【精品】美德作文600字五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的美德作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美德作文600字 篇1

　　大概父母都是知識分子吧，作為“優(yōu)秀教師”的老爸會(huì )把“學(xué)習第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì )時(shí)常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

　　從記事起，每逢來(lái)客都會(huì )看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)高談闊論。我和妹妹則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不敢插言。大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。真不愧是知識分子的兒女，就是與眾不同�！钡�是平時(shí)，淘氣的我和妹妹會(huì )時(shí)不時(shí)“犯上”毛病。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標致的小辮，于是老媽手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土�！�

　　雖說(shuō)是21世紀了，但由于不良意識的影響，父親總是用些武力的教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和妹妹在學(xué)習上總是名列前茅。每當夜晚，只有我、妹妹和我朋友寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì )為了一道數學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是武力的教育，于是出現了一切的逼迫的政策!電腦只讓假期玩一小時(shí)，假日不許出去玩，似乎想讓我和妹妹成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說(shuō)：“都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡珜τ诟赣H的威嚴，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

　　這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅信，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì )落腳于我家，我的家庭將變得更充實(shí)，更美好!

美德作文600字 篇2

　　幫助是一種美德。它是心靈的裝飾，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒著(zhù)我們的生命。

　　蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事。很久以前，在一個(gè)秘密的地方？在叢林中，黑暗無(wú)邊，幾乎不可能看到前方的地方。一群人艱難跋涉。他們已經(jīng)走了很多天了。他們的臉又黃又瘦，衣服破了，肚子餓了。他們看不到走出黑暗森林的希望。許多人絕望地倒在地上，他們的眼睛流露出一種希望。就在這時(shí)，走在前面的丹科掏出他的心，把整個(gè)森林照亮得又紅又熱。當人們看到希望之光時(shí)，他們立刻歡欣鼓舞，忘記了疲勞和饑餓，緊跟著(zhù)心中的英雄，一個(gè)接一個(gè)地高舉自己的心，帶著(zhù)希望之光走出了森林。

　　幫助是一種美德。這是一種傳播的愛(ài)，提醒我們播種希望。

　　我又一次記得，我在網(wǎng)上看到了一篇作文，內容如下:一個(gè)登山者在途中遭遇暴風(fēng)雪。他知道如果他不盡快找到避難所，他將不得不凍死。所以他艱難地走著(zhù)，直到筋疲力盡，雙腳無(wú)法動(dòng)彈。這時(shí)，我的腳碰到了一個(gè)堅硬的物體，拉開(kāi)了雪，結果是一個(gè)人凍得很快。登山者很困惑，他應該繼續前進(jìn)還是停下來(lái)幫助陌生人？心中翻江倒海后，他果斷地做出了決定，脫下手套，給這個(gè)凍僵的男人按摩。按摩后，陌生人可以移動(dòng)，登山者取暖。最后，兩個(gè)人走出了互相擁抱的`困境。猜猜看，如果登山者無(wú)視陌生人，不積極營(yíng)救陌生人，不僅冰凍的人會(huì )失去生命，他們還會(huì )被暴風(fēng)雪掩埋。俗話(huà)說(shuō)，“給某人一朵玫瑰，在你手里留下?lián)]之不去的芳香。

　　幫助是一種完美、純潔和人性的美德。

美德作文600字 篇3

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的大海里，一直船在漂泊著(zhù)，正要駛向天國的大門(mén)。他的船上載滿(mǎn)了金錢(qián)、美貌、地位和美德，但在大海中漂泊時(shí)，突然遇上一場(chǎng)大風(fēng)，船上東西太多了，必須要扔下去一樣。否則就會(huì )全部沉入大海。他開(kāi)始猶豫起來(lái)。如果沒(méi)有金錢(qián)，我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)；如果沒(méi)有了美貌，就沒(méi)有了別人的贊許的目光；如果沒(méi)有了地位，就沒(méi)人看得起我，美德沒(méi)什么大用，就扔下它吧！

　　在他駛向天堂時(shí)，天使向他要通行證�！笆裁词峭ㄐ凶C？”“美德��！如果你沒(méi)有，你就要重新回到天國的彼岸？”“啊”

