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中華美德作文

時(shí)間:2023-07-12 07:46:48 美德 我要投稿

【優(yōu)秀】中華美德作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中華美德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】中華美德作文

  中華美德作文 篇1

  美德,我從來(lái)沒(méi)有仔細考慮過(guò),美德到底是什么?也沒(méi)有注意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營(yíng)真是讓我受益匪淺!

  老師用極其平常和輕松的語(yǔ)調問(wèn)我們:美德是什么?我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、舍己為人、先人后己、勤勞節儉、團結友愛(ài)很多內容。

  在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì )將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用行動(dòng)修煉出來(lái)的。

  我突然間發(fā)現,在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習。

  記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車(chē)。我正打著(zhù)瞌睡,一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開(kāi)雙眼一看,是一個(gè)一手抱著(zhù)小孩,一手拎著(zhù)個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著(zhù),尋找座位,但一個(gè)空位也沒(méi)有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉向窗外,我卻沒(méi)有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著(zhù)他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。

  我當時(shí)真覺(jué)得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因為,美德是可以傳染的!

  這個(gè)社會(huì )不缺少美德,卻仍需要阿姨,請您坐到我的座位上吧,這位抱小孩的.阿姨忙說(shuō);謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您抱著(zhù)孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著(zhù)說(shuō):謝謝。像這樣讓座的事在車(chē)上隨時(shí)都能看得見(jiàn)。

  在南湖,有不少外地的游客,因為路不太熟悉,經(jīng)常會(huì )找不到要去的地方,可在這里只要有人問(wèn)路,熱心好客的唐山人就會(huì )耐心細致的告訴你要去的路線(xiàn),幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  日月往來(lái),物轉星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(cháng)。

  中華美德作文 篇2

  作為二十一世紀的我們來(lái)說(shuō),即將要成為這一世紀的接班人,要做好這一點(diǎn)我們必須要弘揚中華美德,這有著(zhù)十分重要的意義。

  中華美德表現在許許多多的地方,在家里,自己的事情自己做,幫父母做力所能及的事情,減輕他們的負擔,在學(xué)校里,遇見(jiàn)老師要問(wèn)好,看見(jiàn)有困難的學(xué)生,生出援助之手,在社會(huì )中,多為他人做好事,默默無(wú)聞。我們只要想做,一定會(huì )做到的!作為一名中國人,我們本身就有一個(gè)正確的.觀(guān)念,從自身做起,用美德感動(dòng)人。

  在我們生活中有許許多多的美德少年值得我們學(xué)習,指的我們用一顆真誠的心去慢慢發(fā)現,慢慢去品味他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。公交車(chē)主動(dòng)讓座的王帥飛,或許你不認識他,但是他的精神是可嘉的,無(wú)需要過(guò)多的評論,正如一位媒體記者所言,以為自身也患病,是第一進(jìn)入城市的縣城男孩,卻默默的做出了,身邊幾位城市孩子,許多成年人無(wú)法做出的簡(jiǎn)單之舉。的確令人感動(dòng),也許做一位美德少年并沒(méi)有我們想象中的那么難,也許做一位美德少年并不需要我們做出一些驚天動(dòng)地的事情,也許做一位美德少年只是默默的付出。古時(shí)候,有一位叫孔融的人,一次在家里吃梨的的時(shí)候,他沒(méi)有像其他兄弟姐妹們一樣搶大的,而是默默的拿起那個(gè)最小的,吃了起來(lái),爺爺問(wèn)他為什么要拿最小的,他天真的說(shuō):“我比弟弟妹妹們都要大,我應該吃小的!”而我們呢?現在自私的人越來(lái)越多,不懂得謙讓?zhuān)偸窍胫?zhù)自己的利益。如果大家都能像孔融一樣,美得就會(huì )離自己更進(jìn)一步。從以前到現在,到未來(lái),美德是我們一直都在追求的,美德是小朋友將拾到的一分錢(qián)放在警察叔叔的手里是臉上那一抹甜甜的微笑,是少先隊員宣誓時(shí)眼中的閃光,美德是焦慮路推開(kāi)相親柴門(mén)送去那一陣春風(fēng),是孔繁森將藏族老媽媽的雙腳捂進(jìn)懷里的一瞬間。中華美德離我們并不遙遠,我們要從身邊的小事做起,再微再小的事情,最終都會(huì )匯成一條河源遠長(cháng)流。

