(mèng)想，邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望；為了自己的夢(mèng)想，在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上去拼搏，去努力，去實(shí)踐。即使困難重重，我們也要用毅力去戰勝它，最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，也要扒開(kāi)烏云，透露出一絲絲光明。
同學(xué)們，為了我們自己的夢(mèng)想，奔向明天，不要猶豫不前，不要怨天尤人，讓我們張開(kāi)翅膀，讓夢(mèng)想飛翔，飛向彩虹之巔峰。
夢(mèng)想放飛_800字7
飛躍彩虹，踏過(guò)每一寸方土。清晨一道光滑過(guò)，我揮著(zhù)翅膀，放飛夢(mèng)想……
——題記
親愛(ài)的，在那道光劃過(guò)之際，我稚嫩的臉龐充滿(mǎn)重重疑惑。你牽起我的手，同你的陪伴下，我進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，但又無(wú)比真實(shí)。走進(jìn)大門(mén)，留下第一個(gè)足跡，盡管不是那么的完美，但心里還是很高興。遙望前方飛翔的雄鷹，撲閃著(zhù)自己有力的翅膀，帶著(zhù)重重疑惑向前走去，一步、兩步，但又退了回來(lái)。我太害怕了，在這個(gè)家園里我扮演的僅僅是一個(gè)小角色，我太渺小了，毫無(wú)理由往前進(jìn)。我回頭看看你，只見(jiàn)你堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭，小心的挪動(dòng)著(zhù)步伐，生怕自己受到傷害。低著(zhù)頭，忽的，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩站在我的面前，她伸出手。抬起頭來(lái)，一雙大大的眼睛，甜甜的上揚了嘴角。手牽手，她拉我前進(jìn)，使我毫無(wú)顧慮，大步的前進(jìn)。
曾經(jīng)抱怨，為什么我就沒(méi)有推薦文章，為什么發(fā)了那么久的博文卻看不見(jiàn)自己的進(jìn)步。當看見(jiàn)博友們那富有魅力的語(yǔ)句像涓涓流水般流進(jìn)我心間時(shí)，不禁的充滿(mǎn)了一絲絲敬仰。一篇篇充滿(mǎn)靈動(dòng)的文章，睿智文雅而謙虛的態(tài)度使我目瞪口呆。那是羨慕，是崇拜，是敬仰。曾反復提醒自己，要像他們看齊，向他們學(xué)習，直到今天，那提醒依然在我耳畔回蕩。
抬頭看，那是兩只竭力飛翔的鳥(niǎo)兒。博客，承載著(zhù)太多博友那才華橫溢的文字，優(yōu)美的文筆，望塵莫及。記得原來(lái)的我，寫(xiě)作就如同擠牙膏般，一點(diǎn)點(diǎn)往外“擠”，或許對與兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是一個(gè)在痛苦不過(guò)的差事。是校訊通給予我一個(gè)發(fā)展的平臺，它讓我在這里盡情揮灑墨水，享受文字帶給我的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )趣。每天，我徜徉在文字的殿堂里，任由那點(diǎn)點(diǎn)思緒隨風(fēng)卷舒。記得曾有一位同學(xué)夸獎我的文筆。微微一笑，僅僅當做玩笑話(huà)，看看那些優(yōu)秀博友的文章，自己的文章從未達到“好”的程度，僅僅是一點(diǎn)進(jìn)步罷了。
校訊通它讓更多的孩子在這里放飛理想，每當來(lái)到這里，那是自由，是書(shū)香；它讓更多的孩子在這里寫(xiě)下了充滿(mǎn)激情的文字；它讓我們放飛夢(mèng)想，如鳥(niǎo)兒般在這片無(wú)垠的藍天自由翱翔。
在這片天空下，放飛你們的夢(mèng)想，展翅翱翔吧……
夢(mèng)想放飛_800字8
夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有，但又各不相同。不管是什么樣的夢(mèng)想，只要我們努力，就能夢(mèng)想成真。
我也有夢(mèng)想，而且很多。似乎每一個(gè)年齡都有一個(gè)夢(mèng)想，卻很難挑選出哪一個(gè)才是我最終的夢(mèng)想。直到長(cháng)大以后我才明白，原來(lái)我小時(shí)候的那些夢(mèng)想不過(guò)是天真爛漫的幻想罷了。所謂的夢(mèng)想是要有堅貞不移的目標。當然，在夢(mèng)想之路上，如果我們不堅定的話(huà)，夢(mèng)想就會(huì )分出許多岔道口，你必須選擇一條永不后悔的路。費羅斯特曾說(shuō)過(guò)：“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生的道路�！边@句話(huà)的意思是：當我們面對人生的岔道口時(shí)，一定要堅定，一旦走下去就不能回頭，因為那條路決定了你的一生。但是，如果你不確定，那就要經(jīng)過(guò)深思熟慮后再做選擇，千萬(wàn)不要因為那小小的錯誤，而葬送了自己的一生。
當然，在我們追尋夢(mèng)想的過(guò)程中也要保持一種樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)。
夢(mèng)想，是我們美好的向往，而當你遇到挫折時(shí)，你會(huì )不會(huì )像他一樣堅強呢？
20xx年3月，鄭帥的生命蒙上了一層灰色。3月本是紅色四溢學(xué)雷鋒的佳節，在這一年的3月鄭帥卻遇上了無(wú)情的病魔，成為了一名不幸的白血病人。但他知道后不是氣餒，不是頹廢，而是堅決不與妥協(xié)。他喜歡動(dòng)漫設計，他從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)而失落過(guò)，他樂(lè )觀(guān)積極向上，為了自己個(gè)夢(mèng)想一直努力著(zhù)。最后他堅持作畫(huà)，努力學(xué)習，愛(ài)心人士還為他舉辦了屬于他的畫(huà)展。他為的是能讓自己的夢(mèng)越飛越高，讓全世界的人都看到他的影子。
