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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2022-12-05 10:30:37 螞蟻 我要投稿

螞蟻的啟示作文【熱】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的啟示作文【熱】

螞蟻的啟示作文1

  一滴露珠能夠折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉能夠顯示大地的生機……生活中,平凡的小事,只要你留心觀(guān)察,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。

  早晨,太陽(yáng)像剛過(guò)門(mén)的媳婦,羞答答地露出半邊臉。我剛出門(mén)的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現一大群螞蟻的老巢,就好奇地過(guò)去瞧一瞧……

  當我拿著(zhù)一根小棒逗它們時(shí),沒(méi)想到它們的脾氣是那么的暴躁,好幾只螞蟻沿著(zhù)小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺(jué)是在撓癢癢,但我氣得火冒三丈:“小家伙,竟如此氣焰囂張!”正想把它們消滅時(shí),我又想:“我是個(gè)大度的人,先不和它們計較,給個(gè)機會(huì )它們!蔽叶读硕妒直,示意它們爬下去,可它們不領(lǐng)情,反而變本加厲,死皮賴(lài)臉的原“地”不動(dòng),嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著(zhù),像是在罵我。稍后,事情并不那么簡(jiǎn)單,又有好幾個(gè)“士兵”順著(zhù)小棒往我手臂爬,把我往死里咬。我忍無(wú)可忍了,心想:“敬酒不吃吃罰酒,把我惹毛了,可是自尋死路!”

  我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把,一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Wo同伴,迅速地擺起“陣”來(lái),抱成黑黑的一團,像個(gè)堅不可摧的圓球。我震驚了,沒(méi)想到螞蟻如此偉大,連生命都能夠讓給別人!實(shí)在是“蟻”不可貌相。

  在我們生活中,如果人人都懂得謙讓?zhuān)粸樾∈陆锝镉嬢^,不為小利益爭個(gè)你死我活,那不是少了很多煩惱嗎?螞蟻連生命都能夠謙讓?zhuān)覀內祟?lèi)何必為小事計較呢。

螞蟻的啟示作文2

  在大自然中,螞蟻是一種微不足道的動(dòng)物。雖然它們的身材非常小,但是從它們的身上我們可以得到許多啟示,使人有所感悟,受到啟發(fā)。

  有一天,我在外邊玩,看見(jiàn)一只螞蟻在一只死了的蒼蠅身邊轉來(lái)轉去。我心想:這螞蟻是要把這蒼蠅搬走嗎,蒼蠅那么大,而螞蟻又那么小,它怎么能搬走呢?簡(jiǎn)直是太不自量力了吧!果不其然,它是來(lái)搬蒼蠅的,只見(jiàn)它來(lái)到蒼蠅身邊,搬了又搬,抬了又抬,始終沒(méi)法把蒼蠅挪動(dòng)。過(guò)了一會(huì ),這只螞蟻便匆匆地返回了巢里。我心想:它不會(huì )是放棄了吧?墒,我想錯了,又過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從巢里鉆了出來(lái),向蒼蠅這邊奔來(lái),很快這些螞蟻便都聚集到蒼蠅的身邊。只見(jiàn)它們當中有的推,有的拉,像一群訓練有素的士兵一樣。果然,人多力量大,這只蒼蠅在眾多螞蟻的推動(dòng)下,終于被挪了起來(lái),就這樣,這群螞蟻拖著(zhù)蒼蠅一點(diǎn)點(diǎn)地向洞口挪。最終,在螞蟻們齊心協(xié)力下,這只看似不可能搬動(dòng)的“龐然大物”被無(wú)數只小小的螞蟻運回了巢穴。

  看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們團結互助、鍥而不舍的精神深深的打動(dòng)了。就是這些小小的螞蟻,以集體的力量創(chuàng )造了大自然中的奇跡。小小的螞蟻尚且有這種精神,更何況我們人類(lèi)呢?螞蟻的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習!

