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美麗的校園作文(通用52篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 1
過(guò)去的日子如輕煙,微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。像湖邊一絲絲的風(fēng),隨柳條兒飄蕩。周?chē)悄敲磳庫o,薄薄的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
新的學(xué)期里我們學(xué)校有了新變化,變得詩(shī)情畫(huà)意,別有一番新意,不信,就讓我一一向你們介紹吧!在教學(xué)樓的一樓,再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片,而是一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的名字,是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢?原來(lái)是獲獎同學(xué)的`名字。有“學(xué)習標兵”,“進(jìn)步之星”,“文明之星”,“美術(shù)之星”,還有各類(lèi)值日生的名單。再看看,那一根根毫無(wú)裝飾的柱子,也變得神氣起來(lái),因為掛在它們身上的是一首首優(yōu)美、瑯瑯上口的古詩(shī)詞。瞧,走進(jìn)校園,映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫(huà),這些畫(huà)寄托了同學(xué)們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長(cháng)廊。還有那紅領(lǐng)巾廣播站,它每天都給同學(xué)們不同的驚喜,有讓同學(xué)一展歌喉的小百靈歌唱、英語(yǔ)加油站、作文朗誦。差點(diǎn)忘了,以前那嚴肅而平凡的鈴聲,也變成富有詩(shī)意而美妙的音樂(lè )聲。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽,這可使同學(xué)們對學(xué)習更有興趣,長(cháng)江后浪推前浪。目標愈高,志向就愈可貴。
自力更生澆開(kāi)幸;,艱苦奮斗結下豐收果。因為我們的學(xué)校正在不懈地努力,所以我們的校園會(huì )越來(lái)越美好。
美麗的校園作文 2
走進(jìn)我們的校園,便感覺(jué)到一絲絲沉靜,好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚(yú)呢!魚(yú)群在水中游來(lái)游去,有的在與其他小魚(yú)躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來(lái)呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊,在池塘里來(lái)回地穿梭。
大操場(chǎng)的草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅強意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),每一株小花都會(huì )很害怕,會(huì )被雨打落下來(lái)。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅持著(zhù),對抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后,小草抬起頭,向著(zhù)太陽(yáng)、我們微笑,便精神抖擻。
教學(xué)樓前面,便是桂花樹(shù)啦,桂花樹(shù)現在已經(jīng)開(kāi)花了,樹(shù)上滿(mǎn)是黃色耀眼的桂花,圓圓的花瓣,小小的`花,風(fēng)一吹,花便掉落下來(lái),這種芬芳清香會(huì )使人陶醉在桂花樹(shù)下,聞一下桂花,你立馬會(huì )變得輕松,好像忘記了周?chē)氖澜纭?/p>
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的辮子垂在空中,像一位長(cháng)頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭先恐后地綻開(kāi),燦爛的顏色,給我帶來(lái)了快樂(lè ),雖然比較沒(méi)人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。
我們的校園,是美麗的,校園里到處生機勃勃,花團錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會(huì )使人陶醉。
美麗的校園作文 3
我們校園的四季都很美麗:春天姹紫嫣紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天黃葉飄飛,冬天白雪皚皚,不信,你瞧——春天到了,校園呈現出生機勃勃的景象,燕子穿著(zhù)花衣唱著(zhù)歌從南方飛了回來(lái),給春天的校園帶來(lái)了快樂(lè );小草從地下探出頭來(lái),東瞅瞅西望望,好像在說(shuō):孩子們,我和你們一起讀書(shū)了;鮮花開(kāi)心地笑了,露出了粉紅色的牙齒,還有許多花骨朵,有紅的,白的……五彩繽紛,美麗極了。這時(shí)猛一抬頭你會(huì )發(fā)現,聰明的小燕子給自己在教室的屋檐下用春泥搭起一個(gè)幸?鞓(lè )的家。
夏天到了,楊樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子密密麻麻,假如你玩累了,你就可以到大樹(shù)下邊,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了一間帶空調的教室。坐在那,你可以欣賞另一道風(fēng)景:女同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù),美麗極了!
秋天到了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,飄飄灑灑地似蝴蝶落下來(lái),好像給大地鋪上了一層金黃色的.地毯,此時(shí),你會(huì )看到孩子們拿著(zhù)工具在打掃衛生的身影,他們想讓這落葉化作春泥更護樹(shù)。
冬天到了,一片片雪花從天空中飄落下來(lái),我每接到一片雪花,我都會(huì )仔細看,它的每一片都不一樣,叮鈴鈴,下課鈴響了同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì )兒,雪越下越大,房子上,樹(shù)上,白茫茫的一片。美麗極了。
這就是我們的校園,一年四季都非常美麗。我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 4
我的校園非常美麗。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成陰,秋天落葉滿(mǎn)地,冬天松樹(shù)挺立。
走進(jìn)校園,撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像,孔子像,威嚴聳立,給書(shū)香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每周一我們都會(huì )在這,進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。
在往里走些,就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋,和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪,使校園充滿(mǎn)活力。橙、白、藍、綠,構成校園一幅美麗的畫(huà)。走進(jìn)我們的教室,最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫(xiě)著(zhù)我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒,我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶(hù)裝著(zhù)我們的.讀書(shū)聲。整齊的課桌是我們的帆船,帶著(zhù)我們在書(shū)香的海洋中蕩漾。
最惹同學(xué)們喜愛(ài)的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著(zhù)一排芒果樹(shù),在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹(shù)下跑步,呼吸著(zhù)新鮮空氣,令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫(huà)的生物園。春天,小草萌生出嫩芽;夏天,大樹(shù)為我們帶來(lái)陣陣涼爽;秋天,秋姑娘給樹(shù)葉換上新衣服:有熱情似火的紅色,有豐收之色的橙色,還有生機勃勃的綠色。遠遠望去,就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫(huà)。冬天,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,融化了嚴寒。放學(xué)后常常能看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影,和聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,給書(shū)香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框,頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕,讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫(huà),處處皆美景,我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習而感到自豪。
美麗的校園作文 5
在我們的學(xué)校里,有好多美麗的地方,你知道嗎?
每年春天的時(shí)候,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,加上同學(xué)們的讀書(shū)聲,就像一場(chǎng)優(yōu)美的大合唱。校園里到處是花花草草,它們爭奇斗艷。尤其是那些蝴蝶花,長(cháng)得很似蝴蝶,有的是暗紅色的.,中間是兩道黑線(xiàn);有的是淡藍色的,中間有三條黃線(xiàn)。春天,同學(xué)們都喜歡在樓下的小花園里玩,開(kāi)心極了。
夏天的時(shí)候,校園里的樹(shù)木葉子綠油油的,小花小草都被陽(yáng)光沐浴著(zhù)。一陣熱風(fēng)吹過(guò),花草樹(shù)木便開(kāi)始跳舞,它們跳得是那么歡快、那么盡情。課間的時(shí)候,同學(xué)們稍一活動(dòng)身上就會(huì )出汗,大家都喜歡到樹(shù)蔭底下玩,這里還是很涼爽的。
到了秋天,天氣漸漸冷了,大家穿的衣服也多了,校園里有些花草慢慢的凋謝了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉擺動(dòng),幾片枯黃的葉子掉了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,校園里的道路上就落滿(mǎn)枯黃的葉子,像鋪了一條金色的地毯,美麗極了。同學(xué)們有的走在上面撿起片片樹(shù)葉,也很快樂(lè )。
冬天,大家都穿上了棉衣。天空時(shí)不時(shí)會(huì )下起鵝毛大雪,不管是操場(chǎng)、大樹(shù),還是屋頂上,都變成了白茫茫的一片,好像蓋上了白色的棉被。下課鈴響了,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩起了打雪仗、堆雪人游戲,特別開(kāi)心。
我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我美麗的綠小,因為這里的四季美不勝收。
美麗的校園作文 6
我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃,冬天松竹挺立。
學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字,字體秀麗端正體現了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén),就來(lái)到了弧形廣場(chǎng);⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著(zhù)名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺上,顯得十分莊嚴,加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園!
升旗臺的左邊有一個(gè)新建的國學(xué)館。精美的窗戶(hù)雕花,淡黃的木質(zhì)地板,四周的墻上掛著(zhù)各式各樣的京劇臉譜,讓國學(xué)館充滿(mǎn)了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著(zhù)一條翠綠的絲帶,周?chē)袔妆居眉t瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下,遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿(mǎn)活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色,地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個(gè)五彩斑斕的世界,給校園充滿(mǎn)了活力。
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的`棕櫚樹(shù),筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”。順著(zhù)七彩的小路,就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著(zhù)一棵榕樹(shù),雖然榕樹(shù)不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細小的石縫里,還有的直接穿過(guò)石頭,扎進(jìn)泥土……
學(xué)校的美景無(wú)處不在,只要你用心去觀(guān)察就能發(fā)現美的地方!我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文 7
我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋;▔械臉(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著(zhù)腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機勃勃,春意盎然。
夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉一圈,就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的;▔硝r花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷?吹竭@樣的情景,難道你不會(huì )為這幅美景所驚嘆嗎?
秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì )少了桂花樹(shù)呢?每當你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習習,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習的'煩惱一下子全沒(méi)了!
冬天,松樹(shù)頂著(zhù)蒼翠的綠色,依然堅守在自己的崗位上,陪伴著(zhù)校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著(zhù)頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”
我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?
美麗的校園作文 8
我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學(xué)們像快活的'小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。
我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng),但是那里有很多體育設施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復一日,年復一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!
美麗的校園作文 9
我在鹽城市解放路實(shí)驗學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校非常美,不僅有氣派的人工草皮操場(chǎng),而且有高大的教學(xué)樓,但最美的還要屬這兒的花草樹(shù)木。
春天,童星樓走廊前那立體花池里的迎春花張開(kāi)迷人的笑臉,吹著(zhù)金黃的'小喇叭,把一切生物從沉睡中喚醒,使整個(gè)校園煥發(fā)出勃勃生機。北教學(xué)樓三樓花池中的那棵桃樹(shù)也已醒來(lái),它伸個(gè)懶腰,仰起粉紅的笑臉,睜開(kāi)朦朧的雙眼,正在看我們上課。操場(chǎng)邊的一個(gè)個(gè)蘑菇大花盆里,五顏六色的花卉也毫不示弱,正在精心打扮著(zhù)自己,好像在說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)玫瑰、牡丹最美,我們才鮮嫩可愛(ài)呢!”。銀杏樹(shù)哥哥看著(zhù)爭奇斗艷的花妹妹們,樂(lè )得把綠葉直顫。
夏天是校園最香的時(shí)候,你看,廣玉蘭張開(kāi)大大的笑臉,散發(fā)出濃濃的香氣,引得成群的昆蟲(chóng)忙碌個(gè)不停;香樟樹(shù)雖然只開(kāi)出米粒大的小花,但香味絲毫不比廣玉蘭遜色;再加上隨處可見(jiàn)的月季花,真是香滿(mǎn)校園。
秋天,銀杏樹(shù)葉變黃了,一片片地落下來(lái),風(fēng)一吹,落葉在空中飛,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。喲,那個(gè)像串串鞭炮的花不是一串紅嗎?它們開(kāi)得多么艷麗、多么喜慶!
