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螞蟻的啟示作文15篇（推薦）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
一滴露珠能夠折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉能夠顯示大地的生機……生活中，平凡的小事，只要你留心觀(guān)察，常常使人有所感悟，受到啟發(fā)。
早晨，太陽(yáng)像剛過(guò)門(mén)的媳婦，羞答答地露出半邊臉。我剛出門(mén)的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現一大群螞蟻的`老巢，就好奇地過(guò)去瞧一瞧……
當我拿著(zhù)一根小棒逗它們時(shí)，沒(méi)想到它們的脾氣是那么的暴躁，好幾只螞蟻沿著(zhù)小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺(jué)是在撓癢癢，但我氣得火冒三丈：“小家伙，竟如此氣焰囂張！”正想把它們消滅時(shí)，我又想：“我是個(gè)大度的人，先不和它們計較，給個(gè)機會(huì )它們�！蔽叶读硕妒直�，示意它們爬下去，可它們不領(lǐng)情，反而變本加厲，死皮賴(lài)臉的原“地”不動(dòng)，嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著(zhù)，像是在罵我。稍后，事情并不那么簡(jiǎn)單，又有好幾個(gè)“士兵”順著(zhù)小棒往我手臂爬，把我往死里咬。我忍無(wú)可忍了，心想：“敬酒不吃吃罰酒，把我惹毛了，可是自尋死路！”
我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把，一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Ｗo同伴，迅速地擺起“陣”來(lái)，抱成黑黑的一團，像個(gè)堅不可摧的圓球。我震驚了，沒(méi)想到螞蟻如此偉大，連生命都能夠讓給別人！實(shí)在是“蟻”不可貌相。
在我們生活中，如果人人都懂得謙讓?zhuān)粸樾∈陆锝镉嬢^，不為小利益爭個(gè)你死我活，那不是少了很多煩惱嗎？螞蟻連生命都能夠謙讓?zhuān)覀內祟?lèi)何必為小事計較呢。
螞蟻的啟示作文2
下午聽(tīng)說(shuō)要下雨，一打開(kāi)門(mén)，全是搬家的螞蟻，占了整個(gè)道路。
我迫不及待地拿出粉筆，從螞蟻之間小心翼翼地穿過(guò)去，想做個(gè)實(shí)驗。因為這幾天我從作文選上看到：用粉筆圈個(gè)圈把螞蟻圍起來(lái)，螞蟻爬不出去。為了證明這是真的，我決定要試一試。
首先，我挑選出一只較小的螞蟻。這只螞蟻壓根兒沒(méi)把我放在眼里，東張西望的，身子轉來(lái)轉去。我冷不丁在它周?chē)?huà)了個(gè)圈。這只螞蟻頓時(shí)慌張起來(lái)，就像監牢里的囚犯，絞盡腦汁也想不出辦法脫身。我順手在其它螞蟻周?chē)伯?huà)了圈。果真，螞蟻落入羅網(wǎng)，再也沒(méi)法子爬出來(lái)。這時(shí)，我想：為什么螞蟻不壯著(zhù)膽子逃之夭夭呢？為什么，它們不瞎摸一下，就爬出來(lái)了？
好奇心驅使著(zhù)我疑惑不解地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻來(lái)翻去，最終找到了答案，是這樣的：事實(shí)上，螞蟻都是“瞎子”，它們看不見(jiàn)路，只能靠觸角和氣味來(lái)辨識方向。螞蟻有螞蟻的味道，粉筆也有自己的'味道，氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來(lái)，粉筆的氣味擋住了螞蟻認識的氣味，所以螞蟻就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂轉，找不著(zhù)邊。
哦，原來(lái)是這樣！并非所有動(dòng)物都用眼睛來(lái)看世界呀！這就是螞蟻實(shí)驗給我的啟示。
螞蟻的啟示作文3
一根筷子輕輕地就能掰斷，一把筷子緊緊地抱在一起，怎么也掰不斷。這就是所謂的“團結就是力量”。正因為這句話(huà)，使我對那些小小的不起眼的螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小河解凍了，小河在潺潺地流動(dòng)著(zhù)，桃花笑紅了臉，柳枝搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，一切都展現出一副生機勃勃的景色。我們一家人也出去踏青了，中午，當我在吃蛋糕時(shí)，不小心掉了一小塊下去，準備撿起來(lái)時(shí)，一個(gè)黑乎乎的小東西悄悄靠近過(guò)來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是一只小螞蟻��！我心想“；難道一只小小的螞蟻能搬動(dòng)嗎？”令我出乎意料的是--------它竟然搬得動(dòng)，我心里暗暗佩服。