　　那天，我也看見(jiàn)了一個(gè)丟失了美德的人。我站在人山人海的候車(chē)站時(shí)，我注意到了一個(gè)年邁的老人和一個(gè)身穿名牌的大哥哥。

　　車(chē)來(lái)了，我被擁擠的人群擠上了車(chē)。我在車(chē)窗里看見(jiàn)了一個(gè)老人正把左腳抬進(jìn)來(lái)，右腳還在半空中懸著(zhù)，沒(méi)著(zhù)地呢！。一條粗壯的胳膊把他擋了下去。然后自己奮力擠上了車(chē)。原來(lái)這個(gè)人竟然就是那個(gè)大哥哥，大哥哥看上去斯斯文文的，像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，但內心卻是自私的。

　　老人也陸續上了車(chē)，一個(gè)阿姨下去了，我趕忙把老人叫來(lái)，讓他坐在那里。但正在我們互相謙讓時(shí)，那個(gè)大哥哥跑來(lái)坐在了那里，他坐得很自然。

　　我心里憤怒的想，你連這點(diǎn)道德精神都沒(méi)有嗎？難道你站一會(huì )兒會(huì )累死嗎？你應該重新上一次幼兒園，讓老師教你怎樣尊老愛(ài)幼？

　　沒(méi)有美德的人生是孤獨的，沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè )，同時(shí)也會(huì )讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂(lè )園的大門(mén)駛去！

　　……

美德作文600字 篇4

　　中華美德人人皆知，不管是在以前還是在之后，都有典型的實(shí)例如：在古代，黃香冬天給他父親捂被窩，夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現了孝順父母長(cháng)輩的優(yōu)良傳統、優(yōu)良的美德很多，如：樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻、舍己為人尊老愛(ài)幼等………

　　陳豪是成都市溫江區玉石鄉實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)女孩還在墻前，便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來(lái)，那位女同學(xué)安然無(wú)事，而陳浩雙下肢，腰椎處多處骨折。時(shí)候他說(shuō)：“能救而不救，我肯定會(huì )感到慚愧�！焙未淝嗍且晃磺嘀菘h木魚(yú)中學(xué)七年級女生，地震時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)宿舍，但當她意識到地震時(shí)，立即跑回宿舍，將10多名正在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒，叫醒，使同學(xué)們成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生時(shí)間,被壓在了廢墟下，最后永遠的失去了右腿。這是一個(gè)實(shí)例，無(wú)一不說(shuō)明了他們樂(lè )于助人、舍己為人、無(wú)私奉獻的優(yōu)良傳統美德，她們無(wú)私奉獻、不求回報，他們的行為并不是誰(shuí)去強迫的，而是出自他們的心底。

　　美德是中華民族的優(yōu)良傳統，作為中華民族的子孫，我們就應該繼續發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統，雖然不一定可以做到這些，但是，我們可以從身邊的是做起。

　　社會(huì )給予我們的很多，我們現在唯一回報的途徑就是好好學(xué)習將來(lái)報效祖國。同時(shí)還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

　　弘揚和培養中華美德，是全面建設社會(huì )和諧的重要組成部分。是實(shí)現社會(huì )和諧目標的精神動(dòng)力和重要保證。我們要適應時(shí)代要求，不斷豐富和發(fā)展中華美德，讓偉大的傳統美德，帶帶相傳，永遠發(fā)揚光大。

美德作文600字 篇5

　　禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這初夏五月，夏意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在4月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

　　我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情，放出你的愛(ài)，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。

【【精品】美德作文600字五篇】相關(guān)文章：

【精品】美德作文7篇01-06

【精品】美德作文9篇01-04

【精品】傳承美德作文6篇01-25

【精品】傳承美德作文九篇01-24

【精品】美德作文十篇01-22

【精品】美德作文合集八篇01-20

【精品】傳承美德作文五篇01-17

【精品】傳承美德作文三篇01-13

【精品】美德作文合集九篇01-13

【精品】美德作文合集五篇01-05