冬天,松樹(shù)和香樟樹(shù)依然蒼翠欲滴,月季花依然羞澀迷人。同學(xué)們也不怕冷,正盡情地嬉戲。他們那活潑、快樂(lè )的身影,不就是我校又一道亮麗的風(fēng)景嗎?
我們的校園真美!
美麗的校園作文 10
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái),讓我陶醉其中。循著(zhù)花香望去,只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。
繼續往前走,繞過(guò)中心花壇,就來(lái)到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚,心里油然生出一股愛(ài)國之情。
再往前走,就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著(zhù)一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛著(zhù)我們的學(xué)校。翠綠的.塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù),柔軟的枝條多像它們的長(cháng)發(fā),微風(fēng)拂來(lái),柳枝飄蕩起來(lái),就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著(zhù)許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀(guān)教室,還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場(chǎng)上,穿著(zhù)五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機。操場(chǎng)馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,讓人神清氣爽。
這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習、生活,誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢?
美麗的校園作文 11
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校,校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機勃勃的景象。
走進(jìn)校門(mén),一棵高大的香樟樹(shù)像守衛一樣站立不動(dòng),似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比,挺立著(zhù)保衛孩子的安全。風(fēng)一吹,樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著(zhù)一塊長(cháng)約兩米,寬約一點(diǎn)五米并刻著(zhù)“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著(zhù)“浙江省百年名!睅讉(gè)大字,讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走,左邊是掛著(zhù)許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡(jiǎn)介的文化墻,右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步,三棵香樟樹(shù)并列在一旁,像是夏日“救衛隊”。
再往里走,四層教學(xué)樓出現在眼前,走進(jìn)三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進(jìn)教室,一股中國風(fēng)撲入眼簾,左邊是藍色書(shū)蟲(chóng)部落的`中隊角,右邊是幾句古詩(shī)詞,后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰;可愛(ài)的多肉;紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具,下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展,并且最上方寫(xiě)著(zhù)“詩(shī)韻飄香潤澤童年”八個(gè)激勵斗志的棕色字體,使人精神飽滿(mǎn)。
走出教室,在走廊上徘徊,可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時(shí),一不留神,幾只白鷺在天空中飛舞,為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí),同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲,也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí),廣播會(huì )放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每個(gè)班舉著(zhù)班牌,伴隨著(zhù)音樂(lè )而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù),又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園作文 12
我就讀的五三小學(xué),北臨蘭新鐵路,南倚312國道,是一所新擴建的農村小學(xué)。
它雖然地處城鄉交接處,但它的四季卻非常美。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。校園的每個(gè)角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹(shù),槐樹(shù)發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開(kāi)花了,淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美,太陽(yáng)釋放出充足的光和熱,讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。馬路旁的.古槐在學(xué)校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹(shù)下,形狀各異的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級的小同學(xué),追著(zhù)一只蜻蜓跑來(lái)跑去,歡樂(lè )的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節。校園里的一切都是黃色的。
當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱,為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來(lái)了,它無(wú)情地把春的生氣,夏的嫵媚和秋的金黃奪走了,但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的,一切都是白的。下課鈴聲一響,寧靜的校園立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的忙著(zhù)掃雪,笑聲、讀書(shū)聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習、生活,那是一件多么愜意的事!
美麗的校園作文 13
我的學(xué)校,坐落于平安大街中段,它就是我學(xué)習知識的城堡。
春姑娘把寒冷的冬妹妹趕走了,同學(xué)們都換上了春裝,花壇中的小草露出了一些尖尖的小腦袋,好像在好奇的打量著(zhù)周?chē)囊磺,柳?shù)姐姐用它那細長(cháng)的辮子打扮自己,藍藍的天空上那自由飛翔的鳥(niǎo)兒好像在說(shuō):“伙伴們,快來(lái)呀!快來(lái)呀!我們一起去那里捉蟲(chóng)啊!贝禾斓教幨区B(niǎo)語(yǔ)花香。
夏哥哥急火火的趕來(lái)了,小草長(cháng)得更綠了,柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也更長(cháng)了。同學(xué)們被火熱的太陽(yáng)照著(zhù),在操場(chǎng)上,有的歡樂(lè )的奔跑,有的跳繩,有的踢足球,有的打籃球。到處是歡聲笑語(yǔ)!
秋公主提著(zhù)她那金黃般的公主裙走來(lái)了,楓樹(shù)的葉子變紅了,隨風(fēng)吹落的葉子像是一只只翩翩飛舞的小蝴蝶。操場(chǎng)上像是鋪上一層金黃金黃的地毯,梧桐樹(shù)的葉子像是一把把小扇子。秋天真是太涼爽了!
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,冬妹妹不喜歡金黃的大衣,她穿上了她那雪白的'衣服?罩邢缕鹆所Z毛般的大雪,這時(shí)操場(chǎng)上也變成了雪白雪白的,像是蓋上了一個(gè)雪白的大被子一樣。同學(xué)們又換上了暖和的冬裝,仍舊歡樂(lè )的玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗現在的校園是白色的天地。
謝謝你!校園,是你給我知識,是你給我夢(mèng)想,是你讓我快樂(lè )成長(cháng)!校園,我永遠愛(ài)你!
美麗的校園作文 14
一直以來(lái),我們都致力于培養具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,開(kāi)展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。
每天早晨走進(jìn)校門(mén),零點(diǎn)體育也就隨著(zhù)開(kāi)始了。們背著(zhù)書(shū)包沿著(zhù)學(xué)校規定的路線(xiàn)在里一圈圈地走著(zhù)。第一天走下來(lái),我覺(jué)得路怎么這么長(cháng),就像沒(méi)有盡頭似的,整個(gè)人都不舒服,腰酸背痛?墒亲吡藥滋,我就慢慢地適應了,我突然發(fā)現這樣走其實(shí)也不累,走在路上,吸著(zhù)清新的空氣,聞著(zhù)里花草的芳香,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌聲,整個(gè)人都輕松了,感覺(jué)充滿(mǎn)了能量。
高年級同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會(huì )引起混亂。如果沒(méi)有同學(xué)一起走,他們就背著(zhù)自己的大書(shū)包大步向前,一眨眼就走得老遠了。
低年級的同學(xué)呢?他們邁著(zhù)輕盈小巧的步伐,沒(méi)有奔跑,沒(méi)有追逐,三五個(gè)結伴而行,有說(shuō)有笑。相比高年級的,他們更顯得乖巧而有秩序。
除了天,每天都如此。每天經(jīng)過(guò)領(lǐng)帶體育的鍛煉之后走進(jìn)教室,整個(gè)人就特別有精神,感覺(jué)為一天的學(xué)習做好了充分的準備。這應該也是學(xué)校展開(kāi)這項活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強我們的體質(zhì),激活我們的`大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來(lái)學(xué)習,讓我們學(xué)習的時(shí)候更專(zhuān)注、更高效。
美麗的校園作文 15
我在宗漢中心小學(xué)這所百年名校讀書(shū)。我們的學(xué)校坐落在宗漢街道文教路上,全校分東西兩個(gè)校區,有50個(gè)班級,2000多個(gè)學(xué)生。最近,我們正在排練著(zhù)節目,有舞蹈節目,還有全唱節目,其中合唱節目中還有許多老師和我們一起表演呢!你要問(wèn)這是為什么,那我來(lái)告訴你吧,因為我們的學(xué)校滿(mǎn)一百歲了,我們要為她慶祝生日呢!
經(jīng)過(guò)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的學(xué)校變得越來(lái)越美麗了。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,金燦燦的`迎春花、粉紅的海棠花、潔白的廣玉蘭等花競相開(kāi)放,燕子、布谷鳥(niǎo)等都停在樹(shù)枝上歡樂(lè )地唱歌。
夏天,最美麗的地方要數教學(xué)樓后邊的蓮花池了,綠盤(pán)似的蓮葉襯托著(zhù)粉紅的、淡黃的蓮花,使蓮花顯得更加嬌美。當然,我最喜歡去的還是小樹(shù)叢里,因為那里綠樹(shù)成蔭,不管外面有多熱,樹(shù)下總是涼風(fēng)習習。
秋天,金秋送爽,梧桐樹(shù)葉黃了,遠遠望去,金燦燦的一片,美麗極了!桂花也開(kāi)了,散發(fā)出了濃濃的香味,引得同學(xué)流連忘返。
冬天,臘梅花開(kāi)了,紅紅的小花傲立在枝頭,給冬天帶來(lái)了絲絲暖意。如果下場(chǎng)雪就更好了,大雪過(guò)后,同學(xué)們在雪地上盡情地玩耍,有的堆雪人,有的打雪杖,玩得可高興了!