  中華美德作文 篇3

  為了推進(jìn)全縣中小學(xué)校深入開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng),11月6日下午,縣關(guān)工委、縣教育科技局在東關(guān)小學(xué)召開(kāi)了“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )。參加會(huì )議的有縣關(guān)工委常務(wù)副主任郝耀宗、副主任兼秘書(shū)長(cháng)劉黨生、副主任兼辦公室主任張立忠、教科局黨總支書(shū)記呂懷珍、教科局關(guān)工委主任賀勤榮、政教股負責人邱榮峰及全縣各中聯(lián)校、城區小學(xué)分管政教工作的副校長(cháng)和東關(guān)小學(xué)部分教師共50余人。

  會(huì )議由教科局關(guān)工委主任賀勤榮主持。

  全體與會(huì )人員觀(guān)摩了東關(guān)小學(xué)校園文化建設和四、五年級各班學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)展示;觀(guān)看了五年級教師表演的詩(shī)朗誦《中華美德鑄師魂》;聽(tīng)取了東關(guān)小學(xué)副校長(cháng)強平香和教師劉永娟、張秀秀,學(xué)生李叢杉、張冰艷做的讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗介紹?h關(guān)工委副主任張立忠傳達了省、市關(guān)工委召開(kāi)的創(chuàng )建“五好”基層關(guān)工委總結表彰會(huì )議精神,教科局黨總支書(shū)記呂懷珍做了總結講話(huà)。他充分肯定了東關(guān)小學(xué)開(kāi)展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗、做法和特色成果,要求全縣中小學(xué)校要向東關(guān)小學(xué)學(xué)習,把“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)做為各學(xué)校德育工作的.一項重要內容,高度重視,精心組織,抓實(shí)抓好,抓出成效。

  他要求各學(xué)校,一是安排課時(shí)。采取系統閱讀、知識問(wèn)卷、誦讀名言、講故事、辦黑板報、開(kāi)展征文比賽等靈活多樣的形式,輔導學(xué)生學(xué)習《中華美德頌》讀本。深刻理解書(shū)本內容實(shí)質(zhì),豐富德育知識,提高道德素養。二是拓展“中華魂”(中華美德頌)主題教育讀書(shū)活動(dòng)。把“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)同校園文化建設相結合;同經(jīng)典誦讀相結合;同“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德,見(jiàn)行動(dòng)”等活動(dòng)相結合,教育引導學(xué)生傳承中華美德,養成良好習慣,做有道德的人,廣泛開(kāi)展評選表彰“美德少年”活動(dòng),樹(shù)立先進(jìn)典型,傳播立德樹(shù)人正能量。他還對全縣中小學(xué)深入開(kāi)展創(chuàng )建“五好”基層關(guān)工委工作提出了要求,對開(kāi)展“中華美德頌”征文比賽、演講比賽、推選“美德少年”等工作做了具體安排。

  中華美德作文 篇4

  我們要做一個(gè)有道德的人?墒窃谏钪袇s還有一些不道德的事。接下來(lái),我們來(lái)看看一場(chǎng)有關(guān)道德的辯論。

  “大家好,歡迎來(lái)到——道德辯論,我是主持人小A。下面來(lái)認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見(jiàn)。好,下面長(cháng)話(huà)短說(shuō),請雙方辯友開(kāi)始辯論。

 。旱赖率侨巳硕家邆涞,只有做一個(gè)有道德的人,才會(huì )受人尊重。

 。旱钡乱彩侨巳硕加械,如今這個(gè)世界忙忙碌碌,估計也沒(méi)多少人注重道德了吧。

 。簩,缺德隨處可見(jiàn)。

 。旱悄恰慊厥兹タ聪履切┕湃,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng )立了一個(gè)道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。

 。耗阌锌催^(guò)《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內容嗎?

