您美麗校園作文（精選65篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的您美麗校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　您美麗校園作文 篇1

　　一個(gè)家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點(diǎn)綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場(chǎng)上，歡樂(lè )雕琢你的心。面對著(zhù)新的面孔，迎來(lái)了新的篇章，當我踏進(jìn)新校園，心中無(wú)比激蕩。它是一名嚴肅的軍人，遵守規章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛(ài)我的學(xué)校，我是三初中人，我以母校而自豪。

　　三初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績(jì)名列前茅+紀律實(shí)施，文明發(fā)揚。

　　清風(fēng)攜帶花香，心中幾縷陽(yáng)光，張開(kāi)輕松的翅膀，飛向無(wú)憂(yōu)的天堂。一進(jìn)校門(mén)，那百靈鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵，那蟬是樹(shù)的語(yǔ)言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現的是一幢高聳的辦公樓，兩側是一幅綠色的畫(huà)卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。兩側的樹(shù)兒，清風(fēng)修剪它的長(cháng)發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問(wèn)好。疲憊的眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿(mǎn)愛(ài)意。寬闊的操場(chǎng)，一塵不染，學(xué)校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學(xué)校的容貌，潔凈代表著(zhù)我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫(xiě)歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

　　我校成績(jì)一直名列前茅，它對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一枚榮譽(yù)獎?wù)�，它刻�?xiě)著(zhù)學(xué)校的成與敗，優(yōu)與異，推動(dòng)者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長(cháng)的囑托，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。翻開(kāi)歷史，那輝煌燦爛的一頁(yè)繪寫(xiě)著(zhù)總成績(jì)第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說(shuō)：“我是三初中人，母校以我為耀�！背煽�(jì)是學(xué)校的第一道風(fēng)景線(xiàn)，有陽(yáng)光撒下的地方就有自豪�！昂竦铝⑸�，博學(xué)致遠�！钡男Ｓ枲縿�(dòng)著(zhù)幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅持勝利的謝幕。春季運動(dòng)會(huì )取得了第二名次，更是振奮人心。別人的羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績(jì)，裝飾著(zhù)美麗的校園。

　　嚴明的紀律，是學(xué)校的風(fēng)范，文明的舉動(dòng)，讓學(xué)校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛(ài)。對老師同學(xué)問(wèn)好，是傳達幸福的語(yǔ)言；幫助困難的同學(xué)，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著(zhù)美好的故事，正是文明、紀律在彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音符，編織一首無(wú)窮的愛(ài)的曲。每一個(gè)人的心中都有愛(ài)的脈搏，用真情去呼吸，用愛(ài)去感化每一片土地。我們在文明的藍天下生活，感受和諧的大地。一個(gè)個(gè)惡習慣就在紀律中飄散。每一個(gè)人都是文明的小使者，展開(kāi)愛(ài)的羽翼，播撒歡聲笑語(yǔ)。文明是學(xué)校的一顆明星，紀律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛(ài)匯聚在一起�！拔沂侨�初中人，母校以我為榮�！�

　　同住一個(gè)家，同用一種話(huà)，同用行動(dòng)鑄造愛(ài)，同樂(lè )同笑到天涯。環(huán)境美，成績(jì)美，文明美。剪不斷的是情，流不盡的是愛(ài)，為此，我只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。綠葉的痕，描繪著(zhù)多少個(gè)拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績(jì)來(lái)梳理你迷人的長(cháng)發(fā)。��！我的學(xué)校，好一個(gè)醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美

　　您美麗校園作文 篇2

　　這個(gè)寒假，我報名參加了昆陽(yáng)三中少年宮舉辦的公益“快樂(lè )作文”班，我也有幸走進(jìn)了三中這個(gè)美麗的校園。

　　站在校門(mén)口，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)，它高大雄偉，造型奇特，就像一艘帆船，象征著(zhù)美麗的三中將揚帆啟航，劈波斬浪。

　　邁進(jìn)這個(gè)校們，映入眼簾的是一座高大的雕塑。這座雕塑有個(gè)漂亮的名字托起明天的太陽(yáng)。后來(lái)，聽(tīng)應老師說(shuō)，這雕塑的寓意深刻，喻示著(zhù)學(xué)校、家庭、社會(huì )共同托起三中學(xué)子這些明天的太陽(yáng)。雕塑的四周，擺放著(zhù)杜鵑花，盡管在寒冷的冬天，可那一盆盆花開(kāi)得爛漫，紅得十分艷麗。雕塑的右邊墻壁上，鑲嵌著(zhù)八個(gè)金燦燦的銅字“勤學(xué)善思習賢立本”，那便是校訓，這八個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下，熠熠發(fā)光。

　　在校訓不遠處的墻壁上，有兩行猩紅的大字，內容是“為中華民族偉大復興而努力讀書(shū)”，它激勵著(zhù)三中學(xué)子勤奮刻苦讀書(shū)。繞過(guò)雕塑四周的噴泉，便到了勤學(xué)樓一樓的立本大廳。

　　迎面的是榮譽(yù)墻，展示了三中辦學(xué)所獲得的豐碩成果：浙江省示范初中、浙江省綠色學(xué)校、溫州市書(shū)香校園，溫度市一級學(xué)校，溫州市首批德育示范校三中獲得的榮譽(yù)可真多��！我不由得發(fā)自?xún)刃牡母袊@；大廳左邊的墻壁上，呈現了一個(gè)個(gè)中華傳統美德的詞語(yǔ)，如清風(fēng)氣正、寧靜致遠，它們在潛移默化中對學(xué)子進(jìn)行思想品德教育

　　大廳右邊的墻壁上，呈現了一幅幅名言警句，這些名言警句錯落有致，一條比一條高，聽(tīng)應老師介紹說(shuō)，這是他山之石，喻示著(zhù)他山之石，可以攻玉；喻示三中正不斷地完善自己，超越自己。穿過(guò)大廳和文化長(cháng)廊，便到了圖書(shū)室

　　透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了一排排擺放整齊書(shū)，它們就像一個(gè)個(gè)正等待檢閱的士兵，即使站在門(mén)外邊，我也仿佛聞到了一股淡淡的油墨香，當我用好奇的陽(yáng)光掃視時(shí)，我突然看見(jiàn)了“讀書(shū)使生命增色，知識讓生命增彩�！钡拿�言和“慕雅軒”這個(gè)溫馨儒雅的名字，我真的很羨慕，三中的大哥哥、大姐姐們能在這溫馨高雅的環(huán)境里汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。

　　忘右拐，走出這幢樓，一縷陽(yáng)光輕柔地照在我的頭頂，我興奮地向陽(yáng)光沖去。藍天白云，有微風(fēng)輕輕拂過(guò)我臉頰，天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，腳底是蔥綠色的草地，草地的外圍是一圈紅色的塑膠跑道和潔白的起跑線(xiàn)，紅白相間，格外悅目。操場(chǎng)的一旁是鷺鷥?yōu)�，應老師說(shuō)，在周?chē)�還沒(méi)建高樓大廈時(shí)，這灣里不時(shí)飛起一只只潔白可愛(ài)的鷺鷥呢！這綠色的河面，閃著(zhù)粼粼的波光，風(fēng)一吹，蕩漾出了一圈一圈美麗的漣漪

　　徜徉在美麗如畫(huà)的三中校園里，我不禁發(fā)自?xún)刃牡卮蠛埃好利惖娜�中，我�?lái)了！我真的喜歡你！

　　您美麗校園作文 篇3

　　作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們校園生活的必要條件。

　　是的，學(xué)校是我們每一天待的時(shí)間最長(cháng)，也是我們收獲最多的地方，校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園氛圍的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映，無(wú)論是老師還是同學(xué)們，誰(shuí)都不想一天都生活在充滿(mǎn)著(zhù)不文現象的校園里，校園,是求知者的樂(lè )園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,校園,就是我們學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不文明的現象卻依然存在我們美麗的校園里……

　　今天，我要說(shuō)的那條在如同我們學(xué)校美麗的海洋中存在的那兇神惡煞的鯊魚(yú)，就是我們校園內外普遍存在的吃零食的現象。零食，現在也已經(jīng)是我們日常的生活當中常見(jiàn)的食物了，吃零食也已經(jīng)成為了某一些人的一種愛(ài)好，可是就當這種愛(ài)好普遍開(kāi)始流行的時(shí)候，攜帶零食的行為也開(kāi)始悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校里了。

　　在學(xué)校里，每天早上早早地就來(lái)打掃學(xué)校一樓和學(xué)校操場(chǎng)的同學(xué)們，一直都能夠在學(xué)校的空地上、草叢中、操場(chǎng)里多多少少清理出一些零食的包裝袋甚至是吃完零食后剩下的殘渣，他們沒(méi)有將這些垃圾直接扔在學(xué)校的垃圾桶里，而卻是漫不經(jīng)心地隨地亂扔，給學(xué)校的環(huán)境增添了許多污點(diǎn)，也拉低踐踏了自己的素質(zhì)和道德。

　　在班級里，當你打開(kāi)衛生角的垃圾桶，我能夠肯定，你也會(huì )普遍地看見(jiàn)垃圾桶中有著(zhù)不少零食的包裝袋，靜靜地躺在垃圾袋里，這也說(shuō)明，我們吃零食都已經(jīng)吃到了教室里來(lái)了，教室是我們共同學(xué)習的地方，但卻不能像是在我們的家里一樣隨意，班級也是有班級里的規定的呀！

　　在學(xué)校門(mén)口的對面，有的小商鋪就瞄準了賺錢(qián)的好機會(huì )，將自己的如意算盤(pán)開(kāi)始打在了我們學(xué)校學(xué)生的身上，專(zhuān)門(mén)在自己家的店鋪里做起了飲料和一些小零食等的買(mǎi)賣(mài)，專(zhuān)門(mén)等著(zhù)有學(xué)生上鉤去買(mǎi)他們的零食，沒(méi)想到還真的有人在放學(xué)后到他們的店鋪里買(mǎi)他們的東西吃，但是他們在吃零食的過(guò)程中難道就沒(méi)有想過(guò)，他們吃的東西是衛生的嗎？是有正規經(jīng)營(yíng)的？是的，也許他們還真的不知道自己已經(jīng)上了小商販他們的鉤，也不知道自己的形象在一瞬間就被蒙上了黑影，也使學(xué)校的聲譽(yù)有所影響和破壞了。

　　我們美麗的校園其實(shí)不是一朝一夕就能夠建立起來(lái)的，它的美麗需要建立、需要積累、需要維持、需要保護、需要更新，所以讓我們從現在就開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，不再在校園內里吃零食，拒絕學(xué)校門(mén)口的零食，從自身做起，自我約束、相互檢查，培養自己良好的行為習慣，塑造自己一個(gè)良好的形象，創(chuàng )建美麗的校園，是我們每個(gè)人的責任！

　　您美麗校園作文 篇4

　　月亮女神出來(lái)了，大家都怕驚擾了她，所以世界上的萬(wàn)物都靜悄悄的，安靜的都可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的流逝聲了，當十二點(diǎn)的鐘聲再次敲響的時(shí)候，這就意味著(zhù)這一天的結束和新一天的開(kāi)始。每當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上的時(shí)候，我便會(huì )背起裝載著(zhù)無(wú)窮知識書(shū)包，踏著(zhù)夢(mèng)想的道路走向校園。

　　我幾乎每天都來(lái)校園，但每次來(lái)這里學(xué)到的知識都不一樣，毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，教給我知識肯定是老師，而老師的愿望是我們能成為沙漠中的金子；我們能成為森林中的蒼天大樹(shù)；我們能成為百花中最艷麗的那一朵；我們能成為夜空中最耀眼的星星；我們能成為小草中最綠的那一棵。世界上最偉大的不僅僅是我們父母，還是我們的老師。他用汗水澆灌著(zhù)我們的夢(mèng)想之樹(shù)，他給予了我們知識，使我們在知識的海洋中無(wú)阻礙的遨游。

　　我為了不辜負老師的期望，我的夢(mèng)想之樹(shù)的種子就從這個(gè)地方—學(xué)校種下了，這個(gè)夢(mèng)想之樹(shù)的種子載著(zhù)我的夢(mèng)想成長(cháng)—當一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，“品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員”這九個(gè)字在我心中樹(shù)立起了高大的形象；這九個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我；這九個(gè)字每分每秒都浮現在我的腦海里；這九個(gè)字成為了我學(xué)習的動(dòng)力；這九個(gè)字是我在課堂上認真聽(tīng)講，課下認真復習老師在課上講的。這是九個(gè)神奇而又充滿(mǎn)力量的九個(gè)字，也許有許多人不明白“品學(xué)兼優(yōu)”是什么意思？那就讓我告訴你吧，“品學(xué)兼優(yōu)”是指的思想品德和學(xué)習都很優(yōu)秀，那么，怎樣才能做到品學(xué)兼優(yōu)呢？我們應該從身邊的小事做起，比如：彎彎腰撿起腳下的碎紙，抬起腳保護身邊的小花小草。世界萬(wàn)物都是那么生機勃勃，今天我們是祖國的花朵，明天我們將是祖國的接班人。

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習，堅決斗爭，向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)，向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著(zhù)革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)。時(shí)刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)，為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！為著(zhù)理想勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人�！碑斶@首熟悉的旋律再次在耳邊回蕩時(shí)，我再次想起了我的夢(mèng)—做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄”這句話(huà)在我的腦海里一次次的浮現，這句話(huà)將伴隨我的夢(mèng)之樹(shù)的成長(cháng)。

　　您美麗校園作文 篇5

　　紅衛農場(chǎng)學(xué)校坐落于紅衛農場(chǎng)的西北角，與河韻風(fēng)情小區只有一道之隔。它是一個(gè)美麗的校園。

　　清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校大門(mén)雄偉壯麗，門(mén)上的造型像翻滾著(zhù)的藍色浪花，寓意著(zhù)我們在“乘風(fēng)破浪駛向理想的彼岸”。當電動(dòng)門(mén)緩緩打開(kāi)后，同學(xué)們絡(luò )繹不絕地走進(jìn)校園。大門(mén)里面兩側是綠化帶。春天時(shí)，后勤老師除草種樹(shù)。到了夏天時(shí)，這里綠樹(shù)成蔭，草坪翠綠，繁花似錦，美麗極了！在綠地里立著(zhù)一塊人工巨石，上面刻有紅衛學(xué)校的發(fā)展歷史。