是呀，在開(kāi)往夢(mèng)想之路的旅程中怎么會(huì )一帆風(fēng)順呢？如果我們遇到了困難就一定要去克服它，一定不能輸給它，不能輸給自己，一定要不斷進(jìn)取，靠自己開(kāi)拓一條成功的夢(mèng)想之路！
也許我們的夢(mèng)想不是很偉大的，但它卻可以讓你更上一層樓。有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力與目標；有了它，我們的小船就不會(huì )駛向錯誤的方向；有了它，我們再也不會(huì )被迷茫搞得不知所措；正是因為它，我們才嚴格要求自己、虛心上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)、積極，成為一個(gè)我們自己看得起的人。
從現在做起，從起點(diǎn)出發(fā)，向著(zhù)未來(lái)駛去，向著(zhù)美好的夢(mèng)想駛去，就讓我們一起奮斗，放飛夢(mèng)想！
夢(mèng)想放飛_800字9
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè)，總覺(jué)得自己太平凡了，太渺小了。站在人來(lái)人往的大街上，總給我一種莫名的自悲與無(wú)助。從小我就沒(méi)有懷疑過(guò)自己與別人的不一樣，我堅信我是特別的，我要不同，我追求著(zhù)自己的方式，自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛(ài)做夢(mèng)的人，從小我就有太多太多的夢(mèng)想，可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡，也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失，這畫(huà)面很美，真的。
看著(zhù)自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗，成長(cháng)的體驗，因為我始終相信我還會(huì )有新的夢(mèng)想。我不要氣泡，盡管它也帶著(zhù)我的夢(mèng)想在飛翔，但我要的是一對挺拔的翅膀，一對能帶著(zhù)我的夢(mèng)盡情翱翔于無(wú)盡的天空的翅膀，因為我知道，只有一對有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠，才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過(guò)夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現，但我漸漸明白了，夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來(lái)的，夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的，是用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。
夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著(zhù)屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
也許，有許多已經(jīng)破滅了，但我堅信，只要它曾經(jīng)屬于我，它就會(huì )永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到，但無(wú)論今生能否找到，我都會(huì )用我的一生去找，用心去找，因為我的夢(mèng)需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到，我寧愿
深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到，能讓我的夢(mèng)想高飛在藍色的天空，飛到海和天的`交界，看著(zhù)太陽(yáng)從那里升起，感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì )一直尋找，尋找夢(mèng)可以起飛的地方……
我的夢(mèng)是孤獨的，我的夢(mèng)是寂寞的，但我的夢(mèng)是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人，與他（她）并肩尋找我們各自的夢(mèng)想，編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍天也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢(mèng)起飛的那一天……
夢(mèng)想放飛_800字10
很小的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)遠古時(shí)代“嫦娥奔月”、“廣寒月宮”之類(lèi)的傳說(shuō)，每當抬頭仰望天空，看到有時(shí)圓、有時(shí)缺的月亮，看到一閃一閃的星星，就怎么也想不通。所以我始終有一個(gè)夢(mèng)想：等我長(cháng)大了我一定要想辦法飛上天空親自看個(gè)明白。
當我聽(tīng)到“嫦娥一號”飛天的新聞時(shí)，既感到驚奇，又感到高興。心想：不久的將來(lái)我一定也可以象動(dòng)畫(huà)片中演的那樣，開(kāi)著(zhù)飛船在太空中隨意飛翔了！
