美麗心靈作文(通用8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的美麗心靈作文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗心靈作文1
她,我記不得容貌,也不認識她。但是她做的那些事我還歷歷在目。
那天我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)在回家的路上,車(chē)上人很多,好不容易找到一個(gè)位置于是便坐了下來(lái)。我對面還有一個(gè)小女孩,看上去就是八九歲吧!我仔細的端詳著(zhù)她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤的小嘴帶著(zhù)靦腆的微笑;蛟S她注意到我在觀(guān)察她所以便把臉朝向窗戶(hù),我也連忙把目光收了回來(lái)。
過(guò)了兩站后,車(chē)廂里越來(lái)越擁擠,后來(lái)上來(lái)一位年邁的老奶奶,她站在擁擠的過(guò)道里環(huán)視著(zhù)車(chē)廂里的每一位年輕人。希望有人給她讓座?墒擒(chē)廂里的人不是“閉目養神”就是在“欣賞”窗外的風(fēng)景。絲毫沒(méi)有讓位的打算。我怕老奶奶的目光與我相視,也在“閉目養神”眼角的余光看見(jiàn)老奶奶失望的神情讓我難受極了,可是我到家還有五六站呢!
這時(shí)我對面的那位女孩便突然站起來(lái),把書(shū)包重重的放在椅子上,在擁擠的人群中鉆到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上?吹竭@我的臉感覺(jué)到火辣辣的。自己怎么就做不到呢?車(chē)廂里那些身強體壯的年輕人為什么也做不到呢?心里頓時(shí)對那位女孩產(chǎn)生了無(wú)比崇敬和欽佩的情感!
其實(shí)生活中,只要我們每個(gè)人都像那位讓座的女孩學(xué)習,多為別人著(zhù)想,就會(huì )發(fā)現處處都是美好的心靈!
美麗心靈作文2
一個(gè)人的心靈如何,不能夠單是看這個(gè)人的外表,我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。
那一天,我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。
他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里,整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò),他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí),一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái),與此同時(shí),一輛小車(chē)呼嘯而過(guò),弱小的生命在車(chē)開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。
路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕,驚呼聲紛紛響起,只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢。我站在人群里,正想著(zhù)要不要上前的時(shí)候,那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的,但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔憂(yōu)與急切。
在他發(fā)現小狗還有心跳的時(shí)候,也不管小狗身上流出來(lái)的血跡,抱起小狗他就朝著(zhù)寵物醫院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為,在一旁觀(guān)望著(zhù),遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。
乞丐的心靈是美麗的,從他看著(zhù)小狗焦急的臉上,從他抱著(zhù)小狗跑出的慌亂的步子,從他一連串表現出來(lái)的動(dòng)作,以及掩飾不住的哀傷,這些都能證明他的美麗。
當時(shí)的我鬼使神差的朝著(zhù)乞丐跑去的方向跟了去,之后在一家寵物醫院前停下了腳步。我到的時(shí)候,看到了乞丐無(wú)處安放的雙手,以及臉上的窘迫,這種情況一眼就能看出來(lái),他的身上沒(méi)有錢(qián),沒(méi)錢(qián)為這條可憐的小狗醫治。
但是后來(lái)那位善心的醫生免費幫助乞丐治好了小狗,一段日子后,當我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候,我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著(zhù)一條健康的小狗。
我從小狗望向乞丐的眼里,似乎看出了一種感激,那雙眼睛就像是在說(shuō)著(zhù),謝謝!我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。
美麗心靈作文3
他不是討人喜歡的同學(xué);他不是成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生;他沒(méi)有出眾的外表;他沒(méi)有突出的特長(cháng)。他只是一個(gè)普通的人,普通到時(shí)常一個(gè)人坐在座位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),很少與班里其他同學(xué)嬉戲打鬧。這個(gè)教室里,有他沒(méi)他,好似也沒(méi)誰(shuí)注意。然而,一件小事,卻讓他在我的心里留下了最深刻的印象。這是因為,那件小事,讓我看到了他的那顆美麗心靈。
記得當時(shí)我右臂意外骨折,生活與學(xué)習受到很大影響。最沒(méi)想到的是,手臂上寬大厚重的支架,竟然讓穿外套成了每天最大的麻煩。返校第一天,同學(xué)們一放學(xué)就鳥(niǎo)獸散了,有的著(zhù)急回家,有的沖到足球場(chǎng)揮灑汗水,也有的跑到食堂大餐一頓,沒(méi)有人注意到我穿件外套也需要人幫忙。而我也是在努力收拾書(shū)包的時(shí)候,才突然意識到教室里空了!環(huán)顧四周,只有他還在低著(zhù)頭靜靜地寫(xiě)作業(yè)!鞍,算了!”我心想,他天天一副蔫蔫的樣子,還是別找他幫忙了。我費勁地“自食其力”,卻怎么也穿不上。一著(zhù)急,右手臂碰到了什么,一股鉆心的疼痛震顫全身!鞍!”我不禁低聲叫道,流露出痛苦的表情!皼](méi)事吧?”他放下手中的筆,急匆匆跑過(guò)來(lái)扶我!皼](méi)……沒(méi)事!”我咬著(zhù)牙故作鎮定,“你不用管我,我自己能行!”然后,勉強笑了笑,就不理他了?墒,他卻沒(méi)有走開(kāi),輕聲。說(shuō)道,“你這個(gè)樣子我不放心,還是讓我幫你一下吧!”他主動(dòng)拿起我的外衣,臉上露著(zhù)關(guān)心的神情!罢娴牟挥昧,你離我遠點(diǎn)兒!”我不耐煩地說(shuō)到,心里的一股邪火撒到了他的身上!班,對不起…”他的臉突然紅了,扭回身,低著(zhù)默默地回到座位,沒(méi)再和我說(shuō)話(huà)。
我一下子意識到了自己的錯誤,卻又不想道歉。這要不是骨折,我早沖到足球場(chǎng)上撒花去了,F在這樣廢物的樣子,我還一肚子委屈沒(méi)地方訴呢。想著(zhù)可以自己穿好,可現實(shí)是殘酷的。無(wú)論怎樣比劃,就是穿不上,這讓我越來(lái)越生氣。終于忍不住了,一把將衣服摔到地上,大聲喊道,“我招誰(shuí)了!”
