美麗作文（精）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗作文 篇1

　　說(shuō)到張家港，自然會(huì )想到全國衛生城市這一稱(chēng)號，而有所不知的是張家港不僅環(huán)境整潔，景色也是秀麗，山水如畫(huà)。其中，最值得一去的要數香山、鳳凰山和永聯(lián)農耕園了。

　　香山位于金港鎮方位，它以悠久的歷史文化，優(yōu)美的自然風(fēng)光和獨特的人文景觀(guān)在蘇南眾山中享有美名。到了香山，你一定要去的地方有十八處，那就是“香山十八景”：藏軍洞、梅花堂、桃花澗、采香徑、圣過(guò)潭、聽(tīng)松吟……除了十八景還有很多景點(diǎn)呢！其中，我最喜歡梅花堂。到了冬天，你走進(jìn)梅花堂，哦，樹(shù)上滿(mǎn)是粉色的.梅花。如果當天晚上下雨了，你第二天去梅花堂，保你大開(kāi)眼見(jiàn)。剛進(jìn)去，就是一股梅花香撲鼻而來(lái)，還有的路上會(huì )被粉色的梅花鋪滿(mǎn)，不仔細看，還以為是被哈里波特施了魔法哩！

　　鳳凰山位于港口、鳳凰、西張三鎮交界處。山上有大片大片的松林、竹林，看起來(lái)一片翠綠。這還不夠，山坡辟有成片的桃園和梨園，而且，那兒產(chǎn)出的水蜜桃汁多鮮甜，頗有盛名。

　　永聯(lián)農耕園全名為蘇州江南農耕文化園，位于南豐鎮永聯(lián)村妙豐路與永鋼大道交叉口。永聯(lián)農耕園占地面積可大了，足有500多畝，于20xx年7月18日開(kāi)園，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“縮小比例的江南水鄉”，也是一個(gè)功能豐富的休閑農莊。在那里，四季都有好景色，共分9個(gè)農耕文化功能區：農耕歷史區、土地整理區、江南養殖區、農家休閑區、鄉村能源區、江南作坊區、農耕諺語(yǔ)區、農戶(hù)設施區和生肖區。其中，我最喜歡江南養殖區，那有很多可愛(ài)的動(dòng)物。其中，我最?lèi)?ài)看孔雀開(kāi)屏，綻開(kāi)的尾巴就像一把五彩繽紛的大扇子，美麗極了。

　　我們港城景色如此秀麗，還有更多好玩的等著(zhù)你，快來(lái)玩吧！

美麗作文 篇2

　　幾乎跑遍了所有的書(shū)店,仍未找到一本席慕容的散文集,遺憾之情立即籠罩心頭,寒風(fēng)夾雜著(zhù)落葉在地上盤(pán)旋,回家的路變得漫長(cháng)而遙遠。

　　來(lái)到天橋上,見(jiàn)下面來(lái)來(lái)往往的人群像魚(yú)一般游動(dòng)著(zhù),而天邊的夕陽(yáng)正用盡最后的氣力,把橘紅色的暖意灑向人間,鐘愛(ài)夕陽(yáng)的我像是得到一種無(wú)聲的安慰,遺憾帶來(lái)的失落情緒有了好轉,當夜幕開(kāi)始覆蓋整座城市時(shí),我忽然明白了這也許就是一種宿命。

　　買(mǎi)不到席慕容的書(shū),這種遺憾是上天注定的,我只好把那些讓我歡愉或者悲切的文字收藏在心靈的某個(gè)角落。也許這就叫做有緣無(wú)分吧。緣分不只是存于人與人之間,也存于人與物之間,就像當初那一刻,我在圖書(shū)館里隨意挑選了一本席慕容的散文集,這就是緣分,我的心靈在不經(jīng)意中就被它觸及,與之相通,為之感動(dòng)。有人說(shuō),有緣比無(wú)緣更讓人痛苦。原本我也是這樣認為的,可是現在卻有了新的想法,世上有緣無(wú)分的事多矣,得到固然可喜,失去會(huì )留有遺憾,但唯有感到遺憾,才會(huì )認識到它對自己的重要性�；蛘哒f(shuō),因為明知要失去,才會(huì )更加留戀和不舍。比如一本書(shū),想到有一天,它會(huì )不在自己熟悉的角落,會(huì )永久地消失在自己的視線(xiàn)之外,總會(huì )有一份惆悵和不甘的心情吧,所以才會(huì )一遍一遍地撫摸,一次又一次地傾心閱讀,只是為了把它的樣子,它的具體細節和帶給自己的無(wú)盡感動(dòng)永遠地刻印于自己心靈的畫(huà)板,遺憾總是帶有些心痛和無(wú)奈的,但它會(huì )使人懂得珍惜。

