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傳承美德作文400字（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的傳承美德作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳承美德作文400字 1
中國是一個(gè)擁有千年文化的古國。從古至今，流傳下了許多優(yōu)秀的傳統美德。這些優(yōu)秀的傳統美德博大精深，值得我們借鑒與傳承。
“世上凡是有真才實(shí)學(xué)者，凡是真正的偉人俊杰，無(wú)一不是虛懷若谷，謙虛謹慎的人�！蔽覀儜撘獋鞒兄袊赖隆t虛。
從古至今，有許多偉人，他們不僅有錢(qián)又權還有才。他們完全可以覺(jué)得自己比別人高一等，但是他們都很謙虛。如周總理“寫(xiě)我一生的錯誤”就是很好的事例。
受世人崇敬的周總理，一生謙虛謹慎，平易近人，身為總理雖日理萬(wàn)機、公務(wù)繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上�？疾�，與電影演員們會(huì )面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧！”可他回簽說(shuō)：“如果我寫(xiě)書(shū)，就寫(xiě)我一生中的錯誤，讓活著(zhù)的人們從過(guò)去的錯誤中吸取教訓�！�
我們應該向周總理一樣，學(xué)會(huì )謙虛。不管你家多有錢(qián)，在社會(huì )多有地位，學(xué)習多好，都不應該驕傲。因為人都是有不足的地方，我們要學(xué)會(huì )謙虛。
在當今社會(huì )，人們覺(jué)的謙虛就是否認自己得才能，所以人們總是在別人面前把自己說(shuō)的`多好多好，老是在炫耀自己的錢(qián)財、成績(jì)。永遠都不知道去向別人學(xué)習。像孔子說(shuō)的：“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！蔽覀兙蛻撝t虛的向別人學(xué)習自己不足的地方。只有這樣，我們才能成長(cháng)。
我們應該把這傳統美的延續下去，讓更多人學(xué)習到謙虛，這樣我們中國會(huì )大大進(jìn)步，點(diǎn)燃我們的中國夢(mèng)。
傳承美德作文400字 2
中國的文化，博大精深，我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化，還要傳承傳統美德。
中華上下五千年，通過(guò)這五千年的延續和發(fā)展，我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習這種民族精神。
我們中華文化亦稱(chēng)華夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化。
中國神話(huà)，中華文化與歷史的瑰寶，通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言，小說(shuō)，宗教，舞蹈，戲曲中。某方面而言，上古神話(huà)會(huì )被假定是歷史真實(shí)的一部分。
中國人是“龍的`傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰，龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望，也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。
無(wú)論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現在開(kāi)始，"讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人�！耙械谜�，坐得端�！币小疤煜屡d亡，匹夫有責�！钡膼�(ài)國主義精神，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡臒o(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習優(yōu)秀文化，傳承傳統美德。
傳承美德作文400字 3
中國是一個(gè)古老而神秘的國度，五千年的歷史源遠流長(cháng)，在歷史長(cháng)河中，中國向來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現代，更是有獨自照顧癱瘓養母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門(mén)的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的`肩膀撐起這個(gè)家�？墒�，她從來(lái)不說(shuō)苦不說(shuō)累，沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎？
每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德�！皞鞒袃�(yōu)秀文化，爭做美德少年�！边@并不僅僅是一個(gè)口號，更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長(cháng)河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
傳承美德作文400字 4
在這個(gè)寒假里，我讀了許多書(shū)，他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書(shū)里，我感觸最深的是《老外買(mǎi)瓜》這本書(shū)。它不僅賦予了我豐富的'知識而且給了我力量，讓我悟出了許多道理，更感悟到了中國人的高尚品德。
說(shuō)有個(gè)老外到中國觀(guān)光旅游，來(lái)到瓜地要買(mǎi)個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃，費了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后，去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他，老外滿(mǎn)意地說(shuō)：“瓜ok，瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢(qián)，老爺爺只拿了十元，又找給他多余的錢(qián)，老外很驚訝，之后又很激動(dòng)的說(shuō)：“中國人ok，中國人ok……”
我讀完這本書(shū)，心想：“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著(zhù)想著(zhù)，忽然間我的臉好熱，不知不覺(jué)，慚愧的低下了頭：“我也是中國人，怎么會(huì )……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習他的善良、有耐心、樂(lè )于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道：“中國的瓜甜，中國的景好，中國的人更好!”
