美麗為話(huà)題作文經(jīng)典
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗為話(huà)題作文經(jīng)典，希望對大家有所幫助。
美麗為話(huà)題作文經(jīng)典1
寒冷的冬天，狂風(fēng)卷來(lái)，肅殺著(zhù)萬(wàn)物。當雪花紛紛飄落之時(shí)，赤裸的桃枝正在風(fēng)雪中哀鳴，瑟縮著(zhù)。陰翳的天空，裹住了那瘦骨嶙峋的桃枝，漸漸的，飄落的桃枝上的雪花已凝成冰凌。面對雪壓冰欺的痛楚，桃枝唯有默默的忍耐著(zhù)，等待著(zhù)。因為它知道，盡管冬天再怎么猖狂，它終究會(huì )被春天取代。
只要能夠忍耐住痛苦的煎熬，明媚的春光就會(huì )到來(lái)。瞧，它獨自在苦難中盼啊，等啊!終于，殘冬丟盔棄甲而去，一個(gè)五彩繽紛的春天，重展在人間。同時(shí)，那纖弱的桃枝，已被撫慰于東風(fēng)之下，呵護于陽(yáng)光之中，終于也鼓起了點(diǎn)點(diǎn)紫苞，綻放出了朵朵粉色的花。桃枝的忍耐最終也成就了自己的美麗。
現實(shí)就像那桃枝的經(jīng)歷一樣，人生存于社會(huì )之中，不可能都是陽(yáng)光明媚的春天，也會(huì )有陰冷的冬天;不可能都是晴朗祥和的日子，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨的時(shí)刻;不可能都是風(fēng)和日麗的白天，也會(huì )有寒氣逼人的夜晚。在陰冷的的冬天、在抑郁的雨季、在寒冷的黑夜，我們都不能焦躁、不能放棄。我們必須默默地等待，默默地堅守，默默地忍耐。想必，只有這樣，我們才能走出冬天，迎接春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;才能走出雨季，迎來(lái)晴朗的藍天白云;才能走出黑夜，迎來(lái)火紅的旭日朝霞!
曾經(jīng)記得一位哲人說(shuō)：“接受陰影，才會(huì )有明媚燦爛的陽(yáng)光;拒絕陰影，人生只會(huì )是陰天，不會(huì )有陽(yáng)光�！毕嘈�，任何事物的美麗靠的并不是一蹴而就的，更不是一帆風(fēng)順的。它必須在痛苦的淚水中孕育，在忍耐的土壤里生根，在等待的歲月中發(fā)芽，在堅守的季節里開(kāi)花。它唯有忍受數次量變的痛苦，才能升華到質(zhì)變的美麗。
朋友，換個(gè)角度看世界，相信忍耐，這也是一種美麗喔!
美麗為話(huà)題作文經(jīng)典2
美麗漢中我的家，這里北依秦嶺，南臨漢水，冬暖夏涼，美麗富饒，被稱(chēng)為西北小江南。
說(shuō)到漢中，漢中的旅游景點(diǎn)數不勝數，有古漢臺、拜將壇、武侯墓、張良廟、石門(mén)棧道、黎坪國家森林公園、諸葛古鎮、天臺山、花果山、還有老百姓最喜歡的一江兩岸、濕地公園等。
漢中是長(cháng)江第一大支流漢水的源頭，是陜南地區最大的城市，是兩漢三國的發(fā)祥地，素有“漢家發(fā)祥地，中華聚寶盆”的美譽(yù)，從這里誕生了偉大的“絲綢之路”。
漢中一年四季風(fēng)景不同，春、夏、秋、冬就如同一幅幅美麗的畫(huà)卷，交替更迭，美不勝收。
春天，田野里一片片油菜花就如同一片金色的海浪，綠油油的麥苗從土里探出頭來(lái)，爭先恐后的向上竄，柳樹(shù)上抽出了新的枝條隨風(fēng)搖曳，山澗的泉水叮叮咚咚的彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )章，燕子從北方飛了回來(lái)，它們誰(shuí)也不愿錯過(guò)這個(gè)美好的季節。
