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(精選)美德的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美德的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
在我們的身邊，有著(zhù)這樣一些不起眼的人。主動(dòng)撿垃圾而不留名，在家孝敬父母不頂撞家人，幫助別人而又默默無(wú)聞……這些人就像是一塊指示牌，幫我們學(xué)會(huì )怎樣幫助人，成為美德少年。
最近，我們班開(kāi)展了爭做“文明美少年”評比。剛開(kāi)展，人群如潮水一般，大家都涌躍報名。在我們班里，有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地：我們的.副班長(cháng)——王順祥。為什么我佩服他呢，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
班長(cháng)每天都主動(dòng)和老師申請，要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開(kāi)的，等別人走了以后，便開(kāi)始擺放桌凳，真不愧是一位細心的美德少年��！
還有一次，班長(cháng)他不但和值日生一起掃地，還為我們班爭奪了榮譽(yù)。剛開(kāi)學(xué)的那幾個(gè)星期，一直都沒(méi)有獲得“文明班”稱(chēng)號。班長(cháng)看老是沒(méi)有文明旗，著(zhù)急，連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見(jiàn)班長(cháng)加分，全班都涌躍加分，過(guò)了幾天，就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的美德少年��！
班長(cháng)最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次，我看到了一張糖紙貼在地上，我當時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊，不想再多看一眼。不經(jīng)意，班長(cháng)蹲下身來(lái)，把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)，看到這一幕，我打心眼里敬佩他。真不愧是衛生美德少年��！
班長(cháng)，是我們的榜樣，所以我們要向班長(cháng)學(xué)習，成為一個(gè)和他一樣的美德少年！
美德的作文 篇2
同學(xué)們，你們知道美德是什么嗎？美德是信任；美德是謙讓?zhuān)幻赖率窃趧e人遇到困難時(shí)及時(shí)伸出自己的援助之手。接下來(lái)的時(shí)間就給你們講講我與美德之間的故事吧！
記得那一天，我獨自一人去我的一個(gè)好朋友—徐夢(mèng)家玩。盡管徐夢(mèng)家離我家并不是很遠，但如果走路過(guò)去的話(huà)，也要費不少的時(shí)間，至少要半個(gè)小時(shí)才能到。但在路途中發(fā)生了一件另我感到非常光榮的事。在去徐夢(mèng)家的路上，有一條路是要走人行道到馬路的對面的，就是在那里，讓我干了件好事。那時(shí)綠燈亮了，我迅速的走完了這段路程。當我回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現有一位老奶奶正拄拐杖“慢悠悠”地過(guò)馬路。當時(shí)我并沒(méi)有多想什么，可是走了一小段路后，我的腦海里浮現出了一個(gè)老奶奶被車(chē)撞了的情景，而那位老奶奶就是我看到的'老奶奶。于是，我的心中就出現了兩個(gè)小心思，一個(gè)說(shuō)：快走吧，萬(wàn)一你失約了，徐夢(mèng)會(huì )怪你的，而且，別人的事關(guān)我們什么事情，別瞎摻和！可另一個(gè)卻說(shuō)：別聽(tīng)它說(shuō)，趕緊回去幫幫那位老奶奶，如果不去幫她，你怎么對得起你這個(gè)少年先鋒隊隊員的身份吶！說(shuō)完這兩個(gè)“人”就打了起來(lái)。打了一會(huì )就突然不見(jiàn)了蹤影。大約過(guò)了幾秒鐘，我跑了回去，我看見(jiàn)那位老奶奶才走到四分之二的地方。我連忙跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶慢慢地走了過(guò)來(lái)，過(guò)完了人行道，老奶奶直夸我是個(gè)懂事的好孩子，還說(shuō)我將來(lái)長(cháng)大后一定會(huì )是一個(gè)有出息的人，一定能闖出自己的一片天地。我聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，覺(jué)得自己的選擇是正確的，心里比吃了蜜還甜。
