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美麗的新校園作文

時(shí)間:2024-10-07 23:35:58 美麗 我要投稿

美麗的新校園作文(精選31篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的新校園作文,歡迎大家分享。

美麗的新校園作文(精選31篇)

  美麗的新校園作文 篇1

  “我們搬新‘家’了!”伴隨著(zhù)同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著(zhù)锃亮的書(shū)包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來(lái)。大門(mén)右側是一片綠油油的草坪,小草借著(zhù)春風(fēng)、和著(zhù)細雨強勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹(shù)木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機勃勃。綠意盎然。左側是我校的綜合實(shí)驗基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們在課余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。

  沿著(zhù)大道繼續向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴;▔镌苑N著(zhù)許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭奇斗艷,競相開(kāi)放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著(zhù)這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

  繞過(guò)花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著(zhù)黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的走廊里掛著(zhù)同學(xué)和老師的美術(shù)及書(shū)法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著(zhù)滿(mǎn)心的'歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著(zhù)大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著(zhù)靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫(huà)卷……

  漫步在校園內,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)悅耳的歌聲,呼吸著(zhù)清新的空氣,我想大聲地說(shuō):美麗的新校園,你帶著(zhù)期待和希望歡迎著(zhù)我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。

  美麗的新校園作文 篇2

  有關(guān)于壺小新校園的消息,陸陸續續的傳來(lái),我們對新校園越來(lái)越向往,越來(lái)越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書(shū),在一所真正屬于我們的校園上學(xué),我便激動(dòng)無(wú)比。

  我們的學(xué)校坐落在母親河旁,對面是明珠公園,園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,景色優(yōu)美。走近校園,只見(jiàn)校門(mén)囗有兩個(gè)充氣拱門(mén),迎風(fēng)招展,歡迎著(zhù)眾多壺小人的回歸。從校門(mén)囗一直延伸到大廳的紅毯,在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵,紅毯旁有一棵枝葉茂盛,蒼翠欲滴的大樹(shù)。

  漫步向前,左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋,這是名副其實(shí)的小橋,橋長(cháng)大約大到兩米,橋身呈拱形,精致可愛(ài)的造型,讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉,放學(xué)后到橋邊走走,一定會(huì )無(wú)比輕松、愉快!

  一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前,一間間寬敞明亮的教室有序的排列著(zhù),教室里干凈、衛生,學(xué)習用品一應俱全整齊的擺放著(zhù)。這么漂亮的學(xué)校,凝聚著(zhù)多少人的辛勞和汗水?能在這樣校舍里讀書(shū),是多么幸福!我暗自下決心:一定要好好讀書(shū),不辜負這些人所付出的努力。

  教學(xué)樓之間是一片片碧綠的草地,粉色的.芙蓉,嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的左邊是寬闊的大操場(chǎng),是我們學(xué)校最熱鬧的地方,是我們自由奔跑、嬉戲的樂(lè )園,是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運動(dòng)會(huì )…都在這片土地。

  踏上新校園,我心里感慨萬(wàn)千:哇,這真的是我們的校園嗎?以前的老校園,教學(xué)樓又老又舊,而且上廁所也不方便,等上完了跑回教室,上課鈴也響了;而眼前的這所學(xué)校不僅新而且非常寬闊,什么都很方便,而且還增加了飲水機……搬到新校園,很多東西都改變了,新的教學(xué)樓,樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過(guò)的人,都不停的夸贊。但沒(méi)變的是那走廊上朗朗的讀書(shū)聲,是那些辛苦工作的老師,是壺小“經(jīng)世致用,敢為人先”的精神風(fēng)貌。

  坐在寬敞明亮的教室,我心里充滿(mǎn)了自豪,因為我自豪,我是壺小人。

  美麗的新校園作文 篇3

  我們的新校園坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走過(guò)一座小石橋,就能看見(jiàn)南大門(mén),大門(mén)左側石墻上寫(xiě)著(zhù)“黃巖實(shí)驗小學(xué)”這六個(gè)大字。這六個(gè)大字寫(xiě)得瀟灑有力,令人賞心悅目。

  走進(jìn)校園,最顯眼的要數觀(guān)景石了。觀(guān)景石臥在草地上,上面寫(xiě)著(zhù)“童心自在”,大概是老師們希望我們都能自由自在地在校園里生活吧!

  繞過(guò)觀(guān)景石,荷花池立刻撲入眼簾。一池荷葉在微風(fēng)中輕輕搖擺。咦,荷花哪去了?仔細一看,一朵荷花像一個(gè)羞羞答答的小姑娘躲在荷葉底下呢!不過(guò),荷花不像剛開(kāi)學(xué)時(shí)艷,也不像開(kāi)學(xué)時(shí)多了。那時(shí),鮮紅的荷花欣然怒放?涩F在,只有幾朵淺紅的荷花含苞待放。但荷葉依舊和原來(lái)一樣,碧綠碧綠的,挨挨擠擠的。一般養荷葉和荷花的池水都是很臟的。不過(guò),一層綠色的浮萍漂在水面上,掩蓋了這個(gè)瑕疵。

  再看看教學(xué)樓,外面的墻上刷著(zhù)一層灰色的漆,里面的`墻上卻鋪了一層白色的花崗巖,樸素里面透露出氣派。來(lái)到我們的教室,里面全變了。教學(xué)的設備變先進(jìn)了;我們的課桌變高檔了,變成了更高級的雙層式課桌;電風(fēng)扇也變多了;電燈也明亮了;教室也更寬闊了。

  走出教學(xué)樓,來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)?蓜e小看大操場(chǎng),這可是我們學(xué)校的點(diǎn)眼之筆。磚紅色的塑膠跑道、碧綠的草坪,使操場(chǎng)更加引人注目。到跑道上走一走,感到腳下軟綿綿的,舒服極了。只要在跑道上跑一跑,就感到有一股力量源源不斷地傳輸給我,跑兩三圈也不覺(jué)得累。升旗臺屹立在操場(chǎng)上,讓人感到非常典雅、莊重。草坪被跑道擁抱著(zhù),一走上去,就想躺下,就想舒舒服服地看看天空。如果你這樣做了,會(huì )感到愜意、很自在。操場(chǎng)正前方有許多運動(dòng)器材,左右兩邊分別有一棵大樹(shù)。其中一棵長(cháng)得茂盛蒼翠,我想應該有100歲了。

  這就是我們的新校園,我們快樂(lè )學(xué)習、生活的地方。

  美麗的新校園作文 篇4

  秋天的金風(fēng)吹拂著(zhù),吹來(lái)了又一個(gè)學(xué)期,我們來(lái)到了新校園。我們的校園真大呀!我們的校園真美呀!走,讓我們參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的新校園吧!

  我們走進(jìn)校園,哇!這么大的校園!比原來(lái)的校園大三、四倍。首先,映入眼簾的是一棵高大粗壯的松樹(shù),屹立在我們眼前。松樹(shù)的樹(shù)冠非常大,直徑大約十多米,枝葉茂盛,密密匝匝,不留一點(diǎn)兒空隙。在太陽(yáng)的照射下,大大的樹(shù)冠就像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們帶來(lái)了一片陰涼。

  一進(jìn)大門(mén),右面的花壇里長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣、五顏六色的花草樹(shù)木。左面有兩個(gè)拱形的門(mén)洞,里面是老師存放車(chē)子的地方。兩邊的墻上,貼滿(mǎn)了各個(gè)班級同學(xué)們的作品,有油畫(huà)、有植物粘貼畫(huà)等等,多種多樣,內容應有盡有。在前面的中央,有一個(gè)高高的旗桿,上面掛著(zhù)一面嶄新的、鮮艷的國旗,一陣風(fēng)吹來(lái),國旗在空中“嘩嘩”作響。國旗旁邊有一圈花草,綠油油的,看著(zhù)非常新鮮。兩個(gè)高高的球籃相對而立,后操場(chǎng)有六個(gè)球籃,占了少半個(gè)操場(chǎng),后操場(chǎng)可真大!