于是，我放了一大塊蛋糕下去，小螞蟻抬起頭，望著(zhù)我，好像在說(shuō)；“你故意刁難我！”它搖擺起它那對又細又長(cháng)的觸角，不一會(huì )，一大群螞蟻蜂擁而上，分配著(zhù)自己的工作，有的在指揮，有的在喊口號，還有的在搬運，真是熱鬧極了，我看得贊不絕口；“真是人心齊，泰山移��！”
小小的螞蟻，都能搬動(dòng)比自己大十倍，五十倍，一百倍的.東西，而我們連比自己輕的東西都提不動(dòng)，現在想想真是羞愧不已。
從這里面，我明白了一個(gè)道理:個(gè)人的力量是有限的，團結的力量是無(wú)窮的；往往一個(gè)人不能完成的事情，大家團結一致就能做到。從那時(shí)起，我一看到小螞蟻，就不禁伸出大拇指。
螞蟻的啟示作文4
中午放學(xué)回家，我路過(guò)一條巷道，無(wú)意間看見(jiàn)一團黑乎乎的東西，仔細一看，原來(lái)是好多只螞蟻和一只奄奄一息、身長(cháng)約三厘米的毛毛蟲(chóng)在搏斗。出于好奇，我便蹲下身來(lái)，仔細地觀(guān)察起它們來(lái)。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)，螞蟻是有名的大力士，能拖動(dòng)比自己重好多倍的東西，果不其然，眼前大概有幾十只螞蟻和毛毛蟲(chóng)糾纏在一起了，其中，一只螞蟻似乎感到目前的形勢對它們不利，于是迅速地跑到另一只螞蟻身邊，用兩只觸角碰了碰對方，同伴會(huì )意似的也擺了擺觸角，然后，它一個(gè)一百八十度的大轉身，離開(kāi)了。留下來(lái)的螞蟻們仍拼命的死拖住敵人不放，好像生怕到嘴邊的肥肉，會(huì )不翼而飛。
不一會(huì )兒，一大群螞蟻，在兩只螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向這邊涌過(guò)來(lái)了，它們一擁而上，迅速地爬到毛毛蟲(chóng)身上，開(kāi)始在背上不停地撕咬，另外幾十只將毛毛蟲(chóng)團團圍住，又是拖，又是拽，又是咬，痛得毛毛蟲(chóng)不停地在地上打滾，它試圖把螞蟻從身上摔下去，可任憑毛毛蟲(chóng)怎么奮力掙扎，螞蟻們還是死死地咬住它的身體不松口。
漸漸地，毛毛蟲(chóng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，幾只麻利點(diǎn)的`螞蟻，對準它的脖子狠咬幾口，毛毛蟲(chóng)痛苦地掙扎了幾下，便四腳朝天，一命嗚呼了，螞蟻們得勝后，齊心協(xié)力地抬起毛毛蟲(chóng)肥胖的身軀，向它們的洞里走去了。
看到螞蟻們如此團結一致，齊心協(xié)力，我深受感動(dòng)：以后無(wú)論遇到多大的困難和敵人，只要抱定螞蟻的精神，沒(méi)有干不成的事。是的：蟲(chóng)猶如此，人何以堪。
螞蟻的啟示作文5
生活是一本書(shū)，等待著(zhù)有心人的認真閱讀，在細微處發(fā)現真理，在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得，那是一個(gè)安靜祥和的午后，我決定去找我的朋友一起玩，并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時(shí)間很充沛，在路上的時(shí)候，我一邊玩一邊趕著(zhù)路。走著(zhù)走著(zhù)，到了朋友家，發(fā)現他蹲在路邊觀(guān)察一個(gè)螞蟻洞。正好我手里有蛋糕，因此我們就放了一小塊蛋糕塊，想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘，發(fā)現一只螞蟻接近了蛋糕塊，只見(jiàn)它的觸角動(dòng)了動(dòng)，圍繞著(zhù)蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會(huì )兒，洞中出現一只龐大的螞蟻隊伍，最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運回了洞中。
看到這個(gè)場(chǎng)景讓我回憶起，我們在學(xué)習中也有許多這樣的場(chǎng)景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候，我們也想螞蟻那樣勁往一處使，心向一處想，最后打敗了很多的班級，獲得了勝利。再比如，在打掃衛生的`時(shí)候，如果僅僅是憑借一個(gè)的力量，是沒(méi)有在短時(shí)間內完成工作任務(wù)的，但是如果大家分好各自的工作，誰(shuí)負責掃地，誰(shuí)負責拖地等等，這樣不僅不急不慢，而且會(huì )提高效率。同樣的在生活里也是一樣，面對著(zhù)困難，不應該只是知難而退，而是堅持下去，或者學(xué)會(huì )向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話(huà)不應該只是退縮，而是要迎難而上，同時(shí)要學(xué)會(huì )和他人合作，實(shí)現互利共贏(yíng)，要善于團結他人。