當我上網(wǎng)查閱“嫦娥一號”的資料時(shí)，才得知中國早就有飛天的夢(mèng)想。新中國成立不到10年，毛澤東主席就發(fā)出“我們也要搞人造衛星”的口號，中華民族從此邁開(kāi)了進(jìn)軍太空的步伐。從“東方紅”一號到“東方紅”三號；從“神舟”一號到“神舟”五號……終于開(kāi)啟了中華民族的夢(mèng)想之門(mén)。
“20xx年10月15日，中國首位“太空人”楊利偉乘坐“神舟”五號載人航天飛船環(huán)繞地球飛行了14圈；20xx年10月12日，費俊龍、聶海勝兩位宇航員乘坐“神舟”六號再次升空，并在天空中遨游了5天；20xx年10月24日18時(shí)整，嫦娥奔月”寄托著(zhù)中國人世世代代的夢(mèng)想�！版隙鹨惶枴比嗽煸虑蛐l星登上了環(huán)月飛行的路程，最終要到距離地球38萬(wàn)公里的月球軌道上繞月飛行。
我們國家飛天的夢(mèng)想實(shí)現了！我的夢(mèng)想也快要實(shí)現了。
雖然“嫦娥一號”比世界上第一顆探月衛星——前蘇聯(lián)的“月球1號”晚了48年9個(gè)月22天，但是從此卻揭開(kāi)了“中國航天深空探測時(shí)代新篇章的繞月探測工程”。
這使中國廣受?chē)H社會(huì )的關(guān)注�！懊缆�(lián)社”在星箭成功分離之后，立即發(fā)出《中國成功發(fā)射探月衛星》的報道：“中國成功發(fā)射首顆探月衛星，邁出了雄心勃勃為期十年的將登陸車(chē)送上月球并且返回地球計劃的第一步……”；“英國路透社”說(shuō)：“伴隨著(zhù)對太空的夢(mèng)想、科技的進(jìn)步和愛(ài)國主義熱情，中國發(fā)射了第一顆探月衛星——“嫦娥一號……”；“法新社”說(shuō)：“中國首次發(fā)射探月衛星，這一創(chuàng )舉標志著(zhù)中國全球地位的提升……”
現代版“嫦娥奔月”，是多么的美麗動(dòng)人！是多么的舉世矚目！我感到無(wú)比的驕傲和自豪，更為我生在中國、長(cháng)在中國而感到無(wú)比的自信和開(kāi)心！
有夢(mèng)想就要放飛，有夢(mèng)想就要實(shí)現，有夢(mèng)想就要延續。浩瀚而神秘的太空里還有金星、木星、水星……需要我們去探索、需要我們去掀開(kāi)它的神秘的面紗。
夢(mèng)想放飛_800字11
如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì )告訴他：夢(mèng)想是我隱形的翅膀，它帶著(zhù)我自由飛翔。
我認為，夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著(zhù)熱情，激勵我們成長(cháng);綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟爭;白色代表美麗純潔。
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色，而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當我知道阿力太老師的故事后，我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的：阿力太是一名寄宿學(xué)校老師，最大愿望就是孩子們都不輟學(xué)，她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便，阿力太的學(xué)生長(cháng)達五個(gè)月不能回家，父母很少來(lái)探望，執教16年來(lái)，她用母親般的關(guān)愛(ài)，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪(fǎng)，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險。為了向學(xué)生家長(cháng)傳遞信息，在收不到手機信號的草原上，她隨身攜帶收音機，找到信號時(shí)就給當地專(zhuān)門(mén)為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話(huà)，通過(guò)電臺通知牧民。16年來(lái)她用壞了5部收音機。為了堅守自己的教育理想，她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執教16年，阿力太老師教出了300多名中專(zhuān)生，50多名大學(xué)生。
而現在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生，體罰學(xué)生，根本就不是一位值得尊敬的老師。我認為老師是學(xué)生們的好榜樣，應該以身作則，讓學(xué)生們學(xué)習到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當上老師，我會(huì )和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì )讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。我會(huì )讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn)，讓我改正，不斷的完善自己，成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是，夢(mèng)想不能憑空想，要努力去實(shí)現，不然就是“白日夢(mèng)”。
你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的，天真的？我無(wú)法回答你，因為夢(mèng)想在每個(gè)人的心里不同，有的覺(jué)得是向往；有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念，去迎接挑戰!