  我們學(xué)校有四個(gè)教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓在西南角,離門(mén)口最近,這座教學(xué)樓全部是四年級的,我們的教室也是整個(gè)教學(xué)樓面積最大的。走廊兩側的'墻頭上貼滿(mǎn)了我們班的植物作品。教室里,窗明幾凈,桌椅擺放整齊,墻上的內容更是豐富多彩,有暑假里我們植物小組的活動(dòng)記錄,有快樂(lè )成長(cháng)小組的活動(dòng)記錄,圖文并茂,講述了我們暑假里收獲的過(guò)程。地上的警戒線(xiàn),別具一格,是由一盆盆漂亮的花組成的。

  看,這就是我們美麗的新校園。

  美麗的新校園作文 篇5

  上完小學(xué),我們迎來(lái)了另一個(gè)新的“加油站”——初中。

  報道那天,剛進(jìn)大門(mén),出現在眼前的寬闊的場(chǎng)地,讓我略微得激動(dòng)了一下——它比小學(xué)大多了!怎么樣,你有興趣陪我四處走走嗎?

  學(xué)校里有兩條路,一條通往教學(xué)樓的正前方,一條通向兩樓的七年級教室。而且在右側的路和正大門(mén)的路的正中間還栽了許多樹(shù),有的樹(shù)我還叫不出名,你看!有桂花樹(shù)、枇杷樹(shù)、玉蘭樹(shù),有的在樹(shù)的四周,還栽了一圈灌木叢,這些畫(huà)面怎么看怎么賞心悅目,最好看的是右側兩旁的樹(shù)木,樹(shù)形高大而優(yōu)美,粗壯而筆直,而兩行枇杷樹(shù)的四周也有一圈灌木叢,那些綠油油,葉子上帶毛的'灌木叢還被修剪得整整齊齊的,遠遠看去,那灌木叢就像一個(gè)小搖籃,而那些樹(shù)形優(yōu)美的樹(shù)木則像一位在搖籃里學(xué)走路的小寶寶。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉粼粼的閃著(zhù)光,是不是就像一片碧綠的海洋隨著(zhù)微風(fēng)而卷起點(diǎn)點(diǎn)浪花,還在伴著(zhù)風(fēng)的節奏跳著(zhù)舞呢?樹(shù)葉們也一起齊刷刷地唱著(zhù)“沙沙”歌。

  風(fēng)停了,一切變得寂靜。而我還在呆呆的看著(zhù)“沉”下去的樹(shù)葉,此情此景,一個(gè)字來(lái)說(shuō)——美!真是太美了!

  對了!我們再去操場(chǎng)看看吧!風(fēng)景那邊獨好!

  你有沒(méi)有發(fā)現操場(chǎng)左側有一顆巨大的槐樹(shù)呢?樹(shù)干上那厚厚的鎧甲也難掩它的生命氣息。我急忙跑過(guò)去,撿起一片落葉,細數精致的紋理,我發(fā)現了它蘊含生命的奧秘。我禁不住在樹(shù)下細細地觀(guān)賞起來(lái)。

  我知道這美麗的校園還有許多值得我去探秘的地方,今天我們就游覽到這里吧,下次我再帶你們去別的地方看看!

  美麗的新校園作文 篇6

  小學(xué)六年一眨眼就過(guò)去了,來(lái)迎接我們的是充滿(mǎn)了青春的初中三年,在這里有了新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,在這里,我們將以新的方式來(lái)認識這樣一個(gè)青春的初中三年。

  來(lái)的第一天,我就發(fā)現了這里與小學(xué)的不同之處,這里的'環(huán)境極其優(yōu)美。進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是兩座氣勢雄偉的教學(xué)樓,上面刻著(zhù)巨大的校規,還有校中心的一片綠植,被剪成一個(gè)綠色的迷宮,沿著(zhù)路一直走,中間有一個(gè)巨大的雕像,乍一看,猶如一位圣潔的天使降臨人間,往左看,是一片籃球場(chǎng),籃球框高高的豎立在那兒,像一個(gè)個(gè)英勇善戰的騎士正莊嚴的站在那里,看過(guò)去,一定有許多熱血男兒在籃球場(chǎng)揮灑過(guò)努力的汗水。

  到了新班級,一定不要忘了認識一下新的同學(xué),因為這是以后要一起生活三年,是不可缺少的伙伴。經(jīng)過(guò)一次編班考試,分到一個(gè)班的同學(xué)所剩無(wú)幾,我本以為需要長(cháng)久的時(shí)間才能相互熟悉,但很意外,開(kāi)學(xué)第一天的下午,我就能熟練的說(shuō)出我們這個(gè)組所有人的名字,還知道一些課代表、班干部的名字,有一些人我雖然從未和他說(shuō)過(guò)話(huà),但我相信,之后我們一定會(huì )成為一個(gè)個(gè)默契的同伴。

  在班級中最大的領(lǐng)頭羊就是老師,例如我們的班主任王老師,一開(kāi)始就定了許多規矩,其中更多的是懲罰,雖然聽(tīng)起來(lái)很?chē)樔,但就算有人違反了規矩,老師也不懲罰他,還說(shuō)下不為例,當然還是免不了為班級勞動(dòng)一下,比如倒個(gè)垃圾、擦個(gè)黑板,這些小活隨便一個(gè)人都能做,老師這是不想自己的學(xué)生罰那么重而已,還不能叫出全名的時(shí)候,卻天天為我們講個(gè)小故事或一個(gè)笑活放松一下,這樣一個(gè)老師是在小學(xué)里沒(méi)有的,每天中午,自己上了一午課卻不休息,只是為了按時(shí)叫我們起床。

  到了新的校園,我要有一個(gè)新的開(kāi)始,更多的學(xué)生是想在這里改變自己的未來(lái),加油吧,各位燃燒青春的少年們,讓我們在這個(gè)美麗的校園里展翅翱翔吧!

  美麗的新校園作文 篇7

  沿著(zhù)九峰河,向東走,穿過(guò)一座小橋,你會(huì )看見(jiàn)一堵純白色的墻,上面刻著(zhù)六個(gè)大字:黃巖實(shí)驗小學(xué)。這幾個(gè)墨綠色的字在陽(yáng)光下特別引人注目,這就是我們新校園的南大門(mén)。

  走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是一塊臥在草坪上的景觀(guān)石,它呈卵形,身上刻著(zhù)四個(gè)大字“童心自在”,這一定是老師們?yōu)榱俗屛覀儽3旨儩嵉男撵`而雕刻的呢!

  景觀(guān)石的背后是一個(gè)荷花池,荷花池呈圓形,池水上漂著(zhù)一層碧綠的浮萍。它們好像給荷花池穿上了一件綠衣裳。池子里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)亭亭玉立在池上,神采奕奕。池子里的荷花有的從荷葉中冒出來(lái),欣然怒放;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;有的站得筆直的,好像要向太陽(yáng)公公敬禮一樣;還有的微微彎著(zhù)腰,好像正在欣賞自己美麗的倩影。

  走過(guò)兩層樓的待拆的音樂(lè )樓,你就會(huì )看到一條寬闊的環(huán)形塑膠跑道,跑在跑道上,就會(huì )感覺(jué)有一股富有彈性的力量帶著(zhù)我奔跑似的'。我一眼望去,跑道就像一個(gè)“O”字抱著(zhù)草坪,真像一位母親抱著(zhù)自己的孩子。

  踏上那松軟的草坪,我情不自禁地躺到了草坪上,望著(zhù)碧藍的天空,!心情無(wú)比舒暢。真舒服!

  操場(chǎng)背后是餐廳,餐廳是新建的,和音樂(lè )樓一樣,也是個(gè)兩層的樓房,餐廳的后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的顏色是灰色的,每個(gè)班里都有最先進(jìn)的多媒體設備。電風(fēng)扇、日光燈的數量也大大增加了。還換了一種雙重式的桌子,上一層可以裝書(shū)本和作業(yè)的,下一層可以裝書(shū)包……

  這就是我們的新校園,我們快樂(lè )學(xué)習的樂(lè )園!

