寫(xiě)螞蟻的作文27篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)螞蟻的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)螞蟻的作文1
今天我想向你們介紹螞蟻王國。
螞蟻分為兩種類(lèi)型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi)，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來(lái)，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒暮⒆�。他們�?jīng)常打架，但大多數都以失敗告終。
紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類(lèi)一分鐘也抓不到它。
當他們遇到食物和危險時(shí)，他們都依靠那一對棍棒“說(shuō)”天線(xiàn)傳輸信息。
他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預測天氣。如果他們移動(dòng)，就會(huì )下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。
他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一只螞蟻發(fā)現了比自己身體大的食物。當它在路上看到它的同伴時(shí)，它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現食物的消息。這樣，它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞，不一會(huì )兒，一大群螞蟻就會(huì )有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì )分工合作，推拉，把食物帶回家。
昆蟲(chóng)王國真的很棒。我應該更加關(guān)注它，發(fā)現和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。
寫(xiě)螞蟻的作文2
夏日里的某一天，一個(gè)天氣十分晴朗的日子，幾只小螞蟻出去尋找夏天的食物，他們手挽著(zhù)手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼著(zhù)歡快的歌曲，鳥(niǎo)兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽(yáng)光照在他們的身上，暖暖洋洋的。
走著(zhù)走著(zhù)，小螞蟻們來(lái)到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，在那里，他們發(fā)現了一塊巨大的西瓜，看到這么大的西瓜，所有螞蟻都興奮不已，有的說(shuō)：“它就像一座西瓜山�！庇械恼f(shuō)：“不，它應該是一幢西瓜大樓�！边�有的說(shuō)：“別爭論了，我看，還是先吃了再說(shuō)比較好�！甭�(tīng)到“吃”這個(gè)字，螞蟻們中有些螞蟻就開(kāi)始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，再向上看，咦？西瓜上面怎么會(huì )有幾個(gè)小黑點(diǎn)呢？原來(lái)，是幾個(gè)貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢！噍，有個(gè)螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個(gè)螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里，有一位螞蟻先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一塊西瓜要往螞蟻寶寶們的身上扔。
寫(xiě)螞蟻的作文3
螞蟻是一種神奇的動(dòng)物，也很多，幾乎有土地的地方就會(huì )螞蟻。他們成群結隊，十分之多，也許，正是因為如此之多，才有群蟻排衙之稱(chēng)罷。
它的個(gè)頭很小，有一些連小米也不如。我也經(jīng)常想，那么小的東西，大自然為什么還要創(chuàng )造它呢？
它那么小，我只需要用一點(diǎn)點(diǎn)力，它就會(huì )化為一小撮碎末。
那時(shí)，一螞蟻上了我的書(shū)桌，東走走，西走走，猶如發(fā)現了一片新大陸。
它對什么東西都保持孩子一樣的好奇，一會(huì )兒在我的筆上閑逛，看見(jiàn)我的鉛芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。
這時(shí)，它在一個(gè)角落里停下了，圍著(zhù)一個(gè)餅干渣團團轉，好不快樂(lè )！
先上去嘗一口，它真的快要高興暈了。它小心翼翼的把那塊餅干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉穩！過(guò)了大約五分鐘的光景，它才走出了書(shū)房的門(mén)。我走回了書(shū)房，坐在椅子上，發(fā)起了呆。
現在想起那只螞蟻，還是會(huì )令我深思：它們的快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，哪怕是一個(gè)小小的餅干渣，都會(huì )讓它們興奮不已。
后來(lái)我也因此而問(wèn)自己：螞蟻的快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一個(gè)小小的餅干渣而已，可是我們呢？
寫(xiě)螞蟻的作文4
螞蟻的全身黑乎乎的，仿佛穿上了一件黑色的燕尾服。瞧！它的頭上長(cháng)長(cháng)的、細細的是什么呢？哦！原來(lái)是它們的觸角。你別看它們小，但是它們可聰明了。
