以美麗為話(huà)題的作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的以美麗為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以美麗為話(huà)題的作文1
我的家鄉——嘉峪關(guān)，這是一個(gè)美麗的地方。
春天到了，小草不情愿的從土地爺爺的擁抱里跑出來(lái)，生根發(fā)芽，大樹(shù)爺爺也睡醒了，長(cháng)出了小芽。
夏天到了，太陽(yáng)發(fā)出無(wú)數道金光撒在大地上，照的大地上出來(lái)了裂痕，也曬的人們不得不去東湖避暑，人們一般都是下午吃完飯去，我也不例外，去的人可真多啊!外面人山人海，還有很多賣(mài)小吃的。有賣(mài)燒烤的、有賣(mài)爆米花的、還有賣(mài)玩具的、噴水槍的……進(jìn)去以后。剛進(jìn)去，第一眼看到的是花壇，花壇里的花種類(lèi)真多啊!有牡丹花、玫瑰花、菊花、迎春花、梨花……它們的顏色可真是五顏六色啊!有紅的花、白的花、粉色的花、還有藍色的花、真漂亮啊!大人們在跑道上暴走，小孩們在玩賞東湖的湖水。東湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到，它在流動(dòng);東湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)湖底的石頭;東湖的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。老奶奶們在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞，老爺爺們在樹(shù)蔭底下下象棋。
秋天到了，夏姑娘走了，秋奶奶來(lái)了。秋奶奶走到哪里，哪里就變成了黃色。大樹(shù)爺爺的葉子寶寶落了下來(lái)，好像再說(shuō)大樹(shù)爺爺我已經(jīng)長(cháng)大了，可以一個(gè)人生活了。小草也變得黃黃的，大地上全是落葉組成了一支小蝴蝶。
冬天來(lái)了，冬爺爺來(lái)了，秋奶奶走了。天上下起了鵝毛大雪，頓時(shí)地上全是雪花，呆在家里的小朋友們迫不及待的穿上棉衣，帶上帽子和手套，一下子沖出家門(mén)。有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在踩那漂亮的梅花腳印。
我們的嘉峪關(guān)美嗎?如果美，下次我帶你們來(lái)游賞。
以美麗為話(huà)題的作文2
我們的學(xué)校被稱(chēng)為“環(huán)江毛南族自治縣第一小學(xué)”，坐落在鎮上最繁忙的大市場(chǎng)旁邊。一旦進(jìn)入校園，所有的喧囂都消失得無(wú)影無(wú)蹤，耳邊充滿(mǎn)了響亮的書(shū)聲、歡快的笑聲或甜美的歌聲。整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，紅花怒放，生機勃勃，像一個(gè)美麗的大花園。
請跟我來(lái)。擺在我們面前最引人注目的是“學(xué)習海洋明珠”的辦學(xué)印記，這說(shuō)明我校有著(zhù)百年的悠久歷史，教書(shū)育人的接力棒傳遞在一代又一代教育工作者的手中，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的成功。向左看去是一座高大的教學(xué)樓，一座嶄新的圖書(shū)館，美麗的多媒體教室，優(yōu)雅的環(huán)境，充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香。
再往前走，大的塑膠運動(dòng)場(chǎng)展現在我們面前，但這個(gè)男孩的天堂。足球，籃球，羽毛球，剛上所有的名字來(lái)電來(lái)訪(fǎng)。還有一個(gè)小操場(chǎng)的舞臺前，這是該網(wǎng)站的女孩。當女孩多才多藝的才藝表演就可以了，我們會(huì )立即安靜。
最吸引我的旁邊是茂密的榕樹(shù)的一排操場(chǎng)。但它是最美麗的校園景觀(guān)。遠遠望去，就像一個(gè)大榕樹(shù)，享受我們的乘涼傘。在它接近模樣的士兵雄偉一個(gè)站崗放哨我們。春季，在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)，我們趕到樹(shù)鳥(niǎo)玩“躲貓貓”；夏天，成熟的果實(shí)秋天，我們玩槍?xiě)稹白訌楊^”；秋天，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，這是螞蟻“被子”我們的“書(shū)簽”；冬天，光禿禿的樹(shù)干成了我們的“天氣預報”。在這一年中，大榕樹(shù)已經(jīng)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
校園的美景真讓人難忘，我愛(ài)我們美麗的校園。
以美麗為話(huà)題的作文3
我的學(xué)校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現在，讓我給你細細道來(lái)吧！
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一眼他們就能望見(jiàn)未來(lái)一個(gè)具有圓形的大花壇，大花壇四周進(jìn)行栽種著(zhù)冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩(shī)意�；▔醒肼柫⒅�(zhù)一座城市雕塑，它象征著(zhù)“好好努力學(xué)習，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)影響小球盤(pán)旋而上，似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識的高峰�；▔哪厦媸俏覀兺ㄟ^(guò)學(xué)習的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著(zhù)藍白相間的瓷磚，好像沒(méi)有知識的天空，我們中國就是在保護藍天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是文化知識的海洋，我們應該乘著(zhù)白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應行久先生，給我們發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)國家良好的學(xué)習社會(huì )環(huán)境�；▔谋泵媸蔷C合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂(lè )室、舞蹈房、實(shí)驗室等。