夏天，炎炎烈日下，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。山林里，河灘上游客絡(luò )繹不絕，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，令人神清氣爽。在田野里，果樹(shù)上，桃子、杏子、李子、葡萄散發(fā)著(zhù)陣陣清香，不由得讓人垂涎欲滴。
秋天，五谷豐登，瓜果飄香，田野里，沉甸甸的水稻連綿起伏，紅紅的高粱笑彎了腰。在江邊，金色的銀杏樹(shù)葉把一江兩岸點(diǎn)綴的更加美麗，秋風(fēng)吹過(guò)，落葉翩翩起舞，草坪上、步道上鋪上了金色的地毯，令人流連忘返。
冬天，雪白一片，江面上結了一層薄薄的冰，連綿起伏的山嶺穿上了雪白的衣服。孩子們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球，傳來(lái)陣陣歡笑聲。
唐朝詩(shī)人胡曾曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī)“荊棘蒼蒼漢水湄，將壇煙草覆馀基。適來(lái)投石空江上，猶似龍顏納諫時(shí)�！眮�(lái)贊美漢中的景色，希望大家能喜歡漢中。
美麗為話(huà)題作文經(jīng)典3
開(kāi)學(xué)后的那些課堂和作業(yè)以及大小禮拜的格式讓我還是很驚訝。
那天美術(shù)老師把我叫過(guò)去，讓我畫(huà)畫(huà)，我太驚奇了，不僅是初中還要畫(huà)科幻畫(huà)，更因為作為一名美術(shù)老師，她很清楚我的'水平。但是，我還是興奮不已。我從抽屜的最底層拿出那些小學(xué)二年級后就被棄置的工具。
當我再次拿起畫(huà)筆，懷著(zhù)準能獲獎的心情時(shí)，卻不得不承認，我的水平還是那個(gè)樣子那樣拙劣，不比以往可愛(ài);那樣粗糙，不比以往生動(dòng);甚至，所有的畫(huà)畫(huà)技巧都忘得一干二凈。我忘記了畫(huà)面的比例，忘記了人物的線(xiàn)條，忘記了顏料與水的搭配，忘記了畫(huà)筆的涂抹方向而且，還忘記了兒童畫(huà)這個(gè)概念。
當我花了三個(gè)小時(shí)之后，成形的畫(huà)面吞噬了我最后的幻想。但是，我沒(méi)有什么自責，反而又像五年前那樣喜歡上了畫(huà)。不敢喜歡畫(huà)畫(huà)是因為我在藝術(shù)這方面不具備應有的天賦，所以欣賞是我唯一能夠得到滿(mǎn)足的。
那天晚上要在學(xué)校自習，于是我匆忙來(lái)到教室。第二節自習課開(kāi)始，就沒(méi)有了多少任務(wù)，大家在各做各的。而我，很奇怪地拿出了一本草稿本，想寫(xiě)點(diǎn)什么，卻不禁開(kāi)始練起字來(lái)�？上б郧坝袡C會(huì )時(shí)卻不珍惜，現在卻連字也寫(xiě)不好。
我很奇怪自己的變化對藝術(shù)，對文學(xué)作品，對花和金魚(yú)，突然地著(zhù)了迷。
不得不說(shuō)，我們的學(xué)校競爭太激烈了，我喘不過(guò)氣來(lái)，對它們的喜愛(ài)要埋在最下面，沒(méi)有什么工夫去抖出來(lái)。當老師拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)“要像上學(xué)期期末那樣認真”時(shí)，我終于明白不能把它們都放出來(lái)的原因，不過(guò)，我依舊覺(jué)得它們美麗，就買(mǎi)了本以抽象畫(huà)為封面的英語(yǔ)反思本。那是在與那些美麗告別嗎?