　　《黃生借書(shū)說(shuō)》是我初二時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,在作者袁枚的眼里,“書(shū)非借不能讀也”,對于那些藏書(shū)甚豐的“天子”“富貴人”,他認為其中的讀書(shū)者有幾?這篇課文使我懂得了“占有并不等于擁有,心靈的擁有才算是真正的占有”這一道理。袁枚自小喜愛(ài)讀書(shū),家里卻因為貧困而沒(méi)有書(shū),這不能不說(shuō)是他人生的遺憾,但正是這種深深的遺憾反而激勵著(zhù)他不斷地借書(shū)來(lái)讀而日后終成飽學(xué)之士、文壇巨子。想到這篇學(xué)過(guò)的課文,我的心情一下子開(kāi)朗了,甚至覺(jué)得買(mǎi)不到這本書(shū)也許就是最好的結局。生活中,有時(shí)失去也是一種幸運,遺憾也是一種美麗。

　　我又由此而想到了許多。

　　曠世奇書(shū)《紅樓夢(mèng)》后四十回的失散,可謂是文學(xué)史上最大的遺憾。但是試想一下,如果《紅樓夢(mèng)》是一本完整的書(shū),人們是否還會(huì )像現在這樣對它有更多的關(guān)注?是否會(huì )讓后人不斷地對書(shū)中的人物命運和故事結局進(jìn)行推測、展開(kāi)想象,甚至去續寫(xiě)?朦朦朧朧,隱隱綽綽,宛然美人的背影,引人出神,卻又始終無(wú)法看到她的正面。遺憾的魅力,大概就在于此吧!

　　《羅密歐與朱麗葉》是永恒的經(jīng)典,歲月的流逝沖不毀它在文學(xué)史上的重要地位。倘若故事結局是“有情人終成眷屬”的大團圓,人們看過(guò)、感嘆過(guò)之后,是否還會(huì )反復品味、反復為之扼腕嘆息?倘若羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情一如蕓蕓眾生,人們自然會(huì )認為“不過(guò)如此”而將其很快遺忘。唯有令人遺憾,才使他們的愛(ài)情放射出了動(dòng)人的光芒。

　　但是,在現實(shí)生活中,人們總是把遺憾視為一種難以彌補的不足,一種讓人無(wú)法釋?xiě)训腵無(wú)奈,他們喜歡什么都完美無(wú)瑕,什么都十全十美,其實(shí),世上根本就沒(méi)有這樣的好事,如果這個(gè)世界上沒(méi)有遺憾,生活就會(huì )了無(wú)意趣,人們就會(huì )失去許多的追求、想象和期盼。

　　既然這個(gè)世界總是充滿(mǎn)遺憾,那么我們就要容忍遺憾,接納遺憾,不因遺憾而難受,而耿耿于懷。我小學(xué)時(shí)有一好友,人長(cháng)得很美,就是在靠近嘴唇的右下方長(cháng)了一顆綠豆大的黑痣,她總是覺(jué)得這是一個(gè)遺憾,太想完美的她甚至為之悶悶不樂(lè ),可是在我看來(lái)這沒(méi)有什么呀,最多算是個(gè)美麗的遺憾吧,所以我常和她開(kāi)玩笑:這是美人痣,有了它,你就丟不掉了。

　　學(xué)校每年評三好生,總有一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因為體育成績(jì)欠佳而落選,看來(lái)校方總希望評出來(lái)的三好生沒(méi)有任何遺憾。這種做法是值得商榷的,縱觀(guān)那些作出了杰出貢獻的人才,他們身上總有這樣或那樣的缺憾,但是在我看來(lái),唯有存在于他們身上那些令人感到遺憾的東西,才讓我們真實(shí)地感到他們的崇高和偉大。正如列寧所說(shuō),一個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是相反相成的,缺點(diǎn)的延伸就是優(yōu)點(diǎn)。這是一句很深刻的話(huà),充滿(mǎn)了辯證法。所以說(shuō),遺憾里往往包含著(zhù)閃光的東西,遺憾也是一種美麗。