到了徐夢(mèng)家，我把這件事情告訴了她并朝她要了一部手機，打電話(huà)給了爸爸媽媽?zhuān)退麄冎v了這件事，他們和徐夢(mèng)都夸我這個(gè)少先隊員并不是裝裝樣子的，我會(huì )用自己的行動(dòng)證明自己的身份。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)爭做“美德”的好少年吧！
美德的作文 篇3
雖然這件事過(guò)去了好久，但我一直銘記在心里，這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)星期六的早上，我準備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢(qián)去坐公交車(chē)，到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車(chē)站臺等著(zhù)，等著(zhù)的同時(shí)我腦子里就想著(zhù)去哥哥家要怎樣的好好玩當然我的心也飛到他家去了，等我緩個(gè)神時(shí)公交車(chē)已開(kāi)過(guò)去了，我只好耷拉著(zhù)腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)不遠處騎過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)，騎車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼，蓄著(zhù)一撮小胡子的老爺爺，他摸了摸胡子對我說(shuō)；“請問(wèn)要乘車(chē)嗎？”我說(shuō)；“要”。一開(kāi)始我以為老爺爺很兇，但和他聊著(zhù)聊著(zhù)就不那么覺(jué)得了。老爺爺問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“西湖花園”。在車(chē)上我們談笑風(fēng)生，指指點(diǎn)點(diǎn)，是多么快樂(lè )呀！到了哥哥家 ，我問(wèn)老爺爺多少元？老爺爺說(shuō)：“二元 ” ，我拿出口袋里僅有的一元錢(qián)給他幷不好意思的說(shuō)；“我只有一塊錢(qián)，還差一元錢(qián)了”。老爺爺看我那樣笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”只要下次還坐我的`車(chē)就可以了，說(shuō)著(zhù)就把車(chē)騎走了。等我還想和他說(shuō)聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠了 。
望著(zhù)老爺爺離去的背影，我流淚了，雖然一元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)不算什么但對老爺爺來(lái)說(shuō)還要騎上一段路才可以擁有這一元錢(qián)。
這一天，我永遠都不會(huì )忘記。
美德的作文 篇4
李昕穎是北京市朝陽(yáng)區團結湖小學(xué)五年級五班的學(xué)生，現任中隊長(cháng)四年級曾獲得區級三好生稱(chēng)號，她德智體均衡發(fā)展，尤其在德育方面，在學(xué)校和老師的引導下，建立了正確和良好的道德觀(guān)，培養了積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，她的所作所為，既為班集體帶來(lái)了很多正能量，是同學(xué)當中的一面旗幟。
李昕穎除了在學(xué)習成績(jì)方面一貫保持優(yōu)秀的狀態(tài)，在日常中，更是一名團結友善、樂(lè )于為他人著(zhù)想的好少年！
班級里的事，她從來(lái)都是沖在最前頭，無(wú)論臟活、累活；只要看見(jiàn)了，她從來(lái)都是爭搶著(zhù)干，從不偷懶，常常是完成了掃地、拖地，再去擦玻璃、擺桌椅；等這一切都干完了，她還會(huì )搶著(zhù)去倒垃圾，雖然干的汗如雨下，但她總是一副斗志昂揚的勁頭，這種干勁感染了周?chē)耐瑢W(xué)，現在，只要做衛生掃除，大家就都在比，比誰(shuí)干得多、干得快、干得好。
李昕穎愛(ài)幫助他人是出了名的，事例更是多得舉不勝舉，有同學(xué)忘記了帶文具，她會(huì )及時(shí)的遞過(guò)去，以解他人的'燃眉之急，班上有同學(xué)身體不舒服，她會(huì )利用學(xué)到的醫護知識為其緩解病痛，有同學(xué)生病不能上課，她會(huì )在課下一一將所講的課程通過(guò)電話(huà)傳給缺勤的同學(xué)，同學(xué)病一天，她就這樣做一天，同學(xué)病三天，她就這樣做三天，從沒(méi)有過(guò)怨言。她就是這樣，無(wú)論誰(shuí)有困難，她就會(huì )出手相助，從沒(méi)退卻過(guò)！
班級的板報體現了一個(gè)班級的風(fēng)貌，我們班板報欄目以及主要內容大多出自李昕穎的筆下——象“美麗的 三月”、“豐富多彩的生活”等，無(wú)不顯示出了她的才智與熱情洋溢。正是學(xué)校與老師的教育感染了她，她也正將自己融入了班級。
