偉大的夢(mèng)想作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的偉大的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偉大的夢(mèng)想作文 1
說(shuō)到夢(mèng)想，也許很多人都會(huì )迫不及待地說(shuō)自己的夢(mèng)想是當一名普通的人民教師；急不可耐地說(shuō)自己的夢(mèng)想是成為一名卓越的科學(xué)家；雄心壯志地說(shuō)自己的夢(mèng)想是為祖國付出一切。而我的夢(mèng)想，自然不是這些，我的夢(mèng)想是成為一名偉大的飛行員。那一次見(jiàn)證使這個(gè)夢(mèng)想深深地扎根在了我的心底。
那時(shí)，我還小，在一次偶然地同父母看電視時(shí)看到這樣一則報道：中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障，向下墜落，而下方是一個(gè)小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生，可是他們卻義無(wú)反顧地將飛機開(kāi)到了一個(gè)無(wú)人的地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業(yè)的'精神，造就了我如今對這個(gè)夢(mèng)的堅持。
盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠，但我會(huì )一直努力；盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有無(wú)盡的困難，但我不會(huì )灰心喪氣；盡管可能會(huì )有巨大的危險，但我不會(huì )停止對夢(mèng)想的追求！因為我相信，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能創(chuàng )造出天堂般的力量；只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)困難與挫折，才能實(shí)現自己心中那永存的夢(mèng)想！
每當看到許多人因覺(jué)得悲痛而對生活失去信心，因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會(huì )暗暗感嘆，同時(shí)又心生歡喜，感嘆他們對生命的錯誤認知，歡喜自己還有夢(mèng)想，還有生命的航標，還有努力的方向。
每個(gè)人都必須有夢(mèng)想！年少不著(zhù)調，老大總淡然。四季轉換，春秋輪還，時(shí)間總會(huì )逝去，所以把握當下，為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，讓自己“隨夢(mèng)所欲”，追隨著(zhù)夢(mèng)，一路遠行！
偉大的夢(mèng)想作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當科學(xué)家、有的想當音樂(lè )家……相比之下我的夢(mèng)想顯得很渺小，我的夢(mèng)想是當一名普普通通的人民教師。
教師這個(gè)職業(yè)，辛苦、工資少，但我還是愿意當教師，因為教師是神圣而光榮的。我會(huì )為此而感到驕傲。
老師像園丁，辛勤澆灌，不求回報。老師似春蠶，把絲吐盡，自己卻悄然離去。老師如蠟燭，把自己燃燒了，卻照亮了學(xué)生的前途。我想當一名老師，看著(zhù)孩子們從年幼無(wú)知，一歲歲長(cháng)大，一步步走上自己的人生道路�？粗�(zhù)一株株弱苗，長(cháng)成參天大樹(shù)……
如果我是一名教師，我會(huì )認真講課，把課講得栩栩如生，讓孩子們愉快地暢游知識樂(lè )園。
如果我是一名教師，下課后我會(huì )陪孩子們一起玩耍，讓他們不對我產(chǎn)生恐懼感，把我想象成一個(gè)和藹可親的大朋友。
如果我是一名老師，我會(huì )把我的知識全部毫無(wú)保留地傳授給他們，讓他們長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人。
如果我是一名老師，我絕不站任何興趣課，讓孩子們快樂(lè )地玩，開(kāi)心地學(xué)。
假如我是一名教師該多好��！每天看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的小臉，看著(zhù)一雙雙渴求知識的.眼睛……
老師是最辛苦的，也是最快樂(lè )的。我多想當一名老師��！
偉大的夢(mèng)想作文 3
夢(mèng)想就像女孩子穿上華麗的婚紗和心愛(ài)的男生布入禮堂；也像男生開(kāi)著(zhù)跑車(chē)奔馳在無(wú)邊無(wú)際的道路上；夢(mèng)想有一種讓人著(zhù)迷的神力，使大家會(huì )用盡一切的力量去實(shí)現。
我的夢(mèng)想就是當一位歌手，現在是學(xué)校的合唱團之一，每一次練習我都拿出最好的狀態(tài)，雖然唱的不是我喜歡的歌，但是我還是保持微笑的練唱。雖然我的歌聲不是最出眾的，但是放假時(shí)，我都聽(tīng)一些能幫助我提高歌唱水平的歌曲。我相信我持之以恒，一定能圓夢(mèng)。
通往夢(mèng)想的道路上，這道路并不平坦，往往是充滿(mǎn)荊棘，我們得翻山越嶺的走，必須經(jīng)過(guò)艱難的關(guān)卡才會(huì )看到勝利光芒。更因為這樣，我的.成績(jì)一直往下降，這挫折就像是一顆踢也踢不動(dòng)的巨大絆腳石，阻擋著(zhù)我。即使如此，我的父母還是支持我，還幫我請一位家教老師指導我，扶著(zhù)我跨越重重的障礙，使我更有勇氣向前。
在朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的路上，不管有多少顆的絆腳石，只要對自己有信心，“人因夢(mèng)想而偉大”，腳踏實(shí)地、堅定信念的繼續努力，我確信，成功將在不遠處向我招手。
偉大的夢(mèng)想作文 4
我的夢(mèng)想可能和大多數的人不一樣，比如說(shuō)有的想當科學(xué)家，有的想當畫(huà)家，還有的想當服裝設計師等等，而我長(cháng)大了想當一名孤兒院的老師。
我記得第一次說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽詫異的表情，不過(guò)媽媽臉上瞬間浮起了我最熟悉的笑容，我知道媽媽是同意了。
印象中，孤兒院里應該有很多身患殘疾，或者被父母遺棄的小孩，還有與父母失散的，被壞人拐走的小孩，他們沒(méi)有親人，一定會(huì )很孤獨吧！我無(wú)法想象他們怎樣生活的，但是還好，我經(jīng)�？吹綃寢寱�(huì )把零錢(qián)放在“愛(ài)心捐助箱”里，當然還有那些叔叔，阿姨們。這都代表著(zhù)他們的一份心意。我也想成為像他們一樣的人，去幫助那些小朋友。
今年暑假，媽媽答應我帶我回老家煙臺。煙臺有一座SOS兒童村，也就是孤兒院，我要去真正體驗一下，看看他們是怎樣生活的�，F在我就迫不及待想和他們一起玩，和他們唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。希望他們快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大，過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