我們教師可以直接在里面非常開(kāi)心地學(xué)習，實(shí)現提高自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們對于批改家庭作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽藛?wèn)題這么多，我們提供一定效果會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報您的！
繞過(guò)花壇，徑直向前，來(lái)到了操場(chǎng)..操場(chǎng)很寬，它是我們的運動(dòng)場(chǎng)所，在那里我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì )，游戲，廣播操......下周，我們學(xué)校將舉辦秋季運動(dòng)會(huì )��！那時(shí)，操場(chǎng)上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚，人聲鼎沸��！操場(chǎng)的南面是生活的建筑，在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。
這是我美麗的校園。后聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你明白，這是不是更多了嗎？
以美麗為話(huà)題的作文4
我的學(xué)校被稱(chēng)為：閔莘路小學(xué)，這是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。
春天，丁香開(kāi)放了，散發(fā)出淡淡的清香，一股清香。小草也會(huì )從泥土里鉆出來(lái)，探出頭來(lái)看春姑娘來(lái)了沒(méi)有？柳樹(shù)收到了春姑娘給它的力量，慢慢地長(cháng)出了新芽。桃樹(shù)也開(kāi)了一張粉紅的笑臉。
在春天的學(xué)校里，我最喜歡的是盛開(kāi)著(zhù)粉紅色花朵的桃樹(shù)。春天到來(lái)的時(shí)候，桃樹(shù)的樹(shù)皮是紅色的，淡綠色的花萼被粉紅色的花蕾包裹著(zhù)，就像一個(gè)保護自己孩子的母親。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花蕾的甜蜜、柔軟的感覺(jué)。
夏季，整個(gè)學(xué)校變成綠色。軟柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)，長(cháng)榆樹(shù)枝繁葉茂，綠像一把太陽(yáng)傘。榆樹(shù)有大葉深綠色和淺綠色的小葉子，小葉片干凈就可以吃，甜的。對沖在蔥蘢的長(cháng)草，春天加的生存機會(huì )。
在暑期學(xué)校，我最喜歡的是充滿(mǎn)活力的草地。夏天的校園小草很可愛(ài)，風(fēng)一起吹著(zhù)舞蹈，就像舞臺上的一顆小星星一樣。
在秋天的學(xué)校里，樹(shù)上的葉子枯萎了，落了下來(lái)。我們一走進(jìn)校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又落了下來(lái)，像一場(chǎng)“落葉雨”。飄落的樹(shù)葉像翩翩起舞的金色蝴蝶。
秋天的學(xué)校，我最喜歡的是樹(shù)上的落葉。落葉在地上蔓延，踩著(zhù)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音真好聽(tīng)！
冬天，學(xué)校里仿佛穿上了一件白色的棉襖，陽(yáng)光輕輕地照在那件白色的棉襖上，閃閃發(fā)光。操場(chǎng)上覆蓋著(zhù)一層薄薄的霜，用腳輕輕地踩在上面，還有痕跡。
冬天下雪的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上滾雪球，打雪球，堆雪人。雪給我們帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。在冬天的學(xué)校里，我最喜歡的是操場(chǎng)上的霜凍。我們在上面滾雪球，“滾出美麗的抽象畫(huà)”。還有同學(xué)踩著(zhù)呢，也是一幅很美的畫(huà)喲！
這是我漂亮的學(xué)校，希望你有機會(huì )看看。
以美麗為話(huà)題的作文5
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云，天是藍的，水也是藍的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是�！，F在正是退潮時(shí)分，被海水洗禮過(guò)的海岸線(xiàn)一片金燦燦的，反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái)，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的水花，不一會(huì )兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái)，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣浪聲，猶如戰士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰士，一個(gè)個(gè)身強體壯，一浪推過(guò)一浪，到了我腳下時(shí)，又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。