李昕穎還注重在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和各項公益活動(dòng)中，增長(cháng)才干和 磨練意志；像“童心環(huán)保箱進(jìn)社區”、“文明禮儀我先行”等活動(dòng)，都看見(jiàn)她活躍的身影。
李昕穎，她默默奉獻，積極肯干，團結友善，帶頭樹(shù)立良好風(fēng)尚，是同學(xué)們的好伙伴！
美德的作文 篇5
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。
記得在上周一的升旗儀式上，校長(cháng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員，大隊部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集學(xué)雷鋒感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，同學(xué)們在征集活動(dòng)中表現得十分踴躍。那么，今天中午大隊部將安排學(xué)雷鋒統一行動(dòng)日，到時(shí)各班隊將根據自定的方案開(kāi)展活動(dòng)，使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會(huì )用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會(huì )感恩、體驗生命的價(jià)值。
其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當然不是的，我想告訴小朋友，我們在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì )和諧互助的氛圍，我想，3月5日過(guò)去了，但是我們還將在今后的日子里，學(xué)會(huì )用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節日了，對呀！3月8日所有媽媽、奶奶的節日。那我想我們大隊部將開(kāi)展媽媽的吻——日記演講大賽，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，我的出生證書(shū)簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動(dòng)，讓我們將學(xué)習雷鋒的精神，延續在感恩的情懷中。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者！那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？有的同學(xué)說(shuō)：我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃，我還要有的同學(xué)說(shuō)：我要考出好的'成績(jì)，將來(lái)找一份好的工作，報答父母的養育之恩不少同學(xué)認為向父母問(wèn)候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話(huà)，就能傳遞溫情、表達愛(ài)意。
想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因為他們使你體驗生命，健康成長(cháng)；對教育你的人心存感恩，因為他們使你擺脫愚昧，充滿(mǎn)智慧；對關(guān)愛(ài)你的人心存感恩，因為他們使你不再孤單，享受快樂(lè )；對幫助你的人心存感恩，因為他們讓你度過(guò)難關(guān)，跨越障礙；對接受你幫助的人心存感恩，因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值只要我們心懷感恩，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做感恩少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿(mǎn)愛(ài)的季節，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
美德的作文 篇6
今天，老師給我們講百花園四的讀書(shū)名言時(shí)，我不禁回想起一件事。
