【必備】美德作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美德作文600字4篇,歡迎大家分享。
美德作文600字 篇1
6月1日六一兒童節,我媽送了我一個(gè)漂亮的禮物——,一套漂亮又實(shí)用的文具,時(shí)尚又時(shí)尚,我放不下。
節后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,哼著(zhù)流行歌曲走進(jìn)教室。我小心翼翼地拿出我的新文具,放在桌子上向同學(xué)炫耀。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光看著(zhù)我的文具,偶爾還會(huì )發(fā)出幾聲嘆息!疤缕媪!”“好美!”聽(tīng)了心里的話(huà),我有了一種從未有過(guò)的自豪感。
課間休息時(shí),我把我所有的舊文具都扔進(jìn)了廢紙簍。這個(gè)舉動(dòng)恰好被幾個(gè)同學(xué)看到了。突然教室好像爆炸了,大家七嘴八舌的說(shuō):有的說(shuō),扔掉好文具真可惜!有人說(shuō),有了新文具,誰(shuí)還想要舊的?更多的學(xué)生批評我太不在乎儲蓄。
真是的,我丟自己的文具,管你什么事?我哼了一聲,走出了教室,就像沒(méi)有人在看一樣.
第二天,像昨天一樣,我興奮地走進(jìn)教室。同學(xué)們都在早讀,沒(méi)人關(guān)心我的到來(lái)。我走到座位上,突然愣住了——。我昨天扔的舊文具奇跡般地回到了我的桌子上。嘿,這到底是怎么回事?我正要問(wèn)同桌,就看見(jiàn)班主任王老師邁著(zhù)輕快的步子向我走來(lái)。她指著(zhù)桌上的文具問(wèn)我:“這是你的`嗎?”我自信地說(shuō):“是的。我不能使用這些舊文具。昨天剛扔了,今天早上又回到桌子上。好奇怪!”“我讓同學(xué)帶回來(lái)給你!笨吹轿乙苫蟮乜粗(zhù)她,王先生苦口婆心地勸我:“這些文具雖然不值錢(qián),但還能用。怎么才能扔掉呢?”老師不是經(jīng)常教你注意經(jīng)濟嗎?節約不僅是一種美德,也是我們中華民族的光榮傳統。你應該知道這個(gè)."
王老師的話(huà)給了我一堂生動(dòng)的思想教育課,深深地啟發(fā)了我。是的,在扔掉那些舊文具的同時(shí),我也扔掉了節約的美德;還好老師同學(xué)又幫我撿了起來(lái)。
美德作文600字 篇2
在別人身處困境時(shí)伸出援助之手,幫助雙目失明的老奶奶過(guò)馬路,把“嘩嘩”開(kāi)著(zhù)的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。
美德,他是一種幫助別人不圖回報的神圣的精神,當你幫助別人時(shí),自己也會(huì )快樂(lè )。當你去用眼睛仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,美德就在我們身邊。
我曾在閱讀書(shū)籍時(shí)欣賞了一篇文章,題目是《傳遞快樂(lè )》,這篇文章講述了“我”乘公交車(chē),正準備投幣時(shí),發(fā)現自己身上并沒(méi)有一元硬幣,周?chē)某丝鸵矏?ài)莫能助,正當“我”準備把十元整鈔投入投幣箱時(shí),一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢(qián),我再三推辭,她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎?當別人遇到困難苦惱時(shí),你伸出援助之手,這種精神值得我們學(xué)習。
回想起平時(shí)的校園生活中,有許多助人為樂(lè )的事情,記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)拿在手里的書(shū)已經(jīng)悄悄地“溜”走了,快要到班級時(shí),后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下,我轉過(guò)頭去,他對我說(shuō):“你真認真呀,書(shū)掉在地上都不知道!蔽覚z查了一下書(shū)包,果然有一本書(shū)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我連聲道謝。校園生活中類(lèi)似的事情還有很多,但也有一些不良現象,例如:地上有亂扔的廢紙,自來(lái)水龍頭“嘩嘩”地開(kāi)著(zhù)......
雖然美德很多時(shí)候包含在一些小事里面,但卻能反襯出一個(gè)人的品質(zhì),我們要學(xué)習、發(fā)揚美德。例如:最美司機吳斌在被來(lái)歷不明的金屬片刺入腹部后,仍提醒車(chē)內24名乘客全部疏散,自己卻犧牲;最美鄉村教師每天送學(xué)生過(guò)江,無(wú)怨無(wú)悔地教書(shū)育人......
美德,它無(wú)處不在,只要你有一雙仔細發(fā)現的眼睛,就會(huì )發(fā)現美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
美德作文600字 篇3
最近經(jīng)常聽(tīng)到一句網(wǎng)絡(luò )詞匯“炫富”,作為一名小學(xué)生,我的理解大概就是有錢(qián),顯擺的意思吧?墒菫槭裁茨?從很小的時(shí)候,父母就告訴我,勤儉節約才是我們中華民族的傳統美德呀!
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和人民生活水平的提高,揮霍浪費現象越來(lái)越嚴重了,在我們身邊經(jīng)常會(huì )看到洗手后不關(guān)水龍頭,吃不完的飯菜直接倒進(jìn)垃圾桶,剛買(mǎi)的新衣服只穿一兩次就扔了,開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué),使用一次性餐具等浪費之舉,真是讓人太痛心了。
記得有一次,爸爸宴請貴客,點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好菜,酒足飯飽之后,桌上的菜剩下一大半,有的甚至都沒(méi)動(dòng)過(guò)筷子,媽媽便拿來(lái)塑料袋準備打包,爸爸見(jiàn)了覺(jué)得有點(diǎn)丟面子,便對媽媽說(shuō):“算了吧,剩菜要它干嘛,想吃咱下次再來(lái)!眿寢屄(tīng)了后,笑著(zhù)說(shuō):“這么多的菜浪費多可惜呀,節約可是咱中華民族的傳統美德,就連三歲小孩都知道,‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’的道理!痹(huà)音剛落,身邊的貴客們一個(gè)個(gè)都豎起了大拇指,夸爸爸找了一個(gè)勤儉持家的好老婆。
其實(shí)不光是我們,從古至今,有多少歷史名人不也是勤儉一生,生活樸素,粗茶淡飯,絕不奢華。
還有我們敬愛(ài)的毛澤東主席,他要求別人的事,自己會(huì )先做到,他一生粗茶淡飯,很少吃魚(yú)肉,睡硬板床,穿粗布衣。甚至連一件睡衣都穿20多年,補滿(mǎn)補丁,聽(tīng)著(zhù)這些,一股敬佩之情油然而生,偉人的所作所為值得我們每一個(gè)人去學(xué)習!
勤儉不是小氣,而是一種文明,更是一種責任。在新的時(shí)期,艱苦奮斗,勤儉節約具有新的內涵,作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生們,我們應該從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,節約資源,聚沙成塔,把勤儉節約的傳統美德傳承下去,發(fā)揚光大!
美德作文600字 篇4
大概父母都是知識分子吧,作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人。于是,父母不是做一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不敢插言。大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事。真不愧是知識分子的兒女,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和妹妹會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標致的小辮,于是老媽手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!
雖說(shuō)是21世紀了,但由于不良意識的影響,父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚,只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí),全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育,于是出現了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí),假日不許出去玩,似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō):“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡珜τ诟赣H的威嚴,話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家,我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
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