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美德的作文

時(shí)間:2025-05-30 08:59:40 美德 我要投稿

實(shí)用的美德的作文9篇【熱】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美德的作文9篇【熱】

美德的作文 篇1

  奉獻,是每個(gè)人不可缺少的美好品質(zhì)。---------題記

  一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,必定是一個(gè)受人尊敬的人。

  王震是一名普通的公交車(chē)司機。

  這天,他像往常一樣查車(chē)、出車(chē)。當他載著(zhù)16名乘客在一個(gè)十字路口轉彎時(shí),被一輛疾馳而來(lái)的翻斗車(chē)撞了個(gè)正著(zhù),一股強大的氣流將坐在駕駛位上的司機王震拋之上車(chē)門(mén)口,這股強大的氣流將車(chē)內的乘客也拋出了車(chē)座,導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強大的

  將車(chē)撞了270度的大轉彎……的公交車(chē),猶如一匹脫韁的野馬,漫無(wú)目地在公路上行駛著(zhù)……再度撞車(chē)……乘客們的呼喊下蘇醒過(guò)來(lái),強忍著(zhù)不適,一個(gè)箭步跨進(jìn)駕駛座調控方向、脫檔,停車(chē)……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王震的生命......如果當時(shí)司機再一秒,整輛車(chē)就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......

  在確定暫時(shí)安全時(shí),司機王震和一名熱心乘客將16名乘客安全從車(chē)內救出-------當時(shí)公交車(chē)已在漏油。司機王震在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車(chē)廂內,看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫院后,司機王震才到達醫院......所有受傷的人里,唯獨王震傷的'最重,并且有可能會(huì )癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

  并不是誰(shuí)都可以做到臨危不懼,不是誰(shuí)都能在危險面前鎮定自若,不是誰(shuí)都可以將自己的生死置之度外,不是誰(shuí)......

  王震,一名偉大的公交車(chē)司機;王震,一名優(yōu)秀的中華兒女;王震,人們心目中的大英雄......

  讓我們一起攜手共將奉獻著(zhù)優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德的作文 篇2

  生活中處處都有美。山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有著(zhù)美德。

  美德在我身邊。一次,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我加快了腳步,一不小心撞到了一位老爺爺,我連忙說(shuō):“對不起,對不起! “不要緊的!崩蠣敔斢煤吞@而又親切的話(huà)語(yǔ)微笑著(zhù)對我說(shuō)。我為表示歉意,決定攙扶老爺爺過(guò)馬路(老爺爺拄著(zhù)拐杖)。走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)攔路的“家伙”映入我的眼簾!且粋(gè)水井蓋。我說(shuō):“老爺爺,不知誰(shuí)那么缺德,把水井蓋放在馬路上,我們走那兒吧!崩蠣敔攨s站在那兒一動(dòng)不動(dòng),他示意要把水井蓋撿起:“如果我們不管,后來(lái)的行人將會(huì )絆倒的!痹跔敔數呐e止中,我才發(fā)現原來(lái)老爺爺是盲人。我被他感動(dòng)了,連盲人都知道為他人著(zhù)想的,我為什么不能呢?盲人老爺爺仿佛就是我的指路明燈。

  美德總在我身邊。一天,我和朋友逛商場(chǎng),走到門(mén)口時(shí),就看見(jiàn)一個(gè)西瓜皮在馬路上悠閑地睡大覺(jué),還有許多螞蟻正在上面舉行一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )。我不禁有一種想吐的感覺(jué),連忙捂起嘴巴,想著(zhù)繞道走。這時(shí),朋友競拿起那個(gè)西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,“你不覺(jué)得惡心嗎?”我疑惑的問(wèn)著(zhù)!拔乙粋(gè)人撿起西瓜皮,能讓千百人不破自己的`興致,我愿意!甭(tīng)到這樣的話(huà),我一瞬間對朋友產(chǎn)生了敬佩之情。

  美德是世界上最優(yōu)美的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿(mǎn)愛(ài)的海洋。一個(gè)人有美德,他(她)就比天高,比山大,就是全世界最幸福的一人。

美德的作文 篇3

  “謙讓?zhuān)\信,文明,尊老愛(ài)幼……”這些詞語(yǔ)我們隨處可見(jiàn),隨口就可以說(shuō)出來(lái),可是真要做出來(lái),卻是那么難。

  記得有一次隨朋友坐車(chē)游玩,那時(shí)正值夏日,太陽(yáng)炙熱的光芒烘烤著(zhù)大地,到處都散發(fā)著(zhù)炎熱的氣息,就連吹來(lái)的幾絲微風(fēng)都是熱的。幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑在身上,照射的部位不一會(huì )就熱得燙手。也許正是因為這樣的天氣,才會(huì )使人變得暴躁吧!