在觀(guān)察身邊的細微之處，學(xué)會(huì )向螞蟻學(xué)習，也學(xué)會(huì )它們的勤勞和堅強。在生活之中，做一個(gè)有心的人。
螞蟻的啟示作文6
一天，我們在教室里為一道題而爭論得喋喋不休，有的說(shuō)是這個(gè)，有的說(shuō)是那個(gè)。
忽然，一塊餅干從桌子上掉到了地下，一只鼻子靈敏的小螞蟻聞到了香味，它連忙用雙手把餅干抱起來(lái)�？上�，它力氣太小，抱不動(dòng)。它急忙用頭上的觸角發(fā)送信息傳遞給別的兄弟，過(guò)了幾分鐘，一群螞蟻兄弟趕來(lái)了，它們齊心合力，由四只螞蟻分別抱住餅干的角，四只螞蟻抱住餅干長(cháng)邊，兩只螞蟻抱住餅干寬邊，一只螞蟻舉著(zhù)餅干的底部，還有一只螞蟻在指揮，就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運走了。恰好所有在爭論的同學(xué)都看到了這個(gè)情景，有人說(shuō)：“只要團結合作就可以解開(kāi)題目了！”有人說(shuō)：“我們之前找不到答案，不是因為我們做不出，而是因為我們缺少了團結合作的精神！”其余的同學(xué)都在說(shuō)：“團結合作，解開(kāi)答案！”
就這樣，一道本來(lái)很難、幾乎做不出的'題目被我們團結合作的精神輕而易舉得“打敗”了！
做任何事，只要團結合作才能共渡難關(guān)！俗話(huà)說(shuō)得好：“一人一雙手，辦事沒(méi)幫手。十人十雙手，大山能搬走�！�
螞蟻的啟示作文7
大自然真奇妙，人們通過(guò)蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達，雷達可以讓飛機在夜晚安全飛行，通過(guò)鯨魚(yú)讓人們知道，圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快，人們還通過(guò)對蜻蜓的觀(guān)察發(fā)現了蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周?chē)�重一些的`小黑點(diǎn)，原來(lái)小黑點(diǎn)是用來(lái)防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人們把飛機機翼末端加重一點(diǎn)，就能讓飛機的速度得到很大的提升。
有一次，周末我吃完午飯就到院子里曬太陽(yáng)，我一邊曬太陽(yáng)一邊吃糖，一不小心一塊糖就掉在地上了，我剛想去拿掃帚把地打掃干凈，忽然，一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖，當它看到糖時(shí)像是撿到一塊價(jià)值連城的寶貝一樣，然后就在糖上面爬了幾下，再在糖的四周轉了幾圈才走，我心想，它一定是放棄了。過(guò)了幾分鐘，那只螞蟻又來(lái)了，后面還帶了許多螞蟻，這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖，過(guò)來(lái)20分鐘左右，螞蟻終于把糖拖回家了，妹妹問(wèn)我：“姐姐，螞蟻怎么會(huì )認識路呢？”我說(shuō)：“不知道，不如我們現在到網(wǎng)上去查一查資料”，原來(lái)螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì)，所以螞蟻才會(huì )認識路。
大自然真是太奇妙啦！
螞蟻的啟示作文8
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踏，它們的生命就沒(méi)有了，但是螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習可貴的品質(zhì)——團結合作。
一次，我做完作業(yè)，拿了一包甜餅干吃，在院子里玩，一不小心，餅干碎屑掉了，我準備把它扔進(jìn)垃圾桶。在我要撿的時(shí)候，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，好奇心使我打消了念頭，就蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
只見(jiàn)這只螞蟻圍著(zhù)餅干轉了幾圈后，先用觸角碰了碰這塊餅干，試圖把它頂起來(lái)�？蛇@只“大怪獸”卻毫絲毫不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻又試著(zhù)把餅干頂起來(lái)，結果還是失敗了，可是這只堅持不懈的小螞蟻又試著(zhù)第三次把餅干開(kāi)始頂起來(lái)，這次它終于成功了，但是背了一小段路便背不動(dòng)，馬上放下。
我從螞蟻身上看到它很失望樣子，以為就這樣結束了，便站起來(lái)。突然，一團黑乎乎的東西朝餅干爬去。我仔細一看是小螞蟻帶著(zhù)他的同伴一起來(lái)搬餅干了，只見(jiàn)他們整齊的分到兩邊，把餅干抬起來(lái)，剩余的'幾只就鉆到餅干下面幫忙頂著(zhù)，此時(shí)我似乎聽(tīng)到了它們“嘿呦，嘿呦"的勤勞聲，它們真是心往一處想，勁兒往一處使，最后把餅干背回了家。