有一次爸爸媽媽帶我出去玩，我發(fā)現螞蟻無(wú)處不在，隨手撿了一只螞蟻放在手背上。小螞蟻爬爬爬，爬到了我的指尖，我想：小螞蟻，你無(wú)路可走了吧！只見(jiàn)它在我的指尖東張張、西望望，不一會(huì )兒順著(zhù)我的指尖爬到了我的手心。我不服氣，心想：這個(gè)小螞蟻肯定是蒙的，有本事讓我再考考你。于是，我將我吃剩的餅干扔在了地上，然后將那只螞蟻也放回了地上。只見(jiàn)它像沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地走開(kāi)了�！肮�，傻瓜，有個(gè)吃的，你也看不見(jiàn)�！蔽倚睦镎谀爻靶λ�。突然，那只螞蟻率領(lǐng)了一大群螞蟻過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)它昂首挺胸，像率領(lǐng)了一支很強的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地向餅干走去。它先讓幾只身強力壯的螞蟻分布在餅干的各個(gè)部位，然后它們像喊了口號似的，整齊地一抬，餅干被抬走了。原來(lái)小螞蟻不是沒(méi)看見(jiàn)美食，而是去喊幫手了。從此，我對螞蟻的敬佩之情油然而生。
今天收獲真多��！螞蟻也知道團結就是力量��！
寫(xiě)螞蟻的作文5
我一向特別討厭螞蟻，看吧！它們又在地上亂爬了，三五成群，在地上非常顯眼，惡心！有時(shí)它們不僅在地上亂爬，還在墻上艱難地爬行。哼，你們以為自己是誰(shuí)？攀爬高手嗎？掉下來(lái)才好呢！它們真討厭！
這些螞蟻又小又難看，這種丑陋的生物真應該從世界上消失！它們常常在墻里安家，把墻壁咬得滿(mǎn)是空洞洞，進(jìn)而變得松軟易碎，這樣的墻可以撐起一座房子嗎？
可惡的螞蟻對人類(lèi)有什么貢獻？只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌�！幾乎沒(méi)有了�？傊�，這可惡的螞蟻就是利少弊多！
但是，一件事徹底改變了我的看法。一天，我坐在樹(shù)下乘涼，突然一只黑不溜秋的小東西跑了過(guò)來(lái)，“��！一只螞蟻，看掌！”就這樣，一只螞蟻死于我的手下。這時(shí)，又跑來(lái)一群螞蟻，“哈哈！送上門(mén)來(lái)了！”我正想把它們一腳全部踩死，卻看到這群螞蟻不知在搬運什么。好奇心驅使我坐下來(lái)，看看它們到底在搬運什么。哦！原來(lái)是一塊大骨頭，已被它們咬了許多小洞，一些螞蟻不斷運送骨頭內部的食物，還有一些螞蟻嘗試著(zhù)搬走它。這里的螞蟻越來(lái)越多了，骨頭被搬起來(lái)了，我仿佛聽(tīng)到螞蟻們的歡呼聲！
啊，小小的螞蟻都這樣團結，互幫互助，更何況我們人類(lèi)呢？
寫(xiě)螞蟻的作文6
一身黑亮的盔甲，兩根細長(cháng)的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。
每當我漫步在校園時(shí)，總會(huì )發(fā)現幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過(guò)。它似乎沒(méi)有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態(tài)不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒(méi)有讓流血的事情發(fā)生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線(xiàn)”上撥動(dòng)了一下，它便嚇得四處亂闖。
有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個(gè)逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過(guò)了老虎模型，爬出了籠子。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我就不禁對這些小生靈產(chǎn)生了一種尊敬的情感。這則趣聞?wù)f(shuō)的是：世界上什么動(dòng)物力氣最大？當然是螞蟻，因為螞蟻可以背動(dòng)比自身重6倍的物體�；蛘弑任浵佒睾芏啾兜奈矬w，雖然對于人來(lái)說(shuō)不值一提，但對于小螞蟻來(lái)說(shuō)，就是一項偉大的工作了。
這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。
寫(xiě)螞蟻的作文7
這天上午，我在院子里玩耍，突然，我發(fā)現一只螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，上方有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那一對觸角了，它是螞蟻傳遞信息的工具。這時(shí)，我發(fā)現螞蟻找東西，我想它必須在找食兒，于是我決定仔細觀(guān)察。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包，我把肉絲放在螞蟻面前，只見(jiàn)螞蟻圍攻著(zhù)肉絲轉了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動(dòng)。只見(jiàn)螞蟻走過(guò)來(lái)咬住肉絲把它搬回了洞里。我說(shuō)：嘿，螞蟻你真行。
不久，那只螞蟻又出來(lái)了，我再把面包放在它面前，只見(jiàn)他圍攻著(zhù)面包轉來(lái)轉去，好像在想法子。突然螞蟻調頭轉身就走了，我說(shuō)：哼，還說(shuō)什么大力士，簡(jiǎn)直就是逃兵。我便繼續在院子里玩起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，今我震驚的一幕出現了，那只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn)。它們一齊來(lái)到這塊面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，