如果我真的成為孤兒院的`老師，我會(huì )讓身邊的朋友，更了解，更關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人，也為社會(huì )做一份貢獻，做一個(gè)有責任的人。這就是我簡(jiǎn)單而平凡的夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想作文 5
幾年前，媽媽帶我去參觀(guān)一位名家的書(shū)法展覽，是那么柔美，他的字體深深地吸引了我。那龍飛鳳舞的字體，堅定有時(shí)飄然。仿佛是在歌頌一曲莊重的詩(shī)歌。于是，我用小手拉了拉媽媽的衣襟，似懂但是非懂地對她說(shuō)：“媽媽我想成為一個(gè)書(shū)法家�！�
第二天我發(fā)現家中多了一張小桌子，上面放筆、墨、紙、硯，十分正規的樣子。媽媽說(shuō)：“你知道這是什么嗎？”我搖搖頭。媽媽說(shuō)這是文房四寶。我開(kāi)始練起了字，媽媽在一旁提醒我寫(xiě)字要規范。我就開(kāi)始一筆一劃的寫(xiě)字。
這是媽媽的手機鈴響了，去接電話(huà)了。這是我心里想了想：不如我還寫(xiě)龍飛鳳舞行嗎？這樣寫(xiě)不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)完呢？說(shuō)不定我還有當書(shū)法家的天賦？我左顧右盼，確定沒(méi)有人時(shí)才站起來(lái)，學(xué)這書(shū)法家寫(xiě)字，寫(xiě)的.亂七八糟可我依然不知天高地厚還是接著(zhù)畫(huà)。我不知道怎樣欣賞書(shū)法家的作品
媽媽進(jìn)來(lái)之后說(shuō)你在干嘛？想成為書(shū)法家就要好好的練習字不要亂寫(xiě)亂畫(huà)。那些偉大的書(shū)法家都是一筆一筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的。并不是每個(gè)人天生就可以寫(xiě)漂亮的字體的，而是需要仔仔細細的寫(xiě)。這一句話(huà)使我深深地牢記在心中。
通向理想的道路是遙遠的，是艱辛的，一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)那么理想就是空想，一文不值！所以，同學(xué)們，為了理想我們加油吧！
偉大的夢(mèng)想作文 6
很久以前，龍的傳人們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是要讓祖國繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數代人辛勤的雙手，他們的夢(mèng)想終于實(shí)現了。 宏偉壯觀(guān)的秦兵馬俑，氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古……
很久以前，龍的傳人們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是要讓祖國繁榮、富裕起來(lái)。蒼天不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數代人辛勤的雙手，他們的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
宏偉壯觀(guān)的秦兵馬俑，氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城；燦爛的歷史文化，悠久的文明古國。他們的主人都有一個(gè)響亮的名字：中國人。
古代嫦娥奔月，現在神五飛天，中國人揚眉吐氣，他們實(shí)現了遨游太空的心愿；神話(huà)哪吒鬧海，現在“蛟龍號”來(lái)到了深5182米的海域，他們實(shí)現了潛入深海的愿望；奧運賽場(chǎng)上五星紅旗一次又一次升起，他們受到了全世界人的仰慕。中國人實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，實(shí)現了一次又一次的突破！作為一個(gè)六年級的中國人，我感到驕傲，我感到自豪！但是，我也有一個(gè)夢(mèng)想：我要用自己的`雙手，去發(fā)明有一種發(fā)光機器，被這光照到的人，就永遠不會(huì )生��！失明的人們可以重見(jiàn)光明，聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽(tīng)與交談，無(wú)論得了大病小病都可以盡快康復。更重要的是，治療過(guò)程全部免費，讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。讓我們共同努力，將中國變成世界上最美的家園！
偉大的夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有人想成為一名運動(dòng)員，在運動(dòng)場(chǎng)上，為祖國爭光增彩；有人想成為一名飛行員，在蔚藍的天空中捍衛祖國；也有人想當一名畫(huà)家，用筆畫(huà)出祖國的大好山河……我呢？卻想做一名平凡而偉大的老師。
老師，是辛勤培育我們的園丁，是教給我們知識的天使，是一滴滋潤我們健康成長(cháng)的甘露。
我的理想有許多許多……但我還是要做一位園丁、一位天使、一滴甘露——一位平凡而偉大的老師。
“世上只有媽媽好�！痹S多人都會(huì )這種說(shuō)，而我還會(huì )說(shuō)：“世上還有老師好�！比绻f(shuō)，媽媽是我們在除學(xué)校以外最最最離不開(kāi)的人；那么，老師，當然就是在我們的校園生活中最最最離不開(kāi)的人了。所以，我愿意當一位老師，給予我的學(xué)生如母愛(ài)般的溫暖。
假如我是一位老師，我會(huì )給一年級的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿(mǎn)六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會(huì )教給他們一些小知識，從而提高他們的.求知欲望。
課間，我又會(huì )瞬間變?yōu)樗麄兊摹按笈笥选�，和他們一起玩笑嬉戲。讓他們將煩惱統統拋在腦后，讓他們無(wú)比自由，讓我們笑聲飛向遠方�？僧斔麄兎稿e，并一錯再錯時(shí)，我就會(huì )立刻變?yōu)殍F面無(wú)私的“嚴師”毫不留情的批評他，教肓他。但只要他認識到錯誤并下定決心要改正了。我就又會(huì )回到“慈母"這一角色，安慰他。
言而總之，總而言之。假如我是一名老師，我會(huì )讓我的學(xué)生們幸福、快樂(lè )地去生活。我也會(huì )讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
偉大的夢(mèng)想作文 8
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——那就是成為一位舉世聞名的科學(xué)家。我之所以長(cháng)大后想成為科學(xué)家，是因為來(lái)自于現在地球的自然環(huán)境。
城市的沙漠化越來(lái)越嚴重，許多的地方都已經(jīng)開(kāi)始沙漠化了。所以我想制造出一種可以讓樹(shù)長(cháng)得很快并且很高大、茂密的東西。這樣，我們就可以將它播種到沙漠化的城市里，讓空氣變得很清新。
就算發(fā)明成功了，我們也不能亂砍濫伐了，因為這樣嚴重的破壞了美麗大自然生態(tài)的平衡。
