夢(mèng)想的距離作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的距離作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的距離作文1
放飛夢(mèng)想，展現自我。在那杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，我有了許許多多的夢(mèng)想。當我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現的時(shí)候，總是好奇那些新事物，于是……
剛上一年級的我，夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我，白天學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)氣，去實(shí)現當一名優(yōu)秀教師的理想。于是，到了晚上，我拿著(zhù)自己心愛(ài)的毛絨玩具們，當自己的學(xué)生，而自己去當一名老師。然后，又拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識。
二年級的我，夢(mèng)想當一名醫生。當看到二零零三年春天時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病“非典”，向四面八方蔓延的時(shí)候，那些可親可敬的白衣戰士，用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌……看到這里，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名醫生，用自己的勞動(dòng)，去換取別人的健康。
三年級的我，夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的宇航員。每當看到神八、神九登天的時(shí)候，我立下決心：一定要好好學(xué)習，當上宇航員，駕駛著(zhù)宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘，我要研究在月球上種植有機蔬菜，我要研究人造衛星有什么用途，我要傲游太空，為人們揭開(kāi)宇宙的奧秘。
夢(mèng)想是信念、希望，每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像植物不能沒(méi)有水，所以，我們要放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想的距離作文2
微動(dòng)的指尖，劃過(guò)幾厘米的痕跡；繞操場(chǎng)一周，經(jīng)過(guò)幾百米的距離，環(huán)球旅行，用公里度量你的行程……或大或小的單位，衡量著(zhù)事物間的距離。那么，現實(shí)與夢(mèng)想之間相距多遠？我該用什么單位來(lái)衡量？
我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空，閃爍的群星有如春天般歡快的歌，夏天般火熱的心，秋天般渾厚的意，冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷，卻仍不能打開(kāi)它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門(mén)遮掩著(zhù)，讓我找不到任何一條縫去觸摸，尋找契合自己的內心的通向夢(mèng)想的路。
冰心說(shuō)：“星星——只能白了的發(fā)，不能灰了的心�！蔽业男囊岩黄庼病�
意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口，尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己，“我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年？”卻著(zhù)實(shí)沒(méi)想到，自己在一個(gè)蘋(píng)時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧？現實(shí)與夢(mèng)想的距離，卻被蘋(píng)果與我的距離所衡量。
那天我在課桌上，蘋(píng)果在講臺上，我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩！多么近啊，相比于璀璨的星斗，真可謂咫尺相比于天涯。
那么近的距離，我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因為，我早已習慣了遠望。凝神星星時(shí)，我總是會(huì )佇立并仰頭，盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間，我能夠看清它的一隅�，F在，我依然佇立在一旁，不同的卻是“一個(gè)蘋(píng)果，它的紋絡(luò )清晰可見(jiàn)，每一寸、每一分我都盡收眼底�？辞宄艘磺�，已近在咫尺的距離，可我依然失去了它。
