以美麗為話(huà)題的作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以美麗為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以美麗為話(huà)題的作文1
美麗的“哈哈！”爸爸從實(shí)驗室里走出來(lái)，推著(zhù)一個(gè)像飛機一樣的東西說(shuō)�！斑@是我最新發(fā)明的時(shí)空轉換機！”我奇怪地問(wèn)：“有什麼作用呢？”爸爸說(shuō)：“看我就知道了！”說(shuō)完，就跳了進(jìn)去，消失了。我疑惑的東張西望，說(shuō)：“叫媽媽來(lái)吧！”媽媽正好走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：這是什麼東西呀？”我說(shuō)：“這是爸爸發(fā)明的時(shí)空轉換機”�！白�！我們去看看！.”媽媽把我拉了進(jìn)去。
我們進(jìn)去時(shí)，爸爸正好在岸邊，我問(wèn)：“這是哪��？”爸爸說(shuō)：“我也不知道這是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上傳吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著(zhù)。越劃越遠，不知不覺(jué)，劃到了湖的深處，我看了看四周，想：難道到了童話(huà)中的仙境？太美了！把爸爸小船劃到了岸邊，說(shuō)：“太累了，先休息一下吧！”我目不轉睛的看著(zhù)湖面——荷花仙子站在湖水里，手拉著(zhù)荷葉王子，正在條“芭蕾舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰(shuí)在叫？原來(lái)是兩只大白鵝正在悠閑的聊天呢。湖面上倒映著(zhù)岸上的樹(shù)木……往后面望望，一座小橋在我的眼前，我走上去，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)像菜花一樣的草叢，遠處是一些人工修剪的樹(shù)木，有的像一個(gè)鴨頭，有的像一條蛇，還有的像一個(gè)杯子……美麗極了！
往天空望去，藍藍的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的鳥(niǎo)兒在自由飛翔�！白吡�！”媽媽說(shuō)：“你在干什么？這么入迷？”喔，我被這美麗的景色吸引住了�！薄肮�
“起床了！”媽媽說(shuō)，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我突然坐起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
以美麗為話(huà)題的作文2
冬哥哥悄悄地走了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。大地從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。
春姑娘悄悄地來(lái)到了花園里，五顏六色的花兒開(kāi)了：梅花小姐穿著(zhù)一身紅色的衣服，在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，遠遠看去，就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭，粉中透白，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。
春姑娘又來(lái)到公園里，柳樹(shù)妹妹的辮子變軟了，上面長(cháng)出了綠油油的小嫩葉，像一條條的綠絲帶，柳樹(shù)搖擺著(zhù)它優(yōu)美的身段，在風(fēng)中跳舞。楊樹(shù)的小胡子也從樹(shù)上飄落下來(lái)，它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來(lái)，露出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)句，小草多么堅強��！滿(mǎn)地五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的……媽媽告訴我，黃的是苦菜花，白的是蒲公英花、薺菜花，不要瞧不起這些花兒，它們可是很好的藥材呢！
春姑娘還來(lái)到了果園里，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上，紛紛的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，媽媽說(shuō)，一朵花就是一個(gè)小果子，我們可不能摘這些美麗的花。梨樹(shù)上有一串串白色的小花，像白雪，花兒的香味撲鼻而來(lái)，招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正忙碌的采蜜，釀造甜蜜的生活。
春姑娘還來(lái)到了廣場(chǎng)上，小朋友們在高興地放風(fēng)箏。藍藍的天空上飄揚著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，把藍藍的天空裝扮得更加絢麗了。風(fēng)箏在天上快樂(lè )的飛，人們在廣場(chǎng)的呵呵地笑。春姑娘是多么高興，又吹了一些風(fēng)讓風(fēng)箏飛得更高了！
春姑娘走到哪兒，就把美麗帶到哪兒，春姑娘走到哪兒，就把歡樂(lè )帶到哪兒！
我愛(ài)這美麗的春天，我愛(ài)這生機勃勃的春天，我更愛(ài)這絢麗多彩的春天！
以美麗為話(huà)題的作文3
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花�！庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h時(shí)節，我漫步在校園中，淡淡的桂花香氣便隨著(zhù)微風(fēng)的襲來(lái)，輕輕的飄入我的鼻子中，這種香味非常非常的香，就跟茉莉花差不多。
