【必備】傳承美德作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的傳承美德作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳承美德作文 篇1
我曾在微博上看到這樣一則內容，其大意為：在一列列車(chē)上，年過(guò)八旬老人帶女兒去看病，由于沒(méi)有買(mǎi)到全程車(chē)票，希望與一旁的大學(xué)生擠一擠，但卻被大學(xué)生拒絕，從而大學(xué)生受到了周?chē)说闹肛�，最后大學(xué)生想：我做自己的位置有錯嗎？
是的，我想說(shuō)：你做你自己的位置是沒(méi)錯，但你卻忘卻了尊老愛(ài)幼的傳統美德。中華民族傳統美德源遠流長(cháng)，不計其數，中華美德的傳承不僅僅是靠說(shuō)的，更是體現在一言一行中。
從小，老師就教育我們要有拾金不昧的精神。是的，生活中也不乏這類(lèi)人的身影，其品質(zhì)也在默默地影響著(zhù)我們。在我高一上學(xué)期時(shí)，就見(jiàn)到過(guò)這種人。那是在回宿舍的路上，我走著(zhù)走著(zhù)，前面的人突然彎下了腰，撿了個(gè)東西，定睛一看，原來(lái)是兩百元錢(qián)，他撿起來(lái)也沒(méi)說(shuō)什么話(huà)就走了，就在我們都以為他要獨吞時(shí)，幾天后便傳出來(lái)表?yè)P他拾金不昧的消息。原來(lái)他徑直交給了老師。是啊，傳承美德無(wú)須過(guò)多的言語(yǔ)一切盡在你的行動(dòng)。
尊重他人，又何嘗不是一種美德呢?.作為長(cháng)期住校的我老說(shuō)，學(xué)校吃飯的時(shí)間再多不過(guò)了，食堂的叔叔阿姨為了讓我們營(yíng)養均衡吃得好，吃得飽，也花了不少心思。在打飯時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”也不是一種多么難的事，就這樣一句話(huà)，帶來(lái)的影響不可估量，就這樣一句話(huà)可以溫暖阿姨的心，可以給他人做個(gè)榜樣，可以將中華幾千年所積淀下來(lái)的美德繼續傳承。那么這一言一行中就可以將美德傳承，何樂(lè )而不為呢？
孟子有言：“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼�！弊鹄蠍�(ài)幼是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人安身立命最起碼的道德修養，應該學(xué)會(huì )傳承，公交車(chē)上給老幼讓座，大馬路上老人摔倒了扶一下，雖然可能因為一些原因我們不敢扶，不敢讓?zhuān)绻覀儾环霾蛔專(zhuān)鸵欢〞?huì )受到自己良心的譴責和社會(huì )道德的批判。所以，尊老愛(ài)幼，弘揚美德不應該是一句口號，更因是一種傳承。言語(yǔ)行中的美德傳承，其散發(fā)出的光與熱將會(huì )是一種永久性“能源”。
不要讓傳承美德流于形式，更不要讓中華美德就此止住，要用自己的一言一行去體現美德的魅力，用自己的一言一行傳承美德。
傳承美德作文 篇2
中國是文明古國，中華美德是中華民族經(jīng)過(guò)上下五千年的文明發(fā)展，歷代傳承下來(lái)的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的的民族氣節、良好的民族禮儀等方面。
至圣先師孔子說(shuō)：不知禮，無(wú)以立也。意思是說(shuō)，一個(gè)人不懂得禮儀，就不能立足于社會(huì )�？鬃右髮W(xué)生做到精通六項技藝，第一項就是“禮”。少年兒童從小就應該培養良好的文明禮儀，樹(shù)立優(yōu)秀的文明形象，一舉手、一投足、行、住、坐、臥，皆要嚴格要求自己。講話(huà)要講禮貌語(yǔ)言。在學(xué)校里做到尊敬師長(cháng)、愛(ài)護團結同學(xué)，關(guān)心弱小、落后的同學(xué)，愛(ài)護公物，不違反任何校規。做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
