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美麗的教室學(xué)生作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的美麗的教室學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的教室學(xué)生作文 1
我們的教室真美��！
你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機，每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公布我們班級里五花八門(mén)的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì )更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車(chē)欄目，上面有我們全班小朋友的`照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那！
我們的教室真美��！教室是我們的樂(lè )園，也是我們的學(xué)園。
美麗的教室學(xué)生作文 2
眨眼間，我已在這所校園學(xué)習生活了三個(gè)月，三個(gè)月里暑去寒來(lái)，但七年級二班的教室里仍舊那樣和睦。
走進(jìn)教室，一排排整齊的桌椅，讓我們耳目一新，整潔的地面是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結果。翻開(kāi)書(shū)本，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲帶來(lái)陣陣書(shū)香，充滿(mǎn)了教室。冬日里，樓外寒風(fēng)凜冽，然而，一走進(jìn)教室，一股溫暖的`氣息便迎面而來(lái)，帶走了全身的寒意。
在學(xué)校的三個(gè)月中，班里有吵鬧，有笑聲，有失望的嘆氣聲，但仍是一個(gè)十分和睦的班級�；蛟S有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手，或許有人因為一句微不足道的話(huà)語(yǔ)而把關(guān)系搞僵，但那和睦的景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風(fēng)凜冽，但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒(méi)有感到冬天已經(jīng)來(lái)臨。
美麗的教室學(xué)生作文 3
我們有一個(gè)寬敞美麗的教室我們開(kāi)開(kāi)心心地生活在這里，你瞧：
我們書(shū)架上擺著(zhù)整整齊齊的書(shū)，書(shū)面里全是茫茫的知識，仿佛是書(shū)的海洋。一盆盆花草給教室帶來(lái)香的氣息，把教室打扮的更加美麗。一只只小動(dòng)物們腦袋搖來(lái)?yè)u去，好像正觀(guān)賞著(zhù)美麗的教室，小動(dòng)物的主人們都非常關(guān)心自己的動(dòng)物，水臟了，就立馬去換，小動(dòng)物們餓了，我們就給它們喂食。我們的`教室一塵不染，黑板烏黑發(fā)亮，那是我們的同學(xué)非常勤勞的結果。我們每天都與好書(shū)交朋友，和花兒共舞，與藝術(shù)碰面，有了這么多好的條件，沒(méi)了一個(gè)溫文爾雅的老師可不行。每天，和藹可親的老師親手教導，讓我們茁壯成長(cháng)。
這就是我們美麗的教室。
美麗的教室學(xué)生作文 4
我有一間教室，雖然它不比布達拉宮那么莊嚴美麗，不比天安門(mén)那么雄偉壯麗，還不比五星級賓館那么豪華富麗，但是，它干凈，整齊，是我們學(xué)習的圣地。
這里干凈�？�，地板上干干凈凈的，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有；課桌也干干凈凈的，就像新的一樣；墻壁干干凈凈的，沒(méi)有人在那上面亂寫(xiě)亂畫(huà)；門(mén)和窗也干干凈凈的，經(jīng)常有人擦洗。在這么干凈的教室里學(xué)習，我感到很高興。
這里整齊�？�，桌椅非常整齊，就像排隊做操的陣列；講臺也放得很整齊，跟黑板配合得很和諧；還有掃地用的`工具，也整整齊齊地放在教室的一角。我們一進(jìn)教室，看著(zhù)這些就非常舒服。
我的教室干凈、整齊，是我們學(xué)習的圣地，我非常喜歡我的教室。
美麗的教室學(xué)生作文 5
如果你來(lái)到我的教室，一定會(huì )被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書(shū)架上擠滿(mǎn)了書(shū)，大約都有幾百本了。接著(zhù)，就是我們的動(dòng)物角，烏龜正在悠閑的曬太陽(yáng)，小魚(yú)可活潑了，一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒游到南，一會(huì )兒游到北，真是“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的`作文可精彩啦！有登長(cháng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們書(shū)架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長(cháng)長(cháng)的，向下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘用長(cháng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班的后面有班級里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我的教室參觀(guān)。
美麗的教室學(xué)生作文 6
教室是我們聆聽(tīng)老師講課的地方，也是我們歡笑的地方，那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。
說(shuō)它美麗，那可是名副其實(shí)的。瞧！同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的植物，有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢(qián)草，還有非常漂亮的“一帆風(fēng)順”。它們在金秋十月中綻放，讓我們感覺(jué)身處大自然中。
教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個(gè)“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開(kāi)，那么衛生組長(cháng)就會(huì )讓他們去把器材放整齊了再走�？磥�(lái)同學(xué)們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣��！講臺旁的圖書(shū)角是我們汲取智慧源泉的地方，上面放著(zhù)兩排整齊的書(shū)本。課間休息時(shí)，我們總是津津有味地閱讀。