我愛(ài)我的百年名校,因為她就像一位美麗的母親,哺育著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的校園作文 16
我學(xué)校的一個(gè)小油田位于中原油田新華街旁邊。
走進(jìn)我們學(xué)校,你首先看到的是一棟四層樓的教學(xué)樓,前面有一個(gè)正方形的.磚砌操場(chǎng),旁邊有很多果樹(shù),如柿子、石榴和紅棗。再往前走是一個(gè)塑料體育場(chǎng),教學(xué)樓旁邊有一座辦公樓,辦公樓前面有一個(gè)小花園。
春天,柳樹(shù)像長(cháng)頭發(fā)的無(wú)盡錦緞一樣低垂。草地伸出頭來(lái),好像在說(shuō)“春天的校園多美!”辦公樓前,一朵朵小花正在盛開(kāi)。所有的花都熱情地盛開(kāi)著(zhù)。桃花是粉紅色的,梨花是白色的,蜜蜂和蝴蝶也加入進(jìn)來(lái)。芬芳的花朵令學(xué)生陶醉。
夏天,大楊樹(shù)像一把巨大的天然綠傘一樣繁茂地生長(cháng)。下課后,學(xué)生們都跑到大樹(shù)下,一些人享受涼爽,一些人跳橡皮筋,一些人玩捉迷藏,一個(gè)接一個(gè)。炙熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,花兒相互競爭,享受著(zhù)溫暖,釋放著(zhù)芬芳。
秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),“呼呼”的樹(shù)葉嘎嘎作響。小葉子像蝴蝶和郵票一樣從高處落下,仿佛要撲向地球母親的懷抱。兩邊的果樹(shù)也像競賽,每一棵樹(shù)都比另一棵樹(shù)結得多。柿子像燈籠,棗像紅瑪瑙,石榴像閃閃發(fā)光的珍珠。在挑選和借閱時(shí),學(xué)生們吃得很開(kāi)心。
冬天,整個(gè)校園似乎都被一件白大衣覆蓋著(zhù)。銀色的連衣裙包裹在素衣里,非常迷人。學(xué)生們正在操場(chǎng)堆雪人和打雪仗。他們玩得很開(kāi)心。
我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園作文 17
在呂浦河畔,有一個(gè)美麗的地方,那就是我們的小學(xué)——上陡門(mén)小學(xué)。
色彩地帶,既古色古香,又有現代氣息的身影。它是木質(zhì)的一條長(cháng)廊,長(cháng)廊是座古代的小房子,屋頂是一片一片的瓦片,上面掛著(zhù)古色古香的牌子。牌子上寫(xiě)著(zhù)“色彩地帶”4個(gè)字。走進(jìn)長(cháng)廊,你會(huì )發(fā)現,上有“READ”四個(gè)彩色的.字母書(shū)架,每個(gè)字母里都放滿(mǎn)了書(shū),邊上還用五彩的畫(huà)框掛著(zhù)畫(huà)。這些貼畫(huà)和書(shū)架又讓長(cháng)廊充滿(mǎn)了現代氣息,它倆組合在一起,像一幅別致的畫(huà)。
大操場(chǎng)真美!當你走進(jìn)大操場(chǎng)時(shí),第一眼看見(jiàn)的就是像天門(mén)山一樣高高聳立的兩棟教學(xué)樓,它們身上還有花邊呢。除了教學(xué)樓,操場(chǎng)還有兩棵大榕樹(shù),榕樹(shù)又高又大,遠遠望去像兩把大號的綠色大傘,又像兩個(gè)大大的西蘭花,等著(zhù)貪吃的云朵來(lái)吃呢。榕樹(shù)的樹(shù)葉密不透風(fēng)可以遮陽(yáng)擋風(fēng)雨。它的根須又細又長(cháng),從樹(shù)頂垂到樹(shù)下像老爺爺的胡子。榕樹(shù)就是位有濃綠頭發(fā)的老爺爺,在微風(fēng)中向我們招手呢!一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河,河水緩緩地流著(zhù),像仙女遺落的飄帶。
學(xué)校的假山更美。它非常高大,一塊塊,是粗糙還不規則的形狀。一棵小小的樹(shù)不知什么時(shí)候從假山里長(cháng)了出來(lái),為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著(zhù)一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹(shù),朱紅的教學(xué)樓,還有藍天白云。
多么可愛(ài)的學(xué)校,多美麗的風(fēng)景,我愛(ài)我們的學(xué)校!
美麗的校園作文 18
我們美麗的校園民族路小學(xué),坐落在包頭市青山區的迎賓小區里。在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的改造后,我們的學(xué)校煥然一新了!下面我就給大家介紹一下我們的“新”學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),撲入眼簾的就是一個(gè)新修的塑膠操場(chǎng):紅白相間的跑道,給人一種活力四射的感覺(jué)。綠茵茵的足球場(chǎng),也足夠男孩子們娛樂(lè )。還有籃球場(chǎng)和跳遠場(chǎng)地,讓我們有足夠的空間休閑。
接著(zhù),就能看見(jiàn)兩棵大柳樹(shù),夏天,同學(xué)們在樹(shù)下乘涼,春天,同學(xué)們在大樹(shù)下觀(guān)察大樹(shù)的發(fā)芽過(guò)程,冬天,同學(xué)們在樹(shù)下打雪仗,秋天,同學(xué)們在樹(shù)下揀落葉……這兩棵蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的大柳樹(shù)記錄了同學(xué)們藏在心底的.成長(cháng)日記。
再往里走,又可以看見(jiàn)新的教學(xué)樓:新教學(xué)樓的主體顏色是白色,上面點(diǎn)綴著(zhù)粉紅的、桔黃的和灰色的色塊,美麗極了!這么美麗的外表,當然里面也不差勁:走進(jìn)我們寬闊的教室,首先會(huì )注意到,取代水泥地板的是大理石地磚,取代反光黑板的是兩邊凸起,中間凹進(jìn)的不反光黑板,取代臟亂的是無(wú)比的整潔……
正對著(zhù)大門(mén)的教學(xué)樓是舊的教學(xué)樓,它雖然不如新教學(xué)樓那樣先進(jìn),可它也珍藏了我許多美好的回憶!
在學(xué)校的最南邊,有一排高大的楊樹(shù),它們像一排保衛學(xué)校的衛兵,讓我們在學(xué)校讀書(shū)有了安全感。
校園內所有建筑的顏色都是那么協(xié)調、那么一致、那么美麗!
我美麗的學(xué)校是我一本永遠珍藏在我心里的成長(cháng)日記,我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文 19
我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我帶領(lǐng)你去看看吧!
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚(yú)尾葵熱情地歡迎我們來(lái)學(xué)習。
再往前走,出現在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(cháng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛(ài)的小白兔剛從陡峭的山上采下來(lái)的。在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹(shù)下玩耍p遮陽(yáng)。
圍著(zhù)兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(cháng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(cháng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗。其實(shí),它們不同爭美麗,自己有自己的特點(diǎn)。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來(lái)演奏在它們頭上唱著(zhù)悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的'舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機勃勃的大草坪。遠遠望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著(zhù)綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來(lái)的小草,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露成長(cháng)。
草坪上長(cháng)著(zhù)幾棵粗壯p筆直的魚(yú)尾葵,他舒展著(zhù)枝葉,形態(tài)萬(wàn)千,有的像一只老鷹在空中盤(pán)旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿(mǎn)母愛(ài),有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。
我愛(ài)我們的校園,也愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇。
美麗的校園作文 20
我心目中最美的地方便是我的校園。這里一年四季風(fēng)景不同,景色怡人。走進(jìn)校園,仿佛在畫(huà)卷中游覽。
春天的校園是清新而甜美的。萬(wàn)物復蘇,小草發(fā)芽,大樹(shù)抽枝,校園的一切煥然一新,朝氣蓮勃。操場(chǎng)一角的花壇中,桃花開(kāi)得燦爛,像粉紅的棉絮,像天邊的彩霞。來(lái)到樹(shù)下,桃花的清香撲鼻而來(lái),使人陶醉。春天的校園的是用桃花點(diǎn)綴的一片新綠。
夏天的校園是熱情而奔放的。驕陽(yáng)似火,來(lái)到花壇邊,小草變成了翠綠色,挺起筆直的腰背。小樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉變成了一大片一大片碧綠的葉子,微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)的枝條搖曳起來(lái),好像在和我們招手。同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù),揮灑著(zhù)晶瑩的汗水。這時(shí)的校園是火紅中的'一片翠綠。
秋天的校園是寧靜而涼爽的。校園里的樹(shù)葉變成了金色,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。樹(shù)葉落在操場(chǎng)上,給操場(chǎng)鋪了一片金黃的地毯;樹(shù)葉落在花壇里,好像盛開(kāi)了千萬(wàn)朵小黃花…孩子們紛紛揀起金黃的落葉,在圖本子上制成了美麗的圖畫(huà)。走進(jìn)校園中仿佛走進(jìn)了金色的秋林。
冬天的校園就更美了!一場(chǎng)大雪過(guò)后,操場(chǎng)上、屋頂上、圍欄上…到處白雪一片,銀裝素裹。桃樹(shù)的枝丫上落滿(mǎn)了雪花,開(kāi)出了比桃花更美的“銀花”。下課了,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的欣賞著(zhù)雪景…給這寒冷的冬日增添了許多生機。
這就是我的校園,四季如畫(huà)的校園。
美麗的校園作文 21
春姑娘來(lái)了,她送走了冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,走進(jìn)了我們的校園。她用那個(gè)巧妙的手把校園裝飾得像天堂一樣美麗。
學(xué)校門(mén)口右側有大玉石,長(cháng)約2米,寬約1米,上面寫(xiě)著(zhù)“百年樹(shù)人”,玉石后面有樟樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)很多燈籠,樹(shù)葉茂盛,充滿(mǎn)活力。即使是秋天,也不像白玉蘭那樣總是落葉。從遠處看,像巨大而綠色的太陽(yáng)傘,像綠色巨人用的特大鉛筆,看起來(lái)很舒服。右灰色的墻壁上寫(xiě)著(zhù)金色“浙江省百年名!,這是我們葉校長(cháng)自己寫(xiě)的。
進(jìn)入校園,左邊是“文化墻”上面有約40張我們學(xué)校的獎狀,在陽(yáng)光下看起來(lái)很耀眼,前面是我們學(xué)校的標志、校歌、學(xué)校老師的照片和激勵語(yǔ)言,前面是城南學(xué)生的.介紹。右邊是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多孩子做廣播體操、跳繩、排球……春天的氣息。
抬頭看是教學(xué)樓,黃色和藍色的墻壁總是像老師一樣注意我們的話(huà)。走上樓梯來(lái)到三樓,第一間是我的班——4(1)班級有中國風(fēng)的氣息,班級后面有我們優(yōu)秀的作文,墻上寫(xiě)著(zhù)“詩(shī)韻香味,潤澤童年”幾個(gè)大字,作文中間貼著(zhù)“中國風(fēng)”周?chē)兄窈炛谱鞯漠?huà)。窗外的銀杏樹(shù)在秋天葉子變黃的時(shí)候,就像跳舞的蝴蝶一樣掉下來(lái),受到表?yè)P的時(shí)候,吹著(zhù)風(fēng),葉子“沙沙沙”的聲音,就像在表?yè)P你一樣。作文下面有很多美麗的花,有很多肉、香味、牡丹……
美麗的校園作文 22
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的仙境。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面很大的攀巖墻,上頭有各種各樣的圖案,有些調皮的男生總愛(ài)在那里比賽誰(shuí)爬得最高。
向右邊看,一棵高大的'香泡樹(shù)出此刻眼前,男生們總愛(ài)在體育課的休息時(shí)間用籃球去砸香泡,“啪”的一下,落了下來(lái),他們便迫不及待地掰開(kāi),嘗上一口,呦!真酸呀!
