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美德的作文精華[6篇]
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美德的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德的作文 篇1
在奶奶住的這棟樓里,住著(zhù)一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來(lái)和她住在一起。
每天早晨老婆婆的女兒早早的起來(lái)給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過(guò)后,老婆婆的女兒先是出去買(mǎi)菜,菜買(mǎi)回來(lái)了,再用輪椅推著(zhù)老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽(tīng)。老婆婆的`女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時(shí)是夏天,螃蟹還沒(méi)上市。為了滿(mǎn)足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個(gè)菜市場(chǎng)也沒(méi)有買(mǎi)到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠的一個(gè)大超市里買(mǎi)到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開(kāi)心極了,笑得臉像綻開(kāi)了的菊花。
老婆婆的女兒日復一日,年復一年地照顧著(zhù)老婆婆,鄰居們看見(jiàn)她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說(shuō):“我媽媽辛辛苦苦的養大了我,現在她老了,我要好好照顧她,報答她的養育之恩!
老婆婆女兒的行為讓我想起了《古今圣賢》里學(xué)過(guò)的一句話(huà):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀兠總(gè)人都應該有這樣的美德。
美德的作文 篇2
公共車(chē)在平坦的柏油路上緩緩駛著(zhù)。車(chē)子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過(guò)的,人多得幾乎占據了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的'。
我坐在座位上,胸腔像要快爆炸。
車(chē)停了,一些人起身下車(chē),可又有一股人往車(chē)上涌。
這時(shí),一個(gè)小女孩和一位老奶奶上了車(chē),望了望才知道已“座無(wú)虛席”。正當她們一籌莫展的當兒,一位年輕小伙子突然起身讓座,小女孩甜甜地笑著(zhù)坐了,也有禮貌地說(shuō)了謝謝。
我看后目瞪口呆,我是第一次看到真正讓座的情景。是的,現在的人讓座真是少見(jiàn)!再回頭看看那位年輕人,我不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。
我思緒紛繁,不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見(jiàn)而感悲哀……雖然思品課上老師常常進(jìn)行品德教育,要我們敬老愛(ài)幼,可教育了一通實(shí)際做到的又有幾人?
但今天,我突然發(fā)現社會(huì )還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧,從現在做起,做一個(gè)品德高尚的小公民,不僅把國家建設成一個(gè)高科技的國家,還要把他熏陶成一個(gè)充滿(mǎn)美德,充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。假使這樣,生活才會(huì )變得更美好,更溫馨。
車(chē)子上的人漸漸少了。公共車(chē)仍在柏油路上緩緩地駛著(zhù),而這時(shí)的我卻是心潮澎湃。
美德的作文 篇3
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發(fā)揚其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱(chēng)號。
然而,在我們現實(shí)社會(huì )中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車(chē)上,常常會(huì )為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地揚長(cháng)而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì )中的'毒瘤,影響我們青少年一代的成長(cháng),阻礙社會(huì )的發(fā)展。
每當看到這種不講文明美德的現象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現象屢見(jiàn)不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車(chē)上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學(xué)會(huì )文明美德。
青少年是祖國的未來(lái),文明美德是我們成長(cháng)的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì )崇尚的美德。我們要具備強烈的社會(huì )責任感,愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民,好好學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長(cháng)的心里,伴我們一路前行!
