【熱】有趣的螞蟻作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣的螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的螞蟻作文1
突然，我在路邊的樹(shù)上看到了好幾個(gè)洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現有許多密密麻麻的小東西，我仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個(gè)大螞蟻坐在洞的中間，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰嗎？
我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的，頭上有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細長(cháng)細長(cháng)的腿，在我手上爬來(lái)爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會(huì )逃跑，沒(méi)想到它咬著(zhù)我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著(zhù)不放，我用手指一捏，沒(méi)想到一下子把它捏死了，沒(méi)想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，我坐在車(chē)上，開(kāi)始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻作文2
以前，我家養了一只螞蟻，它是我從上�？萍拣^帶回來(lái)的。
我把螞蟻帶回家后，就開(kāi)始玩它了。先把瓶子使勁地搖來(lái)?yè)u去，然后就發(fā)現螞蟻不見(jiàn)了，我找來(lái)找去，終于發(fā)現螞蟻原來(lái)藏在瓶蓋上，我使勁拍了拍瓶蓋，那只螞蟻還是沒(méi)有掉下來(lái)，真是太厲害了！它除了會(huì )倒立，其實(shí)還會(huì )“飛檐走壁”。有一次，我看到它在瓶子的周?chē)纴?lái)爬去，我晃了晃瓶子，它就爬得更快了，好像一個(gè)長(cháng)跑運動(dòng)員。
我的螞蟻還會(huì )挖洞呢!有一天，我過(guò)去看它的時(shí)候，突然發(fā)現它連夜趕工，挖了一個(gè)洞，周?chē)�全部都是挖出來(lái)的碎屑，它正在一個(gè)一個(gè)地把碎屑搬到別處，好讓它再繼續挖洞。有過(guò)了好幾天，我發(fā)現它又從另一個(gè)地方挖了個(gè)洞，然后又從這個(gè)洞開(kāi)始，打通了一條連接之前挖的那個(gè)洞的隧道。我想它真是太強悍了，竟然在沒(méi)有任何工具的情況下，挖了一個(gè)這么好看的隧道。又過(guò)了幾天，它把那些碎屑搭成了一座座“金字塔”，太厲害了！
這只螞蟻真是太有趣了！
有趣的螞蟻作文3
有一天，我在陽(yáng)臺玩的時(shí)候，發(fā)現了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個(gè)小洞，然后，我把它到我的房間里去觀(guān)察它。
我發(fā)現螞蟻的身體分三部份，它們是頭、胸、腹，然后我就把它放了，看看它的窩在哪里，我終于發(fā)現螞蟻的窩了！
過(guò)了一天，我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠的路上，一會(huì )兒，一只螞蟻發(fā)現了。然后它找到一只螞蟻，過(guò)了一會(huì )兒，它又找到另外一只螞蟻，就這樣，我告訴你，你告訴它。過(guò)了五分鐘，十幾只螞蟻從窩里爬出來(lái)，找到了那塊餅干，然后，它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻，發(fā)現它們的頭上有兩根觸角，原來(lái)它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
我觀(guān)察到“人心齊，泰山移”從螞蟻中可以體現出來(lái)。
有趣的螞蟻作文4
如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱(chēng)號一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來(lái)，它的后腿抓地力很強，能夠協(xié)助前腿搬運食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(cháng)在胸部，頭上還有一對天線(xiàn)似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻最?lèi)?ài)吃的東西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團結了，能排著(zhù)整齊的隊伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當然不是的。我為了解決這個(gè)問(wèn)題做了一個(gè)小試驗：我在校園的花壇里，看見(jiàn)了一大群螞蟻成群結對地在搬食物，我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著(zhù)隊伍，我又在螞蟻隊伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問(wèn)科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認方向的……”