  車(chē)子緩緩地行駛著(zhù),逐漸加快速度。車(chē)上人也都百無(wú)聊賴(lài),也許一半是因為天氣令人疲憊,而另一半則是因為無(wú)聊。我坐在座位上閑來(lái)無(wú)事,因我坐在最后面最高的座位上,便用余光打量著(zhù)車(chē)內與我同行的人,一個(gè)個(gè)都生的很平凡,讓人有一股踏實(shí)的感覺(jué)。

  ——哧!一聲尖銳的剎車(chē)聲把我的思緒拉了回來(lái),我的目光轉向了車(chē)門(mén),車(chē)門(mén)打開(kāi),上來(lái)一位老人,頭發(fā)亂糟糟的,像一個(gè)鳥(niǎo)巢。身子又矮又駝,身上的衣服也破爛不堪,有幾條很長(cháng)的口子,像是被撕開(kāi)來(lái)的,掛在身上。老人步履蹣跚地走著(zhù),像是那在風(fēng)中微微晃動(dòng)的搖搖欲墜的殘破樹(shù)葉,在這個(gè)擁擠車(chē)廂中更顯得弱小。車(chē)又緩慢地行駛了,在上陡坡時(shí),車(chē)因地面的凹凸不平,所以車(chē)內的.晃動(dòng)愈來(lái)愈劇烈,老人不得不蜷縮在車(chē)的角落里,這時(shí),一位身材中等,皮膚黝黑的農民站了起來(lái),他嫻熟地把老人扶上座位,扶老人坐好,老人感激地說(shuō)了一聲:”謝……謝謝!

  車(chē)依舊在行駛著(zhù),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,老人不知是因為車(chē)行駛的太快,還是有些不適,毫無(wú)預兆地吐了出來(lái),老人連忙捂住自己的嘴,強迫自己不吐出來(lái),但還是有些許的嘔吐物濺到了別人的身上。農民一直留心著(zhù)老人,見(jiàn)到老人不適,連忙對車(chē)上的人說(shuō):“你們誰(shuí)有塑料袋和面巾紙啊?快點(diǎn)拿過(guò)來(lái)吧!”車(chē)上的人一見(jiàn)老人暈車(chē),就都十分焦急地看了過(guò)去,聽(tīng)到農民說(shuō)的話(huà),連忙在自己隨身帶的包里尋找,“我有塑料袋!”一個(gè)站在老人身邊的人說(shuō),“面巾紙…面巾紙…誒,我找到了!”一位小姑娘蹦蹦跳跳地跑著(zhù)遞了過(guò)來(lái)。農民接過(guò)塑料袋和面巾紙,把塑料袋打開(kāi),讓老人把嘔吐物吐在里面,等老人吐完,又悉心地給老人的手擦干凈,并從自己的背包里把礦泉水拿出來(lái),讓老人漱嘴。農民做完這些,老人結結巴巴說(shuō):"謝……謝謝……你……"然后把頭轉向剛才不小心把嘔吐物濺到的人的身上,“對……對不……起,我……我不是……故……故意的……”只見(jiàn)那人微笑著(zhù)對老人擺擺手“沒(méi)事,老大爺,你別放在心上,這才多大點(diǎn)事,衣服臟了回去洗洗不就得了,沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系!鞭r民怕老人因為暈車(chē)而繼續嘔吐就連忙說(shuō):”那位坐在通風(fēng)處的好心人給讓下座啊,免得讓這位老大爺繼續難受!霸(huà)音剛落,就有好幾個(gè)坐在通風(fēng)處的人站了起來(lái),農民扶著(zhù)老人坐在了最近的一個(gè)通風(fēng)處,坐下之后,周?chē)娜瞬粫r(shí)詢(xún)問(wèn)老人身體是否有什么不適,老人眼里隱約閃爍著(zhù)淚光,一一回答……看著(zhù)這一幕,我突然感覺(jué)剛才的炎熱不復而去,一股清涼漸漸從心底涌上心頭。

  是啊,尊老愛(ài)幼本是我們中華民族的傳統美德,如果我們每個(gè)人都能像那位農民一樣,相信文明和諧之夢(mèng)定會(huì )與我們攜手并肩!