　　繼續往里走，是一段長(cháng)長(cháng)的水泥路，路兩邊是大理石鋪成的操場(chǎng)。春秋兩季，上午大課間我們會(huì )在這里跑操，夏季在這里做廣播體操。下午大課間是同學(xué)們最歡快的時(shí)光，因為我們會(huì )在大理石操場(chǎng)上開(kāi)展各種活動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。冬天時(shí)，鵝毛大雪漫天飄灑，鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，給校園蓋上了厚厚的一層棉被。冬天上體育課時(shí)，我們會(huì )在操場(chǎng)上滾雪球，打雪仗，凍得臉像蘋(píng)果一樣紅了，也不覺(jué)得冷。

　　路的盡頭是教學(xué)樓，這是我們最熟悉的地方，因為我們在這棟樓里學(xué)習。這是一座六層高的大樓，雄偉壯觀(guān)。走進(jìn)教學(xué)樓寬敞明亮的大廳，迎面是一尊雕像“孔子”，旁邊平鋪一本巨大的書(shū)的雕像，上面刻著(zhù)古文。大廳西側是中學(xué)部，東側是小學(xué)部。從東側樓梯拾級而上依次是一至五年級。樓梯和每層樓的走廊里都有許多美麗的畫(huà)和內容豐富的文化裝飾。

　　走到四樓來(lái)到小學(xué)部西頭是四年四班，這是我們學(xué)習生活的地方。班級西面墻上是教學(xué)黑板，上面還安裝了電子屏幕。有時(shí)，老師上課會(huì )用筆記本電腦連接投影儀給同學(xué)們上一節妙趣橫生的課。教師后面是黑板報，班主任老師隔一段時(shí)間就會(huì )更新板報內容。教室四周墻面被老師見(jiàn)縫插花地設計了一些新穎別致的小作品，溫馨極了！班級里有40套桌椅，也就是有40名活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們性格迥異，有的乖巧可人，有的機智過(guò)人，有的調皮到處惹事生非，真是讓老師操碎了心，傷透了腦筋兒。在班級里，每天都發(fā)生許多有趣的事情，給我們比較枯燥的學(xué)習生活，增添了一些調味品，我愛(ài)這個(gè)班。

　　教學(xué)樓東側是綜合樓，每到周三下午我們就會(huì )來(lái)這里參加學(xué)校為我們開(kāi)展的各項二課活動(dòng)，如繪畫(huà)、手工制作、乒乓球等。教學(xué)樓后身是一個(gè)廣闊的橡膠操場(chǎng)。兒童節時(shí)，我們在這里參加各種競賽。有時(shí)，農場(chǎng)舉行大型體育賽事也經(jīng)常在這里開(kāi)展，場(chǎng)面十分宏大。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我的學(xué)校。這里不僅美麗，還有我親愛(ài)的同學(xué)們，可敬的老師們。將來(lái)無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )記住這個(gè)“美麗如畫(huà)，書(shū)香四溢”的地方。

　　您美麗校園作文 篇6

　　人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認為：“十八小學(xué)甲天下”。因為，在我心里，那散發(fā)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。

　　進(jìn)入校園，眼前就會(huì )聳立著(zhù)一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細細長(cháng)長(cháng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫(huà)著(zhù)大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫(xiě)者“刻苦、善學(xué)、誠實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收圖”將會(huì )映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘；樹(shù)下，農民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著(zhù)毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著(zhù)豐收的田野，盡情享受著(zhù)豐收的喜悅。

　　往右邊走，就到了快樂(lè )園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門(mén)的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。

　　��！這美麗的校園，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數年的校園��！

　　我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂(lè )的童年。

　　剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì )去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì )覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著(zhù)孔子在教書(shū)的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講的話(huà)，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲？：“人之初，性本善。性相近，習相遠……�！币�屏風(fēng)的上面，還刻著(zhù)三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。

　　繞過(guò)幼兒園，就可以看見(jiàn)綠草如茵，花團綿簇，綠樹(shù)成陰的小花園，在那里，幾乎布滿(mǎn)了高大魁梧的榕樹(shù)，那葉子有著(zhù)或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì )響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，榕樹(shù)的葉子在伴奏，樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢！

　　欣賞完了美景，我們來(lái)觀(guān)賞南大門(mén)的一尊雕像吧！

　　雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿(mǎn)是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著(zhù)這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。

　　雖然，我們的校園比不上那壯觀(guān)的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？

　　您美麗校園作文 篇7

　　在我的家鄉巴彥淖爾市，有一座美麗的校園，它就是我的母�！�—巴市實(shí)驗小學(xué)。我的母校就像一個(gè)美麗的大花園，你只要來(lái)看一看我們的校園，你就會(huì )被這美麗的地方迷住。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一條平坦而又筆直的的小路映入眼簾，小路的兩邊是綠化帶，綠化帶的四周種了許多許多的樹(shù)，有高大挺拔的柏樹(shù)，有青翠欲滴的槐樹(shù)等等……但我最喜歡的還是那四季常青的松樹(shù)了。它們不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴寒酷暑，一年四季都是綠油油的。樹(shù)木下是那翠綠的小草，那小草綠得像碧玉，綠得像翡翠；綠得發(fā)亮，綠得耀眼。在右邊的綠化帶中有一座噴泉，每當到夏天時(shí)，那噴泉就會(huì )開(kāi)始噴水，那一串串小水珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分耀眼。噴泉的中央還有一座假山，為校園添加了一絲大自然的氣息。

　　穿過(guò)綠化帶，抬頭一看，就是一座五層的教學(xué)樓。當你走近這座教學(xué)樓時(shí)，你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的、朗朗的讀書(shū)聲，讓人感覺(jué)十分舒適。咦？那是什么？走近一看，噢，原來(lái)是一個(gè)大花壇，這里面花團錦簇、姹紫嫣紅，各種各樣的花兒五彩繽紛、爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒的芬香便撲鼻而來(lái)，令人陶醉。

　　要到后操場(chǎng)的話(huà)，就得穿過(guò)一條寬敞的走廊，在走廊中，都貼的是同學(xué)們的作品，其它的同學(xué)路過(guò)這里時(shí)，都會(huì )停下腳步來(lái)觀(guān)賞一番。到了后操場(chǎng)，第一眼看到的就是由漢白玉建成的升旗臺，十分壯觀(guān)。再往前走走，就是塑膠操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的中間，是墨綠色的足球場(chǎng)，看哪，男孩子們在這足球場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)激烈的足球賽；足球場(chǎng)的外圍是紅色的塑膠跑道，有些同學(xué)在跑道上賽跑，有些同學(xué)在玩耍；跑道的左面是籃球場(chǎng)，男生們去里打籃球，女生們則坐在球架上聊天、嬉戲；旁邊是學(xué)校的柵欄，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展開(kāi)了一道綠色的屏障。在操場(chǎng)最右面，有一排柳樹(shù)，在春天的時(shí)候，柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽，小燕子在枝頭上叫著(zhù)，仿佛在告訴同學(xué)們們：“春天來(lái)了，大家都脫下笨重的棉襖出來(lái)玩吧！”春風(fēng)輕輕的吹拂，柳樹(shù)的響聲好比彈奏的一曲曲美妙的音樂(lè )，十分好聽(tīng)！夏天的柳樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了遮蔭的傘，遠遠看去，一片青蔥翠綠！夏天的風(fēng)懶懶的吹著(zhù)，空氣好像一下子凝固在了人氣當中，偶爾才會(huì )有一絲絲涼快，同學(xué)們上體育課實(shí)在曬得不行，只好跑到柳樹(shù)下去乘涼！秋天到來(lái)的時(shí)候，秋風(fēng)呼呼的吹著(zhù)那柳樹(shù)的枝條，遠遠看去，就像一位姑娘正在擺動(dòng)自己的頭發(fā)！冬天來(lái)了，寒冷的冬風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，柳樹(shù)的葉子變得枯黃了，一片一片的從事上掉下來(lái)，就好像蝴蝶在空中輕輕飛舞一樣美麗！

　　這就是我的校園，它是我孕育夢(mèng)想的地方。有了它，我的夢(mèng)想才能不斷萌芽，最后收獲最美好的生活。

　　您美麗校園作文 篇8

　　我的校園坐落在凱運大道的旁邊。

　　早晨，我迎著(zhù)初升的太陽(yáng) 上學(xué)去。一進(jìn)校門(mén)，首先引入眼簾的是那莊嚴的升旗臺，旗桿頂端，五星紅旗在晨風(fēng)中高高飄動(dòng)，在朝陽(yáng)的照耀下，在藍天的村托下，顯得更加鮮艷奪目。清新的空氣中帶著(zhù)一陣陣花香撲鼻而來(lái)，叫人心曠神怡。

　　"叮、叮、�！�…"上課鈴響了，同學(xué)們飛快地走進(jìn)了寬敞明亮的教室。頓時(shí)，整齊、朗朗的讀書(shū)聲便在校園里回響。啊，這是同學(xué)們遨游在知識的海洋中。

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上追逐嬉戲，有的跳皮筋，有的擲沙包，有的踢足球，還有的捉迷藏……"哈、哈、哈、哈"陣陣歡樂(lè )的笑聲給校園增添了幾分生機。

　　校園中，最引人注目的要算那鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，引來(lái)蜂飛蝶舞的花壇了�；▔�的一年四季都是美麗的。

　　春天，花壇里到處長(cháng)滿(mǎn)了新綠的冬青�？�！這兒的冬青是嫩黃的，那兒的冬青是嫩綠的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也眾星拱月般點(diǎn)綴著(zhù)冬青。小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，讓人百看不厭。它雖然比不上大學(xué)校那好似花園的花壇，比不上花團錦簇的小花園，可卻比它們更能彰顯出它獨特的秀麗、樸實(shí)。

　　夏天，烈日當空，知了在樹(shù)上"知……知……知"地歡唱著(zhù)，與同學(xué)們的歡笑聲匯成一曲美妙的交響�；▔�旁那像撐開(kāi)的巨傘一樣高大的梧桐樹(shù)，它顯得更加枝繁葉茂，那綠葉一簇堆在另一簇上面，綠得蔥郁，綠得新鮮，綠得可愛(ài).，仿佛在向我們展示著(zhù)勃勃的生機。它那粗壯的枝干要兩三個(gè)同學(xué)手牽著(zhù)手才合抱得起來(lái)。梧桐樹(shù)投下濃濃的綠蔭，蔭蓋住半個(gè)操場(chǎng)，成了我們的樂(lè )園。我們喜歡來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼、游戲、讀書(shū)……它為我們擋住了炎熱的陽(yáng)光，默默地、無(wú)私地奉獻著(zhù)。

　　秋天，高大的梧桐樹(shù)被秋風(fēng)染黃了。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶，在蔚藍的天空中翩翩起舞，落在地上，就像給草地繡上金色的大花，煞是好看！花壇里那高貴的紅玫瑰，優(yōu)雅的黃月季開(kāi)了。她們的美與眾不同，看那月季，在微風(fēng)中輕輕地搖擺，優(yōu)雅的舞姿就像芭蕾小公主，在舞臺上給人們展示她 妙曼的舞姿。它們很美，但身上的刺也仿佛在告訴人們："只許觀(guān)賞，不許動(dòng)手"。我和同學(xué)們一下課就來(lái)到花壇邊，駐足觀(guān)賞，看看這朵，好美；看看那朵，也很美！

　　冬天，花壇里的花兒謝了，小草枯了。只有那冬青仍然那么蒼翠，在寒冷的雪地里傲然挺立，給銀白色的大地平添了幾分生機。不怕冷的小麻雀，飛到冬青樹(shù)上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)。梧桐只剩下光禿禿的枝干，像一幅古畫(huà)。我相信，它一定正孕育著(zhù)新的生命；它一定是在靜靜地等待，等待春天的來(lái)臨……

　　��！美麗的校園，美麗的花壇，我愛(ài)你。

　　您美麗校園作文 篇9

　　生活中，我們可以從公園上看到草坪上的標語(yǔ)：別踩我，我怕疼。也可以看到馬路上標語(yǔ)：請不要亂扔垃圾。我們還能很多地方這些標語(yǔ)。

　　當有人丟了垃圾，吐了一口痰在地上，在旁邊的人都無(wú)動(dòng)于衷。當路上的水龍頭在滴水時(shí)，許多人一走而過(guò)。也許這并不會(huì )是浪費自己的錢(qián)。但，這些水源也在漸漸消失。路上的垃圾，只要多扔一個(gè)，環(huán)衛工人就要多出一份力來(lái)打掃馬路。

　　而現在，我們不能再這樣下去了，我們可以把垃圾丟入垃圾桶，看到有滴水的水龍頭，我們可以把它關(guān)上，我們可以做很多節約的事。

　　在校園中，我們同樣可以保護好學(xué)校的環(huán)境，可以在班上看見(jiàn)了垃圾把它掃掉。我們可以做到不丟垃圾。

　　在株洲，我們可以少搭私家車(chē)，多去搭公交車(chē)、自行車(chē)、這樣可以減少排放二氧化碳，乘自行車(chē)出去，即可以鍛煉身體，也可以為環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻。

　　說(shuō)到校園，在班中，也有不少的人的紙本還可以用的卻當做廢紙一樣扔掉，當我們吃完的零食袋卻沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶。當中午我們去吃飯時(shí)，可能會(huì )有垃圾袋、零食袋。

　　每當我們看到這些，難免會(huì )有點(diǎn)失望，學(xué)校是學(xué)習的地方，不是一個(gè)產(chǎn)各種垃圾的地方，學(xué)校要給我們一個(gè)好的生活環(huán)境來(lái)學(xué)習的。

　　今后，我們要在校園里生活很長(cháng)一段時(shí)間，我們需要并且有義務(wù)維護好校園的環(huán)境，可以好好的運用自己的紙張，做到節約的作用。我們可以撿起零食袋，我們可以不隨地去痰，不扔垃圾，可以做到這些。

　　節約一張紙，我們可以用一張紙，撿起一個(gè)易拉罐，積少成多，可以做成一輛自行車(chē)，每當我們可以節約一些資源，就會(huì )讓校園成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。

　　您美麗校園作文 篇10

　　我的學(xué)校坐落在美麗的濮陽(yáng)，她有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的“兒女”，當然，她還有一顆博大的胸懷，讓我們在她溫暖的懷抱中，感受到了家的溫馨……

　　這個(gè)家有一個(gè)宏偉的大門(mén)，大門(mén)上那星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈把她點(diǎn)綴得格外動(dòng)人，好似一朵朵花兒在姑娘那飄逸的長(cháng)裙上飛舞……

