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傳承美德作文

時(shí)間:2022-02-12 11:23:03 美德 我要投稿

【熱門(mén)】傳承美德作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的傳承美德作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】傳承美德作文九篇

傳承美德作文 篇1

  小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)外婆講“烏鴉尚有反哺之義,羊亦知跪乳之恩”,當時(shí)年幼不解其中之意。上了小學(xué),學(xué)習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……”聯(lián)系自己的生活實(shí)際,多多少少了解一些長(cháng)輩們的艱辛,我覺(jué)得應該為長(cháng)輩們做些什么。

  奶奶、外公、外婆都七十多歲了,頭發(fā)白了,背駝了,腰彎了,腿腳也不靈活了。

  爸爸和媽媽總是默默關(guān)心老人的藥什么時(shí)候吃完,家里有沒(méi)有新鮮的蔬菜,衛生需不需要打掃,有沒(méi)有要換洗的衣服等,擠時(shí)間回去送藥、送食物、干家務(wù)。

  媽媽經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習廚藝,學(xué)會(huì )了包餛飩,學(xué)會(huì )了做酸菜魚(yú)、水煮肉片等美味佳肴?臻e的時(shí)候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家幾位老人。

  老人們生日時(shí),即使沒(méi)有禮物,即使不能當面送上祝福,也一定打電話(huà)問(wèn)候;節假日媽媽總帶我來(lái)到老人身邊陪他們聊聊家常。

  看到爸爸、媽媽的辛苦,我也努力使自己變得勤快懂事,吃過(guò)飯后主動(dòng)拿起抹布擦桌子,拿起笤帚掃掃地,放學(xué)后主動(dòng)學(xué)習,爸爸媽媽總夸我長(cháng)大了。

  其實(shí),我和爸爸媽媽并沒(méi)有做什么,換來(lái)的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲,看著(zhù)老人舒展的皺紋,我突然明白:孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說(shuō)出多么感人的話(huà)語(yǔ);孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。

傳承美德作文 篇2

  美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財富,尋到生命的價(jià)值;美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  所謂的“美德少年”——就是有著(zhù)至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎狀,而是浸透著(zhù)一言一行的修身品行。

  中華民族傳統美德具有不朽的地位,有著(zhù)光輝的作用。傳統美德是前人經(jīng)過(guò)五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結果。

  首先需要的是良好行為習慣。良好行為習慣的養成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習也是,習慣也是!兜茏右帯防锏摹肮诒卣、紐必結、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱(chēng)家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過(guò)則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì )公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習慣,就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養成的。

  其次我們要有堅強的意志。孟子說(shuō):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!毙使律硪蝗舜┻^(guò)沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續5天沒(méi)有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續前行呀!

  最后我們要做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。曾子說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”做人就必須要在社會(huì )上立足,社會(huì )需要我們共同建造,一個(gè)好的社會(huì )離不開(kāi)具有美好品德的人。

  我們現在正是學(xué)習知識、養成良好的習慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國強一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應記住這句話(huà)“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著(zhù)做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(cháng),不頂撞父母做起;從不說(shuō)謊話(huà),誠實(shí)守信做起……

  21世紀的今天,社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭,因為“物競天擇,適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。

  社會(huì )告訴我們要做一個(gè)美德少年!

傳承美德作文 篇3

  誠信作為中華民族的傳統美德,是一個(gè)不可放棄的重要精神!

  擁有誠信,那么別人自然而然會(huì )尊重你,而相反的,如果不尊重這一美德,拋棄了誠信,那么將會(huì )被世界所遺棄!