  螞蟻們的行為啟示我們:團結就是力量!堅持就是勝利!只要團結起來(lái),齊心協(xié)力,目標一致,就能產(chǎn)生無(wú)限的力量,就能克服各種困難,最終取得勝利。

螞蟻的啟示作文3

  今天,天氣真熱,窗外連知了的叫聲都聽(tīng)不到。平時(shí)歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)早就不知藏哪兒去了。路上也不見(jiàn)行人的蹤影。我坐在大樹(shù)下乘涼,盡管手中的扇子不停的扇動(dòng),可豆大的汗珠還是順著(zhù)臉孔流了下來(lái)。

  咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我的目光落在地上,哦,原來(lái)是群螞蟻。它們在干什么呢?我挪到蟻群的旁邊,仔細一看,原來(lái)這群螞蟻在搬一塊比它們丁點(diǎn)兒身體大上幾百倍的小蛋糕。它們能行嗎?我有些懷疑。

  于是,我開(kāi)始認認真真地注視它們的行動(dòng),只見(jiàn)它們正齊心協(xié)力地想把蛋糕抬走。有的在前面領(lǐng)路,有的在用頭頂著(zhù),有的用嘴咬著(zhù)。。。。。。

  眼看這支浩浩蕩蕩的軍隊即將把食物抬回洞中,我心血來(lái)潮,想把蛋糕拿回原處,以為那些"小東西"一定會(huì )放棄了,但出乎意料的是,它們又重新返回原處,組織起隊伍再重新開(kāi)始。這我才認識了它們。它們小小的身體不是代表渺小和無(wú)能,而是代表著(zhù)毅力和剛強!那天在我家樓下,花壇旁邊圍了一圈小朋友,我心里想,又有什么有趣的事呢?于是,我馬上跑過(guò)去看。哦!原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō):"我們給螞蟻制造一些麻煩,看看螞蟻能不能克服。"有一個(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水,潑在了螞蟻的身上。頓時(shí),一小塊地方濕了,螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得,躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),其實(shí),它們并沒(méi)有死,正在死里逃生呢!我們緊接著(zhù)又把第二杯水倒下來(lái),螞蟻便更加不知所措了?墒,它們并沒(méi)有認輸,沒(méi)有等待死亡,而是使出了全身的勁,終于爬了出來(lái),趕緊逃之夭夭。我想:螞蟻可真勇敢,簡(jiǎn)直就像一群小英雄。

  就在這時(shí)候,我得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難,要不顧一切的去克服困難,只有堅持到底,才能取得成功!

螞蟻的啟示作文4

  大自然中給我們的啟發(fā)有許多:比如說(shuō)根據青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,根據鯨魚(yú)發(fā)明了“流線(xiàn)形”船體……這不,我也從小螞蟻身上得到要團結的啟發(fā)呢!

  風(fēng)和日麗的一天,我在公園里走著(zhù)走著(zhù),突然發(fā)現了一只小螞蟻圍著(zhù)一塊小面包屑團團轉呢。你瞧它,先用觸角碰了碰,企圖想把這塊面包屑抬起來(lái),可是面包屑太沉、太重了,它抬不起來(lái)。于是,它圍著(zhù)面包屑爬,似乎在想如何把這一塊沉重的面包屑給抬起來(lái)搬回家。突然,它好像想到了什么,走開(kāi)了。

  我心想:難道小螞蟻不要這一塊面包屑了嗎?我心里正納悶呢,小螞蟻回來(lái)了,還帶來(lái)了許多同伴,我恍然大悟。原來(lái),它召集同伴去了,想和同伴一起把面包屑抬回家呢!小螞蟻們可真聰明呀!

  你瞧,它們先用觸角碰了碰面包屑,無(wú)形中似乎有人在指揮一樣,它們是那么默契,那么井然有序。后面的螞蟻用腳把面包屑抬起來(lái),把面包屑背到身上,前面的螞蟻也這樣做,它們齊心協(xié)力,邁著(zhù)整齊的步伐,把面包屑抬回了家。

  看著(zhù)這群小螞蟻遠去的身影,心里是多么震撼啊,小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量,我還知道了一個(gè)啟示:“一個(gè)人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齊心來(lái)做這件事,那一定就可以比一個(gè)人做的要好得多!闭缫痪涓裱运f(shuō)的:“眾人拾柴火焰高”團結力量大呀!

