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(合集)美德的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的美德的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德的作文 篇1
今天,老師給我們講百花園四的讀書(shū)名言時(shí),我不禁回想起一件事。
我和我的好朋友詩(shī)晴約定在周末到琴行練琴。周末,我來(lái)到琴行,東張西望,也沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)晴的`身影。我想,她一定還沒(méi)來(lái)到吧!我走進(jìn)琴房,邊彈邊等?蓵r(shí)間一分一分鐘的過(guò)去了,我也等得不耐煩了,便拿出手機,撥通了她家的電話(huà),但是沒(méi)有人接。我開(kāi)始抱怨了,怎么這么久還沒(méi)來(lái)。我走到門(mén)口,又等了十幾分鐘,還是不見(jiàn)她的身影,我生氣了,決定回家去。我的腳剛要往前踏,一個(gè)聲音叫住了我,原來(lái)是詩(shī)晴。她從門(mén)外跑來(lái),氣喘吁吁地跟我說(shuō):“對不起,昨天晚上我回鄉下去了,今天才回來(lái),所以遲到了,還讓你等了這么久!蔽衣(tīng)了她的話(huà),心情才平靜下來(lái),微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)下次你得提前告訴我,好嗎?”“嗯!痹(shī)晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,我們又渡過(guò)了愉快的一天。也因此,讓我們的友誼加深了。通過(guò)這件事,讓我有了很大的感觸:做人一定要信守諾言,就像巴爾扎克說(shuō)的——遵守諾言就像保衛你榮譽(yù)一樣。
美德的作文 篇2
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著(zhù)人們的生活理念。
在拉近人與人之間的關(guān)系時(shí),分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書(shū),分享了一塊空地,甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂(lè )和真誠。
在這煥然一新的21世紀,走在路上我們總會(huì )看到共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球,甚至在公交車(chē)站臺的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢(qián)的人坐車(chē)回家。這些小小的城市一角,這小小的一枚硬幣,這小小的一個(gè)舉動(dòng)都讓人覺(jué)得很暖心,也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。
我就舉一個(gè)例子來(lái)表達我對“共享”的看法,以及感受吧!肮蚕頃(shū)店”,是一個(gè)讓大家一起學(xué)習知識的地方。無(wú)論男女老少,窮人還是富人,白領(lǐng)還是工人都可以來(lái)到這兒舒心學(xué)習。走進(jìn)“共享書(shū)店”迎面而來(lái)的不是久經(jīng)風(fēng)雨,無(wú)人打掃的臟亂臭味,而是帶著(zhù)書(shū)香的清香?吹降牟皇谴蠹以阪覒,吵鬧的畫(huà)面,而是所有人都在自己的座位上看書(shū),偶爾有一些細小的聲音。多么寧靜和諧的畫(huà)面啊!當一些小朋友夠不到書(shū)時(shí),就會(huì )有個(gè)字高的年輕人幫助他們。當小朋友說(shuō):“謝謝”時(shí),年輕人就會(huì )說(shuō):“舉手之勞而已!庇袝r(shí)也會(huì )有一些不守紀律的人在大聲交談,旁若無(wú)人,這時(shí)便會(huì )有人出聲打斷他,告訴他不要打擾到他人。那位不守紀律的家伙就會(huì )先掃視一周,看見(jiàn)沒(méi)有人在說(shuō)話(huà),只有他在打擾別人,還沒(méi)有人責怪他,就有一種羞愧難當的感覺(jué)。這讓我不由得發(fā)聲:“要是全世界都如此就不會(huì )發(fā)生別人不小心碰了你一下,你卻要打人家一下的.人了!
這嶄新的21世紀因“共享”而改變,因改變而美好。也許只是片刻的安靜,也許只是一分包含,也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德,而這美德將會(huì )一個(gè)接一個(gè)的傳播下去,流傳千古。讓快樂(lè )與我們同行,讓包容與我們共存亡。
世界上的美德還有很多,有許多讓我們學(xué)習的好品質(zhì)。這讓人與人之間沒(méi)有了謊言,多了一份真誠。讓世界變得更加美好富強。讓我們弘揚發(fā)展美德,做一個(gè)品德高尚的人,讓“共享”成為一個(gè)所有人都會(huì )的動(dòng)作!
美德的作文 篇3
今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心情乘20路車(chē)去書(shū)店。
因為是始發(fā)站,車(chē)上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù),一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái),陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù),正當我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,滿(mǎn)頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē),累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹,有的遠望窗外,有的`談笑風(fēng)聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……
想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我應該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員!