美德的作文 篇4

  今天,我讀了一本書(shū)名叫《美德故事》,我想這里面會(huì )講一些什么故事呢?于是我帶著(zhù)好奇心,來(lái)到了故事里。

  哇!這本書(shū)只所以叫美德故事,原來(lái)是里面的每一篇故事都是很有品質(zhì)的,上面還有許多名人名言。如莎士比亞說(shuō):博愛(ài)不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上掉來(lái)塵世;它不但給幸福于樂(lè )施的人,也同樣給幸福于施于的人。除了這些還有許許多多的名句。

  讀了這本書(shū),我明白了要愛(ài)父母,為他們做一些事減輕他們的`負擔。這本《美德故事》讓我受益無(wú)窮!

美德的作文 篇5

  奉獻,是每個(gè)人不可缺少的美好品質(zhì)。---題記

  一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,必定是一個(gè)受人尊敬的人。

  王師傅是一名普通的公交車(chē)司機。

  這天,他像往常一樣查車(chē)、出車(chē)。當他載著(zhù)16名乘客在一個(gè)十字路口轉彎時(shí),被一輛疾馳而來(lái)的翻斗車(chē)撞了個(gè)正著(zhù),一股強大的氣流將坐在駕駛位上的司機王師傅拋之上車(chē)門(mén)口,這股強大的氣流將車(chē)內的`乘客也拋出了車(chē)座,導致多名乘客都收到了不同程度的傷害。不僅如此,這股強大的

  將車(chē)撞了270度的大轉彎……的公交車(chē),猶如一匹脫韁的野馬,漫無(wú)目地在公路上行駛著(zhù)……再度撞車(chē)……乘客們的呼喊下蘇醒過(guò)來(lái),強忍著(zhù)不適,一個(gè)箭步跨進(jìn)駕駛座調控方向、脫檔,停車(chē)……這一系列只用了8秒鐘,也正是這8秒鐘救了所有乘客及司機王師傅的生命......如果當時(shí)司機再一秒,整輛車(chē)就有可能撞進(jìn)隔離帶,造成二次傷害......

  在確定暫時(shí)安全時(shí),司機王師傅和一名熱心乘客將16名乘客安全從車(chē)內救出-------當時(shí)公交車(chē)已在漏油。司機王師傅在將所有乘客都安全送出后,還檢查了一下車(chē)廂內,看是否有人被落下......當受傷的乘客被送往醫院后,司機王師傅才到達醫院......所有受傷的人里,唯獨王師傅傷的最重,并且有可能會(huì )癱瘓......而其他乘客只是受了一點(diǎn)皮外傷而已......

  并不是誰(shuí)都可以做到臨危不懼,不是誰(shuí)都能在危險面前鎮定自若,不是誰(shuí)都可以將自己的生死置之度外,不是誰(shuí)......

  王師傅,一名偉大的公交車(chē)司機;王師傅,一名優(yōu)秀的中華兒女;王師傅,人們心目中的大英雄......

  讓我們一起攜手共將奉獻著(zhù)優(yōu)秀的中華文化傳承下去......

美德的作文 篇6

  每當看到在路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我的思緒就不禁回到了寒假那個(gè)細雨霏霏的早晨。

  寒假里遇到了連綿不斷的細雨。這雨雖然給農田帶來(lái)了豐收的希望,但卻給南來(lái)北往的行人帶來(lái)了許多不便。

  這天,從外婆家回來(lái),我也擠上公共汽車(chē)。那雨,仍不停地下著(zhù)。

  那車(chē),也不知是生氣了還是興奮了,屁股一扭扭地跳起了“迪斯科”。

  車(chē)上青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡車(chē)子這樣?勺谖疑磉叺睦喜畢s不住地呻吟著(zhù),面容憔悴,半閉著(zhù)眼睛。原來(lái),車(chē)子左后輪陷入一個(gè)大水坑里,無(wú)論發(fā)動(dòng)機如何嚎叫,人們如何埋怨,車(chē)輪只是在坑里大空旋轉。

  正當我愁眉苦臉時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶霍地站起來(lái):“這有個(gè)病人要動(dòng)手術(shù),等下輛車(chē)肯定來(lái)不及,瞧他們一家子多焦急呀,大家把車(chē)子推出小坑吧!庇谑撬氏茸哌M(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都下了車(chē)。有的找石頭墊車(chē)輪,有的找棍子撬車(chē)尾,有的用肩膀頂車(chē)身。