遠遠望去，花壇中那幾棵桂花樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的黃綠相間的大傘，穩穩的站立在正方形的花壇上。它的葉子是那么的綠，它的花朵是那么的黃，它們就像兩位保持著(zhù)青春活力的青年。樹(shù)枝向四周伸展，主枝從上到下粗細不一，葉子翠色欲流，一片片葉子就像孔雀開(kāi)屏一樣。桂花的葉片狹長(cháng)，一張張小葉片就像“千手觀(guān)音”張開(kāi)雙臂。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，激起人的無(wú)限遐想！
桂花的香味被風(fēng)吹過(guò)后會(huì )香飄千里，這時(shí)，我們的整個(gè)校園都彌漫著(zhù)他那清香，這種香味無(wú)處不在，不論你在哪里都能聞得到。微風(fēng)吹拂，搖曳著(zhù)一朵朵小小的桂花，他們小小的身軀在微風(fēng)中蕩漾，舒展著(zhù)柔美的身姿，一會(huì )兒面向這邊，一會(huì )面向那邊，像組織了一場(chǎng)記者招待會(huì )，忙著(zhù)招呼那群欣賞它們的記者們。我看了之后，不禁滿(mǎn)心歡喜，情不自禁的想去摘一朵下來(lái)�？墒�，我的手放下了，因為桂花也是一條生命，如果我摘了它，它就會(huì )死去的！其實(shí)呢，一朵桂花幾乎沒(méi)有什么香味。但是，一樹(shù)的桂花卻能香飄千里。它們是團結的！
當它們凋零的時(shí)候，他會(huì )飄落在地上，雖然枯萎，但它的香味依然留在人間。即使有人把他給踩扁，他都不會(huì )抱怨，而是將自己的香味留在踩他的人的腳下。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁開(kāi)始敬佩起桂花了，我敬佩桂花這種團結的精神，但是我更敬佩桂花無(wú)私奉獻的精神！此時(shí)此刻，我便想起了古人說(shuō)過(guò)的話(huà)“桂花雖小，好比牡丹花！”
以美麗為話(huà)題的作文4
下雪了！雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛(ài)雪，無(wú)比興奮地在雪中轉了幾個(gè)圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進(jìn)了傘里，只好靜靜聆聽(tīng)雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動(dòng)人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語(yǔ)。于是，整個(gè)天地之間便像一個(gè)溫柔的陷阱，讓人不知不覺(jué)醉了，深深地醉了。
晚上，禁不住打開(kāi)門(mén)，到外面看看。黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生太多浪漫的情懷，恨不能披著(zhù)白白的紗像精靈一樣舞起來(lái)，那我一定會(huì )努力跳出我最美妙的舞姿，也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了。突然，媽媽喊我進(jìn)屋，因為外面雪還在飛，我想人有時(shí)候情不自禁會(huì )發(fā)傻。是啊，夜色太誘人了。
老爸始終留著(zhù)那片竹林，因為被雪裝飾的竹林很有那么點(diǎn)境界。竹葉上積下一層不算薄的雪花，在微風(fēng)中搖曳，便又粉一樣揚出去。面對此情此景，再多的憂(yōu)愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸被滌蕩得特別開(kāi)闊，心情頓時(shí)清澈了幾分。竹的雅，雪的純，實(shí)在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。突然想到，這臨風(fēng)飛舞的白色精靈會(huì )不會(huì )感到寂寞呢？我想會(huì )吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應該更加欣賞自己堅持的孤獨了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的寂寞，卻固執地保持著(zhù)最初純真的模樣。讓我在雪花飛滿(mǎn)天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(cháng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè )地前行。
以美麗為話(huà)題的作文5
龍小學(xué)，我很漂亮，充滿(mǎn)活力的春天，夏天，樹(shù)木，豐富多彩秋，冬季梅花傲然。
春天，春天出生的，校園里呈現出生機勃勃的景象。一個(gè)綠意蔥蘢的柳樹(shù)操場(chǎng)長(cháng)出小芽，就像一個(gè)新生的嬰兒，綠草如茵探出小腦袋，四處張望，好像在尋找什么，紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著(zhù)說(shuō)。每天上課，學(xué)生們走到了一起笑著(zhù)學(xué)校，幾個(gè)高大的樟樹(shù)組的門(mén)旁邊，風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在歡迎學(xué)生的回報，學(xué)生進(jìn)入校園，笑聲很長(cháng)時(shí)間才說(shuō)回蕩在校園里。
初夏，校園綠樹(shù)成蔭..柳樹(shù)的種子在媽媽編織的降落傘上，離開(kāi)了媽媽?zhuān)谛@里飛來(lái)飛去，尋找一個(gè)新的家，樟樹(shù)上長(cháng)出了很多綠葉，為同學(xué)們遮天蔽日，同學(xué)們穿上短袖，在操場(chǎng)上奔跑，嬉戲，談笑..