 。耗愎芩锩媸鞘裁磧热!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說(shuō)過(guò):知責任,明責任,負責任。

 。赫f(shuō)起責任,也不見(jiàn)得有多少人會(huì )負責任的!

 。菏氐赖率菫槿酥。

 。耗阏f(shuō)是為人之本吧!但你身邊缺德的'人決對不會(huì )少。當你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候,你會(huì )說(shuō):是誰(shuí)那么沒(méi)道德。當你走在居民樓下時(shí),突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上,你又會(huì )情不自禁地說(shuō)一句:是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?

 。旱怯械赖碌囊彩怯械模簩W(xué)生扶盲人過(guò)馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛(ài)心車(chē)隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。

 。喝钡氯烁扇钡率,生活中,特別是鄉下,隨便找一個(gè)也不見(jiàn)得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。

 。赫l(shuí)說(shuō)的,農村人是粗魯了以點(diǎn),但也不代表就沒(méi)有公德心呀!

  ……”

  小A:好了,時(shí)間如梭,就不再繼續了。不過(guò),在最后我也要發(fā)表一下意見(jiàn),人活著(zhù)就應該要做一個(gè)有道德的人,所以在生活中及學(xué)習中還要加強對道德的意思,為大同社會(huì )走出精彩的一步。

  中華美德作文 篇5

  “中華美德”,一個(gè)人人皆知的詞匯。每一個(gè)人都在提倡:爭做美德少年,爭做美德市民,但是在我們的生活中,又有誰(shuí)能夠毫無(wú)疑問(wèn)的做到了?

  我國的傳統美德很多,在每一個(gè)地方,我們都會(huì )想起各種美德:在個(gè)人生活中,我們會(huì )想到自立自強、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )及勤勞節儉等優(yōu)良傳統;在家庭生活中,我們會(huì )不由得想起孝敬父母、尊敬長(cháng)輩及友愛(ài)兄弟姐妹等;而在學(xué)校生活中,我們會(huì )聯(lián)想到熱愛(ài)集體、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等。由此可以看出,我們的美德可以用取之不盡、用之不完來(lái)形容。

  美德,不是喊一喊說(shuō)一說(shuō)就能夠做到的。我們需要的是實(shí)際行動(dòng),而不是憑空想象。

  從小到大,父母便教導我們要“百事孝為先”,但是他們又何曾做到了?幼兒時(shí),幼稚園的老師教導我們要“誠實(shí)”,但是他們又何曾做到了?

  古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!辈诲e,我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子,在全社會(huì )造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們所有人應該做的'事情。

  中華民族自古崇尚“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,“殺身以成仁”,“與日月?tīng)幑狻钡拿褡鍤夤。?ài)國主義作為民族精神,更是中華民族傳統美德的核心。愛(ài)國主義成為推動(dòng)中華民族不斷前進(jìn)的巨大力量。所以,我們應該有愛(ài)國意識。

  孔子提倡“仁者愛(ài)人”,孟子提出“君輕民重”的思想。這種要求一切人都要用“仁愛(ài)”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的思想,是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產(chǎn)。這是我們每個(gè)人都要做到的事情。

  我們是祖國的花朵,而不是溫室里的花朵,我們需要的是自強,要與人們呼吁的一樣,要爭做美德少年。成為未來(lái)祖國的棟梁,為未來(lái)的中國打造一片蔚藍的天空。