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車(chē),抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。
美德的作文 篇4
這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū).它讓我知道了要誠實(shí)守信,只有憑借誠實(shí)的美德,才能贏(yíng)得別人的信任,才能在這個(gè)社會(huì )上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣(mài)火柴的小男孩,他雖然受了傷,但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現了自己的承諾。他雖然很貧窮,但他卻十分誠實(shí)。誠實(shí)是做人的基本準則,更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠信的人活在世上,不僅會(huì )寸步難行,而且一生都會(huì )受到世人的唾罵,就只能像一顆塵埃,飄忽不定,沒(méi)人理會(huì )。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習,做個(gè)誠實(shí)守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們:天上不會(huì )掉餡餅,要功和財富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談,農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地,不能只想著(zhù)不勞而獲,只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能獲得成工廠(chǎng)上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職,才能共建我們美好家園。
故事梁上君子,講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西,被抓后得到一次寬容機會(huì ),后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新,重新做人。是陳寔的一番話(huà),教育了他,使他成了一位好青年,看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人,生活中我們也一定人學(xué)會(huì )寬容,不要因為一些小事而斤斤計較,這樣才能創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的社會(huì )。
故事許衡不吃無(wú)主梨,告訴我們:誠實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德,我們一定要守誠信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的'人,他知道,這棵樹(shù)的主人培養這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果,是很不道德的行為,所以我們應該向許衡學(xué)習,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事,從不同角度展現了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
美德的作文 篇5
我們中國素有禮儀之邦的美譽(yù)。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首,背負的除了生存與享樂(lè )以外,別無(wú)他物。從此,我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。
究竟是從什么時(shí)候人們開(kāi)始覺(jué)得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的問(wèn)題。中國的傳統美德以儒學(xué)為正統,而儒學(xué)中“溫良恭儉讓”,“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會(huì ),那些生長(cháng)在蠻荒歲月的人類(lèi)始祖就具有樸素的美德雛形。隨著(zhù)私有制的產(chǎn)生,人的享樂(lè )欲望在不斷膨脹。不過(guò),享有這種資格的`人尚屬少數。
以后綿延上千年的私有制社會(huì ),中國就是以確立儒學(xué)正統來(lái)達到社會(huì )秩序的穩定。似乎,在每一位讀過(guò)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史者的心目中,資本主義社會(huì )是道德質(zhì)量最差的社會(huì )。也就是基于這一落腳點(diǎn),我們多數人都能接受這樣一個(gè)事實(shí),從資本主義萌芽時(shí)起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。
美德的作文 篇6
前幾天,在繁華的大街上,我看見(jiàn)一個(gè)小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著(zhù)垃圾桶一扔,就轉身離開(kāi)了。
“砰!”飲料瓶被反彈了回來(lái),靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒(méi)有一個(gè)人去將飲料瓶撿起來(lái),都對飲料瓶視若無(wú)睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現它的存在。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過(guò)來(lái),將飲料瓶撿起來(lái)并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
我注意到,那孩子雖然穿的.是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來(lái),就連這么一個(gè)可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會(huì )將垃圾拾起呢?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。
是沒(méi)有看見(jiàn)飲料瓶嗎?不,我們明明都看見(jiàn)了,可就是沒(méi)有將它撿起來(lái),應該說(shuō),我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個(gè)世界肯定會(huì )更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
美德的作文 篇7
美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著(zhù)生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著(zhù)嚴寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調房里吃著(zhù)零食看著(zhù)電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習,我們卻在寬闊的'操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開(kāi)學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻,教會(huì )了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個(gè)人帶著(zhù)一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí),全心全意的付出;當兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會(huì )。
短短的四十分鐘視頻,教會(huì )了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋?zhuān)核刻旆艑W(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績(jì)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,它并不是我們用錢(qián)就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂(lè )。若家是一輛汽車(chē),兒時(shí),父母是駕駛人,我們坐在后面看著(zhù)好奇的世界;而我們長(cháng)大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個(gè)問(wèn)號應該值得我們好好思考!
美德的作文 篇8
道德,這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì )寫(xiě) ,它的意思,誰(shuí)都知道,只要從新華字典上查找一下就可以了?墒,又有多少人能把用于實(shí)際行動(dòng)呢?
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章——寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于“一碗牛肉面”的故事。
有一天,一家面館里來(lái)了一對特殊的客人——父子倆。父親是盲人,他身邊的男孩小心地攙扶著(zhù)他,那男孩看上去才二十來(lái)歲,他等父親坐好之后,大聲說(shuō):“要兩碗牛肉面!”然后他又趕忙過(guò)去對老板說(shuō)要的.是一碗牛肉面,一碗蔥油面。他其實(shí)是為了說(shuō)給他父親聽(tīng)的。等熱騰騰的兩碗面端上來(lái)之后,男孩把那碗牛肉面移到父親面前,細心地招呼父親吃面。老人并不急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去,把牛肉往兒子碗里夾。那個(gè)男孩并不阻止父親的行為,而是默不作聲接受了父親夾來(lái)的肉片,再悄無(wú)聲息地把肉片夾回父親的碗中。老人還感嘆到:“這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多肉!逼鋵(shí),那只是幾片屈指可數又薄如蟬翼的牛肉!
孔子說(shuō):孝是一切德行的根本,是教化產(chǎn)生的根源。在這個(gè)世界上,是父母給了我們生命,是父母養育我們成長(cháng),是父母給了我們無(wú)條件的最?lèi)?ài)。我們也要像文中的男孩那樣用心去愛(ài),去孝順我們的父母。
“老吾老以及老之老,幼吾幼以及人之幼!蔽覀儜撟鲆粋(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,有道德的人。
我覺(jué)得,我離做一名有道德的人的標準還很遠。我做過(guò)一件錯事,至今難以忘卻——一天,我和同學(xué)在一個(gè)小攤前買(mǎi)小吃,走來(lái)一位老爺爺,手里拿著(zhù)個(gè)碗向我們乞討。我非但沒(méi)有同情之意,還在同學(xué)面前模仿他,惹得同學(xué)們大笑。事后我非常后悔......因為我是一個(gè)沒(méi)有道德的人,不懂得尊老愛(ài)幼。在《一碗牛肉面》里我看到了自己的渺小,我以后再也不會(huì )像以前那樣了,我要學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,真心對待我身邊的每一個(gè)人。
作為一個(gè)新世紀、新時(shí)代的中學(xué)生,我們大家要從現在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范;積極、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒,把祖祖輩輩這一光榮傳統,一代一代傳下去……
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