  這次觀(guān)察螞蟻,讓我明白了,團隊精神是多么可貴。

螞蟻的啟示作文5

  今天,陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口玩耍,俯下生來(lái)?yè)鞏|西時(shí)候,看到一大群螞蟻們都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在尋找食物,它們都擔起了一家的責任,每天負責尋找食物,來(lái)養活一家人。我想:它們的家人一定在家里等待著(zhù)它們帶回豐盛的食物,然后,在一起坐著(zhù)吃著(zhù)來(lái)之不易的食物。

  螞蟻最令我欣賞的特點(diǎn)是:團結友愛(ài)。一次,我看到了一只弱小的螞蟻搬不動(dòng)那比它大好幾倍的食物,但它也十分的聰明機智,他召集同伴,想要同伴一起幫忙,我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來(lái)了。它們一起齊心協(xié)力地把這個(gè)食物一起搬回了洞穴里去,它們一起搬回了這個(gè)食物,可真不容易啊,但它們這個(gè)團結友愛(ài)的精神令我感動(dòng)。 螞蟻有很多的種類(lèi),比如說(shuō):小黃家蟻,大頭蟻,洛氏路舍蟻,臭蟻,切葉蟻,牛頭犬蟻等,還有好多好多,臭蟻一般是分布在江浙和南方的,F在上網(wǎng)查的時(shí)候,我才知道了螞蟻原來(lái)有這么多種類(lèi),以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的,但是,今天上網(wǎng)一查,才知道不是我想的那樣,螞蟻的種類(lèi)是非常多的,但是不管怎么樣,它們都是一個(gè)大家族。

  螞蟻的.家一般都分布在路邊,墻角,墻縫。以前,我很喜歡玩踩螞蟻的游戲,但是現在我覺(jué)得每一個(gè)動(dòng)物都有生命,它們生命和我們的生命一樣,都非常的寶貴,不應該隨便地去踐踏。

  今天,我也發(fā)現了螞蟻是那么大的一個(gè)家族啊,其中的種類(lèi)更是數不勝數,還明白了生命是可貴的,都要珍惜生命。這真是一個(gè)很大的收獲!

螞蟻的啟示作文6

  三月是學(xué)雷鋒月,在老師的號召下,同學(xué)們紛紛搬來(lái)花和樹(shù),教室里在愛(ài)心同學(xué)們的感召下,立刻充滿(mǎn)了生機,春天的氣息一下子彌漫了整個(gè)教室,心情也像燦爛的花兒一樣。謝同學(xué)“不遠千里”地從香港帶回了八只“日本躬貝蟻”。別聽(tīng)它有一個(gè)很奇怪的名字,也別看它們個(gè)頭不大,但在這短短的幾天里便帶給我了一些啟示。

  一天螞蟻洞被堵住了,有一只螞蟻在外面,見(jiàn)沒(méi)了洞,急得到處亂撞,這時(shí),那只螞蟻用它們那特有的本領(lǐng),尋著(zhù)氣味找到了洞口,卻發(fā)現洞口被堵的死死的,這只螞蟻這時(shí)沒(méi)有慌亂,它好像是在默默的思考怎么辦似的,突然,它一下站立起來(lái),從洞中搬出一點(diǎn),又搬出一點(diǎn)……這只勤勞不被困難所嚇到的小螞蟻不斷的搬呀搬,堵住洞口的東西也在慢慢變少,終于,經(jīng)過(guò)小螞蟻的不懈努力,洞口終于通了,小螞蟻不慌不忙的爬了進(jìn)去,那一群螞蟻簇擁著(zhù)它,像是在簇擁著(zhù)一個(gè)英雄的歸來(lái)。

  小螞蟻通過(guò)努力和堅持,達到了目標,我不僅在反省,這種持之以恒的精神不正是我所缺少的嗎?