美德的作文 篇4
寬容是美德臨澤縣華強小學(xué)六年級熊華放學(xué)了,當我正在長(cháng)長(cháng)的路隊里面,邊走邊欣賞自己的新皮鞋時(shí),我后面的男同學(xué)追踩了我的腳后跟,踩壞了我的新皮鞋,盡管他一個(gè)勁地說(shuō)“對不起,我不是故意的'!钡俏疫是沒(méi)有原諒他,鼓著(zhù)一肚子氣回家;丶业穆飞,我踢著(zhù)石頭想:“回家該如何跟媽媽解釋這件事情?”突然,一陣急促地剎車(chē)聲,轉頭一看,原來(lái)是一位年輕小伙子騎自行車(chē),一不小心,撞到了一位老爺爺,小伙子連忙下車(chē)扶老爺爺坐起來(lái),拿出自己的水壺給老爺爺喝水,口里不住地說(shuō):“老人家,對不起,我是因為有急事才那么快的……”老爺爺慢慢開(kāi)口了:“年輕人嘛,性子就這么急,以后做事小心一點(diǎn)就行了,你忙你的去吧!”我聽(tīng)了老爺爺的話(huà),一下子驚呆了。原以為這位老爺爺會(huì )向這位小伙子發(fā)脾氣,沒(méi)想到他卻如此寬宏大量,善解人意。我不禁對這位素不相識的老人開(kāi)始敬佩起來(lái)。我聯(lián)想起同學(xué)踩壞我鞋的事。那位爺爺差點(diǎn)撞傷,都沒(méi)有生那位小伙子的氣,寬容了年輕人,年輕人在心急如火的情況下得到了老人的寬容,得到了老人的濃濃的愛(ài)。這種寬容,這種愛(ài),是老爺爺身上的那種美好的品質(zhì)在閃光,給了我無(wú)限的反思。我只是鞋子被踩壞了一點(diǎn)點(diǎn),就大發(fā)脾氣,不肯原諒別人,太不應該了。比起老爺爺來(lái),我作為一個(gè)正在學(xué)習,成長(cháng)中的小孩,我差多了。老人的寬宏大量,讓我明白了:人生活在世上,就應該與人和睦相處,不斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來(lái)的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂(lè ),更充實(shí)。同時(shí),我也想告訴我身邊的每一位朋友:寬容是美德。學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )自己去創(chuàng )造和開(kāi)發(fā)快樂(lè )。指導教師: 呂燕
美德的作文 篇5
讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會(huì )奉獻自己一份力量的美德少年。
中華美德中,俗話(huà)說(shuō):“百善孝為先!币馑际前俜N善良美好的行為中,孝是穩居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過(guò)銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對媽媽無(wú)微不至的愛(ài)與孝心。
趙文龍出生在一個(gè)貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運像地震一樣摧殘著(zhù)這個(gè)家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬(wàn)分,可是不幸接踵而至,讓這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對這些,趙文龍依舊樂(lè )觀(guān),努力地支撐著(zhù)這個(gè)家,為媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學(xué)習著(zhù),還時(shí)時(shí)刻刻照顧媽媽?zhuān)蠈W(xué)時(shí)還不忘拾瓶子賣(mài)到廢品場(chǎng),買(mǎi)一些肉都給媽媽吃,當媽媽痛苦時(shí)趙文龍還會(huì )細心的.幫媽媽按摩。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多么明白這個(gè)道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們在不斷敬佩著(zhù)孝心少年們這樣對父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對孝心少年懷著(zhù)感動(dòng)的心情,我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞著(zhù)人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動(dòng),能使人對世界充滿(mǎn)信心。這是什么?這是正能量!所以,我們也要對父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂(lè )。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活爭當“啃老族”中的一員。他們最終會(huì )被大家唾棄、遺忘,希望他們早日覺(jué)醒。
中國美德少年們,我們向你們致敬,因為不管生活多么困難、多么艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎著(zhù)風(fēng)浪越飛越高,成為天空中最燦爛的彩虹。
美德的作文 篇6
每個(gè)人的心底,都會(huì )有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識;這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……
有一盞明燈叫美德,包含著(zhù)許多助人為樂(lè )的事。比如在公交車(chē)上給老人讓座是一種美德。面對長(cháng)輩不禮貌用語(yǔ)是美德,幫助同學(xué)們也是一種美德。今天我寫(xiě)的是小區里的一種美德。
我家住在小區中的一座樓房里人們每天上上下下會(huì )丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的'人也會(huì )把痰吐在地上。這都是一種不文明的美德,可是在小區里,單單有那么一位不起眼的小人物是他們每天在小區的路上,樓上公園里忙碌。
我們小區里有一位這樣的小人物,他每天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好空氣,記得在夏日里的一個(gè)中午,由于天氣的炎熱,我不得不下樓去買(mǎi)冰棍兒吃在回家的路上我遇見(jiàn)了那位“小人物”,他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋,這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了,上面還有許多蟲(chóng)子。只見(jiàn)他先把那些蟲(chóng)子趕跑,再把冰糕撕下來(lái),最后再把地上清理一遍?粗(zhù)她頭上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他,而他卻看著(zhù)我,微笑的說(shuō)小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問(wèn)他你為什么在這么的?天還要打掃衛生呢?他卻對我說(shuō)我在傳承中華民族助人為樂(lè )的傳統美德。我聽(tīng)了之后,眼眶濕潤了。她又對我說(shuō)小朋友,天這么熱,趕緊回家吧,不然你會(huì )被曬成非洲人的我聽(tīng)后對她笑了笑,便走啦。
我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德,我們小區的那個(gè)小人物,就是我們小區中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。
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