我終于明白，縮短現實(shí)與夢(mèng)想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀(guān)望！如果，我當初不是去維持我的等待姿勢，而是順應我的內心的那份沖動(dòng)與欲望，將它收入囊中，我得到的不只是眼見(jiàn)的美麗，更是內含的充實(shí)與謎一般的內涵……
不渴望能夠一躍千里，只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及，縮短夢(mèng)想與現實(shí)的距離，從這一步開(kāi)始。
夢(mèng)想的距離作文3
韓愈曾說(shuō)過(guò)：“清談可以飽，夢(mèng)想接無(wú)由�！笔前�！如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，那這樣又和行尸走肉又有什么區別呢？
夢(mèng)想其實(shí)離我們很遠，但好像又很近。夢(mèng)想它之所以遙遠，那是因為我們每天都在空想，空想著(zhù)自己實(shí)現夢(mèng)想的那一天，可是，只有這樣的空想，而不去努力，去接近它的話(huà)，夢(mèng)想是不可能會(huì )實(shí)現。
你知道嗎？在北京西單地下通道里有一位用腳寫(xiě)毛筆字的殘疾人。那位殘疾人從小便患有小兒麻痹癥，雙手變形扭曲，他用他的大腳趾與二腳趾書(shū)寫(xiě)，不一會(huì )紙上便出現了端正的“人生”這兩個(gè)字。他寫(xiě)的甚至比一些書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)的還要好，有人問(wèn)他：“大叔，你寫(xiě)書(shū)法寫(xiě)了有沒(méi)有十年��？”
殘疾人回答道：“我練書(shū)法已經(jīng)有二十個(gè)年頭了，那是我的夢(mèng)想�！倍�，試問(wèn)對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)能有幾個(gè)二十年，這位殘疾人它為了他自己的夢(mèng)想努力了二十年，終于它的夢(mèng)想實(shí)現了。這位殘疾人雖然手不能動(dòng)，但是他用自己的腳去書(shū)寫(xiě)了他這一生，也完成了他的夢(mèng)想。
我還有一個(gè)故事要講給大家聽(tīng)：你們聽(tīng)過(guò)海倫·凱勒嗎？她是一位為夢(mèng)想所奮斗的一個(gè)盲人，她因為熱病所導致失明與失聰�？伤](méi)有放棄自己，她在莎利文的指導下，她成功考取美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。我想海倫如果當初放棄了自己，自暴自棄的話(huà)，她可能還是那個(gè)失明失聰，只會(huì )亂發(fā)脾氣的小女孩，她也不會(huì )知道這個(gè)世界有多么的美好，可能也考不上哈佛大學(xué)，甚至她可能連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有。
夢(mèng)想，很遙遠的一個(gè)目標，但只要有恒心，肯努力。其實(shí)夢(mèng)想距離我們并不遙遠，遙遠的是你是否愿意朝這個(gè)目標努力，還是停在原地等候著(zhù)天上的餡餅掉下來(lái)。
夢(mèng)想的距離作文4
夢(mèng)想，那么近，那么遠，你有時(shí)感到它存在你的心里，有時(shí)卻會(huì )覺(jué)得和它的距離很遠，它似乎稍縱即逝，但其實(shí)，它的確未曾遠去，只是你疏忽了，把它丟了而已。
人生就像心電圖，一帆風(fēng)順你就掛了，所以多多少少會(huì )存在一些困難和挫折，而當遇到困難和挫折時(shí)，我相信夢(mèng)想可以作為最堅強的后盾，它可以給你意想不到的力量，如果你在茫茫大海中迷失了方向，它也許就是那根救命的稻草，即使它看起來(lái)那么的脆弱，但只要你相信它，它定會(huì )將你帶上彼岸，只要你相信它，它會(huì )給你更美好的未來(lái)，當然，一切的前提在于你相信它，相信夢(mèng)想的存在，堅持的追尋夢(mèng)想。
一千人有一千個(gè)夢(mèng)想，一萬(wàn)人有一萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，也許有人會(huì )在堅持夢(mèng)想的`過(guò)程中失去一些東西，也許堅持到最后，有人會(huì )反過(guò)來(lái)埋怨夢(mèng)想，埋怨自己曾經(jīng)所堅持的夢(mèng)想，怪它害自己失去了某些重要的東西，那我只能告訴你：夢(mèng)想，它沒(méi)錯，錯的是將一切歸罪于夢(mèng)想的人，如果夢(mèng)想曾在你最無(wú)力的時(shí)候幫了你一把，而你在最后不僅放棄它，而且還埋怨它的話(huà)，我想它不會(huì )怪你，它只會(huì )默默地離去，就像它第一次出現一樣，那么輕，那么小心翼翼，但我相信，走的那一刻，它會(huì )哭，你也一樣。