我和我的好朋友詩(shī)晴約定在周末到琴行練琴。周末，我來(lái)到琴行，東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)詩(shī)晴的'身影。我想，她一定還沒(méi)來(lái)到吧！我走進(jìn)琴房，邊彈邊等�？蓵r(shí)間一分一分鐘的過(guò)去了，我也等得不耐煩了，便拿出手機，撥通了她家的電話(huà)，但是沒(méi)有人接。我開(kāi)始抱怨了，怎么這么久還沒(méi)來(lái)。我走到門(mén)口，又等了十幾分鐘，還是不見(jiàn)她的身影，我生氣了，決定回家去。我的腳剛要往前踏，一個(gè)聲音叫住了我，原來(lái)是詩(shī)晴。她從門(mén)外跑來(lái)，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：“對不起，昨天晚上我回鄉下去了，今天才回來(lái)，所以遲到了，還讓你等了這么久�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心情才平靜下來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)下次你得提前告訴我，好嗎？”“嗯�！痹�(shī)晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我們又渡過(guò)了愉快的一天。也因此，讓我們的友誼加深了。通過(guò)這件事，讓我有了很大的感觸：做人一定要信守諾言，就像巴爾扎克說(shuō)的——遵守諾言就像保衛你榮譽(yù)一樣。
美德的作文 篇7
我心中的美麗不是女明星完美的五官，不是畫(huà)家筆下栩栩如生的風(fēng)景，也不是T臺模特驚艷無(wú)比的風(fēng)姿，而是烈日炎炎下建筑工人兢兢業(yè)業(yè)的身影。
建筑工人黝黑的皮膚和樸實(shí)的五官，也許完全不與“美麗”一詞沾邊兒，但他們令人伸出大拇指的職業(yè)精神卻遠遠超出了“美麗”的表面意義。那件事發(fā)生在鄰居家蓋房時(shí)，他家來(lái)了十幾個(gè)工人。工人們穿著(zhù)洗得褪了色的藍色工作服，樸實(shí)的臉上總蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的憨笑，粗粗的手臂好像有用不完的勁，腳上的舊布鞋上沾滿(mǎn)了灰，不知走過(guò)了多少地方。建筑工人們馬上開(kāi)工了，他們配合十分默契，有的測量，有的搬運磚頭，有的`攪拌水泥……頂著(zhù)烈日干了一中午。該吃中飯了，建筑工人依然無(wú)動(dòng)于衷的工作，像什么事也沒(méi)有。即使主家盛情要求他們坐下來(lái)用餐，休息，工人們也連連推辭，每個(gè)人只嚼了幾口自帶的干饅頭，喝了幾口涼水。為什么放著(zhù)大魚(yú)大肉不吃，偏偏鐘情于干饅頭？我疑惑不解。
下午兩點(diǎn)，炎炎烈日把大地考的炙熱，人們都躲在家里，愜意的享受午睡時(shí)光。我出門(mén)倒水時(shí)驚奇地發(fā)現：建筑工人還在烈日下工作！再大的太陽(yáng)擋不住他們工作的動(dòng)力，豆大的汗珠書(shū)寫(xiě)著(zhù)他們偉大的精神。這么熱，他們不累嗎？我回家倒了一杯水遞給帶頭的工人，他笑得眼睛瞇成了一條縫。緊接著(zhù)，我提出了我的疑問(wèn)。他說(shuō)'做工不吃主家飯，這是我們的規矩。我們都知道，蓋房子要費很多錢(qián)，主家也不容易！天氣熱也干活，這是我們的職責。蓋房子這種活，一氣呵成才好呢！大家都去休息，誰(shuí)工作？做人要對得起自己的良心！’
頓時(shí)間，我明白了，美麗就是干一行，愛(ài)一行的職業(yè)精神，美麗就是樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言中折射出的偉大，美麗就是烈日下工人專(zhuān)心的身影，美麗就是他們──建筑工人！我默默想著(zhù)，身邊一位建筑工人認真的砌上每一塊磚，同時(shí)也壘起了他堅固，踏實(shí)的人生城墻。
其實(shí)，只要善于發(fā)現，世界上哪里缺少美？感謝建筑工人的行動(dòng)為我消除了我對“美”的膚淺認識。他們讓我明白，“美”不是一味的追求和炫耀，而是踏實(shí)和給予！我將會(huì )在我未來(lái)的人生中實(shí)現我對“美”的認識。
美德的作文 篇8
中華美德傳揚了數千年之久，一直是我們中國人的驕傲。這些美德，有的雖然微不足道，經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，但是也告訴我們了一個(gè)個(gè)的道理，而有的美德卻是能震驚全國，甚至全世界。因為這種美德是偉大的，會(huì )為了其他人的生命而獻出自己寶貴的生命。
在我們的身邊也有著(zhù)美好的品德需要我們去發(fā)現。比如有一次我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)男孩子給一位60幾歲的老奶奶讓座位，可是老奶奶堅持不坐，想讓小男孩去坐，可是小男孩卻怎么也不肯去坐，老奶奶看起來(lái)十分開(kāi)心，眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫，臉上的皺紋成了一朵盛開(kāi)的菊花，嘴唇變得就像一個(gè)彎月。而這個(gè)小男孩的行為便是樂(lè )于助人。