　　人生路上,大千世界,遺憾的東西多矣。但滿(mǎn)月不是最美,最美的是缺失了一邊的明月;朝陽(yáng)不是最燦爛的,最燦爛的是被薄霧彩云遮住一角的旭日。與其不能釋?xiě)延谶z憾,為遺憾而嘆息和追悔,還不如樹(shù)立豁達的生活態(tài)度,無(wú)悔無(wú)憾地去創(chuàng )造自己的新生活。說(shuō)遺憾是一種美麗,還因為它可以轉換成一種力量和更積極的人生態(tài)度。

美麗作文 篇3

　　橋梁像一道彩虹，架在了城市的一處處。那么大的世界，一個(gè)微不足道的小橋梁，也許人們不會(huì )注意到它。

　　從早到晚，每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，不同的人群，不同的終點(diǎn)，不同的目的。人們都行走在這座橋梁上，抬頭就是無(wú)垠的天空，低頭就是清澈的河水。沒(méi)有人讓它堅持，沒(méi)有人讓它聞名天下，更沒(méi)有人注意到它。它總是挺立在那兒，一聲不吭。它一生不求像“港珠澳大橋，長(cháng)江大橋”那樣舉世聞名，它只是遵從自己的意愿，做好自己的本職工作。每天，近10萬(wàn)人在它背上踩踏，河水一遍又一遍從他身下湍急而過(guò)。打雷，閃電，暴雨，地震，洪水，多少次了，它依然在那，讓人們行動(dòng)方便。它就是那沙漠里的一粒沙，卻讓沙漠更宏大。

　　秋風(fēng)掃落葉，落葉的一生結束了，飄飄灑灑，如一只金色的'蝴蝶翩翩起舞，一直飛落在樹(shù)根旁�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭浼t如此，落葉何嘗不是？落葉的一生結束了，但它的使命還在，它要成就更美的花兒。它的精神仍然還存留世間，它就是春天發(fā)芽的小草，讓世界更加充滿(mǎn)生機。它也是一座橋梁，溝通了秋的蕭瑟和春的盎然。

　　水，世界上無(wú)處不有，大海里的水何止一滴，天空里的雨水何止一滴。人們不會(huì )給它頒發(fā)獎項，但它奉獻了自己的一生，也許活得久，也許活得短，但它最終的命運總是選擇犧牲自己。它就是冬天里的一片雪花，妝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界。水也是一座橋梁，它連接了天地萬(wàn)物，讓世間萬(wàn)物都生機勃勃。

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，老師披著(zhù)厚重的棉外套，額頭上豆大的汗珠泛著(zhù)晶瑩的光芒。燈光下，老師，正查閱資料，專(zhuān)心備課，為什么呢？老師他不求功名利祿，不像科學(xué)家被全球人都記住，不想高官厚祿，只想用更多的時(shí)間，更多的精力，更多的汗水，讓自己的學(xué)生擁有更多的知識，擁有更好的前途。他就是那夜空里的一顆星，讓天空更亮。老師，您就是我們幸福成長(cháng)的橋梁。

　　橋梁的美麗永駐在我心。在世界上，總有無(wú)數的人，無(wú)數的物，默默地，為生命的美好而奉獻……

美麗作文 篇4

　　我的家鄉在洪澤，這是一座美麗而熱鬧的城市。

　　春天，寧靜的湖面如鏡子一般。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起一道道波紋，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的.漂亮極了！

　　冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，有的孩子在上面玩耍，有的孩子穿上溜冰鞋在湖面上滑冰。有的家長(cháng)在湖面上贊嘆這美麗的景色。我們紛紛在湖面上拍照留念。

　　洪澤湖水生資源豐富，湖里有著(zhù)近百種的魚(yú)類(lèi)，主要以鯉魚(yú)、青魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)、銀魚(yú)為主，還盛產(chǎn)著(zhù)名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質(zhì)佳，肉質(zhì)細嫩，雄者脂白如玉，者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽(yù)。所以我的家鄉又叫——蟹都。

　　美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽(yù)四方的水產(chǎn)品更是讓人贊不絕口！

　　這就是我的家鄉，美麗而清純的洪澤湖。它帶給人們的是一年四季的美景，是我們永遠的驕傲！

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