  這個(gè)道理老師給我們講了很多次,可我總是沒(méi)有真正的理解,今天,通過(guò)小螞蟻的自身向我證明了“持之以恒”和“堅持不懈”的道理,也讓我知道了“功夫不負有心人”的深刻含義。

  在日常生活中,我們聽(tīng)到了很多這樣的事,但都不是我們親身經(jīng)歷的,所以我們有時(shí)真的是理解不透徹,正所謂是“不到長(cháng)城非好漢一樣”,別人說(shuō)一萬(wàn)遍,不如我們親身去體驗一遍。

  螞蟻的啟示是深刻的,我會(huì )在任何時(shí)間任何地點(diǎn)牢記這個(gè)道理的。

螞蟻的啟示作文7

  大自然是神奇的,它蘊含著(zhù)許許多多的知識。在這廣闊的天地里,螞蟻雖小,但它給了我們太多的啟示。

  暑假里,我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。到了老家,我和表弟一起相約到院外玩耍!斑?那兒怎么有一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn)在緩緩地移動(dòng)呢?”小表弟看我一臉的疑惑,笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么龐大的隊伍吧?走,咱們去看看吧!”我十分好奇,和表弟走到坡下。只見(jiàn)成百上千只螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍,有秩序地向坡上進(jìn)發(fā)。

  領(lǐng)頭的那只螞蟻就像個(gè)大力士,背上馱著(zhù)超出自己身體重量的面包屑,一步一步地向上爬;隊伍中的的那只小螞蟻馱著(zhù)甲殼蟲(chóng),也十分賣(mài)力地前進(jìn);排在隊伍末尾的幾只螞蟻,齊心協(xié)力地搬著(zhù)食物,奮力向前爬!安缓!”我突然發(fā)現甲殼蟲(chóng)從螞蟻的背上滑了下來(lái),這可怎么辦呀?就在這時(shí),幾只小螞蟻迅速地跑了過(guò)來(lái),飛快地頂起甲殼蟲(chóng),緩緩融地入了“螞蟻大軍”中。頓時(shí),我對這些小螞蟻的舉動(dòng)產(chǎn)生了一種敬佩。這么小的螞蟻,團結起來(lái)竟有這么大的力量!這一幕讓我看得心服口服。

  螞蟻搬家這樣興師動(dòng)眾,可為什么還要搬家呢?我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)爺爺。爺爺微笑地向我解釋?zhuān)骸吧岛⒆,螞蟻可以預報天氣呀!你瞧,天空布滿(mǎn)烏云,馬上就要下暴雨了,為了不讓洞穴被水淹沒(méi),所以它們要把家搬到高處去!边@時(shí),我的心中又產(chǎn)生了疑問(wèn),螞蟻為什么會(huì )提前知道下雨呢?爺爺呵呵一笑:“這我可不知道!”于是,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)螞蟻的身體上有一個(gè)感知溫度的器官,當空氣中的濕度大時(shí),它就感覺(jué)到要下雨,就會(huì )趕緊搬家。

  一只小小的螞蟻,竟有如此多的學(xué)問(wèn)。我明白了,生活處處有科學(xué)!

