美麗心靈作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的美麗心靈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗心靈作文1
鮮花、歡呼、掌聲……
奧運會(huì )的舞臺上，一位位運動(dòng)健兒們大展身手，站在領(lǐng)獎臺上，一滴滴淚水蘊含著(zhù)強烈的愛(ài)國情懷�？粗�(zhù)鮮紅的五星紅旗冉冉升起，壯志雄偉的國歌奏起，相信每一位運動(dòng)健兒的血液都在沸騰著(zhù)，心臟都在翻滾著(zhù)，熱情在噴涌著(zhù)。
有一位運動(dòng)員也曾是那么的輝煌，她矯健的身影在賽場(chǎng)上跳躍。是什么讓她這么努力？是體育運動(dòng)的精神：更快、更高、更強！
在一次激烈的比賽中，作為實(shí)力選手的她，體操運動(dòng)已成為她生命中不可分割的一部分�，F在，在她面前的是一個(gè)馬鞍，更準確的說(shuō)是她比賽中的一座山。
全場(chǎng)觀(guān)眾都安靜下來(lái)了，鴉雀無(wú)聲的氣氛真的讓她備感壓力，教練的手緊握著(zhù)，一種難以抗拒的緊張感彌漫在賽場(chǎng)上空，快使每個(gè)人都窒息了。
她不再猶豫，果斷地向馬鞍沖去，輕輕一躍，雙手支撐，起跳！上億人的心被她牽動(dòng)著(zhù)，可是，一個(gè)小小的失誤釀成了一場(chǎng)不可彌補的過(guò)錯，不僅輸了比賽，還導致了她下半身完全失去了知覺(jué)，——終身殘疾。
更快！更高！更強！堅強的她一聲不吭，只是一笑了之。
這淡淡的微笑感染了所有人，激動(dòng)的淚水從眼角劃過(guò)。她沒(méi)有輸，她的精神沒(méi)有輸，她的體育精神因為這一笑而永遠屹立不倒。這一笑了之使全身頓時(shí)充滿(mǎn)了活力；這一笑了之使比賽的熱情達到沸點(diǎn)；這一笑了之開(kāi)拓了她的人生道路；這一笑了之堅定了她不屈的信念……
她的下半生將會(huì )在輪椅上度過(guò)，每當人們向她提起這件事時(shí)，她也總是微微一笑，那又怎么樣呢？
她就是“微笑天使”——桑蘭。
微笑是美麗的，微笑是動(dòng)人的，微笑是堅定的，微笑是感性的，微笑是快樂(lè )的。微笑是愛(ài)的象征，微笑是不屈的象征，微笑是樂(lè )觀(guān)的象征。微笑使你的心靈越發(fā)美麗，微笑使你擁有一顆美麗的心靈！
美麗心靈作文2
那一刻，那個(gè)高大的背影為了班級而倒下，令人心酸又難忘。這一刻，我們圍坐在他的病床前，陪著(zhù)他聊天談笑，令人溫磬又感動(dòng)。我們之間，架起了一座無(wú)形的橋。
目光又轉向那個(gè)令人心酸的下午。他是我們的體育委員，體育成績(jì)本來(lái)就不錯的他進(jìn)入了100米決賽，并且成為極有可能爭奪冠軍的最佳人選。在同學(xué)們期待的目光中，在老師激勵的話(huà)語(yǔ)中他站在百米跑道上�？墒聦�(shí)總是不盡人意，就在他離終點(diǎn)只有20米時(shí)，卻重重的摔在地上。在所有人惋惜又憐憫的目光中，他又重新爬起，跌跌撞撞咬牙沖過(guò)了終點(diǎn)。第二天他又得參加200米決賽，同學(xué)們都為他擔憂(yōu)，老師也再三也勸導，可他只是回頭一笑，深呼吸幾次后便踏上跑道。發(fā)令槍一響，他便馳騁在跑道上，在其他人都在驚嘆于他的速度時(shí)，只有我們知道他是忍著(zhù)痛咬著(zhù)牙在堅持。那一刻，我們的心靈被深深觸動(dòng)了。在他以第一名沖邊終點(diǎn)時(shí)，終于重重松了一口氣，放心地倒在地上。之后也因為傷勢過(guò)重住進(jìn)了醫院。
在如此優(yōu)秀榜樣的帶領(lǐng)下，我們受到極大的震撼，并且得到了無(wú)了限動(dòng)力。每一個(gè)人在比賽中都是竭盡全力，想放棄，想停止時(shí)，想想他的品質(zhì)，突然感覺(jué)眼前都沒(méi)有困難了，取而代之的是力量和動(dòng)力。運動(dòng)會(huì )結束后，同學(xué)們自發(fā)的帶著(zhù)禮物和一顆感動(dòng)的心去探望他。無(wú)形之間，他與我們之間架起一座橋，那是一