秋季，多彩的校園。過(guò)道上，銀杏樹(shù)的葉子變成金，像一個(gè)小風(fēng)扇的一些樟樹(shù)的葉子學(xué)校門(mén)口漸漸轉紅的，紅如火災，它是在綠葉中間特別明亮，顯眼。桂花露出優(yōu)美的身姿，風(fēng)格黃色點(diǎn)綴著(zhù)深綠色的葉子，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，別看它小，它也可以使校園四處飄散的桂花的淡淡的清香。
漸漸的，冬天踏著(zhù)腳步走來(lái)了。小草收回了小腦袋，等著(zhù)來(lái)年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹(shù)葉子掉光了，從遠處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到地上，為的只是明年大樹(shù)媽媽有足夠的肥料，讓我們?yōu)樗姆瞰I精神點(diǎn)贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著(zhù)寒冷傲然開(kāi)放，從遠處就能聞到那淡淡的清香，真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”��！
啊，多么美麗的神龍小學(xué)，她將成為我童年的回憶！
以美麗為話(huà)題的作文6
生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)�！}記
美麗，處處有痕。我們的生命中時(shí)刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好，又會(huì )有誰(shuí)懂得去珍惜呢?
細碎的陽(yáng)光懶懶地下照，從窗戶(hù)射進(jìn)屋內，淌在地板上，留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁。照在父親厚重的背上，留下瑪瑙般的痕跡。望著(zhù)爸爸在廚房忙碌的身影，不禁說(shuō)道：“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩�！薄敖裉焓悄愕纳�，當然得煮好吃些了，你媽媽不在家，只好我親自下廚了，不好吃別見(jiàn)怪啊!”“肯定好吃的，老爸出馬，一個(gè)頂倆�！蔽椅�。父親的愛(ài)在我的心里蕩開(kāi)一池漣漪，如此溫暖，如此美麗。
夜深了，月光輕輕下瀉，流淌在房間的每個(gè)角落，依稀聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)屋里。原來(lái)是母親，只見(jiàn)她輕輕替我蓋好被子，然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的，恬然入夢(mèng)了，愛(ài)如月光，輕輕下瀉，如此美麗，如此渺�！�
人生的光榮，不在于永遠的不失敗，而在于能夠屢仆屢起。。
貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強地珍惜生活。保爾雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！鄙敲利惖�，我們應該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好，珍惜身邊的一切。
生命常常如此美麗，在夢(mèng)與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗，淌在生命的河中，到達彼岸;生命常常如此美麗，帶著(zhù)傷痕給自己一個(gè)微笑，才是人生的又一份精彩。
生命是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠寬闊;不是幸福太少，而是我們不懂得如何珍惜生活。
以美麗為話(huà)題的作文7
我的家鄉在銅陵有名的牡丹之鄉——鳳凰山。這里依山傍水，景色宜人，每到春暖花開(kāi)時(shí)節，游人絡(luò )繹不絕。相思樹(shù)是鳳凰山景區的著(zhù)名景點(diǎn)之一，我家幸運地坐落于此。
如今游人來(lái)到這里，看著(zhù)青山綠水，徜徉花海之間，臉上帶著(zhù)燦爛的微笑，誰(shuí)又會(huì )想到這里從前是多么落后，多么閉塞呢？打從記事時(shí)起，我見(jiàn)到的相思河每日流淌著(zhù)渾濁的尾砂，散發(fā)著(zhù)刺鼻的氣味。相思樹(shù)被游人刻畫(huà)得傷痕累累，不懂知識的村民們給它涂上了厚厚的黃油，古老蔥郁的相思樹(shù)奄奄一息。曾經(jīng)的青山綠水變成了讓人嗤之以鼻的窮山惡水，村子里的年輕人紛紛離開(kāi)家鄉外出謀生。我的父母也加入了進(jìn)城的“大軍”，留下我和爺爺奶奶，還有哭泣的相思樹(shù)。
這兩年，人們的環(huán)保意識逐漸加強，在許多人的努力下，那每天從遠方架來(lái)的水桶粗的管子終于停止了它的罪惡運輸，再也沒(méi)有尾砂流進(jìn)這個(gè)飽受危害的村落了。村里的人清理了河道，相思河的水變清澈了，奶奶可以在家門(mén)口洗衣洗菜，我也可以像爸爸小時(shí)候一樣，泡在河里和伙伴們一起玩水了。漸漸地我發(fā)現，相思樹(shù)周?chē)鷩鹆藮艡�，架起了支架，相思�?shù)又變得有精神了。游人變得多了起來(lái)，河對岸的村長(cháng)跟我們說(shuō)，國家撥了很多錢(qián)，要把這里建設成一個(gè)風(fēng)景區，一切都要好好規劃呢！果不其然，以前的小山坡變成大花園，河兩岸小路幽靜，人們行走其上，徘徊花的海洋。清澈的河水看見(jiàn)成群的魚(yú)兒游來(lái)游去，魚(yú)鱗閃著(zhù)耀眼的亮光。相思樹(shù)撐開(kāi)綠色巨傘，迎接著(zhù)乘興而來(lái)的游客。