雖然螞蟻長(cháng)得很小，我們卻不能忽視它，雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習，它們還有個(gè)好的品質(zhì)，團結友愛(ài)，齊心協(xié)力，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文9
世界之大，無(wú)奇不有，無(wú)論是動(dòng)物世界，還是植物世界，它們都有自己獨特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。
記得我十歲春天的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我坐在一棵大樹(shù)旁的桌椅上，拿著(zhù)我最喜歡看的漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著(zhù)。突然，我的肚子咕咕地叫了兩聲，于是我拿出了我的餅干開(kāi)始吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，我的餅干掉了一小塊在地上，但我也沒(méi)在意。忽然，一只穿著(zhù)黑衣服的'不速之客來(lái)到了我腳下。我彎下腰仔細觀(guān)察了一下，原來(lái)是一只小螞蟻，它有一對觸角，胸部有三對足，嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉睛地盯著(zhù)那一小塊餅干，它先用觸角碰了一下餅干，但餅干卻紋絲不動(dòng)。之后，小螞蟻就急急忙忙地跑回家去，我很疑惑，難道小螞蟻看見(jiàn)美食搬不動(dòng)就放棄了嗎？
過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來(lái)，就像千軍萬(wàn)馬奔赴戰場(chǎng)的情形。我繼續觀(guān)察，領(lǐng)頭的螞蟻有條不紊地走在最前面，餅干前的螞蟻訓練有速，螞蟻大軍把餅干圍住，里三層，外三層，把餅干圍得水泄不通，密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走，但餅干一動(dòng)也不動(dòng)，它們再一次嘗試，這次它們分工明確，協(xié)調有序，抬的抬，搬的搬，運的運，反反復復，工程完成了。雖然餅干對螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物，但它們齊心協(xié)力，團結一致，一點(diǎn)一點(diǎn)，終于成功了。
它們搬食的過(guò)程令我目瞪口呆，它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學(xué)習。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。
螞蟻的啟示作文10
螞蟻是一種微小的昆蟲(chóng)。它在和熊比負重時(shí)，螞蟻可以負重比自己重幾十倍的東西，而熊只可以負重比自己重幾倍的東西。今天，我就來(lái)看看這是否是真的？
我把一顆糖果放在了低矮的板凳上，和那小小的`螞蟻相比大太多了。不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻，相擁而來(lái)。團結一致地搬起糖果，很快從板凳腳上下來(lái)時(shí)，只見(jiàn)極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)，螞蟻從高空中掉下來(lái)不會(huì )死，我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見(jiàn)它翻了個(gè)面兒，果然，小螞蟻們像什么都沒(méi)有經(jīng)歷似的，又重新進(jìn)入工作狀態(tài)，開(kāi)始了搬運糖果工作。我觀(guān)察了螞蟻能負重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。
我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次，我的演講的故事稿太長(cháng)了，實(shí)在背不下來(lái)�！霸谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……”我開(kāi)始背故事稿�！安恍�，太結巴了，重新再來(lái)！”媽媽正在嚴厲地批評著(zhù)我。我背了估計有幾百回了，可一半都沒(méi)背完。我心中突然擁出一個(gè)念頭：“放棄吧，翟可芯，放棄吧！”終于，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氡沉��！眿寢尯苌鷼�，可也不能阻擋我的選擇，只好答應了。這時(shí)我想到螞蟻那種永不放棄的精神，想到了老師為什么選我，因為看得起我。這次是我自己主動(dòng)要求背了幾十遍�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽医K于順利地背下來(lái)了。