  美麗的新校園作文 篇8

  新學(xué)期到了,剛跨入學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)整個(gè)學(xué)校像脫胎換骨了似的,煥然一新。那一幢幢經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的教學(xué)樓,滿(mǎn)臉滄桑,可是現在,又重新變得高大美麗了:辛勤的建筑工人為了我們能有更美更大的學(xué)習環(huán)境,犧牲了自己暑假里美好的休息時(shí)間,不顧生命危險,攀墻走壁為我們重新建設我們那寬敞舒適的教學(xué)樓。

  暑假期間,每當我經(jīng)過(guò)學(xué)校,總會(huì )看到你們那一個(gè)個(gè)忙碌的身影穿梭在熱火朝天的學(xué)校里,一大早,你們早早的起了床,吃完早飯,連瓶水都沒(méi)來(lái)得及帶,就接到了電話(huà),急匆匆地向學(xué)校奔去也許,我們正在悠閑地看電視時(shí),你們正在辛苦工作;也許,我們在舒服地吹空調時(shí),你們已是汗流浹背;也許,我們正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地午休時(shí),你們還沒(méi)有吃上可口的午餐。教室里,明亮的玻璃上沒(méi)有了一絲塵埃,原來(lái)木質(zhì)的大門(mén)已經(jīng)換上了安全的鐵門(mén)。那些已被同學(xué)們弄得慘不忍睹的木制桌椅,已經(jīng)換成了牢固而又安全的塑料桌椅,一張張都嶄新,發(fā)亮?,講臺后是兩面烏黑發(fā)亮的黑板,一面還可以移動(dòng)。把第一面向右移,出現了一塊可以觸摸的新式投影儀,雖然小但是功能多,還可以當黑板在上面寫(xiě)字呢。我們的教室后面還多了一塊供我們自創(chuàng )黑板報的'黑板,使我們的手呀癢癢的,真想在上面寫(xiě)幾個(gè)字兒。

  如果不是那些建筑工人們,我們能享受到舒適、快樂(lè )的學(xué)校生活嗎?親愛(ài)的建筑工人們,我向你們致以最崇高的敬禮!

  美麗的新校園作文 篇9

  小學(xué)六年一眨眼就過(guò)去了,來(lái)迎接我們的是充滿(mǎn)了青春的初中三年,在這里有了新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,在這里,我們將以新的方式來(lái)認識這樣一個(gè)青春的初中三年。

  來(lái)的第一天,我就發(fā)現了這里與小學(xué)的不同之處,這里的環(huán)境極其優(yōu)美。進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是兩座氣勢雄偉的教學(xué)樓,上面刻著(zhù)巨大的校規,還有校中心的一片綠植,被剪成一個(gè)綠色的迷宮,沿著(zhù)路一直走,中間有一個(gè)巨大的雕像,乍一看,猶如一位圣潔的天使降臨人間,往左看,是一片籃球場(chǎng),籃球框高高的豎立在那兒,像一個(gè)個(gè)英勇善戰的騎士正莊嚴的站在那里,看過(guò)去,一定有許多熱血男兒在籃球場(chǎng)揮灑過(guò)努力的汗水。

  到了新班級,一定不要忘了認識一下新的同學(xué),因為這是以后要一起生活三年,是不可缺少的伙伴。經(jīng)過(guò)一次編班考試,分到一個(gè)班的同學(xué)所剩無(wú)幾,我本以為需要長(cháng)久的時(shí)間才能相互熟悉,但很意外,開(kāi)學(xué)第一天的下午,我就能熟練的說(shuō)出我們這個(gè)組所有人的名字,還知道一些課代表、班干部的名字,有一些人我雖然從未和他說(shuō)過(guò)話(huà),但我相信,之后我們一定會(huì )成為一個(gè)個(gè)默契的同伴。

  在班級中最大的領(lǐng)頭羊就是老師,例如我們的`班主任王老師,一開(kāi)始就定了許多規矩,其中更多的是懲罰,雖然聽(tīng)起來(lái)很?chē)樔,但就算有人違反了規矩,老師也不懲罰他,還說(shuō)下不為例,當然還是免不了為班級勞動(dòng)一下,比如倒個(gè)垃圾、擦個(gè)黑板,這些小活隨便一個(gè)人都能做,老師這是不想自己的學(xué)生罰那么重而已,還不能叫出全名的時(shí)候,卻天天為我們講個(gè)小故事或一個(gè)笑活放松一下,這樣一個(gè)老師是在小學(xué)里沒(méi)有的,每天中午,自己上了一午課卻不休息,只是為了按時(shí)叫我們起床。

  到了新的校園,我要有一個(gè)新的開(kāi)始,更多的學(xué)生是想在這里改變自己的未來(lái),加油吧,各位燃燒青春的少年們,讓我們在這個(gè)美麗的校園里展翅翱翔吧!

  美麗的新校園作文 篇10

  沿著(zhù)九峰路往東走,跨過(guò)一條小橋,黃巖實(shí)驗小學(xué)就出現在我的面前。只見(jiàn)乳白色的墻壁上刻著(zhù)六個(gè)朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實(shí)驗小學(xué)。

  走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀(guān)石便出現在你的面前,景觀(guān)石正面刻著(zhù)“童心自在”這四個(gè)明亮、醒目的大字,這應該是老師們想讓我們永遠保留一顆純真的童心吧!

  繞過(guò)景觀(guān)石,一個(gè)荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛(ài)。真是“映日荷花別樣紅”!

  荷花池的東面是我們的教學(xué)樓,她穿著(zhù)灰色的外套和白色的內衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級——四(4)班。在明亮的'教室里,有著(zhù)先進(jìn)的多媒體投影系統,黑板也能“移動(dòng)”了,輕輕一推,一塊電子白板出現了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。

  再往里走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就展現在我們眼前。操場(chǎng)的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長(cháng),一個(gè)成年人繞著(zhù)她跑一圈,估計也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個(gè)大大的“O”,擁抱著(zhù)一片整潔、可愛(ài)的草坪,輕輕地踩上去,感覺(jué)軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠處,有一個(gè)高大的國旗臺。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。

  這就是我的新校園,這就是美麗可愛(ài)的黃巖實(shí)驗小學(xué)。

  美麗的新校園作文 篇11

  開(kāi)學(xué)了,我和媽媽踏著(zhù)熟悉的路線(xiàn)走進(jìn)了后小河街,剛拐進(jìn)去便透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉看到了兩棟六層高的樓拔地而起,用灰紅相間的顏料刷成的外墻就像給那兩棟高樓披上了灰外套,系上了紅腰帶。我不敢相信那就是我們的新學(xué)校,它在眾多的居民樓中顯得格外引人注目。

  走到了學(xué)校門(mén)口,我一眼就看到了五個(gè)金碧輝煌的大字——后小河小學(xué)。走進(jìn)校門(mén)時(shí),看到伸縮門(mén)旁邊有一個(gè)小鉄門(mén),鉄門(mén)上有一艘小帆船,可能是寓意我們乘著(zhù)小帆船在學(xué)習的道路上乘風(fēng)破浪吧!我剛踏進(jìn)校園的第一步,腳下便踩到翠綠而又松軟的草坪。走進(jìn)“森林書(shū)屋”(架空層),就看到了三棵蒼翠而又挺拔的老樹(shù)屹立在森林書(shū)屋里,支撐著(zhù)校園,同時(shí)也像三名守衛邊疆的'戰士,在森林書(shū)屋的角落里有小書(shū)架和小板凳,供我們讀書(shū)。剎那間我便感覺(jué)到自己真的像在森林里快活自由地學(xué)習。

  走進(jìn)校園的樓層讓我眼前一亮,嶄新的班牌真是獨特的美,全部都是樹(shù)葉形狀的,與之前的森林書(shū)屋搖相呼應。學(xué)校樓層里其它設施也非常齊全,消火栓,接水器,廁所應有盡有。

  其中我們學(xué)校最與其它學(xué)校的不同點(diǎn),就是樓層文化。具體講:二層的樓層文化是“童心拾趣”,在這里主要講了一些適合低年級小朋友們閱讀的故事。三層是“名作悅讀”在這里主要是品讀三國,粘貼一些三國人物,比如說(shuō)重情重義的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮等三國人物。其中我最喜歡的就是四層的“名人講堂”,在這里主要介紹了孔子,他是我國偉大的思想家、教育家、文學(xué)家。他不恥下問(wèn),以德服人、鍥而不舍、誨人不倦、實(shí)事求是、因材施教等學(xué)術(shù)思想,至今仍然是我們學(xué)習的榜樣。