再向前走,就是一個(gè)小花園。四周的石柱子上爬滿(mǎn)了紫藤。太陽(yáng)出來(lái)了,幾縷金色的陽(yáng)光從紫藤密密的枝葉縫隙間灑落下來(lái),美極了!花園中間有幾座五顏六色的小獨木橋,女生們可是很喜歡在這兒玩哦,走過(guò)來(lái),回過(guò)去,玩得不亦樂(lè )乎。幾張小石凳邊還有一個(gè)小水池,里面有顏色多樣的小魚(yú)兒。有白的,有紅的,也有紅白相間的。有時(shí)和同伴比賽游泳,尾巴一搖一擺的,很可愛(ài)。有時(shí)卻在一旁休息。到了冬天,小水池結冰了,有時(shí)冰比較薄,用手拍一下就碎了,有時(shí)冰比較厚,用腳踩都踩不破?扇の读!我也很喜歡這個(gè)小花園,異常是水池!
一向向里走,你會(huì )看到一個(gè)“綠意盎然的小天井,”家長(cháng)都在那里等同學(xué)們放學(xué)。放學(xué)了,一大撥家長(cháng)從校門(mén)口涌進(jìn)來(lái)到那里,我們見(jiàn)了,就會(huì )招招手,興奮地跳過(guò)去:“我來(lái)啦!”
我們的學(xué)校還有許多趣味的地方呢!說(shuō)都說(shuō)不完……
美麗的校園作文 23
小學(xué)六年學(xué)習的生涯就快要結束,畢業(yè)也已在望,漫步在校園里,欣賞著(zhù)周?chē)囊磺,心里方覺(jué)得惆悵。細細品味,原來(lái)校園里的一切都這么美。
整棟教學(xué)樓呈橘色,有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層,教室大約30多間,其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過(guò)道,便聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音舒緩而又起伏,動(dòng)聽(tīng)而又響亮。聽(tīng)了這聲,仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃。
校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天,小花壇中的花草樹(shù)木全都冒出了新芽,一個(gè)個(gè)都像低年級的小朋友,充滿(mǎn)了朝氣。深春,各種花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷,白色的梨花,粉紅的桃花,潔白的廣玉蘭,還有那浪漫的櫻花,都在校園里綻放自己的光彩。秋天,落葉紛飛,花兒中只有那菊花正獨自盛開(kāi)。冬天,白雪皚皚,校園里一片銀裝素裹,唯獨只有臘梅,不時(shí)散發(fā)出迷人的香味,沁人心脾。
當拋開(kāi)一切雜念,想全身心投入大自然時(shí),便可來(lái)到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,你可以迎風(fēng)奔跑,可以追逐嬉鬧,還可以與朋友們哼著(zhù)小曲,漫步在跑道上操場(chǎng)上的兒童,臉上無(wú)一不掛著(zhù)笑臉,個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了開(kāi)心。陽(yáng)光照耀在孩童的身上,他們在操場(chǎng)上打滾、睡覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這就是我的`校園罡楊學(xué)校,它是知識的海洋,也是花的海洋,更是歡樂(lè )的海洋。
美麗的校園作文 24
我的學(xué)校坐落在成都高新區,那里風(fēng)景優(yōu)美、書(shū)香滿(mǎn)門(mén)。
我們學(xué)校里有很多花。春天,那美麗的絨球花,像一個(gè)個(gè)小球,在花盆里盛開(kāi),十分有趣。夏天,花香撲鼻的藍花楹掛滿(mǎn)了樹(shù)梢,整個(gè)校園好似被藍色顏料涂成了一副藍色的風(fēng)景畫(huà),特別美麗。秋天,十里飄香的桂花開(kāi)了,整個(gè)學(xué)校都浸在桂花香中,校園如同噴了香水一樣。冬天,梅花冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)嬌艷的盛開(kāi),為冬日里的校園帶來(lái)一抹生機。我們的學(xué)校四季都充滿(mǎn)著(zhù)花香。
我們學(xué)校有一處特別的地方,那就是墨池和子云亭。墨池里長(cháng)著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧”的荷葉和“映日荷花別樣紅”的荷花,小魚(yú)兒開(kāi)心的在荷葉間嬉戲,正如“魚(yú)嬉蓮葉東,魚(yú)嬉蓮葉西,魚(yú)嬉蓮葉南,魚(yú)嬉蓮葉北”,顯得頑皮可愛(ài)。子云亭是紀念大文豪楊雄而建,他在下雨時(shí)如同披上了一層面紗,就像一位嬌羞的姑娘。晴日里,亭上的葉子被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光,就像給子云亭蓋上了一個(gè)金屋頂。
我們學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還充滿(mǎn)了書(shū)香味。早晨進(jìn)校,就能聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲,多么流利、多么整齊、多么洪亮。放學(xué)路上也是歡歌笑語(yǔ)。
學(xué)校里還有一處靚麗的.風(fēng)景,那就我們的老師。老師們每天辛苦的工作,教會(huì )給我們許許多多、方方面面的知識,同學(xué)們也在快樂(lè )的學(xué)習當中收獲了許多。
這就是我的學(xué)!啥寄貢(shū)院小學(xué),我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園作文 25
每天,迎著(zhù)初升的太陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。在右邊,看見(jiàn)玻璃窗里展示著(zhù)“書(shū)香家庭”和“讀書(shū)之星”的光榮榜。我仿佛聞到了書(shū)香,聽(tīng)到了朗朗書(shū)聲。左邊的玻璃窗里記錄著(zhù)學(xué)校的百年歷程,許許多多的人從這里起步,成了今朝風(fēng)流人物,碩果累累,桃李滿(mǎn)天下!坝拧闭媸蔷⒌腵搖籃!
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一組由男女同學(xué)組合的精美雕塑,它標志著(zhù)我們都從這里邁開(kāi)人生第一步,茁壯成長(cháng)。今天,我們將從這兒揚帆起航,駛向廣闊的知識海洋。
我踩著(zhù)春姑娘的腳步走進(jìn)校園。昨天還含苞待放的杜鵑已張開(kāi)笑顏,一盆盆杜鵑花、蝴蝶蘭、紫的、紅的、綠的,萬(wàn)紫千紅,美不勝收呀。小草也從地里探出頭來(lái),一片又一片,猶如一塊塊綠色的地毯。學(xué)校沐浴在濃濃的春意中。!美麗的校園!
學(xué)校和以前大有不同了,兩邊豎立起高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室里,正在視頻教學(xué)呢!您看啊,電腦室、音樂(lè )室···科技發(fā)展得真是太快了。
呀!下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的跳皮筋、有的跑步··從高處俯望,像一只只蝴蝶在飛舞,真美。鈴鈴··上課鈴響了,操場(chǎng)上一片肅靜··又聽(tīng)到朗朗書(shū)聲···
這就是我們的學(xué)校,一所百年名校。它還是那么青春。露天舞臺上,一排松柏,象征著(zhù)“育才”自強不息的精神。
“做最好的自已”,這是學(xué)校對我們的希望。
美麗的校園作文 26
我們的校園是最美的校園。
走進(jìn)校園,向前方走,就到了花壇,上面刻著(zhù)抱璞這兩個(gè)字,而且還是到我來(lái)的,那你許多的朵朵小花,還有兒顆高大的樹(shù)木,里面還有許多三葉草,差不多那個(gè)大石頭把它們都遮住了。
再往左走,就來(lái)了棕色的亭子,那里面有許多魚(yú),但是。我突然發(fā)現一只魚(yú)也沒(méi)看到,好像在跟我玩兒捉迷藏似的。但是,那邊有兩條小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的.,像一位士兵站在那。亭子里許多的椅子,坐上去非常硬,非常堅固,它也非常靜,靜得像一面鏡子,水滴到水面,就會(huì )漾起波紋,一蕩一蕩的,像一個(gè)大圓圈。
再往前走,轉個(gè)彎,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)那邊的墻上有許多爬山虎,我突然看見(jiàn)墻上只有單獨的兩只腳,并沒(méi)有葉子的幫助,就在那停著(zhù),有些葉子都已經(jīng)枯萎了,有些葉子來(lái)都快要爬到頂處了,還有的葉子已經(jīng)要變色了橘子樹(shù)上栽滿(mǎn)了許多的橘子,有的變黃了,有的還是青的,有的還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)。
再往下走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,那里面有許多的花草,還有音樂(lè )教室呢!那里面有許多教室,做到了,我記不住了,我們學(xué)校的那一個(gè)草叢里也有爬山虎,那還有枇杷樹(shù),非常綠,真是漂亮極了!我們到學(xué)校一共四樓,我們那還有一個(gè)負一樓,加起來(lái)就有了五樓,第一樓我們都不知道是什么,第二樓是五年級,往后走是一年級,第三樓是四年級,往后的就是二年級,第四樓我們都沒(méi)有上去過(guò)。
我最喜歡我們美麗的校園,因為他是我們最美麗的校園。
美麗的校園作文 27
陽(yáng)光下的校園在悄悄地講述著(zhù)自己的故事。
看!云就像一個(gè)頑皮的孩子,輕輕地,悄悄地,搖晃著(zhù),搖晃著(zhù)校園的陽(yáng)光。所以太陽(yáng)爬上了月桂樹(shù)。月桂樹(shù)上的葉子因油而發(fā)亮。在陽(yáng)光下,它們甚至更綠。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉歡快地起舞。每次跳舞都會(huì )落下黃色的`小花,這讓人很開(kāi)心。樹(shù)下的孩子們撿起小花,放在他們的鼻尖聞。這些花很清新,讓孩子們陶醉。
隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng),我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)。有許多學(xué)生在操場(chǎng)上打乒乓球。他們都處于緊張的狀態(tài)。他們只能看到乒乓球在桌上飛來(lái)飛去,讓人眼花繚亂。球飛得高又低。飛得又快又慢。運動(dòng)員們看起來(lái)像風(fēng)一樣,高高地跳躍著(zhù),又向下傾斜著(zhù)。
陽(yáng)光照耀著(zhù)校園里的果樹(shù),我看到紅色和紫色的毛毛蟲(chóng)“桑葚”掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。下課后,學(xué)生們會(huì )溜進(jìn)果園去摘桑葚和枇杷。他們一摘下來(lái),就會(huì )送到嘴邊,給他們一種快樂(lè )的滿(mǎn)足感。雖然有時(shí)會(huì )受到老師的批評,但我還是忍不住選擇了他們。
不要低估葡萄,盡管它們只有米粒大小。每年仲夏,一簇簇紫色的葡萄掛滿(mǎn)樹(shù)梢,這是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景。
陽(yáng)光照耀著(zhù)校園里的每棵樹(shù)和草。他們正在享受陽(yáng)光和雨水,并和他們的同學(xué)一起成長(cháng)。
校園里的每棵樹(shù)和草都讓我忘記了回去。我很自豪能在這樣的學(xué)校學(xué)習!
