電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)，就可以把它們都記錄在文章里。你知道寫(xiě)感悟，需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編收集整理的電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟，歡迎閱讀與收藏。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟1
觀(guān)看完《美麗心靈》這個(gè)影片后，給我感觸最深的有兩點(diǎn)：其一是我們要善待自我，我們有權利去追求成功，但不能強迫自我必須要成功，必須要成功；其二是愛(ài)的力量是偉大而又神奇的，我們要內心充滿(mǎn)愛(ài)，要奉獻我們的愛(ài)。
其一：人的生命對于每個(gè)人僅有一次，我們要善待自我，善待自我的生命。我們是天才或者是普通人，我們都有追求成功，實(shí)現自我夢(mèng)想的權利，天才也有解決不了的問(wèn)題，普通人也有閃亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自我夢(mèng)想的過(guò)程中，都得付出艱辛的努力，盡管這些努力可能在某些人看來(lái)只是在白白耗費時(shí)間，但我們心中有夢(mèng)想，所以我們執著(zhù)，堅定不移地向夢(mèng)想走去。
鍥而不舍，金石可鏤，這是我們人類(lèi)精神的可貴之處，可是在我們一心向著(zhù)夢(mèng)想奔跑的時(shí)候，決不能強迫自我必須要成功，必須要成功，因為這個(gè)世界是錯綜復雜的，而我們的本事是有限的，如果我們一味地強調結果必須是成功的，這無(wú)形中給我們的精神以巨大的壓力。
當我們對成功的渴望的心境超過(guò)精神所能承受的壓力范圍，有可能產(chǎn)生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角產(chǎn)生幻覺(jué)一樣。結果成功固然是好，但不成功又有什么好悲傷痛苦的呢只要我們以往努力過(guò)，付出行動(dòng)嘗試過(guò)，這其中的滿(mǎn)足感、成就感、歡樂(lè )感不亞于成功的結果吧！因為奮斗過(guò)，因為拼搏過(guò)，所以人生無(wú)憾。
其二：愛(ài)的力量是偉大而又神奇的。給予別人的愛(ài)能夠使順境中的人以健康歡樂(lè )的成長(cháng)，使逆境中的人找到生活的方向，度過(guò)那痛苦的日子，邁向完美的生活。正如影片中的男主角登上諾貝爾領(lǐng)獎臺所說(shuō)的那樣，他能夠走到今日，所有的一切都應歸于他的愛(ài)人。她的愛(ài)使他在與幻覺(jué)這場(chǎng)令人痛苦不堪的“戰爭”中走出來(lái)，回到愛(ài)意濃濃的現實(shí)社會(huì )。
我們內心要充滿(mǎn)愛(ài)，這樣我們會(huì )過(guò)得踏實(shí)一點(diǎn)，當災難突然降臨的時(shí)候不會(huì )至于精神崩潰，失去生活的信心，像影片中女主角一樣，應對丈夫的精神幻覺(jué)有可能傷害到自我，毫不畏懼，既沒(méi)有離婚，也沒(méi)有置他不理，而是用愛(ài)去感化他，對他充滿(mǎn)信心，這是內心的信念的支撐。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟2
沒(méi)有花哨的題目，沒(méi)有宣傳的噱頭，也沒(méi)有深刻的臺詞和宏大的場(chǎng)面，只是對納什的一生的銀幕再現！
看完之后，腦中的存留片段不斷回旋。因為人際信任的缺失和對成就的期待，納什才會(huì )有室友和司令的幻覺(jué)。孤獨的心靈，必然需要某種形式去填補，只是真實(shí)和幻想、接受和否定了！
看著(zhù)電影的時(shí)候心有點(diǎn)絞痛。無(wú)法想象納什能和這樣的“影子”和諧相處；無(wú)法想象有“人”一直跟隨自己，發(fā)號施令；無(wú)法想象一個(gè)妻子可以這樣不離不棄；無(wú)法想象他們可以看著(zhù)過(guò)往一切淡淡的轉身……