　　走進(jìn)這個(gè)家，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。一踏上操場(chǎng)，現代化的操場(chǎng)就會(huì )使你對運動(dòng)欲罷不能�？�，漂亮的噴水池！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧！那還有一個(gè)大舞臺呢！舞臺后背的墻上寫(xiě)著(zhù)：“好好學(xué)習，天天向上！”看到這八個(gè)大字，我們就會(huì )心潮澎湃，它激勵著(zhù)奮勇向前。

　　舞臺的四周擺滿(mǎn)了鮮花，那些五彩斑斕的鮮花把舞臺裝扮得好似一個(gè)小女孩那漂亮的臉龐。環(huán)繞舞臺的是400米的跑道，紅綠相間的跑道軟綿綿的，如果你不小心摔倒了，你決不會(huì )感到疼痛，反而像是躺在媽媽那溫暖的懷抱中。在這寬闊的操場(chǎng)上，還有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)……下課鈴聲一響，這里瞬間變成了我們的天堂，同學(xué)們在這里打球、跑步、做游戲……這兒真不愧是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)！

　　“叮鈴鈴……”你聽(tīng)，學(xué)校那歡快的上課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到教室。這，是一座高達七層的現代化教學(xué)樓。教學(xué)樓外觀(guān)漂亮大方，窗明幾凈，教學(xué)設備先進(jìn)。一走近教室，你會(huì )看到明亮的窗戶(hù)上，貼著(zhù)很多像“知識改變人生、習慣主宰命運”勵志的條幅，這些話(huà)語(yǔ)記在了我們的心田，激勵著(zhù)我們前行。

　　走進(jìn)教室，你首先會(huì )看到一塊烏黑發(fā)亮的大黑板，在它的前面是一個(gè)嶄新的講臺桌，上面堆滿(mǎn)了同學(xué)們贈與老師的祝福。它的旁邊是一個(gè)大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我們說(shuō)，你們老師的課件可都在我這兒呢，你們可要注意呀！講臺的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子，它們好像是一個(gè)整齊的閱兵方對，讓人看了好不歡喜！我們的教室里不僅教學(xué)設備齊全，生活條件也很好，教室里的兩臺空調冬天給我們送來(lái)了溫暖，夏天給我們送來(lái)了一絲絲涼意�？�！講臺的旁邊還有飲水機呢！一個(gè)個(gè)水杯整齊地擺在它的周?chē)�，仿佛爭�?zhù)要裝滿(mǎn)自己那圓滾滾的肚子！

　　教學(xué)樓中，還有閱讀室、微機室……閱讀室中的藏書(shū)多得數不清，那隨時(shí)可以借閱的圖書(shū)經(jīng)常讓我們怦然心動(dòng)。微機室的電腦是我們的最?lèi)?ài)，我們在這里可以盡情地在知識的海洋中遨游。這里的洗手間再沒(méi)有了以前的異味，潔凈的地面干凈得讓你都不忍心踩上去。學(xué)生宿舍更是煥然一新，新的書(shū)桌、新的床鋪仿佛讓我們看到了新的未來(lái)！

　　這就是我暢想中的美麗校園！一中！我的母校！讓我們一起來(lái)暢想未來(lái)、共同努力！

　　您美麗校園作文 篇11

　　升入初中的我，幾經(jīng)輾轉，非常幸運地來(lái)到了羅平縣思源實(shí)驗學(xué)校。經(jīng)過(guò)在這里近一個(gè)學(xué)期的生活，我發(fā)現：在這所學(xué)校里我收獲了許多意想不到的收獲。

　　這所學(xué)校在我的心中一切都是美麗的：學(xué)校風(fēng)格獨特的建筑是美麗的，充滿(mǎn)人文氣息綠化帶是美麗的，這里還有無(wú)私付出老師與刻苦努力的學(xué)生。

　　這所學(xué)校雖然是開(kāi)學(xué)前幾天才初建完成，但第一眼看到的學(xué)校里建筑卻異常光彩。我和母親帶著(zhù)期盼的心情，走進(jìn)標著(zhù)“羅平縣思源實(shí)驗學(xué)�！本艂�(gè)大字的大門(mén)，看到兩邊造型精美的綠化帶，接著(zhù)看到的是藝體樓，內有一個(gè)獨特的室內籃球場(chǎng)，寬敞的報告廳，高端的舞蹈室和音樂(lè )室。再往前走，便看到寬闊的中央廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心有個(gè)圓形噴泉，讓人肅然起敬的國旗臺。廣場(chǎng)以東是教學(xué)樓，目前學(xué)校有一號和二號兩幢紅色教學(xué)樓，教學(xué)樓之間有連廊連接著(zhù)。每天早上，教室里都會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。

　　廣場(chǎng)以北是行政樓，是學(xué)校領(lǐng)導的重要辦公場(chǎng)所；行政樓下面是圖書(shū)館——每節閱讀課，學(xué)生們會(huì )來(lái)到這里，靜靜地，貪婪地獲取書(shū)本上的知識。廣場(chǎng)以西是科技樓，是學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)及做各種實(shí)驗的地方�？萍紭堑臇|南方向是餐廳，餐廳旁邊是剛完工的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，是學(xué)生們揮灑青春拼搏競技的重要場(chǎng)所。接著(zhù)是學(xué)校建筑物外圍的跑道，每天早上第二節課下了后，跑道上就回蕩著(zhù)各班學(xué)生嘹亮的勵志口號。下晚自習后，學(xué)生們紛紛到宿舍里休息，宿舍里還燈火通明，回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，23：00之后，整個(gè)校園鴉雀無(wú)聲，呈現出一片安靜而和平的夜。

　　除了父母給我們創(chuàng )造的溫馨小家，學(xué)校就是我們健康成長(cháng)的另一個(gè)家。在學(xué)校，我與同學(xué)們同在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習，共同生活，我們在一起談笑風(fēng)生，有許多說(shuō)不完的話(huà)，有許多玩不完的游戲，有許多開(kāi)不完的玩笑，他們就像我們的兄弟姐妹一樣。和兄弟姐妹一起學(xué)習，互相加油，一起進(jìn)步，還有什么是比這還愉快的嗎？

　　在學(xué)校里，還有無(wú)私奉獻的老師，他們傳授給我們知識，他們無(wú)微不至地呵護我們。在課堂上，他們讓我們回答問(wèn)題，是對我們的一種鞭策與鼓勵；我們舉手回答問(wèn)題，又是對老師的肯定和尊敬；我們與老師的每一次談話(huà)，都是師生之間心靈的溝通，都是師生之間靈魂的碰撞。我們生病了，老師對我們的每一個(gè)言行，都是對我們的關(guān)懷；老師批評我們，都是希望我們健康成長(cháng)以后變得更優(yōu)秀……

　　羅平縣思源實(shí)驗學(xué)校，因為您的美麗，我熱愛(ài)您。我堅信：通過(guò)這里領(lǐng)導的精心策劃，通過(guò)這里辛勤教師的努力，通過(guò)這里聰明上進(jìn)的學(xué)子，將會(huì )把這里變成最美的樂(lè )園。

　　您美麗校園作文 篇12

　　我們的校園真美麗！

　　一大早，我就背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季，三角梅長(cháng)長(cháng)的花枝像伸開(kāi)著(zhù)的雙臂，在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)呢！水靈靈的月季正怒放著(zhù)，她們一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了靈氣，就像一位仙子綻放著(zhù)笑容，散發(fā)著(zhù)幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼，讓人一看頓生愛(ài)慕之情。再瞧瞧，右邊竟架起了一座小木橋，這木橋格外奪人眼球，在一片花海之中架起，這些花千姿百態(tài)，靈巧俏麗，顏色更是五彩繽紛，紅的、黃的、紫的、粉紅色的……真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛(ài)，幼嫩的太陽(yáng)花仰著(zhù)頭張著(zhù)小臉，像個(gè)好奇的孩子在探索未知的世界；昔日熱情四溢的菊花今日卻“淑女”了起來(lái)，各種各樣的姿態(tài)真令人我應接不暇，我不禁贊嘆道：“美啊。實(shí)在令人興奮！”

　　穿過(guò)花海后，眼前便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，還有的在比賽紙飛機……操場(chǎng)的前方屹立著(zhù)幾位“大將軍”，他們時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的校園，記錄著(zhù)我們美好生活的點(diǎn)滴。他們像一個(gè)個(gè)巨人撐著(zhù)大傘，夏天天氣炎熱，他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶?yáng)；雨天刮風(fēng)下雨，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹(shù)，一年四季綠蔭如蓋，是我們最親密的“忘年交”。

　　大樟樹(shù)的對面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈，燈火通明。我們班的教室就在二樓，我們在教室里學(xué)習知識，放飛夢(mèng)想。

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就會(huì )來(lái)到我們最熟悉的地方——小小田園。小小田園可真是我們的樂(lè )園。園里面種著(zhù)應季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥……一進(jìn)園門(mén)，就看到一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的絲瓜掛在兩旁瓜架上，他們好似一個(gè)個(gè)老者人，在向我們訴說(shuō)自己成長(cháng)的經(jīng)歷，又好像在說(shuō)：“我要長(cháng)得再壯點(diǎn)，今年做種子，明年一定要結出更大的絲瓜來(lái)�！痹谕�里走，小路的左邊就是一個(gè)小池塘，這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚(yú)、有假山、有水蓮花，還有不知名的水草。池塘不大，有魚(yú)則靈。魚(yú)池中的金魚(yú)種類(lèi)那真是一個(gè)多呀！它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的……水面不時(shí)有一串串水泡，那是金魚(yú)仔在玩吹泡泡游戲呢！每當我走近它們，它們就陸續游過(guò)來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：“看，我會(huì )吹很多小泡泡�！碑斘疑斐鍪窒朊�它們時(shí)，它們就像調皮的孩子，擺著(zhù)尾巴、撅著(zhù)屁股逃遠了，可當我收回手時(shí)，它們又擺著(zhù)尾巴出來(lái)了，它們在水面上靜靜的吹著(zhù)泡泡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)、鬧著(zhù)，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)愁……真的很羨慕它們。

　　我們的校園如此美麗，如此多嬌，我愛(ài)美麗的校園！

　　您美麗校園作文 篇13

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園，今天就讓我當一次小導游，帶你們看看我們那美麗的校園吧。

　　我們的校園座落在萬(wàn)全街道中心的北面，占地面積約五萬(wàn)平方米。一條寬敞的水泥路貫通我們的學(xué)校。距學(xué)校約50米長(cháng)校道的左邊院墻上有12幅精美的圖案，形成獨具一格的文化教育和長(cháng)廊：辦學(xué)目標、校訓、教學(xué)宗旨......。校門(mén)口旁有一處校園文化宣傳畫(huà)廊：有國家領(lǐng)導人的畫(huà)像、有中小學(xué)校簡(jiǎn)介、3幅美麗校園的風(fēng)景圖，28塊先進(jìn)獎牌、23份教師榮譽(yù)證書(shū)。大型的不銹鋼制的全自動(dòng)搖控校門(mén)，開(kāi)關(guān)時(shí)仿佛如長(cháng)龍一般蠕動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;白色銀屏上顯示出當天的日期、時(shí)刻表、工作安排、好人好事、校園歡樂(lè )曲......

　　走進(jìn)校園映入眼簾的是美麗寬闊的橡膠操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，國家體育局贈送的10副乒乓球臺，操場(chǎng)前大理石旗臺上有三面旗幟。一面五星紅旗居中，左右兩邊各是一面校旗、運動(dòng)會(huì )棋。校道右邊有兩棟教學(xué)樓，大理石操場(chǎng);一棟教學(xué)樓右邊是廁所，廁所的左邊是是竹林，右邊是小花圃。二棟教學(xué)樓右邊是停車(chē)場(chǎng)，教學(xué)樓之間有一棵高大的雪松，它耐寒冷、干旱、勇敢、堅毅、冬夏常青，四季不凋，它迎風(fēng)雪、傲冰霜。還有百木之長(cháng)壽的鐵樹(shù)二十棵整齊的擺放在校道一邊，我敬仰它們奮勇拼搏，日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園。與雪松相鄰的是一片香樟林，第二棟樓后面是1000平方米的小山、百花園�；▓@里有：紅季木、杜鵑花、桂花、金邊黃楊、紅葉石蘭、茶葉、樟樹(shù)。四個(gè)大花壇、六條羊腸小路，四通八達。再向后是學(xué)生住宿樓，老師住宿樓和學(xué)生食堂。

　　我們的教學(xué)樓屹立在校園東邊，橘黃美麗的面墻、窗明幾凈，室外墻上有名人畫(huà)像，警示語(yǔ)、班主任心語(yǔ)，走廊上鋪著(zhù)紅色地毯，室內有空調、窗簾、十盞日光燈、嶄新的桌椅板凳;多媒體教學(xué)儀器，教學(xué)白板，圖文并茂的宜教大型電腦屏幕;笤帚、撮箕擺放整齊;教室布置協(xié)調合理，地面干凈一塵不染，是學(xué)習、成長(cháng)的搖籃。學(xué)校還設有圖書(shū)館、體育室、美術(shù)室、音樂(lè )室、衛生室、實(shí)驗室、微機室等。

　　我們的校園不僅美麗，而且環(huán)境衛生做得特別好。

　　我們五年級的清潔區是主樓道。每天打掃教室和清潔區的值日生來(lái)的非常早，一來(lái)就開(kāi)始打掃清潔，非把地面掃得一塵不染不可。我和小姐妹陳雪、盧千是環(huán)保小衛士，每天都督促打掃、勸阻亂丟垃圾的低年級小朋友，告訴他們不要亂丟垃圾，并讓他們把垃圾撿起來(lái)，仍到垃圾桶里。高年級的哥哥、姐姐們看到我們保護環(huán)境，夸我們是模范環(huán)保小衛生，還要向我們學(xué)習呢!

