有關(guān)美德作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的美德作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美德作文 篇1
美德，自古以來(lái)就被人們所頌揚，人類(lèi)都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)美好品德的社會(huì )…… ——題記
我的車(chē)丟了
那個(gè)冬天很寒冷。對我而言，冷的不光光是天氣，更冷的是我那結了冰的心。
那天是發(fā)期末考試成績(jì)單的日子，我的成績(jì)并不理想，于是獨自一人悶悶不樂(lè )地騎車(chē)回家。半路時(shí)，突然看到前方有些紅紅綠綠的東西，便來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，湊近仔細一看，原來(lái)都是些玩具，還有一個(gè)人正慌亂地將它們撿回車(chē)籃子�？礃幼邮怯捎谲�(chē)子顛簸，玩具從籃子里跳出來(lái)了。
“幫幫他吧，免得交通不便�！边呄胫�(zhù)，就下了車(chē)。一會(huì )兒，玩具撿好了，我準備繼續回家，回頭一看，“呀！車(chē)不見(jiàn)了！”望著(zhù)空蕩蕩的前方，原本郁悶的心更是結了層冰霧。
我無(wú)神地望著(zhù)遠處人車(chē)流動(dòng)的馬路，回家的路該怎么走呢？
一個(gè)打動(dòng)我的溫暖故事
回到家，我哭啼啼地將事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)蔷椭牢疫@次考試不理想的媽媽再也忍不住了：“你成績(jì)不理想我不跟你計較，但你多管別人的閑事干什么？你連自己都管不好……”
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)媽媽對我的數落大體弄明白了事情的來(lái)龍去脈，他走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀：“我今天也遇見(jiàn)了一件事，不過(guò)和你遇到的事有些不一樣，你想知道我今天遇到的是什么事嗎？”我擦了擦眼淚，好奇地望著(zhù)老爸�！敖裉煜挛缥页鋈ハ胭I(mǎi)兩雙鞋墊，在一位老大娘的小攤上選好了兩雙，正好十元錢(qián)，可我一粗心，竟從袋子里掏出一張五十元給了那位大娘，沒(méi)仔細看清就走了。走出七八十米，就聽(tīng)見(jiàn)有人在沖我喊：‘先生——先生——請等一下！’我回頭一看，原來(lái)是那位賣(mài)鞋墊的大娘，她正氣喘吁吁地騎著(zhù)三輪車(chē)追趕我。后來(lái)我才知道，原來(lái)大娘在發(fā)現我多給了她四十元錢(qián)后想叫住我，卻因為得太快而沒(méi)能叫住，所以就追了上來(lái)，想還我四十元�！蔽宜贫嵌赝�(zhù)爸爸，只見(jiàn)爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這世界還是好人多，因為道德造就好人�！蔽蚁嘈帕税职值脑�(huà)。
直到事后很久我才知道，原來(lái)那只是爸爸編的一個(gè)故事。
加入志愿的團隊
丟車(chē)后的第二天，我加入了社團里的敬老愛(ài)幼團，和年齡與我一般大的學(xué)生們一同去敬老院探望老爺爺、老奶奶們，給他們送去了一片來(lái)自社會(huì )的`溫暖。我想，這應該也是一種為人的美德。
看到那些爺爺、奶奶們臉上露出燦爛的笑容，我的心就變得好明亮，我不再覺(jué)得自己是一個(gè)倒霉的人，而是想著(zhù)做一個(gè)有美好品德的人，就是對社會(huì )的一份貢獻；做一個(gè)有美好品德的人，就能給他人和自己帶去一片溫暖，一片美好。
裹在我心外層的冰早已融化！
美德，讓生活更美好！ ——后記
美德作文 篇2
自古以來(lái)，“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統美德，我們?yōu)橛羞@樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一般感染著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們純潔幼小的心靈。然而,有那么一類(lèi)人，他們卻不能享受天倫之樂(lè )，甚至……。
記得，一天清早，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí)看到一個(gè)老婆婆彎著(zhù)腰吃力的在垃圾堆里認真的翻著(zhù)什么，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭銀發(fā)胡亂的盤(pán)在頭上，黑黃的臉上，布滿(mǎn)了皺紋，穿著(zhù)一件破爛的灰圍裙，飄落下來(lái)的幾絲銀發(fā)隨著(zhù)北風(fēng)晃動(dòng)，腳上穿著(zhù)破舊的拖鞋，在寒風(fēng)中仿佛述說(shuō)著(zhù)她的辛酸。我好奇的走了過(guò)去，問(wèn)老奶奶您這么大年紀，怎么還干這種活呢？老奶奶撥了一下銀發(fā)嘆了口氣說(shuō)：“唉，為了生活呀！”“那您有兒女嗎？”“當然有，三個(gè)兒子！現在都成家了！”“那您怎么不在家享福呢？”老奶奶搖搖頭說(shuō)：“享福？他們都大了，誰(shuí)都不愿養我這個(gè)老骨頭，就只好來(lái)干這行了！”我氣憤極了，大聲說(shuō)：“那可是犯法的！您可以去告他們呀！”“唉！都是自己的肉呀！……”聽(tīng)了老人的話(huà)，我不禁打了個(gè)寒顫，老人好可憐呀。于是，每天我都會(huì )幫老奶奶一起撿破爛，有時(shí)還會(huì )給她講學(xué)校里快樂(lè )的事，經(jīng)常逗老奶奶笑，看著(zhù)老奶奶臉上的笑容，我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了。