  不知不覺(jué)便走到了我的教室,推門(mén)一進(jìn)就被眼前的景象驚呆了。我們的黑板變成智能黑板了,老師可以利用主控臺播放教學(xué)資料。潔白的墻上刷了綠漆,就連暖氣與管道也刷上了白漆一塵不染。再看看衛生角,以前容易掉毛的掃帚,如今變成了結實(shí)好用的塑料掃帚;以前不好使用的鉄簸簯,現在也變成了嶄新好用的塑料簸簯;以前裝垃圾的大袋子,現在變成了灰色的垃圾桶。最后仔細關(guān)注我的新朋友———桌椅板凳,不再是缺胳膊斷腿的了。而是鐵木相間、尺寸合適的新課桌。同時(shí)同學(xué)們還為我們班級奉獻自己的微薄之力,帶來(lái)了有利于空氣凈化的綠螺花,刁蘭華、仙人球等等。把我們的教室裝點(diǎn)的更加美麗、生機盎然。

  往窗外看,在綠色的大操場(chǎng)上鑲嵌著(zhù)紅色的跑道,還有白色的起跑線(xiàn)。在學(xué)校正北方的中央還有別具風(fēng)格的主席臺,我們學(xué)校每周一的升旗儀式就在這里舉行。順便告訴你個(gè)秘密,我還是一名護衛神圣紅旗的升旗手。一下課,操場(chǎng)變成為孩子戲樂(lè )活動(dòng)的天堂。有的在跳繩、有的在踢球、有的在跑步、有的在打籃球。每個(gè)同學(xué)都玩的很開(kāi)心,無(wú)論你身處那個(gè)角落,聽(tīng)到的都是同學(xué)們爽朗、開(kāi)心的笑聲。

  我們學(xué)校一向賦有書(shū)香校園的美稱(chēng),這次新校園改建也不失其主題,處處體現“書(shū)香校園”的美麗與人文修養。它結構合理、設施齊全、富有詩(shī)意。我非常喜歡我們美麗的新校園。

  美麗的新校園作文 篇12

  校園是學(xué)習的天地,每天都能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉,在操場(chǎng)上盡情展現我們的英姿,精神抖擻的面貌,以強壯的身體迎接每一天的挑戰。

  一進(jìn)校園大門(mén),左手邊便是一個(gè)小池塘。里面有一些小水植物,還有穿著(zhù)五顏六色的花衣小魚(yú)在水里游來(lái)游去。時(shí)時(shí)探出小腦袋,好像在說(shuō):“要好好學(xué)習哦!” 一直往前走,有一個(gè)噴水池,每當噴水時(shí)都會(huì )有一些同學(xué)圍在噴池邊嬉戲、玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮,像下淅淅瀝瀝的小雨。

  右邊就是一棟棟教學(xué)樓了,遠遠看去大樓又氣派又漂亮。教學(xué)樓里一間間教室、雪白的墻壁、整齊的桌椅、干凈的地板,多么寬敞。我想:我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)是件多么美好的'事,我一定會(huì )好好學(xué)習的。

  教師樓旁邊是操場(chǎng)。前面是講臺,右邊是紅色的跑道,一根筆直的鋼管頂端掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚。在藍天的映襯下顯得更加美麗、威嚴了。每當下課時(shí)操場(chǎng)上也很熱鬧,有的跳繩、有的踢毽子、還有的在玩游戲,成了校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我就介紹這些,如果你想了解更多,那就來(lái)看看吧……

  這就是我的新校園,這里有新同學(xué)、新老師、新班級,在這里有開(kāi)心有快樂(lè ),我要在新的環(huán)境學(xué)習新的知識!

  美麗的新校園作文 篇13

  春風(fēng)拂面,群鳥(niǎo)呢喃。紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,我們又開(kāi)始了新的一天校園生活。學(xué)校重建后,一切都是新的,加上春天的氣息,同學(xué)們也更加顯得更加朝氣蓬勃。身為名校學(xué)子,每當走到校門(mén)口,“鎮江市中山路小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾時(shí),一股強烈的自豪感總是在心中油然而生。

  整個(gè)校園坐東朝西。踏入校園,一抬頭,只見(jiàn)時(shí)間從西面教學(xué)樓上的“大本鐘”里慢慢溜走,放眼望去,徐徐的陽(yáng)光鋪灑在這神圣的書(shū)香大地:金色之光籠罩著(zhù)整個(gè)歐式風(fēng)格的校園,流瀉在嫩綠的枝梢,蕩漾在池里的碧波上……

  北面新修的`教學(xué)樓巍峨壯麗、窗明幾凈。每層樓的走廊外都懸掛著(zhù)一排迎春花。

  那南面的操場(chǎng)綠意盎然,鮮花遍地開(kāi)放,樹(shù)苗抽枝展芽,一排排乒乓球桌整齊地排放著(zhù),一架架體育器材有序地陳列著(zhù),校體育能手們在這付出著(zhù)、收獲著(zhù),這些在體育場(chǎng)上揮汗如雨的運動(dòng)健兒,說(shuō)不定哪一天就變成了身披國旗的世界冠軍呢!悠揚的琴聲從藝術(shù)樓中飄揚而來(lái),或委婉連綿、或雄壯激昂,配上那動(dòng)人的歌喉和朗朗的讀書(shū)聲,這無(wú)疑是一首別有滋味的交響樂(lè ),真是書(shū)香校園里的天籟之音!

  美麗的新校園作文 篇14

  搬新校啦!寒假一過(guò)完,我們就來(lái)到了盼望已久的新學(xué)校。高大氣派的教學(xué)樓,小巧秀麗的涼亭,寬闊整潔的大路,展現在我們眼前。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了一個(gè)方形大水池,一打聽(tīng)才知道這個(gè)大水池叫聽(tīng)海池。聽(tīng)海池中間有幾塊大石頭,而且高于水平面,這就叫“水落石出”吧。水池前有個(gè)雕像,下面寫(xiě)著(zhù)“星融”兩個(gè)大字。原來(lái),星融是我們學(xué)校的標志。聽(tīng)海池里還有一些噴泉,每一個(gè)噴泉都托起潔白的浪花,一團團,一簇簇,仿佛是一條條潔白的長(cháng)龍在水中穿梭。

  穿過(guò)水池,我氣喘吁吁地跑到了3B樓,上了三樓,我找到了我們班級。我們的教室寬敞、明亮,比起以前,現在的教室大了好多,有我們自己的小儲物盒,有放了很多書(shū)的書(shū)柜,先進(jìn)的投影儀在老師講臺前為我們上課服務(wù)。美麗的.植物點(diǎn)綴著(zhù)嶄新的教室,給教室增添了勃勃生機。

  新學(xué)校的每幢樓都有一個(gè)好聽(tīng)的名字,如:?jiǎn)?wèn)星樓、探星樓等。聽(tīng)人說(shuō),我們的醫務(wù)室非常大。我也想看個(gè)究竟。我走進(jìn)醫務(wù)室,只見(jiàn)門(mén)診大廳一樣大的醫務(wù)室布置得干凈、典雅,功能齊全。還有正在建設的圖書(shū)館、操場(chǎng)、擊劍館等地方,也都令人充滿(mǎn)了向往。

  在新的學(xué)期,在美麗的新學(xué)校里,我們將展開(kāi)新的學(xué)習旅程。我愛(ài)我的新學(xué)校。

  美麗的新校園作文 篇15

  告別了過(guò)往的歲月,踏著(zhù)流轉的今朝,我邁入了大橋鎮中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚,卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們在知識的海洋里暢游。漫步在校園內,我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會(huì )發(fā)現地的與眾不同,無(wú)與倫比。

  清晨,我們作為新一屆新生,滿(mǎn)懷新奇到操場(chǎng),在最前線(xiàn)飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無(wú)法預測未來(lái),唯有盡全力活出自己,我們沒(méi)有任何后悔,朝向前方奔跑。

  國旗在校園上空飄揚,它是想告訴我們是時(shí)候揚帆起航,開(kāi)啟征途了,是時(shí)候該用豐滿(mǎn)的羽翼沖上藍天,體驗長(cháng)空浩蕩了。

  在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是放眼可見(jiàn),自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。

  校園的草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺(jué),我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹(shù)木是綠的,十年樹(shù)木。百年樹(shù)人,在這里我們的'老師牽著(zhù)一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線(xiàn)飛馳的我們,看著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng),奮力奔向那道曙光。

  此時(shí),我站在班門(mén)口,已聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。一年之計在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開(kāi)大步,展開(kāi)最美的笑容,走進(jìn)教室拉開(kāi)椅子,翻開(kāi)書(shū)本……

  “你好,新校園!”