　　我們在這美麗的校園里學(xué)習，增長(cháng)知識。啊!我們中心學(xué)校就像一座神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識海洋。啊!學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè )。

　　我相信有我們這些熱愛(ài)校園的小衛士，我們美麗的校園會(huì )變得越來(lái)越美麗的。

　　您美麗校園作文 篇14

　　我們的校園春、夏、秋、冬很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　春天，大地恢復一片生機，校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹佛下，呵呵地笑著(zhù)呢。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣，看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯”柳樹(shù)也披上了長(cháng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(cháng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

　　夏天 ，烈日當空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹(shù)頭上叫著(zhù)“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著(zhù)春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

　　不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書(shū)聲。就在這是菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著(zhù)菊花的清香，清香里還夾著(zhù)幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹(shù)也顯出身手，過(guò)了幾個(gè)星期，嫩綠的葉子從枝條上長(cháng)出來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下，閃著(zhù)綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉一轉，有的在桂花樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

　　冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒(méi)做好對付冬爺爺的準備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節開(kāi)放，這使我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的：“一樹(shù)寒梅白玉條，迴臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學(xué)習的精神嗎？。

　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習的樂(lè )園，也是我們寫(xiě)作文的好景點(diǎn)。

　　您美麗校園作文 篇15

　　我有一個(gè)坐落在成樂(lè )公路旁的特殊的家，那就是——眉山市東坡區思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著(zhù)我度過(guò)了五個(gè)春秋了，在校園這個(gè)特殊的家里，讓我感受到無(wú)比歡樂(lè )和溫暖。

　　我愛(ài)校園！因為我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇擁著(zhù)高大挺拔的樹(shù)木，就像同學(xué)們跟隨者老師一起遨游知識的海洋；一間間教室里瑯瑯的讀書(shū)聲就像一首首優(yōu)美的樂(lè )曲回蕩在校園的上空；一條條長(cháng)廊懸掛著(zhù)同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫(huà)。

　　我愛(ài)校園！因為哪里有我親愛(ài)的同學(xué)們，她們和我一起玩耍，一起學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。當我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí)，大家都會(huì )一起幫助她，直到克服困難方可罷休；當誰(shuí)失敗時(shí)，大家都會(huì )紛紛給予安慰和鼓勵。

　　我愛(ài)校園！因為那里還有我敬愛(ài)的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護著(zhù)我們。當我們成績(jì)退步時(shí)，老師就會(huì )提醒我們，并鼓勵我們好好學(xué)習；當我們進(jìn)步時(shí)，他們也會(huì )像我們一樣高興得眉開(kāi)眼笑。老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了，不僅及時(shí)通知家長(cháng)，還親自己送醫院治療；天冷了，讓我們把窗戶(hù)關(guān)上，天熱了，讓我們把電風(fēng)扇打開(kāi)……老師的言行教育著(zhù)我們、影響著(zhù)我們，讓我們不僅學(xué)到了很多的知識，更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻。

　　美麗的思蒙小學(xué)校，我想對你說(shuō)：I love you!我永遠愛(ài)您！

　　您美麗校園作文 篇16

　　美麗校園。春天，大地一片生機，萬(wàn)物復蘇，金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了�！绷质a道旁的海棠花開(kāi)得正盛，從遠處看，那花密密麻麻點(diǎn)綴著(zhù)枝條，看上去一團一團的火焰在樹(shù)上開(kāi)放；近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著(zhù)它，那花瓣極為精致，在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨�，美極了！

　　美麗校園。夏天，暑氣慢慢來(lái)到我們身邊�；ǘ渎�慢地凋謝了，小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空；各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@詩(shī)其實(shí)在告訴我們應該好好學(xué)習，成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。

　　美麗校園。秋天，豐收的季節到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了，銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞，如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐，好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

　　美麗校園。冬天，天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜劍無(wú)情地刺痛著(zhù)人們的皮膚，梅花開(kāi)放了，一陣陣清香散發(fā)出來(lái)，將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機。

　　您美麗校園作文 篇17

　　我打六月的微光走來(lái)。又繼續以一種靜默的姿態(tài)走下去，在那些上演著(zhù)繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉，開(kāi)在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng)，仿佛天使的隱喻，點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊，叩響生命的晨種。

　　校園生活，對我們這群花季少年一種束縛，又是一種解脫，美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā)，干凈整潔的校服，白色的帆布鞋，紅色的跑道，讓我們認為中學(xué)的校園生活亦是如此，在學(xué)校里，仿佛是一個(gè)保護罩，而年少輕狂的我們卻會(huì )嫌棄屏障太大，我們失去了洞悉社會(huì )自由。

　　校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè )的。又是煩雜忙碌的，而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線(xiàn)上奮力拼搏，而正值花季的我們，也感覺(jué)壓力很大。

　　看那是初三的同學(xué)因為要抓緊而不小心撞到一個(gè)小女孩，小女孩身上的痛感換來(lái)了號啕大哭的發(fā)泄方式，頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措，哨聲響起，練習開(kāi)始了，好朋友和我看不下去了，沖下樓去，讓學(xué)哥先去訓練，由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹，學(xué)哥笑了笑，又投入到了緊張的訓練中

　　就在清幽林茂道上，我想，我還是被命運所眷顧著(zhù)，讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

　　我會(huì )走出一條康莊大道，沿途也會(huì )伴著(zhù)春暖花開(kāi)，歡聲笑語(yǔ)青春，夢(mèng)想在這里起航，美麗的校園伴我成長(cháng)，讓我們擦干淚水，努力前往。

　　您美麗校園作文 篇18

　　默默的，校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來(lái)，帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著(zhù)同學(xué)們的隊伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見(jiàn)莊嚴，那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養人才！初三學(xué)子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　信步前行，校園過(guò)道兩旁，一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角，原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗，變淡，像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù)，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著(zhù)，和著(zhù)暮色，宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來(lái)到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的陽(yáng)光，那斜長(cháng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近，最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下，我帶著(zhù)這份寧靜，帶著(zhù)這份從容，但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲，坐在母親的車(chē)上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

　　您美麗校園作文 篇19

　　我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壯的梧桐樹(shù)向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著(zhù)老師們的風(fēng)采，一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫(xiě)照嗎？學(xué)校春夏秋冬各有美景，但是，我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習氛圍。

　　課堂上，老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲，放開(kāi)嗓子，大聲誦讀，整個(gè)教室充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。構成了最動(dòng)聽(tīng)的立體聲音樂(lè )。老師每提一個(gè)問(wèn)題，下面“唰”得一聲，就豎起了一片手的森林；老師每講一個(gè)知識點(diǎn)，同學(xué)們就拿起筆，認真地做起筆記，構成了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面。

　　操場(chǎng)上，到處是同學(xué)們矯健的身影，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的，有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧，一群男生在籃球場(chǎng)上，追著(zhù)球跑著(zhù)、跳著(zhù)，搶球、傳球、投籃。他們配合默契，時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪，那么地投入。展現了我們小學(xué)生的勃勃生機。

　　辦公室里，老師們坐在辦公桌前，時(shí)而皺眉畫(huà)上一個(gè)大大的叉，時(shí)而面露微笑，小聲讀著(zhù)學(xué)生創(chuàng )作的“經(jīng)典”。噫，那個(gè)同學(xué)怎么了？愁眉苦臉地低著(zhù)頭站在老師的辦公桌旁，奧！準是犯錯誤了，在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(cháng)真是太操心了！

　　大家說(shuō)，這樣的校園難道不是最美的嗎？她的美不光在景色，更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園！

　　您美麗校園作文 篇20

　　Hi,你們的校園是怎樣的？我的校園美極了，你們想看嗎？那趕快來(lái)吧！

　　我們的小學(xué)是虹橋鎮一小。你們噍！校門(mén)的獨特設計，就像一艘揚帆啟航的巨輪，載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇，是用大理石瓷磚圍成，花壇中央有著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形黑色屏幕，四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，紅的似火，黃的似金，白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標志和“虹橋一小”四個(gè)字，可有創(chuàng )意了！

　　內操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)許多參天大樹(shù)，有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道，把實(shí)驗樓、教學(xué)樓、行政樓，把這幾幢樓墻白柱合為一體，顯得四通八達。正墻上寫(xiě)著(zhù)“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字；通過(guò)底層，一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現在眼前。每當放學(xué)，我們都會(huì )去那看書(shū)，時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。

　　再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧，我們的升國旗儀式就在那進(jìn)行。每當星期一早上，我們全校師生都會(huì )來(lái)到這里，進(jìn)行升國旗儀式，伴著(zhù)國歌，國旗慢慢升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，有著(zhù)對祖國的熱愛(ài)。

　　可每當大課間，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的小朋友在玩呼啦圈，還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，玩地高興極了！

　　我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà)，這個(gè)生機勃勃的校園，給我帶來(lái)了希望，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方，一個(gè)讓人懷戀的地方！

　　您美麗校園作文 篇21

　　我們的校園，是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形，而且從正面看很像一座橋，這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思，上面是藝術(shù)墻，一磚一瓦都很清楚，大概是想告訴我們：學(xué)習要踏實(shí)，一“磚”一“瓦”都不能少，這樣，你就能“蓋”出高樓吧！

　　往里面走，是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù)，它身上還掛了許多小禮物，有趣極了！中庭兩側是花壇，里面的花兒五彩繽紛，令人賞心悅目。

　　越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn)：就是不管什么樓，都是連在一起的。

　　上樓，就是我們的教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架，里面放著(zhù)各式各樣、內容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了！它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧，這位同學(xué)看書(shū)入了迷，對身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭得面紅耳赤，旁邊的同學(xué)也看的起勁，紛紛爭做“軍師”。突然，清脆的上課鈴聲響起，大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

　　這就是我們的校園，她是我們成長(cháng)的土壤，她是我們嬉戲的樂(lè )園，她是我們另一個(gè)心靈家園。

　　我愛(ài)我的校園，一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機的地方。

　　您美麗校園作文 篇22

　　我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁，她就是——武漢第一寄宿小學(xué)，就讓我帶你走進(jìn)校園去瞧一瞧吧！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹(shù)伯伯和氣象觀(guān)察站，每天早晚都有同學(xué)來(lái)記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，一種書(shū)香氣撲面而來(lái)，上課時(shí)間同學(xué)們認真學(xué)習，下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑，有的玩跳繩，有的講笑話(huà)，有的在班級門(mén)口的圖書(shū)角看書(shū)。圖書(shū)角上的書(shū)架可有趣了！都是按照橋的模型來(lái)設計的，例如：長(cháng)江一橋，長(cháng)江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書(shū)，還讓同學(xué)們了解到了橋文化，可真是一舉兩得呀！

　　教學(xué)樓里還有室內體育館和多功能展示廳，可以站滿(mǎn)12個(gè)班呢！

　　穿過(guò)教學(xué)樓，右邊便是我們的小菜地了！里面種了絲瓜和冬瓜，同學(xué)們每天都細心的澆水、施肥，秋天果實(shí)結得又大又圓，同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了！

　　再往前就是操場(chǎng)和主席臺了，每個(gè)星期一，所有的同學(xué)們都會(huì )集中在操場(chǎng)，展開(kāi)莊嚴的升旗儀式和國旗下講話(huà)。

　　操場(chǎng)的對面就是健身器材了，有單、雙杠，天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。

　　怎么樣？你一定說(shuō)很美對不對，可我覺(jué)得最美的是我們那顆童心，有了它我們的校園才會(huì )更美麗！

　　我愛(ài)你，美麗的校園！

　　您美麗校園作文 篇23

　　我們的學(xué)校座落在百瑞景小區旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區，那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天驕陽(yáng)似火，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹。雖然老校區讓人留戀，不過(guò)新校區更是別具一格。

　　早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是兩條綠化帶，中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶，里面的花兒爭奇斗艷，把原本單調的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界，在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機。

　　讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧！你會(huì )看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看，那弟弟被打得好慘呀，只見(jiàn)他飛在空中，結果對方一個(gè)不小心，就讓它重重地摔在地上�？墒�，他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧，因為同學(xué)們在鍛煉身體，多么活力四射呀！

　　讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧！在這里你可以徜徉在安靜的棋海中，可以積極思考。同學(xué)們專(zhuān)注的身影讓我著(zhù)迷；一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝；一排排整齊的棋盤(pán)棋子讓我感嘆！

　　讓我們再上一層樓到達我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景：橋文化！這是屬于我們的一片樂(lè )土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道：武漢的發(fā)展真快呀！那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀！書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著(zhù)迷，讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看！

　　我們的校園風(fēng)景美，操場(chǎng)美，人也美，我愛(ài)我的校園！

　　您美麗校園作文 篇24

　　我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué)，是給帶來(lái)知識的地方，是教會(huì )我做人的地方，是我最?lèi)?ài)的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫務(wù)室及低年級同學(xué)的教室。來(lái)到三樓可以看見(jiàn)一個(gè)棋吧。課間時(shí)，我們可以在那里下棋，那里的棋應有盡有，有圍棋、五子棋、跳棋等，非常好玩！走過(guò)每個(gè)班的門(mén)口都可以看見(jiàn)一個(gè)書(shū)吧，上面有順序地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)，這些書(shū)中都藏著(zhù)你不知道的知識，等你從書(shū)中找到答案。

　　再回到一樓，你可以看見(jiàn)一個(gè)花壇�；▔�里長(cháng)著(zhù)一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的小花，她們像一個(gè)個(gè)小寶寶，像一張張燦爛的笑臉，還像夜空中點(diǎn)綴的星星，美麗極了！每年圣誕節的時(shí)候，花壇里會(huì )有一棵挺拔的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了精美的禮物，喚起了我們許多美好的想象……

　　瞧，下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在互相追逐著(zhù)，有的同學(xué)在比賽跳繩，有的同學(xué)在認真地踢毽子……

　　操場(chǎng)的右邊是升旗臺，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

　　我們學(xué)校還有一個(gè)別具一格的室內體育館。下雨的時(shí)候，同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體，盡情的地打籃球、打羽毛球……

　　聽(tīng)了我的講述，你一定覺(jué)得我的學(xué)校很大吧，設計的得很漂亮吧。的確，我的學(xué)校很大，占地20畝，非常美麗。

　　我的校園不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的知識，也讓我感到幸福和快樂(lè )！

　　您美麗校園作文 篇25

　　我們的校園，在我心目中是最美麗的，有晶瑩剔透的葡萄，有香味刺鼻的木瓜，有碧碧綠綠的爬山虎，有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。

　　我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒(méi)有成熟的青色葡萄，好像一大片青色的風(fēng)一樣，近處看葡萄，將會(huì )看到一些綠寶石般的小精靈，在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)��！到了夏天，葡萄變紫了。這時(shí)，讓我們一陣眼饞，有些有干脆蹦著(zhù)手去摘……

　　我們校園還有木瓜，木瓜十分好聞，我記得四年級的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節”，我們親手摸過(guò)大大的木瓜，還用鼻子聞那醉人的芳香，然后，才依依不舍的給下一個(gè)人，不僅結的果實(shí)好聞，開(kāi)出的花也好看，潔白如玉，像一個(gè)小喇叭，金黃色的花心，我不由得驚嘆，哇！美麗的花，好聞的果，果然天衣無(wú)縫！

　　除了木瓜，葡萄，還有櫻桃呢！櫻桃，我又十分自豪，因為首次的櫻桃節就是我們班摘的，一個(gè)個(gè)“紅著(zhù)臉蛋”的櫻桃，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢！我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。