他回頭看了我一眼,眼中充滿(mǎn)關(guān)切,卻又很快低下頭,努力躲開(kāi)我的目光,像是犯了什么錯誤似的。在我的眼神與他對在一起的那一瞬,我后悔了,對自己剛才的錯誤行為感到一絲恥辱。帶著(zhù)被羞辱的思想準備,我立刻走上前低聲說(shuō),“對不起,剛才不是故意的.,能幫我穿上衣服嗎?”。他抬起頭,嘴角上揚,友善地笑了!皼](méi)事!我知道你不容易,以后有什么不方便,你就找我吧!彼f(shuō)。我被這始料未及的對話(huà)驚到了,一時(shí)竟不知說(shuō)什么好,心中卻留下了深刻的印象。他站起來(lái),從地上拿起衣服抖了抖,“來(lái),你慢點(diǎn)兒穿”……
從此以后,每天放學(xué)他都主動(dòng)找我,有時(shí)還開(kāi)個(gè)玩笑鼓勵我。幾次接觸之后,我竟發(fā)現,他的心地是那么的善良,他的內心是那么的溫暖!骨折在一段時(shí)間給我造成了很多負面影響,卻也讓我重新認識了一位同學(xué),結識了一位朋友。他,就是L同學(xué)——一個(gè)看似普通,卻待人無(wú)比真誠的朋友。我為能夠重新“認識”他而驕傲,也為他那次的大度而感激。我相信,這樣的朋友,可能不會(huì )與你共享榮華,卻一定能夠與你共赴時(shí)艱。他的美麗心靈感動(dòng)了我,影響了我,并且讓我相信:這顆美麗心靈,一定還會(huì )溫暖更多的人!
美麗心靈作文4
安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎,卻不受女生歡迎,原因無(wú)它,這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒,智慧遭到排斥,這使她原本曲曲折折的命運變得更加坎坷多變,比如安琪只有成群的仰慕者,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯,評“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她,她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨的白天鵝?伤龑@些并不介意,也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報送名額送給安琪,可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎,報送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結果。然而誰(shuí)會(huì )想到這給美麗的天使背后隱藏著(zhù)一個(gè)不為人知的秘密:安琪得了心臟病。直道她住院治療,秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對安琪的看法,而且去醫院探望了安琪。不幸的是,安琪不久就離開(kāi)了!
我讀后,不僅被主人公對命運的抗爭所感動(dòng),同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情,惋惜之心,還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗爭,從不向病魔屈服,頑強的活了下來(lái),并爭分奪秒地努力學(xué)習,不在意自己是個(gè)病人,力求當一個(gè)正常人。她那種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,橫溢的才華以及令人痛惜的病逝,給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼,可以說(shuō)是人物命運和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對死亡的威脅還是那樣豁達,足見(jiàn)其堅韌難道。這在我們日常生活是一種非常少見(jiàn)的精神。
這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗爭到底,心靈美的高尚品德以及豁達態(tài)度,同時(shí)贊揚了母愛(ài)的偉大。
美麗心靈作文5
我看到過(guò)很多美麗心靈的舉動(dòng),但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。
春節前的一天上午,我和奶奶乘徐閔線(xiàn)公交車(chē)去徐家匯書(shū)店買(mǎi)書(shū),車(chē)上人很多,座位都坐滿(mǎn)了,我和奶奶只能拉著(zhù)椅子背搖搖晃晃地站著(zhù),因為我擔心奶奶站不穩,所以,我眼睛還不時(shí)地看看周?chē)欠裼凶?zhù)的人下車(chē),以便給奶奶找個(gè)座位?梢呀(jīng)座無(wú)虛席了,我只好焦急地等待著(zhù)。一會(huì )兒,車(chē)子快到漕寶路站時(shí),我看到中門(mén)邊座位上有人站起來(lái)了,我就攙著(zhù)奶奶準備走過(guò)去,但是,我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了,我心想:唉!慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒(méi)有走過(guò)去,停在原地不動(dòng)?墒蔷驮谶@時(shí),我看到大姐姐邊朝我們招手邊說(shuō):“小妹妹,你們過(guò)來(lái)坐!痹诖蠼憬愕暮艉跋,我和奶奶走過(guò)去坐下,走過(guò)大姐姐身邊時(shí),我和奶奶對她說(shuō):“謝謝您!”大姐姐卻簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句:“不用謝,小意思!