還有，這些年人類(lèi)為了自己的利益不顧一切的獵殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，所以我想掌握克隆的技術(shù)，克隆所有快要滅絕的動(dòng)物，讓它們再在地球上快樂(lè )、幸福的繁衍生息。
我還要制造出許多“超贊”的.機器人，比如：做飯機器人、保安機器人、衛生機器人……呵呵，那個(gè)幫學(xué)生做作業(yè)的機器人就免了吧，畢竟作業(yè)要自己做，不能含有“水分”。
說(shuō)到水，我又想發(fā)明一種機器，它能夠凈化一切的污水。凈化之后變成干凈而且又清涼的純凈水。如果這一技術(shù)實(shí)現，那么就不需要擔心人類(lèi)的資源問(wèn)題了。
與此同時(shí)，我希望自己還能夠研發(fā)出一種藥水。如果將這種藥水倒在一盆干凈的水里，過(guò)一會(huì )兒，它就會(huì )自動(dòng)的變成汽油，這樣就解決了汽油問(wèn)題。
我又產(chǎn)生了這樣一種幻想，假如我能夠發(fā)明一種藥丸，吃后可以在水中無(wú)限呼吸氧氣，這樣，我們就可以探索蔚藍色海洋的更多神奇的秘密。
為了我那偉大的科學(xué)家夢(mèng)想，我現在一定要好好學(xué)習，為我的夢(mèng)想而奮斗。
偉大的夢(mèng)想作文 9
“咔咔……”一個(gè)看似是雞蛋（巨人這么認為）卻并非雞蛋的一個(gè)巨大的蛋里鉆開(kāi)了一個(gè)縫，接著(zhù)殼頂就被頂開(kāi)了，一只綠皮小龍用前爪勾住了蛋殼，從蛋里爬了出來(lái)，貪婪地啃食著(zhù)地上的青草……
是的，這就是我偉大的夢(mèng)想——復活恐龍。我要實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，讓那些兇殘的大型動(dòng)物和恐龍比一比，重現恐龍的雄威！
當然，恐龍復活并沒(méi)有那么容易。因為現在地球上連一只受了重傷或者殘廢的恐龍，都沒(méi)發(fā)現呢！提取DNA是一件比給臨死的動(dòng)物小心地做手術(shù)更危險的事。有可能你的器械會(huì )損壞一個(gè)活在恐龍化石里的重要細胞；有可能是燈光線(xiàn)照偏一點(diǎn)點(diǎn)，恐龍蛋就會(huì )再次化成一個(gè)有恐龍細胞的蛋……總之是困難重重。
我曾為復活恐龍做了很多幻想……
為了取出更多的DNA，我每次都要把刀尖上的DNA小心翼翼地取下來(lái)；給恐龍之祖——鳥(niǎo)注射DNA一定要少量，避免鳥(niǎo)類(lèi)變異；恐龍蛋的生存環(huán)境不管多么嚴苛挑剔，也要把它的環(huán)境改成“它”需要的環(huán)境�？铸堃苄⌒暮苄⌒牡仞B起來(lái)，讓它成長(cháng)，最后讓它適應這個(gè)世界，并尋找生存之地。
接下來(lái)，我還要教恐龍怎么覓食，怎么保護自己……教會(huì )它一切生存的方法，順利的適應這個(gè)弱肉強食的`世界。
另外，我又想到許多問(wèn)題。盡管我們能孵出恐龍，但我們就一定能在化石損耗光之前養出第二只恐龍嗎？那我們就有足夠的電力，火力和其它資源來(lái)養活第一只恐龍嗎？我們復活了恐龍，但能讓恐龍改掉吃類(lèi)猿動(dòng)物的習慣嗎？恐龍能乖乖聽(tīng)我們的話(huà)嗎？
也許我這個(gè)偉大的夢(mèng)想只不過(guò)是個(gè)不切實(shí)際的幻想，但不去試怎么知道它能不能實(shí)現呢？
偉大的夢(mèng)想作文 10
夢(mèng)想是什么？是一種什么的事？是一種執著(zhù)的信仰？還是一個(gè)不敢說(shuō)的夢(mèng)？夢(mèng)想是人類(lèi)的指明燈，沒(méi)有夢(mèng)想人們不會(huì )要這么多的成就，萊特兄弟就是因為當初的一個(gè)小小的夢(mèng)想完成了一種改變了世界的機器飛機。
試想一下如果萊特兄弟們沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想或者丟棄了這個(gè)夢(mèng)想飛機是可以被發(fā)明出來(lái)可以晚了不止一年半年吧。夢(mèng)想也是一個(gè)可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來(lái)用自己的生命去完成的，這是兩種極端可是在夢(mèng)想的路上你只可以做出這兩個(gè)選著(zhù)，是放棄還是堅持這是看你自己的。夢(mèng)想是個(gè)夢(mèng)，指引人往前的夢(mèng)周恩來(lái)因為自己讀書(shū)時(shí)的一個(gè)讓中華崛起的夢(mèng)想而奉獻了一生這是我們偉大的周總理他，他最后也實(shí)現了他的夢(mèng)想讓我們的中國崛起了！
當然也有放棄了自己的夢(mèng)想的人這種人太多了比如說(shuō)我，我就是一個(gè)連自己都覺(jué)得可恨的人，我恨我自己不知道堅持的寫(xiě)法，知道了也不會(huì )寫(xiě)下去！夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲，而是一片荒漠，需要我去開(kāi)墾，夢(mèng)想是需要我們去實(shí)踐的！不實(shí)踐何來(lái)的實(shí)現夢(mèng)想？不實(shí)現它，那么他有什么價(jià)值在你的身體中？
夢(mèng)想在所有人最開(kāi)始的時(shí)候都是一片白紙，一個(gè)荒漠，如果你不去渲染它那么這支白紙怎么可能會(huì )有那美麗的圖畫(huà)，如果你不去開(kāi)墾它那會(huì )有那荒漠的命地綠洲！天不由我，我獵天！這是我最喜歡的一句話(huà)天可能都認可不了你的夢(mèng)想可是你的夢(mèng)想是屬于你自己的`需要別人這么說(shuō)嗎？夢(mèng)想如果是那樣了它就失去了本質(zhì)。堅持你自己的夢(mèng)想不管它有多么的瘋狂，多么的不可信可是你要堅持要記住一位；“偉人”說(shuō)的話(huà)人的創(chuàng )造力是無(wú)限的。你要相信自己我在后面加一句話(huà)：沒(méi)有了夢(mèng)想那么你的創(chuàng )造力是一個(gè)偉大的0。
偉大的夢(mèng)想作文 11
我想，作為一名小學(xué)生大家一定都有自己的夢(mèng)想吧！那么，有了夢(mèng)想你們去向著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗了嗎？
我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。將來(lái)研制出許多對人們有用的東西。
假如我成為了科學(xué)家，我要做的`第一件事就是發(fā)明“青春永駐丹”。有人問(wèn)了：“為什么要發(fā)明”青春永駐丹“呢？對此，我是這樣想的，“我想讓每個(gè)人都能青春永駐，那樣許多人就不會(huì )因為失去了親人而痛苦了�！�
接著(zhù)，我還要發(fā)明一種新型的飛機。這種飛機與我們常見(jiàn)的飛機基本相似，但它又增加了特別的功能，那就是當飛機與什么東西碰撞時(shí)，就會(huì )立即形成一個(gè)金色的軟防護罩，軟防護罩會(huì )安全地把東西彈到安全地帶。還有如果飛機飛行時(shí)遇到雷雨閃電，防護罩還能自動(dòng)化解，使飛機能夠安全到達目的地。這樣飛機就不會(huì )出現事故了。
假如我成科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明……
現在，我還不是科學(xué)家，但我會(huì )向著(zhù)我的夢(mèng)想努力前進(jìn)、努力奮斗的！總有一天我會(huì )成為大名鼎鼎的科學(xué)家，到那時(shí)，我將用我的研究成果造福萬(wàn)民。