順著(zhù)海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現沙灘上有好多規則的小孔洞，洞的周?chē)⒙渲?zhù)許多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘，可能是覺(jué)得安全了吧，小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái)，接著(zhù)一蹬就出了洞口。哦，原來(lái)是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著(zhù)，雖然是橫著(zhù)爬，那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨，海開(kāi)始慢慢靜下來(lái)，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著(zhù)倩影。海浪輕輕地擊著(zhù)岸邊，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛(ài)著(zhù)海的人們開(kāi)始搭起篝火，圍著(zhù)篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時(shí)快樂(lè )著(zhù)的我們就成了海的一部分!
以美麗為話(huà)題的作文6
沔陽(yáng)公園有一棵桂花樹(shù)，開(kāi)花時(shí)，墨綠色的葉子中點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵淡黃色的小花朵，湊上前去一股沁人心脾的香味，從花中散發(fā)出來(lái)。
別的桂花樹(shù)表皮十分粗糙，而它卻沒(méi)不一樣。它的表皮很光滑，每天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，表皮上就反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，用手一摸就好像觸碰陶瓷般冰冰涼。
淘氣頑皮的我時(shí)不時(shí)地就在它的身上爬上爬下的。有時(shí)候總是會(huì )不小心弄斷它的樹(shù)枝，或把它弄傷。
一次，媽媽發(fā)現我又折斷了桂枝，就十分生氣，看著(zhù)媽媽火冒三丈的樣子，原以為她又要狠狠揍我一頓。卻見(jiàn)她一臉嚴肅地對我說(shuō)：“你不該折桂枝，在古代只有考上狀元的人才可折桂枝，這就叫蟾宮折桂”。我羞紅了臉，懂得了媽媽的意思，我的成績(jì)太差了！
這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)也搖頭好像在告訴我，“媽媽說(shuō)得是對的，只要你努力學(xué)習就可以繼續和我玩！”得到桂花樹(shù)的鼓勵后，從此我變得認真起來(lái)，天天待在家里讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。
于是，我和桂花樹(shù)暫時(shí)告別了！每天我都認真學(xué)習，有時(shí)，我在窗前聞到桂花清淡的香味，讓我想起那棵鼓勵著(zhù)我等待著(zhù)我的桂花樹(shù)，這一定是它在鼓勵我，給我加油！
慢慢的，我的成績(jì)有了進(jìn)步。直到上次，英語(yǔ)考了100分，數學(xué)考了97分，語(yǔ)文考了92分，雖然和其他同學(xué)相比算不上很好，但是比以前進(jìn)步了很多。
拿到成績(jì)后，我把這個(gè)好消息第一時(shí)間分享給了桂花樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了一陣桂花雨，我抖落了肩上的桂花，望著(zhù)桂花樹(shù)，似乎它也在為我高興呢！
以美麗為話(huà)題的作文7
學(xué)校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長(cháng)，學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像沒(méi)有一個(gè)可以大大的花園，似乎不是所有的花草進(jìn)行樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校管理花草植物繁茂，在這個(gè)大“花園”里當然也少不了一些大樹(shù)都是爺爺的龐護。
在我們學(xué)校大門(mén)的左邊，有一棵大樹(shù)，它生長(cháng)得很茂盛，地上突出的一些根上覆蓋著(zhù)落葉。
樹(shù)樁上面，也就是葉簇，樹(shù)似乎是非�；钴S，它是筆直的站在那里，像士兵守衛我們的學(xué)校。
仔細進(jìn)行觀(guān)察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎我們沒(méi)有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。
它的樹(shù)很高，比教學(xué)樓高，比學(xué)校附近的幾棟樓高，樹(shù)枝又長(cháng)又結實(shí)。
在春天的春天，樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)葉子，綠色的葉子，仿佛舞蹈學(xué)校。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近中國這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì )因為覺(jué)得一個(gè)涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì )慢慢可以消去。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，黃色的葉子隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，樹(shù)上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強大的站在那里，等待著(zhù)春天的到來(lái)......