傳承美德作文400字 5
今天，我和媽媽一起看了《舟山群島新區首屆中華傳統大講堂》，讓我受益匪淺。
張發(fā)教授主要從監獄、社會(huì )、家庭等幾個(gè)方面講述了傳承美德對我們重要性。他舉例在監獄的服刑人員，因自己一念之差，走上了對社會(huì )危害的犯罪之路，事后醒悟 ：如果自己能傳承美德，守住自己的道德底線(xiàn)，也不會(huì )危害于社會(huì )，也不會(huì )失去今天的自由之身了。一個(gè)人要成才，首先要學(xué)會(huì )做人。張發(fā)教授深入淺出地闡述我們中華民族的傳統美德—《弟子規》，它是我們人生道路上的指明燈，指引我們怎樣去做一個(gè)合格的.人，交怎樣的朋友，怎樣處理好周?chē)娜穗H關(guān)系等。
我在 報紙上曾多次看到這樣報道，因父母離異，孩子缺少應有家庭教育，缺失父母的疼愛(ài)，導致孩子性格偏激古怪，從而走上了犯罪之路，對社會(huì )造成了一定的危害。
從小到大，爸爸媽媽就教育我要做個(gè)有孝心的孩子，他們是這樣說(shuō)的也是這樣做的，他們對爺爺奶奶、外公外婆噓寒問(wèn)暖，有什么好吃的總要留一些給他們，有時(shí)因為工作忙，不能常去看望，但總會(huì )打個(gè)電話(huà)過(guò)去問(wèn)候。他們的一言一行我都看在眼里，慢慢地，“孝”這一美德已在我心底生根發(fā)芽。父母是孩子的第一任老師，所以只要父母言傳身教，孩子就會(huì )以大人為榜樣， 在長(cháng)期的熏陶之下，孩子就能傳承到父母的美德，所以，美德是可以傳承的！社會(huì )大家庭，和諧靠大家。讓我們一起傳承中華民族美德，做一個(gè)精神富有的新區人。
傳承美德作文400字 6
中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年輝煌歷史的國家，閃耀著(zhù)人們以勤勞和智慧所創(chuàng )造出的燦爛文明。中華美德，也在我們發(fā)展與進(jìn)步中漸漸散出光芒，于是中國便有了禮儀之邦這樣的美稱(chēng)。
我認為誠信就是我們需要傳承的美德之一，是我們做人的基本準則。子曰：人而無(wú)信，不知其可也。人若不講信用，在社會(huì )上就沒(méi)有立足之地，什么事也做不成。誠信是中華民族的傳統美德，也是現代文明的.重要標志。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：曾子是孔子的學(xué)生，有一次，曾子的妻子準備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子的妻子許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。后來(lái)，曾子的妻子從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止道：我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的，你別當真�？稍诱f(shuō)：和孩子是不可說(shuō)著(zhù)玩的，小孩子不懂事，凡事跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導�，F在你哄騙他，就是教孩子騙人啊。于是曾子便把豬殺了。事后，他告訴妻子：許諾過(guò)的話(huà)，就一定要做到，這就是誠信。
看著(zhù)這一個(gè)個(gè)誠信的例子，我心中不禁涌起一股激動(dòng)的熱潮。誠信是我們中華民族的傳統美德，更是我們青少年做人的根本。在我們今后的學(xué)習生活中，我們更應該像曾子一樣誠實(shí)為人，誠信做事。讓我們向著(zhù)傳承中華美德這個(gè)目標，一起努力吧！讓我們從誠信做起，昂首闊步向著(zhù)文明而和諧的社會(huì )前進(jìn)！
傳承美德作文400字 7
仰望星空，不知不覺(jué)感覺(jué)自己仿佛坐在木舟上遨游著(zhù)歷史的長(cháng)河，我見(jiàn)證了古老的文化，見(jiàn)證了勤勞勇敢的華夏民族，創(chuàng )造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我見(jiàn)證了在人們傳說(shuō)中的一代帝王舜，他的存在影響了中華文明和經(jīng)濟發(fā)展。
中華文化分為很多種，如仰韶文化，考古學(xué)家在仰韶文化的遺址上挖掘出了大量玉龍，它們多種多樣，有的似豬，有的似蛇，它存在于距今五六千年前。文明中還有一個(gè)重要因素，那就是禮儀，無(wú)論什么文化都需要禮儀相襯。禮儀最早的意思是祭天，慢慢地祭天演變成了嚴格的典禮，現在，禮儀成了最基本的道德。
我穿梭在歷史之間，見(jiàn)證著(zhù)歷史的演變，見(jiàn)證著(zhù)唯一保留到現在的文明——中華文明，它的廣泛和它的偉大，使中華人民感到驕傲。我國有悠久的歷史，我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造了燦爛的'文化，也塑造了無(wú)與倫比的傳統美德。作為新時(shí)代的少年，我們是不是該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統，讓古老的東方文明在神洲大地上流傳于世呢?作為中華民族的兒女，尤其我們小學(xué)生，更應該從小做起。
在家孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。在學(xué)校要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》去做。在公共場(chǎng)所更要注意自己的言行，總之，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講文明懂禮儀。中華文明禮儀是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命痕跡，每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載著(zhù)、傳播者，只要我們青少年從平常的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，中華民族的傳統美德，一定能發(fā)揚光大。
傳承美德作文400字 8
勤儉節約，是中華傳統美德。它如鮮花，裝點(diǎn)著(zhù)瑰麗的園圃，它似雨露，滋養著(zhù)大地上的萬(wàn)物。