這時(shí),我才注意到大姐姐的穿著(zhù)很樸素,不是很漂亮,車(chē)到裕德路站,這位大姐姐就下車(chē)了,我目送著(zhù)她慢慢地消失在茫茫的人海中。
美麗心靈作文6
雖然,我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容,閉月羞花之貌,但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。
冬日的一天,我和媽媽去吳江城區玩。我們走到了商業(yè)街,看到那里有對母女,身上穿著(zhù)單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著(zhù)幾張醫院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。
我看了看她們,她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書(shū)包。我過(guò)去看了看,紙上是小女孩畫(huà)的畫(huà),好像描繪的是她們一家人。
我情不自禁地要拿錢(qián)給她們,于是就跟媽媽說(shuō)能不能給她們一點(diǎn)錢(qián),她們好可憐?墒,媽媽認為她們是假裝可憐騙錢(qián)的,不讓我給。我依然堅持我的選擇,從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著(zhù)我,那些路過(guò)的大人也在夸我,我的心里甜得就像吃了蜜一樣!
善良的人是快樂(lè )的,他們是光明的使者。善良是人類(lèi)賴(lài)以生存的大樹(shù),善良是一種風(fēng)度,一種修養,也是一種海洋般博大的胸懷。請大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!
美麗心靈作文7
沒(méi)有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們任何人都可以擁有美麗心靈。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的xx同學(xué),正是這樣一個(gè)擁有著(zhù)美麗心靈的人。xx同學(xué)是我們班的學(xué)習委員,長(cháng)得是我們誰(shuí)都不想多看他兩眼的那種長(cháng)相,然而他的成績(jì)好,他的人也好。成績(jì)好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。
他人怎么好呢?不單單是他樂(lè )于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調和的矛盾時(shí),他總是會(huì )站出來(lái)自己抗著(zhù),把所有的錯誤都抗在自己的身在,只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來(lái)了之后,他才會(huì )再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開(kāi)。
在我們班有同學(xué)犯了錯,被眾人所唾棄時(shí),他會(huì )在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué),他會(huì )用他的善良包容那個(gè)同學(xué),直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因為家里窮買(mǎi)不起書(shū),那次看見(jiàn)班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書(shū),于是他就常常趁大家不在的時(shí)候,偷偷去翻開(kāi)那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書(shū),他以為不會(huì )有人發(fā)現,哪怕他一點(diǎn)兒也沒(méi)有將書(shū)弄臟,但他還是被書(shū)的主人所發(fā)現了,接著(zhù)全班的人都認為他是一個(gè)“竊書(shū)賊”,除了學(xué)習委員之外,所有的人都對這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里,學(xué)習委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友,陪著(zhù)他談心,了解他為什么要這么偷看書(shū),也了解他生活中的其他問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)就這樣,在學(xué)習委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。
如果不是學(xué)習委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來(lái)的人生又會(huì )怎么樣呢?我想,有著(zhù)這顆美麗心靈影響著(zhù)他的話(huà),他后來(lái)的人生只會(huì )因此而變得更好吧!
美麗心靈作文8
一天,外面剛剛下完一場(chǎng)鋪天蓋地的暴風(fēng)雨,積水還水被清除,放學(xué)鈴就“叮叮叮!钡亟衅饋(lái)。我們將文具盒和教材胡亂地塞進(jìn)書(shū)包,就排著(zhù)整齊的隊伍走出了漆著(zhù)綠色油漆的校門(mén)。
在馬路上,沒(méi)有一輛車(chē)通過(guò),我隨著(zhù)雨點(diǎn)拍打的節春天哼著(zhù)我最喜歡的曲子。突然,我身后傳來(lái)“啊”的一聲驚叫,我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)一年級的小女孩跳上了積水,不慎滑倒,落入了一口污水井里。那時(shí),從我身后沖出幾個(gè)讀五年級的大哥哥,路到那口污水井邊,用力向小女孩扔去一條粗麻繩,將小女孩拉出污水井。小女孩啼哭起來(lái),一位大哥哥連忙幫她擦干衣服。這時(shí),意外又出現了。一輛失控的大卡車(chē)向他們沖出來(lái),仿佛一頭野獸要吃掉他們。那位大哥哥一邊忙說(shuō):“快閃開(kāi)”!一邊把小女孩和另幾個(gè)大哥哥推向旁邊。大卡車(chē)向那位大哥哥撞來(lái),瞬間,這位大哥哥倒在了血泊中......
那時(shí),我感覺(jué)空氣一下子凝固了,那情景一直雕刻在我的心中,大哥哥舍己求人的行為深深地打動(dòng)了我,他用自己的生命換來(lái)了他人的生命,大哥哥的心靈真是世界上最美的心靈!
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