偉大的夢(mèng)想作文 12
小時(shí)候，我們總是想著(zhù)長(cháng)大后我們要干什么，將這些定為夢(mèng)想，埋藏在懷里，等待著(zhù)有一天能夠將它實(shí)現。長(cháng)大后，這個(gè)夢(mèng)想如同過(guò)眼云煙，在記憶中消散了，取而代之的則是今后的工作，將大人們告訴我們的有意義的工作做為自己的.夢(mèng)想。
老師常說(shuō)“每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì )推動(dòng)你前進(jìn)”但是，我們的夢(mèng)想早已固定在了將來(lái)的職業(yè)上，醫生，護士，教師，畫(huà)家，工程師，會(huì )計，等等。而這一些，也不一定是我們所追求的�，F在的夢(mèng)想，將來(lái)的職業(yè)，本不應該牽扯在一起，但常識卻讓我們將兩者混為一談，每當人們問(wèn)起我們的夢(mèng)想是什么，我們自然而然地答出了一個(gè)職位的名稱(chēng)，并再無(wú)補充。而大多數的人在旅途中沒(méi)有看見(jiàn)自己的影子，沒(méi)有屬于自己的感悟。過(guò)分追逐名利，羨慕老總大款，羨慕明星達人……慢慢迷失了自己。
夢(mèng)想的旅途中，早已布置好了荊棘，泥潭，我們信誓旦旦的前進(jìn)，早已知道路途的艱辛，卻在中途放棄。既然知道苦難是旅途的常態(tài)，又何必自怨自艾，早早放棄，無(wú)論旅途有多么晦暗，無(wú)論人生有多少次顛簸，都會(huì )有擺渡的船，而這只船常常就在自己的手里。
偉大的夢(mèng)想作文 13
看著(zhù)幾只海鷗在海面上嬉笑著(zhù)，玩耍著(zhù)，看到這里我想起了一個(gè)夢(mèng)想。那是當上一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)。
每到下課，或者回到家，總要畫(huà)上一兩張。不這樣總覺(jué)得生活中少了點(diǎn)什么。因為畫(huà)畫(huà)陶冶了我們的觀(guān)察能力和動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)際操作能力。
開(kāi)始，我學(xué)著(zhù)老師教給我有方法去練習，先從一條線(xiàn)段，一堵墻，一片葉子畫(huà)起�？墒窒碌墓P好像一個(gè)在玩耍的小男孩，又像跟我做對似的。直線(xiàn)成了波浪，長(cháng)方形成了梯形。樹(shù)葉也不像樹(shù)葉，不要說(shuō)別人了，就連我自己也覺(jué)得難看極了。姐姐看了我的畫(huà)不僅笑得合不攏嘴，而且還笑得前仰后合。我相信：“有志者，事竟成”。
我不管多少個(gè)快樂(lè )假日，多少個(gè)寧靜夜晚，多少個(gè)春夏秋冬，我都一筆一畫(huà)的用心畫(huà)出自己最美的圖畫(huà)。我決不半途而廢。我要多練多畫(huà)，才能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我一定堅持不懈，腳踏實(shí)地來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。十年之后，我一定能當一名偉大的畫(huà)師，可以為自為自己的.父母做一些什么事，成大后的我一定要孝敬自己的父母。和父母一起去郊游。
我想，將來(lái)用自己的畫(huà)筆畫(huà)出可愛(ài)的山村，歡樂(lè )的校園，美麗的家園，祖國的山山水水，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)自己的祖國。
偉大的夢(mèng)想作文 14
轉眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，六年小學(xué)生活結束了，童年的大門(mén)正在向我徐徐關(guān)閉，那是多么的讓人難以忘懷的童年，母校的老師，同學(xué)，母校的一花一草，一磚一瓦，我都難以忘懷，我都豈能忘懷？時(shí)間匆匆，還不及我懷念，它便匆匆的從我指尖溜去了……
回想過(guò)去，那些我們曾笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，成功過(guò)的日子，是多么的好笑又值得留念。流過(guò)了汗不會(huì )沒(méi)有回報，犯過(guò)的錯不會(huì )犯第二次，努力過(guò)了就不會(huì )有遺憾！現在，我們畢業(yè)了，分到了不同的學(xué)校，不同的班級，也注定了不同的未來(lái)。將來(lái)，當我們分隔了數十載春秋后又重聚一堂，必然有人輝煌騰達，有人家徒四壁，囊中羞澀，也定有人平平凡凡的過(guò)完平凡的`人生，但不論怎樣，我們都不能向命運低頭，我們或過(guò)的富有，或過(guò)的貧窮，但我始終相信：命是自己的，一切財富都要靠自己來(lái)創(chuàng )造，什么“命由天定”，那都是懦弱的，不敢面對現實(shí)生活的人們用來(lái)自我安慰的理由！我們每個(gè)人都不能保證自己未來(lái)的生活會(huì )永遠順風(fēng)順水，但我們可以保證不論遇到多大的難題都要對自己說(shuō)一句：“我能行！”正視現實(shí)，用我們的雙手來(lái)創(chuàng )造財富吧！
偉大的夢(mèng)想作文 15
我最想跟爸爸一起搶遙控器，別看我爸爸是個(gè)大人，他孩子氣起來(lái)，跟我這個(gè)小學(xué)生很有得拼。從小，爸爸只要跟我一起看電視，就會(huì )稚氣的跟我搶遙控器，有一次搶到遙控器掉到地上，還好沒(méi)有壞掉。我們吐吐舌頭，慶幸萬(wàn)分。
雖然搬家后，媽媽堅持要把電視搬到二樓，搶搖控器的事件還是繼續發(fā)生，我覺(jué)得那是爸爸跟我的一種游戲，但只要搶贏(yíng)了他，我就有說(shuō)不出的快感。
另外，我想跟爸爸一起爬山 ，因為爸爸想讓我鍛煉身體，他的體力真好，希望他能永遠保有健康的體魄，如果有一天我們能一起登上世界最高峰，那該有多好啊。
我最想為爸爸蓋一個(gè)大型的賽車(chē)跑道，還要為爸爸買(mǎi)一臺F1賽車(chē)，讓他可以每天可以享受飆車(chē)的`樂(lè )趣，我想這可能是他的夢(mèng)想吧，每次坐他的車(chē)在高速公路上，時(shí)速120 km，我問(wèn)他會(huì )不會(huì )被拍到，他都說(shuō)不會(huì )，但我真的很擔心超速的危險，所以如果有個(gè)私人的賽車(chē)跑道，就可以讓爸爸隨心所欲的飆車(chē)，我也會(huì )放心多了。
有時(shí)候，我覺(jué)得爸爸也挺讓我操心的呢！
偉大的夢(mèng)想作文 16
寧靜的沙灘上，吹拂著(zhù)清晰的微風(fēng)。倆雙赤裸裸的小腳丫印在沙灘上。是誰(shuí)，在沙灘上忽停忽動(dòng)。是一個(gè)非常單純的小男孩，他在沙灘上四處尋覓，就像一個(gè)采花蜜的蜜蜂。他輕盈的把身體蹲下，雙手捧著(zhù)被撿起的貝殼，放在自己的耳旁，認真的聽(tīng)著(zhù)，似乎能聽(tīng)到許多的曲子。景象是那么動(dòng)人，那么另人陶醉。過(guò)了一會(huì )兒，男孩放下貝殼，找著(zhù)新的""靈感""。又恢復那迷人的'神情。
就這樣，不停重復著(zhù)動(dòng)作。由于時(shí)間的流失，漫長(cháng)的夜晚消失了，小男孩匆匆的跑回家中，興奮的把夜里所學(xué)到的曲子唱給年老的母親和敬老院的爺爺奶奶......
