放飛夢(mèng)想逐夢(mèng)遠航初三作文
六年級暑假的最后一天晚上，父親突然問(wèn)我：‘你有沒(méi)有什么夢(mèng)想’？聽(tīng)到這話(huà)，我不由得怔著(zhù)了。思索片刻，我望著(zhù)父親嚴肅的面容，搖了搖頭，只見(jiàn)父親微微皺了皺眉頭，隨即語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：‘妞妞，你馬上就要讀初中了，怎么能沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標呢。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就好比是沒(méi)了前進(jìn)的方向，最后怎么會(huì )有成就呢’。聽(tīng)到父親的這番話(huà)，我陷入了沉思：是��！沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方。這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假。從那以后，在我內心深處，一粒小小的夢(mèng)想的種子悄然發(fā)芽。
中學(xué)生活比小學(xué)生活要艱苦得多，節奏非�？�，作為中等生的我覺(jué)得有些吃力。但我深知：這點(diǎn)困難不算什么。不努力，怎么能實(shí)現我的高中夢(mèng)呢。于是我咬著(zhù)牙，尋找屬于我自已的學(xué)習方法，盡自己最大的努力去適應每個(gè)老師的講課方法。課間看著(zhù)同學(xué)們都歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)，我絲毫不羨慕，是夢(mèng)想的力量讓我有了無(wú)窮的動(dòng)力，讓我對學(xué)習樂(lè )此不疲�？粗�(zhù)我的學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我無(wú)比的開(kāi)心。雖說(shuō)進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我不覺(jué)的失望。因為這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步證明了我的努力，是不摻絲毫水分的'。再說(shuō)，學(xué)習的過(guò)程不也是一步一步的嗎？
目前，擺在我面前的仍有許多困難：身體素質(zhì)就是我所面對的一項。中招體育分值已升至七十分，我自己的身體自己清楚，能得三十分就已經(jīng)很不錯了�？墒俏也桓市�，我不能讓我之前的努力付諸東流，更不能讓我的夢(mèng)想毀于一旦。我知道短時(shí)間內搞好體育對我來(lái)說(shuō)很困難，但正因為如此，我才要去嘗試，去挑戰。除了每星期的體育課之外，我還抓緊課余時(shí)間去鍛煉。雖然效果十分微小，但至少我努力了，我付出了。我堅信，長(cháng)期鍛煉下去，一定會(huì )有喜人的結果。逐夢(mèng)的道路不也是一步一步，循序漸進(jìn)的嗎？
考上重點(diǎn)高中是我初中時(shí)的夢(mèng)想，如果這個(gè)夢(mèng)想能夠實(shí)現，那我將進(jìn)入高級中學(xué)，到那時(shí)，我將會(huì )有更高更廣遠的夢(mèng)想，但是，只要我認定了適合自己的夢(mèng)想，無(wú)論需要付出多大努力，我都會(huì )全力以赴，不忘初心，走好我的逐夢(mèng)之路
夢(mèng)想不是輕易就能實(shí)現的，他需要你的付出，需要你用心靈，用汗水去灌溉。每個(gè)人都應當擁有夢(mèng)想，想想是一個(gè)人奮斗的目標，努力的方向。在確定夢(mèng)想時(shí)，既不能太低，也不能太高太遙遠。跳一跳才能夠得著(zhù)的才叫適當的夢(mèng)想。逐夢(mèng)不是一句空話(huà)，讓我們明確自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地揚起云帆，逐夢(mèng)遠航。
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