勤儉節約，是通向成功的動(dòng)力與根本，鋪張浪費，是你長(cháng)征路上的絆腳石。正是因為我們歷史悠久的偉大祖國具有這種精神，所以她才像松柏一樣，四季常青。
勤儉節約，是對家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約，是一種遠見(jiàn)，是一種態(tài)度，是一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族，一個(gè)國家，甚至全人類(lèi)。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的人，是難以走向成功的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的社會(huì )，是難以長(cháng)治久安的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的國家，是難以繁榮昌盛的。
勤儉節約，更是我們與時(shí)俱進(jìn)的.小學(xué)生應學(xué)習的一種美德。我們大多數從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是我們應懷著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，懷著(zhù)對傳承美德的驕傲感。
作為新時(shí)代的少年，我們應當從小養成勤儉節約的習慣，從現在做起，從小事做起，杜絕鋪張浪費，營(yíng)造出一個(gè)把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。同學(xué)們，讓我們一起為傳承中華美德而奮斗吧！
傳承美德作文400字 9
中國是一個(gè)偉大的國家，中國對世界的影響是巨大的。我們中國是一個(gè)講道德的國家，文明禮儀是我們的傳統，可是現在的社會(huì )上已經(jīng)找不到多少道德的人了。
亂扔垃圾，隨口罵人，不走人行道，不把車(chē)開(kāi)在自己該開(kāi)的車(chē)道，這些都是不道德的行為。但是也不是沒(méi)有有道德的人。
現在小學(xué)生，一、二年級的小朋友比較天真，總是很遵守規矩；三、四年級的學(xué)生們有大部分遵守規則；五、六年級的學(xué)生們已經(jīng)找不到多少道德的了。這些有的.是被家長(cháng)給帶壞的：有的同學(xué)放學(xué)了還要去學(xué)習其他的東西，就會(huì )在路上買(mǎi)點(diǎn)東西吃，有時(shí)媽媽會(huì )問(wèn)你：“吃完了嗎？”你會(huì )回答說(shuō)：“吃完了�！薄俺酝炅司桶寻b紙扔了�！庇谑谴蠹揖宛B成了隨地扔垃圾的壞習慣。
說(shuō)了很多不道德行為，也有很多道德行為。助人為樂(lè )，主動(dòng)撿垃圾，一張紙多處用，禮貌待人，都是些美德。
昨天，我正在逛街，看見(jiàn)一個(gè)大概十歲的小男孩，正在幫一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，我看了以后非常感動(dòng)，要是每個(gè)人都能這樣就好了。
有美德有道德的人人人都喜歡，大家都要有道德，大家都要歌頌美德。
傳承美德作文400字 10
在一個(gè)偏僻的小山村里，有一對鄰居老李和老張，他們本來(lái)是很要好的朋友，可是，李家準備蓋房子，他們的門(mén)前有三尺寬的'小路，這家很想將這三尺小路占為己有，另一家看這情況，也想將那三尺小路占居。
于是，他們就因這三尺小路，老李和老張倆家爭吵起來(lái)，甚至打起來(lái)，最后竟然將這件事情鬧到了押門(mén)，老張心想：“我兒子在皇上跟前做官，如果給我兒子寫(xiě)封信，也許這場(chǎng)官事就會(huì )贏(yíng)�！庇谑菑埨舷壬徒o他的兒子寫(xiě)了一封關(guān)于這件事的信，讓他的兒子出面打贏(yíng)這場(chǎng)官事。
誰(shuí)知張老的兒子是個(gè)很有修養的人，他看完后給他的父親回信，寫(xiě)到：
“千里求書(shū)為道墻，讓他三尺又何妨。
萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，誰(shuí)見(jiàn)當年秦始皇�！�
張老看完信后，很慚愧就后退了幾尺，他的鄰居見(jiàn)了也很羞愧，也后退了幾尺。就這樣門(mén)前的三尺小路就變成了有名的六尺巷了。
這個(gè)故事寫(xiě)的是清朝的一個(gè)鄰里小事，它告訴了我們一個(gè)人與人之間要恭謙相讓?zhuān)従又g要和睦相處的道理，古人都有這樣的美德，難道我們還不如古人?
傳承美德作文400字 11
美德，是指美好高尚的品德，比如：講禮貌是一種美德；講衛生也是一種美德，讓座也是一種美德…… 相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷，今天，我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷！
那天是初三，我和爸爸媽媽一起去姑姑家拜年，我們在站等了好一會(huì )兒才來(lái)了一輛公共汽車(chē)，在公交車(chē)上，我“搶”到了一個(gè)位置，而爸爸媽媽卻站著(zhù)，我們去拜年帶了許多東西，有水果，牛奶，餅干……我看爸爸媽媽站這挺累的，就提了一箱牛奶，過(guò)了一會(huì )兒，一位婦女抱著(zhù)一個(gè)幾個(gè)月大的孩子上了車(chē)，售票員問(wèn)：“有誰(shuí)好心為這個(gè)婦女讓座�！蔽蚁耄豪蠋熣f(shuō)過(guò)，要為有需要的人讓座，可我提著(zhù)一箱牛奶，站這肯定很累，該怎么辦呢……“阿姨，您坐這兒吧�！焙鋈�，從后面傳來(lái)了一陣清脆的聲音，我一看，臉紅了，因為那是一個(gè)和我年齡相仿的小女孩，我慚愧的低下了頭……
哎，這我才明白，讓座的美德不需要猶豫，也不會(huì )在乎于年齡，因為美德要是發(fā)自?xún)刃牡?感觸才是真誠的，我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習。讓下次讓座不再猶豫！
……
傳承美德作文400字 12
正所謂“宰相肚里能撐船”，說(shuō)的就是這種胸襟。一顆包容之心。是的，當你擁有一顆包容的心，你便獲得了一種美德。