　　難忘記我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓也十分美，每一間教室都是寬敞明亮，教學(xué)樓里有圓廳，是由幾根大柱子組成的，上面貼《三字經(jīng)》，《百家姓》，如果往上看，是一個(gè)“天井”；我忘不了樂(lè )于助人潘雯靜……每一個(gè)植物，每一件東西都留有我的痕跡，在母校的歷史上，有一天是為我所生！

　　您美麗校園作文 篇26

　　校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶著(zhù)好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門(mén)。

　　剛走進(jìn)校園，一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾，它就像一個(gè)忠實(shí)的衛士時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的校園。松樹(shù)是四季常青的，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凜冽里，它依然挺立，這寓意著(zhù)我們要不畏艱難，知難而進(jìn)。

　　往右看，就是宣傳欄了，里面記錄了許許多多的知識和道理，引起了我們的求知欲，每當走過(guò)這里，我們就會(huì )放慢腳步，靜下心來(lái)看一看。瞧，這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀：誠愛(ài)、求是、創(chuàng )新，這就是我們的校風(fēng)。

　　“快來(lái)看呀！”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們在這里揮灑著(zhù)自己的汗水，那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課，同學(xué)們就會(huì )不約而同地奔向大操場(chǎng)，在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了，乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。

　　呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，里面用草拼成了四個(gè)大字：厚德，博學(xué)。這寓意著(zhù)我們待人要寬厚，學(xué)問(wèn)要廣博精深。

　　這就是我們美麗的校園，能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習，是多么自豪呀！

　　您美麗校園作文 篇27

　　我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉；樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著(zhù)“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍�愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽(yáng)光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下，一會(huì )兒和樹(shù)木握握手，一會(huì )兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，好不樂(lè )乎。

　　秋帥哥背著(zhù)彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色，梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花�！岸ｂ忊彙�…”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著(zhù)厚棉衣，嘴里哈著(zhù)氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

　　您美麗校園作文 篇28

　　沿著(zhù)通向學(xué)校的這條舒心的馬路，我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門(mén)前。初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花、碧綠的樹(shù)，使它們閃閃發(fā)亮。��！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

　　校園門(mén)口，兩旁的柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，翩翩起舞；進(jìn)入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù)，金黃色的柿子掛滿(mǎn)枝頭，就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周?chē)�，仿佛一排排守衛校園的忠誠衛士。

　　再往里走，只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨，當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗就會(huì )在全校師生的注目下冉冉升起。

　　廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃，花圃里月季張開(kāi)了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹(shù)也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來(lái)，它們用最美的姿態(tài)感謝著(zhù)辛勤培育它們的園丁。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動(dòng)員在訓練，一旁觀(guān)看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威；籃球場(chǎng)地上，隊員們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，“觀(guān)眾席”上擠滿(mǎn)了人，不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上，那歡樂(lè )的笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠，連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧？要不，它們怎么會(huì )靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái)，張望著(zhù)我們可愛(ài)的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè )園之中。

　　��！多么美麗的校園！

　　您美麗校園作文 篇29

　　朋友，你來(lái)過(guò)我的學(xué)校嗎？就讓我帶你來(lái)參觀(guān)一下我美麗的校園吧！

　　我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門(mén)峽，校門(mén)口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校，就看到學(xué)校漂亮的大門(mén)，進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層，分成幾十個(gè)房間，有我們的教室，老師的辦公室，舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從樓里傳出，交織成一首最美的晨曲。

　　教學(xué)樓頂上鑲嵌著(zhù)“外語(yǔ)小學(xué)”的巨大標牌，下面是“七彩教育七彩人生”的大標語(yǔ)。沒(méi)錯，這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念，她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展，像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕，底下是一個(gè)長(cháng)方形的舞臺，前面是一片開(kāi)闊的校園活動(dòng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)邊上有高高聳立的國旗桿，有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，國歌嘹亮，國旗高高飄揚�！傲�一”兒童節的時(shí)候，我們在舞臺上唱歌、跳舞，操場(chǎng)上到處都是快樂(lè )的笑臉。

　　教學(xué)樓東側是我們學(xué)校的后操場(chǎng)，這里有環(huán)形的七彩跑道，有高大的籃球架，有寬闊的足球場(chǎng)。我們在這里上體育課，開(kāi)運動(dòng)會(huì )，歡呼聲、吶喊聲了響成一片，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)邊上是一片綠地，有各種的小花和樹(shù)木。我最喜歡銀杏樹(shù)，它的葉子像小扇子一樣可愛(ài)，風(fēng)吹過(guò)，沙沙地響。秋天的時(shí)候，銀杏葉變成的金黃色，漂亮極了。

　　這就是我的校園，你覺(jué)得她美嗎？

　　您美麗校園作文 篇30

　　哈嘍！我是校園小導游——陳錦嘉。今天，我要帶著(zhù)各位游客游覽一下我的美麗校園。

　　首先，我們走進(jìn)校門(mén)，看！那是最吸引人的假山。假山錯落有致，猜，那掛在上面的“白綢帶”是什么？對，就是瀑布，清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著(zhù)。瞧！這兒有個(gè)小水池，里面的小魚(yú)自由自在地游著(zhù)。這里有一塊石碑，上面刻著(zhù)“志存高遠”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠橋，走在上面仿佛被志氣包圍了似的，怪不得叫“志遠橋”呢！石碑周?chē)�是一片竹林，這片竹林如一群戰士，兀立在土地上。

　　這里是夢(mèng)園。這里栽著(zhù)許許多多的樹(shù)木，許多樹(shù)的落葉掉光了，但桂花樹(shù)仍然舉著(zhù)綠油油的樹(shù)葉，好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒，從遠處看像一棵托著(zhù)一團團小火苗的樹(shù)。

　　除了前兩處的景致，童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門(mén)，可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō)：“小朋友們，快樂(lè )看看我吧！”吸引著(zhù)我們進(jìn)入。走到五層寶塔前，看它那驕傲的眼神，好像愛(ài)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的，看我多神氣！小朋友們快來(lái)看我呀！”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō)：“我們也很好看，來(lái)欣賞欣賞一下吧！”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。

　　各位游客們，本次游覽結束啦！有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢？

　　您美麗校園作文 篇31

　　我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著(zhù)抱璞，象征著(zhù)人的品質(zhì)好。再往后看，只見(jiàn)綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，六棵茁壯的小樹(shù)長(cháng)在似綠毯的草坪上，引人注目。

　　在往前走，就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里，一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上，遠望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無(wú)違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒(méi)有一條魚(yú)，只要把小石子丟下去，就會(huì )漾起一圈圈波浪。

　　接著(zhù)向右走，就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了，當走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù)，上面長(cháng)著(zhù)黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見(jiàn)一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。

　　最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室，有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們去開(kāi)會(huì )的地方，也是校長(cháng)，副校長(cháng)等高級老師的工作室。

　　我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

　　您美麗校園作文 篇32

　　我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花，到處都干凈整潔。人們都說(shuō)：“子路小學(xué)的校園真美呀！”

　　我們的校門(mén)高大雄偉，上面寫(xiě)著(zhù)7個(gè)金黃色的大字：“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén)，迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)占滿(mǎn)了辦公樓的一面墻，上面寫(xiě)著(zhù)“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”，右側的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩(shī)句。

　　再往前走，你就會(huì )看見(jiàn)在辦公樓的左側就是寬闊的操場(chǎng)，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時(shí)，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(cháng)著(zhù)一排高大的楊樹(shù)，操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。

　　過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習的地方。辦公樓的右側又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側就是新建的多功能教學(xué)樓，這里有錄課教室、大會(huì )議室、美術(shù)教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè )室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。

　　我們的校園真美麗！我愛(ài)我們的校園！

　　您美麗校園作文 篇33

　　初入校門(mén)，我迷惑——為什么叫藍天小學(xué)？我，已經(jīng)六年級的我，終于明白了——因為美！在這樣美的校園里，我們幸福、快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)，怎能不變?yōu)樗评麆�沖擊長(cháng)空的雄鷹，翱翔“藍天”呢？

　　剛步入藍天小學(xué)的校門(mén)，清新的空氣撲鼻而來(lái)，同時(shí)，一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花，在花壇里一展風(fēng)采；周?chē)�一圈的冬青�?shù)，就像保衛這彩海的士兵，傲然挺立。那五顏六色的花，風(fēng)一打哈欠，小花就泛起波紋，就像流動(dòng)的色彩�；▔�中央，屹立著(zhù)一座渾身雪白的塑像，圣潔端莊，動(dòng)作迷人，被花團簇擁著(zhù)，好似天女下凡。

　　懷著(zhù)滿(mǎn)心的舒暢，往前走，不一會(huì )兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球；直插云天，似雪般的白潔，這就是我們學(xué)校的主樓，宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓，你便被兩邊的綠化帶包圍，綠化帶中，綠茵茵的青草，隨風(fēng)舞動(dòng)；幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女，婀娜的舞姿令人著(zhù)迷；一棵柳樹(shù)擺著(zhù)手臂，撫摸著(zhù)秀發(fā)，借清風(fēng)整理發(fā)梢，掛滿(mǎn)綠寶石的發(fā)絲，迸發(fā)出青春的激情。

　　徑直往前走，三個(gè)橘色的教學(xué)樓，整齊的排列著(zhù)，就像訓練有素的士兵，堅決保衛我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶，里面綠草鋪成了地毯，中間穩坐著(zhù)各種遠近聞名的科學(xué)家的塑像，中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光，還有牛頓等著(zhù)名人士的塑像，一個(gè)個(gè)塑像立于叢中，異常壯觀(guān)。

　　一轉身，才發(fā)現正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè )道地談著(zhù)校園的美麗風(fēng)采，五星紅旗的光彩照在他們身上，好美好美……

　　您美麗校園作文 篇34

　　我的校園景象一年四季都很美麗。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小草悄悄探出腦袋，手拉著(zhù)手，齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著(zhù)的幾朵小花，微笑著(zhù)望著(zhù)這個(gè)世界；柳樹(shù)姑娘也長(cháng)出了新辮子，身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著(zhù)它那“綠色的衣裳”，可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)啦�！�

　　夏天，烈日炎炎，同學(xué)們在操場(chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩，每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓，然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的懷抱里，有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。

　　秋天，學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結果，石榴姐姐露出啦白里透紅的大門(mén)牙，它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺，仿佛在說(shuō)：“我熟啦，我熟啦，快來(lái)摘我吧！”“呵呵”，是誰(shuí)在笑，哦，原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的花蕊，幾朵小花構成一叢叢，一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上，如天上閃爍的星星，數也數不清，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，使人陶醉。

　　冬天，校園一片雪白，柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子，校園的操場(chǎng)一片歡笑，到處都是白皚皚的雪，操場(chǎng)上也結了冰。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰，看他們玩得多開(kāi)心呀！

　　這就是我校園的四季。怎么樣？美吧！

　　您美麗校園作文 篇35

　　你知道嗎？我的學(xué)�？擅利惲�！

　　走進(jìn)我的校園，一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園，花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑，在激勵著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上，尊老愛(ài)幼。樂(lè )于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木，樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著(zhù)一絲野外的氣息。

　　走出小花園，就會(huì )看到國旗臺。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式，國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚，美麗極了，我心中的學(xué)校有著(zhù)莊重的神氣。

　　旗臺是一座雕塑，雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)足球，好像是要和同學(xué)們去踢足球；第二個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)火炬，猶如是要為黑暗送去光明；第三個(gè)小男孩做著(zhù)一個(gè)跑步的動(dòng)作，似乎要在蓄勢待發(fā)；第四個(gè)女同學(xué)則抱著(zhù)一本書(shū)；仿佛是趕著(zhù)去上課。

　　國旗臺的右邊是一個(gè)舞臺，每次升旗時(shí)都有人在舞臺上指揮我們，國旗臺的左邊是教學(xué)樓，一座座聳立在校園里，顯得那么高大。哦，忘了說(shuō)，小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng)，那里全是由塑膠制成的，看上去十分美麗，哪里種著(zhù)各色各樣的花，在春夏季節，那里的花競相開(kāi)放，美麗極了。

　　槐花開(kāi)放了，我坐在教室里，就能聞到迷人的香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙��！

　　這個(gè)家是我心中最美的家，我愛(ài)這個(gè)家！

　　您美麗校園作文 篇36

　　溫嶺市澤國小學(xué)四（2） 班曹竹 君

　　如果你到我們的校園來(lái)參觀(guān)，就會(huì )發(fā)現，我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現一片生機勃發(fā)，很有活力。

　　溫暖的春天來(lái)了，校園里高高的水杉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉，遠遠地望去，像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機勃勃，似乎洗了澡似的，覺(jué)得非常舒服。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺，好像有無(wú)數雙熱情的小手，向我表示致意。許多樹(shù)兒都挽上了新裝，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)絲絲春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　炎熱的夏天來(lái)了，校園里一片濃綠。水杉樹(shù)那茂盛的葉子，擋住了半個(gè)校園，小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。不久，水杉樹(shù)的周?chē)�變成了孩子們的�?lè )園。夏天，那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠遠地望去，像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng)。

　　涼爽的秋天來(lái)了，水杉樹(shù)的葉子掉到地上，那都是些枯黃了的葉子，好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的，甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方，離開(kāi)了水杉媽媽?zhuān)�就像跟蒲公英一樣，在空中翩翩起舞�?/p>

　　寒冷的冬天來(lái)了，那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下，吹得直哆嗦，可就是沒(méi)有任何辦法。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱，那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。

　　你們看，我們的學(xué)校美不美，春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化，那里還洋溢著(zhù)孩子們的奔跑聲和歡笑聲。

　　您美麗校園作文 篇37

　　我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。

　　我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的枝芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑追逐。

　　我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著(zhù)美麗的裙子，在大樹(shù)下翩翩起舞，整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

　　我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹(shù)，樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái)，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。

　　我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天，寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子，操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。

　　這就是我眼中的校園！一年四季，風(fēng)景優(yōu)美，獨具特色！我愛(ài)我的校園！

　　您美麗校園作文 篇38

　　我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué)，是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城，這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。

　　跨進(jìn)校門(mén)，迎面就是一座高大俊偉的門(mén)廊，上面醒目刻著(zhù)“求實(shí)創(chuàng )新”四個(gè)大字，這是我們的校訓。經(jīng)過(guò)門(mén)廊就是升旗臺，我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺，是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng)，草坪鋪得整整齊齊，干凈清爽，一片綠意盎然，令人心曠神怡。