大家齊心合力。瞧，它們那吃力的樣貌，好像在說(shuō)：一二三，加油。經(jīng)過(guò)螞蟻們的一番努力，這一大塊面包最后被螞蟻家族搬回洞里了。
透過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，團結就是力量。
寫(xiě)螞蟻的作文8
今天，我終于收到了從網(wǎng)上購買(mǎi)的螞蟻工坊。
一個(gè)藍色凝膠的容器里裝有一根吸管，里面有許多螞蟻。我把它們放進(jìn)去，他們迫不及待的跑來(lái)跑去，一會(huì )兒，它們就開(kāi)始工作了。
螞蟻王最大，它一口叼著(zhù)一塊藍色的水晶凝膠，再發(fā)號時(shí)令把水晶凝膠聚攢起來(lái)。
“喂！”螞蟻王大聲地喊著(zhù)。其它的小螞蟻聽(tīng)了，碰碰觸角把信息傳遞給另一只小螞蟻。
一只螞蟻用牙咬住水晶凝膠，轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“那邊已放好水晶�！�
另一只小螞蟻對它說(shuō)：“底下的水晶不夠了�！�
螞蟻王鉆了個(gè)洞，把多余的水晶團成一個(gè)圓球，滾到了底下。最后，螞蟻們挖了個(gè)大洞，把水晶放到了自己的巢里做食物。
“大王，左側的洞必須要大，可是許多螞蟻在挖底下的，這里的人員不夠�！币恢晃浵亪蟾�。
蟻王聽(tīng)了親自下陣，把水晶一點(diǎn)一點(diǎn)放到另一個(gè)地方，這樣水晶就不會(huì )倒塌。慢慢的，洞越來(lái)越大。已經(jīng)可以乘下所有的螞蟻了。蟻王把水晶放到洞里，等食物不夠可以多拿幾個(gè)。
有時(shí)，它們也很懶。蟻王會(huì )吩咐小型的螞蟻干活。小型的螞蟻只能一次挖一塊水晶，而大螞蟻呢，一次就能挖好多塊，小螞蟻干起來(lái)洞只能一個(gè)小時(shí)才能完成。而且，洞還不如我的指甲蓋的一點(diǎn)大呢……
寫(xiě)螞蟻的作文9
星期天，我一個(gè)人待在家里沒(méi)事做，突然想起嬸嬸在超市里買(mǎi)回來(lái)的那瓶香水還一直放在我們家，我便想在自己身上噴點(diǎn)香水，那種香噴噴的感覺(jué)一定很棒。
于是，我端來(lái)一把椅子踩在上面，小心翼翼地將香水從高處的盒子里取出來(lái)，迫不及待地將香水往身上噴，我不敢噴多，所以只噴了一點(diǎn)兒，香氣馬上就出來(lái)了。我想這回連桂花也要在我面前低頭了。想著(zhù)想著(zhù)我自己也低下了頭，突然我發(fā)現一直又黑又丑的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地站在地上看著(zhù)我，好像在說(shuō)：能不能給我一點(diǎn)��！我覺(jué)得好笑，但又想：反正它那么小，給它噴一點(diǎn)也無(wú)所謂，更何況我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螞蟻被噴過(guò)香水以后會(huì )有什么反應，就當作實(shí)驗吧！于是，我拿著(zhù)香水走到螞蟻面前，輕輕一噴，我感覺(jué)那只螞蟻頓時(shí)變呆了許多，它突然開(kāi)始在原地打轉起來(lái)。我想：這螞蟻難道是在跳舞嗎？
我把這件事一五一十地告訴了哥哥，哥哥卻說(shuō)：傻丫頭，螞蟻原地打轉是因為它迷失方向，找不到回家的路，你說(shuō)的什么跳舞，分明是兩碼事嘛。螞蟻之所以迷失方向，是因為螞蟻是用鼻子聞著(zhù)路走的，你用香水噴它，它就聞到了香味，聞不到回家的路，所以就原地打轉啦！
哦，原來(lái)是這樣，我的實(shí)驗品螞蟻，我可害苦了你。
寫(xiě)螞蟻的作文10
今天我和朋友一起到公園玩，玩累了在草地上坐著(zhù)，我突然發(fā)現黑乎乎的一個(gè)小東西，我湊近一看，原來(lái)是工程師螞蟻呀！我很好奇螞蟻要去哪里，于是跟了過(guò)去。
我發(fā)現，那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群，原來(lái)是勤勞的螞蟻們在搬家呀！他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！螞蟻們排著(zhù)隊伍，就像訓練有素的軍隊一樣，邁著(zhù)整齊的步伐，螞蟻們不管怎么走，對伍都不會(huì )散亂，更不會(huì )掉隊，互相傳遞的信息，搬運著(zhù)食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。正是因為這樣，所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團結。為什么螞蟻要在下雨前排著(zhù)隊出動(dòng)呢？于是，我跑回家打開(kāi)電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”，還是個(gè)“天氣預報家”呢！每當天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，他們都會(huì )從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因為如果下雨大的話(huà)，雨水會(huì )灌進(jìn)他們的洞里，還有可能會(huì )被淹死，所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我對螞蟻的認識也進(jìn)一步增多了，原來(lái)人們的眼中，一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準確的預報天氣，友好相處，而且是個(gè)優(yōu)秀的團隊，值得我們人類(lèi)學(xué)習。