美麗的校園作文 28
我們的校園可美了,什么?說(shuō)你不信,那么我就領(lǐng)你參觀(guān)參觀(guān)吧!
當你來(lái)到校園門(mén)前時(shí),首先映入眼簾的是大門(mén)上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復滾動(dòng)著(zhù)一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛生”,字里行間流露著(zhù)學(xué)校對我們的關(guān)心、愛(ài)護。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著(zhù)三個(gè)少先隊員一起高舉著(zhù)火炬,眼睛望著(zhù)前方,象征著(zhù)他們團結、向上、進(jìn)取。塑像周?chē)r花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲。接著(zhù)往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團錦簇,綠樹(shù)成蔭。春天鮮花盛開(kāi),樹(shù)伸出了綠芽,你聽(tīng),燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來(lái)是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹(shù)上的毛毛蟲(chóng),快快地跑開(kāi)了。秋天,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹(shù)葉做標簽。冬天,大樹(shù)送走了孩子——樹(shù)葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著(zhù)它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因為白雪裹著(zhù)他,像一件美麗的`白棉衣。你看多美!
看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒(méi)有辛勤的園丁,怎么會(huì )有這么美麗的景色呢?我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文 29
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,而我卻認為“褚莊小學(xué)甲天下”。為什么我這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得,我的學(xué)校是最美的地方!
春天來(lái)了,小草破土而出,探出了頭,正急著(zhù)看看這美麗的學(xué)校呢。銀杏樹(shù)吐出嫩芽,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,那極小的嫩芽猶如一顆顆小綠豆;▋簜円矤幭嚅_(kāi)放,爭奇斗艷,好像在進(jìn)行選美大賽。同學(xué)們坐在櫻花樹(shù)下,正玩著(zhù)游戲呢!池塘也不甘落后,荷葉都已成了一個(gè)個(gè)小尖角,好像隨時(shí)都會(huì )展開(kāi)“笑臉”。
轉眼間,夏天如約而至。小草綠油油的,像是大自然給校園刷上了一層綠色的油漆。銀杏樹(shù)的葉子變成了一把把綠色的小扇子。沒(méi)過(guò)幾天,又由綠色變成了翠綠色;▋簜円膊桓适救,使出全力,用力地讓自己散發(fā)出濃郁的香氣。池塘里的荷花開(kāi)得美極了,有紅的、粉的、還有白的,好不熱鬧。不久,秋天前來(lái)拜訪(fǎng)學(xué)校了。銀杏樹(shù)的.葉子變成了鵝黃色,枝頭掛起了沉甸甸的果實(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉猶如一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞。其他花兒們都失去了顏色,只有那爭相開(kāi)放的菊花和香氣撲鼻的桂花還傲然立在枝頭,為學(xué)校帶來(lái)了生機與活力。
冬天到了,大雪也來(lái)了。同學(xué)們在操場(chǎng)上打起了雪仗,堆起了雪人。一會(huì )兒,他們感覺(jué)冷了,就跑起了步。小動(dòng)物們都藏在自己的窩里冬眠。池塘的水都結冰了,里面的一切都好像把自己封存了起來(lái),等待來(lái)年春天的重生。
這就是我的校園。我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 30
校園是我們的第二個(gè)家,每個(gè)學(xué)校都有著(zhù)不一樣的風(fēng)格,下面就讓我來(lái)講講我校園的魅力吧。
一走進(jìn)校園,你就會(huì )看見(jiàn)一排排高大挺拔的椰子樹(shù),在向我們招手,椰子樹(shù)下的花兒微笑著(zhù)為我們表演舞蹈,小草也不甘示弱,一個(gè)個(gè)伸出頭來(lái)害羞地看著(zhù)我們,一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,若是炎熱的夏天里,從這兒經(jīng)過(guò)會(huì )覺(jué)得夏日的燥熱也一下就沒(méi)了,取而代之的.是涼爽,暢快。
再往深處走,就是學(xué)校的花壇,花壇里的花都爭先恐后地展示自己的魅力,不時(shí)傳來(lái)醉人的香氣,不知是在太陽(yáng)的照耀下,還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動(dòng)人,嬌艷多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿(mǎn)是族擁在一起的綠色大圓盤(pán),每朵荷花的形態(tài)不同:有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開(kāi)似的,有的開(kāi)出兩三朵花瓣,無(wú)論是哪種形態(tài),都各具特效,引人注目,就看著(zhù)看著(zhù),我仿佛變成了其中的一朵花,風(fēng)一吹來(lái),我了解我的衣裳,翩翩起舞,蜻蜓飛來(lái),告訴我分享的樂(lè )趣,魚(yú)兒游過(guò)來(lái)告訴我,只有做了美夢(mèng),過(guò)了許久,我才發(fā)現我不是荷花而是在看荷花。
花壇的后面的寬闊無(wú)比的操場(chǎng),紅色的環(huán)形塑膠跑道圍著(zhù)綠色的草坪,像是一個(gè)紅色的盤(pán)子里托著(zhù)綠色的寶石。在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。這里是同學(xué)們的游戲天堂,也是我最喜歡的一片天地。
這就是我美麗的校園,聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì )喜歡我的校園吧。
美麗的校園作文 31
我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門(mén),我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的.書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。
我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng),但是那里有很多體育設施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復一日,年復一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!
美麗的校園作文 32
我的校園是一個(gè)美麗動(dòng)人而又生機勃勃的地方,她就是鹽城市南一小。
我們從大門(mén)一進(jìn)去,首先映入眼簾的是一個(gè)大的天橋,再向前走就是一個(gè)升旗臺,我們每個(gè)星期都要站在升旗臺前,莊嚴地升起五星紅旗,在國歌聲中看著(zhù)飄揚的旗幟緩緩升起很讓我們感動(dòng)。升旗臺的左面有至善,至美,至真等教學(xué)樓,他們就是我們平時(shí)學(xué)習的地方,在這里我們像小樹(shù)苗一樣吸取養分,和老師學(xué)習知識和做人的道理。升旗臺的對面是藝術(shù)樓,那是我們上音樂(lè )課的地方,在這里可以讓我們的情操盡情地陶冶,思緒無(wú)限的飛揚。升旗臺的右邊是希望劇場(chǎng),這個(gè)劇場(chǎng)據說(shuō)可以容納1000多個(gè)人,光聽(tīng)這個(gè)數字你就可以想象得出他的寬大和氣勢。再往前走是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一個(gè)塑料做成的草地。草地周?chē)彩怯盟芰献龀傻纳罴t色的跑道,無(wú)論是午間活動(dòng)的時(shí)候,還是放學(xué)的時(shí)候都有許許多多的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)四周?chē)@著(zhù)四季常青的松樹(shù)等綠色植物,像綠色的帶子圍繞著(zhù)操場(chǎng)。高大粗壯的松樹(shù)身上布滿(mǎn)了像針一樣的葉子,好象在享受溫暖的陽(yáng)光,撲鼻的.臘梅更是讓你陶醉其中。再往右走就是體育館了,這里可是個(gè)好地方,第1層是巨大的游泳池,一到夏天這里可是最熱鬧和最吸引人的地方,我還在那里游過(guò)泳呢!第2層是運動(dòng)場(chǎng),你要是想打籃球,羽毛球,乒乓球,這里可是最理想的地方。我們的校園還有其他建筑,比如食堂,宿舍等等。
這就是我美麗的校園,如果你還沒(méi)有了解她,請來(lái)參觀(guān)她吧!
美麗的校園作文 33
我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽(yáng)高照的夏天,那里有涼風(fēng)習習的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。
春天,校園里一派生機,樹(shù)木抽出新枝條,長(cháng)出新的嫩芽,花圃里開(kāi)著(zhù)芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵,一朵有一朵的姿勢,瞧!那金燦燦的迎春花,鵝黃色花瓣,在春風(fēng)中搖曳著(zhù),好像一碰就會(huì )斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著(zhù)一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。
夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹(shù)有著(zhù)苗條的.身子,柳條像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹(shù),像一位位士兵撐開(kāi)巨大無(wú)比的綠傘,為我們遮擋著(zhù)夏天的烈日,我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、寫(xiě)字、做游戲,真快樂(lè )!
秋天,校園里的梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來(lái),有的像小船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著(zhù)跟斗落下,有的像滑翔機平平地兜著(zhù)圈子盤(pán)旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一首小夜曲。
冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開(kāi)心極了!