　　圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著(zhù)樹(shù)木花草，高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護著(zhù)我們的校園，每到開(kāi)花季節，許多花卉就會(huì )散發(fā)出迷人的氣息。

　　校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多，不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦，還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前，在建設朱棣文小學(xué)的時(shí)候，朱棣文幫助了學(xué)校的建筑，當時(shí)校長(cháng)十分感激他，學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名，表示對這位偉大科學(xué)家的崇敬。

　　名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè )園大操場(chǎng)。每當清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們總會(huì )爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè )地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”，有的跳皮筋，還有的踢足球，課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們美麗的校園，一所市中心的花園式學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，我喜歡在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(cháng)。

　　您美麗校園作文 篇39

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

　　我愛(ài)我的校園，我的母校，是我成長(cháng)的家園，因為有你，我的生活才變得如此精彩。

　　您美麗校園作文 篇40

　　六（4）班 方維書(shū) 指導老師：王小青

　　小學(xué)，一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段，對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，也想寫(xiě)篇文章來(lái)贊美一下我的校園。

　　校園的最大特點(diǎn)，就是一個(gè)字：美！剛剛走進(jìn)校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái)，映入眼簾的就是一片如畫(huà)似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方。

　　學(xué)校的樹(shù)木也讓人陶醉，什么銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……不但長(cháng)得旺盛，而且婀娜多姿，體態(tài)優(yōu)美，特別是桂花樹(shù)，每逢金秋之時(shí)，桂花盛開(kāi)，不敢說(shuō)香飄十里，香味充滿(mǎn)整個(gè)校園那倒是綽綽有余。

　　讀書(shū)林，那是學(xué)校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長(cháng)出新芽的小草出現在眼前，遠遠望去，就像一片泛著(zhù)波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書(shū)林中最美麗的景物，讀書(shū)廊當居第一。它古色古香，讓人流連忘返。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓，雖說(shuō)公寓樓沒(méi)有教學(xué)樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見(jiàn)寢室就像見(jiàn)到自己溫馨的家一樣，此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。

　　校園里的美景數不勝數，各具特色，歡迎大家來(lái)參觀(guān)！

　　您美麗校園作文 篇41

　　我的校園非常美麗。

　　一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三幢高大的教學(xué)樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本打開(kāi)的大書(shū)，上面的一個(gè)個(gè)窗戶(hù)就像書(shū)上寫(xiě)的字一樣。我們的教學(xué)樓是多么美觀(guān)、堅固��！

　　我們的教學(xué)樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋��！草非常綠，而且 還 非常深，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一 些黃色的小花，美麗極了。在草地的中間有一塊巨大的雕像，雕著(zhù)幾位運動(dòng)員們正在跑步。草地的周?chē)�是一些大大的榕�?shù)，太陽(yáng)天還可以在下面休息。下課了，有許 多同學(xué)都到大榕樹(shù)旁邊游戲，累了還可以在榕樹(shù)下面休息。那里風(fēng)景優(yōu)美，也是我們休息的好地方。

　　教學(xué)樓的東面是運動(dòng)場(chǎng)。中間是排球場(chǎng)，再過(guò)來(lái)一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)了。足球場(chǎng)就在跑道的中間。周?chē)�還是一些郁郁蔥蔥的樹(shù)。體育課老師都會(huì )讓我們到操場(chǎng)上排隊，做各種各樣的運動(dòng)。

　　教學(xué)樓的后面是生物園，里面有各種花草樹(shù)木。園里有個(gè)種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養了一些雞。

　　風(fēng)景優(yōu)美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？

　　您美麗校園作文 篇42

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的同善湖畔，那里河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯，是一個(gè)三面環(huán)水的好地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學(xué)樓，它們粉白相間，非常漂亮。教學(xué)樓里有一間間寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈，一張張小桌子整整齊齊地排列著(zhù)。早晨，同學(xué)們早早來(lái)到教室，放下書(shū)包，拿出書(shū)本，坐在座位上，在班干部和老師的帶領(lǐng)下，大聲地朗讀著(zhù)。那聲音多么清脆，就像百靈鳥(niǎo)的歌聲。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天的小樹(shù)林可美了！樹(shù)葉都換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有黃綠相間的。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。一會(huì )兒，地上鋪滿(mǎn)了形狀各異的葉子。有的像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，有的像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳，那葉子發(fā)出了清脆的沙沙聲，好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子，準備回家做成標本。

　　教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是碧綠碧綠的草坪，草坪被紅色塑膠跑道包圍著(zhù)，在高處鳥(niǎo)瞰，就像一個(gè)紅色珠寶盒里放著(zhù)一顆綠鉆石。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了樹(shù)木，有柏樹(shù)，有灌木叢……那四季常青的柏樹(shù)就像戰士一樣默默守著(zhù)我們的學(xué)校。冬天的早晨，草坪上落滿(mǎn)了白霜，一片白茫茫，好像鋪上了一層輕紗。每當下課鈴聲一響，操場(chǎng)上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的玩123木頭人，還有的玩石頭剪刀布……操場(chǎng)真是我們的歡樂(lè )天地。

　　我的校園多么美麗��！在這樣的地方學(xué)習真幸福��！

　　您美麗校園作文 篇43

　　在清港鎮的同善湖畔，坐落著(zhù)一所美麗的小學(xué)，那就是我的小學(xué)——玉環(huán)市清港鎮中心小學(xué)。那里河水潺潺，小鳥(niǎo)啾啾，書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一走近到校園里，最引人注目的要數那四幢高大的，粉白相間的教學(xué)樓啦！每間教室窗明幾凈，美觀(guān)整潔。清晨，同學(xué)們坐得端端正正的，拿著(zhù)書(shū)本大聲朗讀，那響亮而又整齊的聲音從窗子里“飛”了出來(lái)，久久回蕩在校園里。

　　教學(xué)樓前是一片小樹(shù)林，春天，桃花笑瞇瞇地掛在枝頭，她身穿一件粉紅色的連衣裙，美麗極了！細雨如絲，露珠掛在花瓣上，使桃花變得更美啦！小草發(fā)芽了，換上了一件嫩綠的衣服，摸起來(lái)又軟又嫩，遠遠望去，降維小樹(shù)林穿上了一件嫩綠的春裝。樟樹(shù)長(cháng)出了又嫩又綠的葉子，嫩葉與老葉相交映襯，美麗極了！

　　教學(xué)樓的東面，是廣闊的操場(chǎng)。那里的跑道，是紅色的，還是塑膠鋪成的。操場(chǎng)中央是一塊碧綠的大草坪，從三樓俯視下來(lái)，就如一條美麗的紅絲帶，圍著(zhù)一塊美麗的翡翠，美極了！操場(chǎng)四周是一排排大樹(shù)，好像一排排哨兵，日夜守護著(zhù)大操場(chǎng)。每到春天，操場(chǎng)的東南角的柵欄上爬滿(mǎn)了美麗的薔薇花，一陣春雨過(guò)后，花瓣上總是鑲嵌著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓薔薇花變得閃閃發(fā)光，美極了！“哈哈哈……”這是什么聲音，原來(lái)，小朋友正在玩游戲呢！有的在玩123木頭人，有的在玩兩人三組，有的在投籃……花間笑語(yǔ)回蕩在校園里。

　　在這樣美麗如畫(huà)的學(xué)校里上學(xué)，該是多么幸福呀！

　　您美麗校園作文 篇44

　　在清港鎮的同善湖邊，坐落著(zhù)一所美麗的小學(xué)，這里河水潺潺、書(shū)生瑯瑯，環(huán)境也格外清幽，這里就是我的小學(xué)——清港鎮中心小學(xué)。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓。每間教室都是窗明幾凈、整整齊齊的。清晨，同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，在學(xué)校里回蕩。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天的時(shí)候，也是小樹(shù)林最美麗的時(shí)候。山茶花把它美麗的花瓣涂得雪白雪白的，蒲葵的“綠頭發(fā)”仍然碧綠碧綠的，一根根連起來(lái)，就像一把把大蒲扇。每到下課的時(shí)候，我們都會(huì )在它下面嬉戲玩鬧，有趣極了。不過(guò)銀杏可不像蒲葵那樣蒼勁有力，它的葉子變得金黃金黃的，形狀像一把小扇子，落在地上，像給大地鋪上了金色的地毯。踩上去，沙沙沙的聲音不斷傳來(lái)，就像一首輕快的山中小曲。

　　教學(xué)樓的東面是寬廣的操場(chǎng)，紅色塑膠跑道紅白相間。如果你很煩躁，在上面跑一跑，生氣的心情立馬跑到九霄云外去了。中間的大草坪碧綠碧綠的，遠遠望去，就像一個(gè)紅色盤(pán)子里放著(zhù)一塊綠寶石。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木環(huán)繞了整個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)木一棵比一棵高大，一棵比一棵強壯，就像一位位戰士守護著(zhù)校園。上體育課了，我們在操場(chǎng)瘋狂玩耍，有的在跳繩，有的在跳高，還有的在踢足球……歡聲笑語(yǔ)在校園里久久不散。

　　清港鎮中心小學(xué)，它的美是獨一無(wú)二的，它是我們的驕傲。

　　您美麗校園作文 篇45

　　我們的校園清港鎮中心小學(xué)坐落在同善湖畔，那里環(huán)境格外幽靜，河水潺潺，書(shū)聲瑯瑯是我們學(xué)習的好地方。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢粉紅相間的教學(xué)樓，它們是連通的，排列得井然有序，看起來(lái)十分氣派。每間教室寬敞明亮、窗明幾凈，教室被老師、同學(xué)布置得很美麗。上課了，同學(xué)們一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。美麗的教室、動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲、好學(xué)的孩子們，一切都那么可愛(ài)。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，秋天，小樹(shù)林里最美了。桂花開(kāi)了，微風(fēng)吹過(guò)，美麗的花瓣翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中飛舞，同時(shí)送來(lái)一陣陣芳香。銀杏葉子穿上了黃綠相間衣服，像一把把小扇子給我們打扇呢！每到黃昏，群鳥(niǎo)歸巢，一群群拍打著(zhù)雙翅的鳥(niǎo)兒，飛過(guò)小樹(shù)林，景象異常壯觀(guān)。

　　教學(xué)樓東面是操場(chǎng)，紅色膠塑膠跑道軟軟的，跑在上面非常舒服。大草坪一塊一塊的，有淺綠的，深綠的.，一塊塊，一條條，相互交錯著(zhù)。從高處俯視整個(gè)操場(chǎng)，就像一個(gè)紅瑪瑙做的盤(pán)子盛著(zhù)一塊寶貴的翡翠。每到春天，操場(chǎng)東南角的薔薇就悄悄開(kāi)放了，那粉紅色的薔薇似一口口小碗，是邀春風(fēng)開(kāi)宴會(huì )吧。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了同學(xué)。他們有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……歡笑聲久久不散。

　　學(xué)校像個(gè)大花壇，我們是一朵朵花兒，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校！

　　您美麗校園作文 篇46

　　秋雨綿綿，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。經(jīng)過(guò)細雨的滋潤，整個(gè)校園在一夜之間煥然一新，我似乎聞到了秋天的氣息。

　　遠遠的，就聞到一股清香。走上前一看，原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上，滿(mǎn)地灑滿(mǎn)了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

　　三座教學(xué)樓并排站著(zhù)，巍然矗立，高聳入云。遠遠望去，好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。

　　學(xué)校的最北端是大操場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲融為一體，交織成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內卻仍是生機盎然，青青一片。操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習天天向上”八個(gè)大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”！

　　在教學(xué)樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué)，意思大概講的是老師是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙吧。

　　教學(xué)樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿(mǎn)了各種各樣的小花兒�；▋涸谏�瑟的秋風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。

　　我們的校園真美呀！

　　您美麗校園作文 篇47

　　我的校園，美的天堂。這里一塵不染，花香撲鼻，沁人心脾，綠樹(shù)成蔭。

　　進(jìn)了氣勢龐礴的大門(mén)，首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門(mén)兩邊的圍墻上，整天張著(zhù)可愛(ài)的笑臉，來(lái)迎接親愛(ài)的老師和同學(xué)們。三角梅有高雅的淡紫色，好看的粉紅色，當然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下，舒展開(kāi)身肢，和朋友談著(zhù)悄悄話(huà)；也有的挺直了身子，正眺望遠方，好象在思考什么問(wèn)題；還有的舒服地躺在墻上，盡情地享受太陽(yáng)那溫柔甜蜜的吻，真是美極了！淡淡的清香從文化長(cháng)廊隱隱傳來(lái)，神清氣爽。

　　走過(guò)三角梅，繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了清香四溢的文化長(cháng)廊。文化長(cháng)廊里種滿(mǎn)了可愛(ài)的七里香，它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上，一株緊挨著(zhù)一株，散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。早上，長(cháng)廊剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，同學(xué)們早已跨進(jìn)它的門(mén)檻，在這小天地里，同學(xué)們或低吟小詩(shī)，或放聲背誦那膾炙人口的詩(shī)篇。書(shū)聲瑯瑯，熱鬧歡騰！

　　走出文化長(cháng)廊，穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了人聲鼎沸的后操場(chǎng)。每當下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就象一只只鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，后操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡騰。不論是乒乓球臺前，還是雙杠旁，都圍滿(mǎn)了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了快樂(lè )。這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)生機勃勃的校園，我愛(ài)我的校園！

　　您美麗校園作文 篇48

　　我們的校園就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進(jìn)校園，展現在右邊的是雄壯的�；�，底層是一個(gè)正方形的花圃，中間種的是圣誕花，四個(gè)角都種上了羅漢松。

　　左邊的是勵志園，里面有芭蕉樹(shù)、葵樹(shù)，走進(jìn)石子路，你會(huì )看見(jiàn)幾棵紫薇，還有千里香呢！繼續往前走，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)花園：一邊是草坪，一邊是花壇，草坪上種著(zhù)佛肚竹，就像一把碧綠的傘，那杉樹(shù)十幾米高，就像一個(gè)巨人，還種著(zhù)福建茶、含笑花和紅色的臺灣草，在佛肚竹的旁邊豎著(zhù)兩米高的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)：新枝高于舊竹枝，全憑老干來(lái)扶持。明年更有新進(jìn)者，十丈龍孫統鳳池。中間球狀的是杜鵑花，花壇上種了玫瑰花，有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢，站在里面就感覺(jué)自己是一只蝴蝶。春天，百花齊放，圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開(kāi)花了，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。盛夏時(shí)節，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的，小樹(shù)變得更加翠綠了�？崾钕�散的時(shí)候，秋天來(lái)了！校園一片金黃，樹(shù)葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)而下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹(shù)葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來(lái)了！大樹(shù)落光了葉子，光禿禿的，只有杉樹(shù)還是綠色的，它依然是那么綠。