在五年級上冊的課文里，《談禮貌》也是一篇傳揚中華美德的文章，當中舉了岳飛和牛皋問(wèn)路，一正一反兩個(gè)例子，牛皋向一位老者問(wèn)路，他在馬上直接吼道：“呔，老頭兒！爺問(wèn)你小校場(chǎng)往哪兒去？”老人不但沒(méi)有給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬，然后上前施禮：“請問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路，這樣就產(chǎn)生了一個(gè)十分鮮明的.對比，書(shū)上也用到了一個(gè)俗語(yǔ)“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌�！�
讓我們把中華美德的精神傳揚下去，傳遍全世界，為我們的下一代開(kāi)辟新的天地，讓他們健康幸福的成長(cháng)。
美德的作文 篇9
文明美德很重要，是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現，我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一，被稱(chēng)為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)，就必須從細節抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說(shuō)著(zhù)：“借支筆！”一邊打開(kāi)我的`文具盒找筆。當時(shí)，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說(shuō)：“能借支筆給我嗎？”我非常樂(lè )意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺(jué)，細節上的文明，更能給人留下好印象�！罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖�(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ)；在公共場(chǎng)所要安靜……
文明是外在美，美德是內在美。
尊重每一個(gè)人，每個(gè)人都值得尊重；孝敬長(cháng)輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收獲都是用汗水換來(lái)的，要珍惜……
說(shuō)了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(cháng)呢？
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質(zhì)的體現！
大家一起讓“文明美德，伴我成長(cháng)”吧！
美德的作文 篇10
我們身邊一定有許多講文明美德的事，比如有人扶老人過(guò)馬路，買(mǎi)東西時(shí)服務(wù)員態(tài)度熱情……我就有親身經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事。
有一次，我拿著(zhù)借書(shū)證準備坐公交車(chē)去圖書(shū)館借書(shū)。
公交車(chē)到了，我搶先上車(chē)，占了一個(gè)座位，悠閑自在地蹺著(zhù)二郎腿，等著(zhù)車(chē)開(kāi)動(dòng)。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著(zhù)拐杖，顫顫巍巍地跟在后面�？赡苁悄昙o大、身體弱的原因，被擠在后面。在他前面，是一位三十來(lái)歲的阿姨，看上去有點(diǎn)老，烏黑的頭發(fā)里夾雜著(zhù)一些銀絲，穿著(zhù)一條鑲著(zhù)蕾絲邊的.長(cháng)裙，她對老爺爺恭恭敬敬地做了一個(gè)像“請”的姿勢，面帶微笑地說(shuō)：“您先請�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪，都坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一個(gè)人讓座，老爺爺吃力地站著(zhù)，搖來(lái)?yè)u去。突然，一位二十多歲的哥哥站了起來(lái)，溫和地對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請坐�！边@一幕幕感人的畫(huà)面讓我心里酸酸的，一路上都很內疚。
這一路上，在別人心中我沒(méi)怎么樣，可我覺(jué)得自己犯了一個(gè)大大的錯誤。上公車(chē)時(shí)，我拼命擠上車(chē)，就為了早點(diǎn)上車(chē)占位置，而別人卻能互相謙讓?zhuān)瑢⑿谋刃�，而我為了自己的利益對別人不聞不問(wèn)，不想一想別人，多么不該！做那位阿姨和哥哥一樣的人并不難，關(guān)鍵看你想不想做這樣的人。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不能只為了自己的利益而不顧及別人的感受，做人要互相謙讓將心比心。讓我們一起為快樂(lè )、和諧、美麗的家園奮斗吧！
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