螞蟻的啟示作文8

  螞蟻,大家都耳熟能詳吧?從螞蟻這小小的生物中,我卻能學(xué)到許許多多。

  小時(shí)候,我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。我拿來(lái)小水壺對地上的螞蟻灑水。當時(shí)的我以為螞蟻會(huì )被淹死。誰(shuí)知,小小螞蟻竟努力的劃起水來(lái),直到上岸為止。這下我可不高興啦!擰開(kāi)蓋子把一壺水澆向螞蟻。正當我為自己的“成果”高興時(shí),螞蟻們聚在一起,送同伴出“洪水”,把自己留在“洪水”之中。這下我愣住了。螞蟻的勇敢和團結、勇于奉獻的精神在我心中樹(shù)立起了榜樣。還記得我們四年級學(xué)的《生命的壯歌》嗎?其中的螞蟻們也有這團結、勇于奉獻的精神呀!“螞蟻搬家”想必許多人都見(jiàn)過(guò)。螞蟻們之所以能搬起比它們重幾十倍的東西,是應為螞蟻們有集體榮譽(yù)感、樂(lè )于助人,即使是能力相當的同伴,它們也會(huì )毫不猶豫的去幫忙。螞蟻也是“立刻派”。每每入夏,螞蟻們就忙了起來(lái)。它們不會(huì )“冬天的事兒深秋做”。有些人還不如螞蟻,什么事一而再,再而三的拖,到了最后來(lái)發(fā)愁:“呀!這個(gè)事我忘了做,那個(gè)忘了寫(xiě)……”看來(lái),我們也要做“立刻派”的一員呢!有個(gè)諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“螞蟻撼大樹(shù)——自不量力”。也許那一天,撼大樹(shù)再也不是螞蟻們的夢(mèng)想了。

  螞蟻,小小生物就給了我很多啟示。這些啟示,也教了我許多做人的真諦。

螞蟻的啟示作文9

  白鴿向往藍天,魚(yú)兒向往大海,蜜峰向往花叢……我不偉大,沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事,卻也在夢(mèng)想的道路上越走越遠、越走越堅定。這條路上,有成功,也有失敗,有風(fēng)雨交加,也有晴后彩虹。

  猶記得,那個(gè)風(fēng)雨交加的日子。我煩悶地走在回家的路上,心亂如麻。

  路邊有一條淺淺的水溝,里面扔滿(mǎn)了垃圾,散發(fā)著(zhù)淡淡的腐臭味。這時(shí),我看到一只媽蟻被沖下了水,我不由地走了過(guò)去。

  只見(jiàn)那可憐的小家伙在水中掙扎著(zhù),它的頭一次又一次地被水淹設,我的心也被揪得緊緊的,我很想幫它,但又不想碰那發(fā)臭的污水,只能干愣愣地在一旁看著(zhù)。

  螞蟻掙扎著(zhù)游到了岸邊,卻又被一個(gè)白色塑料袋給打了下去,水面上已看不見(jiàn)螞蟻。我急切地尋找著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒,終于,一小小的黑腦袋從水面冒出來(lái)。我心生喜悅,懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

  小家伙試圖再游過(guò)來(lái),卻被一個(gè)“大浪”打得前仰后翻。但它似乎還不死心,繼續艱難地游著(zhù),但每次都被打下水。

  我嘆了口氣,心想,它沒(méi)救了,為何還要如此努力呢?還不如省點(diǎn)力氣等死。

  就在這時(shí),一根一次性筷子被卡在了溝里面,小螞蟻不再掙扎,而是拖著(zhù)疲憊的身體,困難地朝筷子游去。

  雨點(diǎn)肆意的拍擊溝面,小螞蟻一次又一次地被打下,但仍然不肯認輸,繼續游行。

  終于,功夫不負有心人,小螞蟻成功地到達了筷子邊。小螞蟻試圖爬上筷子,可惜身軀太小,花了九牛二虎之力也上不去。

  一滴雨打來(lái),它差點(diǎn)又被沖開(kāi)。后來(lái),借助一個(gè)塑料袋,它成功地上去了。

  這機靈的小家伙,小心翼翼地順著(zhù)筷子爬到岸邊,終于,它上岸了!

  我佩服那只螞蟻的勇敢、堅強和智慧。一只小小的螞蟻都能做到這樣,戰勝困難,我們又有什么理由自暴自棄呢?