男孩這么做，只想把自己的歌曲唱給大家聽(tīng)，讓大家認同。讓他們不再感到寂寞與無(wú)趣。男孩為了自己的夢(mèng)想。永不放棄，他決定，每天都要這么做。而且，他那動(dòng)人的神情依然在。
每一夜，寧靜的沙灘上有個(gè)撿貝殼的影子，有個(gè)追求夢(mèng)想的""影子。""
偉大的夢(mèng)想作文 17
每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外，我的夢(mèng)想是當一名白衣天使。
記得有一次奶奶病了，奶奶卻堅持不去醫院，說(shuō)自己沒(méi)病。堅持了幾天后，她腰酸背痛，實(shí)在撐不住了，終于病倒了。媽媽和爸爸急壞了，連忙開(kāi)車(chē)把奶奶送到醫院，醫生給奶奶看了病說(shuō)不要緊，住院治療后就能康復，奶奶在醫院住了一周，在醫生的.治療下，奶奶病好多了，不但能早早起床，而且還經(jīng)常到樓下散步，從那時(shí)起我看見(jiàn)醫生不但能夠救死扶傷，而且還能解決除病人的痛苦，我又有了當醫生的志愿。
星期天中午我拿著(zhù)玩具針管把自己的玩具都拿過(guò)來(lái)，帶上白色的帽子開(kāi)始給布娃娃看病�！澳惆l(fā)燒了，我要給你打針，你怕不怕”看著(zhù)他在笑，我也笑嘻嘻的走到寶面前“啪”的一聲還把它的服戳了個(gè)洞，我把它染成紅色，“你現在要休息一會(huì )兒”�！跋乱晃弧蔽夷闷鹨粋�(gè)小熊，我給他打完針后，假裝它的病已經(jīng)好了。
我想：我長(cháng)大一定要當個(gè)醫生。我一定要當個(gè)醫生，我要努力學(xué)習一定能實(shí)現夢(mèng)想！
偉大的夢(mèng)想作文 18
蒼鷹為了自己的理想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了自己的理想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；曇花為了自己的夢(mèng)想，敢于承擔往日無(wú)人理睬的孤獨，夢(mèng)的利益在于付出，為了夢(mèng)想，我們敢于付出自己的全部……
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)——當你想放棄時(shí)，想一下是什么支撐著(zhù)你到現在的。沒(méi)錯，是夢(mèng)想！當年想放棄，想休息的時(shí)候，請你想一想當你收獲成功時(shí)的喜悅吧，那是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè )，比任何事情都要快樂(lè )的快樂(lè )！
偉大的音樂(lè )家貝多芬，張小時(shí)后就已經(jīng)雙兒失聰，一連串的打擊始貝多芬瀕臨死亡。但是，他并沒(méi)有放棄，他憑借著(zhù)驚人的天賦和超人的毅力，寫(xiě)出了事件著(zhù)名的交響曲。他不甘落后，他比平常人更加的努力，而當他實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名著(zhù)名的音樂(lè )家時(shí)，我相信那是一種感覺(jué)，一種自豪的'感覺(jué)。
張海迪一個(gè)從小就背命運拋棄的孩子，面對幼年時(shí)的脊椎血管瘤，而且因為這個(gè)病，雙腿高位截肢，她無(wú)法和朋友們一起去上學(xué)。但是她卻自學(xué)會(huì )了四種語(yǔ)言，翻譯了好多書(shū)，當困難來(lái)臨時(shí)，她并沒(méi)有想命運低頭，而是活出了自己的人生！
把夢(mèng)想當成目標，用盡自己的全部力量去得到他，讓夢(mèng)想有一個(gè)屬于他的歸宿……
偉大的夢(mèng)想作文 19
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人，都帶來(lái)了一雙翅膀！有了這雙翅膀，我們能夠翱翔，成就我們的夢(mèng)想，或許這雙翅膀插在脊梁，或許它埋在我的心里……
那是我們的夢(mèng)，我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)——是夢(mèng)想！夢(mèng)想是每個(gè)人都應擁有的，它能夠使任何職業(yè)做的完整，因為任何職業(yè)幾乎都是為祖國，為人民做服務(wù)的！小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的，有時(shí)我想當畫(huà)家，有時(shí)我又想當舞蹈家，有時(shí)又想當寵物店的老板……這些夢(mèng)想是在不一樣時(shí)期冒出來(lái)的！，而此刻我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師！老師，這個(gè)普通而平凡的職業(yè)，卻為祖國做出了巨大的'貢獻！人人都說(shuō)學(xué)生們是祖國的花朵，但是祖國的花朵如果沒(méi)有老師們的悉心栽培，或許我們早已凋謝 。老師，這個(gè)普通而高尚的職業(yè)，為祖國做出了無(wú)私的奉獻，所以我期望成為一名平凡而偉大的教師。
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力氣能夠尋找方向，不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌能夠崛起，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)！
偉大的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有屬于自己心中的夢(mèng)想，我心中卻有許多夢(mèng)想，但這些夢(mèng)想會(huì )不會(huì )實(shí)現我不知道。我雖然成績(jì)很差，但我已經(jīng)很努力了，可是我一直沒(méi)拿過(guò)獎狀。這些事使我心里感到脆弱，我一直想要有一個(gè)小小的伙伴陪在我身邊 。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà)和看動(dòng)畫(huà)片，這些動(dòng)畫(huà)片里都有一個(gè)精靈或什么的可愛(ài)伙伴，我最喜歡一集動(dòng)漫叫百變小櫻，我也不知道我為什么很喜歡女主角小櫻，在小櫻身上我看到她心中善良的'心，我也很喜歡小櫻可愛(ài)的樣子，我發(fā)誓我這輩子最喜歡的動(dòng)漫人物永遠都是小櫻，永遠都不改變。
我努力學(xué)畫(huà)畫(huà)，就想成為一個(gè)漫畫(huà)家，這樣可以把小櫻的故事永遠畫(huà)下去。我一定要拿到獎狀，這樣有一天，我可以完成我的夢(mèng)想，可是我經(jīng)常拿不到，心就脆弱了，不過(guò)這時(shí)我就因為另一個(gè)我在我身邊悄悄的說(shuō)，‘不要怕，相信自己你可以的�！医�(jīng)常這樣想，我沒(méi)有放棄，我要更努力，加油！芬。 我會(huì )更努力完成我倆個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)是我要拿一張獎狀給家人看，第二個(gè)是我有成為漫畫(huà)家
偉大的夢(mèng)想作文 21
迷迷糊糊中，群山和月光都在夢(mèng)中。
群山和月光下，我走在群山中，蕩漾的水聲震耳欲聾。敢問(wèn)那時(shí)世界是否會(huì )如此害怕？上帝不知不覺(jué)地飄向了瀑布。抬頭看它的盡頭，在哪里？就像世界上繁榮的事物一樣，沒(méi)有盡頭�？只�，既然藏到花......