你說(shuō)螞蟻有趣不？
有趣的螞蟻作文5
螞蟻是一種有趣的小動(dòng)物，他們在一起會(huì )團結嗎？我想做個(gè)試驗。
首先，我拿了一小粒糖果，又拿了一個(gè)小石頭。把這兩樣小東西放在門(mén)口。
實(shí)驗開(kāi)始了。糖果的陣陣香氣引來(lái)了一只貪吃的小螞蟻，小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，我用小石頭把這只小螞蟻壓在下面。這只螞蟻在石頭底下掙扎起來(lái)，好像在呼喚同伴救他。過(guò)了一會(huì )，果然有兩只螞蟻過(guò)來(lái)了，我想這兩只螞蟻肯定是來(lái)救這只小螞蟻的�？墒俏蚁脲e了，這兩只螞蟻是聰著(zhù)糖果來(lái)的。又過(guò)了一會(huì )，又有兩只小螞蟻來(lái)了，我想這次這兩只螞蟻應該不是來(lái)救小螞蟻的吧！可是我又猜錯了，這是那只小螞蟻搬來(lái)的救兵��！這兩只螞蟻齊心合力把這個(gè)小石頭從這只小螞蟻身上辦下來(lái)了，小螞蟻自由了。
這時(shí)候哥哥走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)哥哥說(shuō)：哥哥你知道為什么小螞蟻可以搬起石頭嗎？哥哥說(shuō)因為小螞蟻在一起搬東西是非常團結的，所以他們能搬起比自己重的東西。我說(shuō)：“好我知道了哥哥”
有趣的螞蟻作文6
星期天，我閑著(zhù)無(wú)聊在家門(mén)口的泥地里挖泥土，挖著(zhù)挖著(zhù)，發(fā)現一群螞蟻從我身邊爬過(guò)。我便蹲下身觀(guān)察螞蟻，發(fā)現螞蟻實(shí)在有趣：螞蟻一只接著(zhù)一只的從蟻巢中爬出來(lái)，成群結隊地從我身邊爬過(guò)。我便產(chǎn)生疑問(wèn)：螞蟻是靠什么來(lái)回家的呢？是靠眼睛嗎？還是靠耳朵？我懷著(zhù)好奇心跳去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我：“螞蟻是靠著(zhù)氣味回家的�！�
于是我又跑回螞蟻巢去，抓了一只螞蟻，然后放在一個(gè)有水的瓶子里，又馬上把它撈出來(lái)放回當時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著(zhù)，這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后，一群螞蟻把它趕了出來(lái)。這又是為什么呢？我又跑去問(wèn)姐姐，姐姐回答我：“螞蟻是靠它身上的味道回家的，如果那種味道消失了，那么螞蟻就會(huì )被趕出來(lái)�！编�！原來(lái)是這樣。
這天我不僅發(fā)現了螞蟻的生活習慣，而且還增長(cháng)了知識。
有趣的螞蟻作文7
今天，我在外婆家的臺階上玩，忽然我發(fā)現了一只蜘蛛趴在臺階上，嚇得我趕忙后退，但好奇心促使我仔細地觀(guān)察了一會(huì )兒，那只蜘蛛半天沒(méi)動(dòng)，我用棍子拔弄了一下，發(fā)現它已經(jīng)死掉了。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻，它圍著(zhù)死去的蜘蛛轉了幾圈，又爬回自己的洞里，不一會(huì )，那個(gè)小洞里成群結隊地爬出了幾百只大小不同的螞蟻，這些螞蟻有秩序地沿著(zhù)他們的路線(xiàn)一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活，有的拖蜘蛛的腳，有的拖蜘蛛的身子，不一會(huì )兒就把死蜘蛛運到了洞口�？墒�，蜘蛛太大，不能從洞口直接拖入洞中，怎么辦呢？別急，小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來(lái)，又一只腳一只腳地運進(jìn)洞里面去，最后又把蜘蛛的身子運進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運進(jìn)洞里了，作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀！
有趣的螞蟻作文8
螞蟻，大家都很熟悉吧？小小的身子長(cháng)著(zhù)兩對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細細的腿。你別看它們小，它們卻很團結。當其他的昆蟲(chóng)在若無(wú)其事的唱歌時(shí)，它們卻在互相幫助，努力的搬運食物。
記的有一次，我和爸爸還有小妹妹一起吃薯片，小妹妹不小心掉了一塊薯片，一直小螞蟻聞見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)咬了一下，沒(méi)把它叼起來(lái)，然后它走到了另一只螞蟻旁邊，和那只螞蟻碰了碰觸角，原先那只螞蟻原路返回，而另一只螞蟻走了。不一會(huì )兒，突然來(lái)了一群螞蟻，原來(lái)剛才那只螞蟻在給同伴傳遞信息——告訴伙伴這兒有吃的呢！不一會(huì )薯片被小螞蟻搬走了。
小螞蟻還有一件有趣的事，它們對天氣的變化知道的一清二楚。當天氣陰沉的時(shí)候，他們會(huì )東奔西走的尋找食物。如果下小雨，他們會(huì )把洞口壘的高高的；如果是下大雨，它們會(huì )提前把家搬到高處。所以它們有個(gè)響亮的.名字叫：“天氣預報員”。