我愛(ài)我的校園,因為每個(gè)季節都充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。
美麗的校園作文 34
我們的校園可美了!遠處山上的一片翠綠,像忠實(shí)的衛士在看守著(zhù)校園,又像一塊無(wú)暇的翡翠嵌在山上。
一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座雄偉壯觀(guān)的雕塑,現在已經(jīng)是夏天,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛。雕塑的'正后方后面是教學(xué)樓,每當早晨的時(shí)候,那郎朗的讀書(shū)聲就是從教學(xué)樓里傳出來(lái)的。教學(xué)樓的每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,亮麗的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
教學(xué)樓右面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有一片綠茵茵的草壇,仿佛是小草探出頭來(lái)的時(shí)候,不小心打翻了綠色油漆,又仿佛像是穿上了春姑娘送的衣裳。同學(xué)們在草壇上跑步、踢足球……一會(huì )兒便氣喘吁吁,那邊正好有幾棵大樹(shù),同學(xué)們爭先恐后地跑過(guò)去,怕待會(huì )兒曬成人干,那兒很快就成了大家的避暑地。
我們學(xué)校最幸福的時(shí)刻就是大課間。我們可以踢足球,跳大繩。我最喜歡的項目是踢足球,我們隨著(zhù)足球一起奔跑。
還有一個(gè)最美麗的景點(diǎn)就是花壇。我來(lái)到花壇邊,令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。一會(huì )兒,小草伸了伸懶腰;又一會(huì )兒,風(fēng)姑娘從遠方飄了回來(lái),小草在空中翩翩起舞。
這就是我的學(xué)!獙(shí)驗小學(xué)。如果你能來(lái),我一定帶你參觀(guān)。
美麗的校園作文 35
我們學(xué)校里有一方小池塘,它叫“生命源”。在我心中它是校園中最美麗的景致。
春天,生命源把春意倒映在池水里。你看!水中倒映著(zhù)一棵棵才長(cháng)出嫩葉的小樹(shù),倒映著(zhù)一朵朵像棉花的白云,倒映著(zhù)一張張歡快的笑臉。水中的小金魚(yú)兒看著(zhù)這美麗的場(chǎng)景,也來(lái)湊熱鬧!皣W”!小魚(yú)歡快地游著(zhù),熱烈地交流著(zhù),你爭我搶要為這方小池塘增添些生機,池水泛起圈圈漣漪,我們這群天真可愛(ài)的小學(xué)生更是陶醉其中。
夏天,生命源更是異常美麗!日升,生命源假山上的小人于涼亭中吟詩(shī)作賦,把酒言歡。傍晚,金色的夕陽(yáng)潑灑在池中,一瞬間,這方小池塘變成了個(gè)金色的盤(pán)子。風(fēng)兒一吹,金色的盤(pán)子立刻開(kāi)出了無(wú)數朵小金花,閃閃發(fā)亮。
秋天,生命源別是一番景致。片片落葉飄舞池中,就像一只只小船。微風(fēng)吹過(guò),小船兒便揚帆啟航,開(kāi)啟了它們的環(huán)校之旅。
冬天,生命源的美是靜謐的。它在靜靜地等待著(zhù)雪花的到來(lái),我好想看看今年雪后生命源的美景。池水會(huì )不會(huì )結冰?雪后的.生命源又換了件什么樣的新衣呢?要知道去年下雪時(shí),我們已經(jīng)放假了。真期待我能在今年用筆記錄下生命源的雪景。
我愛(ài)二小的生命源,我更愛(ài)我的學(xué)校。今天,我為在二小讀書(shū)而光榮;明天,二小會(huì )因我們而更好光輝燦爛。
美麗的校園作文 36
我們的校園十分美麗,其中很大一部分是景美。
一步入校園,首先映入眼簾的便是一座大噴泉,那水濺得老高,真是壯觀(guān)極了!把目光移向右側,立著(zhù)一個(gè)十分精巧的小亭子,像一個(gè)鏤空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一個(gè)童話(huà)世界,讓你不想離開(kāi)。前面是一條長(cháng)長(cháng)的林蔭道,兩側各有一排一直延伸到圍墻盡頭的參天大樹(shù)。到了秋天,那金黃金黃的樹(shù)葉隨著(zhù)那舒爽的秋風(fēng)飄落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的'弧線(xiàn),讓你不由得要贊嘆這里太美了!這些金黃甚至微紅的葉子,給大地鋪上了一層金黃的地毯,讓你仿佛覺(jué)得這里是一小片森林。
再到教學(xué)樓中,樓梯邊的墻上掛著(zhù)許多照片、藝術(shù)櫥窗等各種各樣的裝飾物。每個(gè)消防栓上,居然都用藝術(shù)字寫(xiě)上了一個(gè)地名!最美的要數音樂(lè )教室了,墻上貼滿(mǎn)了大大小小的書(shū)法字畫(huà),椅子都是木頭做的,鋼琴上擺滿(mǎn)了各種各樣的小東西、小制作、小物件,就連天花板上都懸掛著(zhù)一些“小樹(shù)枝”呢!每次我們上音樂(lè )課,都在里面“流連忘返”。
美麗的校園不僅景美,人也“很美”呢!這里的美,是一種活動(dòng)的美。中午自由活動(dòng)時(shí),許多同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上,有點(diǎn)跳繩,有點(diǎn)踢足球,還有的打籃球、玩游戲……同學(xué)們都盡情地跑著(zhù)、跳著(zhù),成為這個(gè)美麗校園里最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我們的校園是如此的美麗,我喜歡這美麗的校園!
美麗的校園作文 37
我的學(xué)校是寧圍四小,它是一個(gè)美麗的學(xué)校,令人驚嘆。
走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的當然就是那棵高大又挺拔的大松樹(shù)。據爸爸所說(shuō),這棵樹(shù)在爸爸讀書(shū)那年就種在花園中央的,到現在,這棵樹(shù)起碼有20多歲了,比我還大,稀奇吧!大松樹(shù)的樹(shù)葉像媽媽手中縫衣服的針,被扎一下可痛呢!大松樹(shù)的周?chē),到處是花花草草,其中有兩種花:一種叫連翹花,另一種叫迎春花。連翹花的顏色是黃色的,花瓣是橢圓形的,一朵花大約有三片花瓣。而迎春花的顏色和連翹花的顏色一樣,但花瓣比連翹花的花大一點(diǎn)兒,還分成兩層,大約也有10多片花瓣,不仔細看是分不出來(lái)的。
再往里走,就來(lái)到我們集會(huì )的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的右邊是綜合樓和教學(xué)樓,前面有一塊碑,寫(xiě)著(zhù):好好學(xué)習,天天向上這幾個(gè)大字。小操場(chǎng)的左邊就是食堂,那個(gè)食堂有大操場(chǎng)的三分之一的面積呢!
走過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的塑膠跑道和別的.不一樣,是250米,跑道分為6道,在跑的時(shí)候,兩人的位置就不同了。大操場(chǎng)的邊緣,有一個(gè)小樹(shù)林,這個(gè)小樹(shù)林叫“百樹(shù)園”。我也不知道百樹(shù)園有幾棵樹(shù),但在夏天你走在里面,準不會(huì )出汗,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的空調房。其中最吸引我的是桃樹(shù)。桃花有的全開(kāi)了,像只只翩翩起舞的蝴蝶;有的只開(kāi)了兩三片,像一個(gè)個(gè)欲跳的選手;還有的是花苞,正在快樂(lè )的成長(cháng)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的花草樹(shù)木。
美麗的校園作文 38
在陽(yáng)光明媚的假日里.在濃濃的夜幕中,近來(lái)每當學(xué)習之暇,我的心頭悠然升起一種對學(xué)校的依戀之情。時(shí)間過(guò)得真快, 一眨眼的工夫我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,怎不叫人有幾多感慨,我時(shí)常獨自一人在清靜的庭院中漫步,腦海中再現著(zhù)我那可愛(ài)的校園…… 一進(jìn)校門(mén),首先映入你眼簾的是“文明好學(xué)、勤勞健美、嚴 謹規范、求實(shí)創(chuàng )新”,再往前走你會(huì )看到整潔的校園里到處生機盎然,師生們歡歌笑語(yǔ),不是春天勝似春天。稍一留神你會(huì )注 意到每個(gè)班級前都有一排筆直的松樹(shù),堅硬的樹(shù)干支承著(zhù)濃密的松葉,像一排排鋼鐵衛士隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)祖國母親的召喚,又像一群群亭亭玉立的`少女把我們的江山裝扮的如火如茶。連續幾 天的小雪使校園面貌一新。
校中央的柏油路面已經(jīng)鋪上了一條 長(cháng)長(cháng)的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,真叫人不忍心去踩一下。 每間教室的房頂上,雪姑娘都大方地送給它一床厚厚的白被子。屋檐邊掛滿(mǎn)了水晶般的小冰一丁,給屋檐鑲嵌了一道玲瓏的花邊。 校園可愛(ài),我們的老師更叫我們肅然起敬。他們像一位泣 辛勤的園一J一含辛茹苦地喃育我們這一裸裸小小的幼苗,為了我 們.他們甚至忘記了自己的孩子、自己的父母、自己的一切…… 無(wú)晦的信念、無(wú)私的奉獻,像慈父像慈母i 我們還有一個(gè)個(gè)團結同上的班集體。在老師們的諄諄教導 下,同學(xué)之間團結友愛(ài),比學(xué)趕幫,學(xué)習成績(jì)日新月異。這里是祖國的希望,也是祖國的未來(lái)。啊.我愛(ài)你,美麗的校園。
美麗的校園作文 39
我的校園它像溫馨的家庭,留下我們成長(cháng)的足跡,它像一座快樂(lè )城堡,每天蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
一進(jìn)門(mén),遠處教學(xué)上的八個(gè)大家“快樂(lè )一小,人文一小”,寄托著(zhù)對我們美好的希望。向左邊走便是我們的南教學(xué)樓,三樓的第三個(gè)教室便是我們班了,走在走廊上,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,那整齊而又洪亮的讀書(shū)聲,把我也吸引進(jìn)了教室,潔白的墻壁,乳白色的寫(xiě)字板,上面寫(xiě)著(zhù)“尚德崇文,啟智求真,”讓我們更一步了解了學(xué)習的作用和重要性。
下課了,鈴聲一響,同學(xué)們涌出了教室,操場(chǎng)上熱鬧非凡,教室里空空如也,只有幾個(gè)人稀稀拉拉地坐在教室里,享受著(zhù)寧靜帶給他們的幸福。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,前面一拋,后面一跳,節奏卡得剛剛好,不緊不慢,有的同學(xué)在跑步,“嗖”一聲,只見(jiàn)他像風(fēng)一樣的“飛”了過(guò)去,又“飛”了過(guò)來(lái),好像他就是下一個(gè)“劉翔”,還有的同學(xué)在舞蹈,她把手徐徐展開(kāi)做著(zhù)那一個(gè)個(gè)優(yōu)美,標準的動(dòng)作,她做的是那么投入,好像自己是一個(gè)著(zhù)名的舞蹈家。
在我心里,校園是美好的、熱鬧的、快樂(lè )的.。校園讓我汲取了知識,我愛(ài)我的校園——東風(fēng)一小。
老師點(diǎn)評:校園是我們溫馨的“家園”,是我們快樂(lè )的王國,我們在這里留下足跡,留下歡笑,增長(cháng)知識。小作者按照由遠及近的順序,向讀者展示校園里一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景,把校園描繪的美輪美奐。
美麗的校園作文 40
美麗的校園我的學(xué)校湖前小學(xué),是一個(gè)美麗的校園。它是我們學(xué)習知識的地方,但是在我心里它是最美麗的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是十幾層臺階,走上臺階就能看到兩棟高高的教學(xué)樓,我們的教師就在教學(xué)樓里,每天我們都在這里學(xué)習,課間的時(shí)候我會(huì )和同學(xué)在教室外面一起玩耍。我們的教學(xué)樓雖然是前后兩棟,但是卻用走廊把它們連在了一起,兩棟教學(xué)樓是相通的,這樣方便了我們前后走動(dòng),也方便了老師去各個(gè)班級上課。在教學(xué)樓的中間有一個(gè)小花壇,但是里面并沒(méi)有花,而是被校工叔叔修剪整齊的綠色植物,有兩種顏色,一種是綠色的另一種是紫色的葉子,它們相間在一起很好看。
在教學(xué)樓的前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有規劃整齊的跑道,這是我們上體育課的地方,在操場(chǎng)的左側有一個(gè)主席臺,每到星期一的`早上,我們都在這里舉行升旗儀式,還有學(xué)校里的各種主題活動(dòng)表演都在這個(gè)主席臺上展示。操場(chǎng)中間還有兩個(gè)籃球架,高年級的哥哥姐姐們,還有老師會(huì )在空閑的時(shí)候來(lái)到這里打籃球。
在校園的一角,有幾棵銀杏樹(shù)和十幾棵竹子,像一小片小樹(shù)林一樣。這里是我最喜歡的地方,在春天和夏天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子的綠色的,到了秋天的時(shí)候,它的葉子慢慢的變黃,風(fēng)一吹就飄飄搖搖的落到了地上。秋天的時(shí)候,我會(huì )和同學(xué)一起去撿銀杏樹(shù)的葉子,它的葉子長(cháng)的像一把把小扇子,金黃色的很漂亮。我還在小坑里撿到一個(gè)又大又漂亮的銀杏葉呢!