龍香，我親自在現場(chǎng)，在山上徘徊，飄舞，纏綿。微風(fēng)吹來(lái)，我感到?jīng)鏊�、通風(fēng)。這股風(fēng)經(jīng)歷了什么？戰國時(shí)期是烽火，改革開(kāi)放政策得以實(shí)施。他們目擊了嗎？如果你不想去山里，風(fēng)就會(huì )來(lái)欣賞花兒。
我俯下身，用手拂了拂花�；纳街杏腥绱嗣利惖木吧�。這是一片陌生的土地，山坡上到處都是芳香的空氣。我在荒山中翩翩起舞。香味被吸進(jìn)了我的身體。我感到了過(guò)去的恐慌。我閉上眼睛再睜開(kāi)，但我沒(méi)看到花。
我嫣然一笑，美麗的.風(fēng)景只是一個(gè)想法，此時(shí)我在茫茫大海。
獨自坐在小船上，在無(wú)盡的大海里，婉，真的很無(wú)助，膽怯的感覺(jué)。心不在它的控制之下，想著(zhù)它的船不能忍受它的處境的粗暴破壞，驚慌失措。剎那間，風(fēng)刮得很大，海浪開(kāi)始破碎。船翻了，我立即爬上了深深的懸崖，窒息，逐漸窒息。
我突然睜開(kāi)眼睛，大汗淋漓，環(huán)顧四周，發(fā)現自己在家里笑。已經(jīng)只是一場(chǎng)夢(mèng)了。
偉大的夢(mèng)想作文 22
很多人會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么？我為什么要有夢(mèng)想？
我想：夢(mèng)想意味著(zhù)活著(zhù)。如果一個(gè)人一輩子都找不到生活的意義，那就太可悲了。也許我們不必在我們的生活中取得偉大的成就。但我們必須理解我們的夢(mèng)想，并使它成為可能，并追求它來(lái)實(shí)現它。例如，偉大的音樂(lè )家貝多芬(Bedoffin)因為他的歌曲沒(méi)有人想要而貧窮，有時(shí)甚至幾個(gè)月都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一件衣服。他的食物通常是面包，有時(shí)甚至沒(méi)有面包，因為他買(mǎi)不起。他是個(gè)音樂(lè )家，但他遇到了音樂(lè )家最害怕的事情。但他并沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，而是繼續努力工作，因為他有一個(gè)夢(mèng)想，因為他想與世界分享他心中最美妙的音樂(lè )。我相信如果他沒(méi)有夢(mèng)想，他就不會(huì )那么堅持，更不用說(shuō)創(chuàng )造如此美妙的音樂(lè )了。
例如，偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，如果他不想徹底研究蘋(píng)果的夢(mèng)想，世界上就不會(huì )有重力。當然，有許多杰出的'科學(xué)家和音樂(lè )家為他們的夢(mèng)想而奮斗，最終成為夢(mèng)想家，成為他們生活中最大的贏(yíng)家，比如瑪麗。讓我們現在開(kāi)始尋找我們的夢(mèng)想。因為追求夢(mèng)想和實(shí)現夢(mèng)想是一種極大的幸福和幸福。
偉大的夢(mèng)想作文 23
無(wú)意中發(fā)現了這樣一盆渺小可愛(ài)的植物，當手觸摸時(shí)，會(huì )有一股清新的薄荷香，于是，它便有了這樣一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——摸摸香……
我把它放在了窗臺上，享受陽(yáng)光的沐浴�？晌覅s偏偏是個(gè)懶懶散散的孩子，沒(méi)有像其他的人一樣，悉心的照料著(zhù)它，我總是想起來(lái)了才澆水，忘記了就算了，從來(lái)不分上午下午，植物是喜濕還是喜干……
光陰似箭，日月如梭……這樣一來(lái)，本是嬌嫩的摸摸香，變成了枝葉枯萎的摸摸香，只剩下茍延殘喘的.幾片綠葉，我心痛不已，心想：唉，都種成這樣了，還不如直接死了這條心算了！于是，隨即摘下了那片還依然蒼翠的綠葉，丟在了盆中。
過(guò)了幾天，當我再次來(lái)到陽(yáng)臺上準備把它扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，令我吃驚的是上次我摘下的那株綠葉竟深深地扎進(jìn)了泥土之中，變成了一個(gè)小小的根，并萌發(fā)了嫩嫩的幼苗！瞧：它那兩片嬌小的綠葉呈現出向外伸展的形狀，就像人的手腕手臂相貼，手指手面向著(zhù)不同的方向伸出的樣子。原來(lái)這片綠葉終究沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想和希望��！
我驚呆了，原來(lái)這就是夢(mèng)想和希望的意義！
偉大的夢(mèng)想作文 24
我有一個(gè)很精致的小盒子，里面有一幅并不是很好看的畫(huà)。它是我的'表弟雷乃彪畫(huà)的。這是他送化我的最后一幅畫(huà)。 表弟今年12歲，和我一樣大。我們總愛(ài)在一起玩兒，一起看書(shū)，經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤。 一次，我去他家，他正在畫(huà)畫(huà)。
我們就比誰(shuí)畫(huà)的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！巴瓿�！”表弟大叫一聲，“咦，你怎么沒(méi)畫(huà)呢？”“哈哈，上當了吧。連我一直看你畫(huà)你都不知道！這都是什么呀？雞？不，是狗？還是龍？”“是混合版十二生肖！”表弟說(shuō)：“有一天，十二生肖太高興了，跳起了街舞，所以就蹦到了一起啦！”我高興地說(shuō)：“我要收著(zhù)這幅畫(huà)。幾十年后，我等著(zhù)你成為大畫(huà)家�！闭f(shuō)完，我倆都笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，有一天，媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信，那么好的弟弟，怎么可能得這種��？我在屋里哭了很久……不久，表弟走了。他走 了，永遠不會(huì )回來(lái)了，這幅畫(huà)我一直珍藏著(zhù)，因為我要等著(zhù)他成為大畫(huà)家，這是我們約好的。
偉大的夢(mèng)想作文 25
幼小時(shí)，我希望每天都會(huì )有好多好多的零食和玩具......上小學(xué)時(shí)，我希望每天都能有更多的零花錢(qián)......上初中時(shí)，我希望每天不再有那么多的作業(yè)......上高中時(shí)，我希望每天都能受到老師、同學(xué)們的表?yè)P......
在夢(mèng)里，我希望自己能有一雙豐衣足食的.雙手，這樣我能讓父母過(guò)上像城里人一樣的生活，然他們少一份負擔，多一份甜蜜。我希望自己能有一對千里眼，這樣我每時(shí)每刻都能看見(jiàn)外面大世界里更多的新鮮事，我還可以把這些事講給村里人聽(tīng)。我也希望自己能有一雙翅膀，這樣我能帶著(zhù)希望，飛向高空把希望撒向大地。 我不希望我的夢(mèng)想僅僅是一個(gè)夢(mèng)，我要實(shí)現它。我不想面對大山，背也對著(zhù)大山，整日整夜都對著(zhù)大山講話(huà)。我要到大城市里去闖一闖，所以說(shuō)我不得不首先與書(shū)本交談。雖然說(shuō)書(shū)里的知識太多我不能全部都裝進(jìn)腦袋，但我一定要把擠出來(lái)的時(shí)間也用到學(xué)習上面去。這樣，如果我懂得多了去了外面的大城市應該在生存方面沒(méi)有多大問(wèn)題吧。
大城市是我所向往的，知識是我所追求的，讓親人、讓自己過(guò)上好日子是我?jiàn)^斗的目標。所以我不得不從現在做起，從現在努力。我相信有付出就一定有收獲。
偉大的夢(mèng)想作文 26
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越千山萬(wàn)水，大地的夢(mèng)想是養育萬(wàn)千生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名成功的設計師，我要讓全人類(lèi)穿上我設計的衣服。
有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有果實(shí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！庇辛藟�(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠了。我的夢(mèng)想想實(shí)現，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的.陽(yáng)光，知識的陽(yáng)光照耀著(zhù)自己的夢(mèng)想;有一份對自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志;十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想找一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著(zhù)疼痛，走完這條路。我要學(xué)習當年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!