現在，只要看到有困難的老人，我都會(huì )上前幫忙。一天，我坐在公共汽車(chē)上，上車(chē)的人越來(lái)越多，這時(shí)，擠上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，我見(jiàn)了，急忙起身準備讓座，沒(méi)想到，在一旁等候多時(shí)的一個(gè)小學(xué)生一屁股坐在位子上不動(dòng)了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說(shuō)：“小同學(xué)，你能讓座給那位老奶奶嗎？”說(shuō)著(zhù)指了指不遠的老奶奶，小學(xué)生翻了翻白眼說(shuō)：“干嘛要讓給她呢？”哼！還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學(xué)，你想想，老奶奶老了，腳站不穩，萬(wàn)一摔倒了怎么辦？你身體壯，應該讓給那位老奶奶，再說(shuō)，現在提倡尊敬老人，愛(ài)護老人，你說(shuō)呢？”小學(xué)生聽(tīng)了，臉刷地一下紅了，趕忙起身與我異口同聲地說(shuō)：“老奶奶請坐！”老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我倆的頭，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”小學(xué)生瞥了我一眼，臉更紅了……
還有一次，一位盲人爺爺過(guò)馬路，我趕緊跑上前去，攙著(zhù)爺爺過(guò)馬路，而且還把這位盲人爺爺送回家，爺爺高興地摸著(zhù)我的頭說(shuō)“真是個(gè)好孩子，叫什么名字？”“爺爺，我是少先隊員，這是我應該做的”。說(shuō)完，轉身就走了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)，從每一天的小事做起,從現在做起，傳承傳統美德 ,爭做文明少年,為和諧社會(huì )貢獻出自己的力量.
美德作文 篇3
中國，是一個(gè)擁有悠久歷史文化的國家，由古至今，有多少古人那高尚的品德一直流傳至今，不斷激勵著(zhù)作為炎黃子孫的我們。自從讀完《中華美德故事》這本書(shū)后，我對“美德”這兩個(gè)字又有了深刻體會(huì )。
《中華美德故事》一書(shū)，運用了簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，扣人心弦的情節，將我國歷史上崇高的道德情操呈現在我眼前。其中，臥薪嘗膽、立志發(fā)奮的越王勾踐；忍辱負重、發(fā)憤圖強的司馬遷；意志堅定、乘風(fēng)破浪的宗愨······他們都為我上了一節難忘的課，他們所具備的美德讓我敬佩。
讓我頗有感觸的是“友善互助篇”。當中，《范純仁急人所急》一文讓我受益匪淺。故事大致是這樣的：一次，范純仁送五擔麥子回家鄉。路上，他見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年人因為沒(méi)錢(qián)，無(wú)法安葬父母，只能在街頭靠賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)安葬父母。
范純仁被他的孝心所感動(dòng)，二話(huà)不說(shuō)，買(mǎi)下字畫(huà)，還把五擔麥子送給了他，讓中年人賣(mài)掉，賺到錢(qián)后買(mǎi)地安葬父母�；氐郊液�，范仲淹聽(tīng)到此事后，不但絲毫沒(méi)有責怪他，還夸他說(shuō)：“孩子，你做得好，君子應當急人所急�！�
中華民族的傳統美德遠遠不止一個(gè)，一切能使生活變美好、文明的行為都是美德。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只小小的蠟燭，它的光照耀得多么遠！一件善事也正像這支蠟燭一樣，在這罪惡的世界上，發(fā)出廣大的光輝�！�
其實(shí)，擁有一顆愛(ài)心異常簡(jiǎn)單。記得有一天，我走在路上，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，拄著(zhù)拐杖，邁著(zhù)蹣跚的腳步過(guò)馬路。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，對老人說(shuō)：“爺爺，我扶您過(guò)馬路吧�！蹦俏焕先它c(diǎn)點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑容�？�，就這么一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微小的動(dòng)作，就已經(jīng)讓人的心情久久不能平靜下來(lái)了�？雌饋�(lái)這一件微不足道的事，從某種角度來(lái)看，其實(shí)是有特殊含義的，它體現的不僅僅是“愛(ài)”的偉大，更是一種美德。
讓愛(ài)心一路相隨，就像蠟燭一樣發(fā)出光芒，為你照亮前方的路。一個(gè)人擁有愛(ài)心實(shí)在難能可貴，一個(gè)人的道德就體現在行為舉止上，想做個(gè)真正擁有美德的人，就必須先擁有顆愛(ài)人之心。
【有關(guān)美德作文三篇】相關(guān)文章：
有關(guān)美德作文匯編8篇05-10
有關(guān)美德作文300字10篇05-09
有關(guān)美德作文匯編6篇05-08
有關(guān)美德作文600字六篇05-02
有關(guān)美德作文300字9篇04-23
有關(guān)美德作文錦集八篇04-04
有關(guān)美德作文300字八篇03-31
有關(guān)美德作文300字六篇03-28
有關(guān)美德作文300字8篇03-27
有關(guān)美德作文300字5篇03-27