其實(shí)，人和夢(mèng)想是有一定距離的，盡管它住在你心里，盡管它從未離開(kāi)過(guò)你。也許只有等你實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，才能真正體會(huì )到真正的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，可近可遠，這一切取決于你，我想，它會(huì )高高興興的住進(jìn)你心里，但絕不會(huì )高高興興的離開(kāi)你的世界。
夢(mèng)想的距離作文5
對于某些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是天涯的距離，然而對于我來(lái)說(shuō)，它就是咫尺的距離，離我如此之近，仿佛觸手可及。
幾年前的我，是一只迷路的小羊，跟現在大多數的初中學(xué)生一樣，沒(méi)有自己要奮斗的目標，渾渾噩噩的虛度了幾年光陰。幸好，我的語(yǔ)文成績(jì)一直不錯，老師也就給了我很多的建議，我漸漸發(fā)現，我喜歡寫(xiě)作。
慢慢的確定了自己努力的方向，我開(kāi)始擬定自己的計劃，我的夢(mèng)想---成為一名作家，我要為了這個(gè)珍貴的夢(mèng)想而傾盡我的全部余力。人生，總該有那么一次，為了一件事而傾盡所有，這樣，哪怕在老后也會(huì )笑著(zhù)追憶。
初三畢業(yè)以后，我一直堅持寫(xiě)自己的故事，如今，我很慶幸當初我沒(méi)有放棄，而是堅持，我已經(jīng)遇到了我的伯樂(lè )，我的高中語(yǔ)文老師，他很耐心的教我怎樣刻畫(huà)一個(gè)人的心理，也鼓勵我寫(xiě)小說(shuō)，并幫我修改。我從未感覺(jué)過(guò)我的夢(mèng)想離我如此之近，真的很開(kāi)心！
我是一個(gè)很好動(dòng)的人，遇到了文字，我學(xué)會(huì )安靜的美。給我一杯咖啡，給我一支筆，給我一本書(shū)，我開(kāi)始可以維持一個(gè)持久的姿勢，一直看書(shū)寫(xiě)作下去。
只要再努力一點(diǎn)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現，那時(shí)候，我要感謝的就是父母，老師，還有我的那群陪我一起哭一起笑的朋友們，沒(méi)有你們，怎會(huì )有如今的我？我的理科成績(jì)不好，我想告訴那些成績(jì)不好的學(xué)生，有夢(mèng)想和成績(jì)無(wú)關(guān)，堅持就一定可以成功！
我曾幻想過(guò)：在一個(gè)城市的喧囂蔓延不到的安靜小村莊里，養自己的羊群，吃自己種的蔬菜，有自己的小木屋，寫(xiě)著(zhù)自己的故事，感受別人的心情，這也是一種幸福的生活，這是我最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，要敢想，要敢堅持，相信每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想，并為它努力。
夢(mèng)想的距離作文6
有夢(mèng)想就等于有目標。目標會(huì )時(shí)時(shí)提醒我們認識自己的人生航向，它就像一盞指明燈指引我們方向。
記得在《中國達人秀》的舞臺上，我第一次看到了劉偉大哥哥的身影。劉偉哥哥在10歲時(shí)失去雙臂，可是他并沒(méi)有自卑，反而樂(lè )觀(guān)的面對生活。劉偉哥哥登上舞臺，坐在特制的椅子上。只見(jiàn)他把雙腳放上鋼琴，彈奏起音樂(lè )。劉偉哥哥氣定神閑地彈著(zhù)，歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，全場(chǎng)的人都陶醉在歌聲里。當嘉賓向他鼓勵，為他喝彩時(shí)，他說(shuō)了一句話(huà)：“我的人生有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)。劉偉哥哥的音樂(lè )也許不是最動(dòng)聽(tīng)的，不是最?lèi)偠�，但是在我眼里，那些健壯擁有完整四肢的人不如劉偉哥哥�?/p>
他在彈奏鋼琴時(shí)，鏡頭特意朝他的腳拍，我發(fā)現劉偉哥哥的腳上，骨頭凸出的很明顯。遠看，他的腳仿佛是一雙靈巧的手。這時(shí)，舞者開(kāi)始伴舞，劉偉哥哥神采奕奕。觀(guān)眾如雷般的掌聲蓋過(guò)音樂(lè )聲。場(chǎng)上的掌聲越來(lái)越響了。大家都為之喝彩，為之贊賞。終于，他獲得了《中國達人秀》的總冠軍。
劉偉哥哥有夢(mèng)想的精神把我打動(dòng)，他的音樂(lè )永遠被人們牢記。這讓我想到一些無(wú)所事事的人。
有些人明明四肢健壯，卻要在街頭乞討過(guò)日子。有一次，我和媽媽去逛街，但在街頭看到一個(gè)乞討的人，我和媽媽走過(guò)后，有個(gè)人給他投了幾個(gè)硬幣，我心里為他高興。直到有一次我去坐公交，再一次碰到那個(gè)乞討者。他不再是灰頭土臉，衣服破爛不堪的，反而人模人樣。他和我一起下車(chē)，我站那兒不動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他穿起了上次那件破爛不堪的衣服，還往臉上又抹灰又摸土。又過(guò)了一會(huì )兒，他和旁邊的人說(shuō)自己是靠這樣的賺錢(qián)的，我聽(tīng)了后，覺(jué)得他是一個(gè)沒(méi)理想的人。