寫(xiě)螞蟻的作文11
今天，我在爺爺奶奶家里玩，突然發(fā)現旁邊有一群小螞蟻，我便立刻產(chǎn)生了一個(gè)想法，我要把螞蟻壓在石頭下，看看它們能不能爬出來(lái)？
想著(zhù)我便行動(dòng)起來(lái)。首先我在那螞蟻大隊中挑選螞蟻，好像眼前的它們都在對我說(shuō)：“選我！選我！”我為了讓存活率更高一些，我便挑了只最小的螞蟻。
我把那只小螞蟻捧在手心，并在路邊隨便撿了一塊大石頭，開(kāi)始實(shí)驗。我把小螞蟻放在地上，正準備放石頭，又想如果他死了，我就可成了“千古罪人”了呀，螞蟻再小也是一條生命啊。
可是好其心害死貓，我還是把一塊大大的石頭放了上去。
過(guò)了好一會(huì )兒都沒(méi)靜，“完了”我大叫一聲，螞蟻不會(huì )真被“大山”壓死了吧，那我可真的成“千古罪人”了，這只螞蟻的爸爸、媽媽、弟弟、哥哥、姐姐家族幾代都會(huì )恨我的。
正當我自責的時(shí)候，石頭里鉆出個(gè)小黑點(diǎn)，“哇！”我大叫一聲原來(lái)螞蟻還沒(méi)死，太棒了！我趕緊把螞蟻送回那個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊列中，并開(kāi)開(kāi)心心地對螞蟻說(shuō)：“再見(jiàn)�！蔽浵伜孟褚苍趯ξ艺f(shuō)“再見(jiàn)”呢。
以后，我再也不會(huì )拿小昆蟲(chóng)或小動(dòng)物來(lái)做實(shí)驗了。
寫(xiě)螞蟻的作文12
我早就聽(tīng)別人說(shuō)，螞蟻是最和諧也是最互相信賴(lài)和團結友愛(ài)的動(dòng)物了。
放學(xué)后，我決定再去觀(guān)察螞蟻。我在一塊石頭旁邊發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著(zhù)它們的路線(xiàn)，發(fā)現了一小塊面包。原來(lái)螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來(lái)搬回去。
過(guò)了一會(huì )兒，突然，螞蟻們在搬運糧食的時(shí)候。又來(lái)一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會(huì )不會(huì )是來(lái)接應它們的？這時(shí)，我好像能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲兵器碰撞的聲音，原來(lái)這群螞蟻是來(lái)?yè)屖澄锏�！不一�?huì )兒，來(lái)?yè)屖澄锏奈浵佀懒�。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒(méi)門(mén)！”遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是勇敢。
在這群螞蟻回巢過(guò)了七八分鐘后，又來(lái)了一群螞蟻來(lái)攻打巢穴了，好像是來(lái)為那群戰死的兄弟們報仇。領(lǐng)頭的螞蟻似乎在說(shuō)：“為那些戰死的兄弟們報仇！”說(shuō)完，就開(kāi)始攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強攻擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命保護了巢穴里的螞蟻。
生命只有一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫(xiě)了一首生命贊歌，我敬佩它們。我再也不會(huì )傷害小動(dòng)物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價(jià)值。
寫(xiě)螞蟻的作文13
一個(gè)蟻窩里分為工蟻、兵蟻、蟻王、蟻后，最常見(jiàn)的是工蟻，每次去都能看到一大片工蟻忙碌的身影，就像一大片流動(dòng)的紅色。我偶爾會(huì )給它們帶些美味：各種各樣的蟲(chóng)子、米粒、糖塊等。我常常用一片樹(shù)葉夾住食物，往蟻堆里一扔，只見(jiàn)螞蟻們先是被驚散，然后聞到了食物的香味，便會(huì )慢慢靠攏，接著(zhù)蜂擁而上，把能搬走的搬走，不能搬走的索性就趴在上面貪婪地吃著(zhù)。有時(shí)我會(huì )先用腳把蟑螂弄暈，然后丟給螞蟻們，不到幾秒鐘，螞蟻們紛紛爬到蟑螂身上，有的咬觸須，有的咬腿，有的鉆進(jìn)翅膀下面咬它的脊背，還有的咬它的頭、尾、腹......蟑螂痛苦地掙扎著(zhù)，滿(mǎn)地打滾，試圖甩掉、壓死在身上的螞蟻，小小的口器不斷地顫抖著(zhù)，但怎么也比不上螞蟻的大顎，只好認輸直至慢慢死去。
紅螞蟻有一種特殊的習性，它們會(huì )像亞馬遜人那樣捉“奴隸”，搶鄰近螞蟻窩的幼蟻來(lái)伺候自己的家族。它們常常成群結隊地行動(dòng)，一發(fā)現目標，便一擁而上，與別的螞蟻進(jìn)行殊死拼搏，最后每只螞蟻都會(huì )用大顎咬住一只襁褓的蛹，大搖大擺地回家，不久后，小生命從蛹里出來(lái)，成為它們的傭人，多聰明的紅螞蟻��！
這些小小的螞蟻，雖然微不足道，卻為我的童年增添了不少樂(lè )趣。
寫(xiě)螞蟻的作文14
上個(gè)星期六，媽媽有事帶我下鄉。
來(lái)到鄉下，這里的空氣十分新鮮，各種各樣的小動(dòng)物都來(lái)到這兒安家，看到這情景，我忽然想觀(guān)察一種小動(dòng)物，嗯，就觀(guān)察惹人喜愛(ài)的小螞蟻吧！
于是我捉了幾只小螞蟻，把它們放在桌子上仔細的觀(guān)察起來(lái)，小螞蟻的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，小眼睛小的我不得不找來(lái)放大鏡，才看出來(lái)。小螞蟻的整個(gè)身體敏捷的爬來(lái)爬去，像是在找回家的路，在兩只小螞蟻還爬到了一起，像是在商量著(zhù)什么。