我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 41
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園,這是充滿(mǎn)快樂(lè )的世界。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先看到的是教學(xué)樓前面的兩個(gè)引人注目的石雕,一位是孔子,另一位是愛(ài)迪生,在石雕旁邊題有勉勵學(xué)生要努力學(xué)習的名句。進(jìn)入了教學(xué)樓,教室寬敞而又明亮,透明的窗戶(hù),整整齊齊的桌子,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境下學(xué)習。
在教學(xué)樓中間,有一個(gè)大花壇,花壇四周長(cháng)滿(mǎn)了四季長(cháng)青的九里香。中間開(kāi)著(zhù)紅的,白的,黃的.,顏色各異的花朵,花的清香引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在嗡嗡地唱著(zhù)歌兒,一邊唱歌一邊采蜜。那美麗的花壇像五顏六色的大風(fēng)車(chē)。
走出教學(xué)樓,一條綠陰大道圍繞著(zhù)教學(xué)樓,高高的大樹(shù)像衛兵一樣屹立在兩旁小樹(shù)在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
繞過(guò)綠陰大道,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)前面是一個(gè)四方形的升旗臺,臺中間有三根旗桿,鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚。操場(chǎng)中間還有綠綠的草地,這塊綠色的草地像厚厚的地毯,圍著(zhù)草地是紅色的跑道,遠看好像是一幅美麗的圖畫(huà)。在操場(chǎng)的一邊是排列整整齊齊,有高有低的籃球架。課間同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的玩耍。有的打籃球。有的踢足球,還有的跳繩……。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這是我們成長(cháng)的地方,這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 42
每個(gè)校園都有它引人注目的風(fēng)景線(xiàn),今天就讓你們參觀(guān)我們校園的風(fēng)光。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排蒼翠的柏樹(shù),長(cháng)年挺立在校園守衛著(zhù)校園,再往前看就是一個(gè)正方形的花壇,里面有各種各樣的花,有嬌艷的月季花、黃色的菊花、火紅火紅的串紅......五顏六色,美麗極了!花壇的左邊是一座白色的教學(xué)樓,它是三層的,在第三層的第5個(gè)教室就是我們的教室,一進(jìn)去你們就會(huì )看見(jiàn)一塊抹黑抹黑的黑板,簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)。教室中間是平坦的水泥地,最前擺放著(zhù)老師講課用的粉筆,課本和教具。中間三排課桌凳擺的整整齊齊,擦得干干凈凈,每當我坐在教室里聽(tīng)老師講課的`時(shí)候,甭提有多舒服了!學(xué)校和教學(xué)樓兩邊各有一棵出壯的榕樹(shù),春天它長(cháng)出嫩綠的葉子,夏天它像一把綠色的大傘給我們擋風(fēng)遮雨,我們在樹(shù)下游戲。秋天金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái)像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們在教室里學(xué)習,大家一起讀課文,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,同學(xué)們一窩蜂的跑出去,這時(shí)候操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在扔沙包,操場(chǎng)像歡樂(lè )的海洋!
這就是我們美麗的校園,高大的楊樹(shù)像戰士一樣日日夜夜守護在校園里,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 43
我們的校園像一幅畫(huà)、像一首詩(shī)、像一座美麗的大花園。
進(jìn)入校園,一條長(cháng)長(cháng)的斜坡呈現在我的眼前,斜坡上鋪著(zhù)柏油,斜坡的右邊是不銹鋼的欄桿。斜坡的左邊是宣傳櫥窗,櫥窗里是知識的天地,有安全知識、環(huán)保知識和同學(xué)們的作品。櫥窗的下邊擺著(zhù)盆栽,有蝴蝶花、包菜花、金盞菊;ǖ念伾煌,有紫色的,有黃綠相間的;ǖ淖藨B(tài)不一,有的全開(kāi)了,像大家展示自己美麗的花瓣。有的半開(kāi),有的還是花骨朵,飽脹得似乎馬上要破裂似的。
沿著(zhù)斜坡往上走,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),在這個(gè)操場(chǎng)上聚集一千或是八百人是沒(méi)有問(wèn)題的'。操場(chǎng)的東頭是升旗臺,豎著(zhù)三根長(cháng)長(cháng)的旗桿,上面掛著(zhù)三面旗子,一面是國旗,一面是隊旗,一面是校旗。南邊有排大樟樹(shù),有幾位同學(xué)爭先恐后的去抱大樹(shù)都抱不上。老師跟我們說(shuō)這一排大樟樹(shù)有七八十年的歷史了。下課的時(shí)候同學(xué)們都圍著(zhù)這一排大樟樹(shù)玩,同學(xué)們開(kāi)心的笑聲在這一排大樟樹(shù)之間蕩漾著(zhù)。
從操場(chǎng)下去就是運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)上有一條跑道包圍著(zhù)一個(gè)草坪,草地中你粗看像一片枯草,你細看,扒開(kāi)枯草,就能看見(jiàn)許多新芽?jì)骸?/p>
從運動(dòng)場(chǎng)上去就是教學(xué)樓,上課的時(shí)候,你從那能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,下課的時(shí)候能常常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡快的笑聲。
這所學(xué)校里,環(huán)境優(yōu)美,讓我學(xué)到了許多知識,讓我學(xué)會(huì )做人。我們在這兒健康快樂(lè )地成長(cháng),真幸福!
美麗的校園作文 44
我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書(shū)。
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置的。
跨進(jìn)校門(mén),展現在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的`大操場(chǎng)。你能看見(jiàn)一圈高大挺拔的白楊樹(shù)。,就像士兵一樣,巍然矗立,著(zhù)我們美麗的校園。每天早晚迎來(lái)送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔……
再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著(zhù)各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗室,科學(xué)老師帶著(zhù)同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗,讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話(huà)說(shuō)得好“修身可以養性,讀書(shū)可以養心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書(shū)的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧,這可是學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。
綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著(zhù)看著(zhù),我不由想起了李白所寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過(guò)那里,那些水就會(huì )賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞,來(lái)著(zhù)兒賞花的人可要注意了,千萬(wàn)別和蜜蜂來(lái)個(gè)“親密的接吻”喲!
操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們在教室李讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……你聽(tīng),教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……
我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園作文 45
我的母校在東風(fēng)嶺路上,是一所溫馨的學(xué)校。
校園中,一切都這么美麗,而在我心中,最美的要數我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們操場(chǎng)上一年四季都有歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我們的身影,操場(chǎng)邊上有紅色的桃花,黃色的桂花等等…。旁邊還種有各種各樣郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲好聽(tīng)極了。
春天,當春姑娘來(lái)到我們的大操場(chǎng)。鮮花,五顏六色,大樹(shù),郁郁蔥蔥,綠草,蒼翠欲滴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì )飛出來(lái)和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戲呢!校園里彌漫著(zhù)陣陣花香。
夏天,火熱的太陽(yáng)在碧藍的天空上掛著(zhù),顯得非常神氣,小鳥(niǎo)無(wú)力的蹲在巢中,仿佛在說(shuō):“真熱啊,我快被烤成熟鳥(niǎo)了!”但炎熱的天氣也不能打消我們玩耍的念頭,我們在操場(chǎng)上跑步,游戲……樹(shù)上的知了看見(jiàn)了好像在對我們說(shuō):“加油,加油!”小花小草在太陽(yáng)的照射下彎下腰,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)救救我們,我們快被渴死了!”我們累了總喜歡坐在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼休息,那里可涼快了,算得上是一塊避暑寶地了。
秋天,操場(chǎng)邊的果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了成熟的`果子,紅紅的蘋(píng)果,金黃的桔子,青翠的小棗……它們散發(fā)著(zhù)誘人的香味,總會(huì )讒的我們直流口水。我們在操場(chǎng)上跑步、拋球、打籃球……勤勞地蜜蜂也忙著(zhù)在菊花枝頭采蜜。
冬天,校園里的樹(shù)上,草上,花上都鋪上了雪白的衣服,動(dòng)物們都不愿出來(lái)玩耍了,而我們卻開(kāi)心地在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人,我們一點(diǎn)也不冷了,因為我們的心是快樂(lè )的!
我愛(ài)校園,也愛(ài)校園的每一角!
美麗的校園作文 46
我們在一個(gè)美麗的校園學(xué)習,成長(cháng)。
我們學(xué)校的大門(mén)是一扇銀色的大鐵門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“天鐵集團第一小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。
進(jìn)入學(xué)校,首先看到的是一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)草場(chǎng)即使以前或十八百個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì ),也不覺(jué)得擁擠。
操場(chǎng)的左邊是一排楊樹(shù),樹(shù)很茂盛,就像一個(gè)綠色的大涼棚,它是小鳥(niǎo)們的樂(lè )園,也是我們的樂(lè )園,每當下課,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),
低年級的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,捉迷藏,高年級的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,踢毽子,就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。
樹(shù)的兩旁有兩個(gè)大花壇,里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草,遠遠望去,像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿(mǎn)了白色的牡丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花,每到夏天那盛開(kāi)的`花就像一簇簇燃燒的火焰,美麗極了!
操場(chǎng)的西邊是我們的教學(xué)樓,它是紅白相間的三層教學(xué)樓,里面是寬敞明亮的教室。我們就在這里學(xué)習,老師就在這里學(xué)習,老師就在這里像園
丁一樣辛勤培育我們這些新生的嫩芽。
繞過(guò)教學(xué)樓,就到了西操場(chǎng),它比大操場(chǎng)小一點(diǎn),那有我們的鍛煉器材,如,單杠,雙杠,籃球架……,上體育課時(shí),我們就在這里跑步,玩耍,這是我們最喜歡的地方啦!