  中華美德作文 篇6

  尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,我們作為新時(shí)代的少先隊員更應該以身作則。

  最近我讀了一本叫《中華美德》的書(shū)讓我受益匪淺,里面的每個(gè)故事都傳揚著(zhù)我們偉大祖國的美德,而且我們也要一代又一代傳揚下去。里面令我最深的的一個(gè)故事是小學(xué)生給老奶奶讓座的事。年老的奶奶走上公交車(chē),可是車(chē)上太擠了一個(gè)座位都沒(méi)有,老奶奶只好站著(zhù),有時(shí)還有小孩去撞老奶奶在這時(shí)一個(gè)小孩子馬上從座位上走下拉著(zhù)老奶奶坐下,老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了慈祥的'微笑。

  讀了這本書(shū),我記起了我自己有一次也做過(guò)這樣尊老愛(ài)幼的好事。一天,晴空萬(wàn)里蝴蝶到處飛舞,一個(gè)不錯的天氣。我要去圖書(shū)館借書(shū),本是想走去,可是天氣太熱了便改為坐公交車(chē)上了公交車(chē)后發(fā)現最后排還有一個(gè)座位,我坐了上去。車(chē)里空調開(kāi)著(zhù),路邊還有一陣陣風(fēng)吹來(lái),可涼爽了。這時(shí),從站臺上又上來(lái)幾個(gè)外國人,其中一個(gè)外國人挺了個(gè)大肚子,正吃力的拉著(zhù)扶手,這時(shí)我馬上飛奔著(zhù)到了那個(gè)孕婦跟前,小心地拉著(zhù)她的手來(lái)到那個(gè)空位置上,可是,當我去來(lái)孕婦的那個(gè)瞬間,一個(gè)年齡和我差不多的小男孩一下子坐在了我的位置上,我十分氣憤馬上跑過(guò)去說(shuō):“你怎么能坐在我的位置上呢?”他反而怪我自己走開(kāi)。這時(shí),我身邊的洋人孕婦站在我的面前,我又說(shuō)起了那個(gè)男孩:“中國式禮儀之邦,也是個(gè)有教養的美德國家,你不把這種美德發(fā)揚光大,反而還當著(zhù)外國人的面,理直氣壯地坐上我的座位,丟不丟人!痹(huà)音剛落,車(chē)上竟想起了一陣掌聲,我十分開(kāi)心,而那個(gè)小男孩臉撲哧一下紅了還低下了頭。我把樣孕婦扶上了座位,那孕婦還對我們豎了大拇指。當時(shí)我心里比吃了蜜還甜。

  傳揚中華美德,共創(chuàng )美好家園。從身邊的小事一點(diǎn)一滴來(lái)做,就能把中華美德一直傳下去。

  中華美德作文 篇7

  美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著(zhù)生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!

  一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的'肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著(zhù)嚴寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調房里吃著(zhù)零食看著(zhù)電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習,我們卻在寬闊的操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開(kāi)學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。

  短短四十分鐘的視頻,教會(huì )了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個(gè)人帶著(zhù)一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí),全心全意的付出;當兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會(huì )。

  短短的四十分鐘視頻,教會(huì )了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋?zhuān)核刻旆艑W(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績(jì)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,它并不是我們用錢(qián)就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂(lè )。若家是一輛汽車(chē),兒時(shí),父母是駕駛人,我們坐在后面看著(zhù)好奇的世界;而我們長(cháng)大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。

  美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個(gè)問(wèn)號應該值得我們好好思考!

  中華美德作文 篇8

  中華民族自古以來(lái)是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,是中華民族在一代代的實(shí)踐中逐漸積累、提煉出來(lái)的。其實(shí),文明禮儀隨處可見(jiàn),這些都常常發(fā)生在身邊的小事中,但是卻往往被大家忽略。

  今天,就讓我們一起來(lái)探討生活中的文明禮儀吧!