  在我的記憶深處,有著(zhù)這樣一件講誠信的事例。

  這是在一個(gè)暑假里發(fā)生的事情,那天的陽(yáng)光比往日都要明媚,都要溫馨和溫暖。從一個(gè)平凡的老爺爺身上學(xué)會(huì )了誠信應該是怎樣的。一天中午,我們正坐在大門(mén)口,一個(gè)老爺爺來(lái)賣(mài)香,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件破舊的白襯衫,背駝駝的,紅紅的眼睛好像總有流不完的淚,手里挽著(zhù)一個(gè)大提筐,奶奶向他買(mǎi)了7把香,他說(shuō)一元一把,應該是7元錢(qián),奶奶奶給他10元錢(qián),他找不開(kāi),奶奶也沒(méi)有零錢(qián),就說(shuō):“算了吧,今天你就不用找了,反正我們都認識,你下次再找給我吧!崩蠣敔斦f(shuō):“那我到下一個(gè)村子回來(lái)找你吧!蹦棠陶f(shuō):“也行!彼屯熘(zhù)那個(gè)大提筐走了。

  快到中午的時(shí)候,那老爺爺又來(lái)了,送給奶奶3元錢(qián),他說(shuō)他到下一個(gè)村子后又走了好幾個(gè)村子,彎了很多路,香都要賣(mài)完了,也快到家了,才想起還有三元錢(qián)沒(méi)給奶奶,就又走到奶奶家來(lái)。奶奶說(shuō):“你這老頭子,不就這幾塊錢(qián)嗎?你下次來(lái)時(shí)再給不就行了嗎?”讓我出乎意料的是,他說(shuō):“不,我已說(shuō)好到下一村子后還錢(qián)給你的,我答應的事一定要做到!边@句話(huà),深深地印入我腦海中,此時(shí)我看他,腰還是彎彎的,但走起路來(lái)一步一個(gè)腳印,是那么的踏實(shí)。

  通過(guò)這些事請也讓我想起另外一件事來(lái),也是今年署假,當我們要去北京在無(wú)錫火車(chē)站買(mǎi)票時(shí),一個(gè)自稱(chēng)是旅行社的青年來(lái)賣(mài)票,他衣著(zhù)時(shí)尚,講起話(huà)來(lái)很牛氣,他把票賣(mài)給我們,少找一元五角錢(qián),我爸爸說(shuō)少找了錢(qián),他不耐煩地說(shuō):“哎呀,不就一元五角嗎,就這么一點(diǎn),你還跟我煩!本妥吡,我當時(shí)想,那就這么一點(diǎn),你怎么也不找呢?他成默了一會(huì ),把錢(qián)找給了我們。

  從例子中,我們應該都明白了誠實(shí)守信的道理,就好像那一段名言:

  誠信是道路,隨著(zhù)開(kāi)拓者的腳步延伸;

  誠信是智慧,隨著(zhù)博學(xué)者的求索積累;

  誠信是成功,隨著(zhù)奮進(jìn)者的拼搏悄悄臨近;

  誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開(kāi)金庫的鑰匙。

  我堅信,只要每個(gè)人都懂得誠信的道理,知道誠信的真正意義所在,那么,祖國的明天將會(huì )超出我們的想象,變得更加美麗、更加的朝氣蓬勃!

傳承美德作文 篇4

  在我們呼吁“珍愛(ài)糧食,傳承美德”的同時(shí),有人在說(shuō):“這是小題大做不就是點(diǎn)糧食么?”是的,也許你扔掉的糧食不多,可是當你了解一下“三年自然災害”和“貴州畢節兒童自殺案”你就不會(huì )那么說(shuō)了。

  “三年自然災害”是我國從古至今最為慘烈的一次饑荒饑荒餓死的人數遠遠超過(guò)第二次世界大戰,在饑荒初期,人們便靠著(zhù)吃樹(shù)葉,草根等東西糊口度日,慢慢的想找片樹(shù)葉都不容易,因此便有許多人餓死,最后還出現了人吃人的現象,據村中老人說(shuō):“那個(gè)時(shí)候胖點(diǎn)的人都不怎么敢出門(mén),因為怕被別人打暈拖回家吃掉”,再回到現在,我們在食堂中吃飯,每次同伴吃完,便把剩下的一點(diǎn),扔到垃圾箱,和同伴一起返出食堂的大門(mén)。