今年村外河東邊的田地正在改造成荷花池，我想今年來(lái)相思樹(shù)游玩的人一定更多，我一定要讓爸爸媽媽回來(lái)親眼看看這番熱鬧景象，讓他們好好想想怎么在這里創(chuàng )業(yè)，也為美麗的相思樹(shù)盡一份力。
以美麗為話(huà)題的作文8
世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語(yǔ)言，最美麗的畫(huà)面，最美麗的瞬間，最美麗的風(fēng)景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。
我依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我正悠閑地撐著(zhù)傘，走在上學(xué)的路上，不遠處，一位年紀較大的清潔工正頂著(zhù)風(fēng)雨，步履蹣跚地清掃著(zhù)路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂著(zhù)嘴巴咳嗽著(zhù)�？吹竭@一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那么憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉著(zhù)一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿著(zhù)掃帚，慢慢慢慢地掃著(zhù)，不時(shí)還用手撐一下那稍微有一點(diǎn)兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會(huì )兒，垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里，在清潔工的身后，一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著(zhù)這條“開(kāi)辟”出來(lái)的路，會(huì )心地笑了，捶了捶背，又繼續掃起地來(lái)，我看到這里，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說(shuō)：“婆婆，你累了，就休息一下吧�！鼻鍧嵐は仁倾读算�，接著(zhù)笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現在城市垃圾污染那么嚴重，不掃怎么行呀，我不息，多掃一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽倚闹锌┼庖宦�，泛起一串漣漪，感動(dòng)油然而生，是啊，他們——清潔工，為人們默默地服務(wù)著(zhù)，不求回報，只為了讓城市更加美好，不論酷暑嚴寒，不論刮風(fēng)下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望著(zhù)清潔工的背影，兩行感動(dòng)的淚水悄然落下。
有時(shí)候，美麗并不代表美麗的心靈，一個(gè)人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻，不求回報，這就是最美麗的心靈。
以美麗為話(huà)題的作文9
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò)，不，我們現在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會(huì )因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗！
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺(jué)得你的生活是如此單調、乏味嗎？奮斗，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋?zhuān)捅热缁�，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
也許，你將會(huì )跌入深淵，那么請不要氣餒，至少你曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖敗猶榮，所以要繼續堅持，切記，只有奮斗你才能重見(jiàn)光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎？
失去了奮斗，這個(gè)世界都將會(huì )面臨黑暗，一味的妥協(xié)，放棄，那么贏(yíng)來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí)，難道就不會(huì )感到惋惜嗎？唯有用奮斗去填補你那空白的青春，才能顯現出它的價(jià)值，才能變得更美好！
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機會(huì )，有人曾說(shuō)過(guò)：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過(guò)，你才擁有最終的話(huà)語(yǔ)權。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎？失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧！
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾！
以美麗為話(huà)題的作文10
上小學(xué)之前，我一直生活在農村，風(fēng)景如畫(huà)的大自然是我的天堂..