理想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？我們要向劉偉哥哥學(xué)習，做個(gè)有夢(mèng)想的人。
“理想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”一句引人思考的話(huà)。文章中小作者圍繞主題向我們講述了一個(gè)勵志故事，文中相反聯(lián)想思維運用巧妙，對比性強，發(fā)人深省。
夢(mèng)想的距離作文7
寒假的一天，我正在查閱資料“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！蔽乙贿吙匆贿呑x著(zhù)這其中的意思，“意思是站在水邊想得到魚(yú)，不如回家去結網(wǎng)。比喻只有愿望而沒(méi)有措施，對事情毫無(wú)好處。嗯，這應該怎么理解呢？”我托著(zhù)腮，思索著(zhù)。
正當我百思不得其解時(shí)，手機響了，我看了一眼屏幕上顯示的來(lái)電信息，哦，原來(lái)是表姐��！我立刻拿起了手機和表姐聊了起來(lái)。聊天過(guò)程中，表姐告訴我她的作業(yè)已經(jīng)做完了，我一聽(tīng)，立馬嚇了一跳。我看看了堆在桌上的作業(yè)，唉，要是我也能像表姐一樣現在就把作業(yè)做完就好了。唉！也不知道我能不能在過(guò)年前寫(xiě)完。正當我準備繼續思考時(shí)，我轉念一想，現在離過(guò)年還有幾天，我下定決心，一定要在過(guò)年前完成任務(wù)。
接下來(lái)的幾天，我的生活和之前發(fā)生了天翻地覆的變化……
每天早上，我都會(huì )早早起床，吃過(guò)早飯后，我就開(kāi)始寫(xiě)作文，猛然間，我發(fā)現，原來(lái)，寫(xiě)作文的靈感并不是那么難找，只要用心，幾分鐘，靈感就會(huì )像泉水般的涌出來(lái)。但是，偶爾，我的靈感不會(huì )一下子就飛過(guò)來(lái)，我在毫無(wú)思緒時(shí)，就會(huì )讓自己靜下心來(lái)，慢慢地，靈感就會(huì )來(lái)敲門(mén)啦！一個(gè)小時(shí)之后，我就順利的完成了一篇作文。之后，我就會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，讓自己的大腦以及心靈好好的放松放松。吃過(guò)午飯后，我坐在太陽(yáng)下看看書(shū)，讓自己的心沉下來(lái)，把這書(shū)中每一個(gè)字都看過(guò)去，看明白。到了下午，我就會(huì )把白天寫(xiě)的作文都修改一下，把那些遲來(lái)的靈感也加進(jìn)去，讓作文更加完整，更加準確。就這樣，幾天之后，我輕輕松松地寫(xiě)完了三篇作文，還把那兩本書(shū)以及四大名著(zhù)中一些不太懂的地方都看了一遍。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！蔽以僖淮巫x著(zhù)這句話(huà)，我想起了上次暑假，表姐也是早早的完成了作業(yè)，而我只是羨慕她，并沒(méi)有像這次一樣，去認真地寫(xiě)作業(yè)。我又一次讀了一遍這句話(huà)。��！我明白了，羨慕是沒(méi)有用，只有努力去追趕才是好的。其實(shí)，有時(shí)候，現實(shí)與夢(mèng)想的距離就是一念之間！
夢(mèng)想的距離作文8
人人都有夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想的是醫生，有的人的夢(mèng)想是當教師，有的人的夢(mèng)想是做音樂(lè )人。我的夢(mèng)想是考上北京電影學(xué)院，因為我想做藝人。
知道這個(gè)夢(mèng)想很離譜，我也不知道為什么自己想做藝人，知道這個(gè)夢(mèng)想很有可能不會(huì )實(shí)現，但是我還是想實(shí)現，我的一個(gè)朋友和我說(shuō)：你知道藝人都必須長(cháng)相出眾，可是你不出眾，我給你一個(gè)面子說(shuō)你考上的幾率是百分之十，實(shí)際上是百分之零，即使你考上了北影，但你能保證你會(huì )紅嗎？我回答的是：如果我考不上我就去死，這是我的夢(mèng)想，無(wú)論如何我都要盡自己的努力去實(shí)現！她又說(shuō)：那我已經(jīng)準備好打120了！聽(tīng)了以后我真的很傷心！
我知道我自己不出眾，我知道我自己很卑微，但是我會(huì )盡我自己最大的努力來(lái)實(shí)現夢(mèng)想，在我還沒(méi)有實(shí)現之前，你們又怎么可能知道我實(shí)現不了呢！之憑借現在？人是會(huì )變的，總有一天他會(huì )變強，既然灰姑娘都可以變成公主，既然沙粒都可以變成鉆石，那我這位灰姑娘，我這顆沙粒，總有一天也會(huì )變成灰姑娘的，也會(huì )變成鉆石的。
