編織夢(mèng)想四年級優(yōu)秀作文
一日，勞技課上老師教我們制作中國結，大家對中國結都十分陌生，從未想過(guò)精美的中國結會(huì )從我們手中誕生，我也不例外。老師介紹了中國結的基本材料以及編結方法，沒(méi)想到如此錯綜復雜的編結過(guò)程僅僅只用一個(gè)繩子完成的！
很快，老師分發(fā)了繩子給大家，同學(xué)們紛紛低頭開(kāi)始嘗試，因為沒(méi)有固定的.大頭針與泡沫板，我們只能用膠帶將繩子固定在桌上。對于手工很差的我來(lái)說(shuō)是十分有難度的。做了許久，卻還是一團亂繩在桌上，這是什么��！我心中抱怨著(zhù)，不禁雙手將繩頭一丟，索性不做了，觀(guān)察起其他同學(xué)的進(jìn)展了。我同桌是一個(gè)男生，天氣雖然不算熱，但他的臉頰上任然有幾顆汗珠向下淌著(zhù)，眉毛緊緊地擰著(zhù)，仿佛中國結不做好，眉毛就結不開(kāi)似的，雙唇緊緊抿著(zhù)，不敢呼吸，生怕一呼一吸間就將繩子吹亂了。面部表情雖然“猙獰”手中的活卻不停，長(cháng)而不靈活的手指，一根壓著(zhù)繩頭，另一根輕輕挑起縱向的一根繩，將繩頭穿過(guò)去，“呼······”他長(cháng)長(cháng)地出了一口氣。
見(jiàn)他如此認真，我也不好意思歇著(zhù)了。于是又加緊手中的速度做了起來(lái)。老師不斷的提醒我們頭抬高一點(diǎn)，其實(shí)我們都很清楚，大家心里都很急，讓眼睛看得更清楚些，生怕做錯一步，便全盤(pán)皆輸了�！鞍⊙�！”我立刻紅了眼眶，淚水幾欲涌出，我竟然做錯了！值得撤出從頭再來(lái)。不知過(guò)了多久，終于到了收尾工作，“三分編，七分整”慢慢地撕去膠帶，輕輕拉緊繩頭······
“夢(mèng)想成真了？”“是啊，夢(mèng)想成真了”其實(shí)，夢(mèng)想也正如這中國結一般，繩的一頭是堅強，一頭是努力，而這編制的過(guò)程便是不懈，也許一開(kāi)始，你會(huì )覺(jué)得雜亂無(wú)章，毫無(wú)頭緒，千萬(wàn)別放棄，想一想那美好的未來(lái)，也許路程已過(guò)半，你卻發(fā)現路走錯了，不要氣餒�；氐皆�，再次開(kāi)始。
夢(mèng)想便在你手中一次次的編制。
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