我的家鄉在武漢的一個(gè)小山村里，暑假期間，我高高興興地回家住了一會(huì )兒..快要結束的時(shí)候，我看著(zhù)窗外，看到路旁參天大樹(shù)..最后，我剛走到村口，看到紅墻綠瓦的房子，村民們總是喜歡撿一些鋪在門(mén)前的石頭，讓路變得平坦。
第二天早晨，村民們一早就起來(lái)了，他們扛起鋤頭就到田里去干活了。東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地籠上了一層厚厚的面紗，過(guò)了一會(huì )兒，一聲“咯咯咯——”的聲音打破了清晨的寧靜，村莊頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，小溪嘩嘩地流淌著(zhù)。
到了中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很悶熱，不想上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了，知了……”樹(shù)木也無(wú)精打采地卷著(zhù)樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也不知躲到哪里去了�？珊⒆觽儏s一個(gè)個(gè)精力旺盛，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)屋后那條清涼的小溪里，他們的笑聲伴著(zhù)水花一起濺了起來(lái)。
黃昏時(shí)分，一股輕煙從煙囪里冒出來(lái)，地上有一絲余熱，抬頭一看，天上的云變成了許多端，突然變成了兇猛的老虎；突然變成了奔跑的馬；然后突然變成了小狗。晚上，太陽(yáng)離開(kāi)天空。明月照亮大地，灑下一片銀光向四周的景象，真美��！
鄉下是多么美麗啊，這幅畫(huà)卷將永遠留在我的心里。
以美麗為話(huà)題的作文11
學(xué)校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長(cháng)，學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像沒(méi)有一個(gè)可以大大的花園，似乎不是所有的花草進(jìn)行樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校管理花草植物繁茂，在這個(gè)大“花園”里當然也少不了一些大樹(shù)都是爺爺的龐護。
在我們學(xué)校大門(mén)的左邊，有一棵大樹(shù)，它生長(cháng)得很茂盛，地上突出的一些根上覆蓋著(zhù)落葉。
樹(shù)樁上面，也就是葉簇，樹(shù)似乎是非�；钴S，它是筆直的站在那里，像士兵守衛我們的學(xué)校。
仔細進(jìn)行觀(guān)察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎我們沒(méi)有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。
它的樹(shù)很高，比教學(xué)樓高，比學(xué)校附近的幾棟樓高，樹(shù)枝又長(cháng)又結實(shí)。
在春天的春天，樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)葉子，綠色的葉子，仿佛舞蹈學(xué)校。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近中國這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì )因為覺(jué)得一個(gè)涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì )慢慢可以消去。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，黃色的.葉子隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，樹(shù)上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強大的站在那里，等待著(zhù)春天的到來(lái)......
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論一個(gè)春夏系列秋冬，這棵樹(shù)還是一直立并且在那里，永遠的陪伴著(zhù)他們我們。
以美麗為話(huà)題的作文12
我的學(xué)校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現在，讓我給你細細道來(lái)吧！
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一眼他們就能望見(jiàn)未來(lái)一個(gè)具有圓形的大花壇，大花壇四周進(jìn)行栽種著(zhù)冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩(shī)意�；▔醒肼柫⒅�(zhù)一座城市雕塑，它象征著(zhù)“好好努力學(xué)習，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)影響小球盤(pán)旋而上，似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識的高峰�；▔哪厦媸俏覀兺ㄟ^(guò)學(xué)習的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著(zhù)藍白相間的瓷磚，好像沒(méi)有知識的天空，我們中國就是在保護藍天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是文化知識的海洋，我們應該乘著(zhù)白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應行久先生，給我們發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)國家良好的學(xué)習社會(huì )環(huán)境�；▔谋泵媸蔷C合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂(lè )室、舞蹈房、實(shí)驗室等。我們教師可以直接在里面非常開(kāi)心地學(xué)習，實(shí)現提高自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們對于批改家庭作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽藛?wèn)題這么多，我們提供一定效果會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報您的！