  在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣。揮斥方遒!朝著(zhù)遠方,向著(zhù)希望——奮斗,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春的樂(lè )章,中途不停航,我們的一生皆是征途。

  美麗的新校園作文 篇16

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的校園新的學(xué)習。

  我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,古色古香的書(shū)吧充滿(mǎn)文藝氣息,從內到外都透露著(zhù)書(shū)香。

  光滑的地板旁有著(zhù)獨特的中國風(fēng)式的書(shū)吧。書(shū)吧中讓我印象最深的是“勵志閣”,這個(gè)好像在鼓勵我們!設計的十分優(yōu)美,里面有棋盤(pán),小石子,充滿(mǎn)古代的.桌子,……。

  走廊的墻壁有時(shí)會(huì )有一些圖片、文字,“詩(shī)”在墻壁上是我見(jiàn)過(guò)最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺(jué)文化好像無(wú)處不在!

  教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現在換了材料比之前好了很多。書(shū)架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著(zhù)我們揚帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

  在校園也有很多植物,比如:大樹(shù)、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

  音樂(lè )響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽(yáng)在天空中照耀著(zhù),多美好的校園!

  美麗的新校園作文 篇17

  我們的白洋小學(xué)已經(jīng)有百余年的歷史,因為要造路,不得不拆掉,重新建。下學(xué)期,我們就要搬到新學(xué)校去了,我們的新校園會(huì )是什么樣子呢?

  教室應該會(huì )很大很大,很亮很亮。墻壁會(huì )潔白如玉,很干凈。黑板是一個(gè)大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫(xiě)字。桌椅應該是多功能桌椅,可以調整高度,還可以調整傾斜度,以防近視。

  操場(chǎng)上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時(shí)不小心摔跤了,也不會(huì )很疼,而且每當舉辦趣味運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我們全校學(xué)生就都能一起觀(guān)看比賽了。操場(chǎng)上的運動(dòng)器材應該會(huì )有很多,我們午飯吃完,可以到活動(dòng)場(chǎng)所去玩。此外,應該還有一個(gè)天然的'美麗運動(dòng)場(chǎng),上面全是草坪,我們不僅可以運動(dòng),還可以坐在上面聊天。如果有一個(gè)室內的風(fēng)雨操場(chǎng),就更棒了,不怕刮風(fēng)下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!

  學(xué)校麗肯定會(huì )有許多草坪,可是在草坪上會(huì )不會(huì )種花呢?我希望學(xué)校一年四季都能有鮮花開(kāi)放,比如鳳仙花、牽;、玫瑰花、百合花……那一定很美。我覺(jué)得還要種桃樹(shù)、梨樹(shù)、香樟樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桑樹(shù)、桂花樹(shù)……這樣,我們不但可以在樹(shù)下乘涼,還能品嘗到果子呢!

  以前我們學(xué)校有一個(gè)真知園,種著(zhù)許多蔬菜。新學(xué)校里,如果也有一個(gè)菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來(lái)了。

  新白洋小學(xué),肯定會(huì )來(lái)一些新的老師,我希望老師個(gè)個(gè)都有特長(cháng),比如畫(huà)畫(huà)高超,語(yǔ)文高超,數學(xué)高超……不過(guò),更重要的是要溫柔、體貼、善良!

  新白洋小學(xué),肯定會(huì )有許多新同學(xué)加入,可能還會(huì )遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開(kāi),因為他們都是我的好朋友。

  這就是我想象中的新學(xué)校,不知道會(huì )不會(huì )變成現實(shí)呢!

  美麗的新校園作文 篇18

  懷著(zhù)對小學(xué)母校的回憶,隨著(zhù)對中學(xué)的好奇,我來(lái)到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(cháng),這些問(wèn)題就會(huì )一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著(zhù)昨天老師說(shuō)的'話(huà);同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始……

  上課了,我坐在座位上,認真的聽(tīng)著(zhù)。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數與負數?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

  在新學(xué)校里,大家一定認真學(xué)習,團結協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!睕](méi)有同學(xué)之間的團結協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽(tīng)到的,也只能是雜亂無(wú)章的噪音。

  在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習能力;同學(xué)增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂(lè )天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線(xiàn)上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗中學(xué)生活的快樂(lè )吧!

  美麗的新校園作文 篇19

  擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。

  剛走進(jìn)校園,就會(huì )看見(jiàn)一座雕塑,一排書(shū)本邊上豎立著(zhù)一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習。兩旁并排整齊的大樹(shù),好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會(huì )看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數學(xué)中的長(cháng)方體。操場(chǎng)是200米的`塑膠跑道。

  樹(shù)是學(xué)校的靈魂,沒(méi)有樹(shù)的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹(shù)上,進(jìn)入校園,綠色無(wú)處不在,有春暖花開(kāi)的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹(shù)……在我們的校園中無(wú)處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護著(zhù)我們這美麗的校園。

  下課時(shí),校園中一片喧鬧,同學(xué)都在放松自己的心情,當優(yōu)美的小步舞曲響起時(shí),校園就會(huì )在幾分鐘內隨著(zhù)腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會(huì )聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲。

  我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂(lè )室等?茖W(xué)室中同學(xué)們開(kāi)心地做著(zhù)實(shí)驗,音樂(lè )室中快樂(lè )地唱著(zhù)歌。

  我們的校園如此美麗,有這么多現代化的教學(xué)設備,因此我們一定要愛(ài)護、珍惜這美麗的校園。

  美麗的新校園作文 篇20

  在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間,有一片安靜的校舍,那就是我們的新校園。

  走進(jìn)校園,道路寬了,筆直的大道兩旁,整齊地排列著(zhù)郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。操場(chǎng)邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了,我們在明亮的教室里學(xué)習,愉快極了。

  我喜歡校園里的水。校園里有一個(gè)美麗的小湖,湖水清澈透明,平靜的湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中,分不清哪是倒影,哪是實(shí)物。遠望水天一色,不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長(cháng)天一色!蔽L(fēng)吹過(guò),水面蕩漾,湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,別有一番韻味。

  上課了,校園里鴉雀無(wú)聲,教室里書(shū)聲朗朗,一切井然有序。當清脆的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們紛紛奔出教室,一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的扔沙包,有的.拍皮球,還有的跳繩,校園熱鬧極了。

  這就是我們的新校園,一個(gè)充滿(mǎn)希望的校園。

  美麗的新校園作文 篇21

  我媽媽是一名大學(xué)的英語(yǔ)老師,本來(lái)我媽媽在大學(xué)路上的老鄭大上班,但是這學(xué)期她到新鄭大上班了。新鄭大非常遠,媽媽上班下班都要坐班車(chē)。

  星期天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去媽媽的新校園玩。我媽媽的新校園非常大,我猜大約有幾千畝。那里有很多樓房,有已經(jīng)蓋好的,都是紅色的外墻,非常漂亮,還有許多樓正在蓋。媽媽給我們介紹說(shuō),西邊的一大片樓是生活區,有學(xué)生宿舍,食堂等等。中間和東邊的一大片樓都是教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都有回廊連著(zhù),里面的.教室有大有小,教室里的桌子和椅子都是連在一起的。大教室里的黑板有四塊,還可以上下移動(dòng)呢。我猜媽媽上課一定很累,所以每次她都是氣喘吁吁的回來(lái)。媽媽說(shuō)等新校園建好以后,鄭大會(huì )更漂亮。

  美麗的新校園作文 篇22

  渡過(guò)了一個(gè)暑假,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了。

  一進(jìn)校園,哇!校門(mén)口變了樣!原來(lái)放花盆的地方變成了一個(gè)噴泉。往里走,我眼前一亮。教室門(mén)前的花壇變成開(kāi)放式的,有小路、有草坪、有亭子、有石凳,還有聞雞起舞的雕像。窗后的竹林變成了小橋、流水,草坪上還有幾只小動(dòng)物呢!