夢(mèng)想放飛_800字12
青春永遠是美好的，可真正的青春永遠屬于那些有夢(mèng)想、力爭上游的人！
——題記
青春是一去不復返的，青春是美好的，青春是朝氣蓬勃的，青春是充滿(mǎn)希望的！
每個(gè)人的青春都是美好的！在這個(gè)美好的年華，許多事情等待我們去實(shí)現、去挑戰�？梢恍┍驹摮瘹馀畈掠谔魬鸬那嗌倌陚儏s整日虛度光陰，但歲月不饒人啊，這些人必定終將走向失敗與后悔！別讓青春為我們的所作所為付出代價(jià)，別讓青春成為我們的犧牲品！因為青春是美好的，青春是讓我們努力趕超的一段美妙時(shí)光。也許長(cháng)大后，每每回想起青春這段時(shí)光，滿(mǎn)是奮斗的辛酸，可再苦也終究會(huì )變成甜的！
青春是屬于有夢(mèng)的人的！夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之一，是在與萬(wàn)人斗爭中的助推器。我們有夢(mèng)想，就好似一顆種子立志長(cháng)成參天大樹(shù)！有的人的夢(mèng)想是當宇航員，有的人想當醫生，有的人想當科學(xué)家�；蛟S總有人以過(guò)來(lái)人的口氣對你說(shuō)：“天真！現在考個(gè)特別好的大學(xué)非常難！更別說(shuō)在這個(gè)社會(huì )上立足了，真是太天真了！”可天真著(zhù)天真著(zhù)它不就成真的了嗎？夢(mèng)想有時(shí)會(huì )在不經(jīng)意中實(shí)現，可如若連夢(mèng)想都沒(méi)有，你的青春又怎會(huì )有意義呢？
夢(mèng)想的實(shí)現永遠離不開(kāi)背后的努力。努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。缺少了努力，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現。在這個(gè)處處是競爭的社會(huì )，我們不是什么天才，我們唯有靠努力才能贏(yíng)得這個(gè)激烈的比賽，取得勝利，實(shí)現我們心心念念的夢(mèng)想！不努力，我們就可能會(huì )后悔一輩子，而努力了即使留下遺憾也不會(huì )心痛！不過(guò)努力需要掌握科學(xué)的方法，努力需要自律，努力需要堅持！
然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好，讓青春更充實(shí)，讓我們未來(lái)的生活更幸福，還有最重要的一點(diǎn)——報效祖國、建設祖國！我們所做的一切都是為了讓我們的國家從發(fā)展中國家變成發(fā)達國家；從部分人先富起來(lái)到人人都過(guò)上小康生活；從被超越變成超越別人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由！”是��！少年是國家之本，少年是國家之希望！
青春那么美好，讓我們在這花一樣的年華里，放飛夢(mèng)想，悄然綻放！
夢(mèng)想放飛_800字13
有人會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么？是當一名醫生，還是當一名軍人，有人還會(huì )問(wèn)，如果你一直堅持夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )像雄鷹一樣，飛翔在天？“天行健，君子以自強不息�！边@句人人皆知的哲言，曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們，又讓多少受到過(guò)挫折的人而感到希望與依靠。