繞過(guò)花壇，徑直向前，來(lái)到了操場(chǎng)..操場(chǎng)很寬，它是我們的運動(dòng)場(chǎng)所，在那里我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì )，游戲，廣播操......下周，我們學(xué)校將舉辦秋季運動(dòng)會(huì )��！那時(shí)，操場(chǎng)上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚，人聲鼎沸��！操場(chǎng)的南面是生活的建筑，在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。
這是我美麗的校園。后聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你明白，這是不是更多了嗎？
以美麗為話(huà)題的作文13
我讀了一個(gè)空氣清新，優(yōu)美，舒適的校園四年級。
我的校園里到處都是鮮花和樹(shù)木。一進(jìn)校門(mén)，首先看到的就是寬闊的操場(chǎng)和漂亮高大的教學(xué)樓。我們的校園有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的頂部是升旗臺，升國旗臺前面是乒乓球臺。我們的操場(chǎng)被草坪包圍著(zhù)。
春天，小草從草坪上冒出來(lái)，長(cháng)得更高，更綠，更多。從一片荒地逐漸變成綠色的“地毯”。
夏天，陽(yáng)光燦爛的校園，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上游戲，打籃球和乒乓球，到處都彌漫著(zhù)我的同學(xué)和笑聲的校園。
秋天，校園里的桂花樹(shù)盛開(kāi)，那桂花散發(fā)出濃濃的清香，令人陶醉。只要走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聞到那股清香，一聞那股清香，真是讓人回味無(wú)窮，沁人心脾。桂花的香味飄滿(mǎn)校園。
冬天，校園里全是那場(chǎng)潔白的雪，只要下完課，全校同學(xué)就跑到操場(chǎng)上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每個(gè)同學(xué)都那么開(kāi)心，根本不知道寒冷。
我們學(xué)校有五個(gè)教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”，“黎明之家”，“特殊教育建設”，“建設卓越”和行政辦公室。我們在課堂上“特殊教育的建設�！蔽邋e落有致的建筑矗立在校園內，校園增添另一道風(fēng)景。在這么多的校舍，沒(méi)有嘈雜的人聲，只有學(xué)生朗讀的同時(shí)閱讀文本。
這是我們美麗的校園，我們一定要把這所學(xué)校照顧好。我會(huì )很高興地了解到在這個(gè)校園。
以美麗為話(huà)題的作文14
荷花是圣潔美麗的象征，它們亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池，遠遠就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見(jiàn)的是一望無(wú)際的荷葉，就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖，像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開(kāi)右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開(kāi)來(lái)了，像碩大的玉盤(pán)......這些大小不一，高低錯落的荷葉密密麻麻，挨挨擠擠。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉們隨風(fēng)搖擺，荷花池里翻滾起一片綠色的波浪，一直涌向遠方。因為現在是早晨，所以荷葉上沾染著(zhù)水珠，這些水有的才展開(kāi)兩三篇花瓣珠晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤(pán)上滾來(lái)滾去。在碧綠的荷葉間盛開(kāi)著(zhù)朵朵荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部展開(kāi)了，露出了個(gè)黃色的小蓮蓬，向著(zhù)游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的，有紅的，有粉紅的，也有深紅的，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝，可以做粥，有清涼解毒的功效，可以做中藥。它的根——藕，可以食用，荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
以美麗為話(huà)題的作文15
在碧藍碧藍的天空中，飄著(zhù)一朵朵可愛(ài)的云娃娃。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中，盡情的歡快玩耍。有時(shí)聚集在一起，有時(shí)分散開(kāi)來(lái)，還有時(shí)擺出各種形態(tài)……反正千變萬(wàn)化，讓你產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
集中在一起的云，像浩瀚大海的波濤一樣，潮起潮落，連綿起伏的伸向遠方。我想：如果云在靠近我一些，說(shuō)不定還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍浪的聲音吧！有時(shí)候云也像孫悟空那樣會(huì )七十二變。我抬頭仰望時(shí)發(fā)現，剛才還是浩瀚的大海，一眨眼，又變成了密密層層、錯錯落落的大棉花糖了。那棉花糖感覺(jué)上噴香四溢，讓嘴饞的我忍不住上去咬一口�？烧斘义谙氲臅r(shí)候，天上的云又分散開(kāi)來(lái)了。有的像在的像在奔跑的駿馬，可不一會(huì )兒兔子往上拉了一下，往旁撐了一下，就變成一棵大樹(shù)了，真是讓人驚嘆不已。不一會(huì )兒，天上所有的云就像聽(tīng)了誰(shuí)的使喚似的，整齊的變成了一條長(cháng)長(cháng)的巨龍，龍的首尾都伸到了沒(méi)有盡頭的天邊。
云不僅是形態(tài)各異，連顏色也是五彩繽紛的。
早晨剛剛起床時(shí)，天空是又高又藍的，云潔白而有層次，看上去像藍寶石里又嵌著(zhù)幾顆潔白無(wú)瑕的鉆石。到了傍晚，天上的云就會(huì )被夕陽(yáng)和晚霞染成不同的顏色。這時(shí)候的藍天，已經(jīng)變成五彩繽紛的大花園了。
有了云，天空才如此絢麗多姿，五彩斑斕。
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