如果你仔細地觀(guān)察，小螞蟻還有很多很多有趣的故事呢！
有趣的螞蟻作文9
螞蟻，說(shuō)到這個(gè)詞很熟悉吧，但對于我們來(lái)說(shuō)是非常毫不起眼的。
螞蟻的身軀大約只有五毫米長(cháng)，大多數的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。
有一天，我坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼，發(fā)現一只螞蟻正在我交錢(qián)急得直打轉，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開(kāi)腳，低頭一看，咦？！原來(lái)是別人無(wú)意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi)，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。
跟著(zhù)小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻走到途中時(shí)，旁邊來(lái)了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當它想搶面包渣時(shí)，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭，我一槍?zhuān)孟裾l(shuí)都斗得過(guò)誰(shuí)。過(guò)了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的回家了。
直至太陽(yáng)下山，那一幅幅精彩的畫(huà)面印在我的心頭。
有趣的螞蟻作文10
周日陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園玩。玩著(zhù)，玩著(zhù)，我累得滿(mǎn)頭大汗，看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包，我迫不及待地大口吃起來(lái)，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看見(jiàn)有兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它們長(cháng)著(zhù)黑色的身體，腦袋前面有一對長(cháng)長(cháng)的觸角，胸脯下面有3對腳。其中一只螞蟻用它的觸角夾住一小塊面包屑拖走了，另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？誰(shuí)知不一會(huì )兒，它領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)同伴一起來(lái)了，原來(lái)它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后，齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑�？吹竭@一幕，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過(guò)來(lái)搬食物的呢？”媽媽聽(tīng)到以后告訴我：“螞蟻是利用觸角來(lái)傳遞信息召喚其他螞蟻的�！痹瓉�(lái)是這樣呀！今天我又懂了一個(gè)小知識。
通過(guò)短暫觀(guān)察，我覺(jué)得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護小動(dòng)物，這樣我們的生活壞境才會(huì )更美！
有趣的螞蟻作文11
一天，我作業(yè)做完后，就出去走走。
我剛走了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只小螞蟻在我腳下。這時(shí)，我想起別人說(shuō)過(guò)螞蟻的力氣很大。于是，我就把自己手上的一塊面包放在了地上，小螞蟻看見(jiàn)前面有食物，就馬上爬走了。我心想：小螞蟻為什么不抬走面包呢?難道它去找救兵了?這時(shí)我看見(jiàn)一群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍爬了過(guò)來(lái)，其中有這只螞蟻。只見(jiàn)它把觸角往下點(diǎn)了一下，好像在說(shuō)：“我們齊心協(xié)力地把這塊面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下來(lái)，和其它螞蟻們一起去抬面包。它們邁著(zhù)整齊的步伐，好像勞動(dòng)人民歡快地勞動(dòng)著(zhù)。我繼續觀(guān)察著(zhù)：當它們要抬進(jìn)洞去時(shí)，因為面包太大了，它們就抬不進(jìn)去了。我以為它們就這樣灰心了呢!可是，意想不到地是，它們居然想出了一個(gè)聰明的辦法：它們把面包啃去了一些后，就可以排著(zhù)整齊的隊伍把面包抬了回去。這時(shí)，我發(fā)現最后一只螞蟻對著(zhù)我，用兩個(gè)觸角向我點(diǎn)了九點(diǎn)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們那么大的食物�！�
這時(shí)，我發(fā)現小螞蟻不僅力氣大，而且非常善于團結協(xié)作，真值得我們學(xué)習啊!