座友愛(ài)之橋，它讓我們心靈相通，互相鼓勵，直至我們最后取得優(yōu)秀的成績(jì)。
是啊，心中有一座愛(ài)的橋梁，它將水遠矗立在同學(xué)心中，永不倒塌。
美麗心靈作文3
新浪，可以決定人的一生，外表美不算什么，主要是你的心靈如何。
有一次，我和小莫在圖書(shū)館內品嘗著(zhù)知識的美味�！吧成成场币粋�(gè)聲音把我拉回了現實(shí)的世界中，我輕聲對她說(shuō)：“下雨了，我們是不是應該走了？”小默點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“再等一會(huì )兒，我馬上就好了�！蔽野櫰鹈�，但很快又回到了書(shū)的世界。
大約三十分鐘過(guò)去了，小默放下書(shū)本，張舒一口氣，笑哈哈的說(shuō)：“終于看完了呢，內容還真是精彩呀！走吧，我們回家！”我跟上了她那輕盈的步子。走到圖書(shū)館大門(mén)口，我愁眉苦臉地說(shuō)：“都是你啊，雨那么大，我們又沒(méi)帶傘，現在要怎么回去��？”
小默笑嘻嘻地說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，將就一下，沖��！”說(shuō)著(zhù)，我們兩個(gè)人手搭在腦袋上，像離弦的箭一般，沖向車(chē)站。
我和小莫有如“落湯雞”一般，可憐兮兮的站在車(chē)站旁。突然，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我在驚恐下轉過(guò)頭——是一個(gè)大姐姐。一個(gè)身材偏胖，滿(mǎn)臉絕版的姐姐。
那個(gè)大姐姐溫柔的笑了笑，問(wèn)道：“兩個(gè)小妹妹，要不要過(guò)來(lái)一起��？”我們愣了一下，飛快反應過(guò)來(lái)：“唔……不用了吧�！贝蠼憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不是壞人�！背聊�，我們連個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一股暖流涌進(jìn)我的心中，看著(zhù)旁邊的哥哥姐姐們，都在玩自己的，誰(shuí)注意到我們了呢？而旁邊這個(gè)姐姐，不僅注意到了我們，而且主動(dòng)讓我們撐傘。
車(chē)來(lái)了，我和小默在大姐姐的傘下走上了車(chē)，看著(zhù)大姐姐試了的外衣，我不禁有些內疚，說(shuō)了聲謝謝，才撒開(kāi)腳步。
這就是最美的心靈��！
美麗心靈作文4
曾經(jīng)，有人問(wèn)我愛(ài)是什么？幼小無(wú)知的我毫不猶豫的告訴他愛(ài)是什么，是給予，更是真誠。數年過(guò)后，又有人問(wèn)我愛(ài)是什么？經(jīng)歷了無(wú)數坎坷的我，猶豫不決的告訴他愛(ài)——大概是交流，信任吧！
同一個(gè)問(wèn)題，在不同的時(shí)期，不同的地點(diǎn)，回答出來(lái)的答案截然不同。其實(shí)最重要的并不是那所謂的答案，而是我們心靈的變幻。
世界上最純潔的東西那便是我們的心靈。有人說(shuō)：打開(kāi)心靈的那扇窗便是眼睛，從你的眼睛中我可以看出你的心情，你的想法和你對事物那無(wú)限的熱愛(ài)。而事實(shí)并不是這樣的。如果非要這么說(shuō)那只能說(shuō)是天真無(wú)邪的孩子的目光才能讀懂人的心靈吧。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們開(kāi)始漸漸追求物質(zhì)上的東西，眼里看到的大多是虛偽，更多地是華美的包裝，而心靈深處最真的美漸漸離我們遠去，以至于我們親手給心靈拉下了嚴實(shí)的窗簾。