偉大的夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種對未來(lái)的期盼，是最高的目標，是有理由讓我堅持走下去的信念。擁有夢(mèng)想也是獲得幸福的一種途徑，離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，幸福感就越多一點(diǎn)，擁有夢(mèng)想的時(shí)間越長(cháng)，就越發(fā)難以放棄，夢(mèng)想也越來(lái)越昂貴。
很小很小的時(shí)候，夢(mèng)想特別樸素，只想當一個(gè)老師，當時(shí)還認為這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現，所以特別珍貴�？偸菍�(xiě)好多好多的小紙條來(lái)激勵自己，認為這樣夢(mèng)想就可以留住，而現在的夢(mèng)想要比那時(shí)大得多，也更難實(shí)現——想做一個(gè)探索星際的物理學(xué)家。
守住夢(mèng)想的道路上必定會(huì )有很多的`阻礙，只有一一克服才能達到自己內心深處的那個(gè)最高處。每個(gè)人的夢(mèng)想不一樣，思想不一樣，堅持的方法也就不一樣，堅持的時(shí)間也不同。我已經(jīng)忘記我的夢(mèng)想是從什么時(shí)候開(kāi)始的，只覺(jué)得好久好久了。
前一陣子，我竟然想要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但我很快就打消了這個(gè)念頭，堅持了這么久，不能因為自己累了，自己沒(méi)有勇氣了，就準備丟掉這個(gè)已經(jīng)堅持了這么久的夢(mèng)想，放棄夢(mèng)想不可怕，可怕的是放棄追尋夢(mèng)想的勇氣。
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，夢(mèng)想就算再艱難，只要有追尋夢(mèng)想的勇氣，就可以在終點(diǎn)得到一份自己想要的答案。
偉大的夢(mèng)想作文 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。
教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識淵博。所以，我要博覽群書(shū)，因為書(shū)里蘊含著(zhù)巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開(kāi)寶庫的鑰匙，才能讓目不識丁的人看見(jiàn)知識的希望。
假如我是老師，我要當一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
假如我是老師，我將以嚴謹的`治學(xué)態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給他們。
假如我是老師，我不會(huì )隨意批評或指責任何一位同學(xué)，更不會(huì )誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是老師，？我會(huì )在課下認真備課，認真批改作業(yè)；在課堂上認真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì )盡力去做，盡力去解決。
所以，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng )造屬于自己的天空。
偉大的夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)、孕育著(zhù)，在我心里生根、發(fā)芽。
每當我看到老師在講臺上課時(shí)，我都覺(jué)得當老師是多么神氣啊，當我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好��！我的夢(mèng)想是當一位辛勤的老師，把自己的`知識和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會(huì )是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì )讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂(lè )地去學(xué)習，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì )給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì )讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì )是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì )和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì )離我太遙遠。我會(huì )好好學(xué)習，掌握知識，實(shí)現夢(mèng)想。
偉大的夢(mèng)想作文 30
我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨一無(wú)二的別墅。
它座落在美麗的海島上，外形像個(gè)足球，可以向四面八方吸收陽(yáng)光，轉化成電能。夏天的陽(yáng)光比較充足，它能把多余的電能儲存起來(lái)到冬天拿出來(lái)用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西，就知道你的所處位置，并盡可能周到的照顧你。晚上，天色變暗，你不需要準備手電筒，它能自動(dòng)找到你的位置，打出一道光，帶你回到別墅里。到了家門(mén)口，門(mén)廳的燈光會(huì )自動(dòng)變亮，當你離開(kāi)的時(shí)候，它也會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
在我的`別墅里，有1000多平方米的圖書(shū)館，有30人可坐的家庭劇院，還有男女分開(kāi)的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間，就會(huì )有貼心的“仆人”招待你，比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服，鏡子里就會(huì )浮現當天的室外天氣情況，幫你評測這件衣服是否合適。別看這棟別墅對主人百依百順，遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊，舉例說(shuō)，在浴室里的那套體檢系統，一旦發(fā)現主人有身體不適的狀況，電腦就會(huì )毫不猶豫發(fā)出警報聲。
這就是我夢(mèng)寐以求的未來(lái)別墅。
偉大的夢(mèng)想作文 31
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想可以插上美麗的翅膀。小花的夢(mèng)想是綻放笑臉，在陽(yáng)光下頻頻點(diǎn)頭；駱駝的夢(mèng)想是穿過(guò)炎熱的沙漠……而我的的夢(mèng)想是成為一名出色的科學(xué)家。據說(shuō)地球的南北極正逐漸的溶化，地球上的生存環(huán)境正逐漸的惡劣，氣候也是變化無(wú)常，如果人類(lèi)再不想出好的辦法來(lái)，那在不久的將來(lái)，人們將無(wú)法在地球上生存，且地球上將不再有生命。所以我要力爭當一名科學(xué)家，而且是一名非常出色的科學(xué)家。
我將發(fā)明一個(gè)“環(huán)境保護器”來(lái)維持地球的生命，讓地球重新變得精神煥發(fā)。然后再去無(wú)垠的太空中去探險，去尋找另一個(gè)有生命的'、更適合人類(lèi)生存的星球，讓人類(lèi)移居到那里，從而減輕地球的負擔，讓人類(lèi)永永遠遠更幸福的生活下去。光說(shuō)不練那也不行，要想成為一名出色的科學(xué)家非一日之寒，就得和植物一樣需要陽(yáng)光、水分，需要不斷的澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)，還要不怕風(fēng)吹雨打，不斷地搬掉拌腳石，要以頑強的精神努力往前沖。
而我目前最基本的任務(wù)就是要好好學(xué)習，要像海綿一樣吸取更多的知識，為將來(lái)的夢(mèng)想鋪路。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，我想應該要不斷的沖破記錄、突破自我，向目標前進(jìn)。
偉大的夢(mèng)想作文 32
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，他們嘔心瀝血，甘為人梯，他們清貧一生為的是給國家培育更多人才。在那一刻，我找到了屬于我自己的夢(mèng)想——做一名教師，為祖國提供大批優(yōu)秀人才。
如若我是一名教師，我會(huì )讓原本沉悶的課堂變得有趣起來(lái)，想辦法讓每一位同學(xué)都會(huì )積極舉手發(fā)言，鼓勵他們不懂就問(wèn)。我還會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓他們得到學(xué)習的快樂(lè )。
如若我是一名教師，我會(huì )在下課的時(shí)候帶領(lǐng)他們去做運動(dòng)讓同學(xué)們都鍛煉出強健的身體，并告訴他們沒(méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習中，身體是最重要的。
如若我是一名教師，我會(huì )向他們講述中國的'歷史文化，使他們了解中國五千年歷史的文化，為成為中國人而感到自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中華民族。
如若我是一名教師，我會(huì )讓同學(xué)們尋找自己的特長(cháng)，向這方面努力，這樣將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè)，都能夠有一技之長(cháng)，成為祖國的棟梁之才。
我相信在不久的將來(lái)，我會(huì )成為一名出色的人民教師。
偉大的夢(mèng)想作文 33
哪個(gè)女生不希望自己有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)呢？我也一樣，看到那些長(cháng)發(fā)女生我就羨慕不已。為什么？因為我是短發(fā)女生。 我想留長(cháng)發(fā)，可是，媽媽卻是一百個(gè)不同意。她對我說(shuō)：“頭發(fā)長(cháng)有什么好處？天天惦記這些沒(méi)用的事兒。不許再想這事兒。去，學(xué)習去！”沒(méi)辦法，每個(gè)月媽媽都要強拉我去理發(fā)店理發(fā)。一次，我和媽媽出去逛街，碰到一位媽媽的.老同學(xué)。那位阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“喲，你兒子都長(cháng)這么大了！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，難道我竟然讓人看不出是男孩兒還是女孩兒？