  我曾這么做過(guò),雖然那幾口飯對于我們不算什么,但對他們來(lái)說(shuō),這幾口飯能夠緩解一下一個(gè)人的饑餓,想到這里我便覺(jué)得十分慚愧,如果可以時(shí)間倒流,我將不會(huì )再浪費食物。但這顯然是不可能的,所以說(shuō)我們要從現在開(kāi)始節約糧食,這樣以后發(fā)生自然災害,我們也就不會(huì )挨餓。

  就在今年貴州畢節四個(gè)留守兒童因為饑餓而絕望自殺,這件事曾震驚了整個(gè)社會(huì ),聽(tīng)到這件事的我曾留下眼淚,我在想:在這個(gè)一片和諧的社會(huì )竟還會(huì )發(fā)生這樣的事情,我們每天只吃自己喜歡的東西,不喜歡的一筷子也不夾就扔了,而他們卻連選擇的余地都沒(méi)有,雖然這件事過(guò)去了很久,但寫(xiě)到這里,我的心覺(jué)得很沉重。那四個(gè)孩子,其中大的13歲,小的才五歲,他們的人生之路還漫長(cháng)著(zhù),而他們的生命卻在那一刻終結了,他們是有多么饑餓從而陷入絕望的漩渦之中。在我們這個(gè)解決溫飽問(wèn)題,在我們這個(gè)邁向小康的國家,竟還有如此貧困與饑餓實(shí)在讓你悲憤、心疼、難以想象。那些擁有上千萬(wàn)甚至上億資產(chǎn)的人,只要稍微奉獻一點(diǎn)愛(ài)心就可以讓這些悲劇避免,而他們卻一餐飯吃了幾千幾萬(wàn),點(diǎn)了一桌飯卻沒(méi)動(dòng)多少,這不是浪費美食嗎?如果那些孩子看到如此豐盛的飯菜,一定會(huì )沖上去吃個(gè)精光。

  那些有錢(qián)人他們吃的都是面子。難道他這一個(gè)面子比人命還重要么?再看看海外僑胞,他們經(jīng)常自我組織慈善救濟活動(dòng),為生活極度困難的人購買(mǎi)食物,他們雖然經(jīng)濟富饒,卻對糧食十分珍惜。他們雖然遠離中國,卻真正繼承了炎黃血脈,知道怎么做一個(gè)有道義、有慈悲之心的人。要知道勤儉節約是我們中華民族的美德,我們每天扔掉的剩飯不多,但同樣美德也從我們手中飛向垃圾筒。再呼吁一次:珍惜美食,傳承美德。

傳承美德作文 篇5

  相信每一個(gè)人都希望每天一走出去,看見(jiàn)的是干凈的街道,聞到的是路邊鮮花的芬芳。但是,在這美麗的環(huán)境背后需要的不僅僅是清潔工人的努力,而更應該是我們每一個(gè)人文明的行為習慣。

  文明行為是日常中的小細節,都不容忽視。就像你隨地丟了一張指甲大小的紙張在地上,隨手折斷了一根小樹(shù)枝在手上把玩,又或者是你因為心情的煩躁與人交談時(shí)隨口罵的一句臟話(huà)。雖然這些都是一件小事情,但往往會(huì )讓別人對你的這種行為留下一個(gè)粗魯的印象,被認為是一個(gè)沒(méi)有文明修養的人。

  或許很多人認為,光靠一個(gè)人去履行著(zhù)文明的義務(wù)有什么用?其實(shí)并非無(wú)用,這需要你的堅持。也許你覺(jué)得自己一個(gè)人的力量不夠強大,但你的一次行動(dòng)會(huì )吸引眾多人關(guān)注的目光,你的一個(gè)倡議會(huì )得到眾多人積極的響應;蛟S也有人認為文明,只是單單的不講粗話(huà),不隨地吐痰,丟垃圾,不破壞公物的一草一木一磚一瓦便是一個(gè)文明人了。其實(shí)這只是做人最基本的要求了,還遠遠不足于稱(chēng)為文明人。