一個(gè)明朗的晴空，我踏著(zhù)輕盈的腳步，漫步在那繁忙熱鬧的步行街。身無(wú)分文的我在那條充滿(mǎn)誘惑的長(cháng)街上游蕩，迎面走來(lái)的是些沿街乞討的人，衣衫襤褸，蓬頭垢面�？墒敲诖皟尚淝屣L(fēng)”，唉！如果在古代我可真是自由而又灑脫的人啦，不需要追逐名利，只愿盡情享受著(zhù)人間美景：桂林山水，蘇州園林，廬山瀑布。想著(zhù)想著(zhù)，只會(huì )讓人流連忘返。突然，一位滿(mǎn)身灰塵，衣衫破爛的中年人走到我面前：行行好，給點(diǎn)兒錢(qián)吧！那已經(jīng)被塵俗扭曲的臉在我面前更是不堪入目。恰恰此時(shí)，我手足無(wú)措，只不停地摸摸口袋，哪怕一塊硬幣也好。頭一次感動(dòng)錢(qián)是如此重要，更為了不想讓眼前這位不速之客失望，可是天時(shí)地利人不和呀。我連忙跑開(kāi)，留在身后的是那一串串嘆氣聲。我一個(gè)人躲在角落里，想想以前自己純真的想法是多么荒誕，當心靈深處有陰影時(shí)你已經(jīng)開(kāi)始如俗了，眼睛不再清澈透亮了。
我用最純潔的眼來(lái)審視周?chē)囊磺袝r(shí)，你收獲的也是最純美的心靈，花開(kāi)之時(shí)，我會(huì )用心與你交流。
美麗心靈作文5
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……”在動(dòng)人的歌聲中，我填完了匯款單的最后一個(gè)字，把它交給了銀行的工作人員。忽然，我哭了，一滴熱淚從眼角輕輕地滾落了下來(lái)……
2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了8.0級汶川大地震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這場(chǎng)突如其來(lái)的巨大災難，使明媚的五月瞬間變得黯淡下來(lái)。無(wú)數孩子失去了親人、無(wú)數學(xué)生中斷了學(xué)業(yè)、無(wú)數人們有廢墟中尋找著(zhù)自己的親人……然而，在這悲傷、無(wú)奈、迷茫的日子里，卻發(fā)生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，出現了一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡。最感動(dòng)人心的小英雄郎錚，美麗動(dòng)人的青年女教師袁文婷，為營(yíng)救學(xué)生獻出了自己年僅26歲的寶貴生命；一個(gè)年輕的剛救出幾個(gè)孩子的戰士，在樓房崩塌之際哭著(zhù)要他再救一個(gè)；東汽中學(xué)的譚千秋老師，為挽救學(xué)生用肉體遮擋，最后失去了寶貴的生命……這些可敬的人們，用他們最美麗的心靈，贏(yíng)得了別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬�、敬佩和感激。在這些可歌可泣的日子里，我們難忘，難忘那些真心英雄的動(dòng)人故事；我們銘記，銘記這場(chǎng)災難帶給我們人生的啟示與哲理；我們感動(dòng)，為人們真誠善良的心所感動(dòng)；我們感激，感激那些堅強的人們給予我們的鼓勵。
走在喧鬧的大街上，我看看手中還有一千多塊錢(qián)的銀行卡，終于下定了決心。于是，我走進(jìn)一家銀行，拿過(guò)一張匯款單填寫(xiě)起來(lái)。在匯款單的最后一欄里，我帶著(zhù)我最美麗的心靈，寫(xiě)下了我的祝愿：
“愿在這場(chǎng)地震中遭遇不幸的人們，能重獲平靜、幸福與安寧”
——帶著(zhù)我最美好的祝愿，也帶著(zhù)我最美麗的心靈
美麗心靈作文6
“美”是無(wú)處不在的，“美”充滿(mǎn)人間。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事雖然很平凡，但卻時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心：一次醫療事故，患者一方的家屬只有事故受害者的妹妹一人。不過(guò)，許多不相干的人都站在她這一邊——那天，聽(tīng)到姐姐因醫生的失誤而成為冤魂時(shí)，妹妹一下子就懵了……