小螞蟻不僅身體靈活，而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒，可能是聞到飯粒的香味了吧，小螞蟻迅速爬到飯粒前，用觸角碰了碰，確認能吃以后，又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來(lái)，我把它們輕輕放到地上，小螞蟻們便朝著(zhù)一個(gè)洞口爬去，大概那就是它們的家吧！不一會(huì )兒，小螞蟻便消失在洞里。
我看完螞蟻搬食，心里覺(jué)得小螞蟻真是動(dòng)物中勤勞者的榜樣��！
小螞蟻，我喜歡你！
寫(xiě)螞蟻的作文15
從前，有一個(gè)非常團結的螞蟻家族，干什么事情都要在一起干。它們很勤勞，整天早出晚歸的尋找食物，為過(guò)冬在做準備。
可是在一個(gè)寒冷的冬天，突然一場(chǎng)大火意外發(fā)生在螞蟻家族里。當時(shí)一個(gè)小螞蟻無(wú)意之間點(diǎn)燃了一個(gè)小火苗，小螞蟻只見(jiàn)這么一點(diǎn)小火苗，就沒(méi)有去在意，這場(chǎng)大火就是這樣引發(fā)起來(lái)的。
熊熊的烈火在螞蟻窩里燃燒起來(lái)啦，螞蟻們不知道怎么辦才好，一位中年螞蟻說(shuō)：“要不然，我們圍成一個(gè)團，把小孩子們圍在中間沖出去�！笨墒切∥浵亗儾辉敢�，一位老螞蟻說(shuō)：“孩子們你們是我們生命的延續，是我們家族未來(lái)的希望，只有你們能夠活下來(lái)，我們家族才能夠繼續留在這個(gè)世上�！毙∥浵亗兟�(tīng)到老人的話(huà)后，這才肯答應。螞蟻們圍成的“大黑球”向烈火滾去，只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的聲音。最后，“大黑球”終于沖出了火海，雖然小螞蟻們得救啦，可那些年長(cháng)的螞蟻們卻被無(wú)情的大火燒死啦！小螞蟻們覺(jué)得：年長(cháng)的螞蟻們?yōu)榱吮Ｗo它們的生命寧愿犧牲自己，它們這種“舍己為人”的精神太偉大啦！
小螞蟻們把這個(gè)精神代代相傳，直到現在，螞蟻家族更加團結啦。
寫(xiě)螞蟻的作文16
小螞蟻一家經(jīng)常被人欺負，他們的隊伍一天比一天少。
有一只小螞蟻忍無(wú)可忍，他不能眼睜睜看著(zhù)他的小伙伴死去，他決定去找宙斯，把自己變強大。
天神宙斯知道了，便下凡找到了那只小螞蟻，給他一顆紅色藥丸，并且告訴他：“吞下這顆藥丸后，他會(huì )幫你變大。如果你破壞了那些花草樹(shù)木，或者欺負其他小動(dòng)物的話(huà)，你的神力就會(huì )慢慢消失，最后變成一只小螞蟻，而消散的神力會(huì )回到那顆藥丸中，你永遠也不可能再得到�！闭f(shuō)完，宙斯便回到了天上。
小螞蟻吞下那顆藥丸后，在一瞬間變成了巨人螞蟻，他高興極了，一心想著(zhù)復仇，卻忘記了宙斯說(shuō)的話(huà)。
他第一個(gè)找的人就是小兔子，他害死了許許多多小螞蟻，巨人螞蟻正要找他算賬呢！巨人螞蟻對小兔說(shuō)道：“你害死我多少同伴，你自己最清楚�！闭f(shuō)完，小兔子害怕得雙腿一軟，便苦苦哀求道：“螞蟻大哥，求求你饒了我吧！”
螞蟻又去破壞大樹(shù)，他完全不聽(tīng)宙斯的話(huà)，最后神力消散，變回了原來(lái)那只小螞蟻。
小螞蟻后悔極了，自己沒(méi)有為同伴報仇，還變回了原樣。
寫(xiě)螞蟻的作文17
螞蟻有很多種，但是它們的外貌都差不多，生活方式?jīng)]什么區別。它們的身體很光滑，有六只腳，它們頭上有兩個(gè)觸角。觸角是來(lái)探測有沒(méi)有危險的。一個(gè)窩里至少有十五只以上，一百只以下。下雨前，它們整理好隊伍搬家，它們那長(cháng)長(cháng)的隊伍一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，那么整齊。
螞蟻的洞穴是個(gè)無(wú)底的深淵，不寬也不窄。準備過(guò)冬時(shí)，它們先把食物一粒粒的運進(jìn)洞穴里，螞蟻怎么會(huì )有那么的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關(guān)系，肌肉產(chǎn)生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的'長(cháng)度無(wú)關(guān)。所以才會(huì )有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿慢慢地挖掘，才挖成了屬于的安樂(lè )窩。
有一種白蟻，專(zhuān)吃人們的樹(shù)木。但它又是出色的地質(zhì)家，可以幫人們尋找水源。在沙漠里白蟻常常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對人也有益！
有一種割葉蟻是杰出的外科醫生，醫生給病人縫傷口的時(shí)候，常常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線(xiàn)了。
如果你有興趣的話(huà)，也可以研究螞蟻，發(fā)現更多的秘密喲！
寫(xiě)螞蟻的作文18
一天，我在一棵大樹(shù)下發(fā)現了一群螞蟻。這成千上萬(wàn)的螞蟻從窩穴魚(yú)貫而出，奧，原先它們找到一塊大蛋糕，一群螞蟻把蛋糕圍了起來(lái)，從嘴里發(fā)出一種聲音好像在說(shuō)：“一二起一二起�！庇械脑诎彷^大塊的蛋糕，有的在搬較小塊的蛋糕，有的前面拉著(zhù)，也有的在后面推著(zhù)。還有的好像在指揮著(zhù)：加油、加油！看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景我不由得發(fā)出一種震撼：螞蟻如此弱小的身體，卻搬運這么大的食物。更令人佩服的是它們那種齊心合力、團結一致的精神。