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論一個(gè)春夏系列秋冬，這棵樹(shù)還是一直立并且在那里，永遠的陪伴著(zhù)他們我們。
以美麗為話(huà)題的作文8
在一個(gè)美麗的森林里住著(zhù)一只小貓咪，一身雪白的長(cháng)毛，滾在地上像個(gè)絨球。眼睛像寶石，閃著(zhù)奇異的光。大家都夸她漂亮，所以起名叫美美。
美美在森林里可出名啦，小動(dòng)物都喜歡和美美在一起玩。每當媽媽們談起自己的寶寶，都說(shuō)：“我的寶寶很可愛(ài)，要是能像美美一樣漂亮就好了”，美美聽(tīng)了這些夸獎，相信自己長(cháng)得好看�？墒�，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己什么摸樣兒。
小熊卡卡要請美美去游樂(lè )場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，呀！那么多東西，把美美看得眼花繚亂。美美走到哈哈鏡旁，看見(jiàn)許多小動(dòng)物都嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停，大家笑什么？迎面看去，大鏡子里出現了一個(gè)丑陋的小貓，臉像核桃一樣坑坑洼洼，嘴像歪把兒葫蘆瓢，鼻子像一根大蔥又細又長(cháng)，眼睛呢？竟是一個(gè)三角形……哎呀呀，真難看！“這是誰(shuí)呀？”美美問(wèn)，“這就是你啊”小刺猬說(shuō)。美美有些不相信，她拍手、蹦跳，鏡子里的那個(gè)小動(dòng)物也拍手、蹦跳，美美看了哇哇大哭起來(lái)，跑出了游樂(lè )場(chǎng)……
天鵝看見(jiàn)了和氣地說(shuō)：“你好！小貓咪，你為什么這么傷心呀？”小貓咪說(shuō)：“我長(cháng)得丑，所以很傷心”天鵝讓美美走到小溪旁看一看，溪中倒映出一只既可愛(ài)又漂亮的小貓，她恍然大悟，溪中倒映出來(lái)的才是真正的自己。
一只小雞走過(guò)來(lái)唱著(zhù)專(zhuān)門(mén)為小刺猬編的歌曲，美美說(shuō)：“你唱的歌兒真好聽(tīng)！”“是呀！小刺猬很可愛(ài)，大家都喜歡他”小雞說(shuō)�！盀槭裁�？小刺猬長(cháng)得那么丑……”小貓迷惑不解的問(wèn)，小雞大叫“你才丑呢！小刺猬樂(lè )于助人，他才美！”小松鼠、小兔聽(tīng)到了都反對美美的說(shuō)法，美美問(wèn)天鵝：“他們?yōu)槭裁凑f(shuō)小刺猬美呢？”“因為他幫助過(guò)很多動(dòng)物，”原來(lái)是這樣，美美向動(dòng)物們道過(guò)謙便回家了。
美不是外表，而是一種心態(tài)。
以美麗為話(huà)題的作文9
刀刃是在潮氣的腐朽下生銹的，心是在一件件小事的記憶中衰老的。
“我永遠也無(wú)法原諒他“她憤憤然地說(shuō)：”他不知道，那不經(jīng)意的一句話(huà)是多么的傷人。
我無(wú)奈的笑笑。
“然而她卻比他還可惡！”她叫道“做為多年的朋友，今天她卻無(wú)恥的失約！”
她的聲音在湖面上傳播，漸漸的消失在遠處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來(lái)平靜。我轉過(guò)身看著(zhù)她笑。
她本是一個(gè)清秀的女孩。而現在，她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭，緊緊地鎖著(zhù)。她似乎衰老了許多。
她是一個(gè)喜歡計較的女孩，把所有事情都死死的裝在心里，于是她在學(xué)會(huì )了仔細與感激的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了記恨。
她走路時(shí)喜歡低著(zhù)頭，整天都在琢磨著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的心事。由于過(guò)多的思考，她疲憊不堪，別人也漸漸的疏遠了她。
她在孤獨的同時(shí)也感到了委屈，似乎所有的人都在負于她。
她失去了快樂(lè )。
“咚”一顆石子打破了湖面的平靜，月光下的漣漪使她然而止。
“真美�！彼p輕叫道。
“砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中，因為水淺，石頭被彈了出來(lái)，水洼中激起了一層混濁的泥沙。
她失望的低下了頭。
“看呀”我說(shuō)“湖水對石子的包容，使她變得更加美麗，然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪！”