最顯眼的是我們精心設計的板報了，板報分為小隊爭章、夢(mèng)想蝴蝶和作文展集�！皦�(mèng)想蝴蝶”顧名思義，就是把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張蝴蝶形狀的紙上，一朵大向日葵被貼在板報的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的'旁邊，一陣風(fēng)拂過(guò)，一群蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一樣。
這就是我們美麗的教室，我們一定會(huì )好好保護它的！
美麗的教室學(xué)生作文 7
我待過(guò)的教室很多，有英語(yǔ)課教室，有奧數課教室，還有音樂(lè )教室。它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級的教室。
走進(jìn)教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時(shí)，三組同學(xué)經(jīng)�；ハ啾荣�，不管哪一方獲勝，另外兩方都不會(huì )生氣，還會(huì )給他們鼓掌呢！
教室的正前方是一塊長(cháng)方形的大黑板，左右兩邊各有一張書(shū)桌。一張是擺放圖書(shū)的，有大的小的，厚的薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。
東墻上畫(huà)著(zhù)綠油油的草地，還有兩棵大樹(shù)。它們有著(zhù)粗壯的.枝桿，茂密的葉子真是綠樹(shù)成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。樹(shù)枝上還有一只小鳥(niǎo)在縱情歌唱。遠處，兩只小鳥(niǎo)好像聽(tīng)見(jiàn)了它的呼喚也飛來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)它們。西墻上畫(huà)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大草原，一望無(wú)際的天空�？罩羞�有幾只小鳥(niǎo)，它們好像在爭先恐后地比賽飛翔�？罩械陌自朴械乃贫Y帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲(chóng)。
這就是我們的教室，它真是一個(gè)美麗的地方呀！
美麗的教室學(xué)生作文 8
我們美麗的教室，我很喜歡我們的教室，因為我們教室后面的黑板報，是我喜歡的中秋節、國慶節，上面畫(huà)了天安門(mén)和圓圓的月亮，還有明亮的燈籠。
我喜歡教室右上角的新的小書(shū)架，因為上面有一盆碧綠碧綠的植物，還放了我很喜歡看的書(shū)，有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數不勝數，都是我喜歡看的書(shū)。
我也喜歡到我們原來(lái)的`舊書(shū)柜，上面有很多的照片，上面有很多很多的我們班同學(xué)照片，可是沒(méi)有我的照片，我的照片是我去天竺山的時(shí)候拍的照片，我還拿著(zhù)百事可樂(lè )呢！
我還喜歡我們最后面的衛生柜和植物角，因為在衛生柜上有很多很多的植物，在那衛生柜里有很多很多的衛生工具，可惜上面的植物沒(méi)有一個(gè)是我認識的。
我最后要說(shuō)的地方是消息欄，上面寫(xiě)了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。
這就是我們美麗的教室。
美麗的教室學(xué)生作文 9
一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了，現在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。
走進(jìn)我們的教室，首先先到了明亮的窗戶(hù)，當太陽(yáng)照耀著(zhù)窗戶(hù)時(shí)，射出了一道道耀眼的光芒。接著(zhù)，看見(jiàn)一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說(shuō)：“新的小主人，你快來(lái)坐吧，我很想你�！弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒�，上面有暑假我們同學(xué)們去的參觀(guān)第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄著(zhù)我們每周的評比的'情況，讓同學(xué)們知道自己每周的表現。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動(dòng)“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個(gè)人都有一份愛(ài)心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著(zhù)我們小隊的精彩瞬間。
我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習更多的知識。
美麗的教室學(xué)生作文 10
我們的教室可美了，我們的教室在學(xué)校的“最美班級評選”活動(dòng)中居然得了第一名呢！
我們黑板報的下墻掛著(zhù)同學(xué)們的畫(huà)呢！有的同學(xué)畫(huà)了小魚(yú)、有的'同學(xué)畫(huà)了玉米、有的同學(xué)畫(huà)了蝴蝶……各種各樣的，太美了！畫(huà)的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍配紅的……五顏六色的，漂亮極了！
書(shū)法作品也有很多呢！有宛昕寫(xiě)的、有慶烯寫(xiě)的、還有我寫(xiě)的呢……宛昕的書(shū)法作品像是出自機器人的手，一筆一劃可好看了！
我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢！同學(xué)們在照片里笑得可愛(ài)極了！
我們的圖書(shū)角有很多很多書(shū)呢！有些是原來(lái)老師教的六年級的大哥哥大姐姐留下來(lái)的，有些是家長(cháng)贈書(shū)，有些是老師自己買(mǎi)的，同學(xué)們可喜歡了，后面的黑板報也漂亮極了，主題是“慶國慶。迎中秋”。
我們的教室是不是很漂亮呢？
美麗的教室學(xué)生作文 11
我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。
進(jìn)了教室，首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的隊旗，黑板的右邊是班務(wù)欄，左邊是我們的勞技柜。