在感慨納什艱辛的同時(shí)，更是難忘它的妻子——艾麗西亞—拉迪�！拔易屇愀惺苁裁词钦鎸�(shí)，這是真實(shí)……也許問(wèn)題不是在這里（腦袋）也許問(wèn)題可以在這里（心里）解決”，這是艾麗西亞—拉迪在納什病情反反復復，連他自己都絕望和愧疚的時(shí)候，溫情拉著(zhù)納什的手，低頭輕輕說(shuō)的幾句話(huà)。沒(méi)有海誓山盟，沒(méi)有不離不棄，沒(méi)有瓊瑤式的苦情，沒(méi)有大陸劇的獨白，簡(jiǎn)單的幾句話(huà)確實(shí)感動(dòng)了我！
在正常與幻覺(jué)之間，納什在懷疑，納什在堅持！30年的時(shí)光爬上了納什的額頭，真真假假，是是非非，儼然已經(jīng)不重要！時(shí)光帶走了曾經(jīng)的痛苦和瘋狂，但是帶不走納什腦中的幻覺(jué)和心中永恒的愛(ài)……
就像納什最后說(shuō)的那樣，“我依然會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué)，他們一直都沒(méi)有消失，只是我選擇不去關(guān)注”，所有的煎熬和勇敢，時(shí)間和心血都裹藏在這最后的三言?xún)烧Z(yǔ)中了。還記得他說(shuō)芯片不見(jiàn)了時(shí)的那種難以接受的苦痛，記得他不能滿(mǎn)足妻子的那種內疚，記得他多次和“好友”爭辯的那種痛苦，看著(zhù)他最后的淡定，回想著(zhù)他過(guò)去的痛苦，有種難以言說(shuō)的心酸�；糜X(jué)是它的伙伴，是他最孤獨時(shí)的伴侶，只可惜，那是另一個(gè)世界的存在，只因為納什的存在而存在！孤獨時(shí)有他們陪伴，幸福時(shí)有他們陪伴，既然驅逐不走，不如選擇接受！納什最終還是帶著(zhù)他那形影不離的“幻覺(jué)伴侶”得到了大家的尊敬，榮獲了諾貝爾獎的至高榮耀。我想，當他和妻子并肩淡然轉身離開(kāi)的時(shí)候，“幻覺(jué)伴侶”也會(huì )默默跟隨，捎上一份久違的祝福吧。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟3
感人的節目，看完《美麗心靈——獻給老師的歌》我的眼睛濕潤了，有自豪、有幸福、有酸楚、有崇敬，心中五味雜陳，老師是多么平凡而又光榮的職業(yè)。
“親愛(ài)的老師，我怎能忘記你，小花兒吐出芬芳怎能忘園丁的培育�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習的指導者，是我們人生的引路人。一張張稚嫩的面孔傳遞出對老師純真的愛(ài)，作為老師此刻是最幸福的。
伴隨著(zhù)歌舞《老師》、《幸福瞬間》，歌曲《老師我總是想起你》、《世界因你而美麗》，以及詩(shī)朗誦《老師的誓言》、教師之歌《心曲》等精彩演出，晚會(huì )講述上海音樂(lè )學(xué)院終身教授周小燕上海音樂(lè )音樂(lè )學(xué)院的周小燕教授已經(jīng)九十四歲高齡，她已經(jīng)在教育崗業(yè)上堅守了七十多年了，為國家培育出了多少音樂(lè )人才��！當主持人問(wèn)道她的字典里真的沒(méi)有“退休”二字嗎？她回答說(shuō)：“我想沒(méi)有了�！�
當她的'學(xué)生一邊唱歌一邊把手中的鮮花送給老師時(shí)，我相信這是一位老師最幸福的瞬間吧，那是桃李芬芳的喜悅！被譽(yù)為“中國的霍金”—金展鵬老師，他的生活只有兩種姿態(tài)，躺著(zhù)，他依然是科學(xué)家；坐著(zhù)，他依然是老師。他癱瘓在床，卻教出了20多名碩士生和博士生，他認為自己是幸運的人，因為他有很多出色的學(xué)生，而學(xué)生們也為擁有這樣一位老師而感到幸運。
鄉村教師周宏軍用自己的雙肩扛出了一個(gè)學(xué)校，就在這條山路上，周宏軍老師來(lái)來(lái)回回走了38年，義務(wù)幫學(xué)生挑生活學(xué)習用品，風(fēng)雨無(wú)阻，從未間斷，旅游規劃設計。行程7萬(wàn)多公里，足可重走六趟二萬(wàn)五千里長(cháng)征，環(huán)繞地球赤道兩圈。多么驚人的數字��！國旗班的戰士送了周宏軍老師和他的學(xué)生一面鮮艷的國旗，這是對一位鄉村教師最好的褒獎！