“百善孝為先”，“孝”作為是中華美德之一，一定要由我們少年傳承下去。老舍在《我的母親》中寫(xiě)道：“人，活到八九十歲，有母親在，便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心是安定的�！币粋�(gè)有道德的人，一定是一個(gè)孝敬的人，盡孝一定不要等，要懂得知恩、感恩、報恩。即使現在還沒(méi)有能力供養父母，但最起碼要做到聽(tīng)父母的話(huà)，不惹父母生氣就是在盡孝。在生活中，做些力所能及的事情�！吧碛袀�，貽親憂(yōu)；德有傷，貽親羞。如果孩子德行敗壞了，就會(huì )令父母親蒙羞。飲食方面，不要揀擇；穿衣方面，只求干凈得體，用《弟子規》約束自己的言行，一切時(shí)，一切處，規范自己，那一定就是一個(gè)文明的好少年。
“做文明市民，創(chuàng )文明城市”，這是我們日照創(chuàng )城的口號，如果我們每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去踐行這句口號，相信實(shí)現文明城市就指日可待了。
“禮儀之邦、文明古國”這些殊勝的稱(chēng)號，必定要由我們少年兒童來(lái)傳承，我們有義務(wù)、有責任把中華美德傳承下去。
傳承美德作文 篇3
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規！依照我的看法，家規像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風(fēng)是一種潛移默化的規則，他不需要列舉，他不需要宣導，更不需要背誦！是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子，子子孫孫代代傳承。
從小在農村長(cháng)大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián)，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我帶大，所以我和奶奶的關(guān)系格外的親！記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機總是那么的新鮮，里面有看不完的節目。當時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節目，但是在奶奶看來(lái)這是絕對不允許的，因為奶奶有她自己的理由：第一是經(jīng)�？措娨晫ξ业难劬Σ缓�，第二是這樣會(huì )浪費電費，那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴！奶奶總是說(shuō)攢著(zhù)錢(qián)給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的！漸漸的我養成了習慣！習慣一旦養成也就感覺(jué)理所應當了。如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導卻永遠的留在了我的內心深處，我也將奶奶對我的.教導教導給我的后代，我想節儉是中華兒女的傳統美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì )過(guò)時(shí)的！奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì )了我節儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為！也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著(zhù)爸爸媽媽夸獎我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬(wàn)事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺(jué)到家的溫暖！我為生我養我的爸爸媽媽感到自豪！等我以后結婚生子也會(huì )像爸爸媽媽一樣，努力去維護一個(gè)模范和諧家庭！
家庭是社會(huì )的細胞，社會(huì )要和諧的前提是無(wú)數個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！
傳承美德作文 篇4
相信每一個(gè)人都希望每天一走出去，看見(jiàn)的是干凈的街道，聞到的是路邊鮮花的芬芳。但是，在這美麗的環(huán)境背后需要的不僅僅是清潔工人的努力，而更應該是我們每一個(gè)人文明的行為習慣。
文明行為是日常中的小細節，都不容忽視。就像你隨地丟了一張指甲大小的紙張在地上，隨手折斷了一根小樹(shù)枝在手上把玩，又或者是你因為心情的煩躁與人交談時(shí)隨口罵的一句臟話(huà)。雖然這些都是一件小事情，但往往會(huì )讓別人對你的這種行為留下一個(gè)粗魯的印象，被認為是一個(gè)沒(méi)有文明修養的人。