  來(lái)到教室,哇!教室煥然一新。黑板換成了白板,墻壁刷的'雪白雪白,地上鋪滿(mǎn)了瓷磚。多么干凈、整潔、明亮!

  美麗的校園、明亮的教室,我以后會(huì )好好愛(ài)護你們的!

  美麗的新校園作文 篇23

  迎來(lái)了六年級,我們也迎來(lái)了新學(xué)校。

  暑假時(shí),我就好奇新學(xué)校建成什么樣。曾遠遠瞧過(guò)一回:大致形體已經(jīng)建成,那高大宏偉的建筑物,幾乎遮掩了我視野的三分之一。它,背靠連綿起伏的青山,前傍一條緩緩流動(dòng)的小溪。呀!我的心中充滿(mǎn)了憧憬。

  熬著(zhù)熬著(zhù),開(kāi)學(xué)啦!隔著(zhù)十幾米遠觀(guān)校園:紅白相間的大樓,流行的拱形門(mén)洞兒,它們絕對嶄新,無(wú)一絲污跡呢!

  大步跨進(jìn)校門(mén),陽(yáng)光暖暖的,如一床薄被,輕輕蓋在我的身上。

  “廣納英才,匯聚眾智”的廣智樓,一旁為報告廳一一挺先進(jìn),還安裝了電梯!右邊,啟智樓。一到三年級的教室都在那邊兒。拱形門(mén)后,眼前一片青翠。小草,你擠我,我擠你,郁郁蔥蔥。它們被小徑整齊地劃分成幾塊。

  穿過(guò)小徑,眼前出現了兩棟樓。前邊:?jiǎn)⒅菢,后邊是揚智樓。這兩棟都設計成了七字形,聽(tīng)說(shuō)是為了吸取陽(yáng)光。之間連著(zhù)兩條直線(xiàn),名曰:風(fēng)雨長(cháng)廊。用來(lái)給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,要是裝上了擋風(fēng)玻璃,冬天就不用受冷風(fēng)侵襲了。

  飽覽了校園風(fēng)光,我也應回到教室了。大步竄上樓梯,走進(jìn)教室,一套套嶄新的桌椅整齊地擺放著(zhù)。入座后,開(kāi)始上課了。新式的學(xué)習機,老師帶我們體驗!打開(kāi)學(xué)習機,點(diǎn)開(kāi)PPT。嗯,嫵媚的丁香花、美麗的鄂溫克族姑娘,一望無(wú)際的柔美草原……一個(gè)個(gè)浮現在我的眼前,他們還帶上了解析呢!

  這里實(shí)在比沿江校區先進(jìn)許多,無(wú)障礙衛生間,專(zhuān)供行動(dòng)不便的'師生使用。開(kāi)水間水龍頭按從高到低的水溫順序排列著(zhù)。這樣,很冷的冬天,也能喝到熱水了,窗戶(hù)用的都是最新款的推拉窗。

  下課了。我們一改往常的打打鬧鬧,三兩個(gè)湊成一團,欣賞著(zhù)窗邊美麗動(dòng)人的景色。窗外湖水猶如一顆顆綠色的寶石,碧綠的湖水,飄著(zhù)的浮萍,猶如一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃,它們似乎做著(zhù)游戲,一會(huì )兒跑向左,一會(huì )兒跑向右。湖中一些忽飛忽落的白鷺,潔白的羽毛,優(yōu)雅的身姿……他們撲扇著(zhù)大翅膀,在天空中自由飛翔,岸邊樹(shù)木蔥蘢包圍了房屋。紅瓦白墻,墻上附滿(mǎn)了青苔。遠方一幢幢高樓聳入云天,背后飄著(zhù)朵朵白云。一旁的大山,被淡藍色的霧氣所遮擋,如同害羞的姑娘,扯上了一條紗巾。從那忽明忽暗的陰影中可以看出,山那邊樹(shù)木遮天蔽日。

  學(xué)習在這美好的環(huán)境里,鞭策著(zhù)我們和美相隨,逐夢(mèng)而行。

  美麗的新校園作文 篇24

  時(shí)光匆匆流逝,單純無(wú)慮的小學(xué)剛剛畫(huà)上句號,便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。

  第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴肅立。走過(guò)德智樓,路過(guò)清幽的小池塘,一路向前,便會(huì )看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng),似乎與遠處的群山連為一體,蔚為壯觀(guān)。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周?chē)患t白相間的跑道擁抱著(zhù),令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過(guò)癮。

  操場(chǎng)的旁邊,有個(gè)籃球場(chǎng),場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著(zhù)透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上,目視著(zhù)一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽(yáng)西下,它又戀戀不舍的`目送他們離開(kāi)校園。它是十九中校園中最獨特的一抹風(fēng)景。

  籃球場(chǎng)的周?chē)袔卓脴?shù),它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過(guò)的師生們時(shí)不時(shí)會(huì )嗅到它傳送而來(lái)的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹(shù)葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無(wú)盡的期盼。

  站到教學(xué)樓上,眺望遠方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!

  這么多獨一無(wú)二的風(fēng)景只屬于獨一無(wú)二的十九中,我們精彩無(wú)限的初中生活是多么令人心馳神往!

  美麗的新校園作文 篇25

  進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,一切都是陌生的!在好奇心的驅使下,我展開(kāi)了屬于“園游記”。

  沿著(zhù)寬敞的路走向前方,路兩邊一處是一排柱子。你可別小看了這些柱子!這上面掛滿(mǎn)了從我校畢業(yè)的高材生,柱子足足有十三根,每根上頭都有八個(gè)人!另一處是“博士林”,這里面種有許多棵樹(shù)。它們的年齡雖小,它們的枝干雖細,它們的`葉子雖疏。但每棵樹(shù)都是我校畢業(yè)學(xué)生親手栽種,親自培養的!

  步子不要停!經(jīng)過(guò)體育館后,有個(gè)地兒豎立著(zhù)一塊巨石,上面寫(xiě)著(zhù)“花溪春肥”幾個(gè)大字。聽(tīng)老師介紹路旁有一條溪,名“花溪”,它源于禪愿山,溪水向東流。傳說(shuō)此處在宋代高僧講經(jīng)說(shuō)法時(shí),有百鳥(niǎo)銜花堆積內外。是不是特別神奇!溪的對面種有梅樹(shù),分別是:黃梅樹(shù)、白梅數和紅梅樹(shù)。閉上眼,任花香撲來(lái),樹(shù)上仿佛開(kāi)滿(mǎn)了成千的梅花,有一種“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼”的美感。在其中我還看見(jiàn)了老師之前與我們提起的“紫薇樹(shù)”。它是千屈菜樹(shù),雖然現在還沒(méi)有開(kāi)花,但美麗的小模樣足以令人萬(wàn)分喜愛(ài)!在樹(shù)木中還有一棵大柳樹(shù),樹(shù)干上有個(gè)“大窟窿”,老師說(shuō)這是蛀蟲(chóng)送給它的“禮物”,想必它也有不小來(lái)頭了吧!