大家應該都知道這個(gè)故事的吧！那是在清朝時(shí)期，宰相張延玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。他們倆戶(hù)是鄰居，有一次，因為都要造房屋，為了爭地皮，兩戶(hù)人家吵得不可開(kāi)交。于是，張老夫人便寫(xiě)了一封家書(shū)給張宰相，讓他出門(mén)干預。而張宰相看到書(shū)信后，便做出了勸導老夫人之舉，他在回信中寫(xiě)道：千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。張母見(jiàn)到這封信后，就立即主動(dòng)退讓了三尺，葉家見(jiàn)此也非常的'慚愧。于是，他們也讓了三尺。此后，這里就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。
讀完這個(gè)故事后，想必我們更能體會(huì )到這寬容帶給我們的那份大度。其實(shí)，寬容是一劑良藥，它能化干戈為玉帛，它可以化解人與人之間的矛盾與摩擦，它可以醫治心靈深處的痛楚。既然如此，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀稽c(diǎn)呢？不能大度一點(diǎn)呢？讓這種美德延續下去呢！
傳承美德作文400字 13
文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要時(shí)時(shí)澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做，它就會(huì )在你心中生根，發(fā)芽。雖然微不足道，但卻能讓我們感覺(jué)溫暖。
上周六早上，我和平常一樣，坐公交車(chē)去昂立上英語(yǔ)課。由于是早高峰時(shí)期，車(chē)上非常擁擠，我扶著(zhù)扶手，好不容易找到一個(gè)空地，站穩。車(chē)子到達浦南新村的時(shí)候，有人下車(chē)，我終于有了一個(gè)位置可以安心坐下了。
正當我坐在座椅上，若無(wú)其事地欣賞著(zhù)車(chē)窗外的'風(fēng)景，廣播響起來(lái)了“乘客們，下一站浦南新村，下車(chē)的乘客請從后門(mén)下車(chē)�！避�(chē)到站停了，隨著(zhù)人們的推推搡搡，不斷上車(chē)，車(chē)廂里更擁擠了。這時(shí)一位大肚子阿姨，她一手拎著(zhù)包，一手撐著(zhù)腰上了車(chē)，臉上紅通通的，氣喘吁吁地，好不容易擠到我旁邊，找到個(gè)位置可以站穩。我看著(zhù)那位阿姨，那么艱難地站著(zhù)，連忙起身說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧！”“小朋友 ，謝謝你，我過(guò)兩站就到了，你坐吧�！薄鞍⒁�，站著(zhù)太累了，我是小伙子，站著(zhù)沒(méi)事！”“謝謝你，小朋友 ！”阿姨在我的位置上坐下了，臉上露出了感激的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的，我也可以做個(gè)文明美德少年了。
愛(ài)心傳遞，美德傳揚。有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”
傳承美德作文400字 14
欣賞，欣賞是什么呢？別人說(shuō)：欣賞是一種美德，學(xué)會(huì )欣賞可以讓生活變得更加幸福和快樂(lè )，那一次，我學(xué)會(huì )了欣賞……
有一次，爸爸、媽媽把我叫到房間理，看見(jiàn)爸爸和媽媽都黑著(zhù)臉，我就知道這兒有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將要降臨了。于是，我戰戰兢兢地走到爸爸和媽媽的面前，爸爸說(shuō)：“你看一下人家賴(lài)欣欣，隨便一個(gè)考試就能拿到一個(gè)好名次，你呢？”當時(shí)，我心里聽(tīng)了很不服氣，就跟爸爸和媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，賴(lài)欣欣也有一大堆的缺點(diǎn)好不好，只是你們沒(méi)有跟她相處過(guò)而已，哼！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“我們要用放大鏡來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn)，而我們要用顯微鏡來(lái)看別人的缺點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)后，心里更生氣了，連忙反駁道：“那你們既然這么欣賞她，那干脆讓她來(lái)做你們的`女兒算了，她不像我一堆缺點(diǎn)，她有很多優(yōu)點(diǎn)的，哼！”說(shuō)完，我就生氣地跑回房間，關(guān)上門(mén)后，眼淚就像一串串散落的珍珠，不停地往下掉，心想：為什么爸爸和媽媽要這樣，難道爸爸和媽媽真的不愛(ài)我了嗎？可是，媽媽說(shuō)得很有道理，我們要用放大鏡來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn)，賴(lài)欣欣確實(shí)很厲害，整天獲得許多名次，而且學(xué)習成績(jì)又那么好……
從這一件事中，我學(xué)會(huì )了許多許多，但更重要的是：我學(xué)會(huì )了欣賞……
傳承美德作文400字 15
我們中華民族有很多的傳統美德，有見(jiàn)義勇為、樂(lè )于助人、孝敬父母等一些中華民族傳統美德。在一次偶然的機會(huì )我看到了弘揚中華傳統美德的人。
在一次看電視的時(shí)候，我看到了這樣的一個(gè)事跡;在一個(gè)車(chē)來(lái)人往，十分危險的大馬路上。一位白發(fā)蒼蒼騎著(zhù)一輛自行車(chē)的老人摔倒在地上。這位老人可能是因為年紀太大，摔倒了站不起來(lái)。周?chē)切﹣?lái)來(lái)往往的路人沒(méi)有一個(gè)來(lái)把路人扶起來(lái)，幫老人撥打急救電話(huà)�？粗�(zhù)那老人痛苦的表情，真得令人心酸。就在這十分危急的時(shí)刻。一位年輕的小伙子跑了過(guò)來(lái)，連忙把老人扶了起來(lái)，并且幫老人撥了急救電話(huà)。那個(gè)年輕的小伙子和老人一起去了醫院。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.治療，老人好了。老人非常感謝這位小伙子，想用錢(qián)來(lái)感謝。而這位年輕的小伙子怎么也不要。當記者采訪(fǎng)他的時(shí)候，他說(shuō)：“這是我應該做的，樂(lè )于助人是我們中華民族傳統美德，我只是用自己小小的力量請幫助他人。我覺(jué)得作為中國人應具有這種美德，它值得我們去弘揚�！彼囊环�(huà)得到了大家的贊揚。