最美鄉村女教師曹瑾，大學(xué)畢業(yè)后毅然決定去支教，為了不耽誤孩子畢業(yè)將病情拖延到癌癥晚期，在她生命中第一個(gè)教師節的前一天晚上，她寫(xiě)下了遺書(shū)：有一個(gè)心愿，請您們同意，如果我走了，我想把我的眼角膜等有用器官捐獻給需要的人。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟4
JohnNash精密的思維，內向的性格，以及隱藏很深的好勝心。在天才的背后是潦倒的生活，糟糕的交際，極度自負的個(gè)性讓他瞧不起任何人。而獲得獎項之后逐漸開(kāi)始變得老實(shí)，不再鋒芒畢露，開(kāi)始講學(xué)，開(kāi)始學(xué)會(huì )勤勤懇懇。產(chǎn)生超多幻覺(jué)，幻想自己是解密高手，在黑夜里潛進(jìn)密室進(jìn)行縝密的密電計算。甚至遇到要追殺自己的敵人，在演講中公然離席，在自己所能看見(jiàn)的世界里和多年的朋友形影不離。反抗和斗爭到最后還是在妻子的勸慰下開(kāi)始進(jìn)行心理治療。
影片的英文名是ABeautifulMind，當時(shí)就跟同學(xué)一齊探討過(guò)關(guān)于翻譯的問(wèn)題，為何是心靈而不是大腦。字典不可置否我們的翻譯是正確的，然而看過(guò)了電影之后發(fā)覺(jué)，電影所要反應的并不是主人公有多天才，大腦有多發(fā)達，而是在講述一個(gè)天才背后的生活，天才心里的世界。
電影所要表達的并非是一個(gè)聰明絕頂的伙計如何由自負到潦倒，而是在講述他扭曲的心靈，對學(xué)術(shù)的高度要求以及對旁人目光的極端在意下，導致產(chǎn)生幻覺(jué)，開(kāi)始對自己的人生進(jìn)行虛擬規劃，當他的智力到達必須高度的時(shí)候他的心智卻仍停滯不前，也就是說(shuō)心靈無(wú)法帶動(dòng)大腦，生活與現實(shí)脫節。
在看完整部電影的時(shí)候班主任告訴我們，他的意圖只是期望我們明白，先做人后做事。
在生活中沒(méi)有天才和蠢材之分，沒(méi)有精英和平民之分，不好正因盲目追求學(xué)術(shù)上的成就而脫離社會(huì )脫離生活，而片名所指的美麗心靈大概也是講心智成熟的人，重點(diǎn)在于是一個(gè)成熟的人而非僅僅是一具擁有超群智力的軀殼。
當你活著(zhù)的時(shí)候，走在路上，你是一個(gè)平凡的人，而不是學(xué)術(shù)精英，不是天才，你過(guò)著(zhù)和別人一樣普通的生活，要學(xué)會(huì )尊重生活。
天才的真敵人是天才，蠢貨的對手也是蠢貨，你永遠也別想打敗的人其實(shí)是你自己。你永遠也別想敷衍的其實(shí)是生活。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟5
“人不可貌相，海水不可斗量”這告訴我們判斷一個(gè)人不可以簡(jiǎn)單地看外貌長(cháng)相，而要看人的內心；心靈美，才是真正的美。
《心靈美》是一本有關(guān)心理咨詢(xún)方面的書(shū)。本書(shū)擺脫了傳統心理學(xué)相關(guān)書(shū)籍的條框束縛和枯燥乏味的說(shuō)教，而是以文學(xué)方式呈現。通過(guò)解決一個(gè)個(gè)困擾青少年心理的問(wèn)題，給讀者暗示一些切實(shí)可行的辦法，旨在培養青少年在面對心理挫折時(shí)，學(xué)會(huì )如何分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
書(shū)的主人公是一名高中女孩，名叫于欣蘭。她美麗文雅，聰明伶俐，能歌善舞，是家長(cháng)口中常常用來(lái)激勵自家孩子學(xué)習和做人的榜樣。她媽媽死于癌癥，只剩下她和從事心理咨詢(xún)工作的爸爸相依為命。然而不幸的是，在一次車(chē)禍中，她失去了一雙修長(cháng)的雙腿，而肇事司機也隨之逃逸。這突如其來(lái)的車(chē)禍，加之對媽媽的無(wú)盡思念，讓她萌生了結束生命的念頭。就在決定結束生命前，一個(gè)輕生男孩的電話(huà)重新點(diǎn)燃了她生的欲望，同時(shí)也打開(kāi)了她心靈的另一扇窗戶(hù)。從此她開(kāi)始無(wú)私地幫助身邊的同學(xué)們解決心理問(wèn)題。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下考入了首都醫科大學(xué)，并立志要成為一名專(zhuān)業(yè)的心理醫生。