  不斷前進(jìn),在一塊草坪上有一對銅鑄的雕像,所展示的是立在樹(shù)下的母子鹿。它們像富有生命般,母鹿俯身望著(zhù)小鹿,雙眼間流露出股股慈愛(ài);小鹿依偎在母鹿身邊,凝視著(zhù)母鹿?粗(zhù)它們,我的鼻尖不禁有種“酸意”。這是“舔犢情深”,訴說(shuō)了“母子之情”與“師生之情”。學(xué)校里有個(gè)地方生有很多樹(shù),被名為“瑞云疊翠”。你可能會(huì )疑惑——不就是樹(shù)嘛!哪個(gè)學(xué)校沒(méi)有?那你就錯了!這兒的樹(shù)年歲可不小了呢!隨意一顆都有數百歲了!它們就像無(wú)數個(gè)老前輩,默默注視著(zhù)我們的校園。其中掛牌的名木古樹(shù)有五十余株。這兒被列為浙江首批自然保護小區。校園內能有如此壯觀(guān)的景象,是否很叫人大開(kāi)眼界呢?

  你見(jiàn)過(guò)兩棵樹(shù)生長(cháng)在一起嗎?我看見(jiàn)過(guò)。這是兩棵糙葉樹(shù),它們生長(cháng)在我們校內。它們是不同根的兩棵樹(shù),但是它們的樹(shù)身卻纏繞在了一起,不仔細看還真會(huì )看成一棵樹(shù)。聽(tīng)老師講解,右邊的樹(shù)齡300年,而左邊有250年,兩樹(shù)整整相差了50年,卻能如此和諧地“合為一體”,真叫人大吃一驚!走過(guò)“古樓遺韻”,經(jīng)過(guò)“落相坡”?吹健扒Х饦恰,聽(tīng)了葉夢(mèng)鼎的建府故事。一個(gè)驚喜正在向我們靠近!

  不要尖叫!馬上就要到我校一個(gè)神圣的地方了!一棵大樹(shù)漸漸映入眼簾,它叫“晉樟回春”。走進(jìn)一瞧,這樹(shù)的樹(shù)干可粗了!需要三個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)。其實(shí)原本粗大的那棵晉樟已經(jīng)中空死了,真叫人惋惜!但是驚喜還在后頭,有一粒種子掉在這空了的樹(shù)干之中,日積月累之下,奇跡般長(cháng)出了另一棵樟樹(shù)?粗(zhù)樹(shù)干中的“無(wú)底洞”,摸著(zhù)這歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干,我不禁起了敬畏之情!最后是“白鶴亮翅”,它是一個(gè)小亭子,里面曾坐過(guò)無(wú)數的學(xué)生,留下了無(wú)數美好的回憶。

  這就是我的校園,一個(gè)平凡而不普通的地方!在這校園中,我每天都能在美景中學(xué)習,每天都能在美景中成長(cháng)!

  美麗的新校園作文 篇26

  一個(gè)暑假過(guò)去了,我們六年的小學(xué)時(shí)間也過(guò)去了。今天,我們不再是只能在草地上過(guò)家家的孩子;今天,我們不再是上課不認真聽(tīng)講,只會(huì )做小動(dòng)作的學(xué)生;今天,我們告別了童年,走向了少年。展望未來(lái),我們來(lái)到崗子中學(xué),開(kāi)始了初中生活。

  來(lái)到新校區,面對新的環(huán)境,面對教室里陌生的'面孔,我一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開(kāi)心。在我看來(lái),這里的一切都是我們開(kāi)始走上新的舞臺,走上新的道路。我們面對新的任務(wù),接受新的挑戰,讓我們在新的訓練中成長(cháng)。

  現在有了父母的指示,有了老師的提醒,有了同學(xué)的祝福,我會(huì )深深的印在腦海里。我深信機會(huì )是留給有心理準備的人的。我會(huì )努力學(xué)習,讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè ),讓快樂(lè )融入學(xué)習。

  進(jìn)了新校區,進(jìn)了新教室,同學(xué)們上課認真聽(tīng)講,四周無(wú)人。課后,一些學(xué)生在做作業(yè),一些學(xué)生在一個(gè)小組里好像在談?wù)撌裁,一些學(xué)生靜靜地坐著(zhù)看書(shū)這些畫(huà)面對我們來(lái)說(shuō)很常見(jiàn),都說(shuō)明學(xué)生從陌生人變成了好朋友,慢慢適應了中學(xué)生活,融入了新的大家庭。

  我愛(ài)這里的生活,我愛(ài)這里的每一個(gè)同學(xué),我愛(ài)這里的每一棵樹(shù)和每一片草地。他們將是我在這個(gè)校園里最親密的伙伴,他們將帶領(lǐng)我前進(jìn),他們將是我永遠的朋友和知心朋友。

  美麗的新校園作文 篇27

  微微的秋風(fēng)吹著(zhù)我激動(dòng)的心;芬芳的桂花讓我陶醉。到了新學(xué)校,經(jīng)歷了不一樣的人生,一直對這個(gè)學(xué)校很好奇。我總是有很多欲望。

  開(kāi)學(xué)第一天。我帶著(zhù)柔風(fēng)一步一步向宿舍樓走去;伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴,輕輕走到教學(xué)樓;隨著(zhù)花草點(diǎn)頭歡迎我們,我去了操場(chǎng)?纯催@片綠色的草坪,看看這座充滿(mǎn)“詩(shī)情畫(huà)意”的教學(xué)樓。讓我心中對新學(xué)校有一個(gè)完美的印象。

  看到這里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍樓的右側,有一個(gè)圓形的噴泉,是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。雖然只是小結構。不過(guò)在不久的將來(lái),肯定會(huì )是學(xué)校的一個(gè)“精致”景點(diǎn)。

  在不久的將來(lái),我看到了學(xué)校美麗的風(fēng)景。我心里只有一點(diǎn)“滿(mǎn)足”,占15%。

  接下來(lái),我會(huì )去充滿(mǎn)“詩(shī)情畫(huà)意”的教學(xué)樓。

  我踏上連續的臺階。跑了一會(huì )兒,覺(jué)得很累,腳不由自主地停了下來(lái)。我抬頭一看,有這么長(cháng)的臺階,停下來(lái)休息一下。站在那里,我又想:為什么要走這么長(cháng)的一步?爬樓梯后一定不要累。突然,我的心里出現了一個(gè)答案:建這么長(cháng)的樓梯,是因為我們可以鍛煉身體。第二,把學(xué)習比作這一步。每個(gè)人都在我們面前。這是起跑線(xiàn),誰(shuí)也不能落后。第三,學(xué)校要讓我們知道“持續不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放棄。我繼續走這“長(cháng)”的一步。我氣喘吁吁地站在臺階的“頂端”。雖然有點(diǎn)累,但我明白了“執著(zhù)、不解”是什么意思。

  我看到了教學(xué)樓,我仿佛莊嚴地踏入了七班(三班)。我認識了新的同學(xué)和老師。我們將在一起度過(guò)接下來(lái)的幾天。

  新的學(xué)校,新的.老師,新的學(xué)生,新的經(jīng)歷,新的感受。我覺(jué)得:在不久的將來(lái),我們學(xué)校也將成為清曲一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們努力創(chuàng )造更美好的明天!

  美麗的新校園作文 篇28

  走在贊華的校園里,我驚嘆于她超凡的氣質(zhì),博大溫暖的胸懷,只有用心去感受她的魅力,才能發(fā)現她的與眾不同,無(wú)與倫比。

  在這個(gè)美麗的校園里,綠色是她的主題,不是星星,而是隨處可見(jiàn)。她不是妖嬈,而是默默追求和諧、自然、單純。然而高貴而優(yōu)雅。早上,校園里的大樹(shù)整齊地向我們揮手。大門(mén)前,奧星門(mén)巍然屹立在贛榆廣場(chǎng)中央。她熱切地希望更多的人跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,走向勝利的大門(mén)。奧星門(mén)前的巨石上刻著(zhù)四個(gè)大字!傲⒌,修行”是每一個(gè)被贊美的人必須遵守的.規則。這些話(huà)不僅刻在石頭上,也深深印在我們心中。當她走近贛榆亭時(shí),她靜靜地站在戴宇河邊,像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的女孩,帶著(zhù)極其害羞的姿態(tài)。柳葉不時(shí)地隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)她淡綠色的裙子,跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。清澈見(jiàn)底的河上,有渾而未染的荷花。他們對著(zhù)柳樹(shù)微笑。柳樹(shù)更羨慕戴宇河碧波蕩漾。戴宇河上的小溪驚嘆于贛榆亭的“千年贊園之教,半年園之雨”這句話(huà)。他們進(jìn)入贛榆亭,坐在那里,聽(tīng)柳樹(shù)講述她的苦思,看魚(yú)在水中嬉戲的快樂(lè )身影。這么美的風(fēng)景怎么能不引人入勝呢?

