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美德的作文

時(shí)間:2023-11-30 10:38:28 美德 我要投稿

(精品)美德的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的美德的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)美德的作文7篇

美德的作文 篇1

  中華上下五千年,形成一個(gè)具有優(yōu)良傳統的民族,那就是中華民族。從古到今,涌現了無(wú)數的名人異士,當然,也就孕育了無(wú)數的中華美德。其中,包拯就是一個(gè)典型的例子。 在宋代有多個(gè)叫包拯的'人,在開(kāi)封當官,為官清廉,斷案如神。他有個(gè)侄子,因他當了官,自此胡作非為。有一次調戲良家婦女,包拯最后大義滅親,將其斬首,之后對他嫂子說(shuō):“我愿視長(cháng)嫂母!睆闹,我們能感受到公正無(wú)私·嫉惡如仇等優(yōu)秀的傳統美德。然而,中華美德不止如此,更有敬業(yè)樂(lè )群·公而忘私的奉獻精神;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高志向和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長(cháng),博大精深,并在奮斗歷程中不斷發(fā)揚光大,不斷豐富發(fā)展。在革命戰爭年代,形成了延安精神·長(cháng)征精神和西柏坡精神。在當代,形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現。中華美德就在我們身邊,例如幫助老人過(guò)馬路,體現出樂(lè )于助人;犯錯承認,體現出誠實(shí);拾到金錢(qián)而不占為己有,體現出拾金不昧。這些經(jīng)常發(fā)生在我們中學(xué)生的身上,說(shuō)明中華美德將歷久不衰。當今社會(huì )總有一些不文明行為,試問(wèn)他們是否有愧于心。

  祖國正在一天天的壯大,中華美德將由我們來(lái)繼承,為了祖國美好的明天努力吧!

美德的作文 篇2

  行動(dòng)起來(lái),人人爭當四好少年。

  20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——

  爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,

  爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,

  爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,

  爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年。

  努力爭當四有好少年。要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立志高遠;要刻苦學(xué)習,積極實(shí)踐,掌握本領(lǐng);要遵守法律,團結友愛(ài),互相幫助;要強身健體,勞逸結合,活潑開(kāi)朗。

  從小樹(shù)立遠大理想。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,國家有望。同學(xué)們,你們的.小腦袋中,有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的成長(cháng)進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

  從小養成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì )、有益于人民的人。

  然而作為一個(gè)少年,知識是建設國家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為國家的好棟梁,國家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開(kāi)始,拿起你手中的書(shū)本,為中華之崛起而讀書(shū)!

  紀律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現在做起。

  祖國強大的未來(lái)要靠我們這一代繼續建設,讓我們共同努力吧。時(shí)刻準備著(zhù),為建設我們偉大的祖國貢獻智慧和力量,真正成為祖國明天的生力軍。

美德的作文 篇3

  古人曾云,“國無(wú)德不興,人無(wú)德不立”,一個(gè)人無(wú)論是修身齊家,還是治國平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同時(shí)還是一個(gè)國家,一個(gè)民族擁有統一的核心價(jià)值觀(guān)的基本。

  道德不但是需要自己做好本職,愛(ài)國守法,同時(shí)也要盡自己所能,為他人,為社會(huì )做貢獻。就像從前有一位遠行尋佛的苦行僧,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的街道上遇到一位挑著(zhù)燈籠行走的盲人?嘈猩偎疾坏闷浣猓阂粋(gè)雙目失明的盲人,他根本沒(méi)有白晝與黑夜的概念,他看不到整個(gè)世界,提一盞燈籠又有什么意義呢?

  于是僧人問(wèn):“你什么也看不見(jiàn),為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說(shuō):“現在是黑夜,我聽(tīng)說(shuō)在黑夜里沒(méi)有燈光的映照,那么滿(mǎn)世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠!鄙巳粲兴虻卣f(shuō):“原來(lái)你是為別人照明了?”但盲人卻說(shuō):“不,我是為我自已!鄙算读,盲者緩緩說(shuō)到:“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人說(shuō):“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了一下!泵と松畛恋卣f(shuō):“我就沒(méi)有,雖說(shuō)我是盲人,我什么也看不見(jiàn),但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會(huì )因為看不見(jiàn)而碰撞我了!

  這個(gè)簡(jiǎn)短的故事也進(jìn)一步說(shuō)明了道德的重要意義:擁有道德,心靈才回得到照耀,光明與溫暖方能人間共享。

  然而現在的社會(huì )制度與傳統道德正受到一次挑戰——自私與自利的'觀(guān)念遍布,拜金主義和享樂(lè )主義腐蝕著(zhù)這個(gè)社會(huì )主義國家的根基,品德缺乏的事情時(shí)有發(fā)生,以至于老人摔倒不敢扶,公交車(chē)沒(méi)人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!

  崇德向善是一種精神與文化的理念,在中華民族幾千年文化之下,我們應該保留病注重還童文化,更重要的是注重傳統的無(wú)上品質(zhì)。在傳統精神受到強烈沖擊的今天,如果能做到保持道德理念,就能夠不在動(dòng)蕩的濁流里迷離,對國家來(lái)說(shuō)也是大局觀(guān)的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一條道路。

  崇的向善更是一種生活方式,不盡要做到國家與民族的向善,還要落實(shí)到每個(gè)人中,從小事做起,用道德與思想代替 魯莽與自私。

  愛(ài)國守法也是崇德向善的密不可分的一點(diǎn)。國是每個(gè)人立身的根本,法則是整個(gè)國家機器正常運轉的核心——沒(méi)有了法律,整個(gè)國家就是一盤(pán)散沙,從根本上來(lái)說(shuō)還處在原始社會(huì ):夏啟終結原始社會(huì )的根本區分點(diǎn),就是設置了法律。

  只有一直在追求愛(ài)國守法與保持崇德向善德道路上不斷前行,我們每個(gè)人,每個(gè)集體,整個(gè)民族與國家才能夠興起——國無(wú)德不興,人無(wú)德不立。

美德的作文 篇4

  我們中華民族的傳統美德博大精深。在古代人們堂堂正正的傳統,而現在的人們卻沒(méi)有正當,殘酷的顯示說(shuō)明,中華民族的傳統美德正隨著(zhù)時(shí)間的消逝而消失!