  雨,越下越大,老天似乎也有意考驗我們這些推車(chē)人似的。推了十幾分鐘,車(chē)子推不上去不說(shuō),倒把我手推得疼起來(lái)。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,干嗎找這倒霉的事……就在我要推出推車(chē)隊伍時(shí),不知怎么的,渾身上下好不自在。因為我看到了剛才那位老奶奶不小心跌了一交,好不容易才站起身來(lái)。她似乎根本就沒(méi)有想到自己,只知道一個(gè)勁兒地指揮推車(chē),連雨水流進(jìn)脖子好象也沒(méi)察覺(jué)。在她的感召下,我似乎注入了力量,又“參軍入伍”了。路旁的.行人,不管男女老少,也都相繼加入了推車(chē)的隊伍當中。到底是人多心齊力量大,汽車(chē)被推出了小坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。

  車(chē)上的人,目光都投向了那位老奶奶,細雨仍在飄飄灑灑,好象都落入了我們這輛車(chē)上,似煙,似霧……

  她的美德震撼了我,她的行為感動(dòng)了我……

美德的作文 篇7

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。讓我們一起來(lái)承繼文明,踐行美德。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的禮物是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語(yǔ),是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑,是人的`天性,它比電便宜,卻比燈更絢爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。

  現在,讓我們一起微笑著(zhù)度過(guò)每一天,一起看看微笑的故事。

  希頓爾飯店創(chuàng )立于1919年,目前,希頓爾飯店在全國有一百多家。成為全球最大規模的飯店之一。其成功秘決就是確定了自己的企業(yè)理念。并貫徹到每一個(gè)員工思想和行為中。創(chuàng )造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過(guò)微笑表示出來(lái)。

  創(chuàng )始人希頓爾常對員工們說(shuō):“今天,你對客人微笑了沒(méi)有?”希頓爾還有一句話(huà)讓我記真的,微笑是個(gè)奇妙的東西。是朋友間最好的語(yǔ)言,不管是初次見(jiàn)面還是相識已久,都能拉近距離,讓彼此倍感溫暖。

  也許,尤今說(shuō)得對:“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑會(huì )使你贏(yíng)得整個(gè)世界!倍⑿,也是全世界最美好的禮物,得到它的人,會(huì )更加富足,給予它的人卻不會(huì )因此而貧困。微笑有著(zhù)無(wú)窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻會(huì )給人留下,永恒記憶。

美德的作文 篇8

  您知道什么是美德嗎?如果讓我說(shuō),我覺(jué)得不小心撞了別人,說(shuō)聲 “ 對不起 ” 是美德;當別人幫助了你,說(shuō)聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實(shí),美德就在我們身邊。

  記得有一天,課間的時(shí)候,我和幾名同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包。突然,不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當時(shí)都看見(jiàn)了,知道他這樣做是不對的,由于我們當時(shí)玩的正起勁,誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒(méi)說(shuō),慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來(lái),然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著(zhù)小女孩的舉動(dòng),都慚愧的低下了頭,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比我小的同學(xué)都知道保護環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來(lái)維護我們美麗的校園。愛(ài)護校園是美德。

  還記得有一次,我乘車(chē)去我爸爸的廠(chǎng)里玩,一上車(chē),我就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著(zhù)。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了中醫院門(mén)口,一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái),因為這條路上的人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了,好多人都站著(zhù)!這時(shí)候坐在我對面的`一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著(zhù)很累很累的!崩夏棠陶f(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車(chē)了,站這么一會(huì )不累的!”小朋友說(shuō)!芭!小朋友,謝謝你了!闭f(shuō)完。小朋友就扶著(zhù)老奶奶坐到了我對面的座位上。這時(shí)候,車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車(chē)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。

  其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

美德的作文 篇9

  我們向父母感恩,感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩,感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩,感恩它們給了我們空氣與土地……

  古人云:滴水之恩,當涌泉相報。我們是這個(gè)社會(huì )的一員,隨時(shí)接受著(zhù)別人的幫助與鼓勵,人與人之間有一張大網(wǎng),她將在世界各地的人們緊密地結合起來(lái)。

  相比之下,現在有的.人往往以自己為中心,作為支配自己行為的內在動(dòng)力。他們一意孤行,所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!端疂G傳》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作,可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢?如果大家只逞個(gè)人英雄主義,不互相感謝,互相鼓勵,那么整個(gè)社會(huì )不就成了一攤散沙了嗎?

  感恩是一束陽(yáng)光,可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁,可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……

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