  操場(chǎng)前立著(zhù)一塊大石碑,上面刻著(zhù)王老寫(xiě)的一首詩(shī),其中一首寫(xiě)道:“少年時(shí),不可辜負云月天”,這是王老對我們的厚望。我相信,我們一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校,不負家長(cháng)的期望,成為祖國的棟梁之才老!

  在巨大的塑料操場(chǎng)上,雖然沒(méi)有同學(xué),但不死的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力帶來(lái)的勝利火花。學(xué)生們的奔跑身影,拔河時(shí)的團結,做操時(shí)的矯健姿勢,都像電影一樣在我眼前回放。

  贊華校園上空飄著(zhù)國旗,告訴我們是時(shí)候揚帆起航,在成長(cháng)的海洋里揚帆起航了。是時(shí)候展開(kāi)我們的翅膀,像鷹一樣與天空戰斗了。我堅信,只要我們努力學(xué)習,就一定會(huì )在贊華這個(gè)新世界里展示自己的才華,留下美好的回憶,留下我們成長(cháng)的足跡。

  美麗的新校園作文 篇29

  告別一起生活了六年的小學(xué)校園。帶著(zhù)興奮和新奇,我踏入了一中的文學(xué)殿堂。今天站在人生第二起跑線(xiàn)上,心情是——憧憬?粗暴?還是不知所措?恐慌?

  踏入新校園,首先讓人感覺(jué)煥然一新。因為有了新的學(xué)生,新的老師,新的教室和新的'校園這些東西在我眼里都是那么新奇?,馬路兩邊有很多高大的樹(shù),很像守衛校園的衛兵!河邊池塘邊的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),藍絲隨風(fēng)飄蕩,像鵝毛在空中飛舞;如果一個(gè)女孩的頭發(fā)被一陣風(fēng)吹走。在這種情況下,正如杜甫在《奉答岑參補闕見(jiàn)贈》中所寫(xiě)的“冉冉六枝筆芯,雋雋花開(kāi)紅”。如果只有柳沒(méi)有花,豈不是很可惜?別擔心,看!校園里開(kāi)著(zhù)菊花,有紅的,有白的,有黃的……各種各樣,讓人看得眼花繚亂,但也感嘆秋天有菊花,就像在作文里用修辭手法一樣,更生動(dòng)。

  校園的風(fēng)景讓我心曠神怡。校園真的很美,你不覺(jué)得嗎?

  美麗的新校園作文 篇30

  九月的一個(gè)清晨,一切都成熟了,我輕盈地走向我向往已久的新學(xué)!锕馑囆g(shù)中學(xué)。淡藍色的霧氣籠罩著(zhù)莊嚴的教學(xué)樓,校園門(mén)口細長(cháng)的草地伸展著(zhù)灰綠色的身軀,像一個(gè)剛剛醒來(lái)的小精靈,仿佛在迎接我們這些新生。操場(chǎng)旁邊的白樺林里,微風(fēng)在低語(yǔ),幾棵杉樹(shù)圍繞著(zhù)許多叫不出名字的小野花。

  多么美妙的早晨!淡淡的霧,柔和的風(fēng),冉冉初升的太陽(yáng),明亮的讀書(shū)聲,都喚起我無(wú)限的遐想。我站在操場(chǎng)中央,享受著(zhù)周?chē)囊磺。有一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)醒目的宣傳欄。最引人注目的是曙光藝術(shù)中學(xué)大樓上的八字校訓“為大眾而努力,努力提高自己的能力”。短短的八字校訓深刻地表明,曙光中學(xué)的'學(xué)生不僅要努力學(xué)習提高技能,還要忘記自己的興趣,學(xué)會(huì )做人。來(lái)到新校區,面對新的環(huán)境,面對教室里陌生的新面孔,一點(diǎn)都不害怕。相反,我很開(kāi)心。

  在我看來(lái),這一切象征著(zhù)我們已經(jīng)踏上了新的征程。我們必須面對新的任務(wù),接受新的挑戰。讓我們在新的訓練中繼續成長(cháng)。秋海棠菊花盛開(kāi)的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校區,父母的囑咐,老師的提醒,同學(xué)的祝福都深深的映在腦海里。我深信機會(huì )是留給有準備的人的,我會(huì )努力學(xué)習,“讓學(xué)習充滿(mǎn)快樂(lè )”。一個(gè)人在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間雖然短暫,但我會(huì )在短暫的歲月里,盡我所能為母校增光添彩。

  夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校旁邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄揚,在凹凸不平的小徑上投下斑駁的影子。背上書(shū)包,背對著(zhù)夕陽(yáng),伴著(zhù)微風(fēng)幸福地向家走去,新學(xué)校的一切都會(huì )帶給我越來(lái)越多的思念。

  美麗的新校園作文 篇31

  新學(xué)期伊始,我們迎來(lái)了新的校園。新學(xué)期,校園變得更加漂亮整潔,環(huán)境優(yōu)雅,課余生活豐富有趣。

  過(guò)去,操場(chǎng)是一大片草坪。每年夏天,到處都是蟲(chóng)子。我們參加課外活動(dòng)非常不方便。操場(chǎng)上的球門(mén)只是一個(gè)鐵架,很簡(jiǎn)單;下雨的時(shí)候不能踢足球,因為操場(chǎng)變得很泥濘,沒(méi)有地方打羽毛球,乒乓球臺只是幾個(gè)水泥臺,籃球桿生銹了,籃球場(chǎng)只是水泥地。

  下雨天操場(chǎng)全是泥,我們根本走不了,F在,我們有了高質(zhì)量的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道,也有了放學(xué)后搬家的地方。操場(chǎng)中心是一個(gè)綠色的足球場(chǎng),有綠色的假草坪和四個(gè)球門(mén)。我們還有一個(gè)踢足球的地方。操場(chǎng)旁邊,我們有一個(gè)羽毛球網(wǎng)和一個(gè)新的'乒乓球臺。羽毛球網(wǎng)很結實(shí),很漂亮。乒乓球桌已經(jīng)被鐵取代了。我們也有籃球場(chǎng),籃球桿很結實(shí)。操場(chǎng)周?chē)幸恍?shù),環(huán)境很美。許多學(xué)生會(huì )去操場(chǎng)踢足球和跑步,操場(chǎng)旁邊也有學(xué)生活動(dòng)。

  我們的教學(xué)樓也變了。以前的教學(xué)樓沒(méi)有油漆,但現在我們的教學(xué)樓涂了棕色油漆,這使得它非常漂亮。

  教學(xué)樓內,校規校訓貼在兩側的教學(xué)墻上,名言貼在兩側的樓梯上。老師辦公室的地板鋪好了,變漂亮了。以前是不鋪的。

  我們的教室,以前沒(méi)有電子白板,墻壁都是白漆,沒(méi)有墻,老師的桌子是木頭做的,我們的書(shū)角只是一個(gè)藍色的書(shū)包。后來(lái)我們有了電子白板,教室刷了墻,著(zhù)名的版本換成了新的。我們也有了學(xué)園,老師的桌子換了新的,前后門(mén)換了新的,書(shū)角換了一個(gè)漂亮的書(shū)架,另外一個(gè)書(shū)架上放了一些活動(dòng)器材。教室外面的墻上有一個(gè)書(shū)香花園,我們有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境。

  今年,學(xué)校也開(kāi)放了圖書(shū)館,上面鋪著(zhù)地板。每次下課后,學(xué)生都去那里看書(shū),知道圖書(shū)館以前不開(kāi)放。

  這是我們的新校園,美麗整潔。學(xué)生彬彬有禮,老師和藹可親,有一派祥和的景象。新的學(xué)期,新的校園,新的起點(diǎn),一切都變得新。我們在美麗的新校園里學(xué)習,走向更美好的未來(lái)。

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