她微微一驚，轉過(guò)身去，一幅若有所思的樣子。
“恩”她輕輕的承認道。眉頭，舒展開(kāi)來(lái)。
然而這湖面怎比這心？心之大，包容萬(wàn)物，愈是包容，愈是美麗。
在月光下歸于平靜的她，清秀脫俗。
以美麗為話(huà)題的作文10
世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語(yǔ)言，最美麗的畫(huà)面，最美麗的瞬間，最美麗的風(fēng)景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。
我依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我正悠閑地撐著(zhù)傘，走在上學(xué)的路上，不遠處，一位年紀較大的清潔工正頂著(zhù)風(fēng)雨，步履蹣跚地清掃著(zhù)路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂著(zhù)嘴巴咳嗽著(zhù)�？吹竭@一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那么憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉著(zhù)一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿著(zhù)掃帚，慢慢慢慢地掃著(zhù)，不時(shí)還用手撐一下那稍微有一點(diǎn)兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會(huì )兒，垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里，在清潔工的身后，一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著(zhù)這條“開(kāi)辟”出來(lái)的路，會(huì )心地笑了，捶了捶背，又繼續掃起地來(lái)，我看到這里，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說(shuō)：“婆婆，你累了，就休息一下吧�！鼻鍧嵐は仁倾读算�，接著(zhù)笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現在城市垃圾污染那么嚴重，不掃怎么行呀，我不息，多掃一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽倚闹锌┼庖宦�，泛起一串漣漪，感動(dòng)油然而生，是啊，他們——清潔工，為人們默默地服務(wù)著(zhù)，不求回報，只為了讓城市更加美好，不論酷暑嚴寒，不論刮風(fēng)下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望著(zhù)清潔工的背影，兩行感動(dòng)的淚水悄然落下。
有時(shí)候，美麗并不代表美麗的心靈，一個(gè)人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻，不求回報，這就是最美麗的心靈。
以美麗為話(huà)題的作文11
在碧藍碧藍的天空中，飄著(zhù)一朵朵可愛(ài)的云娃娃。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中，盡情的歡快玩耍。有時(shí)聚集在一起，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)，還有時(shí)擺出各種形態(tài)……反正千變萬(wàn)化，讓你產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波濤一樣，潮起潮落，連綿起伏的伸向遠方。我想：如果云在靠近我一些，說(shuō)不定還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍浪的聲音吧！有時(shí)候云也像孫悟空那樣會(huì )七十二變。我抬頭仰望時(shí)發(fā)現，剛才還是浩瀚的大海，一眨眼，又變成了密密層層、錯錯落落的大棉花糖了。那棉花糖感覺(jué)上噴香四溢，讓嘴饞的我忍不住上去咬一口�？烧斘义谙氲臅r(shí)候，天上的云又分散開(kāi)來(lái)了。有的像在的像在奔跑的駿馬，可不一會(huì )兒兔子往上拉了一下，往旁撐了一下，就變成一棵大樹(shù)了，真是讓人驚嘆不已。不一會(huì )兒，天上所有的云就像聽(tīng)了誰(shuí)的使喚似的，整齊的變成了一條長(cháng)長(cháng)的.巨龍，龍的首尾都伸到了沒(méi)有盡頭的天邊。