學(xué)校,這里有歡樂(lè )也有悲傷,有笑容也有淚水。學(xué)校,我愛(ài)你,你是我的第二個(gè)家
美麗的校園作文 47
過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面?,兩邊各有一個(gè)籃球架。對了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì )被安排在這里上體育課。據我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì )回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著(zhù)運動(dòng)員和明星的巨幅照片?吹ち盏哪,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的.快樂(lè )書(shū)店對新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著(zhù)名的名著(zhù)。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū),待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì )有音樂(lè )老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè )。在間接音樂(lè )里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受!透過(guò)窗戶(hù),你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè )農場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(cháng)的暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們在這里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面,將永遠留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們在那里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。
美麗的校園作文 48
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,一年四季鮮花盛開(kāi)著(zhù),歡笑聲、喊叫聲、打鬧聲此起彼伏,永遠都沒(méi)有停止的時(shí)候,在這個(gè)校園里有同學(xué)的歡笑聲,也有老師的歡笑聲呢!
我們先來(lái)看校園唯一的生態(tài)池。生態(tài)池里有兩條橙紅色的.大鯉魚(yú),一條有著(zhù)高高隆起的腹部,一條有著(zhù)苗條的身體,還有兩只像砧板一樣大一樣圓的烏龜,一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快活的小魚(yú)。中午時(shí)分,保安叔叔們就會(huì )抬著(zhù)一些剩飯剩菜來(lái)喂魚(yú)和烏龜。當肉、雞這些食物剛剛倒進(jìn)生態(tài)池,就被那兩條龐大的橙紅色大鯉魚(yú)一口吞掉了,它們吃相霸道,像鯨一樣游過(guò)來(lái),毫不客氣地一掃而光。而其他那兩只可憐的烏龜和那一群更可憐的小魚(yú),只能吃到一些蔬菜、米飯和肉渣來(lái)填飽它們的肚子。
接著(zhù)來(lái)到我的校園最大的操場(chǎng):大操場(chǎng)。每年秋天或者春天,學(xué)校就會(huì )在這里舉行運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)比賽,我們比的是接力賽。比賽開(kāi)始時(shí),每一個(gè)運動(dòng)員心里都像裝著(zhù)一只小兔子,想著(zhù):我們一定要得第一,都在心里為自己默默打氣。比賽開(kāi)始了,老師帶著(zhù)剩下的同學(xué)充當啦啦隊,其中老師喊得聲音最大,簡(jiǎn)直是震耳欲聾啊,又好像是將軍在給小兵們發(fā)號令。同學(xué)們瞬間充滿(mǎn)了自信。比賽成績(jì)出來(lái)了,老師說(shuō):“我們班得了第一名!”我們又叫又跳,可是有些班級則一片靜寂。
我們學(xué)校的健美操隊員,每天下午也會(huì )去操場(chǎng)排練。播散的汗水從不辜負勤奮的人,她們每次出去比賽,都會(huì )有非常好的成績(jì)!
這就是我美麗的校園一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方!
美麗的校園作文 49
我生活在美麗的校園,校園里的一花一木都不會(huì )讓我忘記。
一踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一條古色古香的長(cháng)廊,這里是屬于我們的色彩地帶。長(cháng)廊是木制的,明黃的顏色在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒,陽(yáng)光透過(guò)長(cháng)廊的頂,灑下一片片光影。長(cháng)廊兩邊粘貼著(zhù)學(xué)校的宣傳畫(huà)和學(xué)生作品,休息時(shí)間我們在這里讀書(shū),聊天。孩子們安靜看書(shū)的身影是長(cháng)廊里最美的風(fēng)景。
小操場(chǎng)是彩色的世界,地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的地毯,一塊塊顏色交錯著(zhù),拼成了各種圖案,有一朵朵的花兒,有一棵棵的圣誕樹(shù),有一條條的直線(xiàn)。操場(chǎng)兩邊是一排整齊的樹(shù)木,樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗一樣。
往前望,就是美麗的大操場(chǎng)了。每到星期一,我們都在這里舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在藍天的映襯下,格外鮮艷。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了小草,花兒和大樹(shù),樟樹(shù)高高大大的就像一根挺拔的`柱子,榕樹(shù)張開(kāi)它的懷抱,就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著(zhù)我們的眼睛,似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉的葉子沙拉沙拉的響,就像一首美妙的音樂(lè )。下課時(shí),同學(xué)會(huì )來(lái)這里跳繩、跑步、做游戲,笑聲傳遍校園。
最引人注目的是操場(chǎng)旁邊的小河,河水很清,清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú),河里的水很綠,綠的像翡翠。微風(fēng)吹來(lái),小河泛起了溫柔的漣漪。
環(huán)境好,老師好,同學(xué)好,這就是我們美麗的校園,我非常愛(ài)它,覺(jué)得它是世界上最美麗的地方。
美麗的校園作文 50
在我心目中,最美的地方肯定少不了我的學(xué)校。它可能要比你們的學(xué)校美得多呢!不信就跟我一起去瞧瞧吧!
進(jìn)了校門(mén),往右走,映入眼簾的是一片綠色的海洋:一列整整齊齊的芒果樹(shù)像是一位位將士嚴肅地站在那兒;還有一棵“參天大樹(shù)”,就就像是一把綠油油的大傘,它的樹(shù)枝上長(cháng)了許多又細又長(cháng)的“胡須”;南洋杉的葉子怪怪的,如果不仔細看,還以為是毛毛蟲(chóng)樹(shù)呢!旁邊有一個(gè)小池塘,水里養著(zhù)許多活潑的小魚(yú),岸邊有幾只被工人雕得惟妙惟肖地丹頂鶴。它們的姿態(tài)可不一樣:有的像是在覓食,有的像是在跳舞,還有的.則在一旁羞答答地低著(zhù)頭。往上坡就到了我們學(xué)校最雄偉壯觀(guān)的大堂了。這時(shí),有一股香味撲鼻而來(lái),讓你感到心曠神怡。那就是規劃的香味了!原來(lái),在大堂旁邊種著(zhù)許多棵桂花樹(shù),風(fēng)兒一吹,它們就把香味散發(fā)到各地。桂花樹(shù)的對面種著(zhù)一棵香蕉樹(shù),它的葉子真像是《西游記》中鐵扇公主用的芭蕉扇。站在高處鳥(niǎo)瞰,便可以看見(jiàn)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方,那就非操場(chǎng)莫屬了。放學(xué)時(shí),田徑隊的在認真訓練,低年級的在踢足球,高年級的則在一旁打籃球。這是對么美好的生活!
來(lái)到草坪里,我最喜歡隱約藏在小草中的花兒,因為我覺(jué)得它們是最漂亮的,就連蝴蝶、蜻蜓也經(jīng)常陪花兒玩耍。
看!這就是我的學(xué)校,是不是比你們學(xué)校漂亮的多呢?
美麗的校園作文 51
校園是我們最熟悉的地方,那里有孩子們的歡聲笑語(yǔ),有教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲最特別的是我的校園里具有一種獨特的美。
信步走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是兩側一排排的銀杏樹(shù),春天,銀杏樹(shù)上的銀杏葉穿上了嫩綠色的裙子;夏天,銀杏葉把他的嫩綠色的`裙子染成了深綠色;秋天,銀杏葉換上了金黃色的大衣,風(fēng)兒一吹,它們就像黃蝴蝶一樣在空中跳著(zhù)圓舞曲,跳累了,就落到了地上,享受著(zhù)美好的時(shí)光;冬天,它們已在銀杏樹(shù)媽媽的根里,等待著(zhù)下一年的發(fā)芽
操場(chǎng)后面,有一排排的竹子,那竹子又粗又壯,挺拔在那土上,真是像鄭板橋說(shuō)的:咬定青山不放松,立根原在破巖中呀!它們旁邊的小草們都好像在襯托它堅貞不屈的精神和無(wú)所畏懼的美麗。
在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)花園,這個(gè)花園則稱(chēng)為后花園。后花園里有幾顆梧桐樹(shù)。夏天里,梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的,那葉子長(cháng)得密密層層,放眼望去,看不出一絲空隙。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝像無(wú)數雙大手,那些大手拿著(zhù)梧桐樹(shù)的葉子當扇子在那里不停的扇風(fēng),給我們帶來(lái)了清涼的風(fēng)。梧桐樹(shù)還會(huì )開(kāi)花。它開(kāi)的花不像牡丹一樣高貴,也不像玫瑰一樣惹人喜愛(ài),但它們在樹(shù)上顯得特別小巧可愛(ài),花蕊中間的小圓點(diǎn)像是給人們在報喜一樣。它們真樸實(shí)、平凡呀!這讓我想起了一句話(huà):平凡踏實(shí)才是美!這句話(huà)好像就是在說(shuō)它們一樣。
美麗的銀杏樹(shù),堅貞不屈的竹子,平凡而可愛(ài)的梧桐樹(shù)上的花,這些在校園里真是美不勝收!我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園作文 52
我們的校園座落在雄偉壯麗的十字門(mén)旁,與澳門(mén)隔江相望,那里空氣清新,是個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén),沿著(zhù)林蔭大道往前走便看見(jiàn)一個(gè)很大的八卦陣草坪,草坪的東邊是一個(gè)寬闊的運動(dòng)場(chǎng),西邊是氣派雄偉的教學(xué)樓,北邊有個(gè)生物園,生物園里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木,有石榴樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)、芒果樹(shù),還有一些不知名的花草樹(shù)木。我最喜歡的是那棵芒果樹(shù)了,它長(cháng)得很粗壯,樹(shù)干上斜斜地伸展著(zhù)枝條,枝丫上掛滿(mǎn)芒果,芒果胖乎乎的,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“娃娃”,它們很淘氣,你擠我碰的,正等著(zhù)人們去摘呢!芒果樹(shù)旁邊有棵高大的大葉榕樹(shù),它身上長(cháng)滿(mǎn)了胡須,就像一位年過(guò)百歲的老爺爺。
生物園的右邊有一座假山,假山上瀑布飛流直下,瀑布在兩旁的鳳尾竹和爬山虎的襯托下顯得格外的精神,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。假山的西北角有個(gè)菜園,菜園里種著(zhù)許多蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、甘蔗、韭菜、番薯豆角特別可愛(ài),它裹著(zhù)綠色的`衣裳,挺著(zhù)圓鼓鼓的大肚子掛在藤蔓上蕩秋千。甘蔗長(cháng)勢很好,一節一節地挺直身子,遠遠看去就像一條條曬衣服的竹竿。我只知道甘蔗可以生吃,也可以榨蔗汁喝,還可以制糖,但我不知道蔗渣是最好的造紙原料。原來(lái)甘蔗全身都是寶。
我們的校園真美麗!是個(gè)學(xué)習、活動(dòng)的好地方。
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