雙耳失聰的貝多芬老先生，他是我的偶像，因為—他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，不顧先天缺陷的阻繞，斬釘截鐵的走上了音樂(lè )的道路。因為他對夢(mèng)想的執著(zhù)和自己的信心，《月光曲》這天籟之音，讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細的摩擦著(zhù)這曲子的曲調，那令人沉迷的真摯感情，使每個(gè)路人停下繁忙的腳步，對其刮目相看，使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了，但他的信念告訴自己，他不能屈服，因為——他要成功。因為追逐夢(mèng)想的腳步和過(guò)程，讓他沉迷，讓他感到無(wú)限的快樂(lè )和滿(mǎn)足。如果你閱讀中國四大名著(zhù)，又怎能不知到《三國演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現自己，演繹智慧。他就是——諸葛亮，諸葛亮憑著(zhù)自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬，讓一向趾高氣揚的曹操以及天下的諸多好漢，不得不對其刮目相看。三氣周瑜，你面不改色，七情孟獲，足以彰顯你的風(fēng)采，你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯，你的膽識是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想，這都是和你的文采、你的閱讀，你的執著(zhù)追夢(mèng)是分不開(kāi)的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人，比如我吧，只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生，我喜歡寫(xiě)作，但是文采不是非常出眾，引人注目。我有勇氣來(lái)寫(xiě)，雖然有人諷刺我，說(shuō)我連她都不如，怎么可能寫(xiě)出好的文章呢，但是我想說(shuō)：光在勇氣和行動(dòng)方面，我比你強，因為我肯付出勇敢和汗水，我敢行動(dòng)，我要證明自己有這個(gè)能力，我不怕失敗，因為——我要成功，我要放飛夢(mèng)想。
“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)看似輕而易解，實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對夢(mèng)想，我們首先要有自信，面對閱讀，我們要不斷學(xué)習，去充實(shí)自己，這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習道路上游刃有余，才能使我們面對夢(mèng)想的方向更勝一籌。
夢(mèng)想放飛_800字14
為什么我的眼里常會(huì )有淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉！
——題記
“撲通”個(gè)易拉罐被扔進(jìn)了垃圾桶，我的心仿佛又再次受到觸動(dòng)。思緒將我拉回了以往的幕幕。
那是個(gè)寂寥的冬日早晨，大地守著(zhù)角凍土冬眠，沒(méi)有聲響，沒(méi)有色彩，只留下無(wú)盡的寒冷。我獨自人走在小巷里，陣冷風(fēng)吹來(lái)，刺骨，仿佛不經(jīng)意間就會(huì )把我的皮膚撕裂。此時(shí)，我正握著(zhù)杯熱氣騰騰的豆漿感受著(zhù)它所散發(fā)的溫熱和氣息，感到十分慶幸�？墒遣痪�，冰冷的寒風(fēng)便打碎了我的喜悅——它貪婪地吸取了豆漿的所有熱量，使豆漿變得又涼又冰。我再也承受不了它的溫度了，似乎我的手都快結冰了似的，不由自主地將豆漿扔在了旁。
與此同時(shí)，個(gè)小女孩目睹了這切�！敖憬�！”她叫住了我。然后舉起她那稚嫩的小手指向僅距離我米遠的垃圾筒，我十分不解。于是我看見(jiàn)她走向那杯被我丟棄的豆漿，蹲下身去，再次從厚厚的棉衣中伸出小手，然后撿起它，“撲通”聲將它扔進(jìn)了垃圾桶。我的心被深深觸動(dòng)了，同時(shí)我感覺(jué)我的臉似乎像冒了火般的滾燙。我十分慚愧——我沒(méi)有做到不亂扔垃圾，而這個(gè)比我小的孩子竟然懂得。
時(shí)間緩慢地走著(zhù)，極像只背著(zhù)笨重甲殼的烏龜。那個(gè)小女孩不斷在我的腦海里回蕩著(zhù)，使我的心情無(wú)比沉重。我發(fā)誓：以后定不亂扔垃圾，要讓祖國永遠美麗！
可是，個(gè)人的力量總是微小的......