其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠，只要你對自己有信心，只要你愿意付出，只要你肯努力，就沒(méi)有你自己做不到的事情，當你對自己失望的時(shí)候，當你對自己沒(méi)有信心的時(shí)候，當你自暴自棄的時(shí)候，夢(mèng)想離你是十萬(wàn)八千里了，相反，當你充滿(mǎn)信心的時(shí)候，當你為自己的夢(mèng)想努力的時(shí)候，夢(mèng)想反而會(huì )離你越來(lái)越近，夢(mèng)想完全是靠自己的努力才實(shí)現的，如果自己都自暴自棄了，那豈不是更讓別人看不起，更讓別人嘲笑，在夢(mèng)想面前沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貧富之分，只有意念之分，只有汗水之分！
我的夢(mèng)想是做藝人，雖然很可笑，雖然不現實(shí)，但我一定會(huì )實(shí)現，因為我要給那些不相信我可以實(shí)現夢(mèng)想的人證明看，即使是灰姑娘也會(huì )變成公主，即使是沙粒也會(huì )變成鉆石。
夢(mèng)想的距離作文9
夢(mèng)想是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；夢(mèng)想是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；夢(mèng)想是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，我們要堅持信念，頑強拼搏。
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠報楚國”，難道不是因為他堅持自己的信念，頑強拼搏才能實(shí)現的嗎？司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”，難道不是因為他懷著(zhù)“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想頑強拼搏才能實(shí)現的嗎？杜甫雖“長(cháng)夜沾濕，布衾似鐵”，卻依然“民間疾苦，筆底波瀾”，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，難道不是因為他堅持關(guān)心民生的信念，頑強拼搏而發(fā)出的絕唱嗎？他們都堅持自己的信念，頑強拼搏，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
我們難以想象海倫凱勒的世界，那是怎樣漫長(cháng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權力時(shí)最初的心境！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)靈動(dòng)的音符。正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì )，堅持著(zhù)自己的信念，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
夢(mèng)想的距離作文10
當我們呱呱墜地的那一剎那間，我們當然的有了意識，只是旁邊的爸爸媽媽那時(shí)候不懂我們的語(yǔ)言而已，漸漸的我們長(cháng)大了，我們的話(huà)同爸爸媽媽相似了，那時(shí)候我們可以，明了周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，看見(jiàn)了自己喜歡的人，事，物。心里想著(zhù)我想成為他那樣子，這就是，夢(mèng)想。
在純潔而快樂(lè )的夢(mèng)想的年華中，我們長(cháng)大了，我們也漸漸懂事了啊，明白了世間的萬(wàn)千，也看到了自己從小伴隨的夢(mèng)想，如果夢(mèng)想就在你的眼前，就是夠不著(zhù)他，想盡了一切辦法，總是覺(jué)得中間有人在阻擋著(zhù)，今天我明白了，他就是現實(shí)。
夢(mèng)想，現實(shí)是朋友嗎？
不是，他們是敵人。
夢(mèng)想，現實(shí)是鄰居嗎？
不是，他們有距離。
就在今天我找到了一把尺子，心里想著(zhù)可以測量他們之間的距離，我在滴答滴答的鬧鐘中尋覓到了他，我站在他們之間，開(kāi)心的、傻傻的望著(zhù)另一方的夢(mèng)想，呆呆的看著(zhù)那一頭的現實(shí)。
你們怎么這么遠啊，這把尺子不夠啊，你們可以靠近一些嗎？他們笑了，我也笑了。
好吧，我就用力把你們拉近一些，我在來(lái)測量嘛，一牛頓，十牛頓沒(méi)有絲毫反應，他們還是笑了，可是我卻累了。
春，夏，秋，冬
花開(kāi)花落。
四只腳，兩只腳，三只腳。我站在現實(shí)的面前看著(zhù)他，他笑了，我也笑了。慢慢的，費力的轉過(guò)身去望著(zhù)夢(mèng)想，我哭了，他卻微笑了。
旁邊的尺子顯示著(zhù)，遙遠。
【夢(mèng)想的距離作文10篇】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的距離作文(精選15篇)04-12
夢(mèng)想的距離作文(集合15篇)04-12
夢(mèng)想的距離作文匯編15篇04-12
夢(mèng)想的距離作文集合15篇04-12
距離?網(wǎng)絡(luò )作文02-13
關(guān)于距離的小學(xué)作文02-20
天空的距離作文800字04-19
生命的距離作文900字04-16
距離作文高三12-27
距離高一作文02-11