是啊。我我們中華民族的傳統美德是多么的美好�，F代社會(huì )正缺少這種美德。如果每個(gè)人都具備這種美德該多好啊。
傳承美德作文400字 16
沒(méi)有梅花的美麗，沒(méi)有菊花的清香，沒(méi)有小草的溫柔。它，就是仙人掌。
仙人掌是我最喜歡的植物，它和一般的植物一樣，都有一身綠油油的外衣，但是，它有一個(gè)特點(diǎn)，其它植物都沒(méi)有，它每天都帶著(zhù)很多很多的“小寶劍”，那就是它的`刺。
說(shuō)到它身上的刺，你肯定會(huì )想起那般痛苦。但是，說(shuō)不定你在觸碰它時(shí)，它也可能會(huì )感到疼痛。當時(shí)，你一定在哇哇大哭，但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會(huì )怨恨它，但如果你小心一點(diǎn)，也不會(huì )觸碰到它。
它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著(zhù)，聽(tīng)到它每天都在沙漠里，你一定會(huì )擔心它因為沒(méi)有水而枯死，那就請你放心好了，因為它有著(zhù)能把地下水保存在自己身體中的“特異功能”。
一般人都不喜歡仙人掌，是因為它的身上一點(diǎn)也不漂亮，那他們大錯特錯了，過(guò)一段時(shí)間，它可是能開(kāi)花的！當你見(jiàn)到它身上的黃色小花朵時(shí)，你就會(huì )醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)仙人掌的背后隱藏著(zhù)那么神秘的美麗。
這就是我最喜歡的仙人掌，它身上有這么多值得我們學(xué)習的美德，你聽(tīng)了我這篇作文后，是不是也覺(jué)得它是一種不錯的植物呢？
傳承美德作文400字 17
有一個(gè)星期天，媽媽帶我去婆婆家。到了玉葛車(chē)站，車(chē)站上的人很多。
車(chē)來(lái)了，大家就蜂擁的向上擠。我和媽媽被人群擠散了。我被擠到了車(chē)門(mén)口，被人推著(zhù)向上走。突然一個(gè)阿姨將我往下推。我一看，原來(lái)那個(gè)阿姨已經(jīng)上了車(chē)，而她的孩子還沒(méi)有上車(chē)。媽媽在后面看見(jiàn)了就大聲的說(shuō)：“你干什么!”那個(gè)阿姨趕緊收回了手，低著(zhù)頭把她的女兒拉上了車(chē)。
在車(chē)上媽媽問(wèn)我：“你當時(shí)為什么不質(zhì)問(wèn)那個(gè)阿姨，’你有女兒，可我也是個(gè)孩子’�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“太不像話(huà)了�！�
我說(shuō)：“媽媽你別生氣，寬容是一種美德。而且生氣會(huì )生病，快樂(lè )會(huì )健康”
媽媽說(shuō)：“寬容雖然是一種美德，但是如果他做的過(guò)分，你就不應該寬容了。如果你寬容的`對待他，她就會(huì )更加的欺負你�！�
我說(shuō)：“不會(huì )的，媽媽你說(shuō)得太嚴重了。你看，你這么著(zhù)急是因為非常的害怕我受到傷害。那個(gè)阿姨也是非常擔心他的孩子，才會(huì )那樣做的�！�
媽媽聽(tīng)我這樣一說(shuō)，摸摸我的頭，高興地說(shuō)：“圓圓，你長(cháng)大了懂事了。如果世界上每一個(gè)人都寬容的對待事情那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧�！�
是啊，寬容是一種美德，如果每個(gè)人都擁有這個(gè)美德，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧。
傳承美德作文400字 18
要保持快樂(lè )，孩子;快樂(lè )也是一種美德。這是我們窮人最后的奢侈，不要輕易的丟掉快樂(lè )的習慣，否則我們將更加一無(wú)所有。
你要快樂(lè )，在每一個(gè)清晨或傍晚。你要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)萬(wàn)物的`語(yǔ)言，你要是這與你身邊的河流、山川、大地交談。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，你要留下你的笑聲作為紀念，這樣當多年以后人們再談起你時(shí)，他們也會(huì )記得當年曾有一個(gè)多么快樂(lè )的小伙子從這里經(jīng)過(guò)。
快樂(lè )是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。無(wú)論你帶著(zhù)多少行李，你也不要把它扔到路邊的溝里。即使你的鞋子掉了，腳上磨出了血，你也要緊緊地攢著(zhù)快樂(lè )，不和他離開(kāi)半天。
快樂(lè )是一種美德，孩子，這時(shí)因為快樂(lè )能夠傳染。你要把你的快樂(lè )個(gè)你身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他是勞累的農夫還是生病的旅人;無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親，你都要把快樂(lè )傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
孩子，在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，人都會(huì )像親人一樣待你，他們給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿(mǎn)干糧。你就給他們快樂(lè )吧，記住，快樂(lè )是一種美德，它能讓你在人們心中活上好幾年。
傳承美德作文400字 19