  我永遠忘不了那一天,螞蟻給我上了一節課。人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,要相信風(fēng)雨之后必有彩虹,而超越了自我,你就是強者。

螞蟻的啟示作文10

  不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到門(mén)口的臺階上,突然,我發(fā)現墻角邊有一個(gè)正在緩緩移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,于是便低下頭去看看。原來(lái),這是一只正在搬動(dòng)米粒的螞蟻。環(huán)顧四周,其它的螞蟻也在不停地忙活著(zhù)。

  我頓時(shí)被這群“小黑點(diǎn)”給吸引住了。于是,我便拿起電蚊拍,把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上,等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初,只有一只螞蟻發(fā)現了這只“龐然大物”,它試圖把蒼蠅拉進(jìn)洞去,可怎么拉也拉不動(dòng)。它就在蒼蠅的旁邊轉悠了幾圈。好像在說(shuō):“我要去叫伙伴們,一定要把你拉回家去!惫,螞蟻們都趕過(guò)來(lái)了,原先只有兩只,后來(lái)漸漸地越來(lái)越多!鞍、九、十、十一、十二……”我興奮地數著(zhù)。越來(lái)越多的螞蟻加入到這個(gè)隊伍,它們抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一會(huì )兒,就把蒼蠅搬回了蟻穴。

  看完了螞蟻搬蒼蠅,我的心中有許多疑惑:為什么螞蟻可以通知別的螞蟻?它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗?我立刻上網(wǎng)查找答案,終于找到了結果。原來(lái)螞蟻找食物后趕忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十,十傳百,越來(lái)越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現食物的螞蟻在回巢穴的途中會(huì )留下食物的氣味和肛門(mén)排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味,就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里,存放在蟻穴中屬于自我保護。

  從這以后,我不但明白了只要留心觀(guān)察身邊的事物,就會(huì )有更多的發(fā)現,而且也懂得了團結就是力量的道理。

螞蟻的啟示作文11

  人們常說(shuō):“螞蟻是大力士,它團結友愛(ài),互幫互助,我們人類(lèi)要向它學(xué)習呀!蔽沂忠苫螅簽槭裁慈祟(lèi)要向螞蟻學(xué)習?它這么渺小,我們人類(lèi)動(dòng)一動(dòng)手指就可以讓它生命結束。直到那一天,我似乎刷新了對螞蟻的看法——

  那天,我在后院跳繩。突然,我的目光被一窩螞蟻吸引了過(guò)去。他們排著(zhù)整齊的隊伍,有序地朝蟻窩為走去。在那一瞬間一個(gè)邪惡的念想跳入我的倒海:不然我弄死幾只螞蟻,觀(guān)察一下吧。

  說(shuō)干就干,我眼睛直勾勾的盯著(zhù)遠處一只小。一摁,它便四腳朝天,奄奄一息了。我得意地看著(zhù)我的“杰作”。又有獵物了,只見(jiàn)一只螞蟻直徑向我爬來(lái)。我使勁一摁,咦?空了。只見(jiàn)那只螞蟻飛一般地跑到奄奄一息的螞蟻。旁邊圍著(zhù)它轉了幾圈,又用自己的觸角接上它的觸角。突然,那只螞蟻似乎覺(jué)悟到什么,風(fēng)一般的把奄奄一息一息的螞蟻搬到自己的肩上,往窩口跑去。

  帶她回家嗎?好奇心驅使著(zhù)我跟上那只螞蟻。只見(jiàn)它到了一個(gè)大樹(shù)旁,停了下來(lái)。把那只奄奄一息的螞蟻拖進(jìn)了一個(gè)隱蔽的小洞,許久都沒(méi)有出來(lái)。

  我愣住了,那只螞蟻拼死拼活的跑,難道只是為了讓那只必死無(wú)疑的同類(lèi)多活幾天嗎?它們也許互不相認,可那只螞蟻卻肯去救一個(gè)陌生人,這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的助人為樂(lè )嗎?一只螞蟻都如此重情重義,我們是不是該向他學(xué)習?……一串又一串的問(wèn)題圍繞著(zhù)我的大腦。

  仔細想一想是!如今的世道許多人被金錢(qián),地位利益,權利所迷惑有的甚至失去了理性。人類(lèi),醒醒吧!情,才是世界上最燦爛的陽(yáng)光;義,才是世界上最偉大的力量。

螞蟻的啟示作文12

  在這個(gè)世界上,在每條道路上,都有一個(gè)個(gè)小身影。他們并不引人注意,甚至有可能被我們一不小心踩扁,他們就是螞蟻。雖然他們的身軀是這么的渺小,但他們很團結,團結的力量使他們的力氣大得驚人。有一天我放學(xué),我看見(jiàn)了一件很令人震驚的事讓我更加確信了螞蟻的團結。