  文明禮儀是從我們日常的小事表現出來(lái)的,例如:乘坐公共汽車(chē)時(shí),我們應該主動(dòng)給老弱病殘孕等乘客讓座;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、打鬧,做文明的小公民;尊老愛(ài)幼,不鋪張浪費,保護動(dòng)植物,不亂扔垃圾,節約資源……這都是我們該做的。

  李坤在《憫農》里說(shuō)過(guò):鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?墒,在當今社會(huì ),有些人們不但不珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果,還浪費用一滴滴汗水辛苦種植出來(lái)的糧食。為此,一些餐館用各種辦法讓顧客把沒(méi)吃完的菜打包帶走。

  據統計:全國每年浪費食物總量折合糧食約1000億斤,可養活約3.5億人,相當于全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。只是說(shuō)了幾個(gè)數字,就可以讓我們嚇一大跳。所以我們要珍惜糧食,永遠記住李坤說(shuō)的話(huà)。

  有一次,我在電視上看到:有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在乘坐公共汽車(chē)。突然,老爺爺羊癲瘋發(fā)作,頓時(shí)倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。車(chē)上的人都嚇傻了,司機見(jiàn)了趕緊掉頭往醫院跑。這時(shí),一位20多歲的年輕人,跑過(guò)來(lái)。先用餐巾紙把嘴里的臟東西掏出來(lái),在一邊為他做人工呼吸,一邊掐他人中,讓老爺爺清醒。不久,醫院到了,老爺爺被抬進(jìn)了重癥監護室,那位青年一直守在老爺爺的`身邊,直到老爺爺康復為止,他才離開(kāi)并沒(méi)有留下姓名。就這樣素不相識的兩個(gè)人,傳遞了一個(gè)多么感人的故事。

  事在人為,我們要具備中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚。讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花;讓我們擁抱文明;讓我們手拉手,傳承中華文明,傳承中華美德!

  中華美德作文 篇9

  俗話(huà)說(shuō)得好:“百善孝為先”,孝敬父母是各種美德中占第一的。一個(gè)人如果不知道孝道,就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。

  古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們不僅要孝敬自己的父母,也應該尊敬別的老人,愛(ài)護比自己幼小的人。建立淳厚的優(yōu)良民風(fēng),是我們新一代小學(xué)生的責任。

  黃香雖僅九歲,他的孝行,令皇帝常常感動(dòng)而資助他受教育。后來(lái),他終于功成名就。

  在炎熱的夏天,黃香想,天氣又熱又濕,爸爸怎能睡好覺(jué)呢?他要想辦法,讓爸爸睡得更舒服一點(diǎn)。那么熱的天氣,沒(méi)人愿意在棉被上睡的。于是,他找到了過(guò)去媽媽在夏天用的草席,他將草席弄干凈又曬了一陣,然后鋪在爸爸床上?蛇@樣還是熱,怎么辦呢?他從櫥柜里找出幾把扇子,將一把放在枕頭邊,爸爸熱時(shí),便可以給扇扇子。然后他放下蚊帳,拿了把扇子,對著(zhù)熱席扇了又扇,直到席子轉涼為止。

  鄰居們知道黃香這樣孝順父親,大家都很贊賞他,心疼他。他們總說(shuō):“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)九歲的孩子能這樣孝順父親!”

  黃香的好品行,不久,就傳的遠近皆知。他們都驚訝地說(shuō):“是真的嗎?九歲的孩字就能這樣?烧媸请y得!

  我還在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛(ài),常在其父面前數說(shuō)王祥的是非,因而失去父親之疼愛(ài)。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú),但因天寒河水冰凍,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上,忽然間冰化開(kāi),從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú),王祥喜極,持歸供奉繼母。從此,繼母象變了一個(gè)人,對王祥非常好,王祥又去捉了幾只黃雀讓繼母吃,繼母病也好了。他的舉動(dòng),在十里鄉村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。

  我們要學(xué)習黃香和王祥的孝行,可回首看看現在的社會(huì ),又有幾個(gè)人能做到這樣?想想身邊的父母晚輩們。有的為了工作竟然不去探望一下父母親,有的`甚至連一個(gè)電話(huà)都不打去問(wèn)候一下父母,有的只顧著(zhù)自己吃喝玩樂(lè )而不去照顧一下年邁的父母親……這些行為是不行的,我們應該多關(guān)心一下自己的父母親。

  雖然我是學(xué)生,做不了什么,但我決心用我的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答父母親。

  尊老敬老,孝順父母。這些都是中華民族的美德。作為新一代的學(xué)生,我們更應該把這一優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!