我也明白了：像螞蟻一樣堅持不懈，再大的事情，也能欣然地解決。
螞蟻的啟示作文11
人有人言，獸有獸語(yǔ)，植物有植物的生長(cháng)規律——這就是自然之道。
“轟隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成群結隊地在低空中緩緩飛過(guò);一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”，排著(zhù)整齊的隊伍，搬家了;小魚(yú)兒躍出水面，吸了幾口新鮮的空氣，又跳回了水里;“呼——”冬天將要來(lái)臨，小燕子飛回了南方，小松鼠把大松果搬回家里，準備過(guò)冬的食物，而蛇卻懶洋洋地蠕動(dòng)著(zhù)身體過(guò)道。這一切都是大自然的規律。
有一天，我在家的后院里觀(guān)察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著(zhù)一條活生生的大青蟲(chóng)。螞蟻們有的`拉，有的推，有的抬，在地上慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)。我迷惑不解：一群螞蟻竟能搬動(dòng)比它們大幾十倍的東西，前面的拉，后面的推，兩邊的抬，這靠的是什么力量呢?對啊!那是一種團結的力量。只有大家的力量合起來(lái)，就不怕困難，才能戰勝一切!這使我聯(lián)想起了“六一”兒童節時(shí)的拔河比賽。比賽中只見(jiàn)兩隊都鼓足了力量，各不相讓?zhuān)@靠的就是團結的力量。
螞蟻都有這樣的力量，何況我們人類(lèi)呢?我們人類(lèi)也應該要有這種精神，才能在困難面前昂首挺胸。
啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養育了我，還教會(huì )我許多知識。
螞蟻的啟示作文12
它是一種昆蟲(chóng)，全身黑乎乎的，喜歡成群活動(dòng)，并且能搬動(dòng)比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，它就是螞蟻。
一天下午，我走在放學(xué)的路上。在路過(guò)一個(gè)小公園時(shí)，我竟然看見(jiàn)了一塊走動(dòng)的糖。我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬糖。但無(wú)數個(gè)問(wèn)號又塞滿(mǎn)了我的腦子：小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們大這么多的糖呢？是因為他們的力氣非常大嗎？
我又來(lái)到了家旁的小花園，那里的螞蟻最多了。說(shuō)曹操，曹操到，一只小螞蟻爬到了我腳旁，我伏下身子觀(guān)察了一會(huì )兒，確認他是在找食物。功夫不負有心人，不一會(huì )兒他就在一個(gè)菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會(huì )立即飽餐一頓，但事實(shí)總出乎人意料。只見(jiàn)他在巧克力旁邊觀(guān)察了一會(huì )兒，便馬上原路返回，爬進(jìn)了一個(gè)隱蔽的蟻穴，我心想：哼！真是只蠢螞蟻，有美食都不吃。但這回我又錯了，只見(jiàn)一群螞蟻，從蟻穴蜂擁而出，跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實(shí)在不理解這其中的.奧秘，便回家查資料。
原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)重物，不僅是因為它們的力氣非常大，而且它們還非常團結。如果只看到一只螞蟻，說(shuō)明它是一個(gè)“偵察兵”，只要一遇到食物就會(huì )回到蟻穴召喚大軍，把食物搬回去供養蟻后。
通過(guò)這件事我懂得了，只要我們細心觀(guān)察，就一定會(huì )有意想不到的發(fā)現。
螞蟻的啟示作文13
今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現了一只又大又肥的青蟲(chóng)，已經(jīng)快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉來(lái)轉去，看似想把這一條青蟲(chóng)拉回巢里，可是對螞蟻來(lái)說(shuō)，青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉睛地看著(zhù)這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動(dòng)，抬也抬不起，最后大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)，我想這只小螞蟻一定會(huì )無(wú)可奈何地回家，心中開(kāi)始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰(shuí)知，下一妙我驚訝發(fā)現這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng)，像似在發(fā)出求救信號，沒(méi)過(guò)多久，小螞蟻的“救兵”真的來(lái)了，只見(jiàn)一群螞蟻搬青蟲(chóng)行動(dòng)就開(kāi)始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著(zhù)；還有的在地上慢慢拖；這時(shí)的.