聆聽(tīng)誰(shuí)不會(huì )呢？但有的人真的不會(huì )喲！他（她)們總會(huì )在老師講課時(shí)竊竊私語(yǔ)，毫不在乎老師的感受；在家長(cháng)談話(huà)時(shí)，插上一嘴；在同學(xué)討論、演講時(shí)，又總是大吼大鬧......他（她）們不會(huì )細細的去聆聽(tīng)他(她)人說(shuō)話(huà)。
聽(tīng)，多美的音樂(lè )，好多人都沉醉在這優(yōu)美的.歌聲之中，可那些不會(huì )聆聽(tīng)的人卻認為這是"噪音"，想去打亂這音樂(lè )，結果直接被人給轟了走。
老師正在口若懸河，津津樂(lè )道的給大家講課，同學(xué)們也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)、記著(zhù)，可有的同學(xué)，吵吵鬧鬧，不僅打亂了課堂，還影響了同學(xué)學(xué)習，好不珍惜老師的勞動(dòng)成果，這對自己有什么好出呢？這只會(huì )造成自己在老師、同學(xué)的心目中留下不好的印象。
有一個(gè)人去應聘工作，結果很順利，被錄用了，接著(zhù)，老板帶他（她）去熟悉環(huán)境，給他（她）講一些事情，認識一些新的同事，可那個(gè)人沒(méi)有任何耐心去聽(tīng)他人講話(huà)，老板說(shuō)的什么他（她）什么也不知道，事實(shí)是無(wú)情的，就這樣他（她）被毫無(wú)情面給開(kāi)除了。原因就是：不會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。
聆聽(tīng)是很重要的，它關(guān)系這一個(gè)人的美德、品格，以及一些很重要的人格問(wèn)題。
傳承美德作文400字 20
我國有著(zhù)幾千年歷史的文明，有著(zhù)許多優(yōu)良傳統。下面就是我們在日常生活中經(jīng)常遇見(jiàn)的美德。
我們小區的小學(xué)生們個(gè)個(gè)都有一種美德——坐公共汽車(chē)都會(huì )按先來(lái)后到的順序排隊上車(chē)，好像這是必須的，如果有誰(shuí)后來(lái)的排到了前面，大家都會(huì )用驚訝的眼光看著(zhù)他(她)。而如果有老人和孕婦上車(chē)，我們便會(huì )主動(dòng)請他(她)先上。我們上車(chē)后另一種美德就展現出來(lái)了，每當有老人上車(chē)我們主動(dòng)請老人坐到自己的位置上。中國少先隊員有美德。
我的媽媽是一位在普通崗位上班的工人。她上班認認真真，從來(lái)不會(huì )有任何的'差錯，常常被領(lǐng)導夸獎，被同事羨慕，可是她認為認真做好手上的每一件事，是應該的。媽媽在家是一位家庭主婦，任勞任怨為我們服務(wù)，從不抱怨，洗衣服掃地都是家常便飯。所以說(shuō)普通人也有美德。
接下來(lái)我發(fā)現的美德幾乎人人都有，當十字路口的紅燈還亮著(zhù)時(shí)，多數人在等著(zhù)綠燈亮起，這也是一種美德。所以人人有美德。
中國人都有自己的美德，時(shí)刻發(fā)揚自己的美德就能為為組祖國增添光彩。
傳承美德作文400字 21
在人類(lèi)文明史上，傳統美德是民族文化的精髓和民族精神的象征。為了繼承和弘揚中華傳統美德，我們陶朱小學(xué)四5班結合“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)計劃，由心理協(xié)會(huì )理事戚老師給大家代表做了題為《弘揚美德踐行夢(mèng)想》的`講座。
戚老師用親切、富有感染力的語(yǔ)言從“立志——人生的明燈和動(dòng)力；友愛(ài)——生活中的陽(yáng)光；尊長(cháng)——享譽(yù)世界的傳統美德”三個(gè)層面向我們宣揚了中華傳統美德的內涵，向我們傳遞了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的正能量。最后，戚老師倡導大家要學(xué)習中外名人身上那種謙虛、勤奮、無(wú)私、堅持理想和傳統的優(yōu)良品質(zhì)�，F場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，不時(shí)響起陣陣掌聲，讓我們深受啟發(fā)。
我校從今年4月份起在全校開(kāi)展了“文明禮儀 慈孝感恩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中注重創(chuàng )新德育載體，舉行了經(jīng)典誦讀比賽、暑期完成慈孝禮儀作業(yè)單、評選校園慈孝積極分子、開(kāi)展文明禮儀大討論等活動(dòng)，力求教育學(xué)生繼承和弘揚中華傳統美德，為建設諸暨這座“厚德之城”助力。
傳承美德作文400字 22
節約，生活中常見(jiàn)的一個(gè)詞語(yǔ)，節約是美德。
節約用水，我們小學(xué)生也做得到，可這也在節約資源。我國是52個(gè)貧水國之一。在沙漠上，能喝到一口清涼的`水是多么爽。我們得從節約生活中的一口水甚至一滴水做起。
比如洗過(guò)米的水可以洗菜，可以澆花，可以擦桌子。比如，你家的水龍頭壞了，一直會(huì )滴水，而現在已經(jīng)很晚了，找不到修理的配件了，你應該拿一只臉盆來(lái)，到第二天早上就會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆清澈無(wú)比的水，你可以把這些分開(kāi)用，洗臉，給漁缸換一次水，可以洗別的什么等等
其實(shí)，節約不僅只節約水，什么都要節約，如節約時(shí)間，有了時(shí)間，你多看書(shū)語(yǔ)文成績(jì)就好，多運動(dòng)體育成績(jì)會(huì )好,多做奧數題數學(xué)成績(jì)會(huì )好。
應該怎么樣分配時(shí)間，才稱(chēng)得上節約不浪費時(shí)間呢?四年級時(shí)教過(guò)一種方法：比方小紅煮飯要10分鐘，刷牙洗臉要5分鐘，吃早飯要3分鐘，整理書(shū)包2分鐘，這樣一步一步做，最少要20分鐘，我們可以先煮飯，在煮飯時(shí)可以刷牙洗臉，整理書(shū)包。干好這些事后，還有幾分鐘，便可以看書(shū)。這才是真正的節約時(shí)間。
時(shí)間就是生命，水是生命的源泉，我們要珍惜他們，少浪費，發(fā)揮大作用。
傳承美德作文400字 23