想當初，是因為姐姐的眼睛有疾病，她才獲得允許出世的指標。父母后來(lái)相繼去世了，姐妹二人相依為命。姐姐省吃?xún)�用供妹妹上學(xué)，眼看妹妹就要大學(xué)畢業(yè)了，可姐姐卻亡命于醫生的誤診。
院方當然深知這件事的嚴重性，正在討論如何妥善處理……突然，樓道里傳來(lái)了腳步聲，說(shuō)話(huà)聲和抽泣聲。不一會(huì )兒，一位護士進(jìn)來(lái)交給院長(cháng)一張字條，院長(cháng)表情嚴肅地看了一遍又一遍，然后把字條交給了旁邊辦公室的主任：“你給大家念一下吧！”
辦公室主任站起身，清了清嗓子念道：“姐姐身遭不幸，醫生和院方都難脫其咎。但是，我即使爭得再多的鈔票，即使讓失誤的醫生丟掉飯碗，甚至坐牢，我那親愛(ài)的姐姐也無(wú)法回來(lái)了！所以，我決定放棄一切要求，只求醫院能深深自省……現在我按照姐姐生前曾經(jīng)有過(guò)的愿望，捐出姐姐所有的內臟，供醫院做醫學(xué)研究�！�
患者家屬哭別！此刻，眾人似乎想起了什么，紛紛站起身，跑出客廳，跑出樓道，跑向了醫院門(mén)口……
故事就這樣結束了，而我的心仍在蕩漾著(zhù)，是什么讓她做出這樣的選擇，我不知道！但我知道，是那女孩美好的心靈和對別人的寬容感動(dòng)了所有讀者！
是啊，這個(gè)女孩擁有這樣純潔和美好的心靈，更擁有一顆博大的胸懷和寬容的心。我深深感覺(jué)到這個(gè)小女孩和她姐姐心靈真美!美得是那么自然，那么充實(shí)，那么可貴，讓人無(wú)法忘記。
希望每個(gè)人的心中都擁有一個(gè)真善愛(ài)的小世界，讓美充滿(mǎn)整個(gè)世界吧！
美麗心靈作文7
有的人，他的內心很高尚;有的人，他的內心很善良;有的人，他的內心很丑陋。決定一個(gè)人是否偉大的，并不是他的長(cháng)相、學(xué)歷與職業(yè)，而是一顆天真、善良、純樸的心靈。
那件事發(fā)生在去年暑假，讓我至今難忘：
那天媽媽帶姐姐去上輔導班，臨走前讓我和哥哥自己去外面吃，記得把門(mén)鎖上，便走了。我和哥哥穿好衣服，拿上鑰匙準備出去吃飯，我們在路上你追我趕，十分開(kāi)心。吃飽回來(lái)后準備開(kāi)門(mén)。我發(fā)現鑰匙丟了，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，哥哥說(shuō)：“先別急，我們原路返回去找找�！钡搅艘粯�，遇到了負責我們這棟樓的清潔工阿姨。她把我們叫住，問(wèn)：“你們認識這棟樓601的人么?”我著(zhù)急地說(shuō)：“我就是�！蹦莻�(gè)阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“那太好了，這把鑰匙是你的.吧，我剛剛打掃6樓時(shí)，看到了這把鑰匙，那下來(lái)準備交給物業(yè)。依然已經(jīng)找到了，那就快回家吧，下一次一定要小心了一點(diǎn)�！蔽沂指兄x這位清潔工阿姨。
還有一次也同樣讓我記憶深刻：
那天我在樓底下玩兒，隱隱約約聽(tīng)到有爭執的聲音。于是我貓著(zhù)腰順著(zhù)聲音找過(guò)去。是上一次的清潔工阿姨在和一位小伙子爭執，阿姨說(shuō)：“你怎么可以亂扔垃圾呢?”那位小伙子說(shuō)：“不就扔了一張紙么，你掃一下不就行了，那么多廢話(huà)!”阿姨嚴肅地說(shuō)：“安慶市我們的家，文明創(chuàng )建靠的是大家，如果人人都這樣，世界成什么樣了!”那個(gè)小伙子自知理虧，漲紅了臉，把紙團撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，阿姨笑了。
那位清潔工阿姨雖然長(cháng)相普通，也沒(méi)有什么文化，但是它擁有一顆有責任感、拾金不昧的高尚心靈，她難道不美么?