　　你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，它一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，我愛(ài)我的校園。

　　您美麗校園作文 篇49

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

　　春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，柳樹(shù)抽出了枝條，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著(zhù)這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習著(zhù)。你看！他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著(zhù)；有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習題；還有的在地上劃著(zhù)什么……你聽(tīng)！從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這不是平凡的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的‘腳步聲’��！

　　夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩顆楊槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，枝雪把樹(shù)枝壓彎了要。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，?的人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰�；�冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在竟相開(kāi)放，爭奇斗艷。

　　您美麗校園作文 篇50

　　我第一次來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，就深深地愛(ài)上了這座學(xué)校。

　　在校門(mén)口，大門(mén)上有'實(shí)驗一小''的四個(gè)金大字。進(jìn)了校門(mén)，就看見(jiàn)兩排大樹(shù)立在那里，像一個(gè)個(gè)魁梧的衛兵，歡迎你到學(xué)校來(lái)。

　　直直地走過(guò)去，就看到有個(gè)小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片綠色，水里睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)都游到水面上來(lái)玩耍。夏天，假山上生機勃勃，不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想讓它在那里生兒育女。秋天，假山上的草都不見(jiàn)了，多了幾分涼爽的感覺(jué)。冬天，水池里的魚(yú)兒都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡著(zhù)了。

　　在我們學(xué)校的后面，是我們的農教基地。里面種著(zhù)各種蔬菜，花草。這里一年四季都是美麗的

　　春天到了，基地像鋪上了一條綠毯子，一片綠油油的一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　夏天，各種蔬菜長(cháng)得十分茂盛，瓜果散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩其舞，縱情歡歌。地里，茄子紫了，西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿(mǎn)了架。

　　秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌菜地旁邊有一排桂花樹(shù)開(kāi)花了，很遠都能聞到花香味。

　　冬天，地里長(cháng)滿(mǎn)各種蔬菜。這里依舊充滿(mǎn)生機。

　　我們的校園真美��！

　　您美麗校園作文 篇51

　　我們的學(xué)校在方里鎮，雖然在農村，但卻很美麗。

　　走進(jìn)校園，眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十幾米像兩座寶塔，雪松很粗，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住。下課了，同學(xué)們在樹(shù)下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開(kāi)心了。

　　再往前走是一座三層教學(xué)樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠遠地就能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，透過(guò)玻璃可以看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里認認真真的學(xué)習。

　　教學(xué)樓的后面是追夢(mèng)園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢(mèng)園里面聳立著(zhù)大約兩米多高的大石頭，上面刻著(zhù)既美觀(guān)又醒目的三個(gè)大字“追夢(mèng)園”。月季花和三葉草是追夢(mèng)園的主角，每到夏天的時(shí)候，各種各樣的月季花綻開(kāi)了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨秀，有的三五成群，它們好像在比美似的，真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿(mǎn)整個(gè)地面，像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了，同學(xué)們來(lái)到花園里，有的看書(shū),有的做游戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來(lái)逛花園，真是熱鬧非凡啊!鐺，鐺，鐺，上課的鈴聲響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了追夢(mèng)園，校園頓時(shí)變得安靜了。

　　追夢(mèng)園的右邊是學(xué)校的餐廳，每天同學(xué)們都排著(zhù)整整齊齊隊伍來(lái)享受這美味的營(yíng)養午餐。

　　追夢(mèng)園的后面是學(xué)生的宿舍樓。晚上同學(xué)們像累了一天的小鳥(niǎo)飛回自己溫暖的小家，帶著(zhù)甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　這就是我那美麗的校園，你說(shuō)我能不喜歡嗎?

　　您美麗校園作文 篇52

　　炎炎夏日已經(jīng)跟我們暫時(shí)告別了，秋風(fēng)蕭瑟的秋日來(lái)到了我們的身邊，我現在可是二年級的小朋友了，終于回到美麗的校園啦！親愛(ài)的朋友們，我很愛(ài)我的校園，接下來(lái)，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會(huì )喜歡哦！

　　我的校園名字叫淮安市生態(tài)文化旅游區楓香路小學(xué)，我們會(huì )親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區域，豐富極了！它有教學(xué)樓、藝體樓、行政樓、醫務(wù)室、食堂和長(cháng)廊，還有我們最喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。校園的每個(gè)角落都回蕩著(zhù)著(zhù)我們的歡笑，洋溢著(zhù)我們的笑臉，因為每個(gè)地方都是充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　最棒的當屬我們的教室啦！教室里有我們和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔；有聰明可愛(ài)的同學(xué)們一起結伴學(xué)習，我們的每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；還有很多綠植和豐富的板報裝扮著(zhù)教室，讓我們的教室充滿(mǎn)了朝氣。我特別喜歡在教室里學(xué)習和讀書(shū)，因為它能讓我越變越聰明，越變越強大！

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)楓香校園豐富的活動(dòng)吧，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì )舉行繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌、文藝等大賽，在學(xué)校的長(cháng)廊上經(jīng)常會(huì )擺出大家精心制作的作品，這是一個(gè)神奇的文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長(cháng)處，而彌補自己的不足，可以讓我們更棒的成長(cháng)！

　　我美麗的楓香校園，我要做一個(gè)最棒的楓香少年，謝謝你！我愛(ài)你！

　　您美麗校園作文 篇53

　　我們校園四季都很美麗。

　　春天的校園生機勃勃的，像一個(gè)調皮的小妹妹一樣。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的嫩芽，小草悄悄地探出頭來(lái)，看著(zhù)這美麗的校園�；▋阂哺傁嚅_(kāi)放，五顏六色的，有火紅的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。燕子在校園里飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天的校園真美麗！”

　　夏天的校園枝繁葉茂，就像一個(gè)調皮的小弟弟一樣。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)巴掌，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“熱死了，熱死了，好想吃冰淇淋�！毙∨�孩穿著(zhù)漂亮的裙子，在轉著(zhù)圈圈，小男孩穿著(zhù)短袖和短褲，玩的大汗淋漓。

　　秋天的校園落葉紛紛，就像一個(gè)美麗的姐姐。秋姐姐把綠色的樹(shù)葉變成了黃色的樹(shù)葉。秋姐姐把風(fēng)婆婆請來(lái)了，風(fēng)婆婆吹一下，樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落葉上，落葉“吱吱”作響。還有石榴也成熟了，火紅火紅的，像紅色的小燈籠一樣。

　　冬天的校園大雪紛飛，就像一個(gè)調皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又給大樹(shù)穿了溫暖的衣服。下課鈴一響，班的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)躺在地上，在那里打滾，有的同學(xué)把頭和手伸到雪里，然后把頭和手伸出來(lái)，這樣雪上就有他的臉和手的印。

　　我們的學(xué)校多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　您美麗校園作文 篇54

　　我很驕傲，我很自豪，我在一個(gè)風(fēng)景秀麗的學(xué)校上學(xué)。

　　校園的春季是那樣美麗，到處都是綠色的，到處飄著(zhù)花香，一進(jìn)校門(mén)花香便撲鼻而來(lái)。天井那里，迎春花開(kāi)得到處都是，那種顏色使人看了很舒服；那種氣味，使人聞了之后心情舒暢�！坝�春花開(kāi)了，真漂亮！”聽(tīng)到了同學(xué)的贊嘆聲，那聲音是多么動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天，校園里，同學(xué)們不會(huì )覺(jué)得熱。因為在天井那兒開(kāi)的許多花都是很清爽的。下了課，同學(xué)們都愛(ài)站在天井那兒待上一會(huì )兒，因為在那里有微風(fēng)吹過(guò)，花兒會(huì )相繼向你招手，并且有帶著(zhù)花香的涼風(fēng)吹向你的面頰。再加上夏天噴泉里噴出清涼的泉水，使人感覺(jué)到更清爽。

　　秋天，校園變成了金黃色的世界。到處都是金黃的楊樹(shù)葉，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。天井那邊開(kāi)滿(mǎn)了菊花，那些金五彩的菊花給教學(xué)樓添加了美麗的色彩，這樣使得校園的景色更加美麗。

　　冬天，雪花漫天飛舞。樹(shù)枝是白色的，房屋是白色的，操場(chǎng)也是白色的。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了校園。

　　這美麗的校園一年四季景色不同，使得學(xué)校在一年中五彩繽紛：春天有著(zhù)春的氣息；夏天有著(zhù)清爽的感覺(jué)；秋天仿佛進(jìn)入了金黃色的宮殿；冬天到處雪花飛舞，把握們帶入了美麗的童話(huà)世界。

　　我愛(ài)美麗的校園。

　　您美麗校園作文 篇55

　　我在四眼碶小學(xué)上學(xué)，這里有著(zhù)十分優(yōu)美的景色，下面就和我一起去看看吧！

　　剛走進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)小天井里的噴水池。水池中的假山最顯眼，它是由一塊塊堅硬的石頭堆砌而成的小型景觀(guān)，錯落有致，別有一番風(fēng)味。水池中的頂端有一條“瀑布”，嘩嘩嘩地流淌著(zhù)。在最左側還有一座小寶塔，它形狀獨特，八角的屋檐引人注目。池塘里流著(zhù)清清的水，水里還有幾條小金魚(yú)哩！它們有的在石頭邊打盹，有的躲在飄落的樹(shù)葉下捉迷藏，還有的搖著(zhù)尾巴自有自有地游泳，像一群快活的小伙伴。

　　操場(chǎng)上色彩鮮艷，是孩子們玩耍的天地。中心區域上的足球草坪是由雪白的線(xiàn)條和淺綠組成，兩種顏色交織在一起十分鮮艷。周?chē)�的跑道與草坪恰恰相反，深紅與淺綠形成了鮮明的對比。然而，這更增添了操場(chǎng)的美。

　　往河邊走，映入眼簾的是綠化帶，綠化帶里的銀杏樹(shù)九月里還是綠油油一片，葉子就像一把把小扇子。扇啊扇啊，扇走了夏天的悶熱。許多不知名的樹(shù)被修剪成了球狀，像一個(gè)個(gè)小絨球點(diǎn)綴著(zhù)綠化帶。在鵝卵石小路的兩旁還種了許多金邊黃楊，它葉子的邊緣像是被畫(huà)上了一層金色線(xiàn)條，很美。金邊黃楊的樹(shù)叢下還生長(cháng)著(zhù)一些三葉草，它的三個(gè)葉瓣形狀很像一顆顆愛(ài)心。

　　當然了，校園里還有很多美麗的景色等你去發(fā)現，讓我們仔細觀(guān)察，尋找吧！

　　您美麗校園作文 篇56

　　在清港鎮，有一所美麗的小學(xué)，那里小河潺潺，小鳥(niǎo)嘰嘰，書(shū)聲瑯瑯，那就是我的學(xué)�！�—清港鎮中心小學(xué)，那是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

　　走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓里每一間教室的課桌椅都擺得整整齊齊的，墻上貼著(zhù)各種各樣的圖畫(huà)，美麗極了！清晨，同學(xué)們端正地坐著(zhù)，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)本，發(fā)出了整齊響亮的讀書(shū)聲。那聲音回蕩在校園的每個(gè)角落，是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　教學(xué)樓的前面是一片小樹(shù)林，那里有很多樹(shù)，梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)，還有桂花樹(shù)……春天的時(shí)候，小樹(shù)林最美了，一朵朵桃花發(fā)出了陣陣淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。它們有的像一個(gè)害羞的小姑娘，全身縮在一起，好像在害怕別人會(huì )傷害它；有的全綻放，露出燦爛的笑容；還有的露出了半張笑臉。小草探出了小腦袋，望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，各種樹(shù)木都抽出新的枝條，吸吮著(zhù)大地的精華。

　　教學(xué)樓的東面，是寬廣的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)碧綠色的草地，遠處觀(guān)望，簡(jiǎn)直像一張紅色地毯上鑲嵌著(zhù)顆綠得發(fā)亮的巨大寶石。一陣春雨過(guò)后，一棵棵小草沾滿(mǎn)了露珠，好像給草坪戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的皇冠。跑道四周是圍墻，圍墻下的樹(shù)木高大挺拔、枝葉繁茂，像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，可以遮風(fēng)雨，擋太陽(yáng)。體育課時(shí)，草坪上坐滿(mǎn)了人，他們有的在踢足球，有的在曬太陽(yáng)，有的在打滾……

　　我們的校園真美麗��！我愛(ài)我美麗可愛(ài)的學(xué)校！

　　您美麗校園作文 篇57

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，她坐落在濟南的市中心，是我和同學(xué)朝夕相處的地方。學(xué)校無(wú)論是春、是夏、是秋、是冬，景色都十分美麗。

　　春天，校園里的柳樹(shù)抽出了新芽，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！倍霹N花開(kāi)了，幾天前，它還是花骨朵兒，周一上學(xué)，卻發(fā)現一個(gè)個(gè)早已綻開(kāi)了笑臉，迎接到校的每一個(gè)師生，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)杜鵑開(kāi)”呀！同學(xué)們脫掉了厚厚的外衣，來(lái)到了操場(chǎng)上，嬉戲玩耍�？�，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在躲貓貓，還有的在打籃球，熱鬧活潑的場(chǎng)面，為校園增添了不少生氣，讓人看到了希望和力量。

　　夏天，雖然天氣十分炎熱，但不能阻擋同學(xué)們運動(dòng)的熱情。大家仍然在操場(chǎng)打籃球、跳大繩，玩得十分開(kāi)心，全然不管自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節。大樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，一片片落葉像五彩的蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)，給校園增添了一道美景，給同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。同學(xué)們紛紛拿起落葉，玩起了“拔老根”的游戲，快樂(lè )的笑聲回蕩在校園的上空。

　　冬天，每當飄落下雪花時(shí)，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的白色世界。同學(xué)們紛紛在一起打雪仗，溫暖和快樂(lè )洋溢在每個(gè)人的臉上。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)教給我知識的魅力家園，一個(gè)帶給我快樂(lè )生活的成長(cháng)樂(lè )園。

　　您美麗校園作文 篇58

　　我的學(xué)校是硤石小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘來(lái)啦！她把我們的校園裝扮得格外美麗。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，我就被眼前的景色吸引住了。我一眼看去，一棵棵銀杏樹(shù)的葉子都變得金黃金黃的，像一把把可愛(ài)的小扇子，滿(mǎn)樹(shù)都是。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái)，就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞，落得滿(mǎn)地都是。銀杏樹(shù)的右邊是一棵挺拔的松樹(shù)，松樹(shù)的葉子長(cháng)得綠油油的，在秋天仍舊是蔥蔥蘢蘢，連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。松樹(shù)的枝頭上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)棕色的松果，就像一個(gè)個(gè)小小的棕色的燈籠。