教室正前方是多媒體和講臺。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習機會(huì )。一排排桌椅擺得十分整齊，占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽，桔黃色的桌面非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣，載著(zhù)我們在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中遨游。
教室后面的黑板是我們的學(xué)習園地，展示的'是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀(guān)望，從中吸取著(zhù)知識。教室后面左邊角是我們的圖書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著(zhù)幾百多本書(shū)，可以隨時(shí)借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著(zhù)學(xué)生守則和規范。
老師是辛勤的園丁，教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的教室學(xué)生作文 12
我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識都寫(xiě)在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著(zhù)評比欄和展示欄。評比欄上貼著(zhù)同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著(zhù)一些小標志。而展示欄上則貼著(zhù)同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶(hù)，窗戶(hù)兩邊掛著(zhù)淡藍色的窗簾。
左邊的窗臺上放著(zhù)各種各樣的書(shū)，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識的地方。
圖書(shū)角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的'菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報了，上面畫(huà)了一些關(guān)于環(huán)保的畫(huà)，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫(xiě)著(zhù)：“團結、勤奮、文明、守紀”，這是校風(fēng)。
嘿，小聲點(diǎn)，現在已經(jīng)上課了……
美麗的教室學(xué)生作文 13
我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導游，來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。
一進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的.黑板報。黑板報有兩個(gè)主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門(mén)。
窗臺下長(cháng)長(cháng)的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你肯定覺(jué)得我的教室很美吧！這就是我們生活和學(xué)習的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫(huà)的教室，這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體；見(jiàn)證了我們的歡笑；見(jiàn)證了我們的淚水……
美麗的教室學(xué)生作文 14
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺(jué)得這一切很美？但我最想說(shuō)的，還是我們那美麗的教室。
我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來(lái)到門(mén)口，走廊上三個(gè)高低不一的'防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風(fēng)信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個(gè)精致的大花球，讓我看見(jiàn)了團結的美。四、五片批針形的葉子時(shí)時(shí)透著(zhù)綠色的光澤�；苌线�有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著(zhù)它，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著(zhù)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著(zhù)一只烏龜，而還有一只小烏龜又開(kāi)始努力爬上去，逗得同學(xué)們大聲喊加油呢！
四（6）班，我們美麗的教室，你發(fā)現它的美了嗎？如果沒(méi)有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！
美麗的教室學(xué)生作文 15
我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精致的風(fēng)扇，一扇高大而光滑的門(mén)，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……
老師經(jīng)常會(huì )叫我們做一些手抄報，貼在教室的'兩旁。我們班有49人，其中有3個(gè)同學(xué)是畫(huà)畫(huà)最棒的，這幾個(gè)人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫(huà)家。如果我是一位比他們還要強的小畫(huà)家，我就可以天天都畫(huà)一些美麗的畫(huà)或做一些手抄報來(lái)布置教室，那我們的教室就會(huì )是全校最漂亮的一間教室了。
現在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學(xué)英語(yǔ)，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動(dòng)畫(huà)片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。
我們的教室它經(jīng)過(guò)我們的巧手還會(huì )越來(lái)越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛(ài)這間美麗的教室！
