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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2022-02-02 17:58:18 螞蟻 我要投稿

螞蟻的啟示作文精選

  小時(shí)候都喜歡看地上的螞蟻,這時(shí)候總是在想螞蟻天天到底在干嘛,終于有一天知道了看到了螞蟻的團結精神,螞蟻給了我啟示我也想把他寫(xiě)下來(lái),下面是小編整理的螞蟻的啟示作文!

螞蟻的啟示作文精選

  螞蟻的啟示作文一:

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現原來(lái)是一些螞蟻在搬運東西。

  我再仔細觀(guān)察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒濕了一大片地方。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還在掙扎著(zhù)硬要爬出去。接著(zhù),一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。

  就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們人也要像小螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì )看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

  螞蟻的啟示作文二:

  聽(tīng)人們說(shuō)小小螞蟻有大力量,可是我不信,所以我想自己去觀(guān)察觀(guān)察,于是我去找螞蟻洞,經(jīng)過(guò)多次的努力,我終于在一個(gè)小巷子里找到了一個(gè)螞蟻洞?墒,螞蟻們都在里面,怎樣才能把它們引出來(lái)呢?我邊想邊說(shuō),突然我靈機一動(dòng),飛奔到餅干店,買(mǎi)了一包甜餅干。因為我聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡甜的東西,所以我才買(mǎi)了甜的餅干。我又快速的跑回螞蟻洞,把餅干放在螞蟻洞前,過(guò)來(lái)好久,我等得不耐煩了,準備走時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn),在餅干旁邊移動(dòng),我湊近來(lái)看一看,原來(lái)是一只小螞蟻。我看它用觸角用力地推了一小下,可因為螞蟻太小,餅干太大了,所以小螞蟻推不動(dòng)。小螞蟻見(jiàn)用觸角不行,就用背扛,可一扛起來(lái)小螞蟻就累,小螞蟻見(jiàn)食物擺在眼前卻帶不回去,它急著(zhù)繞著(zhù)餅干團團轉。突然我看見(jiàn)小螞蟻離開(kāi)餅干,回到了螞蟻洞去了,我以為小螞蟻是放棄了或去搬救兵了,過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)一大群螞蟻從螞蟻洞跑了出來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻。它們齊心協(xié)力地把餅干扛的扛推的推,終于把餅干拖回了螞蟻洞。

  小小螞蟻居然可以團結,我們也要團結起來(lái),消滅一切困難。

  螞蟻的啟示作文三:

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

  有一次我在小區的草地里發(fā)現了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運著(zhù)米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著(zhù)一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來(lái)放大鏡,想觀(guān)察它是怎樣把這樣大的食物運進(jìn)洞的。

  只見(jiàn)它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細觀(guān)察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著(zhù)一把“瑞士軍刀”便于切割食物。

  突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì )省多少時(shí)間、精力啊!它看似像一根金屬棒,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái),并計算出來(lái)各需要多少材料,會(huì )損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì )把它研制出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內,去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨著(zhù)大自然的腳步,你一定會(huì )有所發(fā)現。

  螞蟻的啟示作文四:

  夜深了,一絲孤獨的月光照進(jìn)我的小屋,使我心灰意冷,怎么會(huì )……怎么會(huì )這么差呢!“啪嗒啪嗒”,眼淚在試卷上打響,我看了看試卷,70分!這對于我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊!盡管媽媽沒(méi)有批評我,我的心里也痛得難受。這次期末考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,不是有句話(huà)叫“一分耕耘,一分收獲”嗎?我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我噓寒問(wèn)暖的話(huà)……難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎?我開(kāi)始自卑。

  我拿起作業(yè)本,卻發(fā)現桌上的面包屑在動(dòng),我感到了好奇,想仔細看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“:我將尺子攔住他們的出路,把他們團團圍住,不讓它們改變方向,看它們這回怎么辦!我心里的一樣樣的想著(zhù)。我用放大鏡仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先豎著(zhù)爬上了尺,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包屑托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將它抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,美食終于被螞蟻從尺子上運了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著(zhù)與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒(méi)有一不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng )作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè )曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì )出現。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對,譜寫(xiě)出我們的人生的最華麗的篇章!

  螞蟻的啟示作文五:

  一說(shuō)到螞蟻,大家肯定會(huì )不約而同地認為螞蟻是弱小的動(dòng)物,輕輕一踩就沒(méi)命了。在校園的花壇里,草叢里,墻角里,常常會(huì )看到螞蟻在里面爬來(lái)爬去,在我家門(mén)口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認為螞蟻是不堪一擊的小生命,但后來(lái)發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我,使我改變了對螞蟻的看法。

  記得那是正月里的一天,我和妹妹兩家人在家門(mén)口放煙花,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)小巷里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),一刻也沒(méi)停,空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒(méi)停過(guò)……突然,有一股煙從我家門(mén)前的墻角里冒了出來(lái)。原來(lái)是爸爸在放鞭炮的時(shí)候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墻角的枯草引著(zhù)了。幸好是小火苗,不礙事兒,但我看著(zhù)那煙霧,突然想起來(lái),那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身來(lái),觀(guān)察螞蟻們的安危。

  這時(shí),從那小火苗中我隱隱約約地看到一個(gè)“黑團”從“火海”中滾出,很快散成一攤。啊!是螞蟻,許多螞蟻還活著(zhù)。原來(lái),螞蟻們見(jiàn)洞著(zhù)火了,就互相擁簇著(zhù),你咬著(zhù)我,我咬著(zhù)你,憑著(zhù)自己的力量逃了出來(lái)。我馬上勺了一碗水,澆在火苗上,火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過(guò)了劫難,我也松了一口氣。

  螞蟻那團結的力量讓我們感動(dòng),螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們應該想想:現實(shí)生活中,在自己遇到困難時(shí)是問(wèn)父母,問(wèn)老師,還是像螞蟻那樣不做屈服者,并戰勝一切困難。

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