　　學(xué)校里的花壇就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。里面有許多不同顏色的樹(shù)，紅色的，黃色的，綠色的……最可愛(ài)的是柚子樹(shù)，它的葉子是綠色的，上面還長(cháng)著(zhù)許多黃色的柚子，圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)小皮球，風(fēng)一吹，它們就扭動(dòng)著(zhù)身子，幾個(gè)調皮一點(diǎn)的柚子就直接滾到了草坪上。柚子樹(shù)的旁邊幾株生機勃勃的菊花，菊花雪白雪白，非常好看！

　　教學(xué)樓后面的小池塘真美。小池塘里有綠油油的水草，在清澈的水中輕輕地搖擺；幾條可愛(ài)的小金魚(yú)在池子里游來(lái)游去，快活極了。小池塘的周?chē)�有南天竹，南天竹的葉子小小的，有綠有紅，葉片下面藏著(zhù)著(zhù)一串串紅果子，就像一串串迷你的糖葫蘆。小池塘后面是一片小竹林，風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出沙沙的響聲，像在跟我們聊天呢！

　　我覺(jué)得我們學(xué)校真美。

　　您美麗校園作文 篇59

　　我生活在美麗的校園，校園里的一花一木都不會(huì )讓我忘記。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一條古色古香的長(cháng)廊，這里是屬于我們的色彩地帶。長(cháng)廊是木制的，明黃的顏色在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒，陽(yáng)光透過(guò)長(cháng)廊的頂，灑下一片片光影。長(cháng)廊兩邊粘貼著(zhù)學(xué)校的宣傳畫(huà)和學(xué)生作品，休息時(shí)間我們在這里讀書(shū)，聊天。孩子們安靜看書(shū)的身影是長(cháng)廊里最美的風(fēng)景。

　　小操場(chǎng)是彩色的世界，地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的地毯，一塊塊顏色交錯著(zhù)，拼成了各種圖案，有一朵朵的花兒，有一棵棵的圣誕樹(shù)，有一條條的直線(xiàn)。操場(chǎng)兩邊是一排整齊的樹(shù)木，樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)哨兵在站崗一樣。

　　往前望，就是美麗的大操場(chǎng)了。每到星期一，我們都在這里舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在藍天的映襯下，格外鮮艷。操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了小草，花兒和大樹(shù)，樟樹(shù)高高大大的就像一根挺拔的柱子，榕樹(shù)張開(kāi)它的懷抱，就像綠絨大傘。那些翠綠的葉子照著(zhù)我們的眼睛，似乎每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉的葉子沙拉沙拉的響，就像一首美妙的音樂(lè )。下課時(shí)，同學(xué)會(huì )來(lái)這里跳繩、跑步、做游戲，笑聲傳遍校園。

　　最引人注目的是操場(chǎng)旁邊的小河，河水很清，清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)，河里的水很綠，綠的像翡翠。微風(fēng)吹來(lái)，小河泛起了溫柔的漣漪。

　　環(huán)境好，老師好，同學(xué)好，這就是我們美麗的校園，我非常愛(ài)它，覺(jué)得它是世界上最美麗的地方。

　　您美麗校園作文 篇60

　　當你邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園，你會(huì )發(fā)現這真是一個(gè)美麗的地方。

　　我和同學(xué)們先來(lái)到假山旁，假山就像兩座真的山一樣相對聳立，假山中間還有一棵小樹(shù)。這兩座假山立在小池上，池水就像未磨的鏡子，映出了綠樹(shù)、藍天和小朋友的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)湖面泛起了波紋。

　　接著(zhù)我們來(lái)到小操場(chǎng)，小操場(chǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà)卷。紅色、綠色、黃色、藍色……各種顏色鮮艷的小方塊鋪在地上，形成了一大塊彩色的地毯。走進(jìn)這五顏六色的畫(huà)卷里還有一個(gè)小舞臺，同學(xué)們可以在這個(gè)小舞臺上盡情的施展自己的才藝。在操場(chǎng)兩旁還有幾顆茂密的大樹(shù)，多么的美麗呀！

　　繞過(guò)小操場(chǎng)往前走，就是兩棟最醒目的紅色教學(xué)樓，最頂端寫(xiě)著(zhù)“尚學(xué)樓”“尚思樓”，這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。最后我跟同學(xué)們一起來(lái)到大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的地方了。操場(chǎng)中間有一面大紅旗在湛藍的空中迎風(fēng)飄揚，似乎在告訴大家這里有一所美麗的校園。在操場(chǎng)的盡頭有一棵大榕樹(shù)，它遠遠的看起來(lái)像一把綠絨大傘。大榕樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)得很密集，它們向四面展開(kāi)，就像大傘的骨架一樣支撐住榕樹(shù)茂密的樹(shù)葉。這棵老榕樹(shù)可了不起了，不但能為我們遮風(fēng)擋雨，而且還見(jiàn)證了我們學(xué)校的各大活動(dòng)。

　　��！我們的校園實(shí)在太美啦！

　　您美麗校園作文 篇61

　　在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)——上陡門(mén)小學(xué)。

　　色彩地帶，既古色古香，又有現代氣息的身影。它是木質(zhì)的一條長(cháng)廊，長(cháng)廊是座古代的小房子，屋頂是一片一片的瓦片，上面掛著(zhù)古色古香的牌子。牌子上寫(xiě)著(zhù)“色彩地帶”4個(gè)字。走進(jìn)長(cháng)廊，你會(huì )發(fā)現，上有“READ”四個(gè)彩色的字母書(shū)架，每個(gè)字母里都放滿(mǎn)了書(shū)，邊上還用五彩的畫(huà)框掛著(zhù)畫(huà)。這些貼畫(huà)和書(shū)架又讓長(cháng)廊充滿(mǎn)了現代氣息，它倆組合在一起，像一幅別致的畫(huà)。

　　大操場(chǎng)真美��！當你走進(jìn)大操場(chǎng)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是像天門(mén)山一樣高高聳立的兩棟教學(xué)樓，它們身上還有花邊呢。除了教學(xué)樓，操場(chǎng)還有兩棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)又高又大，遠遠望去像兩把大號的綠色大傘，又像兩個(gè)大大的西蘭花，等著(zhù)貪吃的云朵來(lái)吃呢。榕樹(shù)的樹(shù)葉密不透風(fēng)可以遮陽(yáng)擋風(fēng)雨。它的根須又細又長(cháng)，從樹(shù)頂垂到樹(shù)下像老爺爺的胡子。榕樹(shù)就是位有濃綠頭發(fā)的老爺爺，在微風(fēng)中向我們招手呢！一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河，河水緩緩地流著(zhù)，像仙女遺落的飄帶。

　　學(xué)校的假山更美。它非常高大，一塊塊，是粗糙還不規則的形狀。一棵小小的樹(shù)不知什么時(shí)候從假山里長(cháng)了出來(lái)，為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著(zhù)一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹(shù)，朱紅的教學(xué)樓，還有藍天白云。

　　多么可愛(ài)的學(xué)校，多美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們的學(xué)校！

　　您美麗校園作文 篇62

　　我們的上陡門(mén)小學(xué)在呂浦河畔，這可是一個(gè)美麗的地方。

　　大操場(chǎng)最美了。尚學(xué)樓和尚思樓穿著(zhù)紅色的棉襖，系著(zhù)雪白的腰帶，相對聳立著(zhù)。大操場(chǎng)邊上有一條小河，河水很平靜，水面上有一圈圈的小波紋，好像水姑娘的項鏈；各種各樣的花花草草，在又松又軟的土里吸收著(zhù)土媽媽給它們營(yíng)養的食物；紅旗在風(fēng)中飛舞著(zhù)，陽(yáng)光灑在紅旗上，紅旗顯得更鮮艷了；操場(chǎng)上最引人注目的就是大榕樹(shù)了，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中跳著(zhù)美麗的舞；榕樹(shù)和樟樹(shù)兩個(gè)好朋友抱在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　小花園中心有一座假山，假山上的小石頭高高低低，假山上還有一座小亭子，假山下有一圈湖水，魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去；河水清澈見(jiàn)底，像假山妹妹的鏡子，映著(zhù)湛藍的天空，雪白的云朵，綠油油的大樹(shù)和可愛(ài)的小朋友們；小葉子像一雙雙“小手掌”，風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖著(zhù)“手臂”好像在和我們打招呼呢。

　　小操場(chǎng)是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，五顏六色的塑料地毯，擺出了各種各樣的圖形，有小花、風(fēng)車(chē)、房子……每一個(gè)都很好看很逼真。小舞臺還有一個(gè)藍白相間的大城堡，頂上有一個(gè)大風(fēng)車(chē)。小操場(chǎng)邊是一排排小樹(shù)，小樹(shù)姐姐把長(cháng)長(cháng)的枝條一直伸到小草妹妹的頭上，幫它遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。

　　多么美麗，多么可愛(ài)的小學(xué)。

　　您美麗校園作文 篇63

　　我的校園非常美麗，到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮花、啁啾的昆蟲(chóng)、飛舞的蝴蝶和穿梭在森林中的鳥(niǎo)兒。我漫步校園，感受校園的美麗和魅力。走在校園里對我來(lái)說(shuō)是一種享受，能感受到花草的芬芳，書(shū)的氣息。

　　我在綠化校園方面做得很好。到處都是各種各樣的花草樹(shù)木，比如桃花、櫻花、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、竹林，還有各種我叫不出名字的花。他們五顏六色，五顏六色，爭強好勝，我看不太快。其中有跳舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂。它們在采集花粉和蜂蜜之前穿梭于花和植物之間。他們勤勤懇懇地為大自然服務(wù)，為美麗的花草樹(shù)木增添了一些更好的色彩和活力。

　　我們學(xué)校也有很多雕像，比如學(xué)校大門(mén)上刻著(zhù)學(xué)校名字的石碑，還有很多人物，都是精雕細刻的。他們有的坐在石凳上看書(shū)，有的舉著(zhù)紅旗歡呼，有的是上課的老師，有的在認真聽(tīng)講。雖然這些雕像還在，但我感覺(jué)到它們生動(dòng)的表情和動(dòng)作，仿佛是真人，仿佛一鍵就能動(dòng)起來(lái)，栩栩如生，雕刻它們的人一定很熟練。

　　我的校園教學(xué)設施也很齊全。每個(gè)教室都有電子顯示屏、投影儀、多媒體顯示屏等高科技設備。有許多明亮的燈，使寬敞的教室更加明亮。桌椅齊全。整個(gè)教室的設備尺寸和采光都很好。學(xué)生可以享受良好的教學(xué)資源和硬件設施。學(xué)生可以坐在寬敞的教室里，在明亮的燈光下，在電子顯示屏上聽(tīng)老師講課，上課就成了一種享受。

　　您美麗校園作文 篇64

　　我在一個(gè)美麗的，整潔的校園學(xué)習，校園里一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象：校園里的動(dòng)植物從睡眠中蘇醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，輕輕地伸著(zhù)懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來(lái)。小花和小草們隨著(zhù)風(fēng)兒時(shí)而搖頭時(shí)而點(diǎn)頭；操場(chǎng)那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”還有一些小麻雀圍著(zhù)一棵小樹(shù)飛來(lái)飛去，好像正在做游戲……

　　夏天，驕陽(yáng)似火，校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，雖然氣候十分炎熱，同學(xué)們依然生龍活虎，背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道，女孩子們穿著(zhù)漂亮的裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿著(zhù)一件小背心像個(gè)運動(dòng)員似的，在踢足球……

　　秋天到了，落葉隨風(fēng)飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥(niǎo)們成群結隊地站在電線(xiàn)桿上，嘰喳地叫聲，時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，好像是在開(kāi)會(huì )；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線(xiàn)桿仿佛像五線(xiàn)譜；秋天的校園依然是青春的，動(dòng)感的，美麗的：菊花開(kāi)了，熱情似火；月季開(kāi)了，溫爾文雅……好像正在上映一場(chǎng)選秀發(fā)布會(huì )，把自己的美麗展現給大家。

　　呼呼的北風(fēng)吹來(lái)了冬天，校園里到處是銀裝素裹，寧靜而溫馨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像只小老虎，開(kāi)心地玩耍著(zhù)，快樂(lè )地奔跑著(zhù)……

　　我愛(ài)我的校園，我希望我能在以后的學(xué)習上更加努力，為校園爭得更多的榮譽(yù)，希望我們的校園更加美麗。

　　您美麗校園作文 篇65

　　我們學(xué)校白云小學(xué)真美��！他是一座有著(zhù)悠久歷史的“嶄新”學(xué)校。因為學(xué)校建校時(shí)間長(cháng)，所以歷史悠久，但學(xué)校的幾棟教學(xué)樓和運動(dòng)場(chǎng)又是新建的，所以她又是“嶄新”的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門(mén)很特別，就像一本打開(kāi)的書(shū)。自動(dòng)門(mén)像彈簧一樣，可以自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉。一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)一座思源山，山上有一股泉水，正淙淙的流著(zhù)。這讓我們想起了飲水思源，老師的知識，澆灌著(zhù)我們，就像思源山的泉水。思源山的周?chē)�還圍著(zhù)許許多多美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的，它們散發(fā)著(zhù)芬芳的清香，不仔細聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學(xué)校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來(lái)的。

　　學(xué)校里的第一棟教學(xué)樓是一年級的，教學(xué)樓前面的花園中間矗立著(zhù)一本石頭雕刻的大書(shū)，書(shū)上面刻著(zhù)孔子的名言，這讓我們時(shí)刻銘記著(zhù)孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進(jìn)我們的教室，就能發(fā)現里面打掃的干干凈凈，桌椅擺的整整齊齊，裝飾的也很漂亮，真是舒服極了。最后面的一棟是托管中心，也就是托管生吃飯睡覺(jué)的地方。托管中心的前面有一個(gè)非常大籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的側面擺放著(zhù)一些體育器材。每當上體育課的時(shí)候，我就喜歡到這里玩這些體育器材。

　　我們學(xué)校還得過(guò)許多獎，都放在會(huì )議室里。那里放著(zhù)許多獎杯、榮益證書(shū)等，內容非常豐富。如果大家有空，一定要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)一下，我們學(xué)校就像一座大花園，同學(xué)們是花朵，老師就是園丁。

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