  “文明”的真正的含義到底是什么呢?它是你看到地上的一塊垃圾而彎腰拾起丟進(jìn)垃圾桶的表現,是你遇到親朋好友一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭微笑,是你碰到教師同學(xué)的一聲問(wèn)候語(yǔ),是你請教別人問(wèn)題時(shí)真心的一句感謝語(yǔ),是你不小心撞到別人不含糊敷衍的一聲抱歉,是即使心情煩躁也忍住不罵粗話(huà)的文明行為舉止……在日常生活中,我們與人相處時(shí)大多時(shí)候都是通過(guò)言語(yǔ)談吐去交流,去溝通。俗話(huà)說(shuō)“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,有時(shí)候就是因為一句話(huà)就能給予他人很大的安慰,鼓勵他人加油不要灰心,即使處于寒冷的冬季也能感到暖意,但當你的一句不悅耳的話(huà),如一把利劍,對他人造成心靈上的創(chuàng )傷,就算即使處于炎熱的酷暑,也會(huì )讓人感到陣陣的寒意襲來(lái)。

  所以,當話(huà)語(yǔ)還未出口時(shí)要先思考下是否傷害到他人,可以委婉一點(diǎn)地告訴對方,既不會(huì )毀了自己的形象也不會(huì )造成兩個(gè)人之間的隔閡。言語(yǔ)談吐文明,也是美德之一。

  文明,它是一種美德,是一種文化修養,雖然渺小,但人人都實(shí)踐起來(lái),那么帶給社會(huì )的影響一定不小。為了明天你我都生活在美麗干凈綠化的環(huán)境下,一起攜手共創(chuàng )文明吧。劉備曾說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!辈灰驗橐患∈虑槎蛔,更不要因為一件小惡事而縱容自己去犯錯。

  我們要做一個(gè)文明的人,傳遞一份正能量,讓社會(huì )上的每一個(gè)人都做一個(gè)有文化修養,行為舉止,言語(yǔ)談吐都文明的人。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。中華兒女應將這份文明美德傳承下去。讓我們攜手共創(chuàng )文明,打造更美麗更文明更美好的明天,讓我們每一個(gè)人都做有文化修養的文明人。

傳承美德作文 篇6

  8月2日上午,我們海星社區領(lǐng)導組織我們去看望社區的孤寡老人。雖然天空下著(zhù)陣雨,但絲毫沒(méi)有改變我去的決心。我帶著(zhù)早已準備好的禮物,來(lái)到社區。哇!人還真多!大家帶著(zhù)各種各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門(mén),應有盡有。

  雨停了,大家開(kāi)開(kāi)心心地拎上禮物,排好隊出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,心情很輕松。我們來(lái)到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著(zhù)七八位老人,大家把禮物放在老人們的面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊,齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!”看到這么多小朋友來(lái)看望老人,他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準備好的西瓜,端到我們面前說(shuō):“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習進(jìn)步!來(lái),快來(lái)吃西瓜!”不一會(huì )兒,每個(gè)人手上都有了一塊“愛(ài)心”西瓜,大家都大口大口地吃起來(lái),像在進(jìn)行吃西瓜比賽。

  接著(zhù),我們聽(tīng)了社區領(lǐng)導講話(huà),然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話(huà)了,大家鼓掌歡迎。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的道長(cháng)呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況?粗(zhù)這些年邁孤獨的老人,我心里想:“我長(cháng)大了,一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(cháng)輩的好孩子!

  老爺爺、老奶奶們看著(zhù)這么多禮物,一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說(shuō):“謝謝!不用了。再見(jiàn)!”說(shuō)完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。

傳承美德作文 篇7

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵慨斘蚁肫疬@句話(huà)時(shí)總是想起農名伯伯十分辛苦的工作,供應大家的需要,而我卻在下面這件事浪費了一些糧食。

  一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽正在吃飯,媽媽給我?jiàn)A了許多菜,其中就有青椒,我看見(jiàn)以后馬上把青椒扔進(jìn)了垃圾桶,媽媽看見(jiàn)后立馬責問(wèn)我:“為什么不吃青椒?”我說(shuō):“我不喜歡吃!薄安怀砸膊粦摼瓦@樣把食物扔到垃圾桶!”“我不想吃,才扔掉的,我要是喜歡吃,早就全吃了!”“那你也不能扔掉呀!可以給爸爸媽媽吃呀!而且你知不知道那可是農民伯伯辛辛苦苦用血汗種出來(lái)的,要是人人和你一樣浪費食物,那農民伯伯付出的血汗不是白費了嗎?”我對媽媽說(shuō):“對不起,我以后再也不挑食了,把不喜歡吃的扔掉,只吃自己喜歡的!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“這才是好孩子!”