  中華美德作文 篇10

  悠悠中華幾千載,傳承了許許多多的優(yōu)良傳統美德,孝便是其中之一。

  父母,長(cháng)輩親手把我們撫養長(cháng)大,從呱呱墜地的嬰兒,到眼角布滿(mǎn)皺紋,無(wú)論我們在何時(shí),在何地,我們始終是孩子。他們始終把我們看成手上的肉。俗話(huà)說(shuō):血濃于水。關(guān)系再斷裂,那也是撫養我們,愛(ài)我們的父母,長(cháng)輩。 古往今來(lái),有許多的孝子令人稱(chēng)贊。 蜀時(shí)的李密,六個(gè)月的時(shí)候,父親去世,四歲時(shí),母親改嫁,孤苦伶仃,無(wú)親無(wú)故。祖母劉氏憐憫他的可憐,便一直撫養他。

  蜀亡后,晉武帝征他出任太子洗馬。面對榮華富貴,忠義之道,他選擇了辭官。選擇了供養撫養了他幾時(shí)年的老祖母。祖母生病時(shí),他夜里連覺(jué)都不睡,守在祖母的身邊默默的流淚。每次喂藥,他都親口嘗嘗后,再喂給祖母。直到祖母死后,他才出任,官至漢中太守。

  漢武帝劉恒,漢高祖第三子。高后八年他登上了皇位,以仁孝而有名,對他的母親從來(lái)都不懈怠。他母親因生病臥床三年,三年里他常常不睡覺(jué)陪著(zhù)母親,喂藥時(shí)親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他的親嘗湯藥,令人感動(dòng)。

  20xx年十大感動(dòng)中國人物中有這樣的一位孝子,他叫田世國,他的行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)中國十幾億的人口。 20xx年3月,得知母親被確診為尿毒癥晚期后,39 歲的他毅然決定將自己的腎臟捐獻給母親。 20xx年9月30日清晨,在上海中山醫院,一臺特殊的'腎臟移植手術(shù)即將開(kāi)始。而在田世國的精心安排下,母親并不知道捐獻者正是自己的親生兒子。 后來(lái),當作者問(wèn)到田世國有沒(méi)有考慮過(guò)風(fēng)險,他很自然地說(shuō):“當時(shí)沒(méi)有考慮太多,讓我媽在晚年高質(zhì)量地活著(zhù),這是我們的主要目的!碧锸绹诩依锱爬洗,當他決定換腎被弟弟妹妹知道后,他們都堅決不同意,都堅持用自己的腎去換母親的。最后,田世國一再要求下,決定用他的腎去換母親的。

  手術(shù)后,他們也都一直瞞著(zhù)母親,他們只是想盡兒女的一份孝心,讓父母能在晚年享有幸福美滿(mǎn)的生活,為了父母,他們什么都愿意。 這就是真正的孝。孝不是說(shuō)給父母多少多少物質(zhì)上的,他們需要的是心靈上的,精神上的。孝體現在各個(gè)方面,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現孝。 百善孝為先,弘揚中華民族傳統美德是我們的責任。

  中華美德作文 篇11

  弘揚中華傳統美德 ——《弟子規》 “弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親人。有余力,則學(xué)文!币槐楸檎b讀著(zhù)朗朗上口的《弟子規》。一次次聆聽(tīng)著(zhù)《弟子規》給我們帶來(lái)的諄諄教誨,使我更加明白了做人的道理。