有趣的螞蟻作文12
陽(yáng)光明媚的星期天，我帶著(zhù)餅干屑去觀(guān)察螞蟻是怎么搬東西的。我在小區墻角邊和草叢邊的小洞旁灑了一點(diǎn)餅干屑，過(guò)了30分鐘我再去看，我一走到那兒，發(fā)現螞蟻正干的熱火朝天呢！而螞蟻洞口已經(jīng)堆滿(mǎn)了大大小小的餅干屑。
特別要提到的是一只“大力士”螞蟻，它獨自拖著(zhù)一塊比它大7——8倍的餅干在“攀巖”而且是倒著(zhù)爬！只見(jiàn)它“嘿咻嘿咻”地往上爬，好不容易爬完花壇的巖壁。來(lái)到了“森林”，剛走進(jìn)“森林”它的食物掉進(jìn)了一個(gè)坑里，這時(shí)螞蟻急得團團轉，它圍著(zhù)食物轉了好一會(huì )兒，就爬回洞里去找朋友來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒只見(jiàn)它帶著(zhù)一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩的來(lái)了，它們站成左右兩排，不一會(huì )兒把食物搬出了坑，又把食物搬回了家。這時(shí)我發(fā)現我撒的餅干幾乎都被搬完了。
別看螞蟻小，可搬起東西來(lái)可真厲害！觀(guān)察小螞蟻真有趣！
有趣的螞蟻作文13
有一次，我們班在上科學(xué)課，老師讓我們觀(guān)察螞蟻。
螞蟻有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小，有一對眼睛和一對觸角，頭的最下面是嘴。胸很細，長(cháng)著(zhù)三對足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同學(xué)拿著(zhù)一塊面包，搓成小渣渣，放在螞蟻的巢穴門(mén)口。只見(jiàn)一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來(lái)，動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“什么東西，這么香，會(huì )不會(huì )是什么好吃的？”他順著(zhù)香味走過(guò)去，繞著(zhù)面包渣看了一看，然后咬一口，搖搖腦袋，似乎在說(shuō)：“這是什么，這么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品嘗�！彼s緊往穴里爬，給它的蟻兄蟻弟報信去了。不一會(huì )兒，一大群的螞蟻爬了出來(lái)，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像聽(tīng)到它們在說(shuō)：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了！
有趣的螞蟻作文14
今天上午，我出于好奇，來(lái)到了草叢里，觀(guān)察了螞蟻的生活習性。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，知了在樹(shù)上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發(fā)著(zhù)泥土的清香，草叢遮住了炙熱的太陽(yáng)。在草叢的陰影下，我看見(jiàn)了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師在一塊石頭上，微微擺動(dòng)著(zhù)觸角，它正在給同學(xué)講課呢！臺下的每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)老師。老師在前面踱著(zhù)方步，像一個(gè)威嚴的教官。不一會(huì )兒，同學(xué)們向四處散開(kāi)了，它們一圈一圈地爬行著(zhù)，難道下課了？這時(shí)，老師動(dòng)了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來(lái)。原來(lái)老師在給它們下命令呢！真是一個(gè)嚴厲的老師��！
啊，已經(jīng)下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什么呢？也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻們陸陸續續地回家了，成年螞蟻經(jīng)過(guò)一天的勞累也往家里趕。草叢又披上了金色的余暉，溫暖的草叢洋溢著(zhù)快樂(lè )，當螞蟻從草叢的滑梯上滑到操場(chǎng)上時(shí)，喇叭花從艷陽(yáng)中露出笑臉時(shí)，家在呼喚它們的名字。螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠來(lái)的家人，這是多么感人的場(chǎng)景��！
勤勞的螞蟻，對于簡(jiǎn)單的生活理解，又一次打動(dòng)了我。
有趣的螞蟻作文15
小區花園里，陰涼的土地上有很多小螞蟻。他們黑黑的腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只細細的觸角像兩只小天線(xiàn)一樣，它們有什么作用呢？我也不知道呀！
一天早晨天陰了下來(lái)，似乎天空要下雨了。我在花園看到了一群小螞蟻一只接著(zhù)一只像一條小細繩在地上爬動(dòng)。我悄悄地走近一看，小家伙們正在搬家呢！有的在搬大米粒，有的在搬小樹(shù)技，還有的扛著(zhù)小螞蟻呢！他們像一群訓練有素的士兵排著(zhù)整齊的隊伍，向前走著(zhù)。
“要下雨啦！小家伙們正在搬家呢！”爸爸這時(shí)說(shuō)道�！芭�，原來(lái)螞蟻們在把家搬往更安全的地方，生怕大雨沖壞了他們的家呀！”此時(shí)我正在吃的一小塊餅干掉在了地上，被一只小螞蟻發(fā)現了，它爬過(guò)來(lái)又是推又是拉，可是餅干絲毫不動(dòng)。這可怎么辦��！我都為它著(zhù)急！只見(jiàn)這只小螞蟻不慌不忙回到隊伍中，用它頭上的“小天線(xiàn)”與別的小螞蟻在互相觸碰著(zhù)，我恍然大悟，原來(lái)這就是它們說(shuō)話(huà)的方式��！很快它就帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)到餅干旁。大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，有的推有的拉還有的扛……餅干就這樣被運到了新的“家”里。這是一群多么團結的隊伍！
大自然真是一本有趣的百科全書(shū)！只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )學(xué)到很多有趣的知識！
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