美麗心靈作文8
并不是所有的心靈都是最美麗的，不是嗎?然而這最美麗的心靈究竟是什么呢?快隨我看看吧! 星期六早上我和媽媽一起上街去買(mǎi)菜，街上真是人山人海，我和媽媽都擠在人群里，菜也是好不容易才買(mǎi)到的，忽然我看見(jiàn)一個(gè)人的錢(qián)包，從褲帶里溜了出來(lái)，我準備去撿起來(lái)的，可是人實(shí)在是太多了，我就沒(méi)有去撿，但我的心里時(shí)刻想著(zhù)那個(gè)人的錢(qián)包里如果有很多的錢(qián)，那個(gè)人豈不是很著(zhù)急啊，如果有好心人撿到就好了，如果被壞人撿到了就慘了。真后悔當時(shí)沒(méi)有去撿啊，還給那個(gè)人。買(mǎi)完菜以后我和媽媽回家去了。
第二天，我又來(lái)到街上了，但是與平時(shí)不同的是，街上又新開(kāi)了一個(gè)攤子，那里有很多人圍著(zhù)，我也跟著(zhù)湊熱鬧去了，我擠啊擠，終于擠到最里頭去了�！斑�，這不是昨天錢(qián)包掉下來(lái)的那位男士嗎?”我好奇的說(shuō)。那位男士哭喪著(zhù)臉，跪在地上，我也搞不清楚發(fā)生了什么，只是聽(tīng)到那位男士說(shuō):“好心的大爺大姐們，我的錢(qián)包昨天丟了，里面有一張卡，卡里有1萬(wàn)多塊錢(qián)，這可是我勞動(dòng)一年的工資啊，等著(zhù)拿回去過(guò)年的，沒(méi)想到卻掉了，好心的大爺大姐們，如果撿到我的錢(qián)包，請你們歸還于我吧，我一定會(huì )重金酬謝。謝謝你們了，謝謝�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，便是更后悔啊，后悔昨天沒(méi)撿起那個(gè)錢(qián)包。人逐漸的少了，還不見(jiàn)有人把錢(qián)包歸還給他，直至沒(méi)有人的時(shí)候，這才出現了一位女士，她顯得很高雅，往那位女士走去，遞給他一個(gè)錢(qián)包，男生非常感謝女士，但是女士卻一聲不吭的走了。
這時(shí)，我不禁贊嘆道：這女士一定有那最美的心靈，做好事還讓不想讓別人知道，她擁有著(zhù)雷鋒般精神，我想，這就是最美麗的心靈吧!
美麗心靈作文9
安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎，卻不受女生歡迎，原因無(wú)它，這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒，智慧遭到排斥，這使她原本曲曲折折的命運變得更加坎坷多變，比如安琪只有成群的仰慕者，卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友，沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯，評“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她，她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨的白天鵝�？伤龑@些并不介意，也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報送名額送給安琪，可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎，報送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結果。然而誰(shuí)會(huì )想到這給美麗的天使背后隱藏著(zhù)一個(gè)不為人知的秘密：安琪得了心臟病。直道她住院治療，秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對安琪的看法，而且去醫院探望了安琪。不幸的是，安琪不久就離開(kāi)了！
我讀后，不僅被主人公對命運的抗爭所感動(dòng)，同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情，惋惜之心，還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗爭，從不向病魔屈服，頑強的活了下來(lái)，并爭分奪秒地努力學(xué)習，不在意自己是個(gè)病人，力求當一個(gè)正常人。她那種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，橫溢的才華以及令人痛惜的病逝，給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼，可以說(shuō)是人物命運和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對死亡的威脅還是那樣豁達，足見(jiàn)其堅韌難道。這在我們日常生活是一種非常少見(jiàn)的精神。