講誠信是一種美德嗎？為什么？今天，由我來(lái)給你們回答這個(gè)問(wèn)題。講誠信是一種美德，更是一種心靈之美。因為你講誠信別人也像你一樣對你講誠信的，朋友就是一種講誠信的問(wèn)題，朋友也是一種互相信任的問(wèn)題。
誠信的意思是對他人誠實(shí)、守信。我給你們講一些實(shí)例。從前有一個(gè)家庭里面有一個(gè)高年級的大哥哥，他還有一個(gè)弟弟和他在同一所學(xué)校上學(xué)。媽媽每星期給哥哥和弟弟分別給50元錢(qián)。哥哥很快花光了，弟弟也很快花光了。在一次回家的路上，哥哥說(shuō)：“咱們吃冰淇淋吧！”可是哥倆沒(méi)錢(qián)怎么辦呢？哥哥想了一個(gè)好主意，叫弟弟騙媽媽說(shuō)自己要買(mǎi)一本書(shū)，讓媽媽把錢(qián)給弟弟，弟弟面對著(zhù)冰淇淋的`誘惑和欺騙媽媽的后果想了半天，最后答應了哥哥的要求�；丶液蟮艿苋鲋e向媽媽要來(lái)了錢(qián)，然后和哥哥去買(mǎi)冰淇淋吃。哥倆吃著(zhù)香甜的冰淇淋，心里可高興了。
回家后，哥哥睡著(zhù)了，可是弟弟還沒(méi)睡，他去到媽媽面前給她說(shuō)出了真像，媽媽并沒(méi)有罵弟弟，而是表?yè)P了他，因為他沒(méi)騙媽媽。這件事告訴我們做人要誠實(shí)、守信，不能欺騙他人。
傳承美德作文400字 24
我們中華民族有著(zhù)五千年光輝燦爛的傳統文化，給人類(lèi)留下了無(wú)數膾炙人口的經(jīng)典詩(shī)文，比如：《增廣賢文》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《弟子規》……我們從中學(xué)到了古人許多充滿(mǎn)了人生智慧的言語(yǔ)，可以讓我們受用一輩子。
我最喜歡《增廣賢文》里的一句“錢(qián)財如糞土，仁義值千金”，它的意思大概就是：錢(qián)財就像糞土一樣，而仁愛(ài)和正義卻價(jià)值千金。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì )里，所以我們應該盡可能地做到正直為人，善意待人。對待錢(qián)財，不貪心，不計較，這樣才會(huì )活的開(kāi)心快樂(lè )。
我還知道“人心齊，泰山移”，“人多計謀廣，柴多火焰高�！钡�'意思就是我們團結起來(lái)力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震，在那艱難困苦的時(shí)刻，我們全國人民團結一致，大家齊心協(xié)力捐款捐物，最后終于幫助災區的人們度過(guò)了所有的難關(guān)。
我們中華民族的傳統美德還有很多很多，中華兒女千百年來(lái)勤勞樸實(shí)。吃苦耐勞的優(yōu)良傳統，是值得我們擁有的精神財富，我們一定要把它們發(fā)揚光大，為祖國的未來(lái)添磚加瓦！
傳承美德作文400字 25
我從小到大都是一個(gè)講文明的好孩子，其實(shí)并沒(méi)人教會(huì )我，但是隨著(zhù)身邊的人都在言傳身教，我漸漸學(xué)會(huì )了�？赡苓@就是耳濡目染吧。
等我長(cháng)大懂事后，媽媽就成了我的`貼身模范，她從不罵人，對不認識的人都叫“老師”，在奶奶家她什么事都不讓老人做，家務(wù)活全包。這讓我學(xué)會(huì )了對老人要尊敬，要孝敬老人。我看過(guò)一個(gè)廣告，畫(huà)面上顯示的是這樣一幅場(chǎng)景：在公交車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空座位，他只好站著(zhù)，過(guò)了許久，連一個(gè)讓座的都沒(méi)有，難道他們就忍心看著(zhù)一位老人在車(chē)里東搖西晃嗎？終于，有一位男子站了起來(lái)把老人扶著(zhù)坐在了他的位置上，這時(shí)，廣告上播出這樣一句話(huà)：公德比賽，從現在開(kāi)始！是啊，文明美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，像上課時(shí)，向老師說(shuō)一聲老師好，下課時(shí)，向老師說(shuō)一聲您休息；在公交車(chē)上給老人讓座；在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，不大聲講話(huà)……這都是一些文明美德的事呀！只不過(guò)是看起來(lái)十分小的事情，但是，我堅信，只要先從小事做起，大事一定能做到。
請同學(xué)們一起從身邊的小事做起，一直做到大事；從個(gè)人做起，一直做到社會(huì )，等到全中國人都成文明美德的公民后，那么世界上所有的人都知道了：中國，是一個(gè)文明美德的國家！
傳承美德作文400字 26
春天是個(gè)播種的季節，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著(zhù)你未來(lái)的生命之樹(shù)怎么成長(cháng)；你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著(zhù)擁有美好道德情操，那就應該在此刻種下道德文明的種子。
有大多數人會(huì )問(wèn)：什么才是文明美德？其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在寒冷的冬天，對他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，這是語(yǔ)言的文明；拾起地上的'小紙屑雖然只是也許舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明…。驗證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。比如在學(xué)習中，我們將會(huì )認識到做人的基本文明道德原則，學(xué)會(huì )做一個(gè)有自尊、明辨是非、對人負責的人；做一個(gè)懂誠實(shí)、守信用的人，不斷學(xué)習與人相處的道德與藝術(shù)；培養競爭與合作精神；對社會(huì )、對祖國、對世界的關(guān)注；熱愛(ài)生活、心憂(yōu)天下的情懷。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
傳承美德作文400字 27
簡(jiǎn)單的說(shuō)，美德就是將心比心，就是在做事前想想自己的行為是否會(huì )對別人有什么影響，假如別人這樣對自己，自己會(huì )怎么樣，這樣想過(guò)后，做出來(lái)的都可以稱(chēng)得上是美德。
