勤儉節約是美德
勤儉節約是美德1
在我居住的小區中,總能看到一位白頭發(fā)的老爺爺,騎著(zhù)自行車(chē)在小區里東瞧瞧,西看看,不一會(huì )兒,自行車(chē)后座上就放滿(mǎn)了各種各樣的廢品。

爺爺雖然68歲了,但卻一點(diǎn)也不像快70歲的老人?偸窃跊](méi)事干的'時(shí)候在小區中轉悠,久而久之五鄰四舍都認識他了。凡是有不用的東西也都樂(lè )意送給爺爺。爺爺會(huì )像一位得到禮物的孩子,高高興興地拿到地下室,以備以后搞創(chuàng )作修理東西來(lái)用。家中的鞋架,調料架,小板凳等家具都是爺爺用廢品做成的。爺爺先用卷尺在墻上量好了尺寸,就在a4紙上畫(huà)下了一張簡(jiǎn)單的圖稿,又用鉛筆在廢木板上標出要切開(kāi)的地方,再用鋸子鋸開(kāi)木板,熟練地把木板釘起來(lái)。一件簡(jiǎn)約的家具就做好了。爺爺也會(huì )修理東西,小到風(fēng)扇,大到自行車(chē)。為家中省下了一筆不小的開(kāi)支。這真是“一人知儉一家富”呀!
每當家里來(lái)客人或過(guò)節時(shí),奶奶總會(huì )做各種各樣的美味佳肴。但總會(huì )剩下很多。爺爺就會(huì )用保鮮膜封住放剩菜的盤(pán)子,放進(jìn)冰箱。每天爺爺都會(huì )把一盤(pán)菜放進(jìn)微波爐中加熱,一直吃著(zhù)剩菜。吃完后,盤(pán)中會(huì )剩下許多菜汁,爺爺舍不得倒掉,也會(huì )喝光,絕不浪費一點(diǎn)。
爺爺可真是一位節儉能人呀!
勤儉節約是美德2
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。在我身邊也有一些許許多多勤儉節約的人,我的姥爺就是這樣一個(gè)人。
瞧!他來(lái)了,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),他那筆直背已經(jīng)有點(diǎn)兒彎了。密密的白眉毛,像是被染過(guò)色一樣純白;紅彤彤的臉龐,讓人感覺(jué)到他像年輕人一樣的朝氣。
記得有一次我們在吃晚飯,由于我自己盛得太多吃不下,我就把我碗丟在那里,準備去玩。姥爺看見(jiàn)我浪費糧食頭一次對我發(fā)脾氣,我被嚇得站在那里一動(dòng)不動(dòng),不敢說(shuō)話(huà)。姥爺叫我低頭認錯的樣子立刻把脾氣收了回來(lái)。他和藹可親的對我說(shuō):“糧食不能浪費,糧食是農民用一把一把的汗水換來(lái)的.,你知不知道你剩下的飯在舊社會(huì )夠幾個(gè)人吃了!現在生活好了也不能忘記以前的苦日子,不能浪費糧食!”我被姥爺的話(huà)感動(dòng)了,心想:“姥爺沒(méi)有受過(guò)教育卻這么愛(ài)惜糧食,懂得勤儉節約,而我作為一名少先隊員,卻沒(méi)有做到這些,我一定要改掉壞毛病,做一個(gè)勤儉節約的少先隊員!
同學(xué)們,勤儉節約是美德,讓我們一起從前輩們手中接過(guò)勤儉節約美德的接力棒,把它們發(fā)揚與傳承下去!
勤儉節約是美德3
為了大力弘揚勤儉節約的傳統美德,讓學(xué)生認識到勤儉節約的重要意義,培養學(xué)生的節儉意識,建設節約型校園。因此,在“世界節儉日”即將到來(lái)之際,隴西小學(xué)五五班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下特地舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“舊物換購”活動(dòng)。
隨著(zhù)主持人宣布換購活動(dòng)的開(kāi)始,同學(xué)們紛紛把自己帶來(lái)的物品擺在了面前:圖書(shū)、玩具、學(xué)習用品……各種物品應有盡有。同學(xué)們在每件物品上都標出了價(jià)格,以供大家換購。隨著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行,活動(dòng)氣氛也漸漸熱鬧了起來(lái),由最初的組內換購逐漸發(fā)展成全班換購,大家都紛紛化身“小商人”,各種叫賣(mài)聲和討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳,小花園變成了真正的'舊物市場(chǎng),就連路過(guò)的老師們也被這種氛圍所感染,從同學(xué)們手中購買(mǎi)心儀的物品。
“勤以修身,儉以養德”,這次換購活動(dòng)不僅使同學(xué)們可以把自己積存的物品和他人交換,增進(jìn)友誼,更培養了大家愛(ài)惜物品,勤儉節約的意識。節儉不僅僅是一粒米、一滴水、一度電、一張紙,它更是一種習慣和態(tài)度。大家在舉手投足間稍稍留意的一下“節儉”,也能匯成一筆巨大的財富,為我們的社會(huì )做出一份貢獻。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,共同傳承勤儉節約的美德吧!
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