  “百善孝為先”,做人首先要懂得孝敬父母!皨寢?zhuān)憬o我洗洗衣服,媽媽你給我倒杯水……我一直有著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣,并且對此習以為常。而且對父母的關(guān)心愛(ài)護還視為無(wú)休止的嘮叨,有時(shí)不耐煩甚至會(huì )頂幾句嘴,讓父母感到心寒。學(xué)習了《弟子規》以后,我感到有些慚愧,自己的做法實(shí)在是不應該,我們應該知道父母的辛苦,明白父母對我們的倍加呵護,我們應該想到每天為父母做些什么,而不是要求父母必須為我們做些什么,來(lái)報答父母的養育之恩!案改负,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!边@是對父母最好的回報。

  “誠者,天之道也;思誠者,人之道也!弊鋈诉應該講究誠信,一個(gè)人如果失去了誠信,那么他就失去了信任。也就等于失去了自我,。喊狼來(lái)了的孩子,最后失去了人們的信任,也就失去了他心愛(ài)的羊。所以我們從小就要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,這樣才能贏(yíng)得大家的信任,受到大家的歡迎。也為自己今后的'健康成長(cháng)鋪下了堅固的基石。

  我曾記得一句歌詞是這樣寫(xiě)的:“這是新的呼喚,這是愛(ài)的奉獻!薄兜茏右帯分懈嬖V我們做人還應該有愛(ài)心,對自己,對他人,對社會(huì ),都應該有愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,讓我們的愛(ài)得以延續。拾一片白色垃圾,不會(huì )臟了我們的小手,反而使我們的環(huán)境會(huì )變得更美好;栽一棵小樹(shù),我們累不著(zhù),反而會(huì )使我們的空氣更清新;步行或騎自行車(chē)去上學(xué),我們不會(huì )遲到,反而鍛煉了我們的身體;別人摔倒時(shí),我們去扶一下,我們不會(huì )失去什么,反而我們變得會(huì )更快樂(lè )……

  作為小學(xué)生——生活在幸福今天的小學(xué)生,更應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,只有這樣才能給他人以最大的幫助,才能為國家做更大的貢獻,才能更好地踐行《弟子規》,才能使自己有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  中華美德作文 篇12

  記得那一天,我剛從輔導班出來(lái)。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)樹(shù)梢,發(fā)出呼呼的吼叫聲,差點(diǎn)沒(méi)把我吹倒。我站在公交車(chē)站牌那兒焦急等待著(zhù)公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛來(lái),我急匆匆地奔上車(chē),車(chē)上的人可不少,只剩下兩個(gè)座位,我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來(lái),大口地喘著(zhù)氣。車(chē)開(kāi)了,但又停了,只見(jiàn)一個(gè)小男孩,背著(zhù)一個(gè)又大又重的藍色書(shū)包,步履匆匆地上了公交車(chē),他好像也是剛下課,小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上,他用袖子輕輕撫去頭頂的汗珠。我想這么大的'風(fēng),他是得多匆忙才會(huì )出汗呀!又到了一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶緩慢地上了車(chē),那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶,連忙背著(zhù)沉重的書(shū)包大步上前,輕輕扶著(zhù)那位老奶奶,坐到了那個(gè)座位上,而他瘦小的身體扛著(zhù)重重的書(shū)包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他,親切地問(wèn):”你的書(shū)包好像很重,要不你坐把?“男孩雙手扶著(zhù)書(shū)包往上提了提,說(shuō):”不沉不沉,奶奶您坐!薄爱敃r(shí)我心想:怎會(huì )不沉呢?只見(jiàn)那位老奶奶摸著(zhù)小男孩兒的頭說(shuō):”孩子,你真是一個(gè)好孩子!“小男孩摸摸后腦勺,笑了笑。那是,我不禁心頭一震:這個(gè)小男孩真“美”!我也要把這種美傳遞下去!