記得小時(shí)候父母對我說(shuō)“人站要有站相，坐要有坐相”、“走過(guò)自動(dòng)彈簧門(mén)時(shí)，要拉住把手，輕輕地關(guān)上，以免后面跟著(zhù)的人撞上”、“不要隨便亂拿同學(xué)的東西，一定要先向同學(xué)借，借了以后要及時(shí)歸還”……記得老師也對我說(shuō)過(guò)“撿到東西要交上或交還失主”“要愛(ài)護學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所的財物和設施，不能亂涂亂畫(huà)”“要遵守學(xué)校和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生，尊重環(huán)衛工人和他們的勞動(dòng)果實(shí)”“要遵守公共場(chǎng)所的秩序，不能大聲喧嘩”……現在想來(lái)，這些都有是美德的表現。因為如果你將心比心地想一想，你就是跟在后面的人、你的.東西無(wú)緣無(wú)故地沒(méi)了、你就是那位環(huán)衛工人，別人那樣對你，你的心里好受嗎？
的確，美德就是將心比心，要有美德其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì )
了考慮別人的感受，你就是一位有美德的人！
傳承美德作文400字 28
孝順是一種美德，個(gè)是每一做兒女的責任，更是我們這些孩子的責任。
孝順不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的，有一句古言叫：孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。意思是真正的孝是陪在父母身邊，而不是天天在外面，只寄錢(qián)回家，不陪在父母身邊。
一次，我看到電視上有一個(gè)不孝子，娶了媳婦忘了娘。媳婦是一個(gè)大戶(hù)家的女兒，這個(gè)媳婦的父母覺(jué)得一個(gè)農村人配不上城市人，所以讓這個(gè)男的到城里住，不能帶任何農村人到他家來(lái)，包括他父母。男孩的父母連兒子結婚都不知道，這個(gè)男的不打電話(huà)給自己的父母，他的父母看見(jiàn)兒子一年沒(méi)回來(lái)了，就打車(chē)去城市里找兒子，去城市的路上出車(chē)禍死了，這個(gè)兒子聽(tīng)到后，非常后悔，后悔當初沒(méi)有打電話(huà)告訴給父母。
親情是一個(gè)人善心和良心的'綜合表現：孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。一個(gè)人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？所以長(cháng)大后一定要孝順自己的父母！
傳承美德作文400字 29
在電視上，常常會(huì )看到這樣的一則廣告：公共汽車(chē)正在等待一位年過(guò)半旬的老人，老人艱難地走著(zhù)，一步一步，最后終于登上了汽車(chē)，老人落出了笑容以示感謝，同時(shí)司機也對老人笑了笑表示這是應該的。
看了之后，也許你會(huì )說(shuō)：“呵呵，這也太假了！不就是在等一老頭嗎？我也會(huì )等他呀！”可是，在生活中，有誰(shuí)會(huì )拿時(shí)間來(lái)等待這樣一個(gè)老頭。但是，我們是人，是人就會(huì )有公德。所以在很多公益廣告里，都是那些講公德的例子。
其實(shí)，我們不必做一件驚天動(dòng)地的大事。有時(shí)，就是這樣的一次等待，就足以看出一個(gè)人的'品質(zhì)和修養�？闯鲆粋�(gè)人有沒(méi)有美德。
如果，你在現實(shí)中多一點(diǎn)等待，你就會(huì )得到別人的感激。在你的身后，將會(huì )是贊許的目光。別人臉上是燦爛的笑容。如果，在這世界上，每個(gè)人都多一點(diǎn)公德，那么這世界上將是多么的美麗與和諧。
等待，對于一個(gè)需要等待的人來(lái)說(shuō)，就好比朋友一句親切的話(huà)語(yǔ)，母親一次親切的撫摸，老師一次滿(mǎn)意的笑容，同學(xué)一句激勵的話(huà)語(yǔ)……
等待，是一種美德，是一座溝通人與人心靈的橋梁，是愛(ài)的一種表現。
傳承美德作文400字 30
勤儉節約，是中華傳統美德。它如鮮花，裝點(diǎn)著(zhù)瑰麗的園圃，它似雨露，滋養著(zhù)大地上的萬(wàn)物。
勤儉節約，是通向成功的動(dòng)力與根本，鋪張浪費，是你長(cháng)征路上的絆腳石。正是因為我們歷史悠久的偉大祖國具有這種精神，所以她才像松柏一樣，四季常青。
勤儉節約，是對家庭幸福的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約，是一種遠見(jiàn)，是一種態(tài)度，是一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族，一個(gè)國家，甚至全人類(lèi)。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的人，是難以走向成功的'；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的社會(huì )，是難以長(cháng)治久安的，一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的國家，是難以繁榮昌盛的。
勤儉節約，更是我們與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生應學(xué)習的一種美德。我們大多數從小就生活在安定舒適的環(huán)境里。但是我們應懷著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，懷著(zhù)對傳承美德的驕傲感。
作為新時(shí)代的少年，我們應當從小養成勤儉節約的習慣，從現在做起，從小事做起，杜絕鋪張浪費，營(yíng)造出一個(gè)把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。同學(xué)們，讓我們一起為傳承中華美德而奮斗吧！
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