  下面這件事我也差點(diǎn)浪費一些食物。星期天我和爸爸一起到同煤快餐吃飯。我們到了那里以后開(kāi)始點(diǎn)菜,飯菜上來(lái)以后我和爸爸開(kāi)始吃飯。不一會(huì )兒,我吃的就剩下一點(diǎn)了?蛇@是我肚子飽了,我自言自語(yǔ)道:“剩下的這點(diǎn)不吃了!蔽艺郎蕚渥邥r(shí)爸爸攔住了我說(shuō):“張昊,別走,把這點(diǎn)吃完了再走!”“肚子飽了,不想再吃了!薄澳悴豢梢岳速M食物,難道你忘了“憫農”這首詩(shī)了嗎?”我想了一下說(shuō):“噢,想起來(lái)了,對不起爸爸,我不應該剩飯,要不農民伯伯就白工作了!”我趕緊回到坐位上,開(kāi)始吃剩余的飯。爸爸邊看邊說(shuō):“對,好孩子,人人都應該尊重農民伯伯的勞動(dòng)成果!”

  同學(xué)們,通過(guò)上面這兩件事的教育,使我深刻的明白浪費食物是可恥的,我們一定要珍惜農民伯伯們的勞動(dòng)成果,珍惜每一粒米,做個(gè)真真正正的好孩子。

傳承美德作文 篇8

  魯迅曾說(shuō):“誠信為人之本也!誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!泵绹_(kāi)國總統華盛頓的父親也曾對華盛頓說(shuō)過(guò):“誠信是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠實(shí)的人才能在社會(huì )上立足,才能取得別人的信任!

  誠信是個(gè)人生存發(fā)展的根本,是高尚的品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,是我們的責任和義務(wù)。

  我們在社會(huì )生活中為人處事,與人交往,要講究誠信!罢\”,就是內誠于己,誠實(shí)無(wú)欺,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù),官運亨通信義!墩撜Z(yǔ)》中有這樣的一句話(huà)“人而無(wú)信,不知其可也”這句話(huà)告訴我們做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻苦銘心的三七事件就是這樣的.——在前幾年,各個(gè)地區的人們都來(lái)文山購買(mǎi),因為它的質(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿(mǎn)意,讓人們覺(jué)得把這個(gè)錢(qián)花在這兒很值。漸漸的三七越銷(xiāo)越熱,信任度也得到了社會(huì )人們的肯定。正在這時(shí),有部分人為了謀取更大的利潤,在把三七售給其他人時(shí),竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土,讓消費者購買(mǎi),不知情的消費者購買(mǎi)了之后才發(fā)現,里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后,傳遍了整個(gè)文山。從此以后,三七的價(jià)格一落千丈。因為價(jià)格的跌落,導致大部分三七以低價(jià)出售,不僅沒(méi)有獲得較多的利潤,最后還導致了人們再也不種三七。由于不種三七,導致了有些家庭生活困難,生計難以維持。由此可見(jiàn)“人無(wú)信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不可能欺人一世,一旦被人識破,他就很難在社會(huì )上立足,其結果傷害了別人,也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對人守信,對事負責,是誠信的基本要求;做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準則。

  “以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則。

  在現實(shí)生活中,我們待人誠實(shí)、守信,對他人負責,對自己負責,那么,我們也將會(huì )擁有待人誠實(shí)、守信,對自己負責,對他人負責的朋友,與此同時(shí),還能交到更多的朋友,享受真正的友誼。誠信是創(chuàng )造、發(fā)展和諧社會(huì )的基石。