美麗的教室學(xué)生作文 16
如果有人問(wèn)我：“你們學(xué)校最美的地方在哪里？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了�！�
瞧！我們的教室位于教學(xué)樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿(mǎn)了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個(gè)美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)一個(gè)講臺，講臺后面有一個(gè)大大的黑板，黑板上面有很多很多的.字，那是老師辛辛苦苦寫(xiě)上去的，讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排著(zhù)，好似軍隊在等待著(zhù)檢閱。
每當早自習時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲：“子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！毕袷且皇浊啻旱馁澑�。再看教室后面，貼滿(mǎn)了同學(xué)們的手抄報，教室的門(mén)外是衛生角，整齊的擺放著(zhù)掃把、鏟子和垃圾桶。
教室的一角是圖書(shū)角，是同學(xué)們汲取智慧源泉的地方，上面擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，課間休息時(shí)，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們的教室。
美麗的教室學(xué)生作文 17
我們班級的教室真美��！
你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機，每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們班級的。右邊，就是我們班級班級的公告欄，公告欄是公布我們班級班級里五花八門(mén)的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的，每隔一段時(shí)間我們班級就會(huì )更換新的內容，教室右邊是我們班級的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的`，怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風(fēng)車(chē)欄目，上面有我們班級全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那！
我們班級的教室真美��！教室是我們班級的樂(lè )園，也是我們班級的學(xué)園。
美麗的教室學(xué)生作文 18
今天，是評比“綠色家園”的日子，同學(xué)們都很興奮。我們的教室主要分成三部分：黑板報、課桌和講臺，其中我最喜歡的是黑板報，因為它凝聚了全班同學(xué)的汗水，個(gè)別同學(xué)為了讓黑板報更有特色煞費苦心！
大家先來(lái)看看我們那干凈整潔的衛生角，兩個(gè)簸箕重疊在一起，節省了空間。那些掃把一順兒朝下，好像在說(shuō)著(zhù)不可告人的悄悄話(huà)呢！我們做得到位吧！
接著(zhù)，看看我們那五顏六色的黑板報，墻上掛著(zhù)同學(xué)們每個(gè)人的夢(mèng)想卡。其實(shí)夢(mèng)想不一定要很偉大，只要真實(shí)、自己會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)就足夠了。旁邊是我們的植物角，擺著(zhù)各種各樣的`植物，上面還掛了很多有關(guān)植物的知識卡，等著(zhù)你來(lái)閱讀哦！植物角為教室增添了一份清新和美麗。
然后，是每個(gè)人的課桌。那些課桌是多么整齊，每一排就像一條直線(xiàn)，每一列就像一隊整齊的士兵。課桌看起來(lái)就像一支很威武、很有壓迫力的機器軍隊在前進(jìn)著(zhù)。
我們的教室如此美麗，希望能在同學(xué)們的共同努力下，評上“綠色家園”！
美麗的教室學(xué)生作文 19
我們的教室真美��！
你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機，每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公布我們班級里五花八門(mén)的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì )更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的.，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車(chē)欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那！
我們的教室真美��！教室是我們的樂(lè )園，也是我們的學(xué)園。
美麗的教室學(xué)生作文 20
我們學(xué)校要評最美教室啦！同學(xué)們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹(shù)，真是應有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內，就變成了一座美麗又可愛(ài)的小房子。
我們的教室不但漂亮，而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈，而且我們同學(xué)也爭著(zhù)搶著(zhù)去干。我們的桌子椅子也有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)排，但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了，就只有幾個(gè)調皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服并沒(méi)有把他們扔下不管，而是板板正正的疊好放在椅子上。
我們的風(fēng)扇也沒(méi)有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的'教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見(jiàn)到地上有墨水，誰(shuí)就拿著(zhù)拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。
我們的教室如此美麗，但是如果在不評最美教室的時(shí)間段里，同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢？但愿吧!
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