青蟲(chóng)才緩緩的移動(dòng)了……。瞧！那整齊的隊伍，完美的合作，像一幅精彩的圖畫(huà)，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲(chóng)拉回原來(lái)的位置，以為它們會(huì )生氣地離開(kāi)。突然！我又看見(jiàn)了螞蟻隊伍，只見(jiàn)它們又一次抬起青蟲(chóng)，消失在草地中。
從這些螞蟻身上，我看見(jiàn)了它們的勤勞；看見(jiàn)了它們堅持不懈的精神；還看到它們團結的力量；遇到困難時(shí)，團結互助，齊心協(xié)力，才能成功！
螞蟻的啟示作文14
我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事：他給一個(gè)魚(yú)缸里放了一些泥土，然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面，然后把蓋子蓋上。過(guò)了幾天，他又去看魚(yú)缸發(fā)現螞蟻不見(jiàn)了，而且那土很硬，螞蟻應該進(jìn)不去呀？他把土撥開(kāi)，竟然發(fā)現螞蟻就在泥土里邊。原來(lái)，起初螞蟻只是撥開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天，四天，五天過(guò)去了，螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。
螞蟻的力量是微不足道的，可是它目標專(zhuān)一，持之以恒，所以能把堅硬的泥土挖開(kāi)。如果我們也能像螞蟻那樣，還有什么事情做不成呢？
我國古代的史學(xué)家談遷，從小刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部真實(shí)可信的明史，可是由于他的家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)只好四方借書(shū)抄寫(xiě)。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟帶著(zhù)干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國榷》
還有瑞曲著(zhù)名的.化學(xué)家諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出威力強大的炸藥。
我們要銘記螞蟻給予我們的啟示：目標專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
螞蟻的啟示作文15
大自然界中有許多奧秘，如果我們用心觀(guān)察，就會(huì )從許多動(dòng)植物身上得到非常多的啟示。有一次，我就從螞蟻身上得到了啟示……
有一天，我放學(xué)到家時(shí)，由于我肚子太餓了，我就拿了一塊夾心餅干，有滋有味地吃了起來(lái)。
吃的時(shí)候不小心掉了一塊餅干碎，一開(kāi)始沒(méi)發(fā)生什么，可是過(guò)了一會(huì )兒，有一只芝麻大小螞蟻來(lái)到餅干碎旁，打量著(zhù)這餅干碎，然后就走開(kāi)了。一會(huì )兒，它招集了一群螞蟻過(guò)來(lái)了，那場(chǎng)面真是嚇到我了。螞蟻們齊心協(xié)力，有些在推、有些在抬、還有些在底下頂著(zhù)，接著(zhù)，輕松把這塊餅干碎抬走了。
螞蟻的這種精神真值得我們學(xué)習。如果在各種集體活動(dòng)中，我們能像螞蟻一樣，團結一致，那將會(huì )是事半功倍。
正如有一天，我們學(xué)校舉辦了拔河比賽，一開(kāi)始，看對手都是力氣很大的大哥哥大姐姐，本以為我們輸定了，可是結果并非我想的那樣�！班健�！”老師一吹口哨，雙方開(kāi)始用上了吃奶的力氣，兩隊不分上下，難解難分。這時(shí)，對方對伍不團結了，聽(tīng)到他們個(gè)個(gè)都在說(shuō)自己的'戰略最好，就這樣他們起了內哄，于是我們趁此機會(huì )，一起用力一拉，我們隊勝了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！敝灰覀凖R心協(xié)力，集合眾人的力量，一定可以戰勝一切困難。
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