我多么渴望有一頭長(cháng)發(fā)。一次，我們班準備排演《灰姑娘》這個(gè)童話(huà)劇。要知道，灰姑娘一直是我想演的人物。當我提出我來(lái)扮演灰姑娘時(shí)，卻遭到了大家的一致反對。他們說(shuō)：“別做夢(mèng)了，書(shū)上插圖顯示灰姑娘是長(cháng)頭發(fā)，你頂多當個(gè)衛兵還行�！边@些話(huà)讓我十分傷心。唉，要是我有一頭長(cháng)發(fā)該多好！ 我渴望有一頭長(cháng)發(fā)。每次學(xué)校老師挑選跳舞的同學(xué)都選不到我。為什么？因為老師要求跳舞的女生都留有一頭長(cháng)發(fā)�？吹絼e人排練舞蹈時(shí)，我心里真不是滋味。 我渴望有一有關(guān)當局長(cháng)發(fā)。那樣，我就可以盡情地跳舞了。唉，媽媽?zhuān)瑒e讓我剪頭發(fā)了，我想留長(cháng)發(fā)！
偉大的夢(mèng)想作文 34
上個(gè)星期六媽媽帶我去樂(lè )購買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候做的10路車(chē)。一上車(chē)，哇，座位全都滿(mǎn)了，我和媽媽就站著(zhù)。這時(shí)，一位大哥哥站起來(lái)把座位讓給了我，我連忙向哥哥道謝：“謝謝哥哥�！备绺缯f(shuō)：“不用謝應該的�！边^(guò)了幾站上來(lái)了一位老爺爺，他見(jiàn)車(chē)上都是滿(mǎn)的就和大家一起站著(zhù)。我看見(jiàn)了，連忙給老爺爺讓了座，老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝這是我應該做的�！甭�(tīng)了我的話(huà)，車(chē)上的'人都笑了起來(lái)。
回家以后媽媽表?yè)P了我，說(shuō)：“自從常州創(chuàng )辦文明城市和花博會(huì )以來(lái)，人和人之間變得越來(lái)越有禮貌，街道也變得越來(lái)越整潔了�！�
是的，因為這樣一個(gè)備受矚目的盛世華博向世人展現了我們美麗的家園——花都武進(jìn)。所有人都在為我們的城市和自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，我也不例外。這次花博會(huì )的主題是“幸福像花一樣”。仔細想想夢(mèng)想其實(shí)也像花一樣。我的夢(mèng)想是成為一名合格的特種兵，我要向著(zhù)這個(gè)偉大的目標不斷努力，不斷奮進(jìn)。為了這個(gè)夢(mèng)想我必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做著(zhù)：學(xué)好文化課，鍛煉出強健的身體，向著(zhù)目標一步一步前進(jìn)。愿我的夢(mèng)想像花博會(huì )的花一樣——熱情綻放！
偉大的夢(mèng)想作文 35
我聽(tīng)到許多人在撒謊，說(shuō)他們早以沒(méi)了信仰。我聽(tīng)到身邊許多人在問(wèn)著(zhù)我的夢(mèng)想，夢(mèng)想？夢(mèng)想？我真的有夢(mèng)想嗎？有的話(huà)它會(huì )在哪？在哪個(gè)角落，在哪個(gè)位置，它現在是不是已經(jīng)枯萎調落，但在我的腦海里卻早以不存在了。
雖然我沒(méi)有達到歪風(fēng)邪氣，但卻早已忘了勇往直前。如今想要勇往直前，卻發(fā)現身體僵硬到無(wú)法動(dòng)彈。我曾經(jīng)以為這是年少輕狂流給以后回憶的標志，卻從未想過(guò)這是荒廢年少的開(kāi)始。初中三年中有6個(gè)學(xué)期，但其中的5個(gè)學(xué)期都在吸食那可惡且厭惡的“鴉片”�，F在的我特別的想回到從前，可這人世間的'一切都無(wú)法在重來(lái)。
一切無(wú)法在重來(lái)，但人生仍然需要繼續�？扇松@樣繼續？又有什么動(dòng)力來(lái)繼續？有時(shí)也想要放棄，但每當我想放棄的時(shí)候，種是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)加油不要放棄，就因為這股力量把我拉了回來(lái)。對，沒(méi)錯，天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�？上覜](méi)有夢(mèng)想，不我有，待我把我的過(guò)去也把火燒，我還會(huì )去那中考一戰。所以這一戰，我不會(huì )認輸，我定會(huì )戰他個(gè)天翻地覆，斗轉星移。
今天我提起手中的這支筆，寫(xiě)下了我的心聲，也許好久沒(méi)寫(xiě)心聲，讓我感到這不像我的心聲。
偉大的夢(mèng)想作文 36
雅典奧運會(huì )的圣火緩緩熄滅，我們中國以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng )造了奧運史上的新成績(jì)。我為此高興得跳了起來(lái)!我為征戰雅典奧運的大哥哥大姐姐們取得的成績(jì)而高興，我為我們的祖國成為體育強國而自豪!我是個(gè)小學(xué)三年級小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲鵂幑�，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉——我長(cháng)大了也要參加“奧運”！我要代表我們的`祖國在全世界的體育盛會(huì )上，揮汗拼搏，奪取金牌!我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì )提高，流出的汗水總會(huì )有收獲，付出的心血總會(huì )有回報……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現了，當我站在奧運領(lǐng)獎臺上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著(zhù)場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國一天天地強大而感到幸福和驕傲！
假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現，我同樣會(huì )堅持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設祖國奉獻力量！
偉大的夢(mèng)想作文 37
經(jīng)過(guò)多番努力后，我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀(guān)，而且其功能無(wú)衣可比。什么，你不信？那好，本設計師來(lái)為你講解一番：首先，本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結等裝飾，女孩穿上后，好像成了穿越時(shí)空的中世紀公主，非常美麗、高貴。其次，衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理，防臟防水。買(mǎi)了它，你就可以省下一大筆水電費了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢？因為服裝內安放了一個(gè)小空調。
空調可以根據周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣，哪怕你在寒冷的漠河，也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的，還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā)，我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的`顏色和味道，例如：在早晨，衣服變?yōu)榈�，并發(fā)出薰衣草香；中午，衣服變?yōu)榉凵�，發(fā)出草莓香；傍晚，衣服幻化為藍色，散發(fā)勿忘我的香味……于是，每一刻，都會(huì )有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎？我也喜歡，但這只是一個(gè)幻想，不過(guò)我相信，在科技發(fā)達的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì )成真……
偉大的夢(mèng)想作文 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名海軍，在蔚藍的海面上駕駛著(zhù)軍艦，乘風(fēng)破浪；有的人夢(mèng)想自己成為一條小魚(yú)，在碧藍的.大海里游來(lái)游去……
我夢(mèng)想自己長(cháng)大后成為一名設計師，為人們設計出艷麗的服裝。我最想設計出一款名叫“冬暖夏涼”的服裝，因為這款服裝可以在春、夏、秋、冬四個(gè)季節穿著(zhù)。尤其是在夏天，我們穿上這款服裝就不會(huì )再被蚊蟲(chóng)叮咬，還能感覺(jué)到?jīng)鏊�，不需要因天氣炎熱買(mǎi)冷飲了，也不需要開(kāi)空調了，更不用擔心中暑了。這樣還能減少碳排放量，節能環(huán)保！有了這款服裝，在冬天我們也可以不用再穿著(zhù)厚重的棉衣，還可以在雪地里盡情玩耍，不需要擔心會(huì )凍的手腳冰涼。
今天，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。這款服裝面市了，大家都爭相購買(mǎi)，并贊不決口。我看到這番景象很是得意，正當我接受記者采訪(fǎng)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“起床了，快點(diǎn)起床了，要不然上學(xué)就遲到了！”我睜開(kāi)眼睛一看，才知道剛才是在夢(mèng)境中。我一定要努力學(xué)習，實(shí)現自己的愿望。
偉大的夢(mèng)想作文 39
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的，太容易實(shí)現的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的`夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因為它已經(jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。
比如，我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書(shū)店的老板許知遠這樣描述單向街書(shū)店：“直到天花板的書(shū)架有30米長(cháng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子，在此過(guò)程中，大約十束陽(yáng)光會(huì )暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng)，夏天露天坐在院子里，聽(tīng)莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘�！�
而我總是喜歡在書(shū)架中流連，尋得一本對我胃口的書(shū)，點(diǎn)一杯冒著(zhù)白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著(zhù)那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店，讓每個(gè)人都體會(huì )到心靈的放松，人生的美好。
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