  就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽讓我下樓去買(mǎi)一袋鹽,我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門(mén)口,便看見(jiàn)一位老奶奶正站在馬路邊,左顧右盼。此時(shí)我心中浮現出那天小男孩給老奶奶讓座的一面,我想如果小男孩可以做到的話(huà),我難道就做不到嗎?我飛快的跑過(guò)去,對著(zhù)老奶奶笑了笑,急忙說(shuō):“老奶奶您好,我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶微笑著(zhù)摸著(zhù)我的肩膀,用顫顫巍巍的聲音說(shuō):“謝謝你了!”我雙手扶住老奶奶的一只手,在過(guò)馬路時(shí)我左右看,老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我,我扶老奶奶到了馬路對面,老奶奶摸著(zhù)我的肩膀,連聲說(shuō):“好好好……“還一直向我表示感謝,我不好意思地笑著(zhù)說(shuō):”老奶奶,這還是一個(gè)小男孩教給我的!闭f(shuō)完,我跟老奶奶揮了揮手,像只蹦跳的小兔子,歡欣雀躍地買(mǎi)鹽去了。

  是!這一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對中華傳統美德的傳承嗎?也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事,我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚我國的傳統美德,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!爭做中華最美時(shí)代少年!

  中華美德作文 篇13

  美德是每個(gè)人必備的東西,美德是一個(gè)人修養的體現,多一份美德就多一份人氣。

  大千世界里,從古至今,古有孔融讓梨,今有陌生人相助,無(wú)一不體現了中華美德的魅力。

  雷鋒是現代人們的榜樣,是世界的英雄,他宣揚著(zhù)自己的美德,他帶領(lǐng)著(zhù)人們步入美德的世界。

  雷鋒,一個(gè)比我們大不了多少的人,他懂得謙讓、他不爭取一份名利、做好事不留名、他善良,現在的我們和過(guò)去的他相比,一個(gè)天一個(gè)地的差別。

  善良我們也有,只不過(guò)不想雷鋒同志那么的舍己為人,為了被人甘愿舍棄自己。

  幫助他人,我們也會(huì ),只不過(guò)也沒(méi)有雷鋒同志那助人到底視為樂(lè )趣的精神,以幫助他人為自己的樂(lè )趣,那是有多么的商量,那么的不怕吃苦的精神!

  不爭取名利,恐怕現代的所有人都沒(méi)有那份心吧。

  現在的世界不爭取名利,就沒(méi)有地位,沒(méi)有地位就做不出自己想要做的事,在現在的我們的眼里,不爭取名利就是放棄活的精彩的機會(huì )。

  可現在的我們也許并不知道,除了那么能夠活的精彩之外,以善良的心,以助人為樂(lè )的心,以幫助他人為快樂(lè )的活著(zhù),也是一種精彩,別樣的精彩。

  現在的社會(huì ),雖然人們堅信著(zhù)好人居多,但事實(shí)上卻不是如此,其實(shí)現在有好多這樣的列子

  比如說(shuō):大街上,人來(lái)人往倒地的老人卻沒(méi)有人去管

  公交車(chē)內,小偷肆意的偷拿著(zhù)客人的錢(qián)包,貴重的物品,卻沒(méi)有人去告訴那些失主,雖然當時(shí)有很多人看見(jiàn).....我想他們在心里都這么想著(zhù):幸虧拿的'不是自己的東西......

  那些美德隨著(zhù)人類(lèi)越來(lái)越快的發(fā)展,社會(huì )越來(lái)越快的進(jìn)步,那些美德也漸漸的淡化了。

  因為美麗所以要延續,因為珍貴所以要堅持,雖然不多的人在堅持著(zhù)這一信念,但是我相信,不久的將來(lái)會(huì )有更多的人來(lái)堅持這一信念,他是美德,最美麗的東西!他伴隨著(zhù)我們走進(jìn)更美麗的世界!

  不要等美德成為心靈上的遺產(chǎn),還不知道后悔,等知道后悔之后它離我們已經(jīng)很遠了.....

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