或許很多人認為，光靠一個(gè)人去履行著(zhù)文明的義務(wù)有什么用？其實(shí)并非無(wú)用，這需要你的堅持。也許你覺(jué)得自己一個(gè)人的力量不夠強大，但你的一次行動(dòng)會(huì )吸引眾多人關(guān)注的目光，你的一個(gè)倡議會(huì )得到眾多人積極的響應�；蛟S也有人認為文明，只是單單的不講粗話(huà)，不隨地吐痰，丟垃圾，不破壞公物的一草一木一磚一瓦便是一個(gè)文明人了。其實(shí)這只是做人最基本的要求了，還遠遠不足于稱(chēng)為文明人。
“文明”的真正的含義到底是什么呢？它是你看到地上的一塊垃圾而彎腰拾起丟進(jìn)垃圾桶的表現，是你遇到親朋好友一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭微笑，是你碰到教師同學(xué)的一聲問(wèn)候語(yǔ)，是你請教別人問(wèn)題時(shí)真心的一句感謝語(yǔ)，是你不小心撞到別人不含糊敷衍的一聲抱歉，是即使心情煩躁也忍住不罵粗話(huà)的文明行為舉止……在日常生活中，我們與人相處時(shí)大多時(shí)候都是通過(guò)言語(yǔ)談吐去交流，去溝通。俗話(huà)說(shuō)“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，有時(shí)候就是因為一句話(huà)就能給予他人很大的安慰，鼓勵他人加油不要灰心，即使處于寒冷的冬季也能感到暖意，但當你的一句不悅耳的話(huà)，如一把利劍，對他人造成心靈上的創(chuàng )傷，就算即使處于炎熱的酷暑，也會(huì )讓人感到陣陣的寒意襲來(lái)。
所以，當話(huà)語(yǔ)還未出口時(shí)要先思考下是否傷害到他人，可以委婉一點(diǎn)地告訴對方，既不會(huì )毀了自己的形象也不會(huì )造成兩個(gè)人之間的隔閡。言語(yǔ)談吐文明，也是美德之一。
文明，它是一種美德，是一種文化修養，雖然渺小，但人人都實(shí)踐起來(lái)，那么帶給社會(huì )的影響一定不小。為了明天你我都生活在美麗干凈綠化的環(huán)境下，一起攜手共創(chuàng )文明吧。劉備曾說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！辈灰驗橐患∈虑槎蛔�，更不要因為一件小惡事而縱容自己去犯錯。
我們要做一個(gè)文明的人，傳遞一份正能量，讓社會(huì )上的每一個(gè)人都做一個(gè)有文化修養，行為舉止，言語(yǔ)談吐都文明的人。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。中華兒女應將這份文明美德傳承下去。讓我們攜手共創(chuàng )文明，打造更美麗更文明更美好的明天，讓我們每一個(gè)人都做有文化修養的文明人。
傳承美德作文 篇5
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚中華美德，這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，于同學(xué)團結友善，學(xué)習生活上勤儉節約，在社會(huì )中，多為他人做好事，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞。我們只要想做，一定會(huì )做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀(guān)念，從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明，促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念�！胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長(cháng)期以來(lái)，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統美德，遵守“愛(ài)國守法.名利誠信.團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起，成為社會(huì )建設的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向現代化吧!