這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗爭到底，心靈美的高尚品德以及豁達態(tài)度，同時(shí)贊揚了母愛(ài)的偉大。
美麗心靈作文10
看著(zhù)窗外的夕陽(yáng)被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，我便回憶起那個(gè)下午，以及那兩個(gè)與我素不相識的陌生人……
那是五年級上學(xué)期的事了。一天下午第三節課時(shí)，老師讓我和其他幾人評改作文 ，他們幾人陸續評改完了，只剩我還有一篇作文沒(méi)評改完。負責收作文的陳汪榆大概等不及要回家了，把作文本放在我桌上，讓我評改完了將作文本送到辦公室。
空闊的教室頓時(shí)只剩下我一人，我匆匆忙忙評改完作文，收拾好書(shū)包，抱起作文本，走出了教室。外面的天空已經(jīng)變成暗黃色了，太陽(yáng)也早已墜入西山了，我不由加快了速度。
作文本堆得很高，我一手抱住作文本，一手托著(zhù)作文本的底，緩步向前走。隨著(zhù)我腳步向前移，頂端的作文本調皮地玩起了滑滑梯，沒(méi)走幾步，我就要停下來(lái)整理那些作文本，防止它們滑落。
但下樓梯時(shí)，我疏忽了，只想著(zhù)早點(diǎn)回家，沒(méi)注意它們，“嘩——”作文本散落了一地。
我連忙蹲下，手忙腳亂地撿作文本，但作文本太多，看著(zhù)越來(lái)越暗的天色，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)，寂靜的樓道里走來(lái)了兩個(gè)人，他們的腳步很匆忙，他們應該也是因某種原因被留了下來(lái)，我心想。
當他們看到這滿(mǎn)地狼藉時(shí)，愣了一下，對視了一眼，便加入了撿作文本的行列。
“謝……謝謝！”我如一個(gè)在黑暗中遇到光明的人一般，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道。有了他們的加入，散落的作文本很快地重新堆好，整整齊齊地擺放在我的面前�！跋麓涡⌒囊稽c(diǎn)�！� 說(shuō)完，他們起身走了，步伐又恢復了之前的匆忙。
我捧起那疊整齊的作文本，作文本依然十分厚重，但我抱著(zhù)那疊作文本卻覺(jué)得異常輕松……
望著(zhù)窗外的那抹殘陽(yáng)，我覺(jué)得，那兩個(gè)為我伸出援助之手的人，一定有一顆陽(yáng)光般美麗的心靈！
美麗心靈作文11
落雁孤鶩，秋水長(cháng)天，是自然之美;詩(shī)詞歌賦，琴棋書(shū)畫(huà)，是藝術(shù)之美;誠實(shí)善良，無(wú)私奉獻，是人性之美。
星期五下午，陰沉沉的天空中飄著(zhù)幾朵薄云，上完最后一節課，我推著(zhù)自行車(chē)走出校門(mén)，天空中電閃雷鳴，看樣子是要下雨了，哎，真是天公不作美，我只得推著(zhù)自行車(chē)到附近的菜市場(chǎng)避一避。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，耳邊就傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候：“小姑娘，你要買(mǎi)什么菜啊?”我抬頭一看，原來(lái)是一位擺菜攤的老爺爺，一雙和善的眼睛注視著(zhù)我。我一下子不知道該怎么回絕，更何況我還占著(zhù)人家賣(mài)菜的一點(diǎn)位置呢!我摸了摸口袋，幸好還有兩元錢(qián)。我對老爺爺說(shuō)：“就拿兩元錢(qián)的土豆吧!”老爺爺開(kāi)心的說(shuō)“好嘞!于是我停下車(chē)，開(kāi)始挑選土豆。老爺爺用他那雙枯瘦的手為我撐著(zhù)袋口，讓我把土豆放進(jìn)去。我挑好了土豆，他稱(chēng)了稱(chēng)說(shuō)：“還差一點(diǎn)，再給你加一個(gè)�！彪S手拿了一個(gè)最大的土豆放進(jìn)袋子里。
我付了錢(qián)，正準備推車(chē)走時(shí)，他追上我說(shuō)：“現在雨這么大，先在我這坐一會(huì )，等雨停了再走吧!”于是，我坐在菜攤旁的小凳子上，等待著(zhù)�！澳阒淮┝艘患䥺我路�，會(huì )感冒的，現在天氣越來(lái)越冷了，可要多穿點(diǎn)衣服喲!”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，一位和我素不相識的老人，竟像關(guān)心自己的孫女一樣關(guān)心我，多好的人啊!
雨漸漸小了，我起身準備走了，老爺爺見(jiàn)狀，輕輕的對我說(shuō)：“你稍等一下�！彼~著(zhù)蹣跚的步子向身后堆滿(mǎn)貨物的房子走去。我看到了老人的背影，綠色的粗布棉襖，深黑色的棉鞋，瘦小的身子縮成一團，我不禁打了一個(gè)寒顫，這位善良的老人在生活中該是經(jīng)歷了多少風(fēng)霜啊!一會(huì )兒，老爺爺拿出兩個(gè)特別大的薄膜帶遞給我說(shuō)：“路上如果雨下大了，就用這個(gè)遮一下，別把衣服淋濕了�！蔽业难劭魸駶櫫恕�
原來(lái)，心靈可以如此美麗。
美麗心靈作文12
在這個(gè)世界上，有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景�？墒�，我卻覺(jué)得，最美好的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。
5．12汶川大地震是牽動(dòng)國人心的令人悲傷的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機旁，關(guān)注著(zhù)救援工作的最新進(jìn)展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一個(gè)年長(cháng)的乞丐，顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來(lái)的錢(qián)，放進(jìn)了募捐箱里�？吹竭@一幕，我當時(shí)有點(diǎn)吃驚：為什么一個(gè)連自己吃穿都要靠別人救濟的人，竟然會(huì )拿出自己少得可憐的錢(qián)來(lái)幫助災區的同胞，真是令人震撼。我不知道的是，原來(lái)世界上還有許許多多的人，在無(wú)人知曉的情況下，默默地幫助別人。我想，如果每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈，那這個(gè)世界將變得多么美好��！
5．12大地震那一次，有許多的學(xué)校、社會(huì )各界人士，都獻出了自己的愛(ài)心。還有那些在廢墟前奮不故身地搶救幸存者的部隊官兵們。他們?yōu)榱藸I(yíng)救遇難者，不惜一切代價(jià)。有些人，甚至為了營(yíng)救別人的生命，自己卻光榮地犧牲了。來(lái)自世界各地的救災物資源源不斷地送往中國。從發(fā)達的美國一直到落后的國家，無(wú)不關(guān)心這件大事。仿佛，全世界人民的心都被一種強大的力量凝聚起來(lái)了。有的愛(ài)國人士，甚至到大街上叫喊著(zhù)同一個(gè)口號：“中國加油！汶川加油！”他們的那種精神，讓人們感動(dòng)！溫總理爺爺還親自到汶川，慰問(wèn)災民，親自到前線(xiàn)指揮救援工作。在人們最需要幫助的時(shí)候，我們獻出了自己的一份愛(ài)心，這就是人與人之間最真誠、最美麗的心靈慰籍．
人世間最美好的東西，莫過(guò)于人們最美麗的心靈。
美麗心靈作文13
人的美不在于五官是否精致，不在于身材是否嬌好，不在于風(fēng)度是否瀟灑，而在于心靈是否澄澈透明、纖塵不染。澄澈透明、纖塵不染的心靈才是美麗的心靈。
美麗的心靈，就像黑夜中的燈塔，為人們指引方向；就像寒冬中的陽(yáng)光，為人們帶來(lái)溫暖；就像夏日里的清泉，為我們送來(lái)清涼。美麗的心靈創(chuàng )造美麗的風(fēng)景，擁有美麗心靈的人，就是最美的人，他們將和他們創(chuàng )造的美景一起佇立于世。
焦裕祿有一顆美麗的心靈，他身在蘭考，心系沙丘，情傾人民，他短暫的一生都在為人民服務(wù)。黝黑的皮膚，瘦弱的身材，定格成最美的剪影。他死后，風(fēng)沙不再肆虐，狂風(fēng)不再怒號，蘭考的沙丘上泡桐成林，這正是最美的風(fēng)景。
最美教師張麗莉，在危險來(lái)臨之時(shí)，勇敢向前一撲，將車(chē)前的學(xué)生推到一邊，用自己的雙腿，挽救了稚嫩的生命，托起了人性的光輝�！耙染葘W(xué)生”，這是最美女教師在危險發(fā)生之際的唯一反應，同樣也只是她保護學(xué)生的一種生活習慣。張麗莉老師的那一推，是她作為一名教師的本能反應，也是最美、最震撼人心的風(fēng)景。
最美司機吳斌，在身受重傷的情況下，采取一系列緊急措施保護乘客，自己卻倒在了血泊中。全城市民都為他送行，為他留下了悲痛的眼淚。假如一個(gè)人能傳遞正能量，喚醒人們心中的真善美，這不就是在創(chuàng )造美麗的風(fēng)景嗎？這樣的人即使身體化為塵埃，精神也會(huì )與日月同在。
美麗的心靈才能創(chuàng )造最美的風(fēng)景，保持一顆美麗的心靈，即使你不像那樣立下了豐功偉績(jì)，不像比爾蓋茨那樣富甲天下，也不像莫言獲得諾獎，但依然可以在自己的位置上踏實(shí)工作，創(chuàng )造最炫麗的風(fēng)景。
或許行色匆匆的你不曾停止追趕時(shí)光的腳步，但千萬(wàn)不要忘記，攜最美的心靈而行，創(chuàng )造最美的風(fēng)景。
美麗心靈作文14