云不僅是形態(tài)各異，連顏色也是五彩繽紛的。
早晨剛剛起床時(shí)，天空是又高又藍的，云潔白而有層次，看上去像藍寶石里又嵌著(zhù)幾顆潔白無(wú)瑕的鉆石。到了傍晚，天上的云就會(huì )被夕陽(yáng)和晚霞染成不同的顏色。這時(shí)候的藍天，已經(jīng)變成五彩繽紛的大花園了。
有了云，天空才如此絢麗多姿，五彩斑斕。
以美麗為話(huà)題的作文12
夏天很熱，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節，但在我眼里，夏天是美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節。漫長(cháng)的暑假，我們可以自由，享受樂(lè )趣。玩球，釣魚(yú)，游泳...渴，吃冰棒或冰淇淋，可以冷到心臟。
夏天是最旺盛的季節。草地，盛開(kāi)的兩個(gè)數。老人們坐在樹(shù)下陰涼處，有的聊天，有的下棋，有各種各樣的活動(dòng)。
夏天的雨與其他季節的雨相比是特別的。夏天的雨來(lái)得及，去的也快。隨著(zhù)社會(huì )一陣時(shí)間狂風(fēng)的到來(lái)，豆大的雨點(diǎn)也馬上我們來(lái)到。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子進(jìn)行一般“嘩啦啦”地往下竄，遠遠望去，一片自己朦朧的感覺(jué)。雨點(diǎn)一樣打在窗戶(hù)上，門(mén)上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨又停了。再次可以眺望一下遠處，一片自然清新的感覺(jué)。呼吸以及一口一個(gè)空氣，感覺(jué)這是多么令人舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹(shù)木研究顯得企業(yè)更加綠了；雨后的花兒不會(huì )顯得他們更加具有鮮艷了。雨后的一切都變得更美中國好了，一片充滿(mǎn)生機活力勃勃的景象。
夏季雷雨天氣也非常誘人，讓孩子。雖然雷鳴，震耳欲聾的雷聲，讓我們擔心。但是，雷雨過(guò)后，天氣放晴，天空才會(huì )如此美麗的一面，這是籠罩在神秘之中。天上會(huì )掛出美麗的彩虹。像繽紛的彩虹橋，過(guò)了橋，就好像它一般可以到達地球。
夏天的夜空進(jìn)行也是很迷人的。晚上，坐在最后一棵大樹(shù)下乘涼，抬頭可以遙望歷史天空的繁星，如此一個(gè)美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著(zhù)這個(gè)世界。
我愛(ài)夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
以美麗為話(huà)題的作文13
美麗總是簡(jiǎn)單的，不需要煞費苦心地經(jīng)營(yíng)，更無(wú)需多么感天動(dòng)地。往往就是那輕輕淺淺的一個(gè)不經(jīng)意間，便悄然收獲滿(mǎn)心的溫暖。
就像寒夜里的孤星只能增添夜的深暗那樣，城市里華麗的霓虹照出的，只是他更顯卑微的身影。他們，是城市的拾荒者。一輛破舊的三輪，幾個(gè)如同他們額前的皺紋般深黑的編織袋，一張麻木遲鈍不帶表情的臉，構成了他們的全部。遇到一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)惡臭讓人避之不迭的垃圾箱，永遠不緊不慢地探下身子。生活已榨干了他們的血肉，麻痹了他們的神經(jīng)。
以上便是我對他們的全部認識。直到那一刻，才發(fā)現原來(lái)我錯了……
記得那是個(gè)恬淡美麗的夜晚，行人已絕，我出來(lái)買(mǎi)宵夜。正當我經(jīng)過(guò)一個(gè)不大的巷口時(shí)，不經(jīng)意間望見(jiàn)了全世界最美的風(fēng)景。還是掛著(zhù)編織袋的舊三輪，還是深綠的垃圾箱，截然不同的是那兩張滿(mǎn)足的飽含溫情的笑臉。一位母親在那堆垃圾旁利索地翻找忙碌，一邊含笑著(zhù)回頭，用春風(fēng)撫嫩葉般溫柔的聲音，警告一旁一臉純真的孩子不要靠近。那孩子拿著(zhù)一把零食，報以爛漫的一笑，甜甜地答應著(zhù)。不一會(huì )兒，又忘乎所以地往媽媽身旁靠近，母親便再一次溫柔地制止……我記不得這樣的動(dòng)作循環(huán)了多少次，只知道小男孩最后唱起了兒歌，用的是還未染上塵埃的聲音。如夢(mèng)似幻的天籟，響徹無(wú)人的深夜，幸福著(zhù)母親的心。