傳承美德作文 篇6
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常教育我要“誠實(shí)守信”，說(shuō)話(huà)、做實(shí)要老實(shí)，凡答應別人的事，一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下，我養成了誠實(shí)守信的好品質(zhì)。
記得一天放學(xué)后，我在家寫(xiě)完作業(yè)，又把地板打掃干凈，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)青菜還沒(méi)有洗干凈，我想：“媽媽工作太辛苦了，我應該幫媽媽做一些力所能及的事�！庇谑�，我把青菜倒放進(jìn)盆子里，打開(kāi)龍頭放水，由于水壓太猛，水射到葉面上飛濺出來(lái)，瞬間廚房地板濕了，我只好拿來(lái)拖把擦地板。媽媽下班回來(lái)了，走進(jìn)廚房看見(jiàn)濕漉漉的地板就問(wèn)我：“孩子，這是怎么回事？”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，“傻孩子，你還小，有些事你還不能做，對你也會(huì )有危險，以后做事要小心些，洗菜、煮飯讓媽媽來(lái)做�！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽?zhuān)抑懒��！?/p>
還記得一個(gè)星期天早上，早餐后，爸爸對我說(shuō)：“孩子，今天天氣很好，我們一家出去玩吧！”我猶豫地說(shuō)：“爸爸，我不能跟你去，因為我約了同學(xué)到家里來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你和媽媽去吧！”“乖孩子，答應了別人，就一定要做到�！卑謰屪吆�，我坐在沙發(fā)上，耐心地等待同學(xué)的到來(lái)。
誠實(shí)守信是做人之本，我們應該把它發(fā)揚光大，從小養成誠實(shí)守信的好品質(zhì)，在學(xué)校要做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠信的好孩子。
傳承美德作文 篇7
悠悠華夏源遠流長(cháng)，風(fēng)流人物燦若繁星�；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人，無(wú)不都擁有良好的家風(fēng)�；蛑t恭有禮、不仗父勢、不顯家富是司馬光的家風(fēng)；“踏踏實(shí)實(shí)地本分做人”那是周恩來(lái)的家風(fēng)；“精忠報國”則是岳飛的家風(fēng)。
那我家的家風(fēng)是什么呢？就是一個(gè)孝字。
記得小時(shí)候回老家過(guò)年，爺爺總會(huì )給我講“黃香溫席”、“臥冰求鯉”、“子路借米”的故事，也會(huì )教我讀《三字經(jīng)》、《弟子規》......還記得在那年的某個(gè)午后，年幼好動(dòng)的我老老實(shí)實(shí)地坐在老家的火爐旁，一邊聽(tīng)爺爺講故事，一邊跟著(zhù)爺爺搖頭晃腦、咿咿呀呀地讀書(shū)�，F在想來(lái)，那應該是我第一次感受到我家的家風(fēng)是什么。
爸爸常說(shuō)：“長(cháng)輩養我小，我要養他們老�！碧煜挛ㄓ小靶⒕础�、“助人”不能等，因為過(guò)了，別人就不再需要了。每每得知家中老人身體有些不適時(shí)，爸爸媽媽也總是第一時(shí)間送他們到醫院檢查，直到康復。
我的媽媽雖然是江西人，但并不喜歡吃辣，可她對奶奶做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。爸爸現在還經(jīng)常講起奶奶給媽媽做飯的故事。那是媽媽第一次見(jiàn)奶奶，奶奶做了一桌子的菜，放了好多好多辣椒，媽媽咬著(zhù)牙吃下，辣的嘴都紅了，胃也不舒服，可奶奶以為媽媽喜歡吃，以后就經(jīng)常給她做。一吃就是幾年，直吃得媽媽哭笑不得，也把我媽的口味徹底改變了�，F在呀，我媽吃飯那就是“無(wú)辣不歡”了！
我在這樣一個(gè)充滿(mǎn)孝道的家庭氛圍中長(cháng)大，耳濡目染間也深受大家的影響，決定做一個(gè)孝順的孩子。我經(jīng)常攙扶著(zhù)爺爺、奶奶散步，為他們端茶倒水，做一些力所能及的事情。每次回去，我都靠著(zhù)爺爺坐下，聽(tīng)他講故事。爺爺總是瞇縫著(zhù)眼，拉著(zhù)我手，說(shuō)著(zhù)：“玥玥，我給你講一個(gè)爺爺小時(shí)候的故事......”雖然這個(gè)故事我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數次了，但我還是像第一次聽(tīng)爺爺講故事那樣全神貫注，那樣充滿(mǎn)好奇。
家風(fēng)如春雨一般，潤物無(wú)聲；家風(fēng)如春風(fēng)一般，潛入心田�！鞍偕菩橄取钡募绎L(fēng)已經(jīng)在我的腦海中留下了一道道永不消失的印記。盡孝道，講傳承，讓我們崇德向善，爭做美德少年；讓我們傳承好家風(fēng)、好家訓，弘揚社會(huì )正能量；讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在我們身邊落地生根！
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