當父母用驚奇的目光看著(zhù)我開(kāi)學(xué)的競賽成績(jì)時(shí)，我就下定了決心，按下那些美麗。也許按下它們，生活會(huì )更美，至少現在適用于我。
美麗為話(huà)題作文經(jīng)典4
在地的盡頭，天的邊緣;在茫茫的大漠上，在滾滾的黃沙中，一株株胡楊站成了一道道永恒的風(fēng)景，一座座永恒的雕像。
——題記
楊樹(shù)在的地方是車(chē)水馬龍的大都市;而你在的地方是冷冷清清的大戈壁。柳樹(shù)在的地方，有潺潺的流水;而你在的地方只有渾圓矮化的仙人掌。
可是，你卻從未抱怨過(guò)，從未向自然妥協(xié)。你也不愿卑微的茍活。你高昂著(zhù)那雄壯有力的臂膊深深的扎根在這片土地，擔任著(zhù)保家衛國的光榮使命。
你的朋友們都立在沒(méi)有塵土的繁華都市中，而你要一輩子站在這塵土滿(mǎn)天的荒漠中。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，你不畏懼，你那偉岸的身影變得更加挺拔。
不管是荒漠選擇了胡楊還是胡楊選擇了荒漠，你總是不會(huì )喊一聲苦，積極投身于捍衛國家的任務(wù)中。
每天清晨，人們會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)呼吸這清新的空氣，夸贊這柳樹(shù)、楊樹(shù)是為人民做貢獻;可從未有人夸過(guò)你，你一直為大西北做著(zhù)貢獻，你也毫無(wú)怨言。
楊樹(shù)、柳樹(shù)的朋友是各形各色的人;而你的朋友除了鎮守邊疆的戰士就是單調的沙土。你每一天都不辭辛苦的保衛著(zhù)國家，一刻也不敢怠慢，幾十年如一日，你都是笑著(zhù)面對這些狂風(fēng)暴雨。
你活著(zhù)是挺拔的戰士，你死了也是祖國最威武的戰士啊!
你一扭曲的姿態(tài)，詮釋人世的滄桑;你以挺拔的枝干，昭示生命的力量。你用巨大的軀體撐起一個(gè)永恒的希望，對抗生的迷茫，消退死的恐慌。你殮葬了奴性的屈從，懦弱的忍讓;你殮葬了彎駝的軟腰，蛇形的跪拜。你獲得筋骨錚錚，堅韌頑強。
生命因你的堅韌不拔而美麗;
生命因你的恪盡職守而美麗;
生命因你的驕傲灑脫而美麗。
美麗為話(huà)題作文經(jīng)典5
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一個(gè)個(gè)歷史的片段在眼前掠過(guò)，多少花團錦簇，多少山青水秀，多少美人如畫(huà)，卻遠不及那一個(gè)個(gè)堅定的背影背影也美麗。
祖國邊陲，王昭君淚如雨下，她家境貧寒，自幼貌美過(guò)人，本想借漢元帝選妃來(lái)改變命運，卻因為沒(méi)有賄賂畫(huà)師而成為了一個(gè)小宮女。這次匈奴要求和親，王昭君成為了和親公主�，F在，她站在冰涼的河水邊，望著(zhù)北方一望無(wú)際的草原。我看到了細雨蒙蒙中她堅毅的步伐，我看到了綠草茵茵中她無(wú)限的留戀，我更看到了遼闊天空下她報國的決心。不要為了芬芳的花香而沉醉，這一閃而逝的背影，才是歷史中不變的美麗。
玄奘佛法高深，深受人們的愛(ài)戴。但他并不滿(mǎn)足于此，他一次次試圖越過(guò)關(guān)卡向往西天取經(jīng)。這天，他終于越過(guò)了邊境，邁入了黃沙漫天的西域。他站在漫無(wú)邊際的沙漠中，聽(tīng)著(zhù)耳邊呼嘯的風(fēng)聲。我看到了他不屈的斗志，我看到了他遠赴異域的留戀，我更看到了他取經(jīng)的壯心。不要為了秀美的山水而流連，這一瞬即逝的背影，才是歷史中不變的美麗。
日本的遣唐使來(lái)往頻繁，他們急于學(xué)習知識，改變自己的國家。鑒真是一代高僧，他決定親自東渡日本，傳播中華文化與佛學(xué)，七次渡海，他從未退縮過(guò)，在波濤洶涌的大海中，在雪白的浪花里，我看到了他執著(zhù)的信念，我看到了他遠洋的不舍，我更看到了他慈悲的胸懷。不要為了美麗的少女而愛(ài)慕，這一晃而過(guò)的背影，才是歷史中不變的美麗。
背影不是離去，不是傷感。它是昭君出塞的報國之心，它是玄奘取經(jīng)的雄心壯志，它是鑒真東渡的濟世胸懷背影也美麗。
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