也許那個(gè)小孩穿得是再刺眼不過(guò)的粗布衣，也許那首童聲的兒歌連連跑調，也許那份工作值得鄙夷，也許那不經(jīng)意的一幕再平常不過(guò)，但那又如何？那不經(jīng)意的一瞬間，再華麗的霓虹也因此黯然失色，再冷漠的心靈也會(huì )溫暖，再閃亮的舞臺也會(huì )默然。
那一刻，至為純凈的月光為此傾瀉。那一刻，最美的人性平等地綻放。那一刻，不經(jīng)意的美麗化作了永恒。
以美麗為話(huà)題的作文14
大海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著(zhù)火車(chē)去了海邊。
經(jīng)過(guò)一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來(lái)了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無(wú)際的藍藍的海洋，藍絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著(zhù)朵朵銀白色的浪花，一朵接著(zhù)一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著(zhù)，鳴叫著(zhù)，好像是在歡迎我的到來(lái)。遠處，大海與天空渾然一體，簡(jiǎn)直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美��！
腳下的沙灘被太陽(yáng)照的金黃金黃的，我把鞋脫下來(lái)放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細細的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過(guò)，就像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著(zhù)我，隨著(zhù)浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來(lái)，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們在海水里盡情地嬉戲，又一排浪花來(lái)了，我站在那里，迎向浪花，感受著(zhù)浪花拍打在我身上留下來(lái)的樂(lè )趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂(lè )的畫(huà)面，也留下了無(wú)數游人的快樂(lè )足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。我想我以后還會(huì )來(lái)的。
以美麗為話(huà)題的作文15
在生活中，美在我們的周?chē)�，就如同藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的：“美，到處都有，只是我們缺少發(fā)現�！泵�，出現在各個(gè)角落，正等著(zhù)我們去發(fā)現，其實(shí)要發(fā)現美并不困難，只要我們仔細去觀(guān)察，用心的去欣賞美，你將會(huì )發(fā)現美，是多么讓人開(kāi)心，多么的讓人舒服，多么的讓人感動(dòng)！
大家都知道要找美，是很簡(jiǎn)單的，可是，美在哪里呢？美，她喜歡在綠意盎然的平原上游玩，她也喜歡在湛藍的天空，隨著(zhù)白云四處旅行，她更發(fā)揮在人與人之間感人的親情、愛(ài)情或友情中，享受這個(gè)甜蜜的感覺(jué)，無(wú)論是一支熱情洋溢的舞蹈，一個(gè)價(jià)值連城的藝術(shù)珍藏品，一首高低起伏的音樂(lè )……，這些美時(shí)常在我們的身邊，等 待我們去發(fā)現她，欣賞她，享受她！
美，在一個(gè)人的生命中占了相當大的位置，與人息息相關(guān)，她能使人愉快，生命中當然有不完美的時(shí)候，我們 要敞開(kāi)心胸，接受那個(gè)不完美，把他當作是美的，那么你將會(huì )發(fā)現生活中處處都是完美。也有人說(shuō)：“心美，看什么都美�！钡拇_，假如你心不美，總覺(jué)得身邊都是 一些不完美，相反的，心是美的，在你眼中，什么都是美，你能包容不完美，能夠使你快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？讓我們一起來(lái)做一個(gè)心美的人吧！
美，無(wú)所不在，只要我們用心得去尋找，一定找得到的，生活中的美正等我們去發(fā)現她，朋友！讓我們一起去享受這美好的人生吧！
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