  我國是一個(gè)發(fā)展大國,在與各國合作、交往中,我國以一顆誠實(shí)守信的心與其他國家交往。這顆誠實(shí)守信的心,得到了各國的肯定與贊賞,因此,我國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,一個(gè)誠實(shí)守信、和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì )所公認。也正因為如此,我國的經(jīng)濟得到了很大的提高。

  作為21世紀的青少年,我們要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān),大力提倡誠信,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,做一個(gè)對人守信,對事負責的青少年。從小養成信念的習慣,繼承和弘揚誠信美德。只有這樣,才能立足于當前社會(huì ),才能與人友好相處,才能構建一個(gè)和平、發(fā)展、穩定的社會(huì )。

  “以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有了誠信,我們才能構建和諧社會(huì ),才能實(shí)現美好的人生,讓我們共同弘揚,傳承誠信美德,把誠信美德發(fā)揚光大,攜手共創(chuàng )和諧社會(huì ),共創(chuàng )和諧地球。

傳承美德作文 篇9

  假期里我觀(guān)看了經(jīng)典誦讀節目《國學(xué)小名士》。比賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,有三個(gè)環(huán)節,分別是“我愛(ài)記詩(shī)詞”,“名家對對碰”和“美德大考驗”。節目把傳統經(jīng)典中的正能量與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相結合,讓人受益匪淺。

  節目第一關(guān)“我愛(ài)記詩(shī)詞”,我看了之后,不禁感嘆:啊!太難了!能答上來(lái)的選手,絕對是下過(guò)一番苦功夫準備過(guò)的啊!但選手們都能對答如流還不重復,我心中不禁升起了一份敬意。

  最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉,他們每人運用詩(shī)詞各自做了有特色的自我介紹后就開(kāi)始了比賽。小選手們巧舌如簧,在緊張的氣氛中靈活地做答詩(shī)詞。尤其是周榟童小朋友,三年級的小妹妹來(lái)和初中高中的大姐姐比拼,著(zhù)實(shí)讓我為她捏把汗呀,雖然背誦詩(shī)句沒(méi)有別人多,但沉穩的狀態(tài)實(shí)在讓人佩服。他們對國學(xué)的熱愛(ài)也深深地感染了我,小妹妹真是為我做了個(gè)榜樣啊。

  第二環(huán)節“名家對對碰”中,選手們有的穩中求勝,有的大膽挑戰,題目不同,但精彩紛呈。

  第三關(guān)“美德大考驗”是出現一個(gè)考點(diǎn),如撿紙團、抄試卷……是考驗選手是否能傳承國學(xué)美德。當我看到一個(gè)“撿紙團”的考驗時(shí),心中不覺(jué)一驚,四個(gè)人,只有一人撿起了紙團!小選手們的表現讓我陷入了沉思。如果是我,我會(huì )怎么做呢?他們的表現讓我明白了學(xué)習國學(xué)最重要的是要“知行合一,學(xué)以致用”啊。知是行的開(kāi)始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相輔相成才行?粗(zhù)看著(zhù),我心里暗自打算著(zhù):嗯,如果是我,一定會(huì )遵守規則的,保護好我的勞動(dòng)果實(shí)。這時(shí)腦海里又冒出一個(gè)小人對我說(shuō),這并不是重要的考試啊,而且我們都是一起比賽的隊友啊,應該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時(shí)候,評委老師說(shuō)了,孔子曰:“要以直報怨,并不能以德報怨!币扰袛鄦(wèn)題的原則,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人為樂(lè )也要分場(chǎng)合的,嚴肅的考場(chǎng)上是不能作弊的,我們應該幫助他學(xué)習,而不是告訴他答案。

  看完每場(chǎng)比賽,我都會(huì )深刻的反思著(zhù)生活中的自己,無(wú)論是自己的國學(xué)積累,還是美德修養,都需要很大的提升空間!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,今后,我將努力學(xué)習中國博大精深的國學(xué),并且努力做到“知行合一,學(xué)以致用”,爭做一個(gè)真正的“國學(xué)小名士”。

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