讀完本書(shū)后，我的眼里噙著(zhù)淚，內心久久不能平靜。書(shū)中涉及的話(huà)題眾多，如親情、愛(ài)情、友情，也談及復仇、恩怨甚至死亡等。主人公的性格特征深深地印在我的腦海里，她堅強的意志和樂(lè )觀(guān)的精神；處理問(wèn)題時(shí)所表現出來(lái)的穩重和老練；面對危險時(shí)表現出的淡定和坦然；甚至被她原諒最大仇人時(shí)所表現出來(lái)的寬宏大量而折服。
最令我深有感觸的是本書(shū)自始至終都傳達一個(gè)信息，那就是要懂得珍惜、學(xué)會(huì )感恩。當你把父母的呵護，老師們的培養，朋友的陪伴等這一切都看成是理所當然時(shí)，你就不會(huì )覺(jué)得它們是重要的或有意義的。只有等你永遠失去時(shí)，才后悔莫及。
我發(fā)現自己一直被愛(ài)包圍著(zhù)。有溫暖而舒適的家，有把我當成公主的爸爸，有個(gè)時(shí)刻關(guān)心我的媽媽?zhuān)胁粩嗵嵝盐乙^進(jìn)的老師，還有那些天真無(wú)邪的小伙伴們。
偶然間，我突然發(fā)現十年的時(shí)光很快，自己還沒(méi)好好地躺在爸爸懷中撒嬌，爸爸就開(kāi)始變老了。所以我們要好好珍惜眼前所擁有的一切。
電影《美麗心靈》觀(guān)后感悟6
《美麗心靈》這部影片以著(zhù)名數學(xué)家小約翰·福布斯·納什為原型，為觀(guān)眾敘述了納什從就讀于普林斯頓大學(xué)到獲得諾貝爾獎的這段人生經(jīng)歷。其中十分打動(dòng)我的一個(gè)情節是當白發(fā)蒼蒼的納什和馬丁漢森在幾十年后再次漫步在校園中，執起棋子時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了當初的針?shù)h相對，更多的是輕松悠然。
因為同樣的場(chǎng)景總是讓人不由自主的將其進(jìn)行對比，學(xué)生時(shí)代的納什面對馬丁發(fā)出的挑戰，會(huì )自負地應戰，會(huì )為自己的失敗慌張無(wú)措與耿耿于懷。光陰流轉，30年后的納什面對對手時(shí)已經(jīng)能夠坦然與從容�？梢钥匆�(jiàn)時(shí)間在納什的身上留下了傷痛，但也為他帶來(lái)了巨大的改變。
年輕的納什曾說(shuō)自己有兩顆腦袋卻只有半顆心。腦袋主導理智，心靈主導情感，年輕的納什在是一個(gè)數學(xué)天才的同時(shí)在情商方面卻像一個(gè)孩子，靦腆而自尊心極強，執拗而脆弱。后來(lái)為了克服精神上的疾病，在妻子的鼓勵下納什開(kāi)始試著(zhù)改善自己的交際，孤獨是納什產(chǎn)生幻覺(jué)的一個(gè)重要原因，當他慢慢地打開(kāi)自己的內心，更多的接納他人時(shí)，雖然從前幻想出的人物一直沒(méi)有消失，但納什已經(jīng)能夠不理會(huì )他們，基本不受他們的影響，因為他們已經(jīng)不再是他的唯一，他有了關(guān)愛(ài)他的家人，朋友，學(xué)生……此時(shí)他仍然是那個(gè)天才的數學(xué)家納什，他對科學(xué)的執著(zhù)始終如一，但他已然不是那個(gè)孤獨自我、急躁好勝的納什。
片名《美麗心靈》一方面是指納什的單純坦率之心，對真理的執著(zhù)不懈之心，對朋友的友好真誠之心，與病魔抗爭的勇敢堅決之心，艾麗西亞的不離不棄之心，普林斯頓大學(xué)校友的包容之心，另一方面是指納什那顆孤獨自傲的心隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人事變遷而不斷豐滿(mǎn)柔軟，寬容感恩。時(shí)光讓人垂垂老去，卻又讓人心不斷綻放出奪目的美麗。所以，我們不必為一時(shí)的成功而洋洋自得，也不必為一時(shí)失利而頹喪不已，每一種經(jīng)歷都會(huì )豐富我們稚嫩而求知若渴的心。
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