還記得《武林外傳》上的郭芙蓉的“天下云云柔美，我卻云云焦躁，這樣欠好，欠好”嗎?還記得《快樂(lè )星球》上“用微笑面臨糊口”嗎?還得田震的“不經(jīng)驗風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”嗎?柔美的糊口，柔美的天下，必要我們專(zhuān)心去發(fā)明、去感知!作文網(wǎng) 高中升入八年級，邁向了成熟，分明白原理，當我正陶醉在與伴侶相見(jiàn)的感動(dòng)中，“周測”的動(dòng)靜如夏日的轟隆溘然打擊，震耳欲聾，眼看著(zhù)時(shí)刻越來(lái)越近，我的內心如懷揣著(zhù)一只生動(dòng)的小兔子七上八下。
沉著(zhù)了一天，終于安靜的坐在了科場(chǎng)里，時(shí)刻老人，你在飛躍嗎?糊里糊涂的考完了�！癥es!大功告成，”當我把測驗這事兒拋到了九霄云外時(shí)，后果飄飄悠悠的來(lái)到了我的面前�！鞍�!我的物理呀!我的分兒呀!物理的超低分使我的心中懸掛的千斤石重重的砸向了我的心里，將那顆顆自信，爽朗的幼苗壓在石下，失了 “生命”，無(wú)法呼吸的大地，是何等的委曲啊。
回家的路上，嘴角下撇，鼻子酸酸，眼圈紅紅，天空烏云密布，銅幣大的雨滴沖擊著(zhù)凡間萬(wàn)物，也沖擊著(zhù)我的心里。進(jìn)了家，像一只受了傷的小鳥(niǎo)，無(wú)力生動(dòng)，坐在沙發(fā)上，眼睛盯著(zhù)茶幾，天下的色澤再沒(méi)有反射進(jìn)來(lái)�！霸趺蠢�?”媽媽開(kāi)了句打趣，“蔫兒了?”，“媽----我的物理考砸了”我哽咽著(zhù)，“不要緊，這是方才打仗到的學(xué)科，過(guò)渡期，再說(shuō)，你不也常說(shuō)失敗是為了有更大的前進(jìn)嗎?”媽媽的話(huà)如同QQ農場(chǎng)里的高速化肥，使我的信念幼苗急速發(fā)展，在陽(yáng)光雨露的庇護下，我學(xué)會(huì )了打開(kāi)心扉，用柔美的心靈看天下。
糊口，如一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )對你笑;糊口，也如一個(gè)會(huì )氣憤的娃娃，你用煩惱去看待它，它也會(huì )對你沒(méi)精打彩;邁步人生之路如攀緣宏偉高山，經(jīng)驗糊口崎嶇如超過(guò)條條溝壑。人生，有勇氣才有出色，有自信才有光輝!同窗們，敞開(kāi)心扉吧，讓我們去咀嚼來(lái)自樂(lè )成的廈烀，去享受來(lái)自自信的歡悅。讓我們用柔美的心靈去看這個(gè)繽紛的天下。
美麗心靈作文15
每一個(gè)人的心靈深處都有一個(gè)“秘密基地”，無(wú)人知道，那個(gè)基地里有太多太多的美好，回憶……
昨天，我心致勃勃的拿著(zhù)筆和日記本，下樓。因為我們今天做了一個(gè)大膽的計劃：步行去“農夫莊園”。
我與王、孫（都是好閨蜜）一行三人走在街上，好奇的望著(zhù)街上的房子。
“我的神呢！這房子都是用泥糊的，而且門(mén)都還想古代的門(mén)，窗戶(hù)都是用磚頭填滿(mǎn)，我的神��！真是奇葩，這地震如果來(lái)了，還沒(méi)震呢，都塌完了！”我好奇的望著(zhù)這“奇葩”的屋子，不由得感嘆。
我們一邊走，一邊聊天，聊聊孫在龍華學(xué)校的生活；聊聊王在任集學(xué)校的生活；聊聊我在這兒學(xué)校的生活；在步行了30分鐘后，終于看見(jiàn)了用大理石豎起，上面寫(xiě)著(zhù)“農夫莊園”，下面一個(gè)標指著(zhù)方向的鍵頭。
我們順著(zhù)鍵頭的方向看去，一眼望不到頭，不過(guò)我們不會(huì )放棄，加油！開(kāi)始出發(fā)。
“你們看，我們都過(guò)了礦里了！”王大喊。
“怎么還沒(méi)到！”孫說(shuō)。
“我們上去看看吧！”我指著(zhù)旁邊一個(gè)兩米高的小山丘說(shuō)。
“正有此意！”
“你們看，那不會(huì )就是所謂的農夫莊園吧！”王說(shuō)。我們順著(zhù)她手指的方向看，好漂亮的亭子，不過(guò)好像很遠。
我們看著(zhù)目標，又有奮斗的信心，經(jīng)過(guò)了十五分鐘，我們到了所謂的農夫莊園的門(mén)口，流朱黃的大門(mén)，像古代的門(mén)一樣，可是大門(mén)緊閉。
“我們趴到旁邊縫上看看也好！”我剛趴上去買(mǎi)一只大狗迅速向我們奔來(lái)，先逃命吧！我們的第一想法，我們三個(gè)拔腿就跑，跑了一百米才敢停下來(lái)。
“王，你別告訴我你沒(méi)來(lái)過(guò)！”孫問(wèn)。
“是的�！蔽一卮�。
“暈死，我們三個(gè)都是第一次來(lái)，走了一個(gè)小時(shí)，吃了個(gè)閉門(mén)羹，這算什么？”唉！我們又累又餓，又走了一個(gè)半小時(shí)回去了。
看看對方的狼狽樣，“哈哈哈！”我們忘記了累，大笑起來(lái)。
我們還做過(guò)很多的糊涂事，這些美好對于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
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