偶然在電視上看到這樣個(gè)新聞：據統計，在馬路上或街上，每隔十米，就會(huì )出現個(gè)垃圾。從空中望下來(lái)就像是個(gè)“五彩的海洋”。這時(shí)在旁的爸爸不禁發(fā)出感嘆：’唉，現在的人��！生活水平是提高了，可素質(zhì)卻下降了！”
是��！我們都知道“保護環(huán)境，人人有責”可是真正做到的又有幾個(gè)人呢？
悠悠千年，如絲祥云掠過(guò)，留下了個(gè)民族絢爛而沉重的回憶；綿綿千載，如縷艷陽(yáng)照過(guò)，留下了個(gè)國家厚重的光榮�？墒侨绻覀兊乃刭|(zhì)不斷下降，這個(gè)國家的榮耀又能維持多久呢？
作為炎黃子孫，我們要為我們的祖國盡份責任。我們要相信，我們的祖國會(huì )不斷進(jìn)步，我們的民族會(huì )不斷騰飛，我們要為我們的民族注入不竭的動(dòng)力！
“千里之行，始于足下�！本妥屛覀儚纳磉叺男∈伦銎�，聚沙成塔，集腋成裘。那么我們的夢(mèng)想會(huì )慢慢成長(cháng)，中國夢(mèng)也會(huì )慢慢實(shí)現。
我放飛了我的沙粒之夢(mèng)，我的中國夢(mèng)，堅定不移大步流星的立足于真正夢(mèng)想的星光大道上，探索，翱翔……
夢(mèng)想放飛_800字15
生命因為有了夢(mèng)想而豐富，因為有了夢(mèng)想使不斷付諸行動(dòng)而精彩。當一塊石頭有了夢(mèng)想，誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步，當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便有了勇往直前的動(dòng)力。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何成功?因為他一生都在追逐夢(mèng)想。
廖智，原是一名德陽(yáng)的舞蹈老師，就在2008年汶川地震中她失去了10個(gè)月大的女兒，也失去了自己的雙腿。幾年來(lái)，她不曾被疾病推倒，也更不曾放棄對舞蹈的夢(mèng)想，編排演出了充滿(mǎn)生命希望的《鼓舞》，在自費組建“鼓舞藝術(shù)團”，被稱(chēng)為“鼓舞女孩”，“無(wú)腿舞后”。2013年4月雅安地震發(fā)生后，她以志愿者身份赴災區參加救援，被稱(chēng)為“最美志愿者”。廖智之所以成功，是因為她懷揣夢(mèng)想，沒(méi)有因身體的殘疾而放棄對夢(mèng)想的追求。
貝多芬，以為音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，毅然用辛勤的汗水，艱苦的練習去重塑他的音樂(lè )夢(mèng)。他的夢(mèng)想的每一分子都激情的運動(dòng)著(zhù)，練習的每一分子的汗水都滋潤著(zhù)鋼琴上的每一音符。最終他創(chuàng )造了輝煌樂(lè )章《第九交響曲》。貝多芬的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂，開(kāi)創(chuàng )新的天地。
夢(mèng)想是每個(gè)人的理想，作為一名小學(xué)生，我們也都有自己的夢(mèng)想。記得在我很小的時(shí)候，我就對舞蹈非常感興趣，為此，媽媽給我報了學(xué)習班，就從那時(shí)起我愛(ài)上了舞蹈，在這七八年的學(xué)習中，為了學(xué)得更好，為了我想成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師這一小小的夢(mèng)想，我付出了好多辛苦，壓腿，壓胯，前橋等等，所有的痛苦我都努力去克服。功夫不負有心人，就在今年的全國青少年優(yōu)秀特長(cháng)生展評活動(dòng)中，我的獨舞獲得了少年組金獎的好成績(jì)，再一次肯定了我的付出沒(méi)有白費。在接到榮譽(yù)證書(shū)的那一刻，我非常激動(dòng)，我不僅感謝我親愛(ài)的老師，也要感謝這么多年支持鼓勵我的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判�，我�?huì )在這條道路上勇敢的走下去，為了夢(mèng)想而努力拼搏。
夢(mèng)想是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。夢(mèng)想是魚(yú)兒游動(dòng)的水，是嫩芽成長(cháng)的養料，是飛機起飛的奠基石。夢(mèng)想是期待，夢(mèng)想是堅強，是執著(zhù)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，就要用心呵護，從小開(kāi)始放飛它，讓我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的角落里芬芳彌漫。
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