  一天,我放學(xué)回家,天陰沉沉的,好像馬上就會(huì )下起傾盆大雨,到家門(mén)口的時(shí)候,我看到了有一群螞蟻在搬家,下一眼看到的讓我更震驚,帶頭的幾只螞蟻,搬著(zhù)一片巨大無(wú)比的樹(shù)葉,緩慢的前行著(zhù)。后面的幾只螞蟻,搬著(zhù)一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲(chóng),快速的趕路。旁邊的幾只螞蟻,搬著(zhù)一塊大石頭,我心想這塊石頭應該也有幾十個(gè)克重吧。這一塊石頭就是好幾只螞蟻的重量,一兩只螞蟻是不可能搬動(dòng)的,一定要幾十只螞蟻才可以搬動(dòng),就像人類(lèi)在搬一輛車(chē)一樣,要很多人才可以搬動(dòng),但是螞蟻很團結,他們都一絲不茍的為同伴著(zhù)想,與同伴合作干事,所以他們能搬動(dòng)龐然大物;叵肫饋(lái),螞蟻懂那么團結,人類(lèi)卻不如螞蟻的團結,我們這么大的一種生物,卻不如小的生物,這真讓我們害羞,所以,我們要行動(dòng)起來(lái),團結友愛(ài).替他人著(zhù)想,這個(gè)世界就會(huì )被愛(ài)所籠罩,我們也會(huì )因此活的更加開(kāi)心。讓我們團結起來(lái),讓世界變的更加美好,讓世界更加美麗!

  團結就是力量,這是百年不變的真理,讓我們像螞蟻一樣團結起來(lái),會(huì )讓世界更美好!

螞蟻的啟示作文13

  曾經(jīng)有一個(gè)故事:兩只螞蟻同時(shí)被囚禁在一個(gè)高大的玻璃杯里,它們都想出去。

  于是,它們便各自?shī)^力攀爬,可總是從上面重重的摔了下來(lái),就在第六次摔下來(lái)后,一只螞蟻灰心了,它不再奮斗,不再努力;而另一只則毫不氣餒,終于摸到了玻璃杯的邊沿,用盡最后一絲力氣爬出了這透明的牢房當讀完這一則小故事之后,剎那間我明白了人生的真諦,其實(shí)這兩只螞蟻不就代表著(zhù)世界上的兩種類(lèi)型的人嗎?一種是在困難面前不畏懼,但無(wú)數困難過(guò)后放棄,氣餒了,不再努力;而另一種則是在無(wú)數困難的磨練下,愈戰愈勇,堅持不懈,最終走向成功。做人,就應該懂得堅韌、永不放棄,應該學(xué)會(huì )努力奮斗,不能因為眼前的挫折與困難而退縮。因為堅韌、永不放棄,所以王家新才能得以看見(jiàn)重重山巒后的大海;因為堅韌、永不放棄,所以海倫凱勒才會(huì )向命運之神發(fā)起挑戰,才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作;因為堅韌、永不放棄,所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載,終于返回故鄉?

  英國人們常說(shuō)堅持就是勝利。是的,當你失敗了,不要灰心,也許成功就在下一次努力,即使在失敗了n次,那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!堅韌、永不放棄是生命韌性的一種體現。寫(xiě)到這里,我放下了筆,舒了一口氣,想起自己也有過(guò)退縮。

  于是,我便默默地對天發(fā)誓,一定要做一個(gè)堅持不懈的人。

螞蟻的啟示作文14

  成長(cháng)的道路上,我們總會(huì )遭遇各種各樣的困境,但也有幸得到受益終身的啟迪——書(shū)中的名言警句,師長(cháng)的諄諄教誨,朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔,為我們照亮的前進(jìn)的道路,讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。這不,前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。

  周末,我寫(xiě)完作業(yè),像往常一樣去小區對面的草地上溜達。正走著(zhù),一陣微風(fēng)浮來(lái),小草齊刷刷地彎下了腰,我腦海里突然蹦出一句詩(shī),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,草原何等壯闊,可再看看眼前不足百米的小草坪,不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著(zhù)好奇的心理,我也貓下身子在草叢里尋摸著(zhù),呀,還真有發(fā)現,“風(fēng)吹草低見(jiàn)螞蟻”!

  在我蹲下的地方剛好有一個(gè)螞蟻洞,洞口堆著(zhù)許多細土,十來(lái)只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。我順手拿起一根木棍,把其中一只螞蟻掀了個(gè)“六腳朝天”,其他螞蟻嚇得驚慌失措,探著(zhù)腦袋繞著(zhù)洞口轉了一圈又一圈,似乎在交流著(zhù)什么,可沒(méi)一會(huì )兒又按部就班,忙碌了起來(lái)。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個(gè)身,趁著(zhù)混亂重新加入了隊伍,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  咦,還挺執著(zhù)的。我惱羞成怒,把新土重新填回洞里,又從旁邊找來(lái)一塊兒小石子塞在洞口,再深呼一口氣,給它們吹了個(gè)七葷八素!我正在為自己的惡作劇洋洋得意時(shí),那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來(lái),跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著(zhù)石子,慢慢的大家都聚攏了過(guò)來(lái),吃力地搬運起眼前的“大山”

  看著(zhù)看著(zhù),我的臉上已經(jīng)沒(méi)有了笑意,敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了:生活如同一艘航船,不全是風(fēng)平浪靜的港灣,更有激流和險灘的重重困難,就像這群小螞蟻也不知道什么時(shí)候會(huì )遭遇飛來(lái)橫禍,但只要認準目標,堅持不懈,一定可以征服困難的大山,駛向成功的彼岸。

螞蟻的啟示作文15

  螞蟻是一種常見(jiàn)的小昆蟲(chóng),卻總是被忽視,但它身上所具有的卻是一般人不具備,這種精神是什么?

  螞蟻,一個(gè)特殊的部落。它是春天的使者,夏天的衛士,用最后一絲勁頭守護著(zhù)秋天。春回大地,萬(wàn)物復蘇時(shí)它睜開(kāi)了沉睡的眼,迎接新世界,給人們春的訊息。深秋了,瘦弱的它們耐不住寒冷便成為“隱士”了。

  不起眼的螞蟻有一種精神是一般人所沒(méi)有的——那就是堅持!

  這么說(shuō)吧,周四我捉了一窩螞蟻,放在試驗瓶中,隨手抓了一把沙石放在里面。本以為它們會(huì )因求生而四處逃竄,沒(méi)料到在瓶中的螞蟻沒(méi)有逃跑,而是開(kāi)始了一個(gè)繁重的工程——建設新家園。在它們建到一半時(shí),我把試驗瓶晃了晃,它們苦心經(jīng)營(yíng)的家就毀了。螞蟻對這突如其來(lái)的“天災”不但不懼怕灰心,反而斗志更旺盛了。待它們重新建到一半時(shí),我又開(kāi)始了“天災”計劃:向試驗瓶中投放了兩只蟻后及多只其它“部落”的螞蟻。我本以為兩個(gè)“部落”的螞蟻會(huì )和平共處,可結果卻出乎我的意料,最初的蟻群向“侵略者”進(jìn)行猛烈攻擊,先殺死“群眾”,再殺掉“頭領(lǐng)”,然后把火力集中在兩只蟻后,進(jìn)行最后的殲滅。兩只蟻后的下場(chǎng)很慘,一只被殺死吃掉,另一只裝死又被聰明的小螞蟻識破,真是“虎落平陽(yáng)被犬欺”呀!

  通過(guò)這次螞蟻試驗,我知道了人性的弱點(diǎn),我們以人之高貴自居,卻缺少螞蟻的團結協(xié)作與執著(zhù)可貴品質(zhì)。在這一點(diǎn)上我們真的要反省了。

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