  中華民族的傳統美德豐富而深刻。它有“憂(yōu)國憂(yōu)民,為民請命”的愛(ài)國精神;它有“默默奉獻,不可索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué),自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義,助人為樂(lè )”的高尚情操;……這些都是中華民族的`傳統美德。千百年來(lái),“父慈子孝,兄友弟恭”是中國人崇尚的家庭倫理準則。黃香,東漢人,自幼喪母,便把對母親的愛(ài)全傾注到了父親身上。長(cháng)大后,他任職的地方鬧饑荒,黃香拿出自己的錢(qián)和糧食來(lái)救濟這些災民,人們都稱(chēng)他為“天下無(wú)雙,江夏黃香”!《孝經(jīng)》也說(shuō):“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之!”

  有一次讀報紙,看到了“小月月事件”,當時(shí)小月月在一條寬敞的大路上玩,忽然來(lái)了一輛大貨車(chē),向小月月?lián)涿娑鴣?lái),將小月月撞倒在地,當時(shí)小月月身邊有許多人,但他們都視而不見(jiàn),至于肇事者,也沒(méi)有停車(chē),猛踩油門(mén)揚長(cháng)而去。這時(shí),有一個(gè)人要去將小月月抱起來(lái),誰(shuí)知有人說(shuō):“當心被賴(lài)著(zhù)!”這人一想也是,便馬上離開(kāi)了。半小時(shí)后的小月月已經(jīng)奄奄一息,。有一位婦女奮不顧身的去救小月月。到了醫院后,小月月半路已死,中華民族的美德在那里?!現在,人們已經(jīng)把這件事清拋之腦后,

  中華民族的傳統美德正隨時(shí)間的流逝而流失。!

美德的作文 篇5

  今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心情乘20路車(chē)去書(shū)店。

  因為是始發(fā)站,車(chē)上的人不多,我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù),一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái),陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩臟。

  車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù),正當我想得入神時(shí),一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是一位老奶奶,只見(jiàn)她弓著(zhù)腰,滿(mǎn)頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē),累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的`一切熟視無(wú)睹,有的遠望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……

  想著(zhù)想著(zhù),我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我應該讓座。于是,我毫不猶豫站起來(lái),把座位讓給了老奶奶!澳棠,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光,好像說(shuō):“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員!

  不知不覺(jué)新華書(shū)店到了,我急忙下了車(chē),抬頭望了望天空,覺(jué)得天依舊是那么藍,云依舊是那么白。走在大街上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,渾身上下一陣輕松,好一個(gè)晴朗的天氣。

美德的作文 篇6

  我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著(zhù)五千年的博大文化,流傳著(zhù)許多良好的傳統美德:尊老愛(ài)幼,節約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,()我們應該孝敬他們,每天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà),幫助他們消除一天的疲勞。

  說(shuō)到助人為樂(lè ),我深有感觸。每當我需要別人的幫助時(shí),總會(huì )得到大家的鼓勵與幫助。記得有一天,我的`作文寫(xiě)得不錯,老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà),心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)。

  說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述。

  我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)祖國的傳統美德。我要發(fā)揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。

  就象莎士比亞說(shuō)的:"僅僅一個(gè)人獨善其身,那實(shí)在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等于沒(méi)有一樣。

美德的作文 篇7

  身邊的美德尤如春天里盛開(kāi)的花朵,一采便是一朵,只有細心去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現美德似空氣,無(wú)所不在;像茉莉沁人心脾,樸實(shí)無(wú)華;如陽(yáng)光,平淡無(wú)奇,給予人的卻是無(wú)限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著(zhù)踏板車(chē)放著(zhù)韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著(zhù)的水果蔬菜,一個(gè)突如其來(lái)的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線(xiàn)的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車(chē)撿丟在地上的東西。這時(shí),一個(gè)普通的小女孩飛一樣地奔來(lái),幫著(zhù)媽媽撿這撿那,不一會(huì )兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說(shuō):“真謝謝你,要是今天沒(méi)有碰到你,我可不知道什么時(shí)候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨后便忸怩地說(shuō):“不用謝,這是應該的!笨,美德就是月季,散發(fā)淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見(jiàn)一朵曇花,看見(jiàn)了一個(gè)人去摘她,便走過(guò)去輕輕地說(shuō):“小妹妹,你知道曇花盛開(kāi)的.時(shí)間有多短暫?jiǎn)?”“我知道,可我現在要摘下它!毙∶妹幂p描淡寫(xiě)地說(shuō)。我開(kāi)始了教育:“想要看到曇花盛開(kāi),是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠都見(jiàn)不到隨之消失的美麗曇花了!毙∶妹寐(tīng)了勸,默默地走開(kāi)了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒(méi)收,趕緊拿呀,再不收就淋濕啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著(zhù)。我匆忙出來(lái),管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時(shí)的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無(wú)尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時(shí)候,“美德”都會(huì )隨之而來(lái),因為只要你幫助過(guò)別人而不曾傷害過(guò)別人,那別人就會(huì )在你最需要幫助的時(shí)候來(lái)給你排憂(yōu)解難……所以我堅信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無(wú)尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風(fēng),柔和而溫馨……

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