這群螞蟻，一向沒(méi)托路上近處的蛋糕。我想它們大概是不想要這些蛋糕吧。我還發(fā)現有的螞蟻累了，也不放下這些東西，直到有的螞蟻主動(dòng)來(lái)幫它，它才肯把這些東西放下，交給主動(dòng)來(lái)幫它的那只螞蟻。這又讓我明白了螞蟻很關(guān)心自我的隊友。
螞蟻急忙趕路，不一會(huì )兒就到了大樹(shù)下的巢穴中，把東西放下。然后我才發(fā)現我錯了，它們不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或遠處的食物運到目的地，再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。
螞蟻陸陸續續回了窩，這時(shí)我才發(fā)現天陰沉沉的，我飛快的跑回家，剛進(jìn)家門(mén)就下起了傾盆大雨，衣服已經(jīng)濕了，但是我明白了三個(gè)道理，濕了外衣也值得。
寫(xiě)螞蟻的作文19
今天，我家搬來(lái)一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里，頭上長(cháng)著(zhù)兩只細長(cháng)的觸角，六條小腿結實(shí)有力，黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小，它們團結起來(lái)連一棵大榕樹(shù)都能搬動(dòng)呢！它們就是——螞蟻。
原本我認為螞蟻不愛(ài)吃肉，可有一次，我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前，我正想把那一塊肉丁撿回來(lái)的時(shí)候，驚人的事發(fā)生了：一只螞蟻看見(jiàn)了，它飛快地跑了過(guò)去，用強有力的后足踏地，六只腳使勁蹬著(zhù)地面�？扇舛〖y絲不動(dòng)，它急忙跑回洞穴，觸角只是微微一動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，一大群螞蟻一擁而上，把肉丁團團圍住。緊接著(zhù)，一只只螞蟻抬著(zhù)肉丁，井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力，但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運食物，但我心中仍有不解：螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢？于是我在浩如煙海的資料里尋找答案，我終于在法布爾的《昆蟲(chóng)記》里找到了答案：原來(lái)，螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角輕輕一碰，就表示它發(fā)現了食物，信息再互相傳遞，就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無(wú)窮的力量，還領(lǐng)悟到團結就是力量，螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習的！
寫(xiě)螞蟻的作文20
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里，我們的祖先創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的文字，在這些文字中，我最想了解的是那都有一個(gè)“蟲(chóng)”字旁的“螞”“蟻”。
有一天，我和幾個(gè)要好的伙伴一起去河邊洗腳。突然，看見(jiàn)了一團黑乎乎的東西，我們走近一看，原來(lái)是一只只小螞蟻呀！我靈機一動(dòng)，想到了毛老師布置的作業(yè)“我與——————字”。我想：要不寫(xiě)這個(gè)“螞”“蟻”吧！我把我的想法告訴了小伙伴，他們都說(shuō)很好。
接著(zhù)，我和小伙伴一起去觀(guān)察那一團螞蟻。
一個(gè)小伙伴突然叫起來(lái)說(shuō)：“我在河邊寫(xiě)了一個(gè)“螞”和“蟻”字。但“螞”和“蟻”字為什么是“蟲(chóng)”字旁的呢？”
一個(gè)小朋友回答：“當然是因為它們是昆蟲(chóng)嘍！”另一個(gè)小伙伴反駁說(shuō)：“不對，不對，是因為螞蟻是爬行動(dòng)物�！边�有一個(gè)小伙伴搶著(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)得都對，都是說(shuō)螞蟻是蟲(chóng)子。所以“螞”和“蟻”都是“蟲(chóng)”字旁�！�
思考完問(wèn)題我們就高高興興地回家了。
以后我再也不會(huì )寫(xiě)錯這個(gè)“螞”和“蟻”。
我終于明白了寫(xiě)字其實(shí)也有方法呀！就像這個(gè)“螞”和“蟻”。從今往后，我一定要多看書(shū)，多觀(guān)察漢字，找到各種小竅門(mén)。這樣就不會(huì )再寫(xiě)錯別字了。哈哈！
寫(xiě)螞蟻的作文21
在一片沙漠里，有一棵高大的胡楊樹(shù)。胡楊樹(shù)密密麻麻的根須叢里生活著(zhù)一只蜘蛛。它白天外出狩獵，晚上就睡在舒適的小窩里。
一天，有只螞蟻被沙塵卷到了胡楊樹(shù)邊。它驚奇地發(fā)現，自己在這次“颶風(fēng)”后竟然毫發(fā)無(wú)傷。它翹著(zhù)腿，坐在樹(shù)根上唱了起來(lái)：“我是最厲害的螞蟻，我是天地間的英雄……”
蜘蛛在洞里聽(tīng)了，火冒三丈：這螞蟻太放肆了！它膽敢在我的地盤(pán)說(shuō)自己是天地間的英雄。我得和它較量較量。
蜘蛛爬出洞，沖螞蟻嚷：“你從哪里來(lái)？不知道在我的地盤(pán)嗎？安靜點(diǎn)！”螞蟻嚇了一跳，定睛一看，反問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？我是上天派過(guò)來(lái)的。天大地大我最大。我在颶風(fēng)中旅行，我在……”
蜘蛛看到這不知天高地厚的家伙還在大放厥詞，決定教訓它。蜘蛛假裝害怕，反身鉆進(jìn)了樹(shù)洞。螞蟻以為蜘蛛膽小，更加得意了。
蜘蛛悄悄地爬到螞蟻下方的沙地，織了一張又大又密的網(wǎng)。等螞蟻發(fā)覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，它被牢牢地粘在沙地上，一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻慌了神，掙扎著(zhù)想到逃跑，可無(wú)濟于事。它苦苦哀求蜘蛛放了自己。蜘蛛諷刺地笑：“你是上天派來(lái)填飽我肚子的�！敝┲氚呀壍媒Y結實(shí)實(shí)的螞蟻拖到太陽(yáng)底下曝曬。
很快，這只自命不凡的螞蟻就被烤焦了。
寫(xiě)螞蟻的作文22
我去媽媽工作的地方玩，看到很多螞蟻在那里忙碌，就引起了我觀(guān)察螞蟻的興趣。他拿起放大鏡仔細看了看。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上有一對觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那就是螞蟻的眼睛！
螞蟻有六只腳，第一肢從粗到細。前四肢在它胸部?jì)蓚�，后兩肢在胸腹部之間。
我很想看看螞蟻是怎么把食物扛回家的，就往它們門(mén)口扔了點(diǎn)餅干屑，等著(zhù)它們出現。
這是，一些螞蟻爬過(guò)去，移動(dòng)它們的觸須，好像在說(shuō):來(lái)看看！我們有東西吃！
有的把餅干屑咬成一圈滾回家；有的力氣很大，一次拎兩個(gè)餅干屑；其他人在一旁偷懶；驕傲的看著(zhù)別人。
我又扔了一塊大餅干。其中一個(gè)不能動(dòng)，兩個(gè)都不能動(dòng)。終于有幾只螞蟻一起出去了，最后搬回來(lái)吃餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要我們一起努力，我們就能克服它們。
觀(guān)察螞蟻很有趣。
寫(xiě)螞蟻的作文23
螞蟻是隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，瘦小可憐，但是，是一個(gè)大型的全體。但是，你們有過(guò)要認真了解過(guò)螞蟻嗎？比如，他是如何進(jìn)食？如何睡覺(jué)？
所以，我今天特別的觀(guān)察了螞蟻。
螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物，他是通過(guò)留下氣味來(lái)辨別自己走的方向，如果你抹去了這個(gè)氣味，他就會(huì )無(wú)頭無(wú)腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向，那所有螞蟻就會(huì )陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉圈，以為自己走了很久，其實(shí)根本待在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，會(huì )因為沒(méi)有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(cháng)途跋涉而累死。
如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì )不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，螞蟻以為自己會(huì )被阻擋，所以又換了另一條路線(xiàn)，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫(huà)一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫(huà)的迷宮出來(lái)，讓螞蟻走迷宮，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗。
螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預報專(zhuān)家，俗話(huà)說(shuō)的好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時(shí)候，可以看螞蟻喲！
螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請你以后愛(ài)護這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。
寫(xiě)螞蟻的作文24
周末，我做完作業(yè)，決定到下樓放松放松。一低頭，只見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬到了我的腳下，如果遠看，仿佛是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)跳來(lái)跳去的，多么有趣��！
螞蟻分為三部分：頭、腹、胸。頭上有兩只眼睛和一對觸角，腹部和胸部都各有三只腳。聽(tīng)說(shuō)，螞蟻很敏感，我決定做一下實(shí)驗。把一顆糖果放到螞蟻的洞穴旁邊，不久，一直螞蟻出來(lái)了，我心想：這會(huì )螞蟻可上當了！可是，螞蟻只聞了聞那顆糖果就回了洞穴了，在我沒(méi)信心十足的時(shí)候，突然看見(jiàn)剛剛那只螞蟻領(lǐng)帶著(zhù)一群螞蟻正爬過(guò)來(lái)，原來(lái)，這一群螞蟻都是有福同享，有難同當，誰(shuí)發(fā)現了食物，誰(shuí)就得跟其他螞蟻分享。
還有一次，我看見(jiàn)螞蟻他們在搬運一塊蛋糕，本來(lái)是件好事，但問(wèn)題出現了，螞蟻們搬不了這么大的蛋糕，實(shí)在太重了，可是，它們不怕，堅持要搬到洞穴，最后，螞蟻還是成功的搬運到家里。這種堅持不懈的精神是使我們每個(gè)人都有的，何況是一只小螞蟻呢！俗話(huà)說(shuō)，功夫不負有心人。
這一次的觀(guān)察不僅讓我知道了螞蟻的團結，也讓我知道了無(wú)論如何，都要往前走。
寫(xiě)螞蟻的作文25
今天，我在外面玩兒。突然，我看到了一群螞蟻，它們在地上匆忙地跑來(lái)跑去。我感覺(jué)它們好像是餓了，就給它們拿了一塊餅干吃，一只螞蟻發(fā)現了，高興地在餅干上跑前跑后，急著(zhù)用力搬了搬，可餅干一絲也不動(dòng)。它又著(zhù)急地從餅干上爬下來(lái)，在餅干周?chē)策壛艘蝗�，似乎發(fā)現周?chē)鷽](méi)有其它螞蟻家族來(lái)?yè)屖澄�，就趕緊跑回去搬救兵。不一會(huì )兒，一群螞蟻排著(zhù)隊來(lái)了，領(lǐng)隊的正是剛才那只螞蟻，它順著(zhù)剛才的路線(xiàn)迅速地把隊伍帶到了餅干跟前。螞蟻們圍成一團，開(kāi)始用力去搬�！斑�，動(dòng)了，螞蟻把餅干搬動(dòng)了！”我高興地歡呼起來(lái)，此時(shí)我感覺(jué)比自已撿了一塊巧克力還開(kāi)心。我繼續盯著(zhù)那群螞蟻，不一會(huì )兒，螞蟻們就把餅干搬到家門(mén)口了。這時(shí)，我又發(fā)現它們把餅干搬過(guò)來(lái)轉過(guò)去的，圍著(zhù)家門(mén)口直轉。哦，我明白了，餅干太大了，洞口太小了，餅干根本就搬不進(jìn)洞去。我越看越著(zhù)急，最后干脆找來(lái)了一根筷子，我輕輕地把餅干戳碎成了幾塊，螞蟻看到有人動(dòng)它的餅干，驚慌地亂竄，可當它們發(fā)現沒(méi)有敵人還有碎餅干時(shí)，高興而迅速地把餅干都搬回家了。
最后，我再去看螞蟻，可是一直沒(méi)有螞蟻出來(lái)。我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)天快黑了，它們要睡覺(jué)了。
寫(xiě)螞蟻的作文26
一只小螞蟻，正用他的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，他停住了。
小螞蟻怎么停住了？他呀，聽(tīng)到兩個(gè)巨人在談話(huà)：“他怎么這么聰明？人家都夸你肚子里的墨水多”小螞蟻聽(tīng)罷撓了撓頭皮，奇怪了：原來(lái)這墨水誰(shuí)能增長(cháng)知識，如果我喝足了墨水，這樣就不會(huì )被別人笑話(huà)知識少了！小螞蟻心中不停地打著(zhù)“如意算盤(pán)”，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。不一會(huì )兒，小馬一邊走到了學(xué)校。
學(xué)校里還真有一瓶墨水開(kāi)了蓋。小螞蟻走近這龐然大物，一股難聞的臭味直鉆鼻子，他連忙用手捂住鼻子，小心翼翼、不顧一切地一步步爬向瓶口。他終于爬到兩瓶口，正準備喝瓶口的墨汁，誰(shuí)知腳下一滑，掉進(jìn)了墨水瓶里了。
小螞蟻拼命掙扎，大聲叫喊著(zhù)：“這，這水真深！”突然，他被一個(gè)東西吸進(jìn)了一個(gè)黑洞里，他默默四周，光滑的很，軟軟的，但不可逃脫，他徹底絕望了。過(guò)了好一陣子，他被一鼓勁兒推了出來(lái)，終于重見(jiàn)光明。他用自己的六條腿艱難地趕回家去。
到家后，小螞蟻一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哭笑不得，對小螞蟻說(shuō)：“知識是靠不斷學(xué)習研究得來(lái)的，和墨水怎能增長(cháng)知識呀？以后可千萬(wàn)別干這樣的傻事了！”
寫(xiě)螞蟻的作文27
漫長(cháng)的暑假，閑來(lái)無(wú)事，我喜歡上了挖螞蟻巢。
先找來(lái)一根樹(shù)枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來(lái)到洞口，這里的螞蟻可真多，進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌，一會(huì )兒都不閑著(zhù)，就像忙著(zhù)豐收的農民。我用樹(shù)枝扒開(kāi)蟻穴，螞蟻被泥土帶著(zhù)拉出了地面。一時(shí)間，螞蟻們驚慌失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來(lái)翻去，卻不見(jiàn)蟻卵的身影。我失望極了，把樹(shù)枝一扔，回到房里看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒，我走出來(lái)看到了這一幕：螞蟻們正在忙著(zhù)重新建造蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來(lái)。泥塊太大搬不動(dòng)，大家就一起幫忙。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊終于搬動(dòng)了。螞蟻可真團結��！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻亂，只見(jiàn)它們與原先一樣，先躲避，帶確定安全后，再出來(lái)重建家園。我覺(jué)得它們的進(jìn)程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個(gè)坑，把土塊架起來(lái)，再用一塊大而薄的泥土蓋住表面。最后在泥土上開(kāi)了個(gè)小洞，方便進(jìn)出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們一定會(huì )喜歡